营养素的生理功能作用

营养素的生理功能作用
营养素的生理功能作用

营养素的生理功能作用

人体每日摄入的食物种类繁多,但就食物所含的营养素基本七大类,即蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、水、纤维素、矿物质。

1. 蛋白质:是生命存在的重要物质基础,分为动物蛋白和植物蛋白。生理功能:

构成人体内各种细胞的主要原料:是构成人体各种组织器官,如皮肤、肌肉、毛发、骨骼、血液、内脏、大脑等的主要成分,还是补偿新陈代谢消耗及修补组织损失的主要物质。

构成人体内各种重要物质(激素、酶、抗体、血红蛋白等)的重要成分,从而具有重要的调节各种生理活动、维持机体健康水平的作用。在体内氧化可以产生热量,是供热营养素之一。由蛋白质提供的热量占每日人体所需总热量的10%~15%,每克蛋白质可产生4千卡的热量。

主要食物来源:

动物性食物:瘦肉、水产品、内脏、奶类、蛋类。

植物性食物:粮食、大豆及制品、食用菌(木耳、银耳、香菇、口蘑等)、藻类(海带、紫菜等)、硬果类(花生、瓜子、松子、核桃等)。摄入量的失衡:

当摄取不足时,会出现新生细胞生成速度减慢、生长发育迟缓、体重减轻、身材矮小、容易疲劳、抵抗力降低、贫血、病后康复缓慢、智

力下降等状况。

长期摄入量过剩,超出人体的需要,那么过量的蛋白质非但难以消化吸收,而且会造成胃肠、肝脏、胰脏和肾脏的负担,进而造成胃肠功能紊乱和肝脏、肾脏的损害,对身体不利。

提高蛋白质价值:

利用蛋白质互补作用提高蛋白质生理价值。

例如,纯玉米粉制品蛋白质生理价值不高,若以科学的比例,加入一定量的黄豆粉,制成玉米粉和黄豆粉的混合食品,其蛋白质的生理价值将大有提高,几乎可以和牛肉媲美。这是由于玉米粉蛋白质中所缺乏的赖氨酸被黄豆蛋白质中所含有的高赖氨酸所弥补,而黄豆蛋白质中有限的蛋氨酸又为玉米蛋白质中多量的蛋氨酸所补充。所以,在不影响食品适口性和消化吸收率的前提下,应该注意应用蛋白质的互补作用,这是提高蛋白质营养价值的有效途径。

合理加工、烹调提高蛋白质的消化吸收率。

食物蛋白质的消化吸收率越高,利用率也越高,其营养效能发挥得也越好。同一种食物,加工与烹调方法不同,消化吸收率会有很大差别。例如,黄豆整粒炒,黄豆蛋白质消化率为54%,发芽后炒制,蛋白质消化吸收率可增加到65%左右,加工成豆浆后蛋白质消化吸收率可提高到85%,在豆浆中加入电解质(卤水或石膏)制成豆腐,其蛋白质的消化吸收率可以高达90%以上。

2. 脂类:是人身体重要组成部分,脂类包括脂肪(甘油酯、动物油、

植物油)和类脂(磷脂、胆固醇、脂蛋白)

生理功能:

脂类是富含能量的营养素,每克脂肪在体内氧化可产生9千卡的能量,比蛋白质和糖类产能量高出2倍多。人体每天需要的总能量中有20%~30%是由脂类提供的。

脂肪是人体细胞中的重要成分,存在于各种组织器官中:

皮下脂肪具有滋润皮肤、保护体温的作用,体腔脂肪可保护和支撑内脏。

磷脂和固醇是构成细胞膜的主要物质。

脂肪作为脂溶性维生素的溶剂,有利于脂溶性维生素在人体内的吸收与利用。

脂肪具有重要的调节生理机能的作用。

脂肪中的磷脂是人脑和神经组织的重要成分,对于促进记忆和维持大脑功能正常发挥以及神经组织正常传导起重要作用。

主要来源:

可见脂肪:肥肉、各种动、植物油。

不可见脂肪:瘦肉、牛奶、蛋黄、豆类及其制品、硬果类食物中的脂肪。

摄入量失衡:

过多摄入脂肪会使人体血脂增高,易患高脂血症、动脉粥样硬化、肥

胖症;

能促使胆汁中胆固醇和胆色素的含量增加,体内脂代谢紊乱,胆汁浓缩,胆囊收缩功能降低,并易形成胆石症;

高脂肪膳食还与癌症的发病率呈正比。流行病学调查结果表明,肠癌、乳腺癌与吃高脂肪食物有关,故脂肪摄人量不应过高,一般人应控制在总能量的20%~30%。

3. 碳水化合物:

生命活动必须的物质,是人体热能最主要的来源分为单糖(葡萄糖、果糖、半乳糖)双糖(蔗糖、麦芽糖、乳糖)和多糖(淀粉、糊精和糖原)

单糖是最简单的碳水化合物,可不经消化液的作用而直接被人体所吸收,人体所需的糖主要从淀粉中摄取,淀粉需被消化液分解为葡萄糖才能被人体吸收利用,这就是医学提出碳水化合物补充应以多糖为主的原因。

生理功能:

提供能量,是最经济、最迅速的能量来源。每克糖类在人体内可产生4千卡的能量,人体每日所需能量中,有60%--70%应由糖类提供。膳食中碳水化合物的充足供给,对蛋白质有节约作用。对脂肪可帮助氧化。

构成人体组织:碳水化合物只占人体体重的1%左右,但却有重要的意义。糖是血液的重要成分,即血糖。正常情况下,糖类在人体内的合成与分解保持动态平衡状态。因此,血糖(确切地说是血葡萄糖)浓度也相对恒定在80~120mg/dl(空腹血糖浓度)。血糖保持相对恒定具有重要的生理意义。因为大脑、中枢神经组织必需依靠血糖供给能量。

在体内碳水化合物和蛋白质结合生成糖蛋白,糖蛋白是生成抗体、激素等重要物质的原料,粘多糖可与蛋白质结合成粘蛋白,是构成结缔组织的基质。半乳糖是构成人体神经组织的成分,糖原是人体热量的贮备。

帮助肝脏解毒:摄取足量的糖类,可产生多量的肝糖原,并贮存在肝脏中,从而可以增强肝细胞的再生,促进肝脏的代谢,增强肝脏的解毒能力,这对保护肝脏和人体健康十分重要。因而适量吃糖,有利保肝。

主要来源:

粮食、杂豆类、块根类、块茎类作物。

食糖、糖果、蜂蜜、水果、糕点等。

摄入失衡:

过剩:出现体重增加,超重甚至肥胖;易出现高血糖、高血脂。

不足:过低时心脏、肌肉、大脑的工作能力下降,出现耐力不足、头晕、心悸及饥饿的感觉。当大脑严重缺乏能量时,可出现低血糖惊厥和昏迷;会造成脂类代谢紊乱,脂肪在人体内氧化产生热量的过程中

