初中数学用反比例函数比例系数k的几何意义解与面积相关问题

初中数学用反比例函数比例系数k的几何意义解与面积相关问题
初中数学用反比例函数比例系数k的几何意义解与面积相关问题

一元二次方程的解法归类

名师点金:

反比例函数的比例系数k 具有一定的几何意义,|k|等于反比例函数图象上任意一点向两坐标轴所作垂线段与两坐标轴所围成的矩形的面积.在反比例函数的图象中,涉及三角形或矩形的面积时,常用比例系数k 的几何意义解决问题.

反比例函数的比例系数k 与面积的关系

1.如图,A ,C 是函数y =1

x 的图象上任意两点,过点A 作y 轴的垂线,垂足为B ,过

点C 作y 轴的垂线,垂足为D ,记Rt △AOB 的面积为S 1,Rt △COD 的面积为S 2,则( )

(第1题)

A .S 1>S 2

B .S 1<S 2

C .S 1=S 2

D .S 1和S 2的大小关系不能确定

2.【2017·宜宾】如图,一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数y =m

x 的图象交于点

A(-3,m +8),B(n ,-6)两点.

(1)求一次函数与反比例函数的解析式; (2)求△AOB 的面积.

(第2题)

3.如图,函数y =-x 与函数y =-4

x 的图象相交于A ,B 两点,过A ,B 两点分别作y

轴的垂线,垂足分别为点C ,D ,求四边形ACBD 的面积.

(第3题)

已知面积求反比例函数解析式

题型1:已知三角形面积求函数解析式

4.【2016·绵阳】如图,直线y =k 1x +7(k 1<0)与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,与反比例函数y =k 2

x (k 2>0)在第一象限的图象交于C ,D 两点,点O 为坐标原点,△AOB 的

面积为49

2

,点C 的横坐标为1.

(1)求反比例函数的解析式;

(2)如果一个点的横、纵坐标都是整数,那么我们就称这个点为“整点”,请求出图中阴影部分(不含边界)所包含的所有整点的坐标.

(第4题)

题型2:已知四边形面积求函数解析式

5.如图,矩形ABOD 的顶点A 是函数y =-x -(k +1)的图象与函数y =k

x 在第二象限

的图象的交点,B ,D 两点在坐标轴上,且矩形ABOD 的面积为3.

(1)求两函数的解析式;

(2)求两函数图象的交点A ,C 的坐标;

(3)若点P 是y 轴上一动点,且S △APC =5,求点P 的坐标.

(第5题)

已知反比例函数解析式求图形的面积

题型1:利用函数解析式求面积

6.【中考·安徽】如图,已知反比例函数y =k 1

x 与一次函数y =k 2x +b 的图象交于A(1,

8),B(-4,m).

(1)求k 1,k 2,b 的值; (2)求△AOB 的面积;

(3)若M(x 1,y 1),N(x 2,y 2)是反比例函数y =k 1

x 的图象上的两点,且x 1

出点M ,N 各位于哪个象限,并简要说明理由.

(第6题)

题型2:利用对称性求面积

7.如图是由四条曲线围成的广告标志,建立平面直角坐标系,双曲线对应的函数解析式分别为y =-6x ,y =6

x .现用四根钢条固定这四条曲线,这种钢条加工成矩形产品按面积计

算,每单位面积25元,请你帮助工人师傅计算一下,所需钢条一共花多少钱?

(第7题)

题型3:利用点的坐标及面积公式求面积

8.【2017·菏泽】如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=a

x的图象在第一象限交于

A,B两点,B点的坐标为(3,2),连接OA,OB,过B作BD⊥y轴,垂足为D,交OA于C,若OC=CA.

(1)求一次函数和反比例函数的表达式;

(2)求△AOB的面积.

(第8题)

答案

1.C

2.解:(1)将点A(-3,m +8)的坐标代入反比例函数y =m

x 得,

m

-3

=m +8,解得m =-6. ∴m +8=-6+8=2,∴点A 的坐标为(-3,2), 反比例函数解析式为y =-6

x

.

将点B(n ,-6)的坐标代入y =-6x ,得-6

n =-6,

解得n =1,∴点B 的坐标为(1,-6).

将点A(-3,2),B(1,-6)的坐标代入y =kx +b ,得

?????-3k +b =2,k +b =-6,解得?

????k =-2,

b =-4. ∴一次函数解析式为y =-2x -4. (2)如图,设AB 与x 轴相交于点C.

(第2题)

令-2x -4=0,解得x =-2, ∴点C 的坐标为(-2,0),∴OC =2.

∴S △AOB =S △AOC +S △BOC =12×2×2+1

2

×2×6=2+6=8.

3.解:由题意,易得出S △ODB =S △AOC =1

2×|-4|=2.因为OC =OD ,AC =BD(易求

得),所以S △AOC =S △ODA =S △ODB =S △OBC =2.所以四边形ACBD 的面积为S △AOC +S △ODA +S △ODB +S △OBC =2×4=8.

4.解:(1)对于直线y =k 1x +7(k 1<0),当x =0时,y =7,当y =0时,x =-7

k 1

,∴点A

的坐标为???

?-7

k 1

,0,点B 的坐标为(0,7). ∴OA =-7

k 1

,OB =7.

∴S △AOB =12OA·OB =12×????-7k 1×7=49

2,解得k 1=-1. ∴直线AB 对应的函数解析式为y =-x +7.

∵当x =1时,y =-1+7=6,∴点C 的坐标为(1,6). ∴k 2=1×6=6.∴反比例函数的解析式为y =6

x .

(2)由?????y =-x +7,y =6x 得?????x 1=1,y 1=6,?????x 2=6,

y 2=1. ∴点D 的坐标为(6,1).

当x =2时,反比例函数图象上的点为(2,3),直线上的点为(2,5),此时可得整点为(2,4);

当x =3时,反比例函数图象上的点为(3,2),直线上的点为(3,4),此时可得整点为(3,3);

当x =4时,反比例函数图象上的点为????4,3

2,直线上的点为(4,3),此时可得整点为(4,2);

当x =5时,反比例函数图象上的点为????5,6

5,直线上的点为(5,2),此时,不存在整点.

综上所述,符合条件的整点有(2,4),(3,3),(4,2). 5.解:(1)由图象知k <0,由已知条件得|k|=3,∴k =-3. ∴反比例函数的解析式为y =-3

x ,

一次函数的解析式为y =-x +2.

