最新完美版 西方文明史复习概要 中英对照+重点+部分答案
最新完美版西方文明史总结
西方文明史总结题型介绍英文部分: 选择10 * 2’判断10* 1’简答4 * 5’(英文表述)中文部分：论述2* 15’ 1 * 20’Chapter 1 The Greek World – The Age of Alexander the Greet1.Polis —城邦2.城邦社会结构（图在ppt上）自由人—libertinus 公民—polite 全权公民（成年男性）—full-citizenship奴隶—helot 外邦人—resident aliens 妇女—woman贵族—aristocrat 平民—commonerLimitation（局限性）a.不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主（广大妇女，奴隶，外邦移民无权利）Not in the sense of modern democracy, but full-citizenships of democratic (the women, helot, andresident aliens without rights)b.即是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器。
That is not only great civilization of catalyst, but also a kind of social injustice violence machine.The right of full-citizens（权利）a.political rulernd ownerc.polis defender(the hoplite phalanx重装步兵)3.Socrates, Plato and Aristotle(苏格拉底，柏拉图和亚里士多德)a.Socrates(苏格拉底)Know thyself！（认识你自己）Question everything（求索万物）Only the pursuit of goodness brings happiness(快乐从追求美德开始)b. Plato(柏拉图)The academy（雅典学院）Theory of ideas(理念论)The repubilc（理想国）Allegory of the cave（洞穴理论）Equality of man and woman（男女平等）Advocated instead the leadership of enlighted philosopher-king(哲学王) who would control rather than consult the masses.c.Aristotole(亚里士多德)“Golden Mean”（中庸之道）——everthing in moderationLogic（逻辑学）三人思想的异同Socrates：Plato’s teach er,advocated materialism(唯物主义)，contributed more to educationand turned natrual research into human research in philosophy. He believed that in the pursuit of natural truth is endless(把哲学从研究自然转向研究自我，他认为对于自然的真理的追求是无穷尽的)Plato：Aritotle’s teacher,advocated id ealism(唯心主义). He believed that the world is consisted of “idea of the world” and “reasonable world”Aristotle: Encyclopedic scholar, advocated materialism(唯物主义), viewed that education is country function.4.polysism(多神教)5.“Hellenistic” Greece:希腊化时代—Hellenistic（希腊化）=Greek-like6.Alexandar the Great（综合评价）a.one of the most fascinating and controversal figures of historyb. he had an active,searching mind and a great love of physical exertion(运用)c.he was arrogant,but maintained a cool,self-control in the midst of actiond. his fame was enhanced by his ablity to inspire courage in his soldierse. he often got the jump on his enemies,outmaneuvering(以计谋获胜) them