罗伯特议事规则简介

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罗伯特议事规则六步法

罗伯特议事规则六步法

罗伯特议事规则六步法引言:在组织中进行有效的会议和讨论是非常重要的,而罗伯特议事规则六步法是一种被广泛应用的会议议事程序。

这一程序的目标是确保会议的公正性和高效性,使参与者能够充分发表意见并做出决策。

接下来,我们将介绍罗伯特议事规则六步法的具体内容。

第一步:提出动议在会议开始时,任何与会人员都可以提出一个动议。

动议是指对特定问题或议题的建议或提案。

动议必须经过其他与会人员的支持才能进入讨论阶段。

在提出动议时,提出人应清晰地陈述其目的和内容,以便其他与会人员能够理解和评估。

第二步:辩论和讨论一旦动议被提出并得到支持,会议进入辩论和讨论阶段。

在这个阶段,与会人员可以提出观点、意见和建议,并对动议进行辩论。

辩论过程中,每个与会人员应尊重他人的观点,遵守秩序,避免个人攻击和争吵。

主持人有责任确保讨论的公正性和秩序。

第三步:投票表决在辩论和讨论阶段结束后,会议进行投票表决。

投票表决是对动议是否通过或被否决的决策过程。

会议的参与者可以通过手举、无记名投票或有记名投票等方式进行表决。

主持人有责任确保投票过程的公正性和准确性。

第四步:决策执行一旦动议通过投票表决被接受,会议进入决策执行阶段。

在这个阶段,与会人员需要根据通过的动议来采取行动或实施决策。

执行决策的具体步骤和时间表应被明确确定,并由相关责任人负责监督和落实。

第五步:评估和反馈在决策执行一段时间后,会议应对决策的效果和成果进行评估和反馈。

参与者可以分享他们的观察和意见,以便对决策进行调整或改进。

评估和反馈是一个循环过程,在此阶段会议可以决定是否需要重新提出动议或进行修正。

第六步:记录和总结会议结束后,应对会议的讨论、决策和行动进行记录和总结。

记录和总结应包括会议的主要议题、动议、辩论和讨论的要点、投票结果、决策执行计划和评估反馈等内容。

这些记录和总结有助于参与者回顾会议内容和决策结果,并为下一次会议提供参考。

结论:罗伯特议事规则六步法为会议的组织和决策提供了一套明确的程序和原则。

罗伯特议事规则_百度百科

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美国人崇尚自由,但美国人对待开会却是严肃认真的,美国人是会少规矩多。说到开会的规矩,世界上恐怕没有人比得上美国人的规矩大了。他们有一本厚厚的开会规则——《罗伯特议事规则》(RobertsRulesofOrder)。这在世界上是独一无二的。这部由保护各种人和人群的权利,包括意见占多数的人,也包括意见占少数的人,甚至是每一个人,即使那些没有出席会议的人,从而最终做到保护所有这些人组成的整体的权利。正是几百年来,人们对这种平衡的不懈追求,才换来了议事规则今天的发展。
对领袖权力的制约:集体的全体成员按照自己的意愿选出领袖,并将一部分权力交给领袖,但是同时,集体必须保留一部分权力,使自己仍旧能够直接控制自己的事务,避免领袖的权力过大,避免领袖将自己的意志强加在集体的头上。
具体原则:
1689年英国议会出现了一本手册叫做《议会》(Lex
Parliamentaria),罗列了三十五部当时的议学著,已经开始呈现我们今天的很多原则和规则的端倪。比如:
 同时只能有一个议题:一旦一个提议被提出来以后,它就是当前唯一可以讨论的议题,必须先把它解决了,或者经表决同意把它先搁置了,然后才能提下一个提议。
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组织管理,议事规则,公司治理,集体决策,程序法
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罗伯特议事规则