(2)由?????y =-3x ,y =-x +2,解得?????x 1=-1,y 1=3,?????x 2=3,

y 2=-1. ∴点A ,C 的坐标分别为(-1,3),(3,-1).

(3)设点P 的坐标为(0,m),直线y =-x +2与y 轴的交点为M ,则M 的坐标为(0,2). ∵S △APC =S △AMP +S △CMP =1

2×PM ×(|-1|+|3|)=5,

∴PM =52,即|m -2|=52.∴m =92或m =-1

2.

∴点P 的坐标为????0,92或?

???0,-1

2. 点拨:依据图象及已知条件求k 的值是解本题的关键,只有求出k 的值,才能通过解方程组求A ,C 两点的坐标,然后才能解决第(3)问.

6.解:(1)把A(1,8)的坐标代入y =k 1

x ,得k 1=8.

把B(-4,m)的坐标代入y =8

x ,得m =-2.

把A(1,8),B(-4,-2)的坐标代入y =k 2x +b , 可得k 2=2,b =6.

(2)设直线AB 与x 轴的交点为C ,

当y =0时,2x +6=0,解得x =-3.∴C(-3,0). ∴S △AOB =S △AOC +S △BOC =12×3×8+1

2×3×2=15.

(3)点M 在第三象限,点N 在第一象限.

理由:∵M(x 1,y 1),N(x 2,y 2)在反比例函数y =8

x 的图象上,

∴当M(x 1,y 1),N(x 2,y 2)在同一象限时,x 1y 2. ∵x 1

∴M(x 1,y 1),N(x 2,y 2)不在同一个象限. ∴点M 在第三象限,点N 在第一象限.

7.解:由反比例函数图象的对称性可知,两条坐标轴将矩形ABCD 分成四个全等的小矩形.因为点A 为y =6

x 的图象上的一点,所以S 矩形AEOH =6.所以S 矩形ABCD =4×6=24.所以

总费用为25×24=600(元).

答:所需钢条一共花600元.

8.解:(1)如图,过点A 作AF ⊥x 轴,垂足为F ,交BD 于E. ∵点B(3,2)在反比例函数y =a

x 的图象上,

∴a =3×2=6,∴反比例函数的表达式为y =6

x .

∵B(3,2),∴EF =2.∵BD ⊥y 轴,OC =CA , ∴AE =EF =1

2AF ,∴AF =4,∴点A 的纵坐标为4.

∵点A 在反比例函数y =6

x 的图象上,

∴点A 的横坐标为3

2

,∴A ????32,4. 将A ????32,4,B(3,2)的坐标代入y =kx +b ,得?????32k +b =4,3k +b =2,

解得?????k =-43,b =6.∴一次函数的表达式为y =-4

3

x +6.

(2)设AF 与OB 交于点G.

∵B(3,2),∴直线OB 的解析式为y =23x.

∴G ????32,1.又∵A ????3

2,4,∴AG =4-1=3. ∴S △AOB =S △AOG +S △ABG =12×3×3=92

.

(第8题)

反比例函数动点面积专题

反比例函数 ---动点、面积专题(附详解) 一、解答题(共7小题) 1、已知反比例函数y=的图象经过点A(﹣,1). (1)试确定此反比例函数的解析式; (2)点O是坐标原点,将线段OA绕O点顺时针旋转30°得到线段OB.判断点B是否在此反比例函数的图象上,并说明理由; (3)已知点P(m,m+6)也在此反比例函数的图象上(其中m<0),过P点作x轴的垂线,交x轴于点M.若线段PM上存在一点Q,使得△OQM的面积是,设Q点的纵坐标为n,求n2﹣2n+9的值. 2、已知:反比例函数经过点B(1,1). (1)求该反比例函数解析式; (2)连接OB,再把点A(2,0)与点B连接,将△OAB绕点O按顺时针方向旋转135°得到△OA′B′,写出A′B′的中点P的坐标,试判断点P是否在此双曲线上,并说明理由; (3)若该反比例函数图象上有一点F(m,)(其中m>0),在线段OF 上任取一点E,设E点的纵坐标为n,过F点作FM⊥x轴于点M,连接EM,使△OEM的面积是,求代数式的值. 3、如图,M点是正比例函数y=kx和反比例函数的图象的一个交点.(1)求这两个函数的解析式; (2)在反比例函数的图象上取一点P,过点P做PA垂直于x轴,垂足 为A,点Q是直线MO上一点,QB垂直于y轴,垂足为B,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ的面积是△OPA的面积的2倍?如果存在,请求出点Q的坐标,如果不存在,请说明理由.

4、如图,已知:一次函数:y=﹣x+4的图象与反比例函数:(x>0)的图象分别交于A、B两点,点M是一次函数图象在第一象限部分上的任意一点,过M分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为M1、M2,设矩形MM1OM2的面积为S1;点N为反比例函数图象上任意一点,过N分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为N1、N2,设矩形NN1ON2的面积为S2; (1)若设点M的坐标为(x,y),请写出S1关于x的函数表达式,并求x取何值时,S1的最大值; (2)观察图形,通过确定x的取值,试比较S1、S2的大小. 5、如图,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M(﹣2,﹣1),且P (﹣1,﹣2)为双曲线上的一点,Q为坐标平面上一动点,PA垂直于x轴,QB 垂直于y轴,垂足分别是A、B. (1)写出正比例函数和反比例函数的关系式; (2)当点Q在直线MO上运动时,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ 与△OAP面积相等?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由.

