让孩子独立自主成长
鼓励孩子自立自强的句子
鼓励孩子自立自强的句子
1. 每个孩子都有自己的天赋和潜力，在成长过程中，我们应该鼓励他们展现出自己
的个性，自立自强。
2. 培养孩子独立思考、自主学习、自主生活的能力，不仅能够提高他们的自身素质，还能让他们更加自信地面对未来的挑战。
3. 让孩子拥有自主行动的机会，他们需要在实践中体验困难和失败，走出自己的路，做出自己的选择，从而成为独立自主的人。
4. 我们不应该过度保护孩子，而是要让他们在努力中积累经验和智慧，在犯错中学
会成长，这是成为强大的人的必要条件。
5. 告诉孩子：不要在别人的期望中迷失自己，在征服自己的困难中挖掘自己潜力的
也要尊重自己的情感和需求。
6. 孩子不是我们的附属品，我们应该尊重他们的人格和自由，引导他们进步，让他
们成为任何场合都值得信赖的人。
7. 家庭是孩子成长的摇篮，家长应该通过陪伴与引导，培养孩子的自我意识和主动
探究的兴趣。
8. 我们不能为孩子做出所有决定，他们需要有自己的思考和选择，理解自己的目标
和动机，并发现解决问题的方法。
9. 只有在没有人做这件事情的时候，才要去做，这是我们常给孩子的忠告，让他们
学会时刻保持警惕，自信而不自满地面对挑战。
10. 要告诉孩子：请相信你自己的梦想，即使路途艰难，也要勇往直前！因为在淘汰
一切的时刻，你身边唯一剩下的，就是你的承诺。
如何培养孩子的独立自主能力
如何培养孩子的独立自主能力在现代社会中，培养孩子的独立自主能力变得越来越重要。
独立自主能力是指孩子在生活、学习和社交等方面能够独立思考、自主决策和自我管理的能力。
培养孩子的独立自主能力不仅有助于他们成为自信、有责任心的人，还能帮助他们更好地适应社会的变化和面对挑战。
本文将探讨一些方法和策略，帮助家长培养孩子的独立自主能力。
一、给予孩子适当的自主权给予孩子适当的自主权是培养孩子独立自主能力的基础。
家长应该尊重孩子的意愿和选择，让他们有机会参与决策和解决问题的过程。
例如，在家庭生活中，可以让孩子参与家务分工的制定，让他们自己决定做什么家务和什么时间去完成。
在学习方面，可以让孩子自主选择学习的方式和时间，鼓励他们独立完成作业和课外阅读。
通过给予孩子适当的自主权，可以培养他们的决策能力和解决问题的能力。
二、鼓励孩子独立思考和解决问题培养孩子独立思考和解决问题的能力是非常重要的。
家长可以通过一些方法和策略来鼓励孩子独立思考和解决问题。
首先，可以给孩子提供一些开放性的问题，让他们思考和回答。
例如，可以问孩子：“你认为这个问题有什么解决办法？”或者“你觉得这个问题有什么原因？”这样可以激发孩子的思考和创造力。
其次，可以鼓励孩子自己寻找解决问题的方法和途径。
当孩子遇到问题时，可以引导他们思考和分析问题的原因，并帮助他们找到解决问题的方法。
最后，可以让孩子自己尝试解决问题，而不是立即给予答案或解决办法。
通过这样的方式，可以培养孩子的独立思考和解决问题的能力。
三、培养孩子的自我管理能力自我管理能力是指孩子能够自觉地管理自己的时间、情绪和行为等方面的能力。
培养孩子的自我管理能力可以从以下几个方面入手。
首先，可以帮助孩子制定合理的目标和计划，并监督他们的执行情况。
例如，可以帮助孩子制定每天的学习计划和时间表，并鼓励他们按计划完成任务。
其次，可以教育孩子如何管理自己的情绪和情感。
例如，可以教孩子如何面对挫折和困难，如何控制自己的情绪和情感。
如何引导孩子逐渐独立自主
如何引导孩子逐渐独立自主引导孩子逐渐独立自主是每个家长都应该面对的问题。
独立自主的能力不仅能让孩子在成长中更加自信，而且也是他们未来成功的关键。
如何培养孩子的独立自主能力，需要我们从以下方面入手。
首先，帮助孩子建立自信心。