before they even knew what was going onf.Alexander was also exceedingly clever and acted decisively(果断的) when others hesitatedg. He could anticipate success and intuitively(直觉的) knew how to cope with(处理) each situationh. He took risks and when the outcome was in doubt,defied uncertainty, and managed each situation with boldnessi.He had a larger vision to bring together many races under one ruler and under one form of government. His goal was to make humankind a single poepleChapter 2 The Roman Republic—Origins,Breakdown and Rebirth1.Fouding of Rome(800BC)罗马城市的建立The legend of Romulus and Remus2.powers of the western meditertaneanGreeks and Carthaginians(迦太基人)3.The conquest of ItalyBy 270BC,Rome had expanded to the southern tip of Italy,had succeeded in establishing contractual alliances(联盟)4.Rome and Carthage(迦太基)—Power of the western mediterraneana.the carthaginians, who had established a commercial hegemony(贸易霸权) believed that the ascendant(优势的) Rome threatened their control of the ragionb.The Carthaginian (Punic) wars 布匿战争（三次）First Punic war- fought over Sicilian citySecond Punic war –Hannibal(汉尼拔)of carthage led army across Alps into ItalyThird Punic war –North Africa becomes Roman province5.罗马共和社会的表现形态Consul（执政官）代替行使国家权力，两名执政官互相牵制Senate（元老院）元老院有权批准、认可法律，并通过执政官掌管财政外交，统辖行省和实施重大宗教措施等。
西方文化史复习要点
第一单元第三题：熟悉的希腊神话传说看希腊文化本质特征希腊神话传说：达芙妮传说，Daphne（达芙妮）(月桂女神)是位非常貌美的女神，当年曾与宙斯的大儿子阿波罗互相爱慕。
终于，有一天阿波罗终于按耐不住自己对月桂女神的爱恋，对她展开的追求。
可是因为阿波罗自己是太阳神，身体聚集了大量的热能，使得月桂难以忍受，一旦靠近就有灼伤皮肤的危险。
所以每次阿波罗追月桂，她就会躲。
就这样，一追一躲，可这样毕竟不是办法，终于月桂无法忍受了，她大喊救命。
她的父亲因不忍女儿遭受如此痛苦，就将大地劈裂了一条大缝。
月桂纵身一跳，化成了一棵大树从裂缝中长出。
自此，这棵树就叫做月桂树。
而阿波罗并不知道缘由，认为月桂宁可变成大树也不愿和他在一起。
直到有一天，他突然意识到原来是因为自己太热了才使得月桂化作一棵大树。
阿波罗发誓要永远为月桂留下一片遮蔽。
那就是我们现在知道的太阳黑子，在太阳神心中留下的永远的遮蔽，他为月桂留下的遮蔽。
幸福快乐、人本自由第三单元第一题：基督教神学起源、基本思想基督教神学根据认识上帝的途径之别，又有自然神学与启示神学之分。
前者指运用人的天赋理性从自然世界入手而达到的对上帝的认识，后者指依靠神的特定启示而获得的对上帝的认识。
一般说，强调理性作用的神学家都重视自然神学，但也不否认启示神学的独特地位，强调人性败坏的神学家则倾向于贬低或否认自然神学而只承认启示神学。
第五单元第二题：新古典主义文学、绘画表现新古典主义，兴起于18世纪的罗马，并迅速在欧美地区扩展的艺术运动。
新古典主义，一方面起于对巴洛克（Baroque）和洛可可（Rococo）艺术的反动，另一方面则是希望以重振古希腊、古罗马的艺术为信念。
新古典主义的艺术家刻意从风格与题材模仿古代艺术，并且知晓所模仿的内容为何。
选择严峻的重大题材(古代历史和现实的重大事件), 在艺术形式上,强调理性而非感性的表现；在构图上强调完整性；在造型上重视素描和轮廓,注重雕塑般的人物形象,而对色彩不够重视。
西方文化概论复习资料
