浅谈阅读推广对青少年儿童的重要性
图书馆阅读推广效应
图书馆阅读推广效应在当今信息爆炸的时代，阅读对于个人的成长和社会的进步仍然具有不可替代的重要性。
图书馆作为知识的宝库和文化的殿堂，承担着推广阅读的重要使命。
通过一系列的阅读推广活动，图书馆能够产生广泛而深远的效应，不仅能够提升个人的知识水平和素养，还能够对社会的文化建设和发展产生积极的影响。
图书馆阅读推广能够激发人们的阅读兴趣。
在快节奏的生活中，人们往往容易被各种娱乐活动所吸引，而忽略了阅读的重要性。
图书馆通过举办丰富多彩的阅读活动，如读书分享会、作家讲座、主题展览等，能够为读者创造一个充满吸引力的阅读氛围。
比如，在读书分享会上，读者可以聆听他人的阅读心得和体会，从而发现那些原本可能被自己忽略的好书，激发起自己的阅读欲望。
作家讲座则让读者有机会与作者面对面交流，深入了解作品背后的创作故事和思想内涵，进一步激发对阅读的兴趣。
主题展览则以直观的方式展示书籍的魅力，让读者在视觉的冲击下产生阅读的冲动。
图书馆阅读推广有助于培养人们的阅读习惯。
习惯的养成需要长期的坚持和引导，图书馆通过定期举办阅读活动、设立阅读挑战等方式，能够帮助读者逐渐养成持续阅读的习惯。
例如，一些图书馆推出“21 天阅读挑战”活动，鼓励读者在 21 天内每天坚持阅读一定的时间，并在社交媒体上分享自己的阅读心得。
这种方式不仅能够让读者在短期内形成阅读的规律，还有助于他们在长期内保持阅读的习惯。
此外，图书馆还可以为读者提供个性化的阅读推荐服务，根据读者的兴趣和阅读历史，为他们推荐适合的书籍，让读者在阅读中不断获得满足感和成就感，从而更加愿意坚持阅读。
图书馆阅读推广能够提高人们的知识水平和综合素养。
图书馆拥有丰富的馆藏资源，涵盖了各个领域的知识。
通过阅读推广活动，引导读者阅读不同类型的书籍，能够拓宽他们的知识面，提升他们的思维能力和创新能力。
比如，阅读科普书籍可以让读者了解最新的科学技术成果，阅读历史书籍可以让读者从过去的经验中汲取智慧，阅读文学作品可以让读者感受不同的人生经历和情感世界。
少儿图书馆阅读推广
少儿图书馆阅读推广在当今信息爆炸的时代，阅读对于少儿的成长和发展显得尤为重要。
少儿图书馆作为专门为少年儿童服务的机构，承担着推广阅读、培养阅读习惯、激发阅读兴趣的重要使命。
少儿图书馆是孩子们的知识宝库，里面收藏着丰富多样的图书资源，涵盖了童话、科普、历史、文学等各个领域。
然而，仅仅拥有丰富的藏书是不够的，如何让孩子们走进图书馆，爱上阅读，才是关键所在。
阅读推广活动是吸引少儿走进图书馆的有效方式之一。
比如举办有趣的故事分享会，邀请专业的故事讲述者或者志愿者，用生动有趣的语言和丰富的表情动作，把书中的故事活灵活现地展现给孩子们。
在这样的氛围中，孩子们不仅能听到精彩的故事，还能感受到阅读的乐趣。
主题阅读活动也是备受欢迎的一种形式。
可以根据不同的节日、季节或者热门话题，设定相应的阅读主题。
比如在春天举办“春天的故事”主题阅读活动，让孩子们阅读与春天相关的诗歌、散文、绘本等，感受春天的美好与生机。
或者结合一些热门的动画片、电影，开展相关的阅读活动，比如在《冰雪奇缘》热映时，推荐孩子们阅读与冰雪主题相关的书籍。
为了更好地推广阅读，少儿图书馆还需要关注孩子们的个性化需求。
每个孩子的兴趣爱好和阅读能力都有所不同，因此图书馆可以提供个性化的阅读推荐服务。
通过与孩子们的交流，了解他们的喜好和阅读水平，为他们推荐适合的书籍。
对于那些阅读能力较强的孩子，可以推荐一些有深度、有挑战性的书籍；对于刚刚开始阅读的孩子，则可以推荐一些简单易懂、趣味性强的图书。
亲子阅读活动也是少儿图书馆阅读推广的重要环节。
家长是孩子的第一任老师，亲子阅读不仅能够增进亲子关系，还能培养孩子的阅读习惯。