反比例函数中的面积问题__经典难题复习巩固

反比例函数中的面积问题 一、导入: 《飞翔的蜘蛛》 信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。 一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。 温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。 二、知识点回顾 由于反比例函数解析式及图象的特殊性,很多中考试题都将反比例函数与面积结合起来进行考察。这种考察方式既能考查函数、反比例函数本身的基础知识内容,又能充分体现数形结合的思想方法,考查的题型广泛,考查方法灵活,可以较好地将知识与能力融合在一起。下面就反比例函数中与面积有关的问题的四种类型归纳如下: 利用反比例函数中|k|的几何意义求解与面积有关的问题 设P为双曲线上任意一点,过点P作x轴、y轴的垂线PM、PN,垂足分别为M、N,则两垂线段与坐标轴所围成的的矩形PMON的面积为S=|PM|×|PN|=|y|×|x|=|xy| ∴xy=k 故S=|k| 从而得 结论1:过双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,所得矩形的面积S为定值|k| 对于下列三个图形中的情形,利用三角形面积的计算方法和图形的对称性以及上述结论,可得出对应的面积的结论为: 结论2:在直角三角形ABO中,面积S= 结论3:在直角三角形ACB中,面积为S=2|k| 结论4:在三角形AMB中,面积为S=|k| 三、专题讲解

(完整版)初中数学反比例函数知识点及经典例题

反比例函数 、基础知识 k ..…............................................ k 1. 正义:一般地,形如y -(k为常数,k o)的函数称为反比例函数。y - x x 还可以写成y kx 1 2. 反比例函数解析式的特征: ⑴等号左边是函数y,等号右边是一个分式。分子是不为零的常数k (也叫做 比例系数k),分母中含有自变量x ,且指数为1. ⑵比例系数k 0 ⑶自变量x的取值为一切非零实数。 ⑷函数y的取值是一切非零实数。 3. 反比例函数的图像 ⑴图像的画法:描点法 ①列表(应以。为中心,沿O的两边分别取三对或以上互为相反的数) ②描点(有小到大的顺序) ③连线(从左到右光滑的曲线) .._ .. .. ._ .. … k. ⑵反比例函数的图像是双曲线,y - (k为常数,k 0)中自变量x 0, x 函数值y 0,所以双曲线是不经过原点,断开的两个分支,延伸部分逐渐 靠近坐标轴,但是永远不与坐标轴相交。 ⑶反比例函数的图像是是轴对称图形(对称轴是y x或y x)。 .. .. ................................. k .... 一… ... . .. ...................... k ⑷反比例函数y - ( k 0)中比例系数k的几何怠义是:过双曲线y - x x (k 0)上任意引x轴y轴的垂线,所得矩形面积为|k。 4. 5. 反比例函数解析式的确定:利用待定系数法(只需一对对应值或图像上一个点 的坐标即可求出k 6. “反比例关系”与“反比例函数”:成反比例的关系式不一定是反比例函数 一 .一 .. ...... ... k ..

初中数学反比例函数知识点整理

反比例函数知识点整理 一、 反比例函数的概念 1、解析式:() 0≠= k x k y 其他形式:①k xy = ②1 -=kx y 例1.下列等式中,哪些是反比例函数 (1)3x y = (2)x y 2-=(3)xy =21(4)25+=x y (5)x y 23-=(6)31 +=x y 例2.当m 取什么值时,函数2 3)2(m x m y --=是反比例函数? 例3.函数2 2 )12(--=m x m y 是反比例函数,且它的图像在第二、四象限, m 的值是_____ 例4.已知函数y =y 1+y 2,y 1与x 成正比例,y 2与x 成反比例,且当x =1时,y =4;当x =2时,y =5 (1) 求y 与x 的函数关系式 (2)当x =-2时,求函数y 的值 2.反比例函数图像上的点的坐标满足:k xy = 例1.已知反比例函数的图象经过点(m ,2)和(-2,3)则m 的值为 例2.下列函数中,图像过点M (-2,1)的反比例函数解析式是( ) x y A 2.= 2 .B y x =- x y C 21.= x y D 21.-= 例3.如果点(3,-4)在反比例函数k y x =的图象上,那么下列各点中,在此图象上的 是( )A .(3,4) B . (-2,-6) C .(-2,6) D .(-3,-4) 例4.如果反比例函数x k y =的图象经过点(3,-1),那么函数的图象应在( ) A . 第一、三象限 B .第二、四象限 C .第一、二象限 D .第三、四象限 二、反比例函数的图像与性质 1、基础知识 0>k 时,图像在一、三象限,在每一个象限内,y 随着x 的增大而减小; 00时,y 随x 的增大而增大,求函数关系式 例2.已知反比例函数x k y 1 2+= 的图象在每个象限内函数值y 随自变量x 的增大而减小,且k 的值还满足)12(29--k ≥2k -1,若k 为整数,求反比例函数的解析式 2、面积问题(1)三角形面积:k S AOB 2 1 =? 例1.如图,过反比例函数x y 1 = (x >0)的图象上任意两点A 、B 分别作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,连接OA 、OB ,设△AOC 和△BOD 的面积分别是S 1、S 2,比较它们的大小,可得( ) (A )S 1>S 2 (B )S 1=S 2 (C )S 1<S 2 (D )大小关系不能确定 例2.如图,点P 是反比例函数1 y x = 的图象上任一点,PA 垂直在x 轴,垂足为A ,设OAP ?的面积为S ,则S 的值为 例3.直线OA 与反比例函数 的图象在第一象限交于A 点,AB ⊥x 轴于 点B ,若△OAB 的面积为2,则k = . 例4.如图,若点A 在反比例函数(0)k y k x =≠的图象上, AM x ⊥轴于点M ,AMO △的面积为3,则k = . 例5.如图,在x 轴的正半轴上依次截取112233445OA A A A A A A A A ====,过点 12345A A A A A 、、、、分别作x 轴的垂线与反比例函数的()2 0y x x = ≠的图象相交于点12345P P P P P 、、、、,得直角三角形1112233344455OP A A P A A P A A P A A P A 2、、、、, 并设其面积分别为12345S S S S S 、、、、,则5S 的值为 . p y A x O 第4题

八年级下学期数学专题-反比例函数有关的面积问题

八年级数学 反比例函数面积基本模型: 如图1,过双曲线()0k y k x =≠上的任一点(),P x y ,作x 轴(或y 轴)的垂线,则1 22 AOP k S x y ?=?=. 如图2,过双曲线()0k y k x = ≠上的 任一点(),P x y ,作x 轴、y 轴的垂线, 则AOBP S x y k =?=矩形. 以上是反比例函数图象的一个重要性质, ,有广泛的应用. 利用以上结论我们可以解决以下一系列的问题. 【例1】如图3,在平面直角坐标系中,点A 、B 在反比例函数x k y = 图象上,AC ∥y 轴,BD ∥x 轴,设△AOC 和△BOD 的面积分别 是S 1、S 2,比较它们的大小, 可得( ) (A )S 1>S 2 (B )S 1=S 2 (C )S 1<S 2 (D )大小关系不能确定 【例2】如图4,点A 、B 是双曲线()0k y k x = >上的点,过点 A 作AC 垂直于x 轴,垂足为C ,过点B 作BD 垂直于x 轴, 垂足为D ,设△AOE 和四边形ECDB 的面积分别是S 1、S 2, 比较它们的大小,可得( ) (A )S 1>S 2 (B )S 1=S 2 (C )S 1<S 2 (D )大小关系不能确定 (图反比例函数与面积问题