罗伯特议事规则

主持人:角色化、功能化
“专心〞维护规那么, 规那么才能真正执行, 人们才会对规那么有“信心〞。
动议:是指与会者在会议上提出的,需要会议给 予处理的建议。
原动议提出的条件:没有在议的动议,动议人向 主持人或主席申请并取得发言权后可以提出新动 议。〔保护多数人的权利〕 发言权的取得:没有在议的动议,且没有其他人 发言,任何人可以发言,主持人或主席不得拒绝。 〔保护少数人的权利〕
主持人是“裁判员〞 主持人就不应是“运发动〞
主持人有“主持权〞 主持人就应放弃“发言权〞
没办法,认为规则失灵了, 寄希望于主持人自己高度自律……
泛泛地说大家一起监督, 实际又回到没有监督者的混乱状态
陷入“监督者无法被监督”的悖论
主持中立规那么: 主持人不得发表意见,不得总结别人发言,
必须保持中立和公正。
请正方表决,然后请反方表决。 赞成票多于反对票该动议通过。
何时发起表决?
〔A〕任何人觉得适合,就可以发起表决 〔B〕主持人觉得适合,就可以发起表决 〔C〕每个人都尽情发表意见直到没有人再要求发 言了 什〔么D〕叫在“充既分充但分又但不又是不没是有没限有制限〞制?的表达之后,主 持人发起表决
充分辩论规那么: 只 或在能者既等虽充分到然但约没又定有不的用是发尽没言,有次但限数没制都人的已再表用要达尽求之,发后言, 才能由主持人发起表决。
行程序,尽可能不发表自己的意见,也不能对别人的 发言表示倾向。〔主持人假设要发言,必须先授权他 人临时代行主持之责,直到当前动议表决结束。〕
第3条 时机均等原那么: 任何人发言前须示意主持人,得到其允许前方可发言
。先举手者优先,但尚未对当前动议发过言者,优先 于已发过言者。同时,主持人应尽量让意见相反的双 方轮流得到发言时机,以保持平衡。

罗伯特议事规则简介

罗伯特议事规则简介

罗伯特议事规则简介一、程序正义的重要性会议要讨论,讨论难免有争执,所以要“循一定之规则”,这一定的规则就叫“议事规则”或“会议规范”。

最有名的议事规则是罗伯特规则,是由美国著名的议学家罗伯特撰写的一本书名“罗伯特规则”而来。

国父孙中山先生也撰写过一本叫做“民权初步”的小册子,收录在“建国方略”里。

世界上很多国家和地区都有专门的有关议事规则的法律法规,比如台湾就有“会议规范”法规,各种会议都得照着规定议事。

“会议规范”总共有一百条,包括“会议的流程”、“主席的职权”、“纪录的形式”、“各种的动议”、“表决的方式”与“选举的方式和流程”等。

勿需讳言,遵守议事规则,是走向民主和法治的第一步。

一个组织或机构的民主性质,其根本的标志在于它的每一个成员都能自由的参与一个具体议题的全过程,而不仅仅是最后的投票。

明确而公允的规则在保障它健康、有效的运作的同时,最大程度地保护每个成员的权利,并认真的对待每个成员的意见。

英语民族在搞政治方面的优越性就在于他们懂得开会,结论就具有充分的正当性,也就是人们常说的程式正义即结果正义。

其实说到底,民主政治其实就是一种程式性的东西,就是一套议事决策的程式规范。

通常人们认为,在欧美民主史上,以法国革命为代表的大陆模式是一种激进革命的历史,他们满怀理想地追求自由、平等,追求社会公正等目标;而英美模式是保守的缓进改良的历史。

可是,如果考察两百多年来欧美各国的政治变迁,考察自由、平等、民主、社会公正等价值的实现程度和前后对比,就会发现,英美模式导致的变化程度,并不亚于世界上任何一个地方,也是天翻地覆的变迁。

之所以给人保守缓进的印象,无非是因为反复小,血流得少。

这正是英美模式成功的地方。

而这种成功,至少有一半得归功于人们对程式、对规则的尊重。

人们常常会纳闷,为什么我们中国人一到开会就头大了。

原本是为了解决问题而开会,最后却往往会议还没开就打破头了,或者是开会引起的问题比开会前更多。

比如,过去民主运动中出现过一加一等于三的怪事。

罗伯特议事规则

罗伯特议事规则

罗伯特议事规则简述第一,制订议事规则目的一、保护多数人的决策权二、保护少数人的发言权三、保护每个成员的权力四、保护未出席会议的成员的权力第二,基本规则一、组织的权力超越单个成员的权力组织有权制定规则,其成员必须遵守。

