国际商学部 国际经济与贸易 0806040004 陈健生
校级国际贸易本科品牌专业申报表

湖北大学
本科品牌专业申报表
教务处制
填表说明
1.教学手段主要指多媒体、幻灯、投影等。
2.专业建设情况一栏要写清与重点学科匹配情况以及专业教师队伍建设情况。
3.人才培养质量一栏要写清学生近三年大学英语四、六级(或专业四、八级)通过率;学生近三年课外科技活动和体育竞赛获奖情况;学生近三年毕业论文(设计)优秀率;近三年毕业生考研情况。
4.填写教学改革项目、科研项目、科研成果、学术交流等栏目时,只填近五年的内容,所填内容必须真实可靠,由所在院系负责审核。
5.如果表格篇幅不够,可另附纸。
6.本表用A4纸打印,不要以剪贴代填。
一、专业负责人基本情况及专业办学基本条件:
二、专业教师队伍
三、人才培养与教学改革
备注:准备考研和准备出国占不就业的人数计入就业。
四、科研水平
五、专业办学特色与优势
六、建设目标和建设规划、改革方案、实施步骤和保障措施
七、单位意见
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2014年厦大国贸系研究生复试名单

本专业复试成绩占总成绩的权重为:
ห้องสมุดไป่ตู้序号 1 2 3
考生编号 103844103840176
考生姓名
王玉珊
政治 外语 业一 业二
总分
报考 类别
推免
备注
已复试
经济学院国际经济与贸易系 2014年硕士研究生复试名单
专业名称: 国际贸易学 40 本专业招生计划: 16 人
本专业复试成绩占总成绩的权重为:
%(权重应在30%—50%之间)
考生姓名
游助贤 周辉燕 雷瑜 苏晓东 陈希茜 郭雅恒 郑慧娟 陈冰林 吴梦云 陈继锋 吴子文 刘龙军 童欢欢 黄灿
政治 外语 业一 业二
总分
报考 类别
推免 推免 推免 推免 推免 推免 推免 推免
备注
已复试 已复试 已复试 已复试 已复试 已复试 已复试 已复试
79 70 77 72 78 69
75 79 73 81 68 73
经济学院国际经济与贸易系 2014年硕士研究生复试名单
专业名称: 世界经济 40 本专业招生计划: %(权重应在30%—50%之间) 13 人
本专业复试成绩占总成绩的权重为:
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
考生编号
103844100020077 103844102950092 103844103840173 103844103840174 103844103840175 103844105200200 103844105200201 103844106510225 103844210250961 103844210250876 103844210251184 103844210251715 103844210250428 103844210251667
级国际经济与贸易专业人才培养方案.doc

2014级国际经济与贸易专业人才培养方案7.151西安培华学院国际经济与贸易本科人才培养方案学科代码:02 学科门类:经济学专业代码:020401 专业门类:经济与贸易类专业名称:国际经济与贸易所在学院:商学院一、培养目标本专业立足陕西,面向西北,培养德、智、体、美全面发展,掌握经济学、管理学、金融学、国际贸易理论与国际贸易实务相关知识,熟悉世界贸易组织及不同国家贸易法规和业务流程,能熟练使用一门国际通用的外国语言,熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,有良好的沟通、应变和协调能力,具有诚信品质、国际视野和创新创业精神,具备国际经济与贸易的专业水平和金融业实践操作能力,能够在政府部门、外贸企业与金融、证券、保险机构及其它相关行业从事国际结算、会计、外汇交易、资金管理等基础性实务工作的高素质应用技术型专门人才。
本专业的培养方向:国际贸易实务国际金融二、基本要求本专业主要学习经济学、金融学以及国际经济与贸易方面的基本理论和基本知识,接受相关专业方向基本方法与技能的训练,掌握分析和解决国际贸易问题的基本能力,经过四年的学习,本专业学生毕业时应达到以下要求:1.具备良好的人文精神、职业素养和身体素质。