西方文化概论复习资料第一章古希腊罗马文化第一节1、如何认识古希腊文明的时间跨度和空间范围？（1）、地域范围：古代希腊的概念是一个大希腊的概念，包括希腊本土、小亚细亚和西亚沿海地区、南意大利地区，甚至伊比利亚半岛和北非。
（2）、时间跨度：古代希腊文化包括三个发展阶段：A、克里特－迈锡尼时代的文化（公元前26－前12世纪）黑暗时代（公元前12－前8世纪）B、希腊城邦时代的文化（公元前8－前4世纪）C、希腊化时代的文化（公元前4－前2世纪）2、赫西俄德的《神谱》具有什么文化学意义?从文化学角度来看，赫西俄德的《神谱》具有两方面的重要意义：第一，它通过神系的生殖原则反映了一种朴素的宇宙起源论和自然演化观；第二，它蕴含着一种自我否定为动力的社会进化思想。
从第一方面来看，希腊神话的神谱不仅仅是神的家族史，同时也反映了希腊人的宇宙生成观，神的衍生和交替也就是自然过程的发生和演进。
这种通过神系的生殖原则来说明宇宙起源和自然演化过程的神话思维图景，构成了哲学和科学产生之前人们唯一的世界观。
从第二方面来看，以内在的自我否定作为神系延续和发展的契机是希腊神话的又一个基本特征。
这种维持神系更新和发展的自我否定机制使希腊神话表现出一种新陈代谢的社会进化思想，而在背后决定着诸神的兴衰泰否的就是那个不出场的“命运”。
这种通过“命运”的“看不见之手”来实现神系更迭和自然进化的思想，构成了希腊神话中最深刻的思想，同时也成为整个西方文化在漫长的历史过程中不断实现自我否定和自我超越的形而上的动力。
第二节1、希腊神话的“神人同形同性”特点反映了什么样的文化精神？A：神人同形——希腊人的自然崇拜和感觉主义，崇尚完美的形体。
B：神人同性——神与人一样具有七情六欲、喜怒哀乐，像人一样会犯错，经常到人间来滋生是非、拈花惹草。
由此导致了希腊神话和整个希腊文化的和谐之美的基本特点。
在希腊宗教和希腊文化中，自然崇拜和感觉主义构成了最基本的特征。
肉体与精神的原始和谐，使整个希腊文化呈现出一种田园诗般纯净悠扬的意境。
大一西方文明史知识点梳理
大一西方文明史知识点梳理西方文明史是人类历史上的一个重要组成部分，对于了解西方社会文化、思想演变以及世界历史的发展具有重要意义。
本文主要对大一西方文明史的知识点进行梳理，以帮助读者更好地了解和掌握这一领域的基本内容。
1. 古希腊文明古希腊文明是西方文明史的开端，对政治制度、哲学思想、艺术等领域都产生了深远的影响。
其中的雅典民主制度、苏格拉底的辩论艺术、柏拉图的理念世界等都是重要的知识点。
2. 古罗马帝国古罗马帝国是西方文明史的另一个重要阶段，它不仅继承了古希腊的文明成果，还在法律、行政管理、城市建设等方面有独特贡献。
重要的知识点包括罗马法、行省制度、罗马建筑等。
3. 拜占庭帝国拜占庭帝国是罗马帝国东部的延续，对于东方地区的文化与宗教产生了深远影响。
重要的知识点有拜占庭教堂建筑、东正教对艺术的影响等。
4. 文艺复兴运动文艺复兴是欧洲14至17世纪时期的一场重要的思想文化运动，它标志着中世纪的结束与近代的开始。
知识点包括人文主义思想、文艺复兴艺术家与作品、印刷术的传播等。
5. 宗教改革宗教改革是16世纪欧洲的一场重要社会运动，主要由马丁·路德等人发起。
知识点包括宗教改革的原因和动力、新教的兴起与天主教的改革、宗教信仰的多元化等。
6. 启蒙运动启蒙运动是18世纪欧洲的一场重要思想运动，提倡理性思维、个人自由与人权的理念。
知识点包括启蒙思想家与作品、法国大革命的影响、启蒙运动对科学和哲学的贡献等。
7. 工业革命工业革命是18世纪末至19世纪初英国发生的一场重大变革，标志着现代工业社会的兴起。
知识点包括纺织业的机械化、蒸汽机的发明、工人运动与社会改革等。
8. 殖民扩张与帝国主义欧洲国家在18至20世纪对其他地域的殖民扩张对世界历史产生了深远影响。
知识点包括殖民地的开发与统治、印度反殖民斗争、世界两次大战对殖民地的影响等。
9. 两次世界大战两次世界大战是20世纪最重要的冲突事件，对于西方文明史产生了深刻的影响。
西方文化史复习必备重点
第一章原始人类文化1.种族：又称做人种，是在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。
人类向各地分散的同时，逐步产生了种族上的差异，出现了各自在肤色、毛发和脸型上的显著差异。
人类学家把现代人划分为三大人种。
即蒙古利亚人种（黄色人种）、欧罗巴人种（白色人种）和尼格罗人种（黑色人种）。
2、崇拜：早期宗教表现出来的形式有自然崇拜和图腾崇拜。
自然崇拜是最原始的宗教形态之一。
原始宗教崇拜带有很强的礼仪性质。
图腾是指标志或象征某一群体或个人的动物、植物或其他物品。
原始人把某种在生活中与自己有密切关系的动植物当作自己的亲属，认为它和自己有着共同的血缘，或者认为自己氏族的一切成员都起源于它。
除自然崇拜外，原始人还有祖先崇拜、死人崇拜和生殖崇拜等等宗教观念。
生殖崇拜，是原始社会普遍流行的一种风习。
它是原始先民追求幸福、希望事业兴旺发达的一种表示。
所谓生殖崇拜，就是对生物界繁殖能力的一种赞美和向往。
主要部位包括：生殖器、乳房、臀部。
3.楔形文字:目前所知最早的文字是公元前4000年苏美尔人创造的楔形文字。