如果某个成员的权力与组织进行工作的权力相抵触,组织的权力总是优先。

举例:在业主大会的一次会议上,有人提出提案:“在小区里修建一个儿童游乐场”。

征得会议主持人允许,甲女士正在发言表示支持该提案。

反对该提案的乙先生大声反对并与发言人争辩。

主持人要求该业主遵守程序,但乙先生继续他的干扰行为,并称作为业主他有发言权。

主持人平静地声明业主大会有权有秩序地进行工作,这个权力超越单个业主的发言权。

主持人进一步告诉乙先生业主大会有权力将妨碍该权力的业主请出会场。

二、所有成员平等,所有成员的权力平等这些权力是:• 参加会议权• 提案权• 在讨论提案时的发言权• 提名权• 投票权• 任职权举例,乙先生有权发表他对修建儿童游乐场的提案的反对意见。

但是,他必须征得主持人的允许,得到了发言权才能在讨论中发言。

三、法定人数到场才能议事法定人数是必须到场的最少成员人数,会议才能合法行事。

这个数目通常写在章程里。

在在人数较少的组织如业主委员中,法定人数是其成员的大多数。

设立法定人数的目的是防止一个没有代表性的群体以组织的名义采取行动。

举例:时间已经很晚了,业主们逐渐离开业主大会的会议。

一个业主提议“在公园里修建一个儿童游乐场”。

一个业主注意到有小孩子的年轻夫妇成员离开了会议,他要求主持人确定法定人数是否还在会上。

(主持人可以不经要求采取这个行动。

)法定人数不在会上了,业主大会不能在儿童游乐场问题上采取行动。

四、多数人决策这条规定是基本的民主程序。

少数人有权发表意见,但一旦参加会议并参加表决的人中大多数作出一个决定,少数人必须尊重和遵守这个决定。

举例:多数人表决通过一个提案将修建儿童游乐场的提案推迟到下一次会议上作决定。

罗伯特议事规则的主要内容

罗伯特议事规则的主要内容

罗伯特议事规则的主要内容一、什么是罗伯特议事规则呢?咱就说啊,这个罗伯特议事规则,就像是咱们在讨论事儿的时候的一个指南。

它是为了让大家在讨论事情、做决策的时候,能有个比较科学、公平、高效的方法。

二、主要内容方面1. 动议中心原则这就好比咱们要做一件事,得先提出个想法来,这个想法就是动议。

比如说咱们大学社团要组织个活动,有人提出“咱们办个校园音乐节吧”,这就是一个动议。

而且动议得是明确、具体的,不能模棱两可。

大家就围绕这个动议来讨论,到底可不可行,怎么去做。

2. 主持中立原则就像咱们参加一个会议或者讨论,主持人得保持中立。

他不能偏袒哪一方,不能说因为自己喜欢某个想法,就使劲儿给这个想法开绿灯。

主持人就像一个裁判,只负责让大家按照规则来讨论,保证公平公正。

比如说在班级讨论春游地点的时候,主持人不能因为自己想去某个地方,就引导大家都选那个地方。

3. 机会均等原则这就是说,每个人都有发言的机会。

不管你是内向的还是外向的,不管你在这个群体里是新人还是老人,大家都能平等地表达自己的观点。

不能有人仗着自己是社团的元老,就一直霸占着发言权,不让其他人说话。

每个人都有自己的“说话时间”,这样才能保证各种想法都能被听到。

4. 立场明确原则在讨论的时候,你得清楚地表明自己的立场。

是支持这个动议呢,还是反对呢?不能含糊其辞。

就像在学生会讨论新的社团管理规定的时候,你不能说“我觉得这个规定好像有点问题,但是又好像还可以”,你得明确地说“我反对这个规定,因为我觉得它在社团活动经费管理上太严格了,会限制社团的发展”或者“我支持这个规定,因为它能让社团管理更规范”。