2.掌握经济学、管理学、金融学和国际经济学等学科的基本理论和方法。
3.掌握国际金融专业和国际贸易专业的基本知识,了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易与金融政策。
4.掌握本专业所涉及的国际贸易、金融、营销策划、法律等方面的专业知识。
5.具有运用统计、会计方法等分析问题的基本能力。
6.具备较高的商务外语沟通能力和较强的计算机运用能力。
7.具备国际贸易实务与金融业务操作能力。
8.具有一定国际商务谈判、解决国际贸易实务问题能力。
9.具备较强的知识应用与更新能力及创新思维能力。
10.具备考取国家相关的职业资格证书的能力。
三、培养方式(一)校企联合共同培养。
以国际商贸企业为基地,采用校企合作培养的方式组织教学;建立校外实习基地,开展多种形式的学习交流活动,给学生创造实践环境和氛围,提高学生的动手能力。
2011南开经院博士生导师联系方式

国经所 国经所 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 金融系 保险系 保险系 保险系 保险系 保险系 保险系 保险系 人口所 人口所 人口所 人口所 区域所 区域所 区域所 区域所 区域所 区域所 区域所 台湾所 台湾所 财政系 财政系 财政系 财政系 数量所 经济学院
经济学院2011年博导名单、 经济学院2011年博导名单、单位及咨询电话 2011年博导名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 招生单位 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经济系 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 经研所 国经系 国经系 国经系 国经系 国经系 国经系 国经系 国经系 国经所 国经所 国经所 国经所 国经所 国经所 国经所 国经所 国经所 国经所 国经所 国经所 专业 产业经济学 产业经济学 经济史 经济思想史 西方经济学 西方经济学 西方经济学 西方经济学 政治经济学 政治经济学 政治经济学 政治经济学 政治经济学 政治经济学 产业经济学 经济史 经济史 经济史 区域经济学 区域经济学 西方经济学 西方经济学 西方经济学 政治经济学 政治经济学 政治经济学 政治经济学 政治经济学 国际贸易 国际贸易 国际贸易 国际贸易 国际贸易 国际贸易 世界经济 世界经济 国际贸易 国际贸易 国际贸易 金融学 金融学 金融学 世界经济 世界经济 世界经济 世界经济 世界经济 世界经济 导师 邓向荣 刘纯彬 赵 津 张世晴 曹 宇 龚刚 刘骏民 刘晓欣 陈国富 段文斌 何自力 景维民 张俊山 张彤玉 钟茂初 邓钢 王玉茹 张东刚 安虎森 陈耀东 贺京同 李长英 柳欣 陈宗胜 刘刚 逄锦聚 谢思全 周立群 胡昭玲 黄兆基 刘重力 佟家栋 谢娟娟 周申 李坤望 张伯伟 陈建国 李荣林 朱彤 陈舜 戴金平 胡春田 葛顺奇 宫占奎 蒋殿春 孟夏 邱立成 盛斌 备注 08640 金融系,范小云副主任 兼职 兼职 兼职
经济学院国际经济与贸易辅修专业、第二专业双学位课程成绩

国际营销学
国际服务贸易
商务沟通英语
国际贸易专题
中国对外经济贸易
社会调查
专业实习
毕业论文
注:若有春夏学期在修课程,也请填写,并在成绩一栏写明“在修”。
学院盖章:学生签名:
年月日
经济学院国际经济与贸易辅修专业、第二专业/双学位课程成绩登记表
姓名:学号:主修专业:
电话:邮箱:申请专业:
辅修专业、第二专业
/双学位已修课程成绩
课程名称
成绩
课程名称
成绩
宏观经济学(甲)
产业组织理论
微观经济学(甲)
公共经济学
国际贸易学
电子商务概论
会计学
国际经贸函电
计量经济学
中级国际贸易学
国际金融学
国际结算
“质量革命”背景下寓教于研的高校创新性人才培养探索——以国际经济与贸易专业为例

