植物学实验报告—植物的各种组织
植物组织综合实验报告
植物组织综合实验报告实验背景植物组织是由细胞根据其形态和功能特点而组合形成的。
了解植物组织的结构和功能对于理解植物生长发育过程以及进行植物病理、遗传育种等研究具有重要意义。
本次实验旨在通过对植物组织的观察，研究和分析，了解植物的各种组织结构的特点和功能。
实验材料与方法实验材料：1. 鲜嫩茎尖2. 刚切取的展叶3. 玉米种子和大豆种子4. 10%的乙醇溶液5. 透明盖玻片6. 透明胶带7. 显微镜8. 实验刀片9. 注射器10. 大片的滤纸实验步骤：1. 取适量鲜嫩茎尖，用镊子夹取茎尖，将其放置在切细胞的带有标度的注射器内，加入1 mL的10%乙醇溶液。
2. 断面制片：取部分茎尖，用微型手术刀切成薄片。
3. 用切片液清洗切片：将切好的茎尖片用去离子水清洗3次，每次5分钟。
4. 涂片：用镊子夹住切好的茎尖片，将其沿透明盖玻片边缘滑动式涂布，使之均匀覆盖透明盖片，并保持片子在透明盖片的正中央。
5. 干片：用手轻轻地把透明胶带贴到茎尖上，使片子牢固固定在透明盖片上，避免出现空气的残留。
6. 观察：将制好的干片放到显微镜台上，用低倍镜和高倍镜进行观察。
实验结果与分析茎尖的解剖结构观察在显微镜下，我们观察到茎尖的解剖结构主要由表皮、栅栏细胞、松质细胞、木质部和韧皮部组成。
1. 表皮：茎尖表皮由密集的表皮细胞构成，表皮细胞的外侧上有一层透明的角质层，保护植物内部细胞不受外界环境的影响。
2. 栅栏细胞：栅栏细胞位于表皮细胞下方，通常呈长型，在显微镜下可看到细胞间有空隙，这些空隙被称为栅栏细胞间隙。
3. 松质细胞：松质细胞更靠内部，形状多样，由于含有大量气孔，从松质细胞中可以看到许多气孔。
4. 木质部：木质部由维管束组成，维管束主要由纤维细胞和导管细胞构成。
纤维细胞形似长纤维，排列整齐，而导管细胞则通常呈管状。
5. 韧皮部：韧皮部位于木质部的外部，是茎尖的最外层，主要由具有延伸性的韧皮细胞构成。
通过观察茎尖的解剖结构，我们可以了解植物茎尖的生长方式以及各层组织的功能。
植物学实习报告范文
植物学实习报告范文一、实习目的和意义植物学实习是为了加深学生对植物学知识的理解和掌握，并通过实际操作提高其实践能力。
本次植物学实习，我选择了植物形态学方向，旨在进一步研究植物的形态结构和功能特点，培养我的观察、实验和分析植物形态的能力。
二、实习过程本次植物学实习主要涉及以下几个方面的内容：叶片形态学、维管束与木质部形态学、花器官形态学和果实形态学。
在叶片形态学方面，我通过观察不同种类的叶片，学习了叶片的基本形态特点，包括叶形状、叶缘、叶尖、叶基等。
同时，我还进行了叶片的组织解剖实验，观察了其内部的细胞组织结构和特点。
在维管束与木质部形态学方面，我通过观察横切、纵切面的植物茎和根的切片，学习了维管束的形态特点、分布方式以及其与植物的输导功能之间的关系。
我还对不同种类的茎和根进行了比较，观察了其生长形态和木质部的结构差异。
在花器官形态学方面，我通过观察植物的花部，学习了花的基本结构和组成部分，包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等。
我还通过对不同种类的花进行观察和比较，了解了不同花器官的形态特点和功能。
在果实形态学方面，我观察了多种植物的果实，学习了果实的基本形态特点和类型，包括坚果、蒴果、荚果、浆果等。