楔形文字也叫“钉头文字”或“箭头字”，多刻写在石头和泥版（泥砖）上。
笔画成楔状，颇像钉头或箭头。
4.两河流域:两河，指幼发拉底河和底格里斯河，大体相当于今天的伊拉克共和国。
两河流域可分为南北两部分，北部为亚述，南部为巴比伦尼亚；巴比伦尼亚也可以分为南北两部分，北部为阿卡德地区，南部为苏美尔地区。
河流定期泛滥，给沿岸带来适于农耕的土地，史称“肥沃的新月地带”。
5.《汉莫拉比法典》：古巴比伦国王汉莫拉比颁布的法典。
汉莫拉比法典是古代第一部比较完整的法典，全文用楔形文字铭刻，1901年通过考古发掘发现于伊朗苏萨古城。
法典由序言、正文（共282条）和结语三部分组成.特点：1.它明显地维护奴隶主阶级的利益，保护奴隶制的私有制；2.法典还保存某些习惯法残余，例如“以牙还牙，以眼还眼”的同态复仇原则；3.从现代意义上说，汉谟拉比法典并未区分公法、私法（民法）和刑法，诸法合一，法律条例既从民法角度也从刑法角度来确定。
最新完美版重点：西方文明史
西方文明史一、考试范围（全书）重点在词汇、引言、部分段落二、试题类型英文题、中文题各占试题总分的50%1.选择题和判断题共占试题总分的30%2.英文简答题占试题总分的20%-30%3.中文论述题占试题总分的40%-50%三、重点（一）专有名词：皇帝名词，事件（基本事实）基本事实简答二、哲学思想page 16 （三位）22页相互关联、继承、发展、联系三、亚力山大（书上，14-16）柏拉图（二）罗马共和------体现------三个层次怎么建立与完善=>三个人的执政，关系，如何互相解释，标志事件两个改革39页-49页武力争战（三个）三者相互关联战争之后的改革（三）基督教与犹太的传承关系犹太教建立过程的重大事件=>背景，罗马国教page 63耶稣（重要人物）如何传教（突破了犹太），如何向门徒传教（人们为什么）怎么发展壮大的（皇帝迫害=> 奥古斯汀《上帝之城》帮助凯撒被刺杀，屋大维胜出，安东尼，（埃及艳后）权力真空奥古斯都元首制（54页）权力，外在方式，接受（人们接受他的体制）罗马和平外在表现----细节词语（五）一教会与世俗之争（根源）德国标志事件：教皇的力量如何发展（147页-151页）隐修克里尼运动，格里高立133页，授权争议，（教皇）=>最高潮约翰王与教皇争权=>约翰王的教皇国=>耶路撒冷，十字军东征，来龙去脉,影响四黑暗时期/盛期，骑士主义的思想女性地位上升（六）英法为代表的专制统治体制=>最终结果光荣革命《人权法案》法国的巅峰地位路易十四，如何建立自己独裁形式，对外管理的主要方式（凡尔赛宫）作用巴黎的沙龙选择、判断、简答，在PPT中找论述，看书中的导言、上课重点分析的段落。
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西方文明史总结题型介绍英文部分: 选择10 * 2’判断10* 1’简答4 * 5’(英文表述)中文部分：论述2* 15’ 1 * 20’Chapter 1 The Greek World – The Age of Alexander the Greet1.Polis —城邦2.城邦社会结构（图在ppt上）自由人—libertinus 公民—polite 全权公民（成年男性）—full-citizenship奴隶—helot 外邦人—resident aliens 妇女—woman贵族—aristocrat 平民—commonerLimitation（局限性）a.不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主（广大妇女，奴隶，外邦移民无权利）Not in the sense of modern democracy, but full-citizenships of democratic (the women, helot, andresident aliens without rights)b.即是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器。
That is not only great civilization of catalyst, but also a kind of social injustice violence machine.The right of full-citizens（权利）a.political rulernd ownerc.polis defender(the hoplite phalanx重装步兵)3.Socrates, Plato and Aristotle(苏格拉底，柏拉图和亚里士多德)a.Socrates(苏格拉底)Know thyself！