二年级上册数学第一次月考试卷分析北师大版
2018——2019学年第一学期
北师大版二年级上册数学
第一次月考（17校联考）成绩分析
本学期我担任我校张二庄蓝天实验小学二年级（3）班的班主任兼二年级（4）班的数学老师.在此特对2016——2019学年第一学期的第一次月考成绩就横向比、纵向比与试卷分析、学生常规、教师的日常工作四大块做出分析并确立期中考试目标.
本次参学校共17所,我校排名第7.二年级总成绩排名第五,参考班级共计37个.二年级（3）班总成绩排名第9,语文排名第10,数学排第7.二年级（4）总成绩排名第18,语文排第24,数学排第15.
学情分析：
二年级（3）班底子比较好,知识点掌握比较快,学习接受能力较好,但由于平常做题不专心、粗心、马虎,常常心浮气躁,不注意答题细节、没有养成良好的学习习惯,导致此次成绩不理想.接下来要狠抓学生的答题规范度、字体工整度,端正学生的学习态度,调动学生对学习的积极性、对考试的重视度.从此方面抓起,提高（3）班的数学成绩还是大有希望的.
二年级（4）班底子较差,接受知识点时比较慢,理解能力
差,导致成绩不理想.但是（4）班的纪律比较好,常规好,孩子稳重,今后从基础抓起,循循善诱,调动孩子对数学的悟性,慢慢提高数学成绩.
以下为成绩分析：
一、横向比
二年级（3）班,语文、数学总体成绩与第一名横向比,如下表格：
二年级（3）班此次应参考45人,实际参考人数45人.三项平均分为：65.2分,排名第九.与联考第一名二教创新二年级（1）班相差3.8分,相差较大.与本校第八名二年级（1）班
相差0.17分,悬殊较小.由上表可见：（3）班优秀率与第一名相差2.8分,优秀生不够优秀；班平均分与第一名相差3.4分,总体成绩不够好；后20%与第一名相差3.8分,后进生成绩太差.因此,下一步我的教学重点应为培优补差,进而提高学生成绩.
二年级（3）班、（4）班数学成绩纵向比：
由上表分析可知：二年级（3）班数学成绩三项平均分为67.8分,排名第七,与联考第六名车往兴华二(1)班相差1.1分,差距较小,应定其为目标,继续努力！与联考第一名二教创新二（1）班三项平均分相差9.2分,成绩相差很大.特此反思,成绩差不仅是学生自身的原因,更可能是教师本身的原因,因
此,我更应该以提升自己的高度为目标,教学上探究新的教学方法,吃透教材,理解每一个知识点,争取让三班再迈一个名次.
二（4）班数学成绩三项平均分为62.7,排名15名.在37个班级里属于中等.与二（3）班相差5.1分,成绩相差较大,这主要是由于后进生不够好,下一步要更紧抓差生,从而提高班平均分、三项平均分的分数.与同校二年级（1）班相差0.7分,相差较小,应定其为目标,努力向前提升成绩.与联考第一名二教创新二（1）班比较,由上表可知：四班差生太差,优秀生不够优秀,导致班平均分、三项平均分不高,以至名次靠后.同样,今后在（4）班也要培优补差,紧抓、狠抓每位学生的学习态度,扎稳基础、培养优生,同时也要提升自己的教学能力,用对方法,用好方法.
二、纵向比
由上表可知：二年级（3）班比上学期期末班平均分上升0.6分,上升不够明显,因此,排名没有波动,还是原来的第七名.
二年级（4）班比上学期期末班平均分下降3.29分,有明显下降趋势,因此,排名后退至15名.
三、试卷分析：
1、本次试卷第一题为填空题,失分在第二单元,此单元
为本书的难点.学生对于换钱把握不准,容易出错.第二题为选择题,失分在学生马虎,不理解题意,在不清楚题意的情况下就去选择,还错在应写序号,孩子把答案填在括号里.第三题：我会画.错在表示几个几总是分不清写反.还有画图不规范,少画,多画,中间距离小,都是失分的原因.第五、四题为连加、连减混合运算的口算和竖式计算,失分失在口算马虎,竖式丢了第二步,计算不认真.第六题,连线题.此题学生掌握比较好,出错较少.第七题,我会写算式并计算.失分在于不读题头,只写算
式不计算得数；不理解2个5相乘与乘数都是3的意义.第八题,从小到大排队,学生马虎有部分同学按从大到小排列顺序了.第九题为解决问题.学生不理解题意,直接拿题就做,答题
不规范,提问题不加问号；不加单位,单位不加括号；有多问只答一问等等,成了解决问题失分的主要原因.
