心理健康知识竞赛串词
心里健康活动串词
心里活动串词开场白：女：亲爱的同学们，合：大家下午好！男：伴随着冬日温暖的阳光。
女：伴随着虞美人轻盈的脚步。
男：我们迎来此次以“阳光青春，健康自我”为主题的心理活动。
女：今天，我们相聚在这里，一起走进“心理”这个大世界中，享受种种心理游戏给我们带来的万千欢乐。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，让笑声弥漫校园，让快乐响彻云霄。
合：生物工程09级2班心理活动现在开始。
串词：男：健康是一种身体上，精神上和社会适应上的完好状态，而不单单是指没有疾病的状态。
女：心理健康的最终目标是保持人格的完整性，培养健全人格，我们在维护身体健康的同时也要注意心理健康。
下面，有请我们的心理特约嘉宾：唐皓同学来为我们分享一些有关心理健康知识。
男：大家掌声欢迎。
男：听完唐皓同学的讲解，大家对心理健康的了解是否又多了一些呢？女：大二的我们对班上每个同学是否深入了解了呢？下面我们将进行一个名为“我有我性格”的游戏，来检查检查大家，请听游戏规则。
男：同学们请分为四组，现在就以组为单位，由听到的性格特征，猜猜他是谁吧，此游戏为抢答游戏，首先想到的组请拍桌前的气球抢答，一个性格标签最多猜3次，每猜对一个得一分，最后哪个组得分最多就获胜，获胜的前三名有奖哦。
女：好，我们现在开始。
男：猜完性格我们就来放松放松紧张得情绪，将“心理问题”轻松化。
女：下面请欣赏我们班的才男才女为我们带来精彩的现代诗朗诵《人生》，和现场书法表演。
男：掌声欢迎。
男：心理问题啊，我觉得就需要沟通，同学们说对不对呀？（大家配合）女：那好吧，我们现在就来进行一个心理沟通的游戏“沟通无障碍”，游戏规则是：每组派出两名代表，两人面对面坐着并带着耳机听歌，他们身后放着已经准备好的一组对话，互相只能根据对方的口型来辨别对方说什么，并对此作出回答，答对一句得一分，也是有奖的哦。
男：现在请第一组派出两名代表同学，其他组做准备。
男：大家玩的高不高兴啊？（高兴。
）女：心理活动嘛，顾名思义，怎么都得和心理有关。
心理知识竞赛主持稿（通用4篇）
心理知识竞赛主持稿（通用4篇）心理知识竞赛主持稿篇1A：敬爱的老师们B：亲爱的同学们C：大家合：晚上好！C：五月，春风和煦，艳阳高照。
在这青春似火，激情四溢的五月，525大学生心理健康节已微笑着向我们走来。
A：说到525，我们大家对其并不陌生。
没错，之所以把大学生心理健康节定在5月25号，就是取其谐音“我爱我”B：是的。
所以心理健康节的活动宗旨便是：认识自我，悦纳自我，珍爱自己，把握机会为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自我发展成为关爱他人，关爱社会。
C：嗯，525，我爱我。
那么，我们爱自己吗？人一生的宝藏是自己，的事业是如何经营自己。
爱自己是爱一切的开始。
爱自己才能爱别人，爱社会。
A：在20xx年5月25日即将到来之际，我们将借此机会在我院开展心理健康节系列活动，广泛宣传普及心理李健康知识，增强大学生心理健康意识，营造我院大学生成长的良好氛围。
B：下面，我们进行的是主题为“掌握心理健康知识，让你我快乐成长”的心理知识竞赛。
首先来介绍一下到场的各位嘉宾和评委，他们分别是……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
C：接着我们来认识一下参赛的各组，请各组依次介绍自己的组名和。
A;听了各组的介绍，果然气势非凡啊，我们用热烈的掌声预祝他们取得佳绩，为他们鼓劲加油！（音乐《怒放的生命》）（知识竞赛环节）第一环节由主持人A主持；第二环节为必答题，B主持；第三环节抢答题，C主持。
每一环节主持人先介绍答题规则。
比赛结束，由**同学演唱歌曲《隐形的翅膀》。
C：通过这次心理知识竞赛，不仅看到了大家对心理健康的重视，也看到了大家在知识竞赛里表现出开的良好素质。
不管结果如何，我们都是赢家，都赢得了心理健康的常识。
A：是的。
我们以后要将这些常识转化到日常行为上，愿我们都能有一个健康积极的心态。
