pan小区住宅楼给排水课程设计
《建筑给水排水工程》课程设计-某六层住宅楼建筑给排水设计
《建筑给水排水工程》课程设计说明书一、设计依据：（一）本工程设计任务书；（二）本工程涉及的相关市政条件（选择广州为参考地点）；（三）建筑和有关工种提供的条件图及设计资料；（四）国家颁布的现行有关设计规范及标准图。
二、设计范围：本设计承担本栋6层住宅楼的室内给水、排水系统的初步设计，室外管道定线布置等。
三、工程概况：该住宅建筑共6层，住宅楼南侧有城镇给水管道和城镇排水管道，该住宅楼每层共四户，呈对称分布，每户内设两个厕所和一个厨房，其中主卧室内有一个厕所，餐厅侧为另外一个厕所；每户设前后阳台各一个。
四、设计条件：（一）给水水源：本栋6层住宅楼以该建筑物南侧的城市给水管网为水源，据调查了解当在夏天用水高峰时外网水压为190kpa,但深夜用水低峰时可达31OkPa。
（二）排水条件：本栋6层住宅楼的南侧有城镇排水管道（分流制），环卫部门要求生活污水需经化粪池处理后才能排入城镇排水管道。
（三）卫生设备：首层至六层每户都有相同的卫生设备。
每户厨房内设洗涤盆1个；厕所内设坐式大便器1个、洗脸盆1个、淋浴器1个；洗衣间里设水龙头（供洗衣机用）1个。
（四）水表设置：每户设水表1个，整幢住宅楼设总表1个。
（五）建筑图纸：建筑首层平面图、2~6层平面图、屋面平面图、厨厕大样图。
五、系统设计方案的比较及确定：（一）生活给水系统：已知市政水压在夏天用水高峰时为190kpa,但深夜用水低峰时可达3IOkpa o 根据本栋建筑为六层，估算自室外地面算起系统所需的水压H=4（n+1） =4（6+1） =28m0选择供水方式时尽量充分利用外网水压，节省能耗。
1.280kpa>190kpa,可见直接用外网供应整栋楼的用水，会在用水高峰期出现供水不足的情况，故不能采用直接供水方式，应选择相应的调蓄增压给水方式。
2.280kpa<3IOkpa,可见外网水压在深夜可以满足本住宅估算的所需水压，则可以充分利用这一优势，设置高位水箱，在夜间储备相应楼层用户一天所需的水量, 实现能耗节省，切供水安全可靠性较好；综上所述，该工程属于室外管网水压周期性不足的多层建筑，结合实际情况进行估算，初步确定为下层直接给水，上层水箱给水方式。
建筑给排水课程设计书
建筑给排水课程设计书一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握建筑给排水的定义、分类及系统构成，理解其在我国建筑行业中的应用和重要性。
2. 学生能够了解建筑给排水系统的设计原理和主要设计标准，掌握相关设计计算方法。
3. 学生能够掌握建筑给排水系统中常见设备、管材及附件的选用原则，了解其性能和安装要求。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析建筑给排水系统的实际案例，提出合理的设计方案。
2. 学生能够运用相关软件和工具，完成建筑给排水系统的初步设计和计算。
3. 学生能够通过实际操作，掌握建筑给排水系统中设备、管材及附件的安装方法。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑给排水工程的兴趣，提高其从事相关专业工作的积极性和主动性。
2. 增强学生的环保意识，使其认识到建筑给排水系统在节能减排、水资源保护方面的重要性。
3. 培养学生的团队协作意识，使其在项目实施过程中，学会与他人合作、沟通，共同解决问题。
课程性质：本课程为专业实践课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。
学生特点：学生具备一定的建筑基础知识，但对给排水系统的了解较少，需要从基础学起，逐步提高。
教学要求：教师应注重理论与实践相结合，通过案例分析、实际操作等教学方法，提高学生的专业素养和实际操作能力。
同时，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在课程学习中取得最佳成果。
二、教学内容1. 建筑给排水概述：介绍建筑给排水的定义、分类、系统构成及其在建筑行业中的应用。