四、学生常规
二（3）班学生比较好动,上课学生比较活跃,课堂不好控制,但孩子课堂气氛非常棒,都能积极参与、勇于回答老师的每一个问题,因此,我会抓住学生积极的这一优点鼓动学生,煽风点火的让学生爱上学习,争取让学生的成绩向前再迈一步.
二（4）班的学生不爱说话,课堂上小动作少,能够坐姿端正,但有时有个别学生坐姿端正但却眼睛无神,看似再听课其实再思考课外的事情,但这一学期利用加减分这一办法明显有改善,也常常调动起孩子回答问题的积极性.今后名为会更加配合徐老师的工作,争取为四班搏得好一点的名次.
四、教师的日常工作
周二、四、六会与数学组老师一起备课,在这段时间内可以和同年级武老师一起探讨本册书上知识点,吸取她的经验、教学办法更有助于我理解知识点、吃透教材,更好的授课于学生.另外,语文、数学是相关联着的,今后我会配合徐老师抓稳（3）班,抓好（4）班,让学生们能有个扎实的二年级.
五、期中考试目标
二（3）班：努力向六,争取奔五.
二（4）班：争取前进两个名次,奔向13名.。
二年级上册数学月考试卷卷分析
二年级上册数学期中考试试卷分析王海刚11月7日我校进行了期中检测，我从以下几方面分析：一．知识考察范围：新北师大版教材小学二年级数学第三册1---5单元内容，包括100以内的加减法，购物、数一数与乘法、图形的变换、2-5的乘法口诀。
二．考试情况分析：二年级21人，全部参加了考试。
卷面为满分100分，其中：及格21人，及格率100% ，最高分100分，最低分66分，对于试题而言不难。
三．试卷分析：这份试卷，从考察知识暴露，我没有进行针对性的复习。
一、公正裁判员10分。
二、认真填38分。
三、细心算22分。
四、数学小乐园12分。
五、生活中的数学18分。
1．公正裁判员10分。
;每题5分，学生们多数对学习的知识掌握较牢固，失分较少。
第三单元数一数与乘法，上课时间段。
学生年龄小，不能将乘法与加法算式联系起来，失分较多。
这可能与平时我的教学特点有关：面向大多数，忽略了学困生。
今后学习习时应该给予关注。
2．认真填38分:失分较少，个别同学对乘法与加法的联系与区别不了解。
第三章的知识没能来的及辅导这也是十分多得原因，今后一定要给予强调。
3．认真填写员:填一填学生失分较少，换一换失分就很多。
几乎每一个同学都扣了分。
元、角、分的问题很大，更有甚者，26分的题，得了不到一半分，除了计算不熟练不细心以外，不按照题意做题。
这因该是今后加强训练的地方。
4．动手操作员：同学们对所学知识遗忘很快，根据算式在电子图画图连线。
要做着重强调。
近半数的同学不能正确画图，造成失分教大，有的得了零分。
5．细心计算员：主要考一、二单元的知识，这部分知识学生失分较多。
一部分同学粗心，做题速度慢，第三单元讲解时间短，学生十分多年。
6．生活中的数学：主要结合前两章的知识，这道题大多数学生都能得一半分以上，失分是最后一问，学生年龄小十分多。
四．综合以上出现的问题，结合今后的教学，特作出如下的改进措施：1．培养学生做题前先看清题意的习惯。
无论什么题目，是多么的繁杂或是多么的简单，弄清题意才有可能做对，否则前功尽弃。
二年级数学上册 月考试卷(二)(1-2单元)(9月)(解析版)(北师大版)
北师大版小学二年级上册月考数学试卷（二）（1-2单元）（9月）（解析版）一、单选题（共9题）1.下列硬币代表（）A. 1角B. 5角C. 1元2.金属做的人民币叫做（）A. 纸币B. 硬币C. 铁币3.下面算式中，得数比50小的是（）。
A. 25+13+30B. 12+13+20C. 25+15+184.60元可以换1个50元和（）个5元。
A. 2B. 20C. 105.,表中各种树的总棵数是（）A. 80B. 81C. 82D. 836.64－38＋47=（）A. 20B. 37C. 73D. 267.买一支5元的钢笔，下列付钱方法不对的是（）。
A. 5张一元B. 一张5元C. 5张5角8.70减去36，再加上37，结果（）70。
A. 大于B. 小于C. 等于9.付8元最简便的方法是（）。
A. 1张、1张和4枚B. 1张、3张C. 8张二、判断题（共4题）10. 1元＜10角（）11.甲数是80，比乙数多26，求两数和列式是80+26. （）12.计算72-45+5时，应先算45+5，再算减法更简单。