图书馆可以定期举办亲子阅读讲座，邀请专家为家长们讲解亲子阅读的方法和技巧，让家长们更好地引导孩子阅读。
同时，还可以开展亲子阅读比赛，鼓励家长和孩子一起参与，共同分享阅读的快乐。
在阅读环境的营造方面，少儿图书馆也需要下一番功夫。
一个温馨、舒适、充满童趣的阅读空间，能够吸引孩子们主动走进来。
阅读推广对青少年儿童的重要性分析
阅读推广对青少年儿童的重要性分析阅读是一种重要的学习和思维方式，对青少年儿童的成长与发展有着重要的影响。
阅读是获取知识、培养语言能力和提高思维能力的重要途径，同时也是一种愉悦和放松的方式。
随着新媒体的兴起和社交网络的盛行，青少年儿童阅读的时间逐渐减少，这对青少年儿童的健康成长造成了一定的影响。
在这种情况下，我们有必要关注阅读推广对青少年儿童的重要性，并从多个角度进行分析。
阅读推广对青少年儿童的重要性体现在以下几个方面。
阅读对于青少年儿童的语言能力和逻辑思维能力的培养具有重要意义。
通过阅读，青少年儿童可以接触到各种各样的文字和思想，有助于丰富他们的词汇量和提高他们的语言表达能力。
阅读也可以培养青少年儿童的逻辑思维能力，让他们能够通过文字的连贯性和逻辑性来锻炼自己的思维能力。
阅读对于青少年儿童的知识获取和认知发展具有重要意义。
青少年儿童通过阅读可以接触到丰富的知识和信息，扩大自己的视野，了解更多的事物。
在阅读的过程中，他们可以主动选择感兴趣的内容进行阅读，通过不断积累和学习，丰富自己的知识储备，提高自己的认知能力。
阅读对于青少年儿童的思想情感和审美情趣的培养也具有非常重要的意义。
通过阅读，青少年儿童可以接触到各种各样的文字和观点，有助于培养他们的思想情感，让他们能够更好地理解和把握自己的情感和情绪。
阅读也可以培养他们的审美情趣，让他们能够欣赏到文字和艺术作品中的美感和情感，从而提高自己的情感和审美素养。
阅读推广对青少年儿童的重要性是非常显而易见的。
当前的现状是，青少年儿童的阅读时间逐渐减少，这对他们的成长和发展带来了一定的影响。
我们有必要从多个角度进行阅读推广，让青少年儿童养成良好的阅读习惯。
家长和老师应该给予青少年儿童更多的阅读时间和空间，鼓励他们多读一些好书，培养他们的阅读兴趣。
学校和社会应该加强阅读资源的建设，提供更多的优质读物和阅读活动，让青少年儿童能够在阅读中得到乐趣和收获。
媒体和网络平台也应该在内容传播中注重阅读推广，提倡健康的阅读方式和阅读理念，引导青少年儿童远离低质量阅读，注重对知识和文化的传承。
试论图书馆未成年人阅读的推广策略
试论图书馆未成年人阅读的推广策略【摘要】未成年人的阅读能力是培养未来国家的文化素养和创新能力的重要途径。
当前图书馆未成年人阅读推广存在一些问题，如未成年人阅读意识不强、阅读环境不够优化等。
为了解决这些问题，可以建立儿童阅读推广项目，丰富图书馆藏书种类，开展读书活动，利用多媒体手段吸引未成年人，以及开设专门的儿童阅读区。
通过这些举措，可以激发未成年人对阅读的兴趣，提高阅读的自觉性。
未成年人阅读推广的重要性不言而喻，推广策略的不断完善将进一步提升推广效果。
未来，随着社会的进步和技术的发展，未成年人阅读推广将迎来更多的创新和发展机遇，为培养优秀的未来人才打下坚实基础。
【关键词】图书馆、未成年人、阅读推广、儿童阅读项目、多媒体、阅读活动、藏书种类、阅读区、重要性、策略完善、未来发展、教育、文化、社会责任1. 引言1.1 背景介绍图书馆作为传播知识、促进阅读，是未成年人学习和成长的重要场所。
随着科技的发展和社会的进步，未成年人阅读面临着新的挑战和机遇。
当前我国未成年人阅读的现状还存在一些问题：一方面，部分未成年人缺乏阅读习惯，对图书馆的利用率较低；部分图书馆的儿童阅读推广工作还有待加强和完善。
如何提高未成年人的阅读兴趣、培养他们的阅读能力，成为图书馆工作中亟待解决的问题。