教材章节：第一章 建筑给排水概述内容安排：讲解建筑给排水的起源、发展，各类给排水系统的特点及适用范围。
2. 建筑给排水设计原理与标准：学习建筑给排水系统的设计原理、主要设计标准和计算方法。
教材章节：第二章 建筑给排水设计原理与标准内容安排：详细介绍给排水系统的设计原理，对比分析不同设计标准的差异，举例说明设计计算方法。
3. 常见设备、管材及附件选用与安装：学习建筑给排水系统中常见设备、管材及附件的选用原则和安装要求。
住宅楼给排水课程设计
住宅楼给排水课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握住宅楼给排水系统的原理、组成及设计方法。
通过本课程的学习，学生应能：1.描述住宅楼给排水系统的功能和组成，理解其工作原理。
2.分析住宅楼给排水系统的设计要求，掌握相关设计方法。
3.能够对住宅楼给排水系统进行合理的选型和设计，提高水资源利用效率。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.住宅楼给排水系统的概述：介绍给排水系统的定义、功能、分类和组成。
2.给排水系统的工作原理：讲解给水系统的供水原理、排水系统的排放原理。
3.给排水系统的设计方法：包括给水系统的设计流程、排水系统的设计流程。
4.给排水系统的施工与维护：介绍给排水系统的施工要求、维护方法和常见问题处理。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：通过讲解住宅楼给排水系统的原理、组成和设计方法，使学生掌握基本知识。
2.案例分析法：分析实际工程案例，使学生更好地理解给排水系统的设计和施工要求。
3.实验法：学生进行实地参观和实验操作，增强学生对给排水系统的感性认识。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的给排水工程教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：提供相关的技术规范、设计手册等参考资料，帮助学生拓展知识。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高课堂教学效果。
4.实验设备：准备相关的实验设备，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与度、提问回答等情况，占总成绩的20%。
2.作业：布置相关的练习题和设计题，评估学生的理解和应用能力，占总成绩的30%。
3.考试：进行期中考试和期末考试，评估学生对课程知识的掌握程度，占总成绩的50%。
六、教学安排本课程的教学安排如下：1.教学进度：按照教材的章节顺序进行教学，确保每个章节都有足够的教学时间。
给排水小区课程设计
给排水小区课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握给排水系统的基本概念、组成及工作原理。
2. 学生能够描述小区给排水系统的设计原则、流程和相关设施。
3. 学生能够了解我国给排水行业的发展现状及趋势。
技能目标：1. 学生能够运用所学的知识分析小区给排水系统的设计问题，并提出合理的解决方案。
2. 学生能够运用绘图软件绘制小区给排水系统示意图，提高空间想象力和动手能力。
3. 学生通过实际案例分析，提高解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对给排水工程建设的兴趣，增强环保意识和责任感。
2. 学生能够认识到给排水系统在城市建设中的重要性，树立为我国给排水事业贡献力量的意识。
3. 学生通过合作学习，培养团队协作精神，提高沟通与交流能力。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论教学与实际案例分析，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学生特点：初中年级学生，具备一定的物理、化学基础，对新鲜事物充满好奇心，善于观察、思考。