首先生成酮,酮在糖类的辅助作用下继续氧化产生热量。若缺少糖类辅助,则脂肪氧化不能彻底,只产生酮体,而发生酮症。

4. 矿物质:

人体内含有许多种元素,其中碳、氧、氢、氮构成有机物和水,其余的有益于营养的元素统称矿物质。其中含量较多,钙、镁、钾、钠、磷、硫、氯7等种为常量元素,其它如铁、锌、铜、碘、硒等14种体内含量极少称为痕量元素或微量元素,均为世界卫生组织认定的对人体健康有益的必须微量元素,

生理功能:

构成人体组织:骨骼、牙齿、软组织。

维持体内酸碱平衡。

维持水盐平衡及正常渗透压。

构成酶和激素,是酶和激素的激活剂。

参与脂肪、蛋白质和糖的代谢。

5. 维生素:

可分为脂溶性和水溶性维生素,脂溶性维生素有:A、K、D、E、胡萝卜素、水溶性的:B族、C族、叶酸、生物素等。

生理功能:维护人体健康,促进生长发育和调节生理功能,帮助机体吸收能源和构成基本物质的原材料所必须的一类有机化合物,起到像酶和激素一样的作用。

五种表达方式及作用

五种表达方式及作用 表达方式有五种:叙述(也叫记叙)、描写、抒情、议论、说明 ▲什么叫叙述?叙述有什么作用? 叙述是作者通过一般性的陈述,介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法。回答“是什么”的问题。 叙述的作用是:①介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系;②交待事物发生的时间、地点及其发展过程;③概括事实事例,为文章的议论提供依据;④联系故事情节、过滤转换上下文的意思。 ▲叙述有哪些种类和方法? 叙述有两类:一是概括叙述、一是具体叙述,概括叙述又叫简述、略述、就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者提供一个大概的印象。具体叙述又叫详述、细述,就是用详尽的笔墨对人物事迹、环境作详细交待。 叙述的方法有三种:顺叙、倒叙、插叙。顺叙,是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法。它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明,易于将人和事叙述完整。倒叙、又叫倒插笔。是把事件(人物)的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述,然后按顺叙的方法进行叙述的方法。倒叙有三种情况。一是把结局提前、二是把某个片断提前、三是用回想回忆的方式进行,将作者的感受用叙述在文章前边表达出来。用倒叙的优点在于:可以造成悬念、使文章结构富于变化。插叙,就是在叙述进行中插进另外一段叙述。插叙能充实文章内容、丰富故事情节。插叙也有三种情况:一是插进来的内容是和所叙述的内容有关的以先发生的事情。这种插叙又叫追叙.二是插进来的内容是对所叙述内容的补充,注释。这种插叙习惯上又叫补叙。再一种情况是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反,这种情况又叫逆叙。 ▲叙述常用那些人称?它们各有什么优缺点? 叙述的人称,就是叙述客观事物或人物活动时所确定的出发点和所选择的角度.常用的叙述人称有三种: 第一人称——我、我们;第三人称——他、他们和第二人称——你、你们。 使用第一人称,有三种情况。“我”、“我们”有时就是作者本人,有时是虚构艺术形象,有时还可能是作品中的主人公或其它人物。它的优点是:讲的是

七大营养素基础知识

婴幼儿营养量及其计算 、七大营养素基础知识 (一)七大营养素: 「1、蛋白质1三大营养素 2、脂类 3、碳水化合物丿产热营养素 4、膳食纤维 5、无机盐 6、水 '7、维生素 (二)七大营养素的概念和功能及食物来源 1蛋白质 概念:它是由氨基酸组成的具有一定构架的高分子化合物,是生命活动中最基本的和最重要的物质,可以说没有蛋白质就没有生命。 功能: ①构成组织和细胞的重要成分,其含量约占人体总固体量的45%; ②用于更新的修补组织细胞,并参与物质代谢及生理功能的控制; ③ 提供能量。人体每天所需能量大约有10-15%来自蛋白质。 食物来源:各种食物蛋白质含量以大豆类最高(30%-40%)肉类次之(12%-20%),粮谷类最低(<10%)。 当然,不同食物蛋白质的消化率是略有差异的,一般动物蛋白质的

消化率高于植物蛋白质,如蛋类为80%,乳类为97%-98%,大豆为60%。 蛋白质在被消化后被人体利用即蛋白质生物学价值又不同,见下表: 常用食物蛋白质的生物学价值 由上表可知,我们身边很普通的鸡蛋、牛奶是最优质的蛋白质。 2、脂类 概念:脂类是脂肪酸及类脂的总称,是机体的重要组成部分。 功能:①氧化提供能量;② 某些激素的合成前体;③ 促进脂溶性营养素的吸收。 食物来源:动、植物油。 3、碳水化合物 概念:碳水化合物是由C、H、O三种元素组成,每两个H有一个 “0”,这个比数和水相同,故名碳水化合物。而低分子的碳水化合物有 甜味,故碳水化合物又称糖类。 功能:① 供能。人体所需能量的70%左右由碳水化合物供应;② 构 成细胞和组织,每个细胞都有碳水化合物分布在Cell膜、Cell浆及Cell 间质中;③ 与蛋白质、脂类等形成活性万分。

人体六大营养素及其作用

这些我收藏的,希望对您有帮助,记住早餐吃好,午餐吃饱,晚餐吃少 营养素 食物里面含有许多物质,医学上把这些东西叫做营养素。人体所需要的营养素有:碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐与微量元素,以及水与膳食纤维。 蛋白质 人的生长发育、细胞更新、身体损伤的修复离不开蛋白质。因为它就是构成细胞的主要物质;蛋白质还可以转变成糖与脂肪,作为备用能量;在人体执行抵抗疾病、向器官组织运输血液中的氧等生理功能时,蛋白质也扮演重要角色。 富含蛋白质的食物主要有动物性食品(肉、禽、鱼、蛋、奶)与豆类食品。 脂肪 脂肪就是组成人体细胞的重要成份,有提供与储存能量,帮助人体吸收脂溶性维生素,保护脏器与保温作用。 脂肪酸就是结构最简单的脂肪,分为饱与脂肪酸与不饱与脂肪酸两种。一般来说,动物脂肪含饱与脂肪酸多,植物油含不饱与脂肪酸多。

富含脂肪的食物有动物油、植物油、肉类、油料作物的种子等。 碳水化合物 碳水化合物指的就是糖类,就是人体内最主要的供给能量物质,人的大脑的能量完全来源于葡萄糖。 糖类分简单与复合糖。简单糖有蔗糖、葡萄糖、麦芽糖等。复合糖包括淀粉、糖原、糊精、膳食纤维。复合糖主要来源根谷类、薯类、豆类等食物中。 维生素 维生素就是人体必需的营养素,每天需要量很少,但必须经常由食物供给。它们包括:维生素A、D、K、维生素B6、B12、维生素PP、维生素C、叶酸等。 人体缺少哪种维生素,就会得这种维生素缺乏症: 维生素A缺乏:可患夜盲症、泪腺分泌受阻;呼吸道易受感染;皮肤干燥、粗糙等。 维生素D缺乏:儿童易患佝偻病,成人可引起骨质软化或骨质疏松。维生素B1缺乏:可引起便秘、抑郁症、食欲不振、脚气病、腿肚子抽筋等。