（学院书记讲话）（结束语）A：老师们，同学们，这场主题为“掌握心理健康知识，让你我快乐成长”的知识竞赛到这里就结束了，我们的颁奖仪式将在闭幕式上进行，请大家到时关注。
心理大赛主持词
心理大赛主持词
各位亲爱的观众朋友们，大家好！
欢迎来到本次心理大赛的现场！在这个充满智慧和挑战的竞技场里，我们将为您呈现一场精彩纷呈的心理盛宴。
为了保持公正和公平，本次比赛设计了一系列刺激而富有挑战的题目，旨在考验选手们的思维能力、应变能力和心理素质。
在比赛开始之前，我先向各位选手朋友们表示由衷的敬意！你们是今天的主角，也是具备出色心理素养的佼佼者。
你们不仅在学术方面有过人的造诣，更注重塑造良好的心态和品质。
正因如此，你们才能够迎接心理大赛的挑战，并在这个舞台上展现自己的风采。
本次心理大赛将采取多种形式的题目，内容涵盖了心理学的多个领域。
我们将测试选手们的记忆力、分析能力、逻辑思维以及解决问题的实际能力。
这些题目涉及到日常生活、工作、学习等诸多领域，旨在考察选手们的综合素养和应对能力。
作为观众的各位朋友们，你们也扮演着重要的角色。
你们的热情和掌声将无疑成为选手们战胜困难和压力的最佳助力。
请您在比赛过程中，积极参与，共同见证选手们的成长和进步。
最后，我预祝本次心理大赛取得圆满成功！无论比赛的结果如何，每一位参与者都已经展现了自己的勇气和智慧。
愿我们在这个舞台上共同成长，共同进步，为心理学领域的发展贡献一份力量！
谢谢大家！让我们一起开始本次心理大赛的征程吧！。
心理健康主持稿(优秀5篇)
心理健康主持稿(优秀5篇)心理健康主持稿篇1尊敬的各位观众，大家好！欢迎收看本期的心理健康专题节目。
今天，我们将带您走进心理健康的世界，探讨如何保持身心健康，享受美好的人生。
在这里，我们将与您分享心理调适技巧、增强心理健康意识，以及应对压力和心理困扰的方法。
在这个充满竞争和压力的时代，心理健康问题越来越受到人们的关注。
据世界卫生组织统计，全球范围内有超过20亿人受情绪障碍和焦虑等问题的影响。
因此，了解心理健康问题，掌握调适技巧，对于我们每一个人来说都是至关重要的。
首先，我们来了解一下常见的心理健康问题，以及如何应对它们。
心理学家们发现，放松身心的方法有助于缓解压力和焦虑。
想象一下，坐在大自然中，感受阳光和微风，是多么美妙的事情。
所以，我们可以尝试通过冥想、瑜伽等方式来达到身心的放松。
此外，积极的生活方式也有助于提高心理健康水平。
例如，良好的睡眠、饮食习惯和运动习惯，以及保持社交活动等，都是保持心理健康的重要因素。
接下来，我们来探讨一下如何调整自己的心态，以更好地应对生活中的挑战。
心理学家发现，积极的心理状态可以改善人们的情绪和认知能力。
因此，我们可以尝试培养积极的心态，例如，每天记录三件感恩的事情，或者尝试寻找事物的好处，从而营造一个积极的心理环境。
最后，我们邀请心理学家为我们分享一些实用的心理调适技巧。
例如，认知行为疗法（CBT）和正念冥想等，这些方法已被证明对缓解情绪问题和提高心理健康非常有效。
感谢各位观众的观看，希望今天的节目能给您带来一些启发和帮助。
让我们共同努力，关爱自己和身边的人，让心理健康成为我们生活的重要部分。
如果您有任何心理健康方面的问题或需要更多建议，请随时联系我们的心理咨询服务。
心理健康主持稿篇2尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到今天的心理健康主题活动。
我是主持人__X，我们的活动旨在通过各种活动，帮助大家更好地了解心理健康，提高心理素质，促进身心健康发展。
在今天的活动中，我们将通过互动、分享、交流，共同探讨心理健康的重要性，分享一些有效的应对方法和技巧，同时也欢迎大家分享自己对于心理健康的见解和体验。
心理健康知识竞赛主持词（精选5篇）
心理健康知识竞赛主持词（精选5篇）心理健康知识竞赛篇1女：各位来宾，各位同学，大家合：下午好!男：欢迎大家来到学院心理健康知识竞赛决赛的比赛现场!女：为贯彻落实江苏省教育厅关于在全省高校开展“5.25心理健康教育月”的通知精神，促进我校心理健康教育工作，提高我校大学生心理素质，丰富校园文化生活，同时为普及大学生心理健康知识，增强大学生对心理健康的认识与重视，学院学工办心理健康教育指导中心举行了大学生心理健康知识竞赛，本次比赛由人文与社会科学系分团委承办。