自信心是独立自主的重要前提。
我们可以从日常生活中开始，让孩子有选择的机会，例如让他们选择衣服、食物和玩具。
当他们做出正确的决定时，我们需要给予赞扬和鼓励，让他们意识到自己是能够做出正确决策的。
同时，在面对失败的情况下，我们也需要给予支持和安慰，让孩子在失败中学习到成长。
其次，教孩子独立完成日常任务。
我们可以帮助孩子建立一个日常的任务清单，例如整理书包、穿衣、刷牙等任务，让他们逐渐自己完成这些任务。
在完成任务的过程中，我们可以给予适当的指导和协助，让他们更加自信地完成任务，逐渐独立。
再次，让孩子有机会尝试新的事物和活动。
我们可以鼓励孩子尝试新的运动、音乐、艺术和技能等活动，让他们更加自由地选择自己感兴趣的领域。
在尝试过程中，我们需要支持他们，让他们逐渐熟练掌握技能，从而更加自信地面对新事物。
最后，家长需要给孩子足够的自由和空间。
独立自主需要自己去发现和探索，家长不应当一切都代替孩子完成。
我们需要给予孩子足够的自由和空间，让他们独立思考和探索。
在此过程中，我们可以给予必要的指导和建议，但是不要过度干预，保持适当的距离和信任。
总之，引导孩子逐渐独立自主需要引导孩子建立自信心，教孩子独立完成日常任务，让孩子有机会尝试新的事物和活动，给予他们足够的自由和空间。
只有这样，我们才能培养孩子独立自主的能力，让他们在成长中更加自信和成功。
如何促进孩子的独立自主能力？
如何促进孩子的独立自主能力？培养孩子的自主自立能力：从家庭到学校的协同育人孩子的独立自强能力是其成长发展的有用基石，它不但牵涉孩子未来生活品质，更影响着其在社会中的竞争力和适应力。
作为教育专家，我自然明白培养孩子的自主自立能力需要家庭和学校的共同努力，并提议以下几点建议：一、家庭：形成完整自立自强的土壤1.尊重孩子的个体差异，给予他们适当的挑战:每个孩子都有自己的独特成长轨迹和学习节奏，家长应尊重孩子的个体差异，根据孩子的年龄和能力，循序渐进地赋予他们完成任务的责任，并提供必要的支持和帮助。
2.培养孩子的责任意识，鼓励参与家务:从幼年开始培养孩子的责任意识，让他们参与家务劳动，学会承担责任，并从实践中提升完成任务的能力。
3.提供自主选择的机会，尊重孩子的决定：在孩子能力所及的范围内，给予他们自由选择的机会，尊重他们的决定，即使出现错误，也要给予理解和支持，帮助他们从错误中学习。
4.创造和谐安全充满信任的家庭环境：家庭是孩子最初的学习场所，父母的言行举止对孩子影响深远。
家长应以身作则，展现积极主动、自信乐观的态度，为孩子共同营造安全信任的家庭环境，为他们提供安全的探索空间。
二、学校：搭建独立自强的平台1.课程设置着重培养自主学习能力：学校应积极探索有效的教学模式，引导学生主动参与课堂，帮助和鼓励他们独立思考、自主学习，并提供多样化的学习资源，满足不同孩子的学习需求。
2.开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展：课外活动是学生发展兴趣爱好、锻炼能力、培养独立性的有用平台。
学校应积极开展丰富多彩的课外活动，鼓励学生积极参加，并鼓励他们承担责任，发挥自己的能力。
3.鼓励学生参与班级管理和学校事务，培养社会责任感:学生参与班级和学校管理，可以锻炼他们的组织能力、协调能力和沟通能力，加强他们的社会责任感，提升他们的独立自强能力。
4.成立学生自主管理机制，培养和训练学生责任意识：学校应积极成立学生自主管理机制，鼓励学生制定学习计划，管理时间，并对自己的行为负责，提升他们的独立自主能力。
如何帮助孩子成为独立自主的个体？的发言稿
如何帮助孩子成为独立自主的个体？的发言稿尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里与大家一起探讨如何帮助孩子成为独立自主的个体。