未成年人是国家的未来，他们的阅读习惯和阅读能力直接影响着国家的文化底蕴和未来发展。
加强未成年人阅读的推广工作，培养他们良好的阅读习惯，引导他们主动阅读，对于提高国民素质、推动社会进步具有重要意义。
在这样的背景下，图书馆未成年人阅读的推广策略显得尤为重要。
通过建立儿童阅读推广项目、丰富图书馆藏书种类、开展读书活动、利用多媒体手段吸引未成年人、开设专门的儿童阅读区等措施，可以有效激发未成年人的阅读兴趣，提升他们的阅读能力，为他们的成长和发展打下良好的基础。
1.2 问题意义未成年人是国家的未来，他们的阅读习惯和阅读能力将直接影响国家的文化素质和未来发展。
少儿图书馆开展阅读推广服务的探讨——以福建省少年儿童图书馆为例
广泛阅读 ，博览群书 ，不断积累 ，天长 日久 自然文思 敏捷 ，笔下生辉 。爱读书 、勤思考 的孩子写 出的文 章 大多引经据典 ，内容充实 ，有思想、有深度 。
３ 福建省少年儿童图书馆开展 阅读推广服务的探索
为让少 年儿童在寓教于乐 中学习成长 ，福建省少 年儿童 图书馆开展 了丰富多彩的系统少儿阅读指导活 动 ，如 “ 红领巾讲坛 ”周末公益讲 座 、“ 儿童友好 家
导读物 ，能很好地帮助他们 巩固课堂知识的有益图书 很少问津。娱乐消遣性的阅读在整个少儿阅读中 占较
大 比重 。
１ ． ２ 阅读 目的趋 功 利 性
的兴趣爱好 ；有助于孩子们形成 良好 的道德 品格和健
全 的人格 ；有助 于积 累丰 富的语言 ，锤 炼读写 能力 。
阅读是超功利性的 ，它 以潜移默化 的方式开启 孩 子们智慧 与 情感 的大 门。这 种 “ 开启 ” 是 无声 的 ， 也是缓慢的 ，急功近利的心理会影 响孩子 的阅读。然 而现实生活 中，人们对少儿阅读 还存在不少误区 ，例 如常常 以识字代替阅读 ，以看了多少本书 、识了多少 个字来衡量少儿阅读的成效 ；在阅读过程 中过分强 调 所谓 的阅读 技 巧；在 素 材的 选择 上重知 识 、轻教 育
团 ． 中 小 学 图 书 馆 与 少 儿 图 书 馆 ． 福 建 图 书 馆 理 论 与 实 践（ Ｆ ｕ Ｊ ｎ Ｎ Ｌ Ｉ Ｂ Ｒ Ａ Ｒ Ｙ Ｔ Ｈ Ｅ Ｏ Ｒ Ｙ Ａ Ｎ Ｄ Ｐ Ｒ Ａ Ｃ Ｔ Ｉ Ｃ Ｅ ） ２ ０ １ ３ 年 第１ 期
少 儿 图书馆 开 展 阅读 推广 服务 的探讨
阅读是少年儿童获取终身学习能力、 自我成长 的 最佳途径。现在我 国已基本普及九年义务 教育 ，绝 大
阅读对青少年成长的积极作用
阅读对青少年成长的积极作用阅读是一种良好的学习习惯，它不仅能够帮助青少年开阔视野，增长知识，还能够促进他们的思维能力和想象力的发展。
本文将从多个方面阐述阅读对青少年成长的积极作用。
一、开阔视野，增长知识阅读是一种获取知识的重要途径，青少年通过阅读可以了解不同领域的知识，包括历史、文化、科学、艺术等方面。
通过阅读，青少年可以接触到各种不同的观点和思想，从而拓宽自己的视野，增强自己的综合素质。
此外，阅读还可以帮助青少年积累词汇量，提高语言表达能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
二、培养良好的阅读习惯阅读是一种需要长期坚持的学习活动，通过阅读，青少年可以逐渐养成良好的学习习惯和阅读习惯。
良好的阅读习惯不仅能够帮助青少年更好地理解和掌握知识，还能够提高他们的学习效率和思维能力。
此外，阅读还可以培养青少年的专注力和耐心，这些品质对于他们未来的学习和工作都非常重要。
三、促进思维能力和想象力的发展阅读是一种创造性的活动，它需要读者在理解文本的基础上进行思考和想象。
青少年在阅读过程中，可以通过思考和想象来加深对文本的理解和记忆，从而促进思维能力和想象力的发展。