各种营养素的作用(生理功能)

各种营养素的作用 蛋白质是维持生命不可缺少的物质。人体组织、器官由细胞构成,细胞结构的主要成分为蛋白质。机体的生长、组织的修复、各种酶和激素对体内生化反应的调节、抵御疾病的抗体的组成、维持渗透压、传递遗传信息,无一不是蛋白质在起作用。婴幼儿(幼儿食品)生长迅速,蛋白质需要量高于成人,平均每天每公斤体重需要2克以上。肉、蛋、奶、豆类含丰富优质蛋白质,是每日必须提供的。同时应注意①搭配的原则如动、植物食品的搭配;多品种食物的搭配。②不过量提供的原则。婴幼儿(婴幼儿食品)期蛋白质热量占总热量12%~14%为宜,过多会影响蛋白质正常功能的发挥,造成蛋白质消耗,影响体内氮平衡。 ③不过少提供的原则。蛋白质提供过少明显影响生长发育的速度,生化反应下降,抗病能力下降,甚至导致营养不良。结果不仅仅造成生长落后,还会因影响脑细胞发育,造成智力落后。 脂肪是储存和供给能量的主要营养素。每克脂肪所提供的热能为同等重量碳水化合物或蛋白质的2倍。机体细胞膜、神经组织、激素的构成均离不开它。脂肪还起保暖隔热;支持保护内脏、关节、各种组织;促进脂溶性维生素吸收的作用。婴儿每天每公斤体重需要4克脂肪,动物和植物来源的脂肪均为人体之必需,应搭配提供。每日脂肪供热应占总热卡的20%~25%. 碳水化合物是为生命活动提供能源的主要营养素,它广泛存在于米、面、薯类、豆类、各种杂粮中,是人类最重要、最经济的食物。这类食物每日提供的热卡应占总热卡的60%~65%.任何碳水化合物到体内经生化反应最终均分解为糖,因此亦称之为糖类。除供能外,它还促进其他营养素的代谢,与蛋白质、脂肪结合成糖蛋白、糖脂,组成抗体、酶、激素、细胞膜、神经组织、核糖核酸等具有重要功能的物质。这类食物的重要性不言而喻,但也需提醒家长不要过早过多的加米粉;过多给孩子食物中加糖,这会导致肥胖,给孩子日后的健康埋下祸根。 维生素对维持人体生长发育和生理功能起重要作用,可促进酶的活力或为辅酶之一。维生素可分两类,一类为脂溶类维生素包括Vit.A、D、E、K,它们可在体内储存,不需每日提供,但过量会引起中毒;另一类为水溶性维生素包括Vit.B、C等,这一类占大多数,它们不在体内储存,需每日从食物提供,由于代谢快不易中毒。维生素A、D、B、C、E、K、叶酸(叶酸食品)……各司其职,缺一不可,因此给孩子提供新鲜蔬菜(蔬菜食品)、水果(水果食品)、肝、蛋黄,适当吃点粗粮(粗粮食品),多晒晒太阳,就显得格外必要了。 矿物质是人体主要组成物质,碳、氢、氧、氮约占人体重总量的96%,钙(钙食品)、磷、钾、钠、氯、镁、硫占3.95%,其他则为微量元素(微量元素食品)共41种,常为人们提到的有铁、锌、铜、硒、碘等。每种元素均有其重要的、独特的、不可替代的作用,各元素间又有密切相关的联系,在儿童(儿童食品)营养学研究中这部分占很大比例。矿物质虽不供能,但有重要的生理功能:①构成骨骼的主要成份; ②维持神经、肌肉正常生理功能;③组成酶的成分;④维持渗透压,保持酸碱平衡。矿物质缺乏与疾病相关,比如说缺钙与佝偻病;缺铁(铁食品)与贫血;缺锌与生长发育落后;缺碘与生长迟缓、智力落后等等,均应引起足够的重视。 水是维持生命必需的物质,机体的物质代谢,生理活动均离不开水的参与。医学教|育网搜集整理婴儿体重的70%~75%是水,每天每公斤体重需水约150毫升,母乳中绝大部分是水,因此前4个月纯母乳喂养的小儿不必单喂水,但混合喂养和人工喂养的小儿一定要注意喂水。可以用150毫升乘上体重的公斤数得出需水量,再减去食入的奶量,就可得出应喂水的量。

六 大 营 养 素.

六大营养素-1 也是体内部分酵素的成分.另外,还有很多其他的矿物质,对身体的生理功能都有重要的影响,都不可以偏废. 维生素:分为水溶性和脂溶性两大类. 水:是体内最好的润滑剂和溶剂,体内有很多物质必须溶於水中才可以反应,所以也是人体不可或缺的营养素之一. 六大营养素-2 蛋白质: 供给能量. 调节生理机能. 维持人体生长发育,构成及修补细胞, 组织之主要材料. 醣类: 供给能量. 帮助脂质在体内的代谢. 形成人体内的物质. 调节生理机能. 六大营养素的功能 脂质: 供给热能. 形成皮下脂肪,维持体温恒定. 协助脂溶性维生素的吸收与利用. 保护内脏器官. 矿物质: 构成身体细胞有机物质的主要原料. 调节生理机能. 调节体温. 维持正常循环作用及排泄作用. 帮助维持体内电解质的平衡. 滋润各组织的表面,减少器官间的摩擦.

缺维生素A:指甲出现深刻明显的白线,头发枯干,皮肤粗糙,记忆力减退,心情烦躁及失眠 缺乏症 1、暗适应能力下降、夜盲及干眼病 Vit A缺乏的最早症状是暗适应能力下降,严重时可致夜盲,即在暗光下无法看清物体。由于角膜、结膜上些组织、泪腺等退行性变,致角干燥、发炎、软化、溃疡、角质化等一系列变化,在球结合膜出现泡状银灰色斑点。角膜操作严重常可导致不可逆转的失明。 2、粘膜、上皮改变 上皮组织分化不良,皮肤特别是臂、腿、肩、下腹部皮肤粗糙,干燥、鳞状态等角化变化。口腔、消化道、呼吸道和泌尿生殖道的粘膜推去滋润、柔软性,使细菌易于侵入,特别在獐易致支气管肺炎等严重疾病。 3、生长发育受阻 尤见于儿童,首先影响骨骼发育,齿龈增生与角化,影响牙釉质细胞发育,使牙齿停止生长 4、其他 味觉、嗅觉减弱,食欲下降。 富含维生素A的食物 胡萝卜、黄绿蔬菜、蛋类、黄色水果、菠菜、豌豆苗、红心甜薯、青椒、鱼肝油、动物肝脏、牛奶、奶制品、奶油。。 缺维生素B1:对外界刺激比较敏感,小腿有间歇性的酸痛; 维生素B1的缺乏症—— (1)糖(碳水化合物)代谢障碍,如厌食,体力下降,易疲倦;动物脑神经机能降低,出现多发性神经炎、脚气症,全身肌肉软弱,易疼痛和痉挛,甚至麻痹,直至心肌衰弱、心肌坏死; (2)脂肪代谢障碍,导致胰液的作用低下,脂肪消化吸收不良,脂血症; (3)水代谢障碍,发生浮肿、下痢、心肌水性浸润(心包积水),低蛋白血症;