我还通过对不同种类的果实进行观察，了解了不同果实的形态特点、种子分布方式和传播途径。
三、实习结果和体会通过本次植物学实习，我对植物的形态学知识有了更加深入的了解和掌握。
我学会了通过观察和实验来研究植物的形态结构和功能特点，并能将理论知识与实际情况相结合，进行深入的分析和判断。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和问题。
比如，在观察茎和根的切片时，有时很难清晰地观察到维管束的分布情况；在观察花部和果实时，有时难以准确地区分不同的花器官和果实类型。
为了克服这些困难，我不断与教师和同学进行学习和交流，不断提高自己的观察和分析能力。
通过这次植物学实习，我进一步认识到植物是人类赖以生存的重要物质基础，植物形态具有重要的生态和生物学意义。
植物内部构造实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解植物根、茎、叶的基本结构及其功能。
2. 掌握植物内部构造的观察方法。
3. 比较不同植物器官的结构差异。
二、实验原理植物内部构造是指植物器官的内部组织结构，主要包括细胞、组织、器官三个层次。
通过观察植物根、茎、叶的横切面和纵切面，可以了解其内部构造和功能。
三、实验材料1. 根：胡萝卜、土豆2. 茎：向日葵、玉米3. 叶：白菜、荷叶4. 实验器材：显微镜、解剖刀、刀片、载玻片、盖玻片、吸水纸、酒精灯、火柴、剪刀、镊子等。
四、实验步骤1. 根部观察（1）将胡萝卜和土豆分别切成薄片，置于载玻片上。
（2）滴加适量的水，盖上盖玻片。
（3）在显微镜下观察根的内部结构，包括表皮、皮层、维管束等。
（4）记录观察结果。
2. 茎部观察（1）将向日葵和玉米的茎分别切成薄片，置于载玻片上。
（2）滴加适量的水，盖上盖玻片。
（3）在显微镜下观察茎的内部结构，包括表皮、皮层、维管束等。
（4）记录观察结果。
3. 叶部观察（1）将白菜和荷叶分别切成薄片，置于载玻片上。
（2）滴加适量的水，盖上盖玻片。
（3）在显微镜下观察叶的内部结构，包括表皮、叶肉、叶脉等。
（4）记录观察结果。
五、实验结果与分析1. 根部结构胡萝卜根和土豆根的内部结构基本相似，包括表皮、皮层和维管束。
表皮细胞排列紧密，起到保护作用；皮层细胞排列疏松，有利于水分和养分的运输；维管束负责水分和养分的输送。
2. 茎部结构向日葵茎和玉米茎的内部结构基本相似，包括表皮、皮层和维管束。
表皮细胞排列紧密，起到保护作用；皮层细胞排列疏松，有利于水分和养分的运输；维管束负责水分和养分的输送。
玉米茎具有发达的气腔，有利于呼吸作用。
3. 叶部结构白菜叶和荷叶的内部结构存在一定差异。
白菜叶的内部结构包括表皮、叶肉和叶脉，叶肉细胞排列紧密，有利于光合作用；荷叶的内部结构包括表皮、叶肉和叶脉，叶肉细胞排列疏松，有利于水分蒸发和光合作用。
六、实验结论通过本次实验，我们了解了植物根、茎、叶的基本结构及其功能。
2024年植物学实习报告范本
2024年植物学实习报告范本一、实习简介在2024年暑期，我参加了一次为期两个月的植物学实习。
本次实习地点位于一个大型植物园，植物园拥有丰富的植物资源和研究设施，为我们提供了很好的实习条件。
在实习期间，我主要参与了植物分类、植物生长与发育等方面的研究，并进行了一定的实验。
二、实习过程1. 植物分类在实习开始的前几天，我们首先进行了植物分类的学习。