（认识你自己）Question everything（求索万物）Only the pursuit of goodness brings happiness(快乐从追求美德开始)b. Plato(柏拉图)The academy（雅典学院）Theory of ideas(理念论)The repubilc（理想国）Allegory of the cave（洞穴理论）Equality of man and woman（男女平等）Advocated instead the leadership of enlighted philosopher-king(哲学王) who would control rather than consult the masses.c.Aristotole(亚里士多德)“Golden Mean”（中庸之道）——everthing in moderationLogic（逻辑学）三人思想的异同Socrates：Plato’s teach er,advocated materialism(唯物主义)，contributed more to educationand turned natrual research into human research in philosophy. He believed that in the pursuit of natural truth is endless(把哲学从研究自然转向研究自我，他认为对于自然的真理的追求是无穷尽的)Plato：Aritotle’s teacher,advocated id ealism(唯心主义). He believed that the world is consisted of “idea of the world” and “reasonable world”Aristotle: Encyclopedic scholar, advocated materialism(唯物主义), viewed that education is country function.4.polysism(多神教)5.“Hellenistic” Greece:希腊化时代—Hellenistic（希腊化）=Greek-like6.Alexandar the Great（综合评价）a.one of the most fascinating and controversal figures of historyb. he had an active,searching mind and a great love of physical exertion(运用)c.he was arrogant,but maintained a cool,self-control in the midst of actiond. his fame was enhanced by his ablity to inspire courage in his soldiers。
西方文化史重点知识(考点+名词解释)
第三部分《西方文化史》1-4章考点+名词解释第一章第一章西方文化的起源◆最初的奴隶制文明、现代西方文化的源头：爱琴文化◆现代西方文化的“基石”：希腊—罗马古典文化◆西方文化的精神祖先：古代希伯来人、古代希腊人一．一．欧洲史前文化（一）（一）旧石器文化1. 1.早期文化有三个：阿布维利文化、阿舍利文化、克拉克文化2. 2.阿布维利—阿舍利文化代表工具：手斧3. 3.克拉克文化代表工具：石片4. 4.欧洲最早发现的早期智人化石：尼安德特人化石5. 5.尼安德特人创造的文化：莫斯特文化6. 6.欧洲晚期智人：克罗马农人（现代欧洲白种人的祖先）7.7.晚期智人阶段主要文化：奥瑞纳文化、梭鲁特文化、马德林文化8.8.克罗马农人最突出的文化成就：岩画艺术（多以动物为题材）代表作：阿尔塔米拉洞穴岩画（西班牙）拉斯科洞穴岩画（法）最早的雕刻：“持角杯的少女”（也称“洛塞尔的维纳斯”）（二）（二）新石器文化1. 1.欧洲中石器文化的代表：阿齐尔文化（法）、马格尔莫斯文化（北欧）2. 2.阿齐尔文化主要工具：石镞、骨镞、骨质鱼叉3. 3.马格尔莫斯文化：鱼叉、鱼钩------渔猎生活4. 4.新石器文化主要特征：磨制石器和陶器的使用家畜驯养和定居农业的出现5. 5.欧洲最早的农业居民遗址在：南欧6. 6.欧洲最早的奴隶制文明：克里特岛进入青铜时代二．二．爱琴文化—克里特-迈锡尼文化（一）（一）爱琴文化的发现◆发现者：亨利•谢里曼（德）阿瑟•伊文斯（英）：发现米诺斯王宫（二）（二）克里特文化（前2600---前1250）1. 1.早期爱琴海非希腊语居民（创造早期爱琴文化）：皮拉斯吉人、卡里亚人或勒列吉人2. 2.克里特岛最为强大的奴隶制小国：米诺斯王朝3. 3.克里特重要雕刻品：石雕（“斗士杯”和“军官杯”）；克里特人有斗牛的习俗4. 4.米诺斯王朝书写形式：从图形符号发展为线形音节文字（线形文字A）5. 5.克里特人是海上民族，航海业发达；克里特文化兼具海洋性和开放性（三）（三）迈锡尼文化1. 1.迈锡尼文化的创造者：阿该亚人2. 2.阿该亚人创造了另一种泥板文书：线形文字B3. 3.表明迈锡尼社会进入奴隶制阶段的是：线形文字B里有关奴隶的字样4. 4.特洛伊战争时间：前12世纪初5. 5.以爱琴社会为题材的著作：《荷马史诗》，对于希腊精神的塑造产生了巨大的影响三．三．古代近东文化◆古代近东居民：美索不达米亚各族、埃及人、腓尼基人、希伯来人（一）（一）自然环境与古代近东文化1. 1.底格里斯河与幼发拉底河造就美索不达米亚尼罗河孕育埃及2. 2.