人物描写地分类及其作用(推荐)

人物描写的分类及其作用 一、人物描写的分类及作用: (一)分类:人物描写一般包括——外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写 注意:外貌描写不等于肖像描写,外貌描写包括了肖像描写。 肖像描写是指描绘一个人的相貌,主要是五官,也就是头部,比如说描写他的眼神。 而外貌描写的范围要大一点,着重描写一个人的气质,穿着,以及言谈举止。所以肖像描写不同于外 貌描写。 (二)描写的作用 1、外貌描写的作用:反映出人的喜好、身份、生活态度等,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。 2、语言描写的作用:表现人物思想、品质和性格特点,揭示人物的身分与社会地位。 3、动作描写的作用:通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格特点。 4、心理描写的作用:直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。 5、神态描写的作用:表现人物内心世界,画人物性格,反应人物品质(此处请补充后边的练习) 阅读实践: 人物描写是指对人物的外貌、语言、动作、神态和心理活动等方面的描摹绘写。 一、外貌描写,是对人物的服饰、容貌等外部特征的描写。人的气质、精神、心理、感情的变化往往 凝聚在脸部表情上,所以“画脸”、“点睛”是外貌描写的重点。

文段(一) 阅读下面文段,回答问题。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄 的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又 粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 问:文段画横线的句子属于哪种人物描写方法?其作用是什么? 答: 文段(二) 阅读下面文段,回答问题。 天使 1小时侯,我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校,父母和老师、 兄弟和同学都极其厌恶我,然而,在心里我渴望着大家的关爱,就像人们渴望上帝的福泽一样。我一 个人独处的时候常常默默祈祷:上帝啊!给我善良、给我宽厚、给我聪明吧,我也想如卡尔列一样成 为同学们的榜样。可是,上帝正患耳疾,我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子,甚 至因为我,没有老师愿意带我们这个班。

营养素的生理功能

营养素的生理功能 蛋白质的生理功能 1、构成和修复组织:成人体内蛋白质含量约占体重的16%-19%。 2、调节生理功能: 构成生理活性物质:细胞核、酶蛋白、免疫蛋白、收缩蛋白、脂蛋白、运铁蛋白、视黄醇结合蛋白、血红蛋白、白蛋白、垂体激素、甲状腺素、胰岛素。 —影响细胞功能 —食物消化、吸收、利用 —维持机体免疫功能 —调节肌肉收缩功能 —运送营养素 —携带和运送氧气 —调节渗透压并维持体液平衡 —调节机体功能活动 脂肪的生理功能 1、贮存和提供能量:特点:吸收脂肪无上限;不能为脑、神经、血细胞供能。 2、构成组织的成分:正常人:脂肪占体重14%-19%;胖人:脂肪占体重32%;过胖者:60% 女性:皮下的脂肪高于男性;男性:皮肤的总胆固醇量高于女性 储存脂肪:脂肪组织中所含的脂肪细胞 变脂:受营养和活动影响,体温下液态或半液态 定脂:是组织结构的成分,不受营养和活动影响 3、供给必需脂肪酸:满足机体生理功能和代谢的需要 4、利于维生素吸收:促进脂溶性维生素吸收 5、隔热保温防震荡:存于脏器间的脂肪可以保护机体的重要脏器 碳水化合物的功能 提供热能。 是机体重要组成物质。 参与营养素的代谢,具有节约蛋白质的作用。 碳水化合物具有解毒作用。 抗生酮作用 提供膳食纤维 矿物质的生理功能 是构成机体组织的重要材料,如骨骼,牙齿等。 与蛋白质协同,维持组织细胞的渗透压; 酸性、碱性无机离子的适当配合,同重碳酸盐和蛋白质的缓冲作用,一起维持着机体的酸碱平衡。 参与构成功能性物质。

各种无机离子,特别是保持一定比例的钾、钠、钙、镁离子是维持神经肌肉兴奋性和细胞膜通透性的必要条件; 维持机体某些具有特殊生理功能的重要组成分之一; 是很多酶系的激活剂或组成成分。 维生素生理功能 维持正常视觉功能 维持上皮组织的正常生长与分化 促进生长发育 防止细胞癌变 参与糖蛋白合成,维持机体正常免疫功能 抗氧化作用 水生理功能 构成细胞和体液的重要组成成分:成人体内水分含量约占体重的65%,血液中含水量占80%以上,水广泛分布在组织细胞内外,构成人体的内环境。 参与人体内新陈代谢:在消化、吸收、循环、排泄过程中,可协助加速营养物质的运送和废物的排泄,使人体内新陈代谢和生理化学反应得以顺利进行。 调节人体体温:高温下,体热可随水分经皮肤蒸发散热,以维持人体体温的恒定。润滑作用:在关节、胸腔、腹腔和胃肠道等部位,都存在一定量的水分,对器官、关节、肌肉、组织能起到缓冲、润滑、保护的作用。 膳食纤维的生理功能 有利于食物的消化过程 降低血清胆固醇,预防冠心病 预防胆石形成 促进结肠功能,预防结肠癌 防止能量过剩和肥胖 维持血糖正常平衡,防治糖尿病

人体需要的六大营养素

人体需要的六大营养素 营养是供给人类用于修补旧组织、增生新组织、产生能量和维持生理活动所需要的合理食物。食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐(膳食纤维被称为“第七大营养素”)是人体所需的六大营养素,前三者在体内代谢后产生能量,故又称产能营养素。水、矿物质和维生素、膳食纤维,不提供能量,但在机体的生理活动中具有重要的作用。 一、糖(碳水化合物) 碳水化合物是人体最主要的热量来源,参与许多生命活动,是细胞膜及不少组织的组成部分;维持正常的神经功能;促进脂肪、蛋白质在体内的代谢作用。成人每日每千克体重需要10—12g,每1g糖产热4.1千卡。我的体重是60kg,要的糖是600g—720g。所以我们每天应该注意补充适当的糖分。 糖是保护肝脏、维持体温恒定的必要物质。组成糖类的三元素是淀粉、蔗糖、葡萄糖。糖类给人体提供70%的热量,一般每天250~750g 的主食,就可以满足人体热量的需求。机体各个组织中都有一定的糖储备。 二、脂肪 热量。也是供给体内热量的主要来源。可保持体温,保护脏器,为构成组织细胞的重要成分。成人每日每千克体重需1g,每1g脂肪产热9千卡。我的体重是60kg,要的糖是60g。所以我们每天应该适量补

