完整版)感统教具明细
(完整版)感统教具明细
器材教具明细序号教具名称实物图片功能介绍1 羊角跳跳球跳跳球具有坐、骑、跳、拍等功能，使用安全可靠，有助于锻炼孩子的腿部力量，和掌握平衡的能力。
2 按摩触觉球（感官训练球）1：注意力不集中，好动不安，没有自制力，经常剧烈的跑跳，寻求强烈刺激。
2：阅读事实漏字、添字、串行、计算错误、写倒字、分不清p或q、b或d。
3：情绪不稳定，粘人、怕黑、胆小、爱哭、易冲动、动作笨拙、常磕磕碰碰、易摔跤、握笔姿势不佳、穿衣、系鞋带等自制能力不佳。
3 海洋球池点缀球波波球刺猬球触觉球感统球1：促进大脑功能的发展和成熟2：帮助孩子有效的适应环境3：提高孩子的学习技能和体能4：让孩子享受成就感和信任感4 手柄球跳跳球具有坐、骑、跳、拍等功能，使用安全可靠，有助于锻炼孩子的腿部力量，和掌握平衡的能力。
5 儿童塑料摇摇马1、幼儿手的抓握才能和手臂肌肉的锤炼；2、增强幼儿的自我平安维护认识；3、锤炼幼儿的前庭均衡才能，本体感。
6 双人平衡摇摇马1、幼儿手的抓握才能和手臂肌肉的锤炼；2、增强幼儿的自我平安维护认识；3、锤炼幼儿的前庭均衡才能，本体感。
7 滑梯可攀爬、可钻、可溜滑梯、可捉迷藏，备有活动桌面、模拟望远镜、模拟方向盘、摸拟电话等，功能多样，娱乐性强，安全性高，可供多个孩子一起嬉戏，适用于幼儿园、亲子园等公共场所。
8 球池训练触觉功能的发展，提高身体的协调能力。
适用于触觉敏感或迟钝、身体协调不良和多动的孩子。
孩子在球池里翻滚或跳跃时，身体与海洋球的摩擦接触可以获得丰富的触觉刺激。
9 隧道毛毛虫锻炼宝宝四肢协调能力，开发右脑（宝宝智力），适合1.5岁以上。
宝宝能爬才更聪明。
10 独轮车手推车活动玩具独轮翻斗车可以锻炼儿童平衡感，促进儿童全身肌肉的伸展和活性化，尤其对儿童腰腹、四肢力量很有锻炼作用，同时，促进全身血液循环，增强儿童体质，提高儿童免疫力。
11 11、小房车/助力学步车儿童可借由脚力前进，协助宝宝锻炼身体肌肉，方向感和全身动作的发展，有遮阳作用的圆弧造型，并具有驾驶盘、虚拟钥匙，车门、后行李箱设备，增添宝宝使用的趣味性。
感觉统合套装
感觉统合套装- 软性健身器材组合系列
产品材质：EVA,皮革布,压缩海绵
器材组件：接力滚筒1组、摇摇床1组、彩虹滚筒1个、多功能垫1组、圆环平衡木1组、平衡板1组、多功能斜坡1组，缓冲垫1块、场地垫约60平米。
（不包括晃动平衡木）
功能体现：感觉统合练习
适宜人群：0－6周岁儿童
迷你套装- 软性健身器材组合系列
产品材质： EVA,皮革布,压缩海绵
器材组件：软性环1组、软性棍1组、保龄球2组、梅花桩1组、过河石1组、拱形门1组、飞盘1组、彩虹通道1组、场地垫约40平米、摇摇床1组、彩虹滚筒1个、小邮箱1组、多功能垫1组、圆环平衡木1组、踩踏石1组、多功能斜坡1组、缓冲垫2块、双人踏板1组、接力滚筒1组、平衡板1组。
（不包括晃动平衡木）
功能体现：
1、发展幼儿的平衡能力。
2、锻炼幼儿的感觉统合失调。
3、锻炼幼儿的灵敏协调能力。
4、锻炼幼儿的上下肢肌肉力量。
适宜人群：0－6周岁儿童。
感统教室方案及相关器材配备
感统教室解决方案一、什么是感觉统合感觉统合是指个体在日常生活中，将来自不同感觉通路的信息，如视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉以及平衡觉、本体觉等，通过大脑中枢神经的前庭觉进行过滤和辨识，然后把重要的信息传递给大脑，通过大脑对信息进行加工处理、协调整合之后，形成知觉，再指挥身体作出正确的反应，这个过程是吸收有效信息和作出适应性反应的过程，即感觉统合，简称“感统”。