教学要求：教师应结合学生特点，采用生动形象的教学方法，注重理论与实践相结合，提高学生的兴趣和参与度。
同时，关注学生的学习进度，及时调整教学策略，确保课程目标的实现。
通过课程学习，使学生能够掌握给排水系统的基础知识，提高实践技能，培养良好的情感态度价值观。
二、教学内容1. 小区给排水系统基本概念：给水系统、排水系统、中水回用系统等。
2. 给排水系统组成及工作原理：水源、输水管道、用水设备、排水管道、污水处理设施等。
3. 小区给排水系统设计原则：安全性、可靠性、经济性、环保性等。
4. 给排水系统设计流程：需求分析、方案设计、施工图绘制、施工管理等。
5. 给排水设施介绍：水泵、阀门、管道、污水处理设备等。
6. 我国给排水行业发展现状及趋势：政策法规、技术进步、环保要求等。
7. 实际案例分析：优秀小区给排水系统设计案例解析。
教学内容安排：第一课时：小区给排水系统基本概念及组成第二课时：给排水系统工作原理及设计原则第三课时：给排水系统设计流程及设施介绍第四课时：我国给排水行业发展现状及趋势第五课时：实际案例分析及讨论教材章节关联：本教学内容与教材《城市给排水工程》第三章“小区给排水工程”相关。
某住宅给水排水课程设计
某住宅给水排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解住宅给水排水系统的基础知识，掌握给水排水系统的组成、原理及其在住宅中的作用。
2. 学生能掌握住宅给水排水系统设计中常用的管道材料、设备及其性能参数。
3. 学生能了解住宅给水排水系统设计的相关规范和标准。
技能目标：1. 学生具备分析和解决住宅给水排水系统设计过程中遇到问题的能力。
2. 学生能够运用所学知识，独立完成一个简单的住宅给水排水系统设计，包括系统布局、设备选型及管道布置。
3. 学生能够通过查阅资料、团队合作等方式，提高自主学习能力和沟通协调能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习，培养对给水排水工程学科的兴趣和热情，增强环保意识和责任感。
2. 学生在课程学习过程中，能够尊重和倾听他人意见，形成良好的团队合作精神。
3. 学生能够关注住宅给水排水系统设计在实际生活中的应用，认识到学习专业知识的重要性，树立正确的人生观和价值观。
课程性质：本课程为实践性较强的专业课，要求学生在掌握理论知识的基础上，注重实际操作和设计能力的培养。
学生特点：学生为高中二年级学生，具备一定的物理知识和空间想象能力，对实际操作和设计感兴趣。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，通过案例分析和实际操作，使学生掌握住宅给水排水系统设计的基本方法和技能。
同时，注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神，提高学生的综合素质。
二、教学内容1. 住宅给水排水系统基础知识：包括给水排水系统的定义、组成、原理，以及住宅给水排水系统的作用和重要性。
教材章节：第一章《给水排水工程概述》2. 住宅给水排水系统设计规范与标准：介绍相关设计规范、标准及要求，使学生了解行业规范。
教材章节：第二章《给水排水工程设计规范与标准》3. 管道材料、设备及其性能参数：学习常用管道材料、设备及其性能参数，为系统设计提供依据。
教材章节：第三章《给水排水工程材料与设备》4. 住宅给水排水系统设计方法：学习系统布局、设备选型、管道布置等设计方法。
建筑给排水住宅课程设计
建筑给排水住宅课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握建筑给排水系统的基础知识，理解其在住宅设计中的重要性。
2. 学生能了解住宅给排水系统的设计原则和相关规定。
3. 学生能掌握给排水系统中常见设施设备及功能。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析住宅给排水系统设计案例，并提出改进意见。