此外，阅读还可以激发青少年的创造力和创新能力，让他们在阅读过程中不断探索新的观点和想法，从而更好地适应未来的社会和职业发展。
四、增强自信心和自尊心阅读是一种积极的情感体验，它可以让青少年感受到成功的喜悦和成就感的满足。
通过阅读，青少年可以逐渐建立起自信心和自尊心，从而更好地面对未来的挑战和机遇。
此外，阅读还可以让青少年感受到人类文化的丰富多样性和深厚底蕴，从而增强他们的文化认同感和归属感。
五、培养良好的道德品质阅读是一种具有教育意义的活动，它可以帮助青少年培养良好的道德品质。
通过阅读，青少年可以了解各种优秀的人物和事迹，从而受到启发和教育。
这些优秀的人物和事迹可以激发青少年的正义感和良知，让他们学会尊重他人、关爱他人、乐于助人等优秀的道德品质。
此外，阅读还可以让青少年了解到社会的复杂性和多样性，从而培养他们的社会责任感和公民意识。
阅读对青少年成长的重要性
阅读对青少年成长的重要性阅读，对于每个人来说，都是至关重要的。
尤其是对于青少年来说，阅读的重要性更是无法忽视。
阅读不仅可以丰富我们的知识储备，提高我们的理解能力和思考能力，还可以培养我们的审美情趣和道德品质。
本文将从以下几个方面阐述阅读对青少年成长的重要性。
一、丰富知识储备青少年时期是人生中求知欲和好奇心最旺盛的时期，也是积累知识的重要阶段。
通过阅读，我们可以接触到各种各样的知识，包括文学、历史、科学、艺术等各个领域。
通过阅读，我们可以了解到不同时代、不同地域、不同文化背景下的故事和人物，拓宽我们的视野，丰富我们的知识储备。
二、提高理解能力和思考能力阅读的过程实际上是一个理解和思考的过程。
通过阅读，我们可以逐渐提高自己的理解能力和思考能力。
在阅读过程中，我们需要理解文字所表达的意思，分析人物形象和情节发展，评价作品的思想意义和艺术价值。
这些过程都需要我们动脑思考，从而锻炼我们的思维能力和判断能力。
三、培养审美情趣阅读不仅可以丰富我们的知识，提高我们的理解能力和思考能力，还可以培养我们的审美情趣。
优秀的文学作品往往具有很高的艺术价值，通过阅读这些作品，我们可以感受到美的力量，领略到艺术的美妙。
在阅读过程中，我们需要用心去感受作品中的语言、情节、人物形象等方面的美，从而培养自己的审美情趣和艺术鉴赏能力。
四、塑造道德品质阅读还可以帮助我们塑造良好的道德品质。
优秀的文学作品往往具有深刻的思想内涵，通过阅读这些作品，我们可以受到很多正面的教育，如诚实守信、助人为乐、热爱祖国等。
这些教育可以潜移默化地影响我们的思想和行为，帮助我们树立正确的价值观和道德观念，从而成为一个有道德、有品质的人。
总之，阅读对于青少年成长的重要性不言而喻。
通过阅读，我们可以丰富自己的知识储备，提高自己的理解能力和思考能力，培养自己的审美情趣和道德品质。
而这些能力的提高和品质的塑造，将对我们的人生产生深远的影响。
五、培养学习兴趣阅读还可以激发青少年的学习兴趣。
图书馆阅读推广活动
图书馆阅读推广活动在当今信息爆炸的时代，阅读依然是人们获取知识、丰富内涵、提升素养的重要途径。
图书馆作为知识的宝库和文化的殿堂，肩负着推广阅读的重要使命。
阅读推广活动不仅能够激发读者的阅读兴趣，还能营造浓厚的阅读氛围，促进文化的传承与发展。
一、阅读推广活动的重要性1、培养阅读习惯对于许多人来说，尤其是青少年，他们可能还没有养成良好的阅读习惯。
图书馆的阅读推广活动可以通过有趣的形式和丰富的内容，吸引他们走进图书馆，拿起书本，逐渐培养起定期阅读的习惯。
2、丰富知识储备阅读是获取知识的重要渠道。
通过阅读推广活动，读者可以接触到不同领域、不同类型的书籍，从而拓宽自己的知识面，了解到更多未知的世界。
3、促进文化交流在阅读推广活动中，读者们可以分享自己的阅读心得和体会，交流对于同一本书的不同看法。
