第一节 动与静PPT课件
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沪科版八年级全一册物理课件：2.1《动与静》 (共29张PPT)
(1)一辆车疾驶而过，车里的人是运动的，则此处所选择的参照物 是 ； 。 。
(2)若人是静止的，则所选参照是 (3)路旁树木运动了，则所选参照物是
例2.在歌词中“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述
的现象中，我们以为竹排在“江中游”是以 物；我们说青山“两岸走”是以 参照物 ，为参照
全世界观众可通过卫星传输的信号在家里收看里约奥运会，这
注：（1）参照物的选择不是唯一的
（2）不选研究对象本身作为参照物 （3）一般不选天空 宇宙作为参照物 （4）研究地面上物体的运动，通常把地面或固 定在地面上的物体选为参照物
A
B
空中加油机A正在对战机B进行空中加油，为了确保飞行 安全，在加油时加油机A和战机B的飞行应同步。此时，加油机 A相对于 地面 是运动的，相对于 战机B 是静止的
甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车
向南运动，由此可判断（ A ）
A .甲乙两车都向南运动 B. 甲乙两车都向北运动
C. 甲车向南运动，乙车向北运动
D.甲车向北运动，乙车向南运动
例5.在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车 上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北 运动，乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动，这三辆汽车中 相对于地面可能静止的是（C） A.只有甲车 C.只有丙车 B.只有乙车 D.甲车和丙车
“神州八号”和“天宫一号”对接前，相对 运动。对接后，
相对 静止 。
例1. 在括号里选填“运动”、“静止” （1）一辆车疾驶而过，车里的乘客相对于地面是（ ）， 相对于路旁的房屋是（ ），相对于座椅是（ ）
（2）路旁的树木，相对于地面（
是（ ），相对于车里的人是（ ）。
(2)若人是静止的，则所选参照是 (3)路旁树木运动了，则所选参照物是
例2.在歌词中“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述
的现象中，我们以为竹排在“江中游”是以 物；我们说青山“两岸走”是以 参照物 ，为参照
全世界观众可通过卫星传输的信号在家里收看里约奥运会，这
注：（1）参照物的选择不是唯一的
（2）不选研究对象本身作为参照物 （3）一般不选天空 宇宙作为参照物 （4）研究地面上物体的运动，通常把地面或固 定在地面上的物体选为参照物
A
B
空中加油机A正在对战机B进行空中加油，为了确保飞行 安全，在加油时加油机A和战机B的飞行应同步。此时，加油机 A相对于 地面 是运动的，相对于 战机B 是静止的
甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车
向南运动，由此可判断（ A ）
A .甲乙两车都向南运动 B. 甲乙两车都向北运动
C. 甲车向南运动，乙车向北运动
D.甲车向北运动，乙车向南运动
例5.在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车 上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北 运动，乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动，这三辆汽车中 相对于地面可能静止的是（C） A.只有甲车 C.只有丙车 B.只有乙车 D.甲车和丙车
“神州八号”和“天宫一号”对接前，相对 运动。对接后，
相对 静止 。
例1. 在括号里选填“运动”、“静止” （1）一辆车疾驶而过，车里的乘客相对于地面是（ ）， 相对于路旁的房屋是（ ），相对于座椅是（ ）
（2）路旁的树木，相对于地面（
是（ ），相对于车里的人是（ ）。
沪科版八年级物理上册第二章《运动的世界》课件
地球同步轨道卫星到底动没动？
导入新课
学习目标 1．知道我们所生活的世界是一个运动的世界。 2．知道参照物的概念。（重点） 3．知道物体的运动和静止是相对的。（难点）
讲授新课
一 运动的世界 1.运动的普遍性
飞机在飞行
候鸟在迁徙
讲授新课
豹子在奔跑
运动员在冲刺
你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？
讲授新课
减小。2.减小误差的办法: A、多次测量取平均值。 B、使用精密的测量工具。 C、改进测量方法。
3.误差不是错误： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读