二、什么是感觉统合失调感觉统合失调是指外部的感觉刺激信息无法在还在大脑神经系统中进行有限的组合，孩子的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力，而使机体不能和谐运作的现象。
如看到了笔，想把它拿到自己手里，但却不能自如地控制自己的手来完成拿笔的动作。
三、感觉统合失调对孩子的成长有哪些影响科学研究证明：感觉统合失调会导致大脑无法合理安排身体的动作，包括注意力、自我控制能力、协调能力等，这在不同程度上消弱了孩子的认知能力与适应能力，使其无法完成更高级、更复杂的认知活动。
久而久之形成了各种障碍，推迟了孩子的社会化进展，最终严重影响孩子的健康成长。
感觉统合失调对孩子成长的影响主要有以下几个方面：（1）、影响孩子的智力发育及学习能力的提高。
（2）、易产生人际关系敏感或社交退缩等方面问题。
（3）、性格上的障碍。
（4）、推迟孩子的社会化进展。
（5）、严重影响孩子心理素质状况。
四、感觉统合失调的初步判断(1）、活动量大，不能持久静坐，注意力不集中。
(2）、动作协调性欠佳、平衡能力较差。
(3）、讨厌被触摸，对一些触觉信息刺激有厌恶感。
(4）、容易与别人发生冲突，攻击性强。
五、感觉统合训练的目标（1）、提供给孩子丰富的感觉信息，使其建立复杂的神经网络通道。
（2）、帮助孩子控制和调节感觉信息。
（3）、帮助孩子对各种感觉刺激做出适当的反应，促进孩子感觉统合能力的提升。
六、感觉统合训练常用的器械有哪些（1）、前庭平衡觉训练前庭平衡觉训练活动包括摇晃和旋转的活动，例如：玩吊桶、荡秋千、晃平衡板、滚圆筒、玩大陀螺等；滑板活动，例如：爬滑板、冲滑板、滑板推球等；（2）、本体觉训练本体觉训练活动包括关节按压、推小车、攀岩、跳床、双人转大笼球、羊角球、圆形平衡板等。
感统教具清单(带价格)
感统教具清单序号产品名称单位数量品牌产地备注1 大滑板个1 1300 13002 阳光隧道个4 100 4003 圆桶吊缆个1 290 2904 木马吊缆个1 280 2805 花布吊缆个1 240 2406 四角晃动平衡板个1 300 3007 触觉步道套1 360 3608 平衡步道套1 290 2909 75#触觉球个1 50 5010 65#触觉球个1 45 4511 半圆平衡套1 650 65012 蹦床个1 180 18013 四角晃动平衡木套1 1600 160014 木制步道套1 880 88015 95#大龙球个1 70 7016 60#羊角球个1 30 3017 45#羊角球个1 25 2518 4m彩虹伞个1 140 14019 3.5m彩虹伞个1 100 10020 跳袋个3 25 7521 踩踏石对3 28 8422 脚步器个1 100 10023 彩色滚筒A型个1 1200 120024 独角椅个2 35 7025太极平衡板（大号） 1 720 720 26太极平衡板（小号） 1 318 31827摇滚陀螺 1 720 720 28蜗牛平衡板 1 228 228 2988轨道 2 98 19630 万象组合套1 6220 622031 单人行走跷跷板平衡板(摇滚翘翘板)1 520 52032 单人行走跷跷板平衡板(闪电翘翘板)1 340 34033 平衡力训练手摇转盘健身平衡台1 1430 143034 双人踩踏协力平衡车1 3590 359035 手眼协调玩具上下转盘2 270 540。
