小学四年级英语：4Aunit4知识总结
(四年级英语教案)4Aunit4知识总结
4Aunit4 知识总结四年英教学设计一、形化1.like 近 love2.do 否认形式 don’ t3. don ’ t=do not4. love 形容lovely5.bus 复数 buses6.are数 is，am7. the boy 名全部格the boy’s8.out 反 in9.high 同音 hi10.let’ s=letus二、数： one，two⋯行： like，love，thank，think，look，see，clean，colour，fly形容： nice，good，happy，little ， lovely，fat，thin ，big，small，介： in，on，for，to ，under，near，beside，behind，疑： how 怎， what 什么， where 在哪里， how many 多少二、1、inEnglish用英2、look at 看3、a doll for you 你的一个玩具娃娃4、colour the kite 给风筝着色5、an old purse 一个旧的钱包6、an orange fan 一把桔色的扇子7、me, too. 我也是8、clean the car 擦小汽车9、very much 很；特别10、like puppets 喜爱木偶11.喜爱这个木偶 like this puppet12、给这个风筝涂色colour this kite13、fly a kite 放风筝14、that ’ s ok 不重要16、you ’ re out! 你出局了17. let让