（）13.40-8-30与40-30-8的得数相等。
（）三、填空题（共6题）14.列竖式计算。
65+23-20=________70-28-31= ________86-（13+24）=________96-（26+30）=________15.方框里填数．________ 16.笔算。
56－17－15=________17.计算．（1）30＋40＋20=________（2）90－60－30=________18.想一想，填一填。
42角=________元________角 7元8角=________角65角=________元________角 57角=________元________角19.看图回答________四、计算题（共2题）20.直接写出得数20+7 = 30-20 = 90+9= 60-30 = 24+6 =51+8= 7+83= 85-5 = 90-70= 45+20=96-7 = 65+20= 39+8= 4+65=18+50-7= 80-60+35= 90-（60+30）= 63-（76-70）=21.竖式计算（1）81-9+15=（2）90-16-30=（3）33+50-41=五、解答题（共5题）22.数学门诊部(下面的计算有错误，请你把它改正过来).23.李华有邮票35枚，赵强比李华少12枚，两人一共有邮票多少枚？24.小强有23本书，小贝有35本，小丽比他俩的总和少10本，小丽有多少本书？25.胶鞋比拖鞋贵多少钱？26.把1元换成角币，有多少种换法？答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】这种硬币代表5角钱【分析】硬币的面值也写在了硬币的表面上，可以轻易识别2.【答案】B【解析】【解答】人民币分纸币和硬币，金属做的人民币叫做硬币【分析】要熟悉中国的货币的名称以及分类3.【答案】B【解析】【解答】解：A、25+13+30=68，比50大；B、12+13+20=45，比50小；C、25+15+18=58，比50大。
北师大版二年级上册数学第一次月考试卷
北师大版二年级上册数学第一次月考试卷一、填一填（共7题；共16分）1. ( 2分) 被减数和减数都是30，差是________，再加上15，和是________。
2. ( 1分) 一袋的价钱是30元，一个的价钱是8元，妈妈用一张，买了这两样东西，应找回________元。
3. ( 1分) 商店原来有一些水果，卖出30箱后，又运来24箱，现在一共有52箱，商店原来有________箱水果。
4. ( 4分) 给小动物排排队。
(填得数)________ ＜________＜________＜________5. ( 1分) 一盏台灯35元，一本书23元，小明买这两件物品，付给售货员100元，应找回________元。
6. ( 1分) 小康买文具盒用去3元7角，还剩5元，他原来有________。
7. ( 6分) 30角=________元1元-7角=________角2元5角=________角________分=8角 100cm=________m 7元+8元=________元二、判一判（共4题；共8分）8. ( 2分) 57+15-5与57+（15-5）的运算顺序不同，计算结果相同。
（）9. ( 2分) 75-18+12=75-30=4510. ( 2分) 3元加3角等于6元。
11. ( 2分) 妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付8元钱。
三、选一选（共10题；共20分）12. ( 2分) 从36与24的和中去掉12，差是多少？正确列式是（）。
A. 36＋12－24B. 36＋（24－12）C. 36＋24－1213. ( 2分) 校园里有杨树和松树共36棵，其中杨树有27棵，松树比杨树少（）A. 18棵B. 9棵C. 27棵D. 28棵14. ( 2分) 小明家有64只鸡，上星期妈妈卖了28只，又买来35只小鸡，小明家现在有（）只鸡。
A. 71B. 36C. 6115. ( 2分) 公共汽车上原来有67人，车到北山站下去了32人，又上来了18人，车上现在有（）人。
北师大版二年级数学上册第一次月考质量分析题