“尼罗河的赠礼”：埃及“肥沃的新月地带”：两河流域包括巴勒斯坦3. 3.古代埃及与美索布达米亚地区都经历了由城邦走向统一的过程，形成了奴隶制神权统治，王权与法律均来自神授4. 4.埃及文化：单一发展进程5. 5.两河流域最早奴隶制文明创造者：苏美尔人6. 6.古代埃及人发明了：太阳历（二）（二）古代美索不达米亚文化（以苏美尔文化为基础，由阿卡德人、巴比伦人、亚述人等发展而来）1. 1.阿摩利人的古巴比伦王国，亚述人的亚述帝国以及迦勒底人的新巴比伦王国先后统治美索不达米亚地区2. 2.前3000年：苏美尔人开始使用楔形文字3. 3.最初的学校出现在：苏美尔4. 4.亚述学：通过楔形文字来研究两河流域历史文化5. 5.美索不达米亚最著名的史诗：《吉尔伽美什史诗》6. 6.美索不达米亚人的宗教观：多神信仰、神的人格化、灵魂不死观7.7.古巴比伦珍贵遗产：《汉谟拉比法典》（共282条），保留了原始的“同态复仇”习惯法8.8.《汉谟拉比法典》实质是：维护奴隶主阶级统治其进步意义：1）以成文法的形式使古巴比伦社会人人有法可依2）规定了明确的诉讼程序9.9.美索不达米亚建筑杰出代表：“空中花园”（世界七大奇观之一）“七级大庙塔”10.10.几何学：巴比伦人运用勾股定理11.11.代数学：巴比伦人使用十进位与六十进位制12.12.古巴比伦人制定太阴历13.13.今天历法中星期制度的来历：每周七天，即日、月、水、火、木、金、土（三）（三）古代埃及文化1. 1.象形文字的发明者：古代埃及人2. 2.使文字开始具有抽象含义的是：表意符号的出现3. 3.埃及的象形文字由三个部分构成：表形、表意、表音4. 4.字母文字的创造者：腓尼基人5. 5.埃及学诞生的标志：1882年商博良（法）释读象形文字6. 6.古代埃及人最初的宗教信仰：图腾崇拜7.7.埃及法老被视为太阳神的化身，又被称为太阳神之子，其权力来自神授8.8.法老阿蒙霍特普四世创作：《阿顿颂诗》9.9.古代埃及著名诗歌：《打谷歌》《阿顿颂诗》10.10.古代埃及最著名的箴言《伊浦味箴言》11.11.古代埃及著名建筑：金字塔、“迷宫”、底比斯的阿蒙神庙12.12.古代埃及雕塑代表：狮身人面像、涅菲尔提提王后像（阿玛尔纳艺术）13.13.数学成就：埃及人应用十进位法、求出圆周率3.1614.14.天文成就：世界上最早的太阳历（四）（四）古代近东文化对西方文化的影响1. 1.古代近东文化包括：美索不达米亚文化、埃及文化2. 2.西方文化的两大精神祖先：希腊人、希伯来人3. 3.《旧约圣经》中“通天塔”的原型：巴比伦城的七级大庙塔4. 4.古代希腊字母：由腓尼基字母发展而来，腓尼基字母（22个）是世界上第一套拼音字母；希腊字母后来发展成拉丁字母和斯拉夫字母5. 5.希腊雕像考罗斯：具有埃及人的气质6. 6.埃及的《阿顿颂诗》影响了《旧约圣经》的《诗篇》7.7.前45年，朱里亚.凯撒在埃及立法的基础上制定“朱里亚历”（“儒略历”），在罗马推行8.8.16C末，教皇格里高利十三世制定“格里高利历”（今天通行世界的“公历”）9.9.数学方面，希腊数学家欧几里德继承古代埃及几何学四．四．希伯来文化希伯来宗教伦理思想成为现代西方宗教和伦理思想的主要源泉，希伯来人是西方文化的精神始祖之一（一）（一）希伯来人与犹太教1. 1.希伯来人宗教思想的核心内容之一：“摩西十诫”2. 2.所罗门死后，希伯来人国家分裂为：以撒玛利亚为都城的以色列（北部）以耶路撒冷为都城的犹太（南部）3.著名先知以西结极大发展了犹太教，增加了救世主（弥赛亚）4.犹太人宗教与社会生活的中心：犹太会堂5.犹太教分裂出的教派：法利赛派、撒都该派、艾塞尼派6.研究古代希伯来人宗教与历史的珍贵资料：《死海古卷》7.犹太教思想成为基督教主体思想，其经典构成了基督教的《旧约圣经》8.以色列及散居各地的犹太人的名族语言：希伯来语（二）（二）《旧约圣经》（犹太教的经典）1. 1.《旧约圣经》共39卷，由法律书、先知书、圣录三部分组成2. 2.旧约的主题和核心：“法律书”，在旧约中地位最高，包括《创世纪》《出埃及记》《利未记》《名数记》《申命记》（为摩西所传，又称《摩西五经》）3. 3.“先知书”地位次于“法律书”，从希伯来人建国至新巴比伦征服犹太王国这段时间的历史记载和先知言行录4. 4.“圣录”的地位次于“先知书”，内容包括“巴比伦囚徒”至波斯统治时期的犹太历史和诗篇5. 5.《七十子希腊译本》：被翻译成希腊文的旧约，比希伯来文经典多出一部分经卷，人们把没有争议的经卷称为“正典”，有争议的称为“后典”（三）（三）希伯来人的宗教---伦理思想1. 1.犹太教宗教思想的特点：1）坚持一神论，只有雅赫维才是唯一真神2）契约观念3）注重戒律，如摩西十戒4）弥赛亚和天国观念第二章第二章西方古典文化的繁荣理性主义与人文主义，民主与科学的精神，是希腊古典文化的精髓，造就了西方文化中的古典传统。
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西方文明史复习概要中英对照+重点+部分答案①考试题型：选择、填空各15分，共30分；英文简答题共4道，20分；中文论述题，三道共50分。