【例3】如图5,函数()0y mx m =≠与()0k y k x = ≠ 交于A 、B 两点,过点A 作AC 垂直于x 轴,垂足为C ,则 ABC △的面积为 . 【例4】如图6-1,函数()0y mx m =≠ 与()0k y k x = ≠垂直y 轴(亦可向x 轴作垂线图6-2)于点C 、D , 则四边形ACBD 的面积为 . 【例5】如图7,函数()0 y mx m =≠与()0k y k x =≠的图象交于A 、B 两点,AC 、BD 分别垂 直x 与y 轴于点C 、D ,连结CD ,则四边形ACBD 的面积为 . 【例6】如图8,函数()0y mx m =≠与()0k y k x = ≠的图象交于A 、B 两点,AC 、BF 分别垂直x 于点C 、F , AE 、BD 分别垂直y 于点E 、D , 连结CD ,则六边形AEFBDC 的面积为 . 【例7】如图9,已知一次函数b kx y +=的图像与反比例函数1 2y x =的图像交于A 、B 两点,且点A 的横坐标是1,点B 的纵坐标是-1 , 求(1)一次函数的解析式; (2)△AOB 的面积. (图6-1) (图6-2) (图7) (图8)

最新初中数学反比例函数图文解析

最新初中数学反比例函数图文解析 一、选择题 1.如图,Rt△AOB中,∠AOB=90°,AO=3BO,OB在x轴上,将Rt△AOB绕点O顺时针旋 转至△RtA'OB',其中点B'落在反比例函数y=﹣2 x 的图象上,OA'交反比例函数y= k x 的图象 于点C,且OC=2CA',则k的值为() A.4 B.7 2 C.8 D.7 【答案】C 【解析】 【详解】 解:设将Rt△AOB绕点O顺时针旋转至Rt△A'OB'的旋转角为α,OB=a,则OA=3a,由题意可得,点B′的坐标为(acosα,﹣asinα),点C的坐标为(2asinα,2acosα), ∵点B'在反比例函数y=﹣2 x 的图象上, ∴﹣asinα=﹣ 2 acosα ,得a2sinαcosα=2, 又∵点C在反比例函数y=k x 的图象上, ∴2acosα= k 2asinα ,得k=4a2sinαcosα=8. 故选C. 【点睛】 本题主要考查反比例函数与几何图形的综合问题,解此题的关键在于先设旋转角为α,利用旋转的性质和三角函数设出点B'与点C的坐标,再通过反比例函数的性质求解即可. 2.下列函数中,当x>0时,函数值y随自变量x的增大而减小的是() A.y=x2B.y=x C.y=x+1 D. 1 y x

【答案】D 【解析】 【分析】 需根据函数的性质得出函数的增减性,即可求出当x>0时,y随x的增大而减小的函数.【详解】 解:A、y=x2是二次函数,开口向上,对称轴是y轴,当x>0时,y随x的增大而增大,错误; B、y=x是一次函数k=1>0,y随x的增大而增大,错误; C、y=x+1是一次函数k=1>0,y随x的增大而减小,错误; D、 1 y x =是反比例函数,图象无语一三象限,在每个象限y随x的增大而减小,正确; 故选D. 【点睛】 本题综合考查了二次函数、一次函数、反比例函数的性质,熟练掌握函数的性质是解题的关键. 3.在同一平面直角坐标系中,反比例函数y b x =(b≠0)与二次函数y=ax2+bx(a≠0)的 图象大致是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用二次函数图象经过的象限得出a,b的值取值范围,进而利用反比例函数的性质得出答案. 【详解】 A、抛物线y=ax2+bx开口方向向上,则a>0,对称轴位于y轴的右侧,则a,b异号,即 b<0.所以反比例函数y b x =的图象位于第二、四象限,故本选项错误; B、抛物线y=ax2+bx开口方向向上,则a>0,对称轴位于y轴的左侧,则a,b同号,即

初中数学反比例函数真题汇编含答案

初中数学反比例函数真题汇编含答案 一、选择题 1.如图,在某温度不变的条件下,通过一次又一次地对气缸顶部的活塞加压,测出每一次加压后气缸内气体的体积(mL)V 与气体对气缸壁产生的压强(kPa)P 的关系可以用如图所示的函数图象进行表示,下列说法正确的是( ) A .气压P 与体积V 的关系式为(0)P kV k => B .当气压70P =时,体积V 的取值范围为70

反比例函数中K与面积(一)

反比例函数中与K 有关的面积问题 (经典题组训练 学案+林建华微课视频) 【知识梳理】 1.如图(1),点P (m,n )在反比例函数x k y = 的图象上,过点P 分别向x 轴,y 轴作垂线段,垂足分别是点A 、B ,则矩形OAPB 的面积是. 2.如图(2),点P (m,n )在反比例函数x k y = 的图象上,过点P 向x 轴作垂线,垂足为点A ,则△APO 的面积是. 3.如图(3),这些矩形的面积相等吗? 4.如图(4),这些三角形的面积相等吗? 【熟练运用】 1.如图(5),点P 在反比例函数x y 3-= 的图象上,过点P 分别向x 轴,y 轴作垂线,则矩形PMON 的面积为. 2.如图(6),点P 在反比例函数x y 2= 的图象上,过点P 向x 轴作垂线,则△DPO 的面积为. 3.如图(7),双曲线x y 2-=和x y 1=在x 轴上方的图像,作一平行于x 轴的直线分别交双曲线于A 、B 两点,则△AOB 的面积为.