北师大版二年级数学上册第一次月考质量分析题（时间：90分钟）班级：__________ 姓名： __________ 分数： _________一、填空题。
（每小题1 分共10 分）1. 在横线上填上合适的质量单位。
一只牙刷重20 ______ 一头猪重100 _____ ．2. 如果把3. 十位上的数与个位相同，这个数可能是________ 。
4. 填上合适的单位。
足球场长约25 ______ 一块橡皮长 3 _____文具盒长大约 2 ______ 房间宽 4 ____5. 十个十个地数，和60 相邻的两个数是______ 和_____ 。
6. 在20-8乞中，要先算_______ ，再算_______ 。
7. 比最大的三位数大1 的数是_______ ，小1 的数是_____8. 一个数的最高位是百位，它是一个_______ 位数。
9. 被除数是84，除数是9，商是______ ，余数是 _____10. 800 里面有_______ 个百，700是由_____ 个十组成的。
、判断题。
（共10 分）1. 要使8399> 8口99 □最大填9,最小填0。
（）2. 判断对错82700207读作八千七百万二百零七．3. 通分时，只能用分母的最小公倍数作分母。
（）4. 一个长方形和正方形的面积相等，则它们的周长也一定相等。
（）5. 长方形有4 个直角。
（）6. 3018接近3000，所以3000是3018的近似数。
（）7. 东北方向在东和北之间。
（）8. 判断正误．64999勺万.9. 一本数学书约有100页，10 本数学书大约有10000页。
（）10. 大于0.6 而小于0.8 的小数一定是0.7。
（）三、选择题。
（共20 分）1. 用6、3、2 三个数字能组成（）个不同的三位数。
A .6B .5C .42. 9000 里面有（）个百。
A .9B .90C .9003. 所有的一位数中，既是奇数又是合数的数有（）个A .1B .2C .34. 一瓶可口可乐有（）A .500 毫升B .500 升C .500 立方米5. 下面每组中的三条线段，不能围成三角形的是（）A .5cm、8cm、3cmB .17cm、16cm、2cmC .1dm、6cm、0.06m6. 下面各数一个0 都不读出来的是（）A .8007B .8070C .87007. 淘气想用4 周看完一本216页的故事书，他平均每周要看（）页。
二年级数学第一次月考试卷分析
二年级数学第一次月考试卷剖析一、基本状况：从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，切合学生的认知水平。
试题着重基础，内容密切联系生活实质，着重了兴趣性、实践性和创新性。
有益于观察数学基础和基本技术的掌握程度，有益于教课方法和学法的指引和培育。
从内容上看，本次考试是检测学生对第一、二单元的基础知识的和基本技术掌握状况，试题覆盖量全面，题型较广，包含填空、选择、判断、画一画、计算、解决问题，试题灵巧多样，可以充足观察学生对知识掌握的基本状况。
二、成绩剖析：本次考试，我班学生参照人数 17 人，优异率 %；及格 12 人，及格率 %；不及格 5 人，均匀分。
三、答题状况剖析：从整体来看，教师关注少的方面，失分仍是比较严重的。
主要表此刻：1、对学生的计算能力的培育仍是不够, 正确计算对的比较少，导致学生对计算失误。
2、着手操作和动口没有很好联合, 印象不深刻。
因而可知，着手动口应密切联合起来，这样理解透辟，印象深刻。
从部分题来看，存在着一下不足：1、第四题中的第二小题“随意画一个有五条线段围成的图形”，因为教材中没有出现此种类的题，加之教师在解说时的忽视，在本次做题时失分许多，只有 2 人做对。
2、在做题过程中，一部分学生因为自己的粗心、粗心等原由失分许多。
如：填空题中第8 小题 52 与 36 的差，学生一时粗心忘了退位；第八题，列竖式计算，有三分之一的学生做错。
3、解决问题中的第 3 题，学生没有理解题意，列式计算犯错。
第 4 题学生提不出问题。
四、对此后教课工作的建议：1、低年级学生增强学习习惯和主动学习能力的培育。
2、增强数学知识与现实生活的联系，着重知识形成过程与能力发展并重。