作为家长和教育者，我们的责任不仅仅是为孩子提供物质需求，更重要的是培养他们成为能够自主思考、自我管理和独立决策的人。
因此，帮助孩子培养独立自主的能力成为现代教育的一个重要任务。
首先，我们要从早期养成良好的习惯开始。
良好的习惯是独立自主的基石。
家里和学校都应该为孩子创造一个良好的环境，如定时作息、固定的学习和生活习惯等。
这些习惯能够让孩子形成自律和自我管理的意识，从而在日常生活中树立起正确的自我定位。
其次，我们应该倡导孩子独立思考的能力。
鼓励孩子提出问题、探索答案，而不是一味地给予答案。
在学习和生活中，我们可以给孩子提供一些启发性的问题，引导他们进行思考和寻找解决方法。
这种培养孩子探索精神和独立思考能力的方法，可以让他们更好地适应未来的挑战。
另外，我们还需要帮助孩子培养解决问题的能力。
面对困难和挑战时，孩子往往会感到无助和彷徨。
我们应该教会他们分析问题、找出解决问题的方法，并鼓励他们尝试。
让孩子亲身经历到解决问题的过程中的成长，不仅能够增强他们的自信心，也能让他们学会独立应对各种困难。
此外，我们还要重视培养孩子的责任感。
与责任感相关的独立自主包括对自己的学习和生活负责，以及尊重他人的权益和辅导帮助他人的能力。
家长和教师可以通过让孩子担任家务、社区服务等活动来培养他们的责任感。
同时，我们也要以身作则，给孩子树立榜样，让他们明白责任感的重要性。
另外，培养孩子的合作意识也是帮助他们成为独立自主个体的重要环节。
合作是现代社会的基石，所以培养合作意识是非常关键的。
我们可以通过组织一些团队活动，如团队建设、团队竞赛等，让孩子学会与他人合作，发挥个人的优势和承担自己的责任。
这样不仅能够增强孩子的团队协作能力，同时也能够加强他们的关系处理能力。
最后，我们还要鼓励孩子追求自己的梦想和兴趣。
家庭教育：培养孩子独立自主能力的六大方法
家庭教育：培养孩子独立自主能力的六大方法引言在现代社会中，培养孩子的独立自主能力显得尤为重要。
家庭教育是孩子成长过程中的一个关键环节，在家庭教育中培养孩子的独立自主能力，可以帮助他们更好地适应社会环境，成为有能力解决问题和独立生活的人。
本文将介绍六大方法来辅助父母培养孩子的独立自主能力。
方法一：鼓励孩子独立思考作为家长，我们应该鼓励孩子独立思考，培养他们的问题解决能力。
当孩子面临困惑或问题时，不要急着给予答案，而是引导他们自己思考。
可以问一些开放性的问题，激发他们的思维，帮助他们找到解决问题的方法。
这样的做法可以培养孩子的观察力和判断力，让他们在未来面对问题时能够独立思考并找到解决方案。
方法二：给孩子适当的自主决策权为了培养孩子的自主能力，我们需要给予他们适当的自主决策权。
在日常生活中，给孩子一些可以自行决策的事情，比如选择晚餐的菜肴、安排自己的学习时间等。
这样可以让孩子体验到自己做决策的权力和责任，同时也能够培养他们的决策能力和判断力。
当然，父母仍然需要给予适当的指导和建议，但要尽量避免过多的干预。
方法三：提供适当的挑战和机会孩子的成长离不开挑战和机会，因此我们需要为他们提供适当的挑战和机会来培养他们的独立能力。
可以让孩子参与一些家庭活动，比如帮忙做饭、整理房间等，让他们体验到独立完成任务的成就感。
同时，我们还可以鼓励孩子参加一些课外活动，比如学习一门乐器或者参加体育运动，这些活动可以帮助孩子培养自信心和独立解决问题的能力。
方法四：让孩子承担责任在家庭教育中，让孩子承担一定的责任也是培养独立自主能力的有效方法。
可以给孩子一些家务任务，比如打扫房间、洗碗等，让他们学会分配时间和管理自己的任务。
通过这样的方式，孩子可以学会自己独立完成任务，并且在完成任务过程中培养责任感和自律能力。
