物体带电与两种电荷

物体带电与两种电荷知识点导引1、两种电荷人类对电最初的认识来自摩擦使物体“带电”，这里的“电”就是指电荷，我们把物体能够吸引轻小物体的性质称为物体带了电，或者说带了电荷。

(1)电荷的种类：自然界中只存在两种电荷，人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

(2)电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

(3)物体带电的三种方式：近代科学进一步研究发现，物质是由原子构成的，原子是由带正电荷的原子核和带负电荷的核外电子组成的。

但在通常情况下，原子核内的正电荷跟核外电子所带的负电荷的总量相等，整个物体并不带多余的正、负电荷，呈中性，即不显电性。

但在摩擦或发生化学变化等情况下，电子可能会转移到另一个物体上，于是得到电子的物体因有了多余的负电荷而带负电，失去电子的物体因有了多余的正电荷而带正电。

使原来不带电的物体带电，有以下三种基本方式：①摩擦起电：不同性质的两个物体相互摩擦而带上等量的异种电荷的过程叫做摩擦起电。

这是因为在摩擦的过程中，原子对电子束缚能力较弱的那个物体失去电子，对外显示带正电，而另一个原子对电子束缚能力较强的物体得到电子，对外显示带负电。

因此摩擦起电的本质并不是创造了电，只是电子从一个物体转移到另一个物体，而电荷的总量保持不变。

②接触起电：将一个不带电的物体与一个原来带电的物体相接触，使原来不带电的物体带电。

③感应起电：如图所示，使一个带电的物体A靠近一个不带电的物体B，则物体B靠近带电体的一端将出现与带电体所带电荷相异的电荷，而其远离带电体的一端将出现与带电体所带电荷相同的电荷，这种现象叫做静电感应现象。

(4)电的中和：两个带异种电荷的物体相互接触，正、负电荷互相抵消的现象叫电的中和，其实质也是电子的转移，而电荷的总量也保持不变。

(5)电量：物理学中，把电荷的多少叫做电量。

电量用Q表示，它的单位是库仑，简称库，用符号C表示。

物体所带的电荷量Q都是电子电荷量的整数倍。

1个电子所带的电荷量在数值上为1.6×10-19库，1库的电荷量相当于6.25×1018个电子所带的电荷总量。

运用练习：1、玻璃棒与丝绸相摩擦，容易失去电子的是，带负电的是。

2、甲物体带负电，它与乙物体相排斥，说明乙物体带；丙物体带负电，它能够吸引悬挂着的小球丁，这说明小球丁。

3、甲、乙、丙三个小球在相互靠近时，甲排斥乙，乙吸引丙。

若丙带负电，则( )(A)乙可能带负电(B)甲、乙一定都带正电(C)乙可能不带电(D)甲一定带负电4、三只通草球分别用细线悬挂着，其中任意两只靠近时都相互吸引，则三个通草球的带电情况是。

5、干燥的天气里，在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发，越梳头发越蓬松，其主要原因是( )(A)头发散失了水分后，变得坚硬(B)由于摩擦起电，头发带的同种电荷相互排斥(C)由于太阳照射和摩擦产生的热使头发膨胀(D)由于梳子的机械分离作用使各头发彼此分离6、下列现象中不属于摩擦起电现象的是( )(A)将与绸子摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起(B)在干燥的冬季脱毛线衣时，会听到轻微的劈啪声(C)擦黑板时粉笔灰纷纷扬扬，四处飘落(D)穿着化纤类的裤子走路时，裤腿上常容易吸附灰尘7、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快被弹飞开，这是因为( )(A)纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开(B)纸屑质量太小，不能带电(C)纸屑带的是正电荷，同种电荷相互排斥，所以飞开(D)纸屑带电的是负电荷，同种电荷相互排斥，所以飞开8、两个带电体接触后都不带电，表明它们原来带的是( )(A)等量同种电荷(B)等量异种电荷(C)异种电荷(D)同种电荷9、经常使用的电风扇，扇叶表面往往会带有一些灰尘，其原因是。