植物分类是植物学的基础，对于了解植物的系统进化和多样性非常重要。
我们学习了植物分类的基本原理和方法，并实地观察了植物园中不同种类的植物。
通过比较不同植物的形态特征和产地信息，我们学会了如何识别和分类不同种类的植物。
2. 植物生长与发育随着实习的深入，我们开始了对植物生长与发育过程的研究。
我们选择了一种常见的花卉进行观察和实验，探究其生长和发育的规律。
我们观察了植物的萌发过程、根系的生长、茎的生长与分化、叶片的生长与展开等等。
通过对不同生长阶段的植物进行观察和测量，我们了解了植物的生长速度和组织结构的变化。
3. 实验设计与数据分析在实习的后期，我们开始了一些简单的实验。
我们选择了一种影响植物生长的因素，例如光照、水分和温度等，设计了相应的实验方案进行研究。
我们通过操控实验条件和测量植物的生长指标，如高度、茎粗等，分析不同因素对植物生长的影响。
通过这些实验，我们对植物的生长机理有了更深入的了解，并培养了实验设计和数据分析的能力。
三、实习成果在实习结束后，我整理了实习期间的研究数据，并撰写了一份实习报告。
根据实习期间的观察和实验结果，我对植物的分类和生长机制进行了详细的描述和分析。
我总结了植物分类的特点和方法，了解了植物多样性的形成和演化过程。
同时，我也总结了植物生长与发育的规律和影响因素，探讨了植物对外部环境变化的适应性。
四、实习收获与感想通过这次植物学实习，我不仅学到了植物分类和生长的基础知识，还培养了实际操作和科学研究的能力。
在实习期间，我学会了使用显微镜观察植物细胞结构，学会了设计和进行简单的实验，并学会了分析和解释实验结果。
植物学实验报告
实验1 植物细胞的结构一、实验目的1. 观察植物细胞在光学显微镜下的基本结构；2. 认识植物细胞的结构特点；3. 掌握临时装片的制作技术。
二、实验材料1. 洋葱、番茄、红辣椒、黑藻、柿胚乳切片2. 碘－碘化钾溶液三、实验内容与方法1、植物细胞的基本结构（1）洋葱表皮的制作和观察（2）番茄果肉离散细胞观察（选做）2、质体类型的观察（1）叶绿体观察：黑藻（2）有色体观察：红辣椒果实表皮3、胞间连丝观察（1）胞间连丝：柿胚乳切片（2）初生纹孔场：红辣椒果实表皮四、观察结果1、记录不同样品观察的结果和自己的分析2. 绘图（要求注明各部分名称、放大倍数）（1）洋葱表皮细胞（2）辣椒果实表皮的纹孔实验2植物细胞的后含物、植物的组织一、实验目的1 了解细胞后含物的主要类型。
2 掌握植物分生组织、薄壁组织的形态构造特点。
二.实验材料马铃薯块茎、蓖麻种子纵切玻片、桔皮、蚌花的叶、洋葱鳞叶、黑藻、洋葱根尖纵切面玻片、水王荪（黑藻）茎顶端纵切面玻片、夹竹桃叶横切玻片、水稻叶横切玻片、眼子菜叶横切玻片三.实验内容与方法1.细胞的后含物淀粉粒：马铃薯块茎脂肪：蓖麻种子纵切玻片、桔皮液泡后含物（花青素和晶体）：蚌花的叶、洋葱鳞叶2.植物细胞中的原生质流动（选做）黑藻3 .分生组织根尖分生组织：洋葱根尖纵切面玻片茎端分生组织：水王荪（黑藻）茎顶端纵切面玻片4.薄壁组织贮藏组织：马铃薯块茎同化组织：夹竹桃叶横切玻片通气组织：水稻叶横切玻片、眼子菜叶横切玻片四作业绘图：两种类型的淀粉粒。
思考题：1.试比较根尖分生组织与茎端分生组织的构造特点。