方法五：培养孩子的自信心自信心是孩子独立自主能力的关键因素之一。
为了培养孩子的自信心，父母需要给予孩子充分的关注和肯定。
如何在家庭中培养孩子的自主性的心得体会
如何在家庭中培养孩子的自主性的心得体会在家庭中培养孩子的自主性是每个家长的重要任务之一。
通过培养孩子的自主性，不仅可以帮助他们更好地适应社会环境，还可以促进他们的个人成长和发展。
下面分享一些个人的心得体会，希望对各位家长有所启发。
1. 给予孩子适度的自由自主性的培养首先要给予孩子一定的自由空间。
家长可以根据孩子的年龄和能力适当地放手，让他们在某些事情上做出自己的决策和选择。
比如，在家庭日常活动中，给孩子提供几个选项，让他们自行决定。
这样不仅可以培养孩子的主动性和判断力，还可以增强他们的自信心。
2. 鼓励孩子独立完成任务为了培养孩子的自主性，家长应该鼓励他们独立完成一些日常任务。
根据孩子的年龄，可以逐渐增加任务的难度和复杂性。
比如，让孩子自己整理书包，自己收拾房间，自己做一些简单的饭菜等等。
家长可以提供必要的指导和帮助，但尽量少插手，让孩子有自己解决问题的机会。
这样不仅可以培养孩子的独立思考和解决问题的能力，还可以激发他们的创造力和想象力。
3. 培养孩子的自我管理能力自主性的培养还要注重培养孩子的自我管理能力。
家长可以教导孩子如何制定自己的学习计划和时间表，如何分配时间，如何评估自己的学习进展等等。
可以通过和孩子一起制定目标，并给予适当的奖励和激励，让孩子有目标意识和计划性。
同时，家长也要关注孩子的自我反思和自我评价能力，帮助他们认识到自己的优点和改进的方向。
4. 鼓励孩子参与决策和解决问题在家庭中，家长可以鼓励孩子参与一些决策和解决问题的过程。
比如，在购物时可以邀请孩子参与选择和比较，让他们学会权衡利弊和做出决策。
在家庭纠纷或矛盾出现时，可以鼓励孩子表达自己的观点和意见，并参与解决问题的讨论。
通过积极参与决策和解决问题的过程，孩子可以培养自己的独立思考和解决问题的能力。
5. 提供良好的学习和发展环境最后，家长还要提供良好的学习和发展环境，为孩子的自主性培养提供支持。
家长可以为孩子提供多种学习资源和机会，鼓励他们参与各种兴趣班和活动。
小学生如何培养独立自主的能力？
1、每个孩子都有属于自己的成长轨迹，而培养独立自主的能力是父母教育孩子的重要任务之一。
2、小学生正处在个性形成的关键阶段，培养独立自主的能力不仅能够促进他们发展，还有助于长大后更好地适应社会。
3、那么，如何培养小学生的独立自主能力呢？以下是几点建议，供家长参考。
4、让孩子自己完成简单的日常事务小学生开始有了自己的意识，他们希望自己能够做一些事情。
我们可以从简单的日常事务入手，让孩子自己完成，比如整理书包、洗碗、清理桌面等。
这样不仅能够锻炼他们的动手能力，还可以提升他们的责任感和自信心。
5、鼓励孩子独立思考有时候，孩子们会遇到一些问题，但他们可能并不知道该怎么做。
这时候，我们可以引导他们独立思考，并且让他们寻找解决问题的办法。
这样不仅可以培养孩子的解决问题的能力，还可以让他们学会自己思考，慢慢地建立起对自己的信心。
6、建立孩子独立性意识很多时候，孩子们可能都不知道自己需要独立。
我们可以从小事做起，像是鼓励他们独立洗澡、独立收拾玩具等，告诉他们这样可以让自己更加独立和自主。
当然，在鼓励孩子的同时，我们也需要给予适当的帮助和引导。
7、学会让孩子自己决策在日常生活中，我们可以让孩子参与一些决策，比如家庭旅行的行程安排、儿童活动的选择等等。
这样不仅可以锻炼孩子的自主权利，还可以增强他们的决策能力。
8、给孩子自由空间在孩子成长的过程中，我们应该给他们一定的自由空间，让他们自由发挥和探索自己的兴趣和特长。