取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不
应该发生的，是可以避免的 。
讲授新课
练一练
测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读
误差最佳的是（ C ）
讲授新课
二 参照物
1.诗人用语言的韵律和意境赞美运动。
“大江东去， 浪淘尽，千古风流人物。” 2.画家用形态和色彩描绘运动。 3.音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。
讲授新课
那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？ 例1: （1）汽车在公路上行驶。
（2）月亮升起来了。 （3）月亮在云层里穿行。
被研究的物体 相对于（标准物体） 位置发生变化
讲授新课
例5：请你判断物体的运动和静止？ 1.坐在顺水漂流的竹筏中的乘客，如果以江岸为
参照物，竹筏是_运__动__的；而以流水为参照物，竹筏 是_静__止__的。
2.两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以_地__面__
作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退 ，该乘客是以甲__车___作为参照物。这两辆汽车相比 较，_甲__车_开得快。
讲授新课
导入新课
学习目标 1．知道我们所生活的世界是一个运动的世界。 2．知道参照物的概念。（重点） 3．知道物体的运动和静止是相对的。（难点）
讲授新课
一 运动的世界 1.运动的普遍性
飞机在飞行
候鸟在迁徙
讲授新课
豹子在奔跑
运动员在冲刺
你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？
讲授新课
减小。2.减小误差的办法: A、多次测量取平均值。 B、使用精密的测量工具。 C、改进测量方法。
3.误差不是错误： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读
取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不
应该发生的，是可以避免的 。
讲授新课
练一练
测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读
误差最佳的是（ C ）
讲授新课
二 参照物
1.诗人用语言的韵律和意境赞美运动。
“大江东去， 浪淘尽，千古风流人物。” 2.画家用形态和色彩描绘运动。 3.音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。
讲授新课
那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？ 例1: （1）汽车在公路上行驶。
（2）月亮升起来了。 （3）月亮在云层里穿行。
被研究的物体 相对于（标准物体） 位置发生变化
讲授新课
例5：请你判断物体的运动和静止？ 1.坐在顺水漂流的竹筏中的乘客，如果以江岸为
参照物，竹筏是_运__动__的；而以流水为参照物，竹筏 是_静__止__的。
2.两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以_地__面__
作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退 ，该乘客是以甲__车___作为参照物。这两辆汽车相比 较，_甲__车_开得快。
讲授新课
《运动与静止》PPT课件 北师版物理
刘东是运动的还是静止的？竹排、青山是运动的还是
静止的？你是怎么判断的？
观察与思考
图3-1 刘东坐在行驶的列车上， 树木风驰电掣般向后运动
以图3-1为例，如果把列车 上的座位当作标准，刘东相对 于列车座位的位置没有改变， 刘东是静止的；而树木相对于 列车座位的位置发生了变化， 所以树木是运动的。如果把地 面上的树木当作标准，刘东相 对于树木是运动的。
知识点 运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的 参照物；就是说运动和静止具有相对性。
两个物体保持相对静止要满足什么条件？
图 拖拉机和联合收割机相对静止的情况
保持相对静止：以同样快慢、向同一方向运动.
图3-4运动与静止是相对的
传说在第一次世界大战期间，一名 法国飞行员在2000m高空飞行时， 发现脸旁有一个小东西。令他吃惊 的是，当他抓到这个小东西时发现 它竟是一颗子弹。你认为这种事情 有可能发生吗?理由是什么?
图3-2小小竹排江中游，巍巍青 山两岸走
说一说竹排、青山是 运动的还是静止的？
图3-3
图3-3中小男孩相对大 树、小女孩相对小男孩是 运动的还是静止的?