2. 学生能独立完成小型住宅给排水系统的设计，包括图纸绘制和设备选型。
3. 学生能运用专业知识解决实际给排水问题，具备一定的工程实践能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习，培养对建筑给排水专业的兴趣和热情，增强职业认同感。
2. 学生能认识到给排水系统在住宅中的重要性，关注绿色建筑和环保理念。
3. 学生在团队协作中，学会沟通与交流，培养合作精神和责任感。
课程性质：本课程为专业实践课，注重理论知识与实际应用相结合，提高学生的工程实践能力。
学生特点：学生为高中年级，具备一定的物理和数学基础，思维活跃，求知欲强。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重启发式教学，引导学生主动参与，培养其独立思考和解决问题的能力。
教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作技能。
通过课程学习，使学生达到上述课程目标，为未来从事相关工作奠定基础。
二、教学内容1. 建筑给排水系统基础知识：包括给排水系统的定义、分类、功能，以及住宅给排水系统的重要性。
教材章节：第一章《建筑给排水概述》2. 住宅给排水系统设计原则与规定：学习相关设计规范、标准，理解给排水系统设计的基本原则。
教材章节：第二章《给排水系统设计原则与规定》3. 给排水系统设施设备及功能：学习给水管材、排水管材、阀门、水泵等常见设备及功能。
教材章节：第三章《给排水系统设备及管材》4. 住宅给排水系统设计案例分析：分析典型住宅给排水系统设计案例，了解设计方法和技巧。
教材章节：第四章《给排水系统设计案例分析》5. 小型住宅给排水系统设计实践：指导学生完成小型住宅给排水系统设计，包括图纸绘制、设备选型等。
pan小区住宅楼给排水课程设计
pan小区住宅楼给排水课程设计一、工程概述pan 小区住宅楼位于具体地理位置，总建筑面积为X平方米，地上X层，地下X层。
该住宅楼主要为居民提供居住空间，包括卧室、客厅、厨房、卫生间等功能区域。
二、给排水系统设计依据1、《建筑给水排水设计规范》（GB 50015-2019）2、《住宅设计规范》（GB 50096-2011）3、《室外给水设计标准》（GB 50013-2018）4、《室外排水设计规范》（GB 50014-2021）5、建设单位提供的设计任务书和相关要求三、生活给水系统设计1、水源本小区生活给水水源为市政给水管网，供水压力为XMPa。
2、用水量计算根据住宅的户数、人数以及卫生器具的设置情况，按照规范进行用水量计算。
经计算，该住宅楼最高日用水量为Xm³/d，最大时用水量为Xm³/h。
3、给水系统分区为保证供水的安全和可靠性，根据建筑物的高度和市政管网的压力，将给水系统分为高、低两个区。
低区为X层及以下，由市政管网直接供水；高区为X层及以上，采用变频调速供水设备加压供水。
4、管材及附件室内给水管材采用具体管材材质，管径小于等于Xmm 时采用螺纹连接，管径大于Xmm 时采用法兰或卡箍连接。
阀门采用具体阀门类型。
四、生活排水系统设计1、排水体制本小区采用雨污分流的排水体制。
生活污水经化粪池处理后排入市政污水管网，雨水经雨水管道收集后排入市政雨水管网。
2、排水量计算生活污水排放量按生活给水量的X%计算，经计算，该住宅楼最高日污水排放量为Xm³/d。
3、排水管道布置室内排水管道采用具体管材材质，排水立管沿管道井布置，排水横支管敷设在本层楼板下。
排水立管在底层和顶层设置检查口，每隔X 层设置一个检查口。
排水横支管的坡度不小于X%。
4、通气管设置为保证排水系统的正常运行，排水立管设置专用通气立管，通气立管与排水立管每隔X层相连通。
五、消防给水系统设计1、消防水源消防水源为小区内的消防水池和消防水箱，消防水池有效容积为Xm³，消防水箱有效容积为Xm³。
《住宅小区给排水》课件
总结
住宅小区给排水系统 的重要性
住宅小区给排水系统是保 障居民生活质量和环境卫 生的重要设施。
管理与维护的重要性