充脂肪。 脂肪主要有四大功能:维持正常体重、保护内脏和关节、滋润皮肤和提供能量。一般人体日需脂肪占食物总热量的15%~30%。一般正常活动的人每天摄入25g左右的油脂就可以满足生理需要。 三、蛋白质 是构成人体的主要原料,还参与组织的更新和修复;调节人体的生理活动,增强抵抗力;蛋白质还产能。成人每日每千克体重需要1.5g——2g,每1g蛋白质产热4.1千卡。我的体重是60kg,那么需要的蛋白质是90g-120g。含蛋白质的食物有鸡蛋、牛奶、瘦肉等等 四、维生素 维生素是维持人体正常生理功能必需的一类化合物,它们不提供能量,也不是机体的构造成分,但维生素长期不足或过量,都会引起代谢紊乱、以及出现病理状态。一般天然食物中就含有各种我们所需要的营养素,热能营养不能满足需要,或蔬菜水果供应不足时,才需要额外补充维生素。 五、水 水是“生命之源,约占人体体重的60%~70%。人体每天需水量为2700~3100mL。体内会产生代谢水,其他食物也含有水,所以每天的饮水量应该为1300~1700mL。水是人类和动物(包括所有生物)赖以生存的重要条件。水可以转运生命必需的各种物质及排除体内不需要的代谢产物;促进体内的一切化学反应;通过不知觉的水分蒸发及汗液分泌散发大量的热量来调节体温;关节滑液、呼吸道及胃肠道粘

环境描写的类型和作用 (2)

环境描写的类型和作用 一、环境描写有两种类型: 小说是以人物为主要描写对象,那么作者一定要将人物置于一定空间和场所之中去展示性格,这便离不开一定的环境描写,读者据此可以看出小说中人物生活的时代风貌、社会制度及人与人之间的关系。 因此,在分析小说时,首先要从分析小说的典型环境入手,小说是怎样描写典型环境的,描写了什么样的典型性格,这种环境和作品中人物性格形成的关系,为分析人物的典型性格奠定了基础。 分析环境,一定要讲清环境所表达的时代的、地域的、民族的特点及环境所蕴涵的社会生活的广度和历史深度。 小说中的环境描写,有社会环境描写(社会背景)和自然环境描写。 自然环境描写,人们通常把它叫做景物描写。对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。 社会环境描写,是对一定历史时期的社会情态、生活风尚、风土人情的描写;在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。主要作用是揭示时代背景,显示中心。这些描写能表现出人物性格的时代根源。 二、自然环境描写的作用 自然环境在文章中不是虚设的,就如同戏剧舞台的道具。它们总会在一定的时候发挥自己的作用。自然环境描写在不同的环境中,作用也会有所不同。 1、交代故事发生的时间、地点,季节、气候等。 2、交代自然环境的特点 3、交代人物身份,刻画人物心理,体现人物性格特征,如《祝福》中鲁四老爷的书房的描写:

我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 小说对鲁四老爷书房中的陈设的描写,也很好地揭示了他肮脏的精神世界。壁上挂着的朱拓的大“寿”字,暗示着鲁四老爷希望自己能长寿,而他对祥林嫂的死活却漠然置之甚至深恶痛绝,怪祥林嫂死得不是时候;墙上的对联是“事理通达心气和平”,而他在祝福时得知祥林嫂惨死时,却勃然大怒,斥之为“谬种”,一句话就撕下了他伪善的假面具,暴露了他冷酷的心肠;而案头上摆的书籍,又说明他是一个地道的“讲理学的老监生”,是封建礼教的忠实维护者。 4、为事件的发生渲染气氛 在事件还没有发生之前,先渲染出一个气氛。 我们来看下面《鲈鱼奇缘》这一段文字,体会一下它的作用: 在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,景色十分优美。? 突然,钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。? 终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。? 第一段中的景物描写,表现了傍晚时分湖中美丽的景象,它带给人一种愉悦之感。这种美好的感觉与下文将要发生的故事带给人的感觉是一样的。 5、烘托人物的心情 人物的心情不同,所描写出的景物也就不同,请看《认识父亲?》

六大营养物质及功能

食物中的营养成分有哪些 一般来说,食物所包含的营养物质可分为六大类:糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素及水。 糖类又称碳水化合物,是构成人体的重要成分之一。平常我们吃的主食如馒头、米饭、面包等都含有糖类物质。白糖、红糖属于糖类物质,水果中也含有很多的糖类。糖类的主要功能是为人体的生命活动供给能量,人体所需能量的70%以上是由糖类氧化分解提供的。 蛋白质是构成细胞的基础物质。成年人体内的蛋白质含量约占16.3%,其总量仅次于水。蛋白质还用于更新和修补组织细胞,也可以提供人体能量。没有蛋白质就没有生命。 油脂:人体所需的总能量的10%-40%是由脂肪所提供的,是营养物质中产热量最高的一种,人体内的脂肪是重要的储能物质和组织细胞的结构成分。 无机盐:又称矿物质,对我们的身体非常重要。水果、蔬菜和谷物中都含有重要的无机盐。矿泉水中无机盐的含量也非常丰富,我们平时的饮用水中也溶有无机盐。人类的一些疾病与各种无机盐的不足有关。例如,有一种贫血就是因为病人体内铁的含量不足而引起的。骨折病人需要多吃含钙的食物,这是因为骨骼的生长需要钙。有些儿童发育迟缓,智力发展也比同龄孩子慢,这是因为他们对锌的摄人不足。长期缺碘会引发甲状腺肿大等病症,在食盐中加入碘能预防这类疾病。 维生素:人体的生长和发育、生命活动离不开维生素。大部分维生素人体自身不能合成,所以必须从食物中摄入,人缺乏维生素就会生病。 水:在人体内含量最多,约占体重的60%—70%。水又是体内最好的润滑剂和溶剂,人体的各项生命活动都离不开水。 如果缺少营养会有什么不良后果 营养缺乏了,就称为营养不良,轻的有消瘦、乏力等症状,重的还会引起其他疾病或带来其他不良后果。所谓“营养缺乏”、“营养过剩”,或“加强营养”,一般说来,并不是指全部6种营养素都缺乏或过剩,而只是其中的一部分缺乏或过剩。因此,无论是增加还是减少营养素的摄入,都要根据科学的分析,有针对性地进行,盲目地乱加乱减不仅达不到目的,有时还会适得其反,加重已有的症状。