感统教具
感统教具信息感统初级型教具清单感统标准型教具清单感统高级型教具清单全部感统教具清单（图片及详细信息）感统教具总表（清单）教具编号： GT001名称：滑梯简介：强烈刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。
增进触觉、视觉平衡的发展。
教具编号： GT002简介：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。
教具编号： GT003名称：方形滑车简介：调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运动功能积极发展。
教具编号： GT004名称：圆形滑车（小）简介：双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运、玩法多样，随心所欲。
教具编号： GT005名称：圆形滑车（大）简介：可坐着或趴卧在滑板上,双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运等，坐板宽大，可两人同坐，大人、小孩都可坐。
教具编号： GT006简介：高级前庭平衡训练器。
强力刺激孩子左右脑发展。
教具编号：GT007名称：触觉平衡板简介：各种不同形状的触点可刺激孩子的脚部神经及全身触觉感。
可任意变换，训练平衡能力，体验行走乐趣。
教具编号： GT008名称：摇滚跷跷板简介：踏板防滑设计,触点稳定、安全，训练孩子前庭平衡，身体协调，培养注意力集中。
教具编号： GT009名称：太极平衡板简介：针对身体协调不良、触觉敏感或迟钝的孩子进行训练，增加前庭及本体感的刺激。
教具编号：GT010名称：踩踏石简介：训练孩子平衡与逻辑思考的能力。
教具编号： GT011名称：跳袋简介：通过在跳袋内向前后左右跳跃，可帮助儿童克服本体感不足及触觉敏感或不足。
教具编号： GT012名称： 88轨道简介：训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。
教具编号： GT013名称：上下转盘简介：将球放置在轨道上并慢慢地转动转盘，令球在轨道上持续滚动。
训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。
感觉统合训练器材介绍
感觉统合教案圆桶吊缆：（竖抱桶）目的：1、前庭平衡的刺激2、身体的控制能力3、反应能力4、身体的配合能力过程：1、上圆柱吊缆时，老师的手按住圆柱上方。
2、大点的孩子可让其自行上去，小点的孩子可稍加辅助爬上去。
3、孩子胸一定要贴于圆柱上，要不就易掉下来，双臂交叉抱，双脚交叉。
4、扶臂前后晃动，然后再旋转，边旋转边问晕不晕，一定要有语言交流，下面可放软垫子。
注意事项：如果晕的话，可有节奏的前后摆动，晃动平衡木（平衡浪木）目的：1、提升平衡能力2、增强反应能力3、全身的配合与协调过程：1、可双手一前一后走2、单手一前一后走3、双手一齐往前往后走4、背过手，一直往前（往后）走5、侧身走侧身退走。
6、站于中间做左右可前后晃动。