[收稿时间]2021-11-19[基金项目]宁波大学人才培养综合改革专项“‘质量革命’背景下寓教于研的国际经济与贸易专业创新人才培养综合改革研究”(JYXMRCZX202002);教育部产学合作协同育人项目“以创新、创业为指向的国际贸易实务类课程群教学模式探索与实践”(201902150038);中国高等教育学会“产教融合研究”专项课题“产教深度融合下‘创、新、高’跨境电商人才培养模式与机制探究”(21CJYB06);浙江省课程思政教学研究项目“泛在学习环境下国际营销学课程思政融入机制探究与实践”。
[作者简介]周艳(1981—),女,浙江人,博士,讲师,研究方向为国际市场营销。
通信作者:丛海彬(1978—),男,吉林人,博士,教授,硕士研究生导师,研究方向为国际贸易理论与政策。
[摘要]文章主要探讨了“质量革命”背景下高校国际经济与贸易专业本科人才培养所面临的挑战和机遇,认为应大力开展科研训练来锻炼本科生的实践能力和创新能力。
文章针对国际经济与贸易专业学习的特点,提出了打破传统教学模式、寓教于研的思路,以科研训练为主要驱动力,以学科竞赛为总抓手,建立完善的科研训练体系,促进课程教学方式和内容改革,探索课堂教学和实践教学相结合的培养模式,以培养专业人才的创新能力。
[关键词]“质量革命”;寓教于研;创新人才;人才培养[中图分类号]G64[文献标识码]A [文章编号]2095-3437(2023)06-0121-05March ,2023University Education党的十八大报告提出“推动高等教育内涵式发展”,党的十九大报告提出“实现高等教育内涵式发展”,从“推动”到“实现”,体现了高等教育发展实施的步步推进[1]。
近些年来,中国的高等教育实现了从规模到质量的层层推进,但高等教育改革依然面临着许多困难和挑战,国家教育结构不合理、教育质量不高、人才缺乏创新能力、不能适应社会发展需要等问题突出。
国内一流高校经管类专业多元人才培养模式研究
5. 职业指导。全程职业发展指导、一对一职业咨
询、求职能力训练、行业知识讲座、参观 / 座谈 /
分享 / 演讲等互动活动。
1. 国际接轨。学分要求和课程设置与欧美一流高校
接轨。
2. 校际合作。高端讲座、国际会议、学生交换、暑
期学校、教师出访。注重国内和国际培养相结合。
与世界多所院校举办暑期项目、学生交换学习。设
[ 中图分类号 ] G647
[ 文献标识码 ] A
[ 文章编号 ] 2095-3283(2021)06-0146-04
Research on the Multi-talent Training Model of Economics Majors in Domestic First-class Universities and its Enlightenment to Private Undergraduate
147
表 1 国内一流高校经济类专业多元人才培养方案特色和亮点
学校
多元人才培养特点
1. 课程设置:加强经济学基础、数学和统计课、英
语写作、信息与网络技术等技能性课程,半数以上
课程全英文授课。
2. 暑期实践。学生暑期社会实践打造为本科生第二
课堂,设置“经研农道”、“经行千里”、“经心
国事”三个社会实践专项,常年组织 20 多个社会
(四)校校合作:学生交换日益常态化 为了开拓学生的国际视野,培养学生的国际理解能 力和对外交往能力。近年来,国内一流高校积极创造条 件并鼓励学生在就读期间到境外知名院校进行交换学 习、访问、交流,从而使学生具有一定程度的海外学习 经历。为此,积极与世界一流高校推进实质性、高水平 的国际科研与教学合作,与国外知名高校签订学生交换 学习、假期学校协议或意向协议,为广大学生参与海外 交换学习创设了众多机会和选择。此外,国内一流高校 正在努力与欧美多所著名院校建立“双学位”学生联 合培养项目,并通过国际化的课程设置,为学生进一步 出国深造提供条件。另一方面,加强国内校际培养。 通过建立校际教学联盟、“长三角”高校教学联盟、 “985”“211”高校和港澳台高校交换生计划等等,每 年选派数百名优秀本科生参加校际交换学习,并实现学 生交换常态化。举办国际、国内经济学领域的高端论 坛,选派学生参加国际会议,拓展自身全球视野。 (五)深化校企合作、学赛融合的创新人才培养模式
商务部国际贸易经济合作研究院2020拟录取名单(一志愿)
379
81.80 78.20
19 刘** 820010020205117 产业经济学 全日制
389
73.02 75.89