男：4月下旬已开始了比赛的筹备工作，为使比赛圆满成功，承办本次比赛的人文与社会科学系分团委学生会投入了极大的热情，制定了详细的，分工明确，协调一致。
全校各院系积极组队参赛。
在此，对为本次比赛付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!女：好的，接下来介绍一下今天的到场嘉宾。
男：他们是女：让我们再次用掌声欢迎他们的到来!男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。
下面给大家介绍一下参加今天比赛的队伍：他们是：1号( )代表队女： 2号( )代表队男： 3号( )代表队女： 4号( )代表队男： 5号( )代表队女： 6号( )代表队男：接下来公布一下本次心理健康知识竞赛计分制度：1、各代表队配有台上现场计分员一名，台下监督计分员一名，全场共计计分员十二名。
2、实行“台上计分”、“台下监分”配套进行的计分制度。
3、分数记载采用统一印制的计分表，确保分值的准确。
4、计分员及计分表接受大赛执委会、各参赛队及全场观众的监督。
5、解释权归大赛执委会所有。
女：好的。
接下来有请计分员、监督员上场。
男：下面我宣布一下此次竞赛的一般规则，请各位选手仔细听好：1、各队基础分值均为1000分;2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场;3、主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题例外)4、选手在答题时必须用普通话回答问题;5、各队要赛出水平、赛出风格，竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;女：下面宣布优秀组织奖评定原则1.积极配合此次心理健康知识竞赛各项工作的开展;2.出色地组织参赛队员准时参加本组的各场比赛;3.及时组织本院系后援团并有效地维持好现场秩序，以保证比赛的顺利进行(后援团至少60人);4.在此次竞赛中成绩较为突出;5.本规则最终解释权归心理健康知识竞赛组委会。
2024年心理健康活动主持词范文
2024年心理健康活动主持词范文尊敬的领导、亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，作为2024年心理健康活动的主持人，为大家带来本次活动的精彩内容。
首先，我要感谢学校和组织者给予我这个机会，也要感谢各位领导、老师和同学们的支持和配合。
作为21世纪的学生，我们面临着更多的竞争和压力，心理健康也成为了一个越来越重要的议题。
因此，本次活动的主题定为“关爱心灵，演绎精彩”。
我们希望通过一系列的活动，为大家营造一个积极、健康的心理氛围，共同学习、分享和成长。
首先，我们将邀请专业心理讲师来为大家讲解心理健康的知识和技巧。
他们将带来丰富的经验和案例，帮助我们更好地理解和应对压力、焦虑和情绪问题。
同时，我们还将开设心理健康知识竞赛，让大家在比赛的过程中学会如何应用所学知识，加深对心理健康的理解。
除此之外，我们还将开展一系列的互动活动，让大家可以在轻松愉快的氛围中交流和分享。
例如，我们将组织心理健康主题的演讲比赛，让同学们有机会展示自己的才华和表达能力。
同时，我们还将组织心理健康类的绘画、摄影和手工制作比赛，让同学们通过艺术的方式表达内心的感受和情绪。
除此之外，我们还将邀请心理健康领域的知名嘉宾来为大家分享他们的心路历程和经验。
他们将以自己的亲身经历，为大家树立榜样，告诉我们如何在面对挫折和困难时保持积极的心态，如何建立健康的人际关系，以及如何认识和提高自己的心理素质。
最后，我想借此机会呼吁大家，要关心身心健康，学会放松自己。
在面对挫折和困难时，不要灰心丧气，要坚持相信自己，相信未来。
同时，我也希望大家能够互相关心、互相支持，在困难的时候给予彼此力量和鼓励。
让我们一起努力，营造一个关爱心灵、快乐成长的校园氛围。
祝愿本次心理健康活动取得圆满成功！谢谢大家！。
心理健康知识竞赛主持台词