2.薄壁组织在植物体内的分布及功能如何？实验3 植物的成熟组织一、实验目的1.了解植物成熟组织的类型及分布；2.掌握各种组织的基本结构和细胞特点；3.熟练掌握徒手切片方法二、实验材料蚕豆叶下表皮、玉米叶下表皮、南瓜茎纵切片、南瓜茎横切片、松一年生茎横切片 梨、芹菜、白菜叶、矮牵牛叶、桔皮、土豆浓盐酸、5％间苯三酚、氯化锌碘试剂、1％番红溶液三、实验内容与方法1. 保护组织（1）双子叶植物的表皮：观察蚕豆叶下表皮装片（2）单子叶植物的表皮：观察玉米叶下表皮装片（3）表皮附属物－表皮毛：供试材料：矮牵牛叶的分枝毛用撕取下表皮的方法制成临时装片，观察番矮牵牛叶的分枝毛。
植物的组织实验报告
植物组织实验报告引言植物组织实验是研究植物的组成和结构的一种常用方法。
通过观察和研究植物的组织结构，可以深入了解植物的生长发育过程、形态特征以及其在环境适应中的作用。
本次实验旨在通过显微镜观察和描述植物的不同组织类型，并对其结构特征进行分析。
实验材料与方法材料•高倍显微镜•洋葱切片•左旋糖•盐水•盐酸•甘油酚溶液方法1.将洋葱切片放入盐酸中浸泡10分钟，然后用盐水洗净。
2.取一片浸泡在盐酸中的洋葱切片放入玻璃滴管中，加入左旋糖溶液。
3.将玻璃滴管封闭后，放入甘油酚溶液中加热，然后转移到细胞上，覆盖载玻片。
4.在高倍显微镜下观察洋葱切片的不同组织类型，并记录所观察到的结构特征。
实验结果与讨论经过观察和记录，我们发现洋葱切片中存在着多种类型的组织，包括表皮组织、维管束组织和地下组织等。
表皮组织洋葱切片的外层由表皮组织构成。
在高倍显微镜下观察，我们可以看到表皮细胞具有矩形形状，排列整齐，细胞膜清晰可见。
部分表皮细胞外侧存在着具有浮士德气孔的结构，起到气体交换和蒸腾的作用。
维管束组织洋葱切片中的维管束组织负责植物体内水分和养分的输送。
在显微镜下观察，我们可以看到维管束细胞的结构呈现管状，由导管组织和木质部组织组成。
导管细胞的特点是形成连续的管道，负责植物体内水分和溶质的输送。
木质部细胞具有较厚的细胞壁，起到支持植物体的作用。
地下组织洋葱切片中的地下组织主要由根组织构成。
在显微镜下观察，我们可以看到根尖区域存在着根毛，起到吸收水分和养分的作用。
根毛细胞形状细长，排列有序。
此外，根的内部我们可以观察到形成横隔的横向细胞。
这些细胞结构有助于增加根的吸收面积，并提供了物质交换的通道。
结论通过本次植物组织实验，我们成功观察和分析了洋葱切片中的不同组织类型，并描述了它们的结构特征。
表皮组织具有矩形细胞、气孔的结构；维管束组织由导管细胞和木质部细胞组成；地下组织主要由根组织构成，包括根毛和横向细胞。
这些组织各自承担着不同的功能，共同维持着植物的正常生长发育。
植物实验总结报告范文(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过观察和分析植物的生长发育过程，了解植物的基本生理特性，掌握植物实验的基本操作方法，提高学生的实验技能和科学素养。
二、实验内容1. 植物形态观察（1）实验材料：小麦种子、白菜种子、向日葵种子等。
（2）实验步骤：①将小麦种子、白菜种子、向日葵种子分别播种于装有土壤的盆中。
②观察并记录种子发芽、幼苗生长、叶片展开、花蕾形成等过程。
③测量并记录幼苗的高度、叶片长度等生长指标。
（3）实验结果与分析：通过观察，小麦种子发芽后长出细长的茎和绿色的叶片，叶片展开呈长条形；白菜种子发芽后长出细小的茎和圆形的叶片，叶片展开呈匙形；向日葵种子发芽后长出粗壮的茎和绿色的叶片，叶片展开呈掌状。
实验结果表明，不同植物的种子在发芽和幼苗生长过程中具有不同的形态特征。