要描述一个物体是运动的还是静止的，要先选定一 个物体作参照，这个被选定的物体叫作参照物。
相对于参照物，某物体的位置随时间改变，我们就 说它是运动的；位置没有随时间改变，我们就说它是静 止的。
北师大版·八年级物理上册
第三章 物质的简单运动
第一节 运动与静止
情景导入
机器的运转
车辆的行驶
河水的奔流
在瞬息万变的世界里，一切物质都在永不停息地运 动。在各种形式的运动中，最简单的一种是物体位置随 时间的推移在变动。
静止的 运动的
万安县四中八年级物理全册第二章运动的世界第一节动与静课件新版沪科版
请描述正在空中给飞机加油的加油机的状态 ？
两岸青山相対出 , 孤帆一片日边来。 分别以谁为参照物 ？
例 : 鲁迅先生的著名小说【故乡]中有这样一段话 : 〞老屋离我越远了 , 故乡的山水也都渐渐远离了我。” 其中 , 故乡远离了我选择的参照物是〔A 〕 A.我 B.河岸 C.老屋 D.以上都不対
2.量筒的最大测量值〔量程〕是多少 ？ 答 : 最大量程100mL。
互动新授
3.量筒的分度值是多少 ？ 答 : 分度值为1mL。
互动新授
√
×
×
互动新授
解析 : 读数时 , 要平视液面 , 使用量筒时眼 或是仰视都是错误的 , 只有甲图准确. 假设液 面(如水面) , 应读液面最低处的対应刻度 ; 面是凸面(如水银面) , 应读液面最高处所対的
互动新授
探究怎样用量筒测量不规那么形状物体的体
①压入法 : 用一根细而长的铁丝将蜡块压入水中 筒前和压入水中后量筒中水面所対的刻度的差值就 ②沉锤法 : 用细线将一个钩码系在蜡块下面 , 用 和钩码放入量筒 , 钩码先浸没在水中 , 记下此时 対应的刻度值V1 , 然后钩码和蜡块一起浸入水中 筒中水面所対应的刻度值V2 , V2与V1的差值就是蜡
考试加油!奥利给~
第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度
课前准备
学习目标
教 学 分 析 1.掌握量筒的使用方式 , 会用量筒测液体和固体的
2.通过实验测不规那么固体的体积。
3.理解密度的物理含义。
课前准备
学习重点 : 掌握用天平和量筒测固体和液体的密度的方式。 教学分析
学习难点 : 会用量筒测形状不规那么固体的体积。
例题 : 甲乙两车相対于房子的运动情况 , 以下说法
2024年秋季学期新沪科版8年级上册物理课件 第1章 运动的世界 第1节 动与静
【思维拓展】在子弹满天飞的第一次世界大战期间，发生了这样一件不可思议的事：一位法国飞行员在飞行时，突然发现身旁有只“小虫子”在飞，就没有多想，一把抓了过来，结果吃惊的发现，自己用手抓住的“小虫子”居然是一颗德军射出的子弹！！！
飞行员怎样做到徒手抓子弹的？
飞行过程中，图中飞机始终在子弹的正上方，且两者间的距离保持不变，也就是说，飞机相对于子弹位置没有变化，飞机相对于子弹静止。
机械运动指的是宏观物体（看得见、摸得着）的位置变化
新课讲授
①鹰击长空，鱼翔浅底； ②放久了的水果发霉变质； ③骏马在草原上奔驰；④香水瓶打开盖子后，满屋充满香水味；⑤春夏之交，冷暖骤变； ⑥明亮的流星划过夜空。
宏观物体位置改变
✔
✖
✖
✖
✔
✔
典例
参照物被选定后我们便觉得它是静止不动的，进而判断研究对象是否运动。
第一章 运动的世界
第一节 动与静
新课引入
新课讲授
课堂总结
随堂练习
宇宙大爆炸带来了满天星斗
新课引入
宇宙大爆炸带来了满天星斗
地壳的运动
宇宙大爆炸带来了满天星斗
地壳的运动
生命在于运动
运动的描述
1、诗人用语言的韵律和意境赞美运动
“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”
2、画家用形态和色彩描绘运动
《万马奔腾图》和《星夜》
1. 确定研究对象
3. 确定参照物
2. 判断研究对象相对于其他物体的运动情况。
运动
运动
运动
静止
B
课堂总结
随堂练习1
C
谢谢聆听！
（多选）关于参照物，下列说法中正确的是 （ ）A．选取的参照物不同，对研究对象运动的描述就一定不同B．判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关 C．一个物体是运动还是静止，都是相对于选定的参照物而言的D．不动的物体就是参照物