20 宋** 820010025400059 国际商务 全日制
387
82.68 79.51
21 高** 820010020204120 金融学
全日制
360
80.38 75.35
22 吕** 820010125100129 工商管理 全日制
180
88.26 71.30
23 江** 820010125100018 工商管理 非全日制
187
84.30 71.12
24 王** 820010020202061 区域经济学 全日制
365
72.16 72.66
25 杨* 820010020206134 国际贸易学 全日制
365
74.90 73.76
360
78.28 74.51
3 敖** 820010025100091
金融
全日制
378
82.90 78.52
4 张* 820010020206068 国际贸易学 全日制
395
79.90 79.36
5 刘** 820010020204036 金融学
全日制
383
78.56 77.38
6 邵** 820010025400038 国际商务 全日制
全日制
353
72.22 71.25
30 徐** 820010020206086 国际贸易学 全日制
361
83.64 76.78
31 郁* 820010020204051 金融学
全日制
365
商业判断规则本土化:理论基础与实现路径
2024年5月 上海对外经贸大学学报 May 2024第31卷第3期 Journal of SUIBE Vol.31 No.3 doi:10.16060/ki.issn2095-8072.2024.03.006商业判断规则本土化:理论基础与实现路径*宋华健(华东政法大学经济法学院,上海200042)摘 要:商业判断规则本质上是衡平法中公平审查原则在商业决策中的退让与妥协。
该制度通过限制法官对商业决策实质评价的介入来鼓励董事冒险决策,体现了对董事善意履职的尊重,蕴含了商业决策中效率优先的价值取向。
我国新一轮的《公司法》修订秉持了弘扬企业家精神的基本理念,在部分条款的表达上体现了《公司法》向董事会中心主义转轨的趋势。
作为平衡董事权责的重要机制,商业判断规则本土化的讨论有重要的现实意义。
制度层面上,商业判断规则应当被视为一种司法克制要求,法院对商业决策的审查应当仅限于决策程序而非决策内容。
商业判断规则本土化应当以新《公司法》第180条的阐述为基础,秉持对管理者决策司法谦抑的基本要求,在厘清争议问题的基础上通过司法解释的形式进行成文法化阐释。
关键词:商业判断规则;本土化;勤勉义务;司法克制;公司法中图分类号:D922.291.91/DF411.91 文献标识码:A 文章编号:2095-8072(2024)03-0075-14一、问题的提出2023年12月29日,全国人大常委会审议并通过了修订后的新《公司法》,这是《公司法》自1993年首次颁布及实施以来的第6次修改。
从修订的具体内容来看,新《公司法》在目的条款中加入了“弘扬企业家精神”的表述,结合相关强化董事权力的条款变动,董事在公司治理中的核心定位愈发凸显。
新修订的《公司法》第180条就董事勤勉义务的内涵做了进一步解释,并且概括规定了董事执行职务时应当尽到一般的勤勉标准。
然而,这一笼统性规定缺乏细化的判断标尺,会直接导致司法实践中的适用困境。
在这一问题上,美国判例法中的商业判断规则(business judgment rule)为董事提供了经营判断失误上的避风港,体现了司法谦抑的立场,蕴含了鼓励商业创新与弘扬企业家精神的基本理念。
国际经济与贸易辅修专业双学士学位人才培养方案.doc
经济学(金融)专业双学士学位人才培养方案一'培养目标本专业培养适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设需要,徳智体美全面发展,具备系统的经济科学、金融科学基础知识,掌握现代经济学与管理学分析的基本方法及基本技能,拥有扎实的经济学基础和金融专业实践操作技能,毕业后能从事金融实务及金融教学科研工作的应用型高级专门人才.二、学分规定学生在毕业时应达到徳冇培养目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分:修读辅修专业3 0学分、双学士学位51。