2. 植物光合作用实验（1）实验材料：向日葵幼苗、遮光纸、光强计、CO2分析仪等。
（2）实验步骤：①将向日葵幼苗置于光照强度为1000勒克斯的环境中，测量并记录光合速率。
②用遮光纸将向日葵幼苗部分遮光，测量并记录光合速率。
③将向日葵幼苗置于黑暗环境中，测量并记录光合速率。
（3）实验结果与分析：实验结果显示，向日葵幼苗在光照条件下光合速率较高，遮光条件下光合速率降低，黑暗条件下光合速率几乎为零。
这表明植物的光合作用受到光照强度的影响，光照强度越高，光合作用越强。
3. 植物呼吸作用实验（1）实验材料：小麦种子、呼吸速率计、CO2分析仪等。
（2）实验步骤：①将小麦种子置于呼吸速率计中，测量并记录呼吸速率。
②将小麦种子置于黑暗环境中，测量并记录呼吸速率。
（3）实验结果与分析：实验结果显示，小麦种子在光照条件下呼吸速率较高，黑暗条件下呼吸速率降低。
这表明植物的光合作用和呼吸作用相互关联，光照条件下光合作用增强，呼吸作用减弱；黑暗条件下光合作用减弱，呼吸作用增强。
4. 植物水分运输实验（1）实验材料：向日葵幼苗、水势计、染料等。
（2）实验步骤：①将向日葵幼苗的根部用染料染色。
实验报告植物学(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解植物的基本结构、生理和生态特点。
2. 学习植物分类的基本方法。
3. 培养观察、分析和实验操作能力。
二、实验材料1. 植物标本：包括被子植物、裸子植物、蕨类植物和苔藓植物等。
2. 显微镜、切片、载玻片、盖玻片等实验器材。
三、实验方法1. 观察植物标本：通过肉眼和放大镜观察植物的外部形态、叶片、茎、根等结构。
2. 显微镜观察：制作植物切片，用显微镜观察植物细胞的结构和功能。
3. 分类实验：根据植物的外部形态、生殖器官和细胞结构等特点，对植物进行分类。
四、实验步骤1. 观察植物标本（1）观察被子植物：观察植物的花、果实、种子等生殖器官，了解其形态特征。
（2）观察裸子植物：观察植物的花、球果、种子等生殖器官，了解其形态特征。
（3）观察蕨类植物：观察植物的叶、茎、根等结构，了解其形态特征。
（4）观察苔藓植物：观察植物的叶、茎、根等结构，了解其形态特征。
2. 显微镜观察（1）制作切片：取植物样本，进行切片处理，制作植物切片。
（2）观察细胞结构：用显微镜观察植物细胞的结构，如细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体等。
（3）分析细胞功能：根据细胞结构，分析植物细胞的功能。
3. 分类实验（1）根据植物的外部形态进行初步分类。
（2）根据生殖器官进行详细分类。
（3）根据细胞结构进行辅助分类。
五、实验结果与分析1. 观察结果（1）被子植物：具有花、果实和种子等生殖器官，细胞结构较为复杂。
（2）裸子植物：具有球果、种子等生殖器官，细胞结构较为简单。
（3）蕨类植物：具有叶、茎、根等结构，细胞结构较为简单。
（4）苔藓植物：具有叶、茎、根等结构，细胞结构较为简单。
2. 分析结果（1）被子植物和裸子植物都属于种子植物，但被子植物具有花、果实等复杂生殖器官，而裸子植物则没有。
（2）蕨类植物和苔藓植物都属于孢子植物，但蕨类植物具有较为复杂的生殖器官，而苔藓植物则没有。
六、实验结论1. 植物具有丰富的形态和结构特点，可以根据外部形态、生殖器官和细胞结构等特点进行分类。