这种交流不仅能够加深对书籍的理解，还能促进人与人之间的思想碰撞和文化交流。
4、提升图书馆的影响力一个积极开展阅读推广活动的图书馆，能够吸引更多的读者走进来，提高图书馆的知名度和美誉度，使其成为社区或学校的文化中心。
二、常见的阅读推广活动形式1、主题书展根据不同的主题，如历史、科学、文学等，精选相关的书籍进行集中展示。
这种方式能够让读者快速找到自己感兴趣的书籍，同时也能引导他们关注特定领域的知识。
例如，在世界读书日期间，可以举办“经典文学作品回顾”主题书展，展示国内外经典文学名著，如《红楼梦》《战争与和平》等，吸引读者重新品味经典的魅力。
2、阅读讲座邀请专家学者、作家、资深读者等举办阅读讲座。
讲座的内容可以涵盖阅读方法、书籍赏析、作者创作经历等。
比如，请一位知名的历史学者来讲解一本关于某个历史时期的重要著作，通过专家的解读，帮助读者更好地理解书中的内容和背景。
3、读书俱乐部组织读书俱乐部，让读者们定期相聚，共同阅读和讨论一本书。
这种形式能够增强读者之间的互动和交流，形成良好的阅读氛围。
读书俱乐部可以设定每月或每季度的阅读计划，成员们在规定时间内阅读指定书籍，然后在聚会时分享自己的感受和见解。
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浅谈阅读推广对青少年儿童的重要性
摘要:知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的，在当今快速的生活节奏下，有时间读书的人越来越少了。
而且这股风气有向青少年蔓延的趋势，全身心投入阅读是青少年的义务；是我们义不容辞的职责敞开大门吸引青少年阅读，应成各级各类图书馆的立身之本。
本文结合珠海市公共图书馆的实践活动，宣传与推广公共图书馆的社会价值：使更多的青少年儿童认识公共图书馆，了解图书馆，从而提高公共图书馆的社会知晓度，吸引更多的人走进图书馆，促进图书馆的利用，加强图书馆与读者之间的沟通与联系，尽最大的能力满足读者的各种需求。
关键词:青少年儿童公共图书馆阅读与推广
1当前青少年的儿童的阅读情况
1.1我国青少年阅读情况
在第三届网民读书节之际，当当网与百度和中国出版网联合一起进行了青少年状况调查”。
调查分青少年和家长两总分同时进行。
这样更能真实地反映出青少年当前阅读状况。
调查的对象是10〜18岁的青少年人群课外书阅读情况。
根据报告显示，被调查的青少年人群中，有课外书阅读习惯的高达95.3%。
有91.1%的家长认为自己的孩子有阅读课外书的习惯，两个群体调查结果高度吻合。
青少年中有
60.94%认为读书对个人发展的非常重要，有72.52%的家长认为读书对
孩子个人发展非常重要。
调查中发现，有84.8%父母为青少年买过课外书。
其中，小学高年级有98.1%,初中有85.6%,高中有80.29%。
随着年龄的增长，父母在主导孩子阅读方面的影响呈下降趋势。
随着孩子学龄的上升，家长对孩子阅读课外书的支持度也明显下降，支持小学孩子经常阅读96.93%,到初中的78.57%再到高中的63.64%,可见很多家长怕课外书对孩子升学的影响有很大的关系。
1.2世界各国对阅读的重视情况
根报解放日报的一份文章说到国外的青少年阅读情况显示，以色
列人把读书放在首位，人均拥有图书馆和出版社的数量居世界之首，全国的报刊多达890种。
2004年12月只有24万人口的冰岛就销售了40万册书，平均每个每月购书约2本,创世界最高纪录。
在2004年，有24%的法国人读了12本书,55%以上的人读书1至12本，平均每人读书11本。
2005年,日本读卖新闻社对全国的读书情况作了一次调查，如下:每天读书1个小时的占14%,读书半个小时的占19%,读20分钟的占10%,读10分钟的占9%,不读书的占27%。