飞行员怎样做到徒手抓子弹的？
飞行过程中，图中飞机始终在子弹的正上方，且两者间的距离保持不变，也就是说，飞机相对于子弹位置没有变化，飞机相对于子弹静止。
机械运动指的是宏观物体（看得见、摸得着）的位置变化
新课讲授
①鹰击长空，鱼翔浅底； ②放久了的水果发霉变质； ③骏马在草原上奔驰；④香水瓶打开盖子后，满屋充满香水味；⑤春夏之交，冷暖骤变； ⑥明亮的流星划过夜空。
宏观物体位置改变
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典例
参照物被选定后我们便觉得它是静止不动的，进而判断研究对象是否运动。
第一章 运动的世界
第一节 动与静
新课引入
新课讲授
课堂总结
随堂练习
宇宙大爆炸带来了满天星斗
新课引入
宇宙大爆炸带来了满天星斗
地壳的运动
宇宙大爆炸带来了满天星斗
地壳的运动
生命在于运动
运动的描述
1、诗人用语言的韵律和意境赞美运动
“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”
2、画家用形态和色彩描绘运动
《万马奔腾图》和《星夜》
1. 确定研究对象
3. 确定参照物
2. 判断研究对象相对于其他物体的运动情况。
运动
运动
运动
静止
B
课堂总结
随堂练习1
C
谢谢聆听！
（多选）关于参照物，下列说法中正确的是 （ ）A．选取的参照物不同，对研究对象运动的描述就一定不同B．判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关 C．一个物体是运动还是静止，都是相对于选定的参照物而言的D．不动的物体就是参照物
(沪科版)最新八年级物理教学精品课件：2.1 动与静
2 课堂活动
定义 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
•机械运动的分类：根据运动路线的形状 可把机械运动分 为直线运动和曲线运动。 •转动也属于机械运动，如同步卫星绕地球 转动，电扇的 转动。即不同物体之间或同 一物体不同部分之间，相对方 位发生了改 变，也属于机械运动。
2 课堂活动
认识机械运动
4 讲练结合
【练】1 (中考·贵港)妈妈用电动自行车送小婷上学，途 中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”。这个“别 动”的参照物是( A ) A．电动自行车上的座位 B．路旁的树木 C．迎面走来的行人 D．从旁边超越的汽车
4 讲练结合
【练】 2 (中考·黔东南)黔东南少数民族地区，有着丰富的传统文化，用各种
常见例子
天体的运动、地壳的漂移、 机械运动 动物奔跑、水流动、蜗牛爬
行、列车飞驰等
共同特点 物体的位置发生了改变
其他形式 分子和原子的运动、电磁运 的运动 动、生命运动等
物体的位置可能没有发 生改变
2 课堂活动
物体位置的变化包括两个方面： (1)物体之间距离的变化； (2)物体之间方位的变化。
2 课堂活动
方式庆祝自己的节日，如斗牛、斗鸡、斗鸟、赛马、唱山歌等活动， 其中斗牛较为流行，男女老少都喜欢，如图是较为罕见的村花雷山 苗寨女斗牛士李灵婷牵牛走进比赛现场的情景，以地面为 参照物，牛是___运__动___(填“运动”或 “静止”)的。
4 讲练结合
【练】3 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
如图所示的是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油
相对于所选的参照物没有位置的改变，则物体是 静止的；若位置发生变化，则物体就是运动的
2 课堂活动
知识点 3 运动和静止的相对性
北师大版八年级物理第三章第一节运动与静止PPT课件
小小竹排江中游 巍巍青山两岸走
青山走了吗？？？
第三章、物质的简单运动 一 运动与静止
、
不了解运 动就不了 解自然！ 亚里士多德
小狗相对于台阶位置改变，我们说 它是运动的。
水相对于山位置改变，我们说它是 运动的
火车相对于小树位置改变，我们说它 是运动的
假山相对于花坛位置不变，我们说它 是静止的
总结： 要描述一个物体是运动的还是 静止的,要先选定一个标准物体作参照, 这个被选定的标准物体叫做参照物.