【拓展提升】 1.如图(8),过反比例函数x y 2= (x >0)图像上任意两点A 、B ,分别作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,设AC 与OB 的交点为E ,△AOE 与梯形ECDB 的面积分别为S 1,S 2,比较它们的大小,可得( ) A. S 1>S 2 B. S 1=S 2 C. S 1<S 2 D. S 1与S 2 的大小不确定 2.如图(9),A 、B 是函数x y 1= 图像上的点,且A 、B 关于原点O 对称,AC 垂直x 轴于点C ,BD 垂直x 轴于点D ,如果四边形ADBC 的面积分别为S ,则( ) A. S =1 B. 1<S <2 C. S >2 D. S =2 【知识归纳】

初中数学求反比例函数解析式的六种方法

求反比例函数解析式的六种方法 名师点金: 求反比例函数的解析式,关键是确定比例系数k的值.求比例系数k的值,可以根据反比例函数的定义及性质列方程、不等式求解,可以根据图象中点的坐标求解,可以直接根据数量关系列解析式,也可以利用待定系数法求解,还可以利用比例系数k的几何意义求解.其中待定系数法是常用方法. 利用反比例函数的定义求解析式 1.若y=(m+3)xm2-10是反比例函数,试求其函数解析式. 利用反比例函数的性质求解析式 2.已知函数y=(n+3)xn2+2n-9是反比例函数,且其图象所在的每一个象限内,y随x的增大而减小,求此函数的解析式. 利用反比例函数的图象求解析式 3.【2017·广安】如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=m x的图象在第一 象限交于点A(4,2),与y轴的负半轴交于点B,且OB=6. (1)求函数y=m x和y=kx+b的解析式.

(2)已知直线AB 与x 轴相交于点C ,在第一象限内,求反比例函数y =m x 的图象上一点P ,使得S △POC =9. (第3题) 利用待定系数法求解析式 4.已知y 1与x 成正比例,y 2与x 成反比例,若函数y =y 1+y 2的图象经过点(1,2),??? ?2,12,求y 与x 的函数解析式. 利用图形的面积求解析式 5.如图,点A 在双曲线y =1x 上,点B 在双曲线y =k x 上,且AB ∥x 轴,C ,D 两点在x 轴上,若矩形ABCD 的面积为6,求点B 所在双曲线对应的函数解析式.

(第5题) 6.某运输队要运300 t物资到江边防洪. (1)求运输时间t(单位:h)与运输速度v(单位:t/h)之间的函数关系式. (2)运了一半时,接到防洪指挥部命令,剩下的物资要在2 h之内运到江边,则运输速 度至少为多少?

24.1.反比例函数与面积关系

四、反比例函数图象中的面积规律 (1)过双曲线上任意一点作轴的垂线,则垂足、已知点及原点这三点所构 成的三角形面积为S = k 21。 (2)反比例函数y=k x (k ≠0)中比例系数k 的几何意义,即过双曲线y=k x (k ≠0)上任意一点引x 轴、y 轴垂线,所得矩形面积为│k │. 1、如图,A 为反比例函数x k y = 图象上一点,AB ⊥x 轴与点B ,若3=?AOB S ,则k 为( ) 2、已知,如图所示的P 是反比例y=k x 函数图象上的一点,?若图中阴影部分的矩形面积为2,则这个反比例函数的关系式为( ) A .y= 2x B .y=-2x C .y=12x D .y=-12x 3、如图:A ,B 是函数x y 1=的图象上关于原点O 对称的任意两点。AC 平行于y 轴,BC 平行于x 轴,求△ABC 的面积。 4、正比例函数y=x 与反比例函数y=1x 的图象相交于A 、C 两点.AB ⊥x 轴于B,CD ⊥y 轴于D(如图),则四边形ABCD 的面积为( ) A.1 B. 32 C.2 D.52 例3、如图,点A 在反比例函数)0(≠=k x k y 的图象上,AB 垂直于x 轴,若S △AOB=4,那么这个反比例函数的解析式 为 。 X O 例3 变式议练1 变式议练2

变式议练1、如图,过反比例函数x y 1=(x >0)的图形上任意两点A 、B 分别作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,连结OA 、OB 。设AC 与OB 的交点为E ,△AOE 与梯形ECDB 的面积分别为S1,S2,比较它们的大小,可得( ) A. S1>S2 B. S1=S2 C. S1<S2 D. 大小关系不能确定 变式议练2、如图,A 、B 是函数x y 1=的图象上关于原点O 对称的任意两点,AC 平行于y 轴,BC 平行于x 轴,△ABC 的面积为S ,则( ) A. S=1 B. 1<S <2 C. S=2 D. S >2 2、反比例函数与斜三角形面积 例4、如图,函数kx y -=(0≠k )与x y 4-=的图象交于A 、B 两点,过点A 作AC 垂直于y 轴,垂足为点C ,则△BOC 的面积为 。 变式议练、如图,正比例函数kx y =(k >0)与反比例函数x y 1= 的图象相交于A 、C 两点,过A 点作x 轴的垂线交x 轴于B ,连结BC ,△ABC 面积S= 例4

人教版初中数学反比例函数知识点

人教版初中数学反比例函数知识点 一、选择题 1.如图,一次函数1y ax b =+和反比例函数2k y x = 的图象相交于A ,B 两点,则使12y y >成立的x 取值范围是( ) A .20x -<<或04x << B .2x <-或04x << C .2x <-或4x > D .20x -<<或4x > 【答案】B 【解析】 【分析】 根据图象找出一次函数图象在反比例函数图象上方时对应的自变量的取值范围即可. 【详解】 观察函数图象可发现:2x <-或04x <<时,一次函数图象在反比例函数图象上方, ∴使12y y >成立的x 取值范围是2x <-或04x <<, 故选B . 【点睛】 本题考查了反比例函数与一次函数综合,函数与不等式,利用数形结合思想是解题的关键. 2.如图,直线l 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,与反比例函数y =k x 的图象在第一象限相交于点C .若AB =BC ,△AOB 的面积为3,则k 的值为( ) A .6 B .9 C .12 D .18 【答案】C 【解析】 【分析】 设OB =a ,根据相似三角形性质即可表示出点C ,把点C 代入反比例函数即可求得k .