5学分。
三、授予学位经济学学士。
四、课程设置与教学进程表制定人:刘玉成学院审定人:韦鸿英语专业双学士学位人才培养方案一'培养目标本专业培养适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设需要,徳智体美全而发展,具有坚实语言基础、较强的跨文化交际素质、具备科技英语翻译能力的复合型人才•学生毕业后可以在涉外企事业单位、政府部门、科技情报等部门从事英汉语翻译,或者文秘、管理、科研等工作。
二、学分规定学生在毕业时应达到徳育培养目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分:修读辅修专业3 0学分、双学士学位5 0学分。
三、授予学位文学学士.四、课程设置与教学进程表1. T为考查课程;E为考试课程2. 本汁划适用于第四学期开课的英语辅修专业、双学士学位班级制定人:王娟学院审定人:谈宏慧市场营销专业双学士学位人才培养方案一'培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,徳智体美全而发展.熟悉现代企业管理、经济、法律等方而的知识,系统掌握市场营销理论和方法,具有较强的市场调研、营销策划、销售管理等方而的能力,能在企、事业单位从事市场营销与管理实际工作的髙级应用型专门人才.二、学分规定学生在毕业时应达到徳育培养目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分:修读辅修专业31. 5学分、双学士学位55.5学分。
三、授予学位管理学学士。
四、课程设置与教学进程表学院审泄人:刘松人力资源管理专业双学士学位人才培养方案一'培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,徳智体美全而发展,具备经济学、管理学、法律 等知识背景,系统掌握人力资源管理理论和方法,熟悉人力资源管理技术和工具,具有分析和解决人 力资源管理实际问题的能力,能在企事业单位和政府部门从事人力资源管理工作的应用型、复合型人 才.二、 学分规定学生在毕业时应达到徳冇培养目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分:修读辅修专业30 学分、双学士学位54. 5学分。
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国际商学部国际经济与贸易0806040004 陈健生
《漫步华尔街》的读书笔记:
近些天看了波顿.麦基尔的《漫步华尔街》,这本书淋漓尽致的阐述了金融中投资的很多想象以及带来的后果。
作者带领读着漫步了一趟华尔街,讲了华尔街投机的理论以及现象,与此同时,又例举了史上比较有名的泡沫危机。
波顿.麦基尔分别描述了历史上进入资本主义时代之后最著名的3次投机狂潮、20世纪60年代至90年代以及21世纪初的网络科技投机狂潮,并且支持格雷厄姆对价值的观点。
深访华尔街方方面面的麦基尔,为我们提示了一条规律:简单地买入并持有由某个大型指数包含的全部证券所组成的投资组合,就极有可能胜过由专业人士利用纷繁复杂的分析技术精挑细选出来的证券组合。
《漫步华尔街》为小心翼翼且野心勃勃的投资者提供了全面合理的建议,并用事实再次证明,睿智与财富兼具一身其实并不遥远。
书中的第二部分的“随机漫步‟是指利用过去的表现,无法预测将来的发展方向以及具体的变动情况。
在股市上,…随机漫步‟是指股市价格短期内变化的不可预知性。
对此,投资咨询服务、收益回报预测、复杂的图表模型所作的努力都是无济于事的。
这本书对早期的股票投资现象进行深入的分析,其中的空中楼阁现象与17世纪荷兰郁金香球茎狂潮,18世纪英国的"南海气泡"骗局,20世纪80年代中国的君子兰传奇,20世纪末的因特网泡沫
17世纪荷兰郁金香球茎价格的疯狂上涨,引起了最后的崩盘,这说明所有的投机狂热行为有着一样的规律,价格的上扬促使众多的投机者介入,长时间的居高不下又促使众多的投机者谨慎从事。
此时,任何风吹草动都可能导致整个市场的崩溃。
暴涨必有暴跌,客观经济规律的作用是任何人都无法阻挡的。