5. 发言完整原则当你在发言的时候,要把自己的想法完整地表达出来。

不能说到一半突然不说了,或者被人打断就不说了。

这就像你给大家讲一个故事,你得把这个故事从头到尾讲清楚。

比如说你在阐述自己关于校园环保计划的想法,你得从计划的目标、实施步骤、需要的资源等方面完整地讲,不能刚说个目标就被打断,然后就不再继续讲后面的内容了。

罗伯特议事规则

罗伯特议事规则

罗伯特议事规则(亨利·罗伯特著)第一章一.1.协商会议:泛指采用“通用议事规则“来运作的会议组织。

特征:1)它是一个有人组成的集体;它有权通过自由讨论、以整个会议组织的名义、自主地决定一致的行动。

2)会议要在共同的场所进行,即所有人都拥有同样的条件和机会,实时地参与相互的口头交流。

3)会议集体的规模要在十人以上,而且人数越多,越要求议事程序正式严谨。

4)他的成员在会议中可以自由表达自己的意愿。

5)在任何决定中,每个成员都拥有相同权重的表决权;如果其意见获得通过,那么该成员为此决定承担直接的个人责任。

6)即使成员表达的意见与会议组织的决定不同,也不意味着该成员希望退出回忆组织,会议组织也无权以此为理由要求该成员退出。

7)如果有成员缺席,出席的成员可以代表全体成员做决定,但必须满足会议组织指定的相关条件。

2.会议组织的成员是指有权参与会议组织事物的人。

这些权利包括:“动议”、“辩论”、“表决”。

3.协商会议形成决定的基本原则:一个动议必须得到“过半数表决”才能成为会议组织的决定或行动。

在法律规定或会议组织特别规定或“过半数表决”有可能导致少数方、缺席者或成员中某一群体的权益受到侵害的情况下规定了更高的表决额度“三分之二表决”。

4.会议召开前,还要求“事先告知”------“召集函”:将会议将要讨论的议题、时间、地点等信息在适当的时间提前传达给组织的全体成员。

二.协商会议的类型:1.公众集会:是形式上最简单的协商会议;一般没有固定的组织机构,由发起者来定义会议的主题和立场。

任何对这些主题和立场有兴趣的人都可以参加,目的是决定和实施共同的行动。

2.固定组织的基层会议:最常见的会议形式。

一般是有固定组织机构的社团或一个社团的分支机构所召开的会议;“基层”泛指“局部的”,并不一定是最基层的;这类会议拥有最高权力,代表其全体成员的利益;这类组织的成员必须在成员名册上作为有效地:有表决权成员“登记后才有正式的资格。

罗伯特议事规则

罗伯特议事规则
提高罗伯特议事规则的知名度
• 通过媒体宣传,提高公众认知 • 通过培训,提高成员掌握程度
提高罗伯特议事规则的应用效果
• 通过实际案例,展示规则优势 • 通过经验分享,提高应用水平
灵活运用罗伯特议事规则,避免僵化
根据组织特点,调整议事规则
• 适应不同规模和类型的组织 • 适应不同议题和决策场景
保持罗伯特议事规则的核心原则
罗伯特议事规则的发展
• 20世纪初,约瑟夫·罗伯特将其系统化 • 亨利·罗伯特将其完善和推广 • 目前已成为国际公认的有效议事规则
罗伯特议事规则的核心原则
公平性:确保每个成员都有发言权, 避免多数人的暴政
效率:通过明确的议程 和程序,提高会议效率
民主:尊重每个人的意 见,鼓励多样性和包容

罗伯特议事规则在现代会议中的应用
CREATE TOGETHER
DOCS
DOCS SMART CREATE
罗伯特议事规则:实现高效会议与决策的 指南
01
罗伯特议事规则简介及其重要性
罗伯特议事规则的起源与发展
罗伯特议事规则起源于19世纪
• 美国国父亚历山大·汉密尔顿提出 • 为了解决联邦制国家中的决策问题 • 逐渐成为美国国会和其他组织的议事规则
遵循罗伯特议事规则的会议流程
01 提出议题:由会议主持人或成员提出议题 02 讨论议题:按照发言顺序,每个人都有发言权 03 投票表决:根据讨论结果,进行投票表决 04 宣布结果:由会议主持人宣布决策结果
03
罗伯特议事规则在群体决策中的应用
运用罗伯特议事规则进行议题讨论
01 遵循公平性原则,确保每个人都有发言权 02 遵循效率原则,通过议程和程序控制讨论时间 03 遵循民主原则,尊重每个人的意见,鼓励多样性和包容性
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罗伯特议事规则简介一、程序正义的重要性会议要讨论,讨论难免有争执,所以要“循一定之规则”,这一定的规则就叫“议事规则”或“会议规范”。