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实验报告实验名称：植物的各种组织课程名称：植物学实验学院：专业班级：姓名：小组成员：日期：指导老师：一、实验目的1.巩固显微镜的使用方法；2.了解分生组织的位置以及功能；3.掌握植物体各种成熟组织的分布以及功能；4.了解不同组织细胞的结构特点。
二、实验原理1.光学显微镜成像原理：物体先经过物镜成放大的实像，再经目镜成放大的虚像，二次放大，便能看清楚微小的物体。
光线通过凹透镜后，成正立虚像，而凸透镜则成正立实像。
实像可在屏幕上显现出来，而虚像不能。
2.细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。
细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质。
3.植物组织由来源相同和执行同一功能的一种或多种类型细胞集合而成的结构单位。
植物组织包括五大基本组织：保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织。
植物组织的出现是植物进化层次更高的标记。
在植物的系统发育过程中，多细胞植物的出现为组织的发生提供了基础。
在多细胞群体型植物向多细胞有机体的进化过程中，群体型个体的细胞间由于所处的位置不同，受到环境的影响也不同。
处于不同位置的细胞群间便出现了相异的形态特征和生理代谢活性与类型的分化。
植物的进化程度愈高，其体内细胞（群）间的分工愈细，植物体的结构愈复杂，适应性愈强。
被子植物是现存植物中高度发达和适应性的植物类群，具有最完善的组织分工，在形态结构和生理功能上表现出高度的统一，适应环境的能力也最强。
三、实验材料以及器材1.材料：蚕豆叶片、树木2~3年生枝条、南瓜茎纵横切片、梨果实、玉米茎横切片、洋葱根尖永存片和梨茎尖永存片。
2.器材：光学显微镜、电视显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、纱布块、培养皿、吸水纸、小烧杯、尼龙纱、玻璃棒、5%间苯三酚乙醇溶液和40%盐酸。
四、实验步骤1.调试显微镜：取镜和放镜、对光、观察（先低倍，再高倍）、调换玻片标本、使用后的整理。
2.观察分生组织：A.茎尖纵切面：a)取梨茎尖纵切片观察；b)观察切片。
B.维管形成层细胞：a)取树木2~3年生枝条；b)将枝条的树皮剥开；c)从树皮被撕开的面上用刀片刮取一层薄壁细胞做临时装片；d)观察形成层细胞。
C.分生组织有丝分裂：a)将洋葱根尖永存片放置低倍镜下观察；b)观察不同分裂时期的细胞；c)换高倍镜观察其各时期的主要特征。
3.观察保护组织：A.初生保护组织：a)取蚕豆叶片；b)用镊子撕取下一小块表皮；c)制作临时装片；d)放置在低倍镜下进行观察。
B.次生保护组织：a)取树枝枝条；b)轻轻一层一层刮开树皮；c)分别观察周皮的结构。
4.观察机械组织：A.厚角组织：a)取南瓜茎横切片；b)在低倍镜下识别棱角处；c)再换高倍镜，由外而内观察。
B.厚壁组织a)纤维：观察厚角组织内方；b)石细胞：取梨果实近中部的一小块果肉，挑取其中一个沙粒状组织置于载玻片上，用镊子柄部压散，在载玻片上加蒸馏水，并盖上盖玻片观察。
后用盐酸浸透3~5min，再加5%间苯三酚乙醇溶液进行观察。
5.观察输导组织：a)取南瓜茎纵切片进行观察；b)取南瓜茎横切片进行观察。