定期维护和有效管理能够 延长住宅小区给排水系统 的使用寿命。
项目中应注意的问题 和解决方法
在项目中需要注意设计要 求和施工要点，及时处理 问题。Biblioteka 《住宅小区给排水》PPT 课件
住宅小区给排水系统是指为了满足居民日常生活所需，对住宅小区内的水的 供应和排放进行合理的规划和设计。
概述
什么是住宅小区给排水系统
住宅小区给排水系统是指为了满足居民日常生活所需，对住宅小区内的水的供应和排放进行 合理的规划和设计。
为什么需要用住宅小区给排水系统
住宅小区给排水系统能够有效地解决居民日常生活中产生的废水和雨水排放问题，保证住宅 小区的卫生和环境质量。
组成
进水系统
冷水供应系统、热水供应系统和生活污水系统组 成了住宅小区的进水系统。
排水系统
雨水排放系统和生活污水排放系统构成了住宅小 区的排水系统。
设计与施工
1
设计要求
外部设计、内部设计和管道材质是住
施工要点
2
宅小区给排水系统设计的重要要求。
管道敷设、各部位连接和泵站配置是 住宅小区给排水系统施工中需要注意
的要点。
维护与管理
日常维护
清洁管道、更换损坏管件和防止管道堵塞是住 宅小区给排水系统日常维护的关键。
档案管理
管道图纸、工程记录和设备清单是住宅小区给 排水系统档案管理的重要内容。
问题与处理
1 常见问题
2 处理方法
管道老化、管道堵塞和排水不畅是住宅小 区给排水系统常见的问题。
管道更换、管道疏通和排水管道清洗是解 决住宅小区给排水系统问题的有效方法。
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建筑给水排水课程设计专业：建筑环境与设备工程班级：建筑设备Z1211班学号：*************：***指导：李翠梅时间: 2015.061目录第1部分设计说明书第1章原始设计资料1.1课程设计题目 (4)1.2课程设计资料 (4)1.3课程设计要求 (4)第2章室内给水设计2.1 给水方式的选择 (5)2.2 给水系统的组成 (6)2.3 管材和管件 (6)2.4 室内给水系统设计计算 (7)第3章建筑消防系统3.1 消火栓给水系统的布置 (8)3.2 消火栓布置 (8)3.3 消火栓的分区 (9)3.4 消防管道布置 (9)3.5 消防管道水力计算 (9)3.6 校核水箱高度 (9)第4章建筑排水系统4.1 建筑排水系统分类和组成 (9)4.2 排水方式的选择 (10)4.3 排水管道的布置与敷设 (10)4.4 排水管网设计计算说明 (10)第2部分设计计算书第1章室内冷水系统1.1 直接给水 (10)1.2 用水量标准及计算 (10)1.3 冷水管网计算1.3.1设计秒流量公式的确定 (11)1.3.2给水管网水力计算 (11)第2章建筑消火栓给水系统设计2.1 消火栓系统的设计计算2.1.1消火栓间距确定 (14)2.1.2消防管道系统计算 (16)2.2 消防水箱设置高度确定及校核 (16)2.3 消防立管与环管计算 (16)第3章建筑排水系统设计3.1 排水管道设计秒流量计算 (17)3.2 排水管网水力计算 (18)第1部分设计说明书第1章、原始设计资料（一）、设计题目：某住宅楼初步设计（二）、原始资料：1、本课程设计的任务为对多层建筑进行给排水设计，所设计建筑物的功能类型为：某住宅。
2、建筑概况：建筑设计图纸见附图，包括建筑各层平面图、必要的剖面与立面图等。
3、室外已有给排水管网情况：本建筑东西两侧有DN 100生活给水管，埋深0.9 m，保证水压为 200KPa；建筑东西两侧有DN 200临时高压消防给水管(厂区内设有消防泵房，不在本设计范围)，埋深 1.0 m，保证水压为200KPa；建筑东西两侧有DN300污水管，最近可接入污水检查井管内底标高-1.20m；建筑东西两侧有DN400雨水管，最近可接入雨水检查井管内底标高-1.6m。
4、本地区冻土深度为 0.3 m，最冷月平均水温 5 ℃。
5、推荐参考资料：《建筑给水排水设计规范》（GB50015-2003）、《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）、《给水排水制图标准》（GB/T 50106-2001）、《建筑给排水设计手册》等。