下跌狂潮刚过,市民们怨声载道,极力搜寻替罪羊,却极力回避全国上下群体无理智的投机这一事实。
他们把原因归结为那个倒霉的水手,或把原因归结为政府调控手段不力,恳请政府将球茎的价格恢复到暴跌以前的水平,这显然是自欺欺人!郁金香球茎大恐慌给荷兰造成了严重的影响,使之陷入了长期的经济大萧条。
“南海泡沫”发生于17世纪末到18世纪初。
长期的经济繁荣使得英国私人资本不断集聚,社会储蓄不断膨胀,投资机会却相应不足,大量暂时闲置的资金迫切寻找出路,
而当时股票的发行量极少,拥有股票是一种特权。
在这种情形下,一家名为“南海”的股份有限公司于1711年宣告成立。
在南海公司股票示范效应的带动下,全英所有股份公司的股票都成了投机对象。
社会各界人士,包括军人和家庭妇女,甚至物理学家牛顿都卷入了漩涡。
人们完全丧失了理智,他们不在乎这些公司的经营范围、经营状况和发展前景,只相信发起人说他们的公司如何能获取巨大利润,人们惟恐错过大捞一把的机会。
一时间,股票价格暴涨,平均涨幅超过5倍。
最后导致了整支股票的崩盘,变得一文不值,因为股市震荡。
证券业出现空前萧条。
随着股市泡沫的破灭,日经225指数一路直线下跌,几乎毫无反抗之力。
直到2000年底,当欧美股市及新兴股市均纷纷上涨至历史新高时,而日经225指数却低收至13785点。
与此同时,日本经济也经历了长达10年之久的持续萧条。
2003年4月28日,日本股市更是跌至近20年来的最低点7607点。
2006年底,当大多数欧美及新兴股市再次刷新历史新高时,日经股市才终于缓过气来,便勉强收在了近五年来的新高点17225点,与历史最高点38916点相比,却相去甚远,大致相差约21700点。
南海泡沫事件与1720年的法国密西西比公司及1637年的荷兰郁金香狂热,是西方历史早期爆发的三大的泡沫经济事件。
其中南海泡沫事件中的南海股价如泡沫快上快落的情况,更被后人发展出“泡沫经济”一词。
从众多泡沫经济的案例中,我们可以知道当股市股价出现不正常的疯狂变动,那么股民应该持币待购,不应该跟风,要不然最后会倾尽所有无所获。
从作者的阐述中我们可以意识到,首先,尽管市场偶尔会陷入疯狂,有时会表现的不理性,还经常发生较大的波动,但仍然认为市场是有效的,理由是市场不会让未承担超过平均水平风险的投资者获得超过平均水平的收益。
其次,资产的价格是由内在价值(磐石理论)和参与者的心理因素(空中楼阁理论)共同决定的,但技术分析没道理,基本面分析难实施,况且大量的事实已经表明,不论什么理论都还不能为投资者提供一种系统而具体的指导来持续取得超越市场平均水平的收益。
最后,建议投资者根据个人的收入状况、风险偏好等因素做好规划,在股票、债券、保险、储蓄、房产等不同投资工具之间进行合理的资产分配,这比单纯在股市上的分散化投资重要的多;而在股票投资中,仍然重点推荐“指数化”策略。
告诉投资者战胜市场的机会十分渺茫就,但这仍然挡不住人们前仆后继投身股海的热情,一方面可能是源于对自身能力的盲目乐观,觉得
自己会是那些战胜市场的极少数人之一;另一方面是因为投资本身就是一项充满魅力的游戏,利益充满了诱惑力,人类本身充满着投机性,。
读完这本书,感觉受益匪浅,无论是谁,作为这个市场上的投资者(也许还应该包括投机者),最重要的是首先要了解自己,然后再了解市场。
如果你仍然期望每年在市场上能够赚取20%甚至更高的收益率的话,市场先生必然会重重地以事实回击你的幻想。
有了以下的收获:
第一,自从有了资本市场,各种各样疯狂的泡沫就层出不穷,但所有的泡沫都只有一个结局,那就是破灭。
书中列举的泡沫经济都为我们讲述了这个事实,不能认清历史,必将重蹈覆辙;
第二,既然持续战胜市场的概率如此之小,那就抛掉不切实际的幻想,保持一个好心态吧,认真学好相关的专业知识,要懂得把握时机,切勿投机;
第三,获取超越平均水平的收益的概率很小,也就意味着低于平均水平的概率很大,切勿抱有获取暴利的心态;
第四,指数化投资的确是一个比较省心而有效的策略,指数化投资的成功并不是一个偶然事件,它是在金融理论和资本市场的不断发展和完善中产生的,是由投资者日益增加的投资需求和管理者不断进行的产品创新所推动的。
第五,仍然认为优秀的公司会给投资者带来优异的回报。
发现它很难,但这不应成为放弃分析研究的理由;抓住它更难,但这更不应成为随波逐流的借口。