7、可当双杠玩。
8、稳了后，小点的孩子可以让其在上面爬行。
活动延伸：走完后可加个足部按摩垫。
跳床目的：1、身体的松懈能力2、促进方向概念3、提升身体的控制能力4、提升平衡感韵律感5、提升粗大动作的协调能力增强脚部的肌力6、增进空间认知7、内耳前庭系统的刺激，有助于语言的发展过程：1、前原地弹跳2、双脚，往上跳，前脚掌着地。
3、能双脚跳了，可双脚跳，单脚跳，旋转跳。
4、可加大难度，高度，可传接球。
阳光隧道目的：1、强化触觉学习不足。
2、促进平衡发展3、本体感的提升4、刺激并调整前庭体系5、提升方向感过程：又名时光隧道。
1、爬着进去，退着出来。
2、里面可放沙包，放触觉球，让孩子爬进去捡回来注意事项：如果孩子感到害怕，可让其在隧道四周玩耍并观察其他孩子如何做，让孩子触摸和摇晃隧道，增养其兴趣和消除恐惧感。
如果孩子不合作，可以给予食物加以强化，也可以隧道里放入孩子喜欢的食物或玩具，鼓励孩子爬进去取食物。
独角凳目标：1、提升平衡能力2、增进腿部肌力3、刺激前庭平衡4、促进方向概念5、动作灵活能力，左右脚配合能力过程：1、蹲下在拿凳坐，两脚并拢，手插腰。
2、可进行双脚交替踢腿，姿势要正确，踢完回来脚底依然是并拢的。
(完整word版)感统器械介绍及方法使用
器材名称：滑板器材介绍：刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。
增进触觉、视觉平衡的发展。
主要功能：调节前庭感觉、触觉和本体感觉，引发平衡反应。
训练要点：抬头、挺胸、腹部支撑紧贴滑板、保持平衡导∕馈：首先由教师讲解操作示范，强调动作要点，再指导幼儿练习项目；通过练习能有效调节学生情绪，增强自我控制能力和运动企划能力安∕卫：在操作过程中大人在一旁保护，避免幼儿滑行过程中摔倒变式一：静态飞机式以腹部为中心，身躯紧贴滑板，头颈部抬高，挺胸，双手双脚伸展提高，如同飞机起飞状。
6岁左右的儿童可保持这种姿势 20—30秒钟。
变式二：乌龟爬行儿童俯卧在滑板上，以腹部为中心，身躯紧贴滑板，抬头、挺胸，头颈部抬高，双脚并拢抬起，以双手伸展慢慢往前爬行移动。
爬行时双手要同时着地，手指张开，手掌和手指都紧贴地板，收缩手臂，对抗手掌和手指与地面的摩擦力，带动滑板和滑板上整个身体的重量移动。
变式三：乌龟仰躺让儿童仰卧，抬起头，四肢屈曲抬起，身体呈弓形，仅以腰部着地，并努力保持这种姿势。
6岁左右的儿童，一般可以维持这种姿势20—30秒。
变式四：青蛙蹬让儿童俯卧在滑板上，以腹部为中心，身躯紧贴滑板，抬头、挺胸，头颈部抬高，双脚如青蛙游泳般屈曲，顶在墙壁上，用力一蹬，使身体贴着滑板往前滑行，同时，双手伸展，像游泳似的从两侧往后划，保持滑板继续向前滑行，滑到接近对面墙壁时，用手控制方向做180度回转，同时双脚屈曲，再蹬、再滑，每次蹬墙后双腿应并拢抬起，脚尖绷直。
变式五：俯卧旋转让儿童俯卧在滑板上，双手交叉控制方向带动滑板和身体进行原地旋转，左右交替。
旋转的次数由少而多，至少100次以上。
变式六：单人牵引滑行让儿童俯卧或仰躺在滑板上，用手拉着绳子或呼拉圈，指导者牵动绳子或呼拉圈，带动趴在滑板上的儿童做前进、转弯及旋转等任何动作。
变式七：双人牵引滑行让儿童俯卧或仰躺在滑板上，由两位指导者拉动一条绳子，让儿童手握绳子的中间，以绳索的力量带动儿童的滑行。
感统训练器材
20张
10
6
手指偶
2.5
10个
25
小计