（三）、设计要求：（一）设计计算书1 内容：给排水、消防各系统的方案选择说明；各系统设备选型计算、管网水力计算表等。
2 要求：采用A4纸打印，完成后按如下顺序装订成册：封面课程设计任务书原件目录正文参考文献封底（二）设计图纸1图纸内容：1）图纸目录；2）首页（设计施工总说明、图例、设备材料表等）；3）一层、标准层及屋顶各层给排水平面图；4）卫生间大样图（SCALE=1：50）及必要的详图；5）各系统系统图（竖管通常按1：100绘制，水平管可以不严格按比例）。
2 图纸要求：1）采用A4、A2、A1等标准工程图纸图框，图签栏要求如下图（尺寸为mm）；建筑给排水课程设计一层给排水平面图2）要求有2张以上手绘图纸，其余内容可CAD出图；3）建筑框图（墙线、门窗、标注等）采用0.2mm线宽，给水、消防管线采用0.4mm线宽，排水管线采用0.7mm线宽；4）不同种类管道应采用有明显区别的线型；5）字体一般采用标准工程仿宋体，汉字高度大于等于5mm，数字及西文字高大于等于3mm，图名或标题等醒目内容可采用黑体等字体，其余相关6）制图要求应按建筑工程制图标准及给排水制图标准执行；7）图面保持整洁，并注意布局合理；8）图纸完成后按要求装订成册。
第2章、室内给水设计1、给水方式及其选择因城市管网常年可资用水头远不能满足高层用水的要求，故考虑到二次加压，根据原始资料，本建筑屋顶水箱底标高23.45m，打算采用微机变频调速水泵机组的供水方式供给该建筑的日常用水。
2、给水系统的组成建筑内给水系统由引入管，水表节点，给水管道，配水装置和用水设备和附件，此外包括地下微机变频调速水泵机组（一）引入管至少两条，宜从建筑物不同侧的两条城市管道上接入，在室内将管道连成环状或贯通状双向供水。
若条件不能满足，可采取设贮水池（箱）或增设第二水源等安全措施。
如本设计即是采用从建筑物两侧接入。
如果只能同侧接入，两根引入管之间的间距不得小于10m。
水表节点设于引入管上。
（二）保护管道不受损坏。
给水埋地管道应避免布置在可能受重物压坏处。
管道不得穿越生产设备基础，也不宜穿过伸缩缝、沉降缝，如需穿过，应采取保护措施。
为防止管道腐蚀，管道不允许布置在烟道、风道、和排水沟内，不允许穿大、小便槽，当立管位于小便槽端部≤0.5m时，在小便槽端部应有建筑隔断措施。
（三）给水管道一般暗装。
横干管敷设于技术层内或吊顶中或管沟内，立管设于给排水管道竖井里，支管可敷于吊顶、墙体、地板找平层，这样美观、卫生。
（四）给水管道穿越墙和楼板时，应预留孔洞（五）布置管道时其周围要有一定的空间，以满足安装、维修的要求。
需进人检修的管道井，其通道不宜小于0.6m。
管径选择，按计算经验可初步确定某些排水管的最小管径（1）室内排水管最小管径不小于50㎜。
（2）对于单个洗脸盆、浴盆等最小管径为40㎜；（3）厨房干管管径不小于100㎜、支管管径不小于75㎜；（4）医院洗涤盆或污水池的排水管径不小于75㎜；（5）小便槽或连接两个或两个以上手动冲洗小便器的排水管管径不小于75㎜；3、管材和附件（1）给水管材本设计生活给水管道采用PVC塑料管。
（2）给水附件、调节和控制附件常用的阀门有：截止阀（用于DN≤50㎜的管道上）、闸阀（用于DN>50㎜的管道上）、蝶阀、自动排气阀、安全阀等。
4、室内给水系统设计计算1.用水量计算（1）生活用水量的计算: ①最高日用水量 Q d =Σmq d /1000式中 Qd ：最高日用水量，L/d ；m ： 用水单位数，人或床位数；q d ： 最高日生活用水定额，L/人.d ，L/床.d ，或L/人.班。
②最大小时生活用水量 Q h =Q d K h /T式中 Q h ：最大小时用水量，L/h ；Q d ：最高日用水量，L/d ；T ： 24h ；K h ：小时变化系数，按《规范》确定。
2.给水管网水力计算（1）设计秒流量计算根据建筑物性质，设计秒流量建设如下：q g =0.2αg N =0.5g N (α取2.5)式中 q g ：计算管段的给水设计秒流量，L/s ；N g ：计算管段的卫生器具给水当量总数；（2）管网水力计算根据设计图，将各计算管段长度列于水力计算表中。