6.维管束的组成和类型：a)取南瓜茎横切片在低倍镜下进行观察；b)取水稻茎横切片在高倍镜下进行观察。
7.观察分泌结构：取柑橘果皮横切片观察分泌腔。
五、实验数据及统计（实验现象）1.分生组织：指植物中具有分裂分化能力的细胞。
这些细胞体积小，有着相对较大的细胞核，胞内被原生质充分填充，细胞排列紧密。
植物在理论上有着潜在的永生能力，原因是其分生组织具有全能性。
分生组织按来源来分类，可划分为原分生组织、初生分生组织和次生分生组织。
按位置划分则有顶端分生组织、居间分生组织、侧生分生组织和拟分生组织。
.A.原形成层：a)茎尖切片有很多幼叶，顶端分生组织被幼叶包藏位于茎尖中央；b)侧芽原基：位于叶腋中；c)原形成层：位于较早发育的侧芽中；d)茎尖纵切面：B.维管形成层细胞：枝条最易剥开的部位就是维管形成层所在的位置。
维管形成层是植物中纵向贯穿根和茎的一层组织，位于木质部和韧皮部之间，细胞形态扁平，细胞质浓。
维管形成层一般由多层细胞所组成，严格说起来，其中只有一层原始细胞，可以不断地向内外分裂而增生细胞，不断增生的子细胞分化为木质部和韧皮部以及射线的细胞，使得植物的根和茎能不断地生长加粗。
属于侧生分生组织。
维管形成层一般存在于裸子植物和被子植物的双子叶植物中，但是在单子叶植物中没有维管形成层，所以单子叶植物生长不能不断地加粗，绝大部分为草本植物，只有棕榈科具有乔木状，也是依靠维管束发展，不能有充分的次生生长能力。
C.分生组织有丝分裂：有丝分裂是真核细胞将其细胞核中染色体分配到两个子核之中的过程。
细胞核分裂后通常伴随着细胞质分裂，将细胞质、细胞器与细胞膜等细胞结构均等分配至子细胞中。
有丝分裂与细胞质分裂被定义为细胞周期的分裂期或M期；该过程产生两个与母细胞基因相同的子细胞。
这个过程一般约占整个细胞周期的10％。
D.根的伸长生长：由于伸长区细胞不断伸长和生长区细胞不断分裂，使生活着的根向土壤深处生长伸展，根的生长一方面靠分生区细胞数目的增多，一方面靠伸长区细胞体积的增大。
分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织，位于根冠之内。
伸长区是根伸长最快的地方，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长。
伸长区的细胞出现液泡，能迅速伸长。
2.保护组织：A.初生保护组织：蚕豆表皮细胞彼此相互镶嵌，侧壁呈波浪状，细胞中具无色透明的细胞质及圆形的细胞核。
在表皮细胞之间分布许多气孔器。
由两个肾形保卫细胞和气孔组成。
B.次生保护组织：周皮是韧皮部和外表皮之间的部分，包括木栓、木栓形成层和栓内层的总称，周皮形成后，表皮即脱落。
木栓是树皮外层的主要成分，能隔绝水分和气体通过，对树有保护作用。
木栓形成层通常只有一层或两层细胞，是分生生长木栓的组织，向外生长成木栓层，向内形成栓内层，不过在根部的木栓形成层是由中柱鞘转变的。
栓内层是木栓形成层向内部分化出的一层细胞。
3.机械组织：A.厚角组织：最外层排列整齐的扁平细胞——表皮，紧靠表皮内皮层有几层染成绿色的细胞，在角偶处加厚。
B.厚壁组织a)纤维：位于薄壁组织内方，被染成红色，其细胞壁均匀加厚并木质化，细胞腔较小，无原生质体。
纤维细胞是两端尖细的长棱形厚壁细胞，其长度在宽度的数倍以上，壁上有呈缝状的纹孔。