②复习策略：书本为主，所考内容为每一章开章引言，以及每张重点（下文会具体交代）；PPT用来贯穿主线索，便于理解史实。
两者缺一不可，相辅相成。
考试不会太难，大家掌握必要常识和单词即可。
③下面是我对知识点的总结，如有纰漏，还望指正。
总目录：Part 1古希腊第一章：亚历山大和他的时代（古希腊文明）Part 2 古罗马第二章：古罗马共和国兴衰史（古罗马文明）第三章：凯撒与耶稣（早期基督教）第四章：罗马和平和帝国的衰亡（罗马后期，帝国时代）Part 3中世纪第五章：信仰之刃--中世纪的繁盛期（中世纪西方文明）Part 4 现代国家的滥觞第六章：“朕即国家”--英法两国君主专制的发展（资产阶级革命前夜）第七章：“勇于求索！”--科学革命（文艺复兴后的科技发展）第八章：启蒙运动第一章：本章讲述的是古希腊时期的民主制度和文化（哲学与神话），以及希腊化时代。
重点掌握古希腊著名哲学思想，以及亚历山大主要事迹。
引言：（此处只是简单概述翻译，具体内容还望大家读书。
下面几章的此部分内容亦是如此。
）公元前五世纪，雅典城邦（the Greek city-state Athens,城邦还可以称为 the polis）诞生了最早的民主制度,由此带来了社会文化的大繁荣，那个世纪便被称为古希腊的“黄金时代”（the Golden Age）,堪称是西方文明的滥觞。
此后由于政治经济的最巨大差异，古希腊最强大的两个城邦——雅典和斯巴达（Sparta）陷入了长期的内战，直到公元前404年雅典战败才结束，史称“伯罗奔尼撒的战争”（Peloponnesian War）。
但是由于斯巴达自身政治制度的落后，它的盟主地位（hegemony,盟主权）终于在公元前371年被底比斯城邦取代（Thebes）。
在著名政治家Epaminondas的领导下，底比斯才得以统帅希腊，但随着他在公元前362年去世，一切都结束了。
在公元前四世纪的前半期，希腊全境就陷入了内乱时期，不停息的战争和政治纷争导致国家经济萧条。
同时贫富阶级的矛盾激化，很多希腊人希望恢复曾经国家的荣耀，于是他们将希望给予在波斯人身上（Persians）。
雅典著名演说家Isocrates对此深表赞成，但是他也意识到，由波斯统治希腊以应对国家颓势的同时，希腊人应该团结起来来制衡波斯人的权力。
虽然这一观点被马其顿国王腓力二世(the king of Macedon,Philip Ⅱ）大加赞赏，却被当最著名的雄辩家德摩斯梯尼（Demosthenes）大加驳斥，他认为这无异于是终结了希腊的自由(Greek freedom)，并四处演说来阻止腓力二世入主希腊。
在其影响下，民众开始反对腓力二世，可是雅典在公元前338年加入了由亚历山大大帝提议成立的“科林斯同盟”（League of Corinth）,成为了马其顿盟友。
接下来就是马其顿那些破事儿~~~腓力二世在世的时候就已经将希腊至于自己的控制之下了，可是在公元前336年他在自己的婚礼上被暗杀。
20岁的儿子亚历山大子承父业，不断征战，完成了父亲统治波斯的夙愿，成为影响了古代文明的传奇征服者。
亚历山大死于公元前323年，此后很长一段时间段时期被称为“希腊化时代”（Hellenistic or Greek-like）。
不久之后罗马人取而代之，希腊成为历史。
虽然如此，古希腊的著名哲学家和学派就诞生于公元前三到四世纪，（就是刚才说的开始动乱的时候）其对文化科技的影响是深远的。
重点：（标题下面的小字部分一定要看，在此不作详细总结，下面同此。
）•1.Democracy and disillusionment(民主与幻灭)--P5（希腊城邦社会结构图 PPT13）1.The unenlightened majority（蒙昧的众生）--P5讲的是苏格拉底之死。
公元前399年，苏格拉底（Socrates）因为无神论(atheism)和腐蚀青年(corrupting the youth)被雅典民众判处死刑。
2.On the crown(权力顶峰)P--11讲述的是科林斯同盟的成立。
腓力二世为了收拾不听话的斯巴达而成立，从此科林斯同盟成为被波斯压迫的希腊城邦反抗的有力后盾。
后来此同盟完全成为马其顿扩张的合法盟友。
3. P15下面黑框，讲述的是亚历山大东征对于文化交流的意义。
2.The thought of the age --P16 (重点是记住主要哲学家的观点)1.柏拉图(Plato)的哲学观点：宇宙是真实存在的；思想体系：理念论（theory of ideas）;民主制度已经衰落，需要的是共和国，即理想国（the Republic）。
洞穴理论（Allegory of the Cave）--P17；国家中的男女平等——P20注：他因为诸多贡献被尊称为philosopher-king（哲学王）。
2.亚里士多德(Aristotle)的思想--中庸（Golden mean ，书上称作中庸学说——the doctrine of mean）--P22/23。
还有他的一个重要贡献，他首创了逻辑学（logic）。
3.苏格拉底的著名哲学观点：Know thyself（yourself的诗体）! （认识人自己）； question everything（求索万物）；only the pursuit of goodness brings happiness （快乐从追求美德始）。