（相对于参照物,某物体的位置改变了,我 们就说它是运动的;位置没有改变,我们 就说它是静止的.）
参照物的选择应该注意：
一旦被选定为参照物，就被假定不动。 （研究对象不能做参照物，运动和静止的物 体都可以作为参照物） 参照物是可以任意选择的，但要为方便而定。 要研究地面上物体的运动状态，一般选用地面 为参照物。
受油机
加油机机必须保持 相对静止。
我国的“亚洲一号” 地球同步卫星，他 静止 相对于地面是_____ 的，相对于太阳是 _____ 运动 的。
航天飞机与空间站对接时，两者在空中飞 相同 ，此时两物体间 行的快慢和方向必须_____ 彼此处于相对相对静止 _____状态。
表演：
静止
研究对象
相对于 谁 静止？ 相对于 谁
运动
参照物 运动？
观看下面的动画，提出一些与运动有关的问 题，并用今天学到的知识做解答。
火车根本就 没动，还停 在站台上
火车终于 动起来了
请同学们根据刚才的判定过程讨论一下， 判定一个物体是否运动的一般步骤是什么？
1. 选定一个参考的物体——参照物
2.看研究的物体相对于参照物的位置是否改变， 若变则为运动，不变则为静止
青山走了吗？？？
第三章、物质的简单运动 一 运动与静止
、
不了解运 动就不了 解自然！ 亚里士多德
小狗相对于台阶位置改变，我们说 它是运动的。
水相对于山位置改变，我们说它是 运动的
火车相对于小树位置改变，我们说它 是运动的
假山相对于花坛位置不变，我们说它 是静止的
总结： 要描述一个物体是运动的还是 静止的,要先选定一个标准物体作参照, 这个被选定的标准物体叫做参照物.
（相对于参照物,某物体的位置改变了,我 们就说它是运动的;位置没有改变,我们 就说它是静止的.）
参照物的选择应该注意：
一旦被选定为参照物，就被假定不动。 （研究对象不能做参照物，运动和静止的物 体都可以作为参照物） 参照物是可以任意选择的，但要为方便而定。 要研究地面上物体的运动状态，一般选用地面 为参照物。
受油机
加油机机必须保持 相对静止。
我国的“亚洲一号” 地球同步卫星，他 静止 相对于地面是_____ 的，相对于太阳是 _____ 运动 的。
航天飞机与空间站对接时，两者在空中飞 相同 ，此时两物体间 行的快慢和方向必须_____ 彼此处于相对相对静止 _____状态。
表演：
静止
研究对象
相对于 谁 静止？ 相对于 谁
运动
参照物 运动？
观看下面的动画，提出一些与运动有关的问 题，并用今天学到的知识做解答。
火车根本就 没动，还停 在站台上
火车终于 动起来了
请同学们根据刚才的判定过程讨论一下， 判定一个物体是否运动的一般步骤是什么？
1. 选定一个参考的物体——参照物
2.看研究的物体相对于参照物的位置是否改变， 若变则为运动，不变则为静止
沪科版物理第二章第一节：动与静
学习目标
理解运动和静止的相 对性。
能够运用动与静的基 本概念分析实际问题。
掌握参照物的概念及 其选择原则。
02
动与静的基本概念
什么是动？
总结词
动是指物体位置的变化或物体相对于某一参照物的位置改变 。
详细描述
在物理学中，动是指物体在空间中的位置随时间发生变化的 状态。这种变化可以是直线运动、曲线运动或旋转运动等形 式。例如，一个球在桌面上滚动，它的位置相对于时间发生 了变化，因此它是动的。
天体运动
地球的自转和公转
行星和卫星的运动
地球围绕太阳公转，同时自身也在自 转，这些运动规律涉及到角速度、线 速度、向心力和离心力等物理概念。
行星和卫星围绕太阳公转，这些运动 规律涉及到开普勒定自身也在自 转，这些运动规律也涉及到角速度、 线速度、向心力和离心力等物理概念。
相对速度和相对加速度
理解了相对速度和相对加速度的概念， 能够进行简单的计算和应用。
思考题
思考题一
如果你在一辆高速行驶的列车上向上抛起一个苹果，苹果会如何运动？请解释原因。
思考题二
一辆汽车在平直公路上以恒定速度行驶，突然发现前方有障碍物，司机紧急刹车，使汽车 做匀减速运动。已知汽车在第1秒内的位移为24米，最后1秒内的位移为4米，则汽车刹车 时的初速度为多少？
沪科版物理第二章第一节 ：动与静
• 引言 • 动与静的基本概念 • 物体的运动状态 • 动与静的应用 • 实验探究：动与静的观察 • 总结与思考
01
引言
主题简介
主题概述
动与静是物理学中描述物体运动 和静止状态的基本概念，是理解 力学、运动学等后续章节的基础 。
主题重要性
掌握动与静的概念对于理解物体 运动规律、解释生活现象以及解 决实际问题具有重要意义。