广泛分布在植物体的各部分，通常集合成束，具有大的抗压能力和弹性，是成熟植物体的主要支持组织。
主要分布在木质部的纤维，成熟时有充分发育的木质化的壁，称木纤维，是木材的主要组成部分。
b)石细胞：石细胞中的木质素遇间苯三酚发生樱红色或紫红色反应。
石细胞多为等径或略为伸长的厚壁细胞，有的具不规则的分枝或呈星芒状。
具强烈木质化的次生壁，壁上有许多圆形的单纹孔。
单个散生或聚集成簇包埋于薄壁组织中。
广泛分布在植物的茎、叶、果实和种子中。
有增加器官硬度和支持的作用。
梨果肉中坚硬的颗粒，为集合成簇的石细胞，其数量多少，是梨品质优劣的一个重要指标。
核桃、杏、椰子果实中坚硬的核，是多层连续的石细胞组成的果皮。
许多豆类的种皮，因有多层石细胞而变得很硬。
4.观察输导组织：输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织。
根从土壤中吸收的水分和无机盐，由它们运送到地上部分。
叶的光合作用的产物，由它们运送到根、茎、花、果实中去。
植物体各部分之间经常进行的物质的重新分配和转移，也要通过输导组织来进行。
在植物中，水分的运输和有机物的运输，分别由二类输导组织来承担，一类为木质部，主要运输水分和溶解于其中的无机盐；另一类为韧皮部，主要运输有机营养物质。
a)木质部：木质部是由几种不同类型的细胞构成的一种复合组织，它的组成包含管胞和导管分子、纤维、薄壁细胞等。
其中管胞和导管分子是最重要的成员，水的运输是通过它们来实现的。
b)韧皮部：韧皮部也是一种复合组织，包含筛管分子或筛胞、伴胞、薄壁细胞、纤维等不同类型的细胞，其中与有机物的运输直接有关的是筛管分子或筛胞。
5.维管束的组成和类型：维管束是指维管植物（包括蕨类植物、裸子植物和被子植物）的维管组织，由木质部和韧皮部成束状排列形成的结构。
维管束多存在于茎（草本植物和木本植物幼体）、叶（叶中的维管束又称为叶脉）等器官中。
维管束相互连接构成维管系统主要作用是为植物体输导水分、无机盐和有机养料等，也有支持植物体的作用。
维管束根据木质部和韧皮部的排列方式可以被分为三大类：a)外韧型：韧皮部位于木质部的外侧。
b)双韧型：维管束内外周均为韧皮部（内生韧皮部和外生韧皮部）。
如南瓜的茎。
c)同心型：由一种维管组织包着另一种维管组织。
又可细分为两类：i.周木型：木质部在外周，成圈状包围里面的韧皮部。
ii.周韧型：韧质部在外周，成圈状包围里面的木皮部。
此外，根据能否继续发育，还可以将维管束分为有限维管束和无限维管束两类：●有限维管束：不具有形成层，不能发育出新的木质部和韧皮部。
蕨类植物和单子叶植物的维管束多属于此类。
●无限维管束：在木质部和韧皮部之间有形成层，可以产生新的木质部和韧皮部。
这类维管束可以使植物的枝干不断加粗。
一般存在于裸子植物和双子叶植物中。
6.观察分泌结构：分泌腔多为溶生而成，如柑橘果皮的分泌腔，最初是一群具有少量分泌物的细胞，后来分泌物增多，细胞质渐少，最终细胞壁溶化，细胞解体，细胞中的分泌物就聚集在溶生的腔囊中。
它是由多数分泌细胞所形成的腔室，分泌物大多是挥发油贮存在腔室内，故又称油室。
六、注意事项1.不要在高倍镜下取换玻片，以免损伤镜头和玻片；2.观察洋葱根尖永存片时，需要找到根尖顶端的分生区；3.观察洋葱根尖永存片中的材料较小，需要在低倍镜下先找到观察对象，再换高倍镜进行观察；4.观察蚕豆叶片表皮上的保卫细胞时，需撕取的是下表皮；5.使用完成后，需按要求整理好显微镜。