【详解】 作CD⊥x轴于D, 设OB=a,(a>0) ∵△AOB的面积为3, ∴1 2 OA?OB=3, ∴OA=6 a , ∵CD∥OB, ∴OD=OA=6 a ,CD=2OB=2a, ∴C(6 a ,2a), ∵反比例函数y=k x 经过点C, ∴k=6 a ×2a=12, 故选C. 【点睛】 本题考查直线和反比例函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,会运用相似求线段长度是解题的关键. 3.已知点A(﹣2,y1),B(a,y2),C(3,y3)都在反比例函数 4 y x 的图象上,且﹣ 2<a<0,则() A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y3<y1<y2D.y2<y1<y3 【答案】D 【解析】 【分析】 根据k>0,在图象的每一支上,y随x的增大而减小,双曲线在第一三象限,逐一分析即可. 【详解】 ∵反比例函数y=4 x 中的k=4>0,

反比例函数面积问题专题(一)

反比例函数 面积问题专题(一) 【围矩形】 1.如图所示,点B 是反比例函数图象上一点,过点B分别作x轴、y轴的垂线, 如果构成的矩形面积是4,那么反比例函数的解析式是() A.B.C.D. 2.反比例函数的图象如图所示,则k的值可能是() A.﹣1B. C. 1 D. 2 3.如图,A、B 是双曲线上的点,分别过A、B两点作x轴、y轴的垂线段.S1,S2,S3分别表示图中三个矩形的面积,若S3=1,且S1+S2=4,则k值为() A.1 B. 2 C. 3 D. 4 4.如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点P1、P2、P3、P4,它们的横坐标依次为1,2,3, 4.分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1、S2、 S3,则S1+S2+S3=() A.1B . 1.5 C. 2 D. 无法确定 5.如图,两个反比例函数y =和y=(其中k1>0>k2)在第一象限内的图象是C1,第二、四 象限内的图象是C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点M,交C2于点C,PA⊥y轴于点N,交C2于点A,AB∥PC,CB∥AP相交于点B,则四边形ODBE的面积为() A. |k1﹣k2| B. C. |k1?k2|D. 【围三角形】 6.如图,A、C是函数y=的图象上的任意两点,过A作x轴的垂线,垂足为B,过C作y轴的垂线,垂足为D,记Rt△AOB的面积为S1,Rt△COD的面积为S2,则() A.S1>S2 B. S1<S2 C. S1=S2D.S1和S2的大小关系不能确定 7.如图,过y轴上任意一点p,作x 轴的平行线,与反比例函数的图象交于A 点,若B为x轴上任意一点,连接AB,PB则△APB的面积为() A. 1 B.2C .3 D.4 1题 2题 3题 4题 5题 6题 7题

初中数学反比例函数优秀教案

《反比例函数的图象和性质》 教学目标: (一)教学知识点 1.进一步巩固作反比例函数的图象. 2.逐步提高从函数图象中获取信息的能力,探索并掌握反比例函数的主要性质. (二)能力训练要求 1.通过画反比例函数图象,训练学生的作图能力. 2.通过从图象中获取信息.训练学生的识图能力. 3.通过对图象性质的研究,训练学生的探索能力和语言组织能力. (三)情感与价值观要求 让学生积极投身于数学学习活动中,有助于培养他们的好奇心与求知欲.经过自己的努力得出的结论,不仅使他们记忆犹新,还能建立自信心.由学生自己思考再经过合作交流完成的数学活动,不仅能使学生学到知识,还能使他们互相增进友谊. 教学重点:通过观察图象,概括反比例函数图象的共同特征,探索反比例函数的主要性质. 教学难点:从反比例函数的图象中归纳总结反比例函数的主要性质. 教学方法:教师引导学生类推归纳概括学习法. 教具准备:多媒体课件 教学过程: Ⅰ.创设问题情境,引入新课 [师]上节课我们学习了画反比例函数的图象,并通过图象总结出当k >0时,函数图象的两个分支分别位于第一、三象限内;当k <0时,函数图象的两个分支分别位于第二、四象限内.并讨论了反比例函数y=x 4与y=-x 4 的图象的异同点. 这是从函数的图象位于哪些象限来研究了反比例函数的. 我们知道在学习正比例函数和一次函数图象时,还研究了当k >0时,y

的值随x 的增大而增大,当k <0时,y 的值随x 值的增大而减小,即函数值随自变量的变化而变化的情况,以及函数图象与x 轴,y 轴的交点坐标.本节课我们来研究一下反比例函数的有关性质. Ⅱ. 新课讲解 1.做—做 [师]观察反比例函数y= x 2,y=x 4,y=x 6 的形式,它们有什么共同点? [生]表达式中的k 都是大于零的. [师]大家的观察能力非同一般呐! 下面再用你们的慧眼观察它们的 图象,总结它们的共同特征. (1)函数图象分别位于哪几个象限? (2)在每一个象限内,随着x 值的增大.y 的值是怎样变化 的?能说明这是为什么吗? (3)反比例函数的图象可能与x 轴相交吗?可能与y 轴相 交吗?为什么? [师]请大家先独立思考,再互相交流得出结论. [生](1)函数图象分别位于第一、三象限内. (2)从图象的变化趋势来看,当自变量x 逐渐增大时, 函数值y 逐渐减小. (3)因为图象在逐渐接近x 轴,y 轴,所以当自变量取很小或很大的数时,图象能与x 轴y 轴相交. [师]大家同意他的观点吗? [生]不同意(3)小的观点. [师]能解释一下你的观点吗? [生]从关系式y = x 2 中看,因为x≠0,所以图象与y 轴不可能能有交点;

初二下反比例函数与面积和动点问题小综合

1、如图所示,Rt△ABC在第一象限,∠BAC=90°,AB=AC=2,点A在直线y=x 上,其中点A的横坐标为1,且AB∥x轴,AC∥y轴,若双曲线y=k/x(k≠0)与△ABC有交点,则k的取值范围是_________ 2、如图,已知△ABO的顶点A和AB边的中点C都在双曲线y= 4/x(x>0) 的一个分支上,点B在x轴上,CD⊥OB于D,则△AOC的面积为()A、2 B、3 C、4 D、32 3、已知点A、B是反比例函数y=2x(x>0)的图象上任两点,过A、B两 点分别作y轴的垂线,垂足分别为C、D,连接AB,AO,BO, 则S四边形ABCD:S△AOB等于() 4、在平面直角坐标系中,有反比例函数y= 1x与y=- 1x的图象和正方形ABCD,原点O与对角线AC、BD的交点重叠,且如图所示的阴影部分面积为8,则 AB=__________ 5、反比例函数y=- 5x的图象如图所示,P是图象上的任意点,过点P分 别做两坐标轴的垂线,与坐标轴构成矩形OAPB,点D是对角线OP上的 动点,连接DA、DB,则图中阴影部分的面积是____________

6、如图,点A,C在反比例函数y= 3x(x<0)的图象上,B,D在x轴 上,△OAB,△BCD均为正三角形,则点C的坐标是____________ 7、如图所示,P1(x1,y1)、P2(x2,y2),…P n(x n,y n)在函数 y= 9x(x>0)的图象上,△OP1A1,△P2A1A2,△P3A2A3…△P n A n-1A n… 都是等腰直角三角形,斜边OA1,A1A2…A n-1A n,都在x轴上,则 y1+y2+…y n=________ 8、如图,在直角坐标平面内,函数y=mx(x>0,m是常数)的图象经过A(1,4),B(a,b),其中a>1.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连接AD,DC,CB. (1)若△ABD的面积为4,求点B的坐标; (2)求证:DC∥AB; (3)当AD=BC时,求直线AB的函数解析式.