202
合计
8652元
80
3
平衡脚踏车
80
2只
160
4
大陀螺
190
1只
190
5
万象组合
700
1套
700
6
触觉板
255
1套
255
7
彩虹伞
110
1
110
3米
8
沙水玩具
25
2
50
9
沙漏组合
15
2
30
10
手摇旋转盘
75
1只
75
11
圆形大滑车
80
1只
80
12
踏脚石
20
2对
40
13
上下转盘
70
1只
70
14
海洋球池
1600
1套
1820
感统器材基础部分（报价不含税及运费）
序号
名称
单价（元）
数量
合计（元）
规格
1
木制大滑板
39
1只
39
2
木制大滑梯
880
1只
880
3
塑料滑板
55
1只
55
4
三角滑板
39
2只
78
5
插棍（吊袋）
120
1付
120
6
晃动平衡木
530
1付
530
7
圆木马吊缆
180
1付
180
8
圆筒吊缆
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完整版)感统教具明细
器材教具明细
序号。
教具名称
1.羊角跳跳球
实物图片：
功能介绍：跳跳球具有坐、骑、跳、拍等功能，使用安全可靠，有助于锻炼孩子的腿部力量和掌握平衡的能力。
2.按摩触觉球（感官训练球）
3.海洋球池点缀球
功能介绍：训练触觉功能的发展，提高身体的协调能力。
适用于触觉敏感或迟钝、身体协调不良和多动的孩子。
孩子在
球池里翻滚或跳跃时，身体与海洋球的摩擦接触可以获得丰富的触觉刺激。
4.手柄球
功能介绍：跳跳球具有坐、骑、跳、拍等功能，使用安全可靠，有助于锻炼孩子的腿部力量和掌握平衡的能力。
5.儿童塑料摇摇马
功能介绍：1、幼儿手的抓握才能和手臂肌肉的锤炼；2、增强幼儿的自我平安维护认识；3、锤炼幼儿的前庭均衡才能，本体感。
6.双人平衡摇摇马
功能介绍：1、幼儿手的抓握才能和手臂肌肉的锤炼；2、增强幼儿的自我平安维护认识；3、锤炼幼儿的前庭均衡才能，本体感。
7.滑梯
8.球池
功能介绍：可攀爬、可钻、可溜滑梯、可捉迷藏，备有活动桌面、模拟望远镜、模拟方向盘、摸拟电话等，功能多样，娱乐性强，安全性高，可供多个孩子一起嬉戏，适用于幼儿园、亲子园等公共场所。
9.隧道毛毛虫
功能介绍：锻炼宝宝四肢协调能力，开发右脑（宝宝智力），适合1.5岁以上。
宝宝能爬才更聪明。
10.独轮车手推车活动玩具独轮翻斗车
功能介绍：儿童可借由脚力前进，协助宝宝锻炼身体肌肉，方向感和全身动作的发展，有遮阳作用的圆弧造型，并具有驾驶盘、虚拟钥匙，车门、后行李箱设备，增添宝宝使用的趣味性。
11.小房车/助力学步车
功能介绍：可以锻炼儿童平衡感，促进儿童全身肌肉的伸展和活性化，尤其对儿童腰腹、四肢力量很有锻炼作用，同时，促进全身血液循环，增强儿童体质，提高儿童免疫力。
12.太鼓桥/双用爬滑桥
13.四分之一圆平衡板
14.海洋动物钻圈
改写后的每段话：
1.羊角跳跳球：跳跳球不仅具有坐、骑、跳、拍等功能，
使用安全可靠，而且有助于锻炼孩子的腿部力量和掌握平衡的能力。
2.按摩触觉球（感官训练球）：这个球可以训练孩子的触
觉功能的发展，提高身体的协调能力。
适用于触觉敏感或迟钝、身体协调不良和多动的孩子。
孩子在使用这个球时，身体与球的摩擦接触可以获得丰富的触觉刺激。
3.海洋球池点缀球：这个球池可以让孩子在里面翻滚或跳跃，从而获得丰富的触觉刺激。