10、如图所示，使两个在绝缘支架上的大小相等的金属球A、B相互接触。

若将一带正电的玻璃棒接近A球，接着移开B球，最后移走玻璃棒，则下列说法中正确的是( )(A)A球与B球均不带电(B)A球带正电，B球带等量的负电(C)A球带负电，B球带等量的正电(D)A球和B球都带负电第10题图2、验电器(1)作用：检验物体是否带电，但不能直接判断物体带何种电荷。

分金属箔验电器和指针式验电器两种。

(2)原理：同种电荷相互排斥。

练习：1、判断题(1)通常情况下原子呈中性，这是因为原子内部没有电荷。

( )(2)摩擦起电是由于两个物体相互摩擦时产生了正、负电荷。

( )(3)验电器除了能检验物体是否带电，还能直接判断物体带何种电荷。

( )(4)两个带等量异种电荷的物体相互接触后都不带电，这是因为正负电荷消失了。

( )(5)塑料薄膜在玻璃上摩擦后带负电，这是因为塑料薄膜失去了电子。

( )2、自然界只有种电荷，验电器是用来的仪器，它是根据的原理制成的。

3、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球后，再用另一个带电体来接触验电器的金属球，发现验电器箔片张角变大，则该带电体是( )(A)带正电荷(B)带负电荷(C)不带电(D)无法判断4、把一个带有很多正电荷的带电体去接触一个带少量负电荷的验电器，我们发现验电器的金属箔片先闭合而后张开，试说明其理由。

3、导体、绝缘体和半导体(1)导体①容易导电的物体叫导体，如：金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等。

②导体导电，是因为导体中有能够自由移动的电荷，金属导电靠的是自由电子，酸、碱、盐水溶液的导电靠的是正离子和负离子。

(2)绝缘体①不容易导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯净的水等。

②绝缘体不容易导电，是因为绝缘体中的电荷几乎都束缚在原子的范围内，即没有能够自由移动的电荷。

(3)半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的叫半导体。

(4)导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，条件改变时，绝缘体与导体能相互转化。

运用练习1、判断题(1)绝缘体不容易导电，是因为绝缘体中没有任何自由移动的电荷。

( )(2)绝缘体可以带正电，也可以带负电。

( )(3)导体能够导电是因为导体内部有能自由移动的电荷。

( )(4)导体和绝缘体之间存在明显的界限。

( )(5)绝缘体不可能转化为导体。

( )(6)绝缘体在一定条件下可以转化为导体。

( )2、以下的各组材料中，全部是导体的一组是( )(A)铅笔芯、玻璃、陶瓷(B)人体、金属、食盐水(C)空气、塑料棒、潮湿的木棒(D)硫酸、橡胶、干燥的纸张3、下列说法正确的是( )(A)能带电的物体一定是导体(B)玻璃一定是绝缘体(C)绝缘体不能导电(D)大地、人、铅笔芯都是导体4、下列说法正确的是( )(A)导体有能够自由移动的正电荷(B)绝缘体几乎没有电荷(C)金属容易导电，是因为内部存在大量的能够自由移动的正、负离子(D)酸、碱、盐的水溶液容易导电，是因为内部存在着大量能够自由移动的正、负离子5、下列几组物质中，均属绝缘材料的是( )(A)塑料、橡胶、陶瓷(B)干木柴、陶瓷、海水(C)玻璃、石墨、纯净水(D)水银、玻璃、油6、如图所示，在开关和小灯泡之间连着两金属夹A和B，在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、大头针、橡皮，不能使灯泡发光的是( )(A)硬币(B)铅笔芯(C)大头针(D)橡皮7、如图所示的胶木盖闸刀开关中， 是导体，其余都是绝缘体。