其中冷水管网流速干管1.0～1.5m/s ，支管0.8～1.2m/s 。
根据各管段的设计秒流量和流速，查冷水水力计算表，确定各管段的直径和计算管路的沿程水头损失。
沿程水头损失按下式计算：h f =il式中 h f ：管段的沿程水头损失，mH 2O ；i ：管段单位长度的沿程水头损失，mH 2O/m ，查冷水水力计算表；L ：计算管段长度，m 。
计算结果列于计算书中水力计算表中，局部水头损失按沿程水头损失的25%～30%估算。
（3）计算高位水箱生活用水最低水位Z=Z 1+h 2+h 3式中 Z ：高位水箱生活用水最低水位标高，m ；Z 1：高区最不利配水点标高，m ；h 2：最不利配水点至水箱生活用水出口管路沿程水头损失和局部水头损失之和，mH 2O 。
3.水表的选择及水头损失计算水表的水头损失 h d =kb gq 2 h d —水表的水头损失，kPa ； q B —计算管段的给水流量，m 3/h ；K b —水表的特征系数,一般由生产厂家提供，也可以按下式计算，旋翼式水表 K b =1002max q ，螺旋翼式水表 K B =102max q ，q max 为水表的最大流量，m 3/h ； 本设计用的是远传水表LXSG-20Y ，公称直径20mm ，常用流量2.5m 2/h4.水泵计算 第3章、建筑消防系统1、消火栓给水系统的布置①高层建筑室内的消防给水系统与生活给水系统必须分开设置，自成一个独立系统。
消防给水管道应布置成环状。
在环状管道上需要引伸支管时，则支管上的消火栓数量不应超过一个。
②室内消防给水管网的进水管不应少于两根。
当其中一根发生故障时，其余的进水管仍能保证设计要求的消防流量和水压。
③阀门的设置应便于管网维修和使用安全，检修关闭阀门后，停止使用的消防立管不应多于1根，在一层中停止使用的消火栓不应多于5个。
④水泵结合器应设在消防车易于到达的地方，同时还应考虑在其附近15～40m 范围内有供消防车取水的室外消火栓或贮水池。
水泵结合器的数量应按室内消防流量确定；每个水泵结合器进水流量可达到10～15L/s ，一般不少于2个。
2.消火栓布置按规范要求设消火栓消防给水系统的建筑内，每层均应设置消火栓。
消火栓间距布置应满足下列要求：① 防立管的布置，应能保证同一层内相邻竖管上两个消火栓的充实水柱同时到达室内任何部位。
每根消防竖管的直径，应根据一根竖管要求的水柱股数和每股水量，按上下相邻消火栓同时出水计算，但不应小于100m。
S2≤2 2b R式中 S2：消火栓间距（2股水柱达到室内任何部位），m；R：消火栓保护半径；b：消火栓的最大保护宽度，应为一个房间的长度加走廊的宽度，m。
②消火栓口距地面安装高度为1.1m，栓口宜向下或与墙面垂直安装。
消火栓应设在使用方便的走道内，宜靠近疏散方便的通道口处、楼梯间内。
建筑物设有消防楼梯时，其前室应设有消火栓。
在建筑物屋顶应设1个消火栓，以利于消防人员经常检查消防给水系统是否能正常运行，同时还能起到保护本建筑物免受邻近建筑火灾的波及。
在寒冷地区，屋顶消火栓可设在顶层出口处、水箱间或采取防冻技术措施。
3．消火栓的分区本设计最底层静压小于0.8MPa采用不分区系统。
根据规范，室内消防流量取15L/S，取充实水注12m，水枪喷嘴流量5L/S，最不利情况同一立管上同时出水两股水注，消防立管管径为DN100mm。
4．消防管道布置室内消防给水管道应成环状，进水管不应少于两条，消防竖管的布置，应保证同层相邻竖管上的水枪的充实水柱同时到达到室内任何部位，其根数与间距由计算决定，但消防竖管的最大间距不宜大于30米。
5．消防管道水力计算消防管道的水力计算是根据室内消防用水量标准，按最不利情况的流量组合，确定消防管网上部和下部干管各管段的设计流量。
从而选择管径和水头损失。
6．校核水箱高度根据水力计算结果，确定计算管路和水龙带的水头损失及要求的充实水柱，校核水箱高度是否满足要求，或者根据拟定的水箱高度，校核最不利点消火栓处水枪充实水柱是否满足要求。