最有名的议事规则是罗伯特规则,是由美国著名的议学家罗伯特撰写的一本书名“罗伯特规则”而来。

国父孙中山先生也撰写过一本叫做“民权初步”的小册子,收录在“建国方略”里。

世界上很多国家和地区都有专门的有关议事规则的法律法规,比如台湾就有“会议规范”法规,各种会议都得照着规定议事。

“会议规范”总共有一百条,包括“会议的流程”、“主席的职权”、“纪录的形式”、“各种的动议”、“表决的方式”与“选举的方式和流程”等。

勿需讳言,遵守议事规则,是走向民主和法治的第一步。

一个组织或机构的民主性质,其根本的标志在于它的每一个成员都能自由的参与一个具体议题的全过程,而不仅仅是最后的投票。

明确而公允的规则在保障它健康、有效的运作的同时,最大程度地保护每个成员的权利,并认真的对待每个成员的意见。

英语民族在搞政治方面的优越性就在于他们懂得开会,结论就具有充分的正当性,也就是人们常说的程式正义即结果正义。

其实说到底,民主政治其实就是一种程式性的东西,就是一套议事决策的程式规范。

通常人们认为,在欧美民主史上,以法国革命为代表的大陆模式是一种激进革命的历史,他们满怀理想地追求自由、平等,追求社会公正等目标;而英美模式是保守的缓进改良的历史。

可是,如果考察两百多年来欧美各国的政治变迁,考察自由、平等、民主、社会公正等价值的实现程度和前后对比,就会发现,英美模式导致的变化程度,并不亚于世界上任何一个地方,也是天翻地覆的变迁。