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B.游轮在摩天大厦或高塔的顶楼，一般都设有旋转餐厅． 人们在旋转餐厅就餐的同时，还可欣赏到户外的美 丽景色．如果以旋转餐厅的地面为参照物 ( A )
A. 就餐的顾客是静止的 B. 就餐的顾客是运动的 C. 就餐的酒店是静止的 D. 周边的建筑是静止的
4.试分析下列各题以谁作参照物。 ①上升的电梯里的人是静止的； ②静止的汽车有人感觉到它在运动； ③下降的电梯上的人看到墙向上运动； ④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时，感觉自己 向后退。
大爆炸形成的 成千上万个星 系，科学家通 过观测发现， 许多星系正远 离我们而去。
太阳周围有八大行星绕它运动
地球在公转,同时地球也在自转
大陆板块的运动
正是大陆板块的运动与挤压，产生了雄伟壮观的 喜马拉雅山脉
生命在于运动 我们生活在运动的世界里
二、运动的描述
诗人用语言的韵律和意境赞美运动: “小小竹排江中游，巍巍青山两岸 走”
如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改 变，则称这个物体是静止的。
讨论与交流 运动员练习滑雪
时，教练要求运动员保 持身体不动的姿势从斜 坡上滑下。
1.教练要求运动员从斜坡上作下滑运动时以___地__面____ 为参照物； 2.教练要求运动员保持不动又是以__滑__雪__板___为参照物。
4.运动和静止的相对性
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
音乐家用旋律和节奏表现运动
画家用形态和色彩描绘运动 梵高的《星夜》
科学家视野中的运动世界
科学家用特定的概念、数学工具及实验方法 来描述与研究运动
1.机械运动 在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位
置的改变称为机械运动,简称为运动.
2.参照物 这里说的另一个物体，即被选作参照标准的物
体，叫做参照物。 3.静止
演讲完毕，谢谢观看！
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第二章 运动的世界
第一节 动与静
1.知道机械运动的概念。 2.理解参照物的概念。 3.会根据参照物判断物体的运动状态。 4.会根据物体的运动状态判断参照物。 5.掌握物体的运动和静止是相对的。
在月明星稀的夜晚，我们在外面散步时，常常 有月亮跟着我们走的感觉，你知道这是为什么吗？
一、运动的世界 宇宙在运动
人们利用“同步卫星” 转播电视节目、进行 天气预报
1.一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞
机在向上运动，直升飞机相对地面的运动是（ D ）
A.一定上升
B.一定下降
C.一定静止
D.无法判定
2.乘客坐在“女王”号游轮中，游轮沿长江逆流而
上，以下列哪个物体为参照物乘客是运动的（ ACD ）
A.江岸的码头
④“同向行驶的汽车”是以地面为参照物，而“感到 自己向后退”应是“自己对于对面的汽车向后退”， 因此，对面的汽车是参照物。
一个物体相对于另一个物体位置的改变
运动和静止 的相对性
机械运动 动与静
如果一个物体 相对于参照物 的位置发生改 变，则称这个 物体是运动的
参照物
参照被选定作 为标准的物体
如果一个物体相对 于参照物的位置没 有发生改变，则称 这个物体是静止的
答案： ①“上升的电梯”应为电梯相对地面上升，因此以地 面为参照物，而“人是静止的”，应是人相对电梯静 止，因此，电梯是参照物。
②“静止的汽车”是以地面作参照物，而“有人感觉 到它在运动”应为汽车相对观察的人在运动，因而， 人是参照物。
③“下降的电梯”是以地面作参照物，“墙向上运 动”应是墙相对人是向上运动的，因此，人（或电 梯）是参照物。
对面的伯伯看到女孩是静止的，路边的人看到女孩是 运动的。
参照物的选择原则是任意性，可以是静止的或运 动的物体，但不能选择自身为参照物，参照物一旦选 定，假定其处于静止。根据需要和方便，通常以地面 为参照物。描述一个物体是运动还是静止的，取决于 所选的参照物。
在生活中，人们常常巧妙地应用运动和静止的相对性 为我们服务。