当然，在给孩子自由的同时，我们也需要适当的监管和关注。
9、总结培养小学生的独立自主能力是一个长期而艰难的过程。
家长们要有耐心和信心，多为孩子提供机会和平台，让他们在自己身边慢慢成长，在这个过程中，家长也会成长。
青少年成长: 培养孩子独立自主的六个方法
青少年成长: 培养孩子独立自主的六个方法
1. 给予责任和自主权
青少年需要有一定的责任感和自主权来发展他们的独立性。
父母可以给予他们适当的任务和决策权，让他们学会承担责任和做出选择。
2. 培养解决问题的能力
青少年面临各种挑战和问题时，需要培养他们解决问题的能力。
父母可以提供指导和支持，但不要代替他们做决定或解决困难，让他们学会独立思考和找到解决方案。
3. 鼓励积极参与社交活动
社交活动是培养青少年独立自主的重要途径之一。
鼓励他们积极参与俱乐部、团队或志愿者活动等社交场合，帮助他们建立人际关系、锻炼领导能力并独立应对社交挑战。
4. 提供经济教育和理财意识
了解金钱管理的重要性是培养孩子独立自主的关键之一。
父母可以通过给予零花钱、教育他们储蓄和理财知识等方式，培养青少年经济独立性和理财意识。
5. 培养自我管理能力
青少年需要学会管理自己的时间和任务，提高自律性和责任心。
父母可以帮助他们制定目标、制定计划，并监督他们完成任务，逐渐培养其自我管理能力。
6. 提供人生导航和支持
青少年在成长过程中需要指导和支持。
父母应该与他们进行沟通、共享经验，并提供积极的反馈鼓励，让他们感受到自己的价值并坚定信心，在独立探索人生方向时拥有一个可靠的后盾。
以上是培养孩子独立自主的六个方法。
通过给予责任与自主权、培养解决问题能力、社交活动参与、经济教育与理财意识、自我管理能力培养以及人生导航与支持, 可以帮助青少年发展出独立思考、自主做决策以及应对挑战的能力，助他们成为自立且有自信的个体。
孩子独立自主的养成家庭教育的心得体会
孩子独立自主的养成家庭教育的心得体会家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。
如何培养孩子独立自主的品质，是每个家长都需要认真思考和努力实践的问题。
在我亲身育儿经历中，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。
一、激发孩子的兴趣和探索精神养成孩子独立自主的第一步，是激发他们的兴趣和探索精神。
孩子处于好奇心旺盛的阶段，家长可以通过提供各种丰富的学习资源和生活经历，来引导孩子主动去探索、学习和思考。
例如，带孩子参观博物馆、图书馆、艺术展览等，给他们机会接触不同领域的知识与文化。
同时，引导孩子培养一种事物深入了解的习惯，让他们主动参与到学习和实践中。
二、培养孩子的责任心和独立思考能力孩子要成为一个独立自主的人，就需要培养他们的责任心和独立思考能力。
家长在日常生活中可以适当给孩子一些小任务，让他们有机会承担责任，并从中学会如何解决问题。
此外，还可以通过鼓励孩子表达自己的想法和意见，培养他们独立思考的能力。
在孩子做出决策时，家长可以给予适当的引导和建议，但是要尊重孩子的选择，并让他们学会承担决策带来的后果。
三、培养孩子的时间管理能力良好的时间管理能力是孩子独立自主的关键要素之一。
家长可以从小培养孩子的自律性和时间管理能力，帮助他们合理安排学习和娱乐时间。
例如，制定每日学习计划，让孩子自主决定完成任务的时间和方式。
同时，家长需要以身作则，给孩子树立榜样，自己也要合理规划时间、高效安排任务，以此来引导孩子学会管理时间。
四、鼓励孩子独立解决问题在孩子成长过程中，会遇到各种各样的问题和挑战。
作为家长，我们要鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。