之所以给人保守缓进的印象,无非是因为反复小,血流得少。

这正是英美模式成功的地方。

而这种成功,至少有一半得归功于人们对程式、对规则的尊重。

人们常常会纳闷,为什么我们中国人一到开会就头大了。

原本是为了解决问题而开会,最后却往往会议还没开就打破头了,或者是开会引起的问题比开会前更多。

比如,过去民主运动中出现过一加一等于三的怪事。

当时两个最大的民运组织召开合并会议,结果合并不成,却演变成了三个组织,即原来的两个组织加合并成的一个组织。

这显然是因为召开合并大会而引起的。

这次会议失败跟与会者不懂得议事规则或不遵守议事规则有直接的关系。

因此,了解和并学会遵守议事规则,对于国人来说非常重要。

当然,懂得议事规则还是不够的,还要有民主社会的宽容等精神做为基础。

否则就容易走程序的极端。

中华民国初期曾出现这种情况,以致于因纠缠程序正义而发生内战等。

这些教训都是很惨重的。

那么,程序正义如何可以实现实质正义呢?所谓正义,是我们要保障的价值。

实质正义是相对于程序正义而言,也就是我们要保障的价值,而程序正义,指的是合于程序法则、精神。

所以,所谓符合程序正义,就是说一切的大众决策,其决策过程,合于程序法则、精神。

程序正义并不保证会议结果必为众所欲求。

最主要的作用是在所谓的“程序保障”,而“程序保障”就是保障与会者人人享同样的权利。

当每一个与会的权利都得到了保障时,我们就可以说程序正义导致了实体正义,或者说平等权益即正义最终能得以实现。

所以,充分强调程序正义是很有必要的。

二、罗伯特议事规则简介一百多年前美国南北战争时期,北方的麻省贝特福特有一位年轻的陆军中尉亨利?马丁?罗伯特。

一天,他奉命主持地方教会的一个会议。

由于与会者对会议题意见分歧很大,结果可想而知,这位25岁的年轻军官,把这个会主持得一塌糊涂。

人们在会上争论得不亦乐乎,最终是什决议也未达成,这样的会开了等于不开,甚至比不开还要糟糕。

这事让罗伯特心里放不下了,这位毕业于西点军校的美国军人的认真劲上来了,他发誓,如果不找到一个好的开会办法,他就再也不开会了。

他开始认真探究人的智慧本质,和大多数西方哲人一样,他发现人是一种最难被道理说服的动物,当出现分歧的时候,不管分歧的基础是什么,或者出于利益冲突,或者出于信仰理念,或者出于知识经验的不同等等,总之分歧一旦明确公开,是非常难以在短短时间里靠语言的交流来达到一方说服另一方的。

分歧的双方找到共同点的可能不是不存在;但是这需要有一定的交流机制,否则,一方说清楚了,另一方根本没听进去,还是白搭。

结果他发现,美国居然没有一部现成的开会议事规则。

尽管西方人从古希腊广场民主时代开始就开会决议军政大事了,但是,那时嗓门比道理的效力要大。

罗伯特决定自己写一部。

他开始研究已有的各种议事程式,探索这些程式的逻辑,为什么要这样规定,如果不这样规定的话,会产生什么结果。

经过几年努力,他写出了一部《罗伯特议事规则》。

他自费出版,并自己出钱买了一千本送给国会议员、律师、教授等头面人物。

该书后来畅销全国,成为美国民众开会的标准手册。

到1915年,已有将军头衔的罗伯特出版了修订本,书名正式叫做《罗伯特议事规则》。

这样的“游戏规则”,对于民主理念的具体实现和操作,常常具有决定成败的重要性。

罗伯特议事规则的内容非常详细,包罗万象,有些是针对会议主持主席的规则,有些是针对会议秘书的规则,当然,大多是有关普通与会者的规则.他们遵照怎样的规则提出和表达意见,遵照怎样的规则进行辩论;怎样进行表决。

比如,有关动议、附议、反对和表决的一些规则是为了避免争执。

原则上,现在美国的国会、法院和大大小小的会议上,在规范的制约下,是不允许争执的。

如果我对某动议有不同意见,怎办呢?我首先必须想到的,按照规则是不是还有我的发言时间?什么时候?第二,当我表达我的意见时,我是向会议主持者说话,而不是向持不同意见的对手说话。