人体功能活动的调节方式有哪些

第一章绪论 1.人体功能活动的调节方式有哪些?那一个调节方式起主导作用?三种方式的特点? 2.正反馈、负反馈、前馈的概念及意义,哪一种在体内普遍存在? 3.什么是兴奋性?什么是阈值(阈强度)?兴奋性和阈值之间有什么关系? 4.正反馈和负反馈通常参与哪些生理过程? 5.什么是机体内环境和内环境稳态?举例说明内环境稳态的维持极其生理意义? 第二章细胞的基本功能 1.试述细胞膜的物质转运形式有哪几种?各有何特点。 2.单纯扩散、易化扩散、主动转运、入胞和出胞的概念。各方式转运哪一类物质? 3.什么叫易化扩散?易化扩散包括哪两种形式?主动转运包括哪两种形式? 4.何谓钠泵?有何生理意义? 5.何谓静息电位、动作电位、局部电位、阈电位和锋电位?静息电位、动作电位形成机制 6.神经纤维的动作电位分哪两个时相?形成的原因? 7.可兴奋组织产生兴奋的客观标志是什么? 8.动作电位在同一细胞的传导是通过什么实现的? 9.动作电位和局部电位的区别? 10.什么叫兴奋–收缩藕联?兴奋–收缩藕联的结构基础?中介物质是什么?试述兴奋–收缩藕联的过程。11.试述N–M接头处的兴奋传递过程。清除乙酰胆碱的酶是什么? 12.筒箭毒和有机磷农药中毒的肌肉表现和机制? 13.试述肌细胞的收缩过程? 14.当血钾浓度升高时,骨胳肌细胞膜膜电位可发生什变化? 15.骨胳肌收缩和舒张的基本单位是什么? 16. 肌肉前负荷、后负荷、肌肉收缩能力的概念? 17.等长收缩和等张收缩的概念?单收缩和收缩总和的概念,强直收缩的概念 18.神经纤维兴奋性周期变化分为哪几个时期?兴奋性和传导性如何? 19.G蛋白耦联受体跨膜信号转导的第二信使有那些? 20.生物电的引导方法?双相动作电位是如何引导的 第三章血液 1.血液有何功能?血细胞比容的概念 2.血浆晶体渗透压主要是由什么物质形成的?有何作用? 3.血浆胶体渗透压主要是由什么物质形成的?有何作用? 4.红细胞沉降率的概念。血沉加快的原因? 5.红细胞的正常值、功能?有何生理特性?简述红细胞的形态特征和红细胞的生理特性的关系。 6.红细胞的生成部位?原料?促进红细胞成熟的因子?调节红细胞的生成因素? 试就红细胞生成和调节过程,分析贫血可能的原因。 7.白细胞生理功能? 8.人在高原,红细胞数量有何变化?为什么? 9.血小板的功能?有何生理特性? 10.等渗溶液和等张溶液的概念 11.血浆中有那些重要的抗凝物质?它们的作用机制? 12.化学性质不属于蛋白质的凝血因子是哪一个?血浆和血清的区别。 13.促进凝血和延缓凝血的因素有哪些?各因素的作用机制?(复习不同条件下的凝血时间实验)15.何谓内源性凝血?外源性凝血?启动因子? 16.简述生理性止血过程? 17.何谓血液凝固?血液凝固的基本过程分哪三个步骤? 18.什么是纤溶系统?纤溶的基本过程分哪两个阶段?月经血为什么不会发生凝固?

各种营养素对狗狗的作用

狗狗需要的营养物质以及营养物质的生理保健功能 1、营养素 营养均衡的食物就像是完成一幅复杂的拼图,其中有着超过50块的小拼图,对于动物来说分别代表着必需的不同营养成分。而廉价的食品仅仅含有大约15种营养成分。 食物中的营养成分不仅仅是要全面,每种成分的含量也需要精准。根据犬体型的不同(小型犬、中型犬、大型犬或是巨型犬)、年龄的不同(幼犬、成犬或是老年犬)、生理状态的不同(绝育、怀孕或生病等),需要的营养成分含量也不同。 2、水 水分是每一种生物所需的最基本的营养素,也是最重要的营养素,是人类和动物生存不可或缺的。如果动物三天不喝水就会死去,而不吃食物则数周才会死亡。 犬类身体的三分之二由水组成,并且所有的组织都浸在水中。比如,肌肉重量的百分之八十是水。如果犬失去所有的脂肪和一半的蛋白质,它还是可以存活的,但失去百分之十的水分就会导致死亡。 一只犬每消耗1Kcal的能量大概需要1g水。一只20kg的犬,饲喂含水量为10%的干粮,每天需要的饮水量大约是1L。同样一只犬,如果饲喂含水量为80%的湿粮,它将按比例减少饮水量,而并不会出现任何脱水现象。根据不同情况有时需要更多的水,如炎热、高强度运动、怀孕和哺乳等。 无论何种情况,建议您让犬自由喝水,并且定期地记录它们的饮水量。当犬的饮水量出现变化时,可能意味着它们的行为、肾脏或荷尔蒙出了问题,或是受到传染病的感染(对于母犬来说,特别是子宫感染)。 3、蛋白质 ①蛋白质是由α—氨基酸按一定顺序结合形成一条多肽链,再由一条或一条以上的多肽链按照其特定方式 结合而成的高分子化合物。可以说没有蛋白质就没有生命活动的存在。 蛋白质的功能 蛋白质是组成与修复各组织器官以及其它机体结构的营养成分。作为骨骼、肌肉、神经结构和所有其他活组织的结构单元。 蛋白质能构成生理活性物质。机体内的酶、激素、抗体等活性物质都是由蛋白质组成的。机体就像一座复杂的化工厂,一切生理代谢、化学反应都是由酶参与完成的。 蛋白质能调节渗透压。 蛋白质能供给能量。这不是蛋白质的主要功能,但在能量缺乏时,蛋白质也必须用于产生能量。 蛋白质中氨基酸的作用 ?蛋氨酸与胱氨酸有助于维持毛发和皮肤的健康。 ?酪氨酸与苯丙氨酸维持毛发和虹膜的色素沉着。 ?牛磺酸增强心脏功能。 ?左旋肉碱有助于细胞内脂质的燃烧供能及增强心脏功能

六大营养素

六大营养素 六大营养素包括:蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水 蛋白质 蛋白质是生命的物质基础,生命是蛋白质的运动形式。如果蛋白质长时间地摄入不足,正常代谢和生长发育便会无法进行,轻者发生疾病,重者甚至可以导致死亡。 1、蛋白质的化学组成 蛋白质主要由碳、氢、氧、氮四种元素组成。蛋白质元素组成的最大特点是含有氮。有些蛋白质还含有硫、磷、铁等其他元素。上述这些元素按一定结构组成氨基酸。氨基酸是蛋白质的组成单位。自然界中的氨基酸有20多种,这20 多种氨基酸以不同数目和不同顺序连接构成种类繁多,千差万别的蛋白质,发挥它们各自不同的生理功能。蛋白质的分子大小可相差几千倍,但它们含氮的百分率相当恒定,各种蛋白质每100克中的氮含量都约是16 克。这样,我们要测定某一种食物的蛋白质含量便可以首先测定其氮含量,再乘以6.25 (100÷16 = 6.25 )即可得出该食物的蛋白质含量。 2、必需氨基酸和非必需氨基酸 食物中的蛋白质必须经过肠胃道消化,分解成氨基酸才能被人体吸收利用,人体对蛋白质的需要实际就是对氨基酸的需要。吸收后的氨基酸只有在数量和种类上都能满足人体需要身体才能利用它们合成自身的蛋白质。营养学上将氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸两类。 必需氨基酸指的是人体自身不能合成或合成速度不能满足人体需要,必须从食物中摄取的氨基酸。对成人来说,这类氨基酸有8种,包括赖氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、缬氨酸、色氨酸和苯丙氨酸。对婴儿来说,组氨酸也是必需氨基酸。 非必需氨基酸并不是说人体不需要这些氨基酸,而是说人体可以自身合成或由其它氨基酸转化而得到,不一定非从食物直接摄取不可。这类氨基酸包括谷氨酸、丙氨酸、精氨酸、甘氨酸、天门冬氨酸、胱氨酸、脯氨酸、丝氨酸和酪氨酸等。有些非必需氨基酸如胱氨酸和酪氨酸如果供给充裕还可以节省必需氨基酸中蛋氨酸和苯丙氨酸的需要量。 3、蛋白质的分类