8、如图所示为电工师傅使用的多用途钢丝钳，请细心观察，此钳应用了哪些物理知识，并扼要说明原理。

9、如图所示是常温下多种物质的导电和绝缘能力的排列顺序，通过观察图形，请你提出你的几个观点来。

10、验电器主要由以下几个部分组成：①金属球②软木塞③金属杆④金属箔片⑤玻璃罩，其中属于导体的是( )(A)①②③ (B)②③④ (C)①③⑤ (D)①③④物理情景与插图理解：静电感应 带电体吸引轻小物体静电感应第6题图 第7题图 第8题图第9题图验电器验电器生活体验：1、用塑料尺与其他物体摩擦(如头发、布、红领巾等)，然后去靠近纸屑，会看到什么现象？如果去靠近水龙头下很细的水流，又会看到什么现象？想一想原因。

2、把塑料包扎带撕成细条，一只手捏住，另一只手握住往下迅速捋一下，会看到什么现象？想一想原因。

3、体会电荷间的相互作用：把塑料尺水平悬挂起来，跟绸布摩擦，用几个其他材料做成的物体如笔杆、有机玻璃尺等，经摩擦后去靠拢塑料尺，观察塑料尺的运动情况，体会一下电荷间的吸引和排斥作用。

4、用二节干电池，一个小灯泡和几根导线组成一个断开的电路，然后把硬币、小刀、塑料尺等不同材料的物体接入电路，观察小灯泡的发光情况，体会各种物体的导电性能。

习题荟萃一、填空题：1、自然界中只存在种电荷，用摩擦过的带的电荷叫正电荷；用摩擦过的带的电荷叫负电荷。

2、世界上一切物质都是由构成的，分子又由构成，原子是由位于中心的和核外组成。

3、利用摩擦的方式能使物体，又称物体带上了。

摩擦过程中，物体并不是产生，而是电子的，失去电子的物体带电，得到电子的物体带电。

4、在如图的实验中，A、B、C、D为四根带电棒。

当某同学用B棒靠近A棒时，出现如图(a)所示的现象，由此可以猜测。

当他用D棒靠近C棒时，出现如图(b)所示的现象，由此可以猜测。

第4题图第6题图第8题图5、用一个带电体接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔由于带互相排斥而张开。

6、如图所示的实验中，两个通草小球一定都带电的是图。

7、有四个带电体，已知甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，丁带负电，则甲带电，丙带电。

8、某同学在用如图(a)所示器材做实验时，A验电器是带电的，B验电器不带电，若把一根硬棒放在两验电器的金属球上，出现了如图所示的现象。

则该现象表明此硬棒。

(选填“能导电”或“不能导电”)9、叫电量，一片带电的云所带的电量约为60 。

10、一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体接触验电器的金属球，发现验电器的箔片张角减小，导体的带电情况是。

11、导体是指的物体，绝缘体是指的物体。

在塑料、人体、油、食盐水四种物质中是导体。

12、导体和绝缘体之间没有绝对的界线。

弄湿的木棒、陶瓷都能导电，表明绝缘体可以转化成导体。

13、导体能够导电是由于导体中，在金属中把它叫做，导电性能介于导体和绝缘体之间的叫。

14、在干电池中属于导体的材料有。

15、绝缘体中因缺少而不容易导电，在空气、蒸馏水、大地、塑料尺、硬币、油、铅笔芯这些物品中，属于导体的有。

16、如图所示验电器中，A、B、C、D、E各部件中属于绝缘体的有。

17、电线芯用金属做成，是因为金属是，外面包上一层橡皮或塑料是因为这些材料是，能够防止和。

18、在金属中，能够自由移动的电荷是，在酸、碱、盐的水溶液里能够自由移动的电荷是和，这些电荷移动形成了电流。

第16题图二、选择题：1、将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细线下的轻质导体小球，小球被吸引。