人教版初中数学反比例函数真题汇编及答案

人教版初中数学反比例函数真题汇编及答案 一、选择题 1.已知1122(,),,)A x y B x y (均在反比例函数2 y x =的图像上,若120x x <<,则12,y y 的大小关系是( ) A .120y y << B .210y y << C .120y y << D .210y y << 【答案】D 【解析】 【分析】 先根据反比例函数的性质判断出函数图象所在的象限,再根据反比例函数的性质即可作出判断. 【详解】 解:∵反比例函数2 y x = 中k=2>0, ∴此函数的图象在一、三象限,且在每一象限内y 随x 的增大而减小, ∵0<x l <x 2, ∴点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)均在第一象限, ∴0<y 2<y l . 故选:D . 【点睛】 此题考查反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象的增减性是解题的关键. 2.ABC ?的面积为2,边BC 的长为x ,边BC 上的高为y ,则y 与x 的变化规律用图象表示大致是( ) A . B . C . D . 【答案】A 【解析】 【分析】 根据三角形面积公式得出y 与x 的函数解析式,根据解析式作出图象进行判断即可. 【详解】

根据题意得 1 22 xy = ∴4y x = ∵00x y >>, ∴y 与x 的变化规律用图象表示大致是 故答案为:A . 【点睛】 本题考查了反比例函数的图象问题,掌握反比例函数图象的性质是解题的关键. 3.在同一平面直角坐标系中,反比例函数y b x =(b ≠0)与二次函数y =ax 2+bx (a ≠0)的图象大致是( ) A . B . C . D . 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用二次函数图象经过的象限得出a ,b 的值取值范围,进而利用反比例函数的性质得出答案. 【详解】 A 、抛物线y =ax 2+bx 开口方向向上,则a>0,对称轴位于y 轴的右侧,则a ,b 异号,即 b<0.所以反比例函数y b x = 的图象位于第二、四象限,故本选项错误; B 、抛物线y =ax 2+bx 开口方向向上,则a>0,对称轴位于y 轴的左侧,则a ,b 同号,即

反比例函数与图形的面积

一、教学课题: 反比例函数与图形的面积 二、教学目标: 知识与能力目标: 1、了解反比例函数式中的K的几何意义。 2、理解反比例函数与图形面积的在联系。 3、掌握运用数形结合法双向解决反比例函数与图形的面积数学问题。 过程与方法目标: 1、通过探索反比例函数与图形面积的在联系,理解反比例函数表达式的中K的几何意义。 2、在解决问题的过程中,体会数形结合思想在数学应用中的重要地位。 3、经历探索反比例函数与图形面积的在联系,体会函数的思想与建模的思想在数学问题中的运用。 情感态度与价值观: 1、在小组交流学习活动中学会与人合作获得成功的体验,培养学生的合作意识和乐于探究的良好品质。 2、在探究活动中培养学生学会观察、分析、归纳的能力,培养学生数学类比和数学建模思想。感悟数形结合思想方法。 3、在问题变式中感受函数图象的简洁美,激发学生学数学的兴趣。欣赏和感悟,体验数学 的价值。 教学重点:探索反比例函数式中的K与图形的面积联系。 教学难点:分析图象息来确定K与图形面积的关系。 三、教材分析 人教版第十七章反比例函数是在学完第六章平面直角坐标系和第十四章一次函数的基础上再加深的函数知识学习,教材只安排8个课时掌握其概念、图象和性质,以及用反比例函数分析和解决实际问题等抽象的新知。大部分学生实在有点吃不消,有点水过鸭背的感觉。而反比例函数的图象与几何图形往往结合紧密,如何识别图象息来解决数学问题对初学反比例函数的八年级学生来说是一大难点,也是近几年各省市中考数学试题中的热点方向。而这类以反比例函数为背景的图形面积题型在教材中没有系统呈现,但在教辅资料、考题中常见,学生在解此类题型由于缺乏方法而颇感吃力,但它的掌握又直接影响到后续的中学会考。我结合平时教学并参考了网上资源而设计了本节课,作为此章知识学习的拓展和补充, 四、设计理念 义务教育数学(7-9年级)教学指导意见(2012年版)提到:数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性

反比例函数面积问题专题(一)

反比例函数 面积问题专题(一) 【围矩形】 1.如图所示,点B 是反比例函数图象上一点,过点B 分别作x 轴、y 轴的垂线, 如果构成的矩形面积是4,那么反比例函数的解析式是( ) A . B . C . D . 2.反比例函数 的图象如图所示,则k 的值可能是( ) A . ﹣1 B . C . 1 D . 2 3.如图,A 、B 是双曲线上的点,分别过A 、B 两点作x 轴、y 轴的垂线段.S 1,S 2,S 3分别表示图中三个矩形的面积,若S 3=1,且S 1+S 2=4,则k 值为 ( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 4.如图,在反比例函数y=(x >0)的图象上,有点P 1、P 2、P 3、P 4,它们的横坐标依次为1, 2,3,4.分别过这些点作x 轴与y 轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为 S 1、S 2、S 3,则S 1+S 2+S 3=( ) A . 1 B . 1.5 C . 2 D . 无法确定 5.如图,两个反比例函数y=和y=(其中k 1>0>k 2)在第一象限内的图象是C 1,第二、四象限内的图象是C 2,设点P 在C 1上,PC ⊥x 轴于点M ,交C 2于点C ,PA ⊥y 轴于点N ,交C 2于点A ,AB ∥PC ,CB ∥AP 相交于点B ,则四边形ODBE 的面积为( ) A . |k 1 ﹣k 2| B . C . |k 1?k 2| D . 【围三角形】 6.如图,A 、C 是函数y=的图象上的任意两点,过A 作x 轴的垂线,垂足为B ,过C 作y 轴的垂线,垂足为D ,记Rt △AOB 的面积为S 1,Rt △COD 的面积为S 2,则( ) A . S 1>S 2 B . S 1<S 2 C . S 1=S 2 D . S 1和S 2的大小关系不能确定 7.如图,过y 轴上任意一点p ,作x 轴的平行线,与反比例函数 的图象交于A 点,若B 为x 轴上任意一点,连接AB ,PB 则△APB 的面积为( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 1题 2题 3题 4题 5题 6题 7题