人物描写的分类及其作用教师

第二讲人物描写的分类及其作用 一、人物描写的分类及作用: (一)分类:人物描写一般包括——外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写 注意:外貌描写不等于肖像描写,外貌描写包括了肖像描写。 肖像描写是指描绘一个人的相貌,主要是五官,也就是头部,比如说描写他的眼神。 而外貌描写的范围要大一点,着重描写一个人的气质,穿着,以及言谈举止。所以肖像描写不同于外貌描写。 (二)描写的作用 1、外貌描写的作用:反映出人的喜好、身份、生活态度等,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。 2、语言描写的作用:表现人物思想、品质和性格特点,揭示人物的身分与社会地位。 3、动作描写的作用:通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格特点。 4、心理描写的作用:直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。 5、神态描写的作用:表现人物内心世界,画人物性格,反应人物品质 阅读实践: 人物描写是指对人物的外貌、语言、动作、神态和心理活动等方面的描摹绘写。 一、外貌描写,是对人物的服饰、容貌等外部特征的描写。人的气质、精神、心理、感情的变化往往凝聚在脸部表情上,所以“画脸”、“点睛”是外貌描写的重点。 文段(一) 阅读下面文段,回答问题。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 问:文段画横线的句子属于哪种人物描写方法?其作用是什么? 答: 文段(二) 阅读下面文段,回答问题。 天使 1小时侯,我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校,父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我,然而,在心里我渴望着大家的关爱,就像人们渴望上帝的福泽一样。我一个人独处的时候常常默默祈祷:上帝啊!给我善良、给我宽厚、给我聪明吧,我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。可是,上帝正患耳疾,我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子,甚至因为我,没有老师愿意带我们这个班。 2三年级的第一个学期,学校里来了一位新老师,她就是年轻的玛丽娅小姐。玛丽娅小姐刚一站到讲台上,整个班里都沸腾了,她太漂亮啦!我带头吹口哨、飞吻、往空中仍书本,好多男生跟我学,我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。 3玛丽娅小姐没有像其他老师那样大声叫嚷:?安静!安静!?她始终面带微笑地望着我们。奇怪,这样我反而感到很无聊,于是,我打一个手势,大家立即停止了胡闹。玛丽娅小姐开始自我介绍,当她转身想把自己地名字写到黑板上时,才发现讲桌上没有粉笔,我注意到她的眉头皱了一下很快又舒展了。心想;糟了,她肯定识破了我们的把戏。但是,玛丽娅小姐却转过身来问:?谁愿意替老师去拿盒粉笔??刚刚平静下来的沸腾又开始了,怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室,好多男生争着去干这件事。 4玛丽娅小姐请大家不要争,她会挑一个最合适的人选。玛丽娅走下讲台,仔细查看了每一个人,最后她说:?基恩,你去吧。?我说:?为什么是我???因为我看得出你热情、机灵又具号召力,我相信你会把事情做得很好。? 5我热情?我机灵?我具有号召力?我竟然有这么多优点?玛丽娅一眼就看出了我的优点!要知道,在此之前从未有人说过我哪怕一点点的好处,甚至我自己也认为我是一个被上帝抛弃的孩子。 6我很快取回一盒粉笔,因为它就藏在教室后面的草丛里。当我正要把粉笔递给玛丽娅小姐时,我发现我的手指甲逢里存满了污垢,衬衣袖口开了线,裤腿上溅满了污泥,更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头。我很不好意思,可玛丽娅小姐一点也不在意这些,她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑。玛丽娅就是上帝派来的天使。 7从此,我决定做一个上进、体面的人,因为我知道天使正在注视着我。 问:第6段对“我”运用了什么描写方法?这样描写的作用是什么? 答:

各类营养素的生理功能

一、各种营养素的生理功能 在各种营养素中有可供热能的营养素和非热能营养素。像食物中的碳水 化合物、脂肪、蛋白质在体内氧化后都会产生热量,这些物质是人体热能的来源,因此,就叫热能营养素或产能营养素。而维生素、矿物质和水则被称为非产能营养素或非热能营养素。 1.碳水化合物 碳水化合物就是我们平时说的糖,它在膳食中是热量的主要来源。碳水 化合物由碳、氢、氧三元素所组成,多数碳水化合物所含氢和氧的比例和组成水的比例相同,即二氢一氧,故称碳水化合物。 食物中的碳水化合物主要以淀粉形式供给机体,经唾液、胃液、肠液消 化后,最终变为糖的形式暂时储存于肝和肌肉组织中,成为肌肉活动的后备能量。糖以其甜度分为多种,最甜的糖是果糖,蜂蜜的含糖量也很高;其次是蔗糖,即我们平时食用的白糖、红糖;再次是葡萄糖;甜味最低的是乳糖,牛奶中的糖大多都是乳糖。 碳水化和物即糖类在体内的主要作用是:供给身体热量,这些热量可用 来维持体温,维持呼吸、循环、消化、肌肉运动等生理活动,促进身体发育。对于青少年和成年人来说葡萄糖促进发育的效力最大,而对于婴幼儿的成长,乳糖更为重要。碳水化合物还能帮助肝脏解毒(所以患肝炎的病人应多

吃些糖)。另外,其迹可以作为机体组织细胞的“建筑”材料。 那么人的机体每天对碳水化合物的需要量是多少呢?成人每日所需的总 热量有70-- 800/6来自碳水化合物,按体重计算,则每日每公斤体重大约需要扣6克。因此,从事普通工作的人,每日每人有300-- 400克就足够了;对 于从事特殊工种的人,需要量则相应增加;儿童、少年、每公斤体重每日约 需6--J 10克,因儿童新陈代谢比成人快,所以对碳水化和物的需要量多一些。 含碳水化和物最多的食物有:各种糖果、淀粉(如藕粉、菱粉)、谷类(米、面等)。 含碳水化和物较丰富的食物有:豆类、薯类、香蕉、枣等。 含碳水化和物较低的食物有:各种蔬菜、水果、蛋类、鱼类、家禽、牛 乳、肉类(肝除外)。 不含碳水化和物的食物有:动、植物油脂。