不同意见的对手之间直接对话,是规则所禁止的。

在国会辩论的时候就是这样,说是辩论,不同意见的议员在规定的时间里,只能向主持的议长或委员会主席说话,而不能向自己的对手“叫板”。

发言的时候不能拖堂延时,不能强行要求发言,在别人发言的时候不能插嘴,因为这都是规则所禁止的。

在美国的法庭上也是这样,当事双方的律师是不能直接对话的,因为一对话必吵无疑,法庭就会变成吵架的场所。

规则规定,律师只能和法官对话,向陪审团呈示证据,而陪审团按照规则自始至终是“哑巴”。

不同观点和不同利益之间的针锋相对。

就是这样在规则的约束下,间接地实现的。

这样的技术细节,是民主得以实现的必要条件。

否则的话,发生分歧就互不相让,各持己见,争吵得不亦乐乎,很可能永远达不成统一的决议,什么事也办不成。

即使能够得出可行的结果,效率也将十分低下。

而罗伯特议事规则,就像一台设计良好的机器,能够有条不紊地让各种意见得以表达,用规则来压制冲动,找到求同存异的地方,然后按照规则表决。

规则保障了民主程序的效率。

罗伯特议事规则立足于民主理念的具体实现和操作,内容包罗万象,大多是有关普通与会者的规则。

如美国的国会、法院和大大小小的会议上,在规范的制约下,是不怎样有直接的争论的。

如果对某动议有不同意见,首先必须考虑是,按照规则是否有我的发言时间?是什么时候?别人发言时不能插嘴,不能拖堂延时,不同观点只能通过主持者间接实现。

表面来看,这是技术细节,实质是保障民主程序和开会效率的必要条件。

否则,会越开越多越开越长,甚至成了吵架场所,什么议题都议而难决,泡会的日子就免不了。

但是,本书也有它的缺点。

最突出的就是它的复杂和繁琐。

由于它的目标定在普适性上,其技术上不必要的复杂也就往往成为不可避免。

事实上,除了本书以外,目前还有许多简化和专门化的同类书籍(见附录中的英文参考书目)。

这些书籍既保持和遵守着同样的基本原则,又为具体的组织和读者提供了可行的简化规则。

三、民权初步主要内容孙中山先生是近代中国第一个摆脱封建帝王和官僚传统而信仰民主的政治家,他搞民权的第一步就是让人们知道如何开会。

孙中山亲自翻译编写了《罗伯特议事规则》,取名《民权初步》。

胡适说,孙中山的《民权初步》的重要性远胜过《建国方略》、《三民主义》,然而,却被人们忽略了。

《民权初步》是孙中山先生思想中建国方略之社会建设,这本书于民国六年二月发表于上海,是孙中山先生参考美国学者沙德女士之会议规则而来。

孙中山先生在其自叙中说道,这本书是教吾国人民行使民权的第一部方法,所以名为民权初步。

民权我国就社会凌乱散漫,毫无组织,常被耻笑为一盘散沙,因此要雪耻图强,复兴民族,必自改造社会做起,使我们的社会成为有秩序、有纪律,合乎现代化新社会。

民权民权初步虽然讲的是集会,推而广之,就是建设社会的规范。

因为中国人一向就缺乏组织习惯和团体生活训练,常连最基本的议事规则也不懂,所以要建设新社会,树立全民政治的基础来实现民权主义,就要按照民权初步的训练,使之成为我们生活习惯的一部份,然后可以造成有组织的国家和民族。

民权初步有以下几项主要的基本精神,分别为:A、重视平等和公正B、重视秩序和和谐C、重视讨论自由D、少数服从多数E、多数尊重少数民权初步的主要内容包括:会议的概念,会议的种类,什么是动议,什么是提案,如何进行讨论,议事规则,如何进行表决等。

有关会议的概念和种类前面已经做过详细介绍,下面就其他几方面的内容做个简单说明。

(一)什么是动议?动议为对事体处分的提案,民权初步第三十一节,其意义即为出席会议的人,提出依各问题或意见,请求会场予以讨论或采纳。

会议中议案的来源,计有两种,一种是口头的动议,一种是书面的提案,名称和提出的手续,虽各有不同,但其作用是一样的。

(二)动议有那些种类?A、主动议:对某一事件的处分,提出意见和办法,请求讨论,进而付之表决。

此一动议不附属于任何动议而能独立存在者属之。

B、附议:附议的意义不在赞同此动机,而是赞同讨论这个动机,动议者发动议只是个人,但经附议与主席接述后,此动议就成为会场大众之动议了。

动议必须以一人以上附议,始得成立。

主席对动议,得自为附议,各种会议,另有规定者从其规定者从其规定。

而权宜问题、秩序问题、会议询问、收回动议等,则不需附议。

C、附属动议:附属动议是指一动议附属于他动议,而以改变其内容或处理方式为目的者属之。

主动议只能提出于无动议当前的议场,附属动议优先于主动议,处理附议动有其优先顺序散会动议、栏置动议、停止讨论动议、延期动议、付委动议、修正会议、无期延期动议。

D、动议的程序:动议的程序应依以下规定实行:a、动议者向主席请求发言地位b、承认动议者之发言地位c、动议者提出动议d、附议e、主席接述动议,并付诸讨论(三)提案动议以书面提出,称为提案,提案除依特别规定,得由个人或机关团体单独提出者外,须有附暑,其附暑人数如无另外规定,和附议人数同。

(四)不得动议之时机除权宜问题,秩序问题,会议询问,及申诉动议外,有下列情形之一时,不得提出动议他人取得发言地位时、表决或选举时。

(五)动议收回的时机A、经附议前之动议,可由动议人收回B、附议后之动议,须经附议人同意,方得收回C、经主席接述后之动议,原动议如欲收回,须经主席征询无意义后方得收回,如有异议须付表决(六)讨论讨论是指对于问题一切评论,无论其为反对或赞成。

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