3.希腊化时代主要是了解其概念（从公元前323年，马其顿国王亚历山大去世到公元前30年罗马征服托勒密王朝统治下的埃及，这一时期的地中海东部诸国的历史。
）并对亚历山大大帝进行评价。
（军事才能，个人魅力，文化建设等）第二章罗马共和国兴衰史：本章从罗马城的建立讲到屋大维建立罗马帝国。
本章重点较多，是重点章节。
Summary:古罗马的历史开始与罗马城的建立，公元前753年，台伯河畔（Tiber river）。
最早的时候古罗马实行的是君主制，这种政体直到公元前509年最后一任国王小塔克文（Tarquin）被放逐才结束。
随后的一段时间里，古罗马人通过未成文的宪法（unwritten constitution）以及民主化改革实现了公民权利的平等（equity）。
解决利国内的政治问题之后，古罗马人开始关注外邦的问题（neighboring tribes）。
最主要是因为本身军事的强大，古罗马才得以扩张并于被征服的部落建立同盟关系（contractual alliances）。
合约规定各邦可以保留原有的政府，法律、传统，但是必须为古罗马上贡（tribute）以及提供军事援助(military support)。
（本章重点之一，正是因为如此，罗马共和制度才得以发展，也为罗马以后打赢布匿战争提供坚实基础。
）公元前264年，称霸西地中海(west Mediterranean)的迦太基帝国（Carthage）认为不断壮大的罗马威胁了其统治。
由此爆发了旷日持久的三次“布匿战争”（the Punic war）（罗马人把迦太基称为布匿）。
这是对古罗马的一次极大挑战，而且一度威胁了其国家安全。
其中最为后人称道的是迦太基大将汉尼拔(Carthaginian general, Hannibal )第二次布匿战争时期翻越阿尔卑斯山，偷袭罗马的壮举。
可是最终迦太基被罗马击败，最后一座城池于公元前146年陷落。
迦太基成为罗马的一个行省。
（重点之二，布匿战争经过P37，小字）虽然古罗马在公元前二世纪中叶在地中海如日中天，但是其国内出现了严重危机（说白了就是战争的后遗症，咳咳），大量参军的农民返乡后发现土地早就被汉尼拔破坏殆尽（据说他往地里撒盐来人为制造盐碱化。
盐碱化的恐怖在于时间之久。
），所以他们不得不将自己的土地兜售给元老贵族（senatorial estates）,随后流亡到罗马城中成为待业农民工（囧）。
由此，产生的巨大的贫富差距（the gulf between rich and poor）使得国家濒临分裂。
为了解决好这个矛盾，平民保民官（tribune）提比略.格拉古（Gracchus）进行了土地改革（redistribution the senatorial estates——P39小字及标题）,由此遭到贵族的嫉恨。
他在公元前133年遭到谋杀（唉，好人不长命，后来他弟弟也是因为维护平民权益被同一伙人杀害。
），由此开创了古罗马暴力干政的先例。
暴力与恐吓成为引导变革的手段让当时的大将军们觉得有利可图。
所以马略（Marius）和苏拉（Sulla）为代表的将领订下新的规定：以后参军不需要像往常那样需要基本的财产认定（就是至少拥有3000银币），而且退伍之后可以获得大量战利品（booty）,土地（land）甚至荣耀（glory）。
这样一来，大量的新式军队涌现，他们是职业军人（professional）,不再忠于共和国，而是要对将军忠诚（show the loyalty to the general）。
这便是马略军事改革。
这样一来，国家爆发力内战，出现了大家熟悉的“前三头”凯撒（Caesar）、庞培、（pompey the great）克拉苏（Crassus）。
兄弟几个打来打去，凯撒成为执政官，共和国消失了。
后来屋大维(Octavian)打败雷必达和安东尼(Anthony)建立元首制。
虽然建立了独裁政体（autocracy），但是罗马人还是很享受屋大维带来的繁荣与安定，史称“罗马和平”（Rome Peace Pax Romana ）。
重点• 1.罗马共和国政治形态两大主要阶层：贵族与平民（patricians&plebeians）机构设置及其具体权力：两位执政官（consuls）他们地位的象征：紫袍（purple robes）象牙椅（ivory chair）法西斯（fasces）。
--PPT 28元老院(senate)。
PPT 30平民大会(assembly of the centuries)与保民官（tributes）。
PPT 312.共和国的瓦解——因素：两场改革3 内战the civil war——P45凯撒在外征战，结果家中起火，将其逼反。
所以出现了著名的“翻阅鲁比肯河”（Caesar cross the Rubicon）的壮举。
凯撒挑起战争并且最终取得胜利。
下面直接接到第四章的讲解：本章讲述的是罗马帝国的历史，主要是罗马和平（罗马帝国经济繁荣的表现）以及元首制（罗马帝国政治发展的表现）。
Summary：本章一开始，先总结了一下改朝换代时期的历史。
首先是共和制度的好处。