六大营养素总结

蛋白质 1、供给能量。每克蛋白质彻底分解可释放4kcal能量。 2、氨基酸。(1)必须氨基酸:人体内不能合成或合成速度远不能适应机 体需要,必须从膳食中获取的氨基酸。它们是赖氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨酸、缬氨酸等8钟,婴儿尚需加上组氨酸。 3、蛋白质含量。一般都以凯氏定氮法测定食物中的含氮量再乘以6.52得 出食物粗蛋白含量。 4、蛋白质消化率。蛋白质真消化率= 蛋白质表现消化率= 5、 吸收氮=摄入氮—(粪氮—粪内原氮) 储留氮=吸收氮—(尿氮—尿内原氮) 6、氨基酸评分。一种膳食蛋白质所含的必须氨基酸量不足或缺少,则人体用以合成体内含氮物质的效率就低。因此,可以按照人体所需氨基酸比例模式来衡量待评价的膳食蛋白质的质量。

脂类 1、脂肪的主要功能包括功能与储能,1g脂肪在人体彻底氧化可产 生大约9kcal热能;脂肪能促进脂溶性维生素的消化吸收,增加食物美味,促进食欲,增强饱腹感,延缓胃排空。 2、必须脂肪酸是指人体不能合成或合成不足的多不饱和脂肪酸。 必须脂肪酸的主要功能:合成活性物质的原料;合成凝脂与胆固醇化的原料;参与生物膜的结构。 3、脂类的需要。营养学家推荐脂肪供能占总能量的比值为成人 20%~30%,必须脂肪酸宜占总热能的2%,其中的饱和脂肪酸(SFA)、单不饱和脂肪酸(MUFA)多不饱和脂肪酸(PUFA)的比例以1:1:1为宜。 4、食物来源。动物脂肪含有丰富的饱和脂肪酸,植物脂肪含有丰 富的高不饱和脂肪酸。

碳水化合物 1、碳水化合物可分为两类:一类是可以被人体消化吸收与利用的 糖类,即可利用的碳水化合物;另一类是人体不能消化吸收,但对人体有益的膳食纤维,即不可利用的碳水化合物。前者是人体的必需营养素,后者是人体膳食必需成分,两者对人体健康都具有重要意义。 2、糖类功能约占总能量的60%。每克糖彻底氧化可供能4kcal。 3、甜度。果糖蔗糖=软化糖葡萄糖乳糖 4、需要量。研究证明膳食碳水化合物所占总能量的比例大于80% 或小于40%都是不利于健康的两个极端。推荐的碳水化合物的供给量在55%~65%较为适宜。 5、膳食纤维。是指食物中不能被人体利用的多糖,既不能被人体 胃肠道中消化酶所消化的,且不被人体吸收利用的多糖。 6、膳食纤维的生理功能。(1)通便防癌。(2)降低血清胆固醇。 (3)降低餐后血糖及防治能量摄入过多。(4)吸附某些化学物质。

环境描写的类型和作用(初中)

环境描写的类型和作用 一、环境描写相关知识 1.含义:是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。 2、分类 (1)自然环境描写:人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用。 (2)社会环境描写:指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它所描写的范围可大可小,大至整个社会、整个时代,小至一个家庭、一处住所。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。 二、例句链接: 1、“这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡”…“那里有金色的菜花,两行整齐的桑树” 作用:自然环境描写。描写了春天生机勃勃的特点,渲染了欢乐的氛围,衬托了一家人散步时祥和欢乐的心情。 2、“我一个人慢慢走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。” 环境描写烘托出了因为“我”的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单的感情。 3、北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。 作用:自然环境描写。开篇点题。交代时令,描绘了北京冬季肃杀的景象,渲染了悲凉的氛围,烘托了“我”悲哀的心情。为全文定下了悲凉的感情基调。 4、“天气那么暖和,那么晴朗。画眉在树林边婉转地唱歌,锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。” 对自然环境的描写,反映了主人公小弗郎士无忧无虑的纯真、幼稚的心理状态。 对社会环境的描写,交代故事发展的时代背景 环境描写作用总结: 1、交代故事发生的时间、地点、天气、背景等 2、渲染某种气氛 3、烘托人物形象、心情、处境等

生理学题库答案(其他班传来的,仅供参考)

生理学题库答案 第一章参考答案 一、名词解释: 1.内环境:指细胞外液,是细胞生存和活动的直接环境。 2.稳态:指机体内环境理化性质保持相对稳定的状态。 3.神经调节:是机体最主要的调节方式,指神经系统的活动通过神经纤维的联系,对机体各组织、器官和系统的生理活动进行调节。 4.反射:在中枢神经系统的参与下,机体对内外环境的刺激发生有规律的适应性反应。5.反射弧:是反射的结构基础,由感觉器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维和效应器五个基本部分组成。 6.体液调节:指体液中某些特殊的化学物质,经体液途径,对机体、器官和组织的功能活动进行调节。 7.自身调节:指某些细胞、组织和器官不依赖于神经调节或体液调节而产生的适应性反应。 8.负反馈:自动控制系统中,如果受控部分的反馈信息抑制或减弱控制部分的活动,称为负反馈,是维持机体生理功能活动经常处于稳态的重要调节机制。 9.正反馈:自动控制系统中,如果受控部分的反馈信息对控制信息起促进或加强作用的,称为正反馈。 10.前馈:是干扰信息对控制部分的直接调控作用。机体的控制部分可在其输出效应尚未发生偏差而引起反馈之前,就可对受控部分发出纠正信息,使机体的调控过程不出现较大的波动和反应的滞后现象。 二、单选题: 1.D 2.D 3.D 4.A 5.A 6.B 7.D 8.B 9.A 10.A 11.B 12.D 13.C 14.E 三、多选题 1.ACDE 2.ABCE 3.AD 4.BDE 5.ACDE 四、思考题: 1.何谓内环境及其稳态?有何生理意义? 答:内环境指细胞外液,是细胞生存和活动的直接环境。内环境稳态指机体内环境理化性质保持相对稳定的状态。 内环境为生物体细胞提供必要的理化条件,使细胞的各种酶促反应和生理功能得以正常进行;同时它还为细胞提供营养物质,接受来自细胞的代谢产物。由于细胞的正常生命活动需要内环境的相对恒定,而细胞的新陈代谢活动本身又是经常造成内环境理化性质波动的因素。为此正常的机体将通过神经、体液和自身调节,以及各系统、器官进行相互协调的活动,使细胞所生存的内环境,即细胞外液,经常处于相对恒定的状态,并得以生存下去,这也就是所谓的稳态或自稳态。故为了生物体的生命活动能够正常的顺利进行,机体的内环境就必须经常保持相对稳定。 2.试述机体生理功能的调节方式及其特点。 答:机体生理功能的调节方式有神经调节、体液调节和自身调节三种。 神经调节是最主要的调节方式,指神经系统的活动通过神经纤维的联系,对机体各组织、器官和系统的生理活动进行调节。其特点是:反应迅速、准确,作用部位局限和作用时间短暂。体液调节是指体液中某些特殊的化学物质,经体液途径,对机体、器官和组织的功能活动进行调节。特点是:反应速度较缓慢,但作用广泛而持久。自身调节则是指某些细胞、组织和

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