当孩子遇到困难时，可以先倾听他们的想法和困惑，然后以问问题的方式引导他们找到解决问题的方法。
鼓励孩子坚持尝试，不轻易放弃，相信他们能够解决问题。
当孩子取得进步和成功时，要给予及时的肯定和鼓励，让他们逐渐形成自信心。
五、塑造积极的家庭氛围要培养孩子独立自主的品质，一个积极的家庭氛围是非常重要的。
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“让孩子独立自主成长”的指导方案
一、背景:
孩子是一个永恒的话题，家庭教育更是备受家长和社会共同关注的问题。
当今社会，瞬息万变，家长们都是社会的精英，在工作中表现出色，但对于教育孩子上往往觉得茫然更多的还会出现教育误区。
今天我们就来共同探讨一下“如何让你的孩子独立自主的成长”乍一听，肯定有很多的家长不会认同，提出异议。
因为现在的孩子都是在糖罐里长大的，样样事情都有父母长辈代劳，独立自主成长好像违背当前的社会状态。
二、创意：
二十一世纪，需要更多有主见有创新意识的人才。
那些消极被动，只是听话或害怕处罚的孩子，进入社会往往会觉得非常的迷茫、变得不知所措，会习惯性地需要别人告诉他们怎么做；但当一个孩子比较独立的时候，无论是要读书，还是要工作，他都可以自己安排、自己设计，对任何事物都会有自己的见解，这对他的终身都是是受益无穷的。
三、目标：
1、建立家长与孩子亲密的交往沟通方式。
2、培养孩子积极向上独立又自主的能力。
3、让家长掌握正确的科学教育管教方法。
四、思路步骤、操作要点：
1、设立必要的规矩：
作为一个社会人，你就应该守一定得规矩。
“没有规矩，不能方圆”孩子犹如一张白纸，需要管教、需要规矩。
但在管教孩子设立规矩的时候应该注意些什么呢？如果家长只是以自己的权威地位而设立规矩，没有让孩子真正明白道理，
这样设立的规矩多是没有意义的。
一方面，孩子无法自律，只有自律才可能成就积极、独立、主动的孩子。
另外一方面，孩子会产生反抗叛逆心里。
（1）定好规矩，讲明原因，不是盲目地服从；
（2）在规矩内不约束孩子的快乐自由；
(3) 违背了规矩孩子将受到应有的惩罚；
(4) 规矩越少越好，才能起到启发的作用。
孩子天生复杂，教育管教孩子就要从小进行这方面的教育。
这样孩子就会很清楚什么该做，什么不该做。
作为父母在孩子违反了规矩的时候，要善意的提醒，给予孩子纠错的机会，假如故意并不改正，就要进行必要的处罚。
还有作为父母的更要以身作则，这比给孩子制定规矩还要管用。
孩子年龄小，耳濡目染，潜移默化的受家长的影响的。
如:备受社会人士关注的杭州飙车案，他们那样漠视人生命的价值，其实他就是不懂社会规范社会规则。
2、做孩子的良师益友：
在孩子的教育问题上，自己最多用百分之三的时间在考虑规矩与处罚，百分之九十七的时间，是去理解孩子，做孩子的知心朋友，鼓励孩子，帮助孩子。
多和孩子谈心，要平等的与孩子对话，做孩子的忠实倾听者。
当孩子认为和家长聊天没有“被惩罚的威胁”时，他们才会无所不谈，因为这时孩子对你是信任的，孩子就可以和你海阔天空的畅谈。
著名的管理学家彼得·德鲁克曾说：“在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。
”进入社会以后，孩子必须自己决定自己的行业、自己的老师、自己的老板，创业还是加入公司，学工还是学商……每一天面临的都是选择。
孩子需要独立性、责任意识、选择能力和判断力。
五、效果评价：
鼓励孩子独立自主的方式有很多，或者让孩子倾听家长的感受，或者邀请孩子与家长一起来解决事情，鼓励孩子为自己的小事情负责等。
为了让家长更好的培养好孩子，我们
邀请一些在培养孩子方面做的比较好的家长现身说法，充分交流经验，让家长参与研讨和相互启发。