人教版初中数学反比例函数经典测试题附答案

人教版初中数学反比例函数经典测试题附答案 一、选择题 1.如图,正方形OABC 的边长为6,D 为AB 中点,OB 交CD 于点Q ,Q 是y =k x 上一点,k 的值是( ) A .4 B .8 C .16 D .24 【答案】C 【解析】 【分析】 延长根据相似三角形得到:1:2BQ OQ =,再过点Q 作垂线,利用相似三角形的性质求出 QF 、OF ,进而确定点Q 的坐标,确定k 的值. 【详解】 解:过点Q 作QF OA ⊥,垂足为F , OABC Q 是正方形, 6OA AB BC OC ∴====,90ABC OAB DAE ∠=∠=?=∠, D Q 是AB 的中点, 1 2 BD AB ∴=, //BD OC Q , OCQ BDQ ∴??∽, ∴ 1 2 BQ BD OQ OC ==, 又//QF AB Q , OFQ OAB ∴??∽,

∴ 22 213 QF OF OQ AB OA OB ====+, 6AB =Q , 2643QF ∴=? =,2 643 OF =?=, (4,4)Q ∴, Q 点Q 在反比例函数的图象上, 4416k ∴=?=, 故选:C . 【点睛】 本题考查了待定系数法求反比例函数、相似三角形的性质和判定,利用相似三角形性质求出点Q 的坐标是解决问题的关键. 2.如图,菱形OABC 的顶点C 的坐标为(3,4),顶点A 在x 轴的正半轴上.反比例函数 k y x = (x>0)的图象经过顶点B ,则k 的值为 A .12 B .20 C .24 D .32 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 如图,过点C 作CD ⊥x 轴于点D , ∵点C 的坐标为(3,4),∴OD=3,CD=4. ∴根据勾股定理,得:OC=5. ∵四边形OABC 是菱形,∴点B 的坐标为(8,4).

反比例函数中的面积问题讲义

反比例函数中的面积问题 利用反比例函数中|k|的几何意义求解与面积有关的问题 设P为双曲线上任意一点,过点P作x轴、y轴的垂线PM、PN,垂足分别为M、N,则两垂线段与坐标轴所围成的的矩形PMON的面积为S=|PM|×|PN|=|y|×|x|=|xy| ∴xy=k 故S=|k| 从而得 结论1:过双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,所得矩形的面积S为定值|k| 对于下列三个图形中的情形,利用三角形面积的计算方法和图形的对称性以及上述结论,可得出对应的面积的结论为: 结论2:在直角三角形ABO中,面积S= 结论3:在直角三角形ACB中,面积为S=2|k| 结论4:在三角形AMB中,面积为S=|k| 一、专题讲解 考点一已知面积,求反比例函数的解析式(或比例系数k) 【例1】如图,直线OA与反比例函数的图象在第一象限交于A 点,AB⊥x轴于点B,△OAB的面积为2,则k=. (2)如图,已知双曲线()经过矩形的边的中点,且 四边形的面积为2,则.

如图,矩形ABOD的顶点A是函数与函数在第二象限的交点,轴于B,轴于D,且矩形ABOD的面积为3. (1)求两函数的解析式. (2)求两函数的交点A、C的坐标. (3)若点P是y轴上一动点,且,求点P的坐标. 考点二已知反比例函数解析式,求图形的面积 【例2】(1)在反比例函数的图象中,阴影部分的面积不等于4的是() A.B.C. D.

考点三利用点的坐标及面积公式求面积 【例3】如图,已知,是一次函数的图像和反比例函数的图像的两个交点. (1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)求直线与轴的交点的坐标及三角形的面积. 如图,直线与反比例函数(<0)的图象相交于点A、点B,与x轴交于点C,其中点A的坐标为(-2,4),点B的横坐标为-4. (1)试确定反比例函数的关系式; (2)求△AOC的面积.

反比例函数与面积问题的经典中考题

反比例函数与面积问题的经典中考题 一、 填空题 1.如图,已知矩形OABC 的面积为3 100,它的对角线OB 与双曲线x k y 相交于点D ,且OB ∶OD =5∶3,则k =____________.(12) 2. 如图,M 为双曲线y =上的一点,过点M 作x 轴、y 轴的垂线,分别交直线y =-x +m 于点D 、C 两点,若直线y =-x +m 与y 轴交于点A ,与x 轴相交于点B ,则AD ?BC 的值为___________.(2) 3.双曲线y 1= 1 x 、y 2= 3 x 在第一象限的图像如图,过y 2上的任意一点A ,作x 轴的平行线交y 1于B ,交y 轴于C ,过A 作x 轴的垂线交y 1于D ,交x 轴于E ,连结BD 、CE ,则 BD CE = . (23 ) 4.如图,双曲线y =经过Rt △OMN 斜边上的点A ,与直角边MN 相交于点B ,已知OA =2AN ,△OAB 的面积为5,则k 的值是 .(12)

5.如图,点A 在双曲线上,点B 在双曲线y =上,且AB ∥x 轴,C 、D 在x 轴上,若四边形ABCD 为矩形,则它的面积为 (2) . 6.如图,矩形OABC 的两条边在坐标轴上,OA=1,OC=2,现将此矩形向右平移,每次平移1个单位,若第1次平移得到的矩形的边与反比例函数图象有两个交点,它们的纵坐标之差的绝对值为0.6,则第n 次(n >1)平移得到的矩形的边与该反比例函数图象的两个交点的纵坐标之差的绝对值为 (用含n 的代数式表示) (5(4)11n n +或65(1) n n +) 7.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线AB 与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,与反比例函数 k y x = (k 为常数,且0k >)在第一象限的图象交于点E ,F .过点E 作EM ⊥y 轴于M ,过点F 作FN ⊥x 轴于N ,直线EM 与FN 交于点C .若BE 1BF m =(m 为大于l 的常数).记△CEF 的面积为1S ,△OEF 的面积为2S ,则 12 S S =________. (用含m 的代数式表示)(11+-m m )

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