在日常生活中，想多读一些书的人占64%。
韩国出版社会在4月23日当天寄出35,000册图书，免费送给当地学校，以此推动青少年儿童的阅读量。
可见阅读对社会的良性发展起到了相当重要的作用。
2青少年阅读推广的重要性
图书馆开展的阅读辅导工作，是学校教育的有力补充，能够正确引导青少年充分利用课余时间吸取知识。
图书馆拥有丰富的文献资源、
馆藏资源中大量适合青少年阅读学习的图书资料。
图书馆作为文化事业的重要组成部分，肩负着开展社会教育，推广全民阅读，提高全民综合素质的重要职责。
建设全民学习、终身学习的学习型社会是当前和今后我国社会发展的一项重要任务。
作为图书馆的工作者，对于建设
全民学习，终身学习的学习型社会应该具有极大的荣誉感和使命感。
严峻的现实现代社会竞争异常激烈，社会价值观和阅读习惯的改变，深刻地影响着每个人。
必须清楚的知道，建设学习型社会面临着一系列的社会现实问题。
公共图书馆搞好青少年的阅读推广服务，可以促进
传统文化的传承；传播科学的阅读内容，正确的阅读方法；有利于青少年健康人格的塑造，学会自我调适；为其阅读指导方向，远离有害信息；为青少年提供交流场所，扩大交际面等。
3珠海图书馆少儿部的具体实践与研究
3.1少年儿童阅读状况的现状和分析
为了吸引更多的少年儿童亲近阅读，走进图书馆，提高少年儿童的阅读能力，我们对少年儿童阅读的状况和需求进行了较为全面的调查和了解，以便更好地满足广大少年儿童在生活、学习、成长过程中的多元
化的阅读需求。
在调查中我年发现儿童阅读日趋低龄化，年走越
小的孩子越喜欢阅读，相反年龄越大的孩子，阅读的时间越少。
家长对孩子的阅读状况有一定的影响，很多家长希望孩子阅读有关教育方面的书籍，有相当的功利性，而孩子阅读则是为了好玩、幽默与轻松”因此希望家长与孩子多沟通与交流，了解孩子的阅读喜好，不要硬性规定，让孩子主动选择主动阅读。
3.2少年儿童图书馆个性化服务与实践
珠海少儿馆的读者层次参差不一，因此，我们在工作中想方设法满足不同读者的不同阅读需求，在工作实践中不断探索，使少儿馆的个性化服务成为一项惠民的工程。
在儿童区域里，我们把阅读区的墙上画上卡通人物，桌椅的高度安以适合小朋友为主。
设立了亲子活动区和休闲阅览区。
我们还定期举办亲子阅读讲座，邀老师进行阅读指导，让老师和家长还有读者进行面对面对交流。
每周六下午由英语培训班的外教老师进行英语沙龙”讲座。
还有定其举办亲子故事”比赛，儿童剪纸”等活动。
定期开展活动是阅读推广的重要环节针对青少年读者图书馆要定期开展一些活动，来激发青少年读者的阅读兴趣，比如定期举办：诗词背诵比赛”讲故事比赛”朗诵展示”等活动，让孩子们踊跃参加,并适当设置一些小小的奖项，鼓励积极的孩子，这样，不仅使图书馆得到宣传，而且锻炼了小读者们，使孩子们的阅读积极性更高。
4青少年儿童阅读推广的策略
图书馆应为青少年设计的阅读活动，吸引青少年进入图书馆。
可主动与学校教师联系，了解青少年儿童的阅读需求，可安排教育课程或提供图书馆相关资源，让教师在推动阅读时，有更多可利用的资源。
由
于青少年个人的认知水平、生活体验、文学修养、兴趣爱好等方面的差异,他们对阅读内容的理解必然呈现出不同的认识。
尊重学生的个性差异，对个性异常的学生切不可一味压制，也不宜放任自流，应该积极引导、扬长避短，使其个性向着积极的方面发展。
5结语
青少年儿童年的阅读与推广，需透过家庭、学校、政府及图书馆等相关单位共同努力推展。
公共图书馆不仅具有教育的功能，其各种
形式的资源与服务，在推展青少年阅读上，除了可以扮演支援教学的角色，更可以主动出击办理各种青少年阅读推广活动。
因此，公共图书馆应该积极掌握儿童读者群，了解青少年各项特质，持续办理有效吸引青少年的阅读活动，以对国家未来竞争力的提升尽一份力。