心理健康知识竞赛主持词甲：尊敬的各位领导，各位老师乙：亲爱的同学们合：大家晚上好！甲：您现在是在广西药科学校心理行为教育协会举办的心理健康知识竞赛预赛的第一场的比赛现场，欢迎各位的到来！乙：1946年，世界卫生组织提出：健康是在身体上、心理上和社会功能处于完满状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱状态。
甲：为了增加同学们的心理知识储备，提高整体心理健康水平甲：为了维护和促进同学们的心理健康，培养健全人格，营造良好校园文化氛围乙：在“5.25”大学生心理健康日即将到来之际，我们特此举办本次竞赛。
甲：今天来到我们竞赛现场的领导有xxxx,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙：下面介绍担任本场竞赛的仲裁，他们是xxx，欢迎他们的到来。
甲：为了充分显示“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。
下面给大家介绍参加本场竞赛的队伍：1号（）参赛队、 2号（）参赛队、 3号（）参赛队、4号（）参赛队、 5号（）参赛队、 6号（）参赛队乙：在比赛开始之前由我来宣读本次竞赛的一般规则：本次竞赛各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，竞赛分为三部分，分别是必答题、抢答题、风险题。
在比赛中每轮答题，选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它人可以在规定时间内补充。
比赛结束后，前3名进入决赛，共评选出6支参赛队进入决赛。
如果参赛队认为比赛过程中存在争议，可向仲裁老师提出答疑、评判。
（第一轮：必答题）甲：下面进行第一轮必答题的比赛，首先介绍第一轮必答题的比赛规则，请各位选手仔细听好。
具体规则是：必答题，题型为选择题（单选、多选），共10题，其中单选题、多选题各5题。
单选题每题10分，多选题每题15分，答对加相应分数，答错不扣分。
主持人念完题目后，各队在10秒后同时亮出答案，超时亮出答案者不得分。
乙：请看第一道题：请问……,计时开始，时间到，请亮答案。
甲：正确答案是……，回答正确是1号、2号，请为1号、2号加十分，答错的不扣分。
心理健康活动主持词
心理健康活动主持词【篇一：心理健康活动串词】心协晚会串词尹:现场的各位同学聂:各位嘉宾王(合)：大家晚上好尹:生命如斯，青春的交响绽放华丽的激情聂:人生璀璨，校园的纯真挥洒最美的真挚王:今晚，就让我们相聚于此，一起走过这场心灵的旅途尹：首先，让我们一起来了解一些相关资料。
据调查统计，在我国，存在一定心理困惑和轻度心理障碍的大学生比例高达25％—30％，长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传等方式展开，而这些方式已不能满足广大同学的要求。
因此为迎接今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，四川警察学院六大队学生分会特别承办此次关于“525，我爱我”为主题的心理主题活动晚会。
在此，特别感谢各位的亲临。
下面，先请大家观赏一段视频。
聂：因为梦想，他们选择了坚强，因为坚强，他们终于绽放。
作为在校大学生的我们，我们有时迷茫，有时徘徊，但总有人默默关心你，默默地祝福你，只是也许你并不知道。
(另一视频)王：生命的逝去，总是让人觉得感伤，大学生作为一个无限接近现实的群体，对于这个足够现实的世界总是有着太多的无奈与无助。
可是，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
我们是父母的希望，是他们的明天，所以，不管在什么样的处境我们应当珍惜自己，爱护自己。
那么接下来呢，为大家准备了一个轻松一点的小品，让我们以热烈的掌声有请文体部为大家带来小品——《如此辩论》。
尹：激流倾泻，口若悬河，感谢文体部为我们带来如此精彩的小品。
聂：挥斥方遒，指点江山，下面轮到了我们晚会最精彩的有奖互动环节，请大家积极参与，节目的最后我们将赠与丰厚的奖品。