通过定期与家长的电话联系、定期约请谈话、爱心家访等形式我们与家长之间进行亲密的交流与沟通。
还成立了班级家长信息库，设置了班级博客，充分利用信息化的资源。
家长们对于在培养孩子方面的困惑及时在网络上沟通发言，真所谓仁者见仁，智者见智，家长们积极发言积极响应，对于培养孩子的自主性积极性发表了很多的看法。
在一段时间的跟踪访谈中，我们与家长在如何“培养孩子独立自主成长”中达到了一些共识。
1、不要用太多规矩限制孩子的自由。
要让孩子去做自己喜欢做的事。
也可以用商量的方法解决问题。
例如，孩子喜欢看动画片成瘾了，你不要低级的把电视机关掉以为孩子反对你没辙其实这是最蠢的办法。
你可以这样说：“先做好什么事后再看，一天看电视的时间不能超过两个小时。
把每一个“否定”变成“机会”，把自主权从你身上转移到孩子身上。
有如孩子练琴的时候，家长可以这样说：孩子，你是怎么安排的？离吃饭还有半个小时，是饭前练琴还是饭后练琴？过段时间要考级了，咱们的曲子还不是很熟，你要提高效率阿。
在下达任务的同时，给孩子自己选择的权利，建立他们的紧迫感，有了小主人的意识孩子的冲劲会更猛。
2、要惩罚要适宜适度适当。
惩罚是一些必要的手段，对于懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为是要进行一些惩罚。
但是不要惩罚失败，失败是学习最好的来源，惩罚失败可能会挫伤孩子创造的动力。
我们要尊重孩子付出的努力会增强孩子的自信心，鼓励他们克服困难，保护他们的自尊心。
3、拒绝说教的教育方法。
对于幼儿园的孩子，最忌讳无休无止的说教。
孩子一时半会可能会听，可是时间一长，什么都忘记，与其你唠唠叨叨说了一大堆，还不如用行动来证明给孩子看。
当孩子把玩具扔满地是我时候，与其你大发雷霆，还不如你和孩子一起拾起玩具更有效。
所以，家长平时特别要注意自己的言行举止。
我们要求孩子做到的自己必须先做到。
4、学会放手，凡事不要包办代替。
相信自己的孩子是最棒最出色的。
在日常的生活中，不能采取包办的方法。
如孩子刚开始不会使用勺子，我们可以手把手的教孩子，鼓励孩子自己用勺吃饭，自己穿脱衣服，自己学着洗手、洗脸等。
孩子干不好，家长就加以引导，并给予一些必要的帮助，使孩子体验成功后的欢乐，
5、不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的选择权。
给孩子一定得空间，让孩子做做“小鬼当家”。
有一句话：“懒妈妈成就好孩子”。
有时故意显示自己很弱，需要孩子帮助等。
如：妈妈下班给妈妈换鞋，给妈妈敲敲背等，孩子摔跤了，不要大惊小怪，，在没有危险的情况下应鼓励宝宝自己爬起来，即依靠自己的力量而不依赖别人。
以前很多家长觉得自己的孩子很听话很乖就是个好孩子，现在家长意识到听话不是优点，有时孩子不听家长的话，其实有些时候是因为他们觉得有权利来跟家长讨论一些事情，自己有想法是一件好事。
中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。
其实很多事实证过度的听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理。
讲理的孩子会在你有理时听话，没道理的时候跟你据理而争，说明孩子有了独立思考的能力，这正是我们所希望的。
培养孩子独立自主成长是一个漫长的过程，不是一蹴而就的。
在教育管理孩子的方法上，没有绝对的对错，因为孩子要因材施教；另外，家长也有自己的个性，不代表只有一种管教方式才是对的。
但他鼓励孩子，赏识孩子，激发孩子积极、独立、自主的内在驱动力，从而最大的发挥孩子的潜能，这样的方法绝对是正确的。