3、持续增强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4、老师要十分重视书籍上的每一个例题和习题，老师要擅长研究这些题目，要学会分门别类。
5、教师应多从答题错误中深层次反省学生的学习方式、思想的灵巧性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因才施教。
北师大数学二年级上册第一次月考试卷(附答案)
第一学期第一次月考二年级数学试卷（满分100 时间60分钟）一、 填一填（每空1分，共22分）1、最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。
2、48与32和是（ ），它们的差是（ ）。
3、人民币的常用单位有（ ）、（ ）和（ ）。
4、 43－（ ） ＝23 （ ）＋45＝555、一张1元能换（ ）张5角，能换（ ）张1角，能换（ ）张1分。
6、 一张100元能换（ ）张50元，能换（ ）张10元，能换（ ）张1元。
7、19角=（ ）角（ ）分 90分=（ ）角 4元8角=（ ）角 50角=（ ）元8、妈妈买了30个苹果，皮皮一家先吃了12个，还剩下（ ）个，又吃了9个，还剩下（ ）个。
二、 比一比，在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
(每小题1分，共6分)30角○3元 9角9分○1元 10元○99角70○68+15-81 70-52-14○45 58＋10－15○68－10＋16北师大版二年级数学上册三、看图填一填。
（每图2分，共8分）1.元角2.列式并计算。
3.找规律填数。
四、算一算（共26分）1、直接写出得数。
(每题1分，共8分)98－60＝ 83－40＝ 88－68－10= 58－40＋12= 35＋15＝ 70－63＝ 25＋23＋11= 17－8＋6=2、用竖式计算。
(每小题3分，共18分)77-33-25= 100—91+8= 24+16+17=19＋63－56= 90－36－37= 33＋49＋16=五、购物。
（共14分）1.我到体育用品商店买东西。
（1）让我来付钱。
（8分）（2）请找我剩余的钱。
(6分)六、解决实际问题（共24分）1.我们年级一共有多少名少先队员？(4分)2. 车上原来有56人，到站后下车28人，又上车18 人，现在车上有多少人？（4分）3.二年级三个班学生订阅《儿童报》情况如下表：要记得把表格补充完整哟！（1分）二（1）班二（2）班二（3）班合计儿童画报26 32 37数学报33 24 90故事报44 23 961、三个班共订阅《儿童画报》多少份？（3分）2、二（2）班订阅数学报多少份？（3分）3、二（3）班订阅了《故事报》多少份？（3分）4.小明有16元钱，他买了下面的哪几种东西后，正好把钱用完?(6分)方法一：方法二：北师大版二年级数学上册（参考答案）一、填一填（每空1分，共22分）1）99 102）80 163）元角分4）20 1005） 2 10 1006） 2 10 1007）19角=（1 ）角（9 ）分90分=（9 ）角4元8角=（48 ）角50角=（ 5 ）元8）18 99）二、比一比，在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
二年级数学北师试卷分析失分原因和改进措施
二年级数学北师试卷分析失分原因和改进措施
1、第一步：逐题深入分析。
2、注意：一道错题往往是由两个部分问题组成的。
3、做题的状态决定发挥水平，细不细心等。
4、之前学习知识的时候，由于学习方法和习惯不好，导致知识或题型掌握不到位。
5、第二步：汇总解决方案：对于刚才的分析，归纳出共性问题和解决方案。
6、注意：归纳和思考的时候，尽量避免自欺，面对真实的自己才能改正现在的问题。
7、第三步：应用解决方案：将解决方案与日常规划相联系，不断考察自己的执行情况。
8、注意：可以把解决方案加入到自己平时的学习规划中，或者贴在写字台前，定期（甚至是每天）检查落实情况。
9、扩展资料。
10、问题整体分析。
11、做题时注意力不够集中，导致：
（1）省略中间步骤，想当然得出结果。
（2）根据直觉做题，思考的时候偏重于问题的一个方面而忽略整体分析。
（3）看完一遍之后未能立刻得出结论，第二遍没有再仔细思考，选了一个看起来好像正确的答案。