适用于训练触觉敏感或迟钝、身体协调不良和多动的孩子。
4.手柄球：这个球不仅具有坐、骑、跳、拍等功能，使用
安全可靠，而且有助于锻炼孩子的腿部力量和掌握平衡的能力。
5.儿童塑料摇摇马：这个玩具可以锤炼幼儿手的抓握才能
和手臂肌肉，增强幼儿的自我平安维护认识，锤炼幼儿的前庭均衡才能和本体感。
6.双人平衡摇摇马：这个玩具可以锤炼幼儿手的抓握才能
和手臂肌肉，增强幼儿的自我平安维护认识，锤炼幼儿的前庭均衡才能和本体感。
7.滑梯：这个玩具可以让孩子在上面攀爬、钻、溜滑梯、捉迷藏等，增强孩子的体能和娱乐性。
8.球池：这个玩具备有活动桌面、模拟望远镜、模拟方向盘、模拟电话等多种功能，娱乐性强，安全性高，适用于幼儿园、亲子园等公共场所。
9.隧道毛毛虫：这个玩具可以锻炼宝宝四肢协调能力，开发右脑（宝宝智力），适合1.5岁以上。
10.独轮车手推车活动玩具独轮翻斗车：儿童可借由脚力前进，协助宝宝锻炼身体肌肉，方向感和全身动作的发展，有遮阳作用的圆弧造型，并具有驾驶盘、虚拟钥匙，车门、后行李箱设备，增添宝宝使用的趣味性。
11.小房车/助力学步车：这个玩具可以锻炼儿童平衡感，促进儿童全身肌肉的伸展和活性化，尤其对儿童腰腹、四肢力量很有锻炼作用，同时，促进全身血液循环，增强儿童体质，提高儿童免疫力。
12.太鼓桥/双用爬滑桥：这个玩具可以让孩子锻炼身体肌肉和平衡能力。
13.四分之一圆平衡板：这个玩具可以让孩子锻炼身体肌肉和平衡能力。
14.海洋动物钻圈：这个玩具可以让孩子锻炼身体肌肉和触觉功能的发展。
适用于训练触觉敏感或迟钝、身体协调不良和多动的孩子。
可以提高孩子的综合能力和创造力。
这些感统教具套装是培养孩子平衡、协调和注意力的理想工具。
摇摆和旋转练可以提高孩子的平衡和协调能力。
摇滚圈有许多不同的变化玩法，提供孩子挑战，并让他们更快乐。
88轨道是一种锻炼孩子平衡和手眼协调能力的教具。
使用时，需要家长或老师在旁边监护，以加强孩子的注意力和眼球集中注视能力。
感统教具A字架、平衡触觉板和大滚筒都是促进孩子平
衡能力和感觉统合训练的好工具。
这些器材可以帮助孩子适应环境，提高研究技能和体能，让他们享受成就感和信任感。
蹦蹦床可以促进前庭机能的全面发展，对于身体协调不良、触觉敏感或迟钝的孩子有很大的帮助。
此外，它还可以锻炼孩子的体能和智力，并培养他们的领导和团队合作能力。
平衡椅、独角凳、幼儿独脚椅等感统器材玩具也是锻炼孩子平衡能力的好工具。
四轮滑板车是一种多变的玩具，可以训练孩子的肢体动作灵活性、力量、平衡感和胆量，促进双侧动作协调平衡和自信心培养。
独木桥和感统教具套装也是促进孩子平衡、协调和注意力的理想工具。
它们可以提高孩子的综合能力和创造力，让他们在游戏中得到更多的成就感。
集中注意力等。
过河石是一种感统训练器材，适合2~7岁的小朋友使用。
它可以训练孩子的跳跃、平衡和判断力，同时还具有趣味性和挑战性。
底部有橡皮垫圈，可以防滑和保护地板不受损伤。
塑料高跷、踩踏石、24脚踏石、半球石等器材可以与滑板一起使用，训练更高层次的运动发展。
大滑梯A字架和手摇旋转盘可以帮助儿童开发中枢神经系统，抑制和调节感觉信息，提高综合能力，如行为能力、组织能力、研究能力和集中注意力等。
高刺激脚踏车可以训练儿童的关节和肌肉讯号输入，增强儿童的协调和信心。
软体积木平衡训练和组合彩虹接龙也是感统训练器材，可以帮助儿童开发中枢神经系统，抑制和调节感觉信息，提高综合能力。