尹：青春的情感总是让人难以忘怀聂：韶华的美眷总是让人驻足流连王：岁月如斯，人生若歌，亲爱的同学们，今晚的视觉盛宴就已经到了尾声，在此，我仅代表六大队学生分会感谢您的到来。
再见！晚会结束（主持人鞠躬，主持退场）【篇二：心理健康节闭幕晚会主持词6.4】525大学生心理健康节闭幕晚会主持词舞蹈《天空》结束后，上台 a：尊敬的各位领导老师，b：亲爱的同学们ab：大家晚上好！a我是陈思同，来自聊城大学心理健康协会。
心理知识竞赛主持词
心理知识竞赛主持词心理知识竞赛主持词三篇大正：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！合：大家中午好！大正：比赛即将开始，请各位将手机调至关机或静音状态，谢谢。
娄慧：为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣；也为了加强同学们对心理健康知识的了解,营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对心理知识的学习热情，大学生心理健康协会特举办了此次心理知识竞赛。
大正：我是本次比赛的主持人大正。
娄慧：我是主持人娄慧。
大正：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持。
今天，我们也把敬爱的老师们请到了比赛的现场。
接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：莅临本次竞赛的有机电信息学院王霞王老师……娄慧：让我们再次以热烈的掌声，对诸位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的'感谢（鼓掌）。
娄慧：首先，恭喜在座的十支精英队伍，经过昨天和前天的浴血奋战，晋级决赛。
（走到台中间向观众鞠躬）在比赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些比赛的流程。
此次竞赛分为基础题、必答题、风险题和心灵剧场四个环节。
大正：战幕已经拉开，战斗已经打响。
我们马上进入今天比赛的第一个环节。
下面，由我为大家宣读比赛规则。
第一轮，基础题：共10题，各小组按次序每队抽答1题、回答正确得10分。
回答错误不扣分。
下面请第一队抽题。
大正：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。
下面进入第二个环节，必答题。
娄慧：好，接下来，请听第二环节的规则。
本环节共10题，答对得10分，答错扣10分。
延时不答按弃权处理，弃权不扣分。
主持人宣布答题开始后，由各队规定队员举选项牌回答。
答题时间限制为10秒钟，时间到停止答题。
如果题目无人举牌回答，或延时未答，此题作废。
下面开始答题。
娄慧：紧张的第二环节已经告一段落，接下来，就由大正为大家公布各队的总分吧！大正：。
一队分，二队分，三队分，四队分，五队分，六队分。
经过两轮的角逐，各队之间的成绩差距也很大了，不过不要担心，力挽狂澜的机会来了。
心理竞赛主持词
心理竞赛主持词篇一：心理竞赛主持词新525心理知识竞赛主持词（开场）尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们！大家中午好男：为了广泛宣传心理健康知识，增强中学生心理健康意识，营造我校学生成长的良好氛围，激发同学们对心理知识的学习热情，我们特意举办了此次活动。
欢迎来到首师实验第一届心理知识竞赛的现场。
我是本次比赛的主持人….。
我是……女：本次活动得到多位领导和老师的关注和支持，他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。
接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的领导有（让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。
男：接下来，让我们有请（）致辞。
女：掌声欢迎。
女：谢谢（）的发言。
女：在比赛正式开始前，我向大家介绍一下本场比赛的规则和奖项，本次竞赛设必答题、抢答题和风险题三种题型。