如果用带负电的物体去靠近小球，则( )(A)小球也将被吸引(B)小球将被推斥(C)小球将静止不动(D)小球有可能被吸引，也有可能被推斥2、用手直接拿一根金属棒与绸子摩擦，则金属棒将( )(A)带正电(B)带负电(C)不带电(D)无法确定3、夏天，下雷雨前，常发生闪电现象，这个现象说明( )(A)云是中性的(B)云都是带同种电荷的(C)带异种电荷的云发生电荷中和(D)无法说明以上情况4、用一根与绸子摩擦过的玻璃棒去接触一个金属箔已张开一个小角度的验电器，接触时验电器金属箔的张角变得更大，由此可以判断( )(A)验电器原来带正电荷，接触时有电子从验电器传向玻璃棒(B)验电器原来带正电荷，接触时有电子从玻璃棒传向验电器(C)验电器原来带负电荷，接触时有电子从玻璃棒传向验电器(D)验电器原来带负电荷，接触时有电子从验电器传向玻璃棒5、下列物体中，一定带负电的是( )(A)与丝绸摩擦过的玻璃棒(B)能与带正电物体相吸引的轻小物体(C)与带正电物体接触过的验电器(D)与皮毛摩擦过的橡胶棒6、摩擦起电是( )(A)转移正电荷的过程(B)使电子从一个物体转移到另一个物体(C)电子和质子同时转移的过程(D)创造电荷的过程7、下列现象中，不属于摩擦带电的是( )(A)用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近碎纸屑时，纸屑被吸起(B)在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的劈啪声(C)把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针吸引铁屑(D)用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物8、关于导体和绝缘体，下列说法不正确的是( )(A)绝缘体与带电体接触后，电荷停留在接触过的地方(B)导体能够导电，也能够带电(C)绝缘体不能够导电，也不能够带电(D)导体带电后，电荷迅速分布到导体表面9、下列情况中，绝缘体不能变成导体的是( )(A)潮湿的木棒(B)在很强电压下的空气(C)变弯曲的胶木棒(D)烧红的玻璃10、在常温下玻璃不导电，在玻璃加热到红炽状态时，玻璃能导电，可见，烧红的玻璃( )(A)原子发生了定向移动(B)分子可以自由移动(C)有很多可以自由移动的电荷(D)带了很多电荷11、下列说法中正确的是( )(A)导体中有多余的自由电子，而绝缘体中没有多余的自由电子(B)导体内有自由电荷，绝缘体内没有自由电荷(C)木头始终是良好的绝缘体(D)绝缘体在一定条件下可以变成导体12、在空气潮湿的情况下，已经带上正电的验电器金属箔张角逐渐减小，这表明( )(A)验电器上的电子逐渐减少(B)验电器上的质子逐渐减少(C)验电器上的电子逐渐增加(D)验电器上的质子逐渐增加13、手持一根铜棒和丝绸摩擦，则铜棒( )(A)一定带正电(B)一定带负电(C)一定不带电(D)一定带电14、当带正电的验电器上的金属球接地后，金属箔立即闭合，这是由于( )(A)质子由验电器转移到了地球上(B)质子由地球转移到了验电器上(C)电子由地球转移到了验电器上(D)电子由验电器转移到了地球上15、关于物体带电，下列说法正确的是( )(A)失去原子的物体将带正电荷(B)失去多余自由电子的物体一定带正电荷(C)得到多余电子的物体一定带负电荷(D)金属物体不可能摩擦起电16、金属球丙呈中性，在离丙球等距离的两处，各放一带电的球甲和乙，如图所示，甲球带正电，乙球带等量的负电，那么丙球上电荷最合理的分布是图的( )第16题图17、验电器带有正电，物体A接触验电器的金属球后，发现验电器的金属箔先闭合后又张开，这表明( )(A)物体A原先带正电(B)物体A原先带负电(C)物体A原先不带电(D)物体A原先可能带负电，也可能不带电18、当验电器带有一定量的电荷后，金属箔张开了一个角度。