本次竞赛将产生团体一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
同时现场还有为观众同学准备的题目，答对的同学不仅能为本班加5分，还将获得精美礼品一份！本场比赛的评判规则是：1．选手答题正确与否，以主持人评判为准，如对评判有异议时，不得当场申辩，应由本班代表在主持人宣布竞赛结果前，向评委提出申诉。
2．当主持人无法独立评判时，由评委合议后，当场予以裁定；主持人评判有误时，评委应现场予以监督、更正。
3．竞赛结束时，计分员应及时核对分数并排出名次，经评委审核后，交由主持人现场宣布竞赛结果。
今天担任本次比赛的评委是学校心理路宁老师、、、、。
担任记分员的是心理社团初一的6位同学，让我们对他们的辛勤工作表示感谢！男：本次比赛共有6个代表队12名选手参加。
他们是：初二1班1号选手——，2号选手：初二2班，选手是：初二3班，选手是：;初二4班，选手是：初二5班，选手是：初二6班，选手是：让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队的优秀选手，男：预祝他们赛出风格，赛出水平，取得好成绩。
女：今天的比赛桂冠究竟会花落谁家?男：让我们共同拭目以待。
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心理知识竞赛串词
女：各位来宾，各位同学，大家
合：下午好！
男：欢迎大家来到郑州轻工业学院健康教育中心心理健康知识竞赛的比赛现场！
女：为贯彻落实“5.25心理健康教育月”的通知精神，促进我校心理健康教育工作，提高我校大学生心理素质，丰富校园文化生活，同时为普及大学生心理健康知识，增强大学生对心理健康的认识与重视，本次比赛由郑州轻工业学院健康教育中心主办，郑州轻工业学院大学生心理协会承办。
男：5月初已开始了比赛的筹备工作，为使比赛圆满成功，承办本次比赛的大学生心理协会投入了极大的热情，制定了详细的工作计划，分工明确，协调一致。
全校各院系积极组队参赛。
在此，对为本次比赛付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！女：好的，接下来介绍一下今天的到场嘉宾。
男：他们是
女：让我们再次用掌声欢迎他们的到来！
男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的
桌号都是由各队抽签决定的。
下面给大家介绍一下参加今天比赛的队伍：
他们是：1号（ )代表队
女： 2号( )代表队
男： 3号( )代表队
女： 4号( )代表队
男： 5号（）代表队
女： 6号（）代表队
男： 7号（）代表队
女： 8号（）代表队
男：接下来公布一下本次心理健康知识竞赛计分制度：
1、各代表队配有台上现场计分员一名，台下监督计分员一名，全
场共计计分员16名。
2、实行“台上计分”、“台下监分”配套进行的计分制度。
3、分数记载采用统一印制的计分表，确保分值的准确。
4、计分员及计分表接受大赛执委会、各参赛队及全场观众的监督。
5、解释权归大赛执委会所有。
女：好的。
接下来有请计分员、监督员上场。
男：下面我宣布一下此次竞赛的一般规则，请各位选手仔细听好：
2.知识竞答试题分为三大块儿依次进行
①个人必答题（24题，题每5分答对加分，答错不扣分）
要求：每队每个成员各必答一题。
不得替答。
②抢答题（16题，答对加10分，答错扣5分）。
要求：1~5题每个队派一个成员吹气球，哪个队先吹爆，有答题权利。
6~10题每个队派一个成员到台前石头剪子布，两两PK，最终获胜者有答题权利。
11~16每个提前有一个电话号码，先打通者有答题权利，如果是观众首先打通指定的电话，由此观众决定那支队伍来答题。
③风险题（5题，采取答对加10分，答错扣10分）
要求：按抽签的编号依次进行，也可以弃权不答，弃权后其他队可以抢答）
4.附加题（5题，观众答题，参与者有奖品，答对奖励一个笔记本）
女：各位嘉宾，各位同学心理健康知识竞赛团体赛到此结束。
男：最后祝愿各位同学拥有良好的心理素质，微笑面对每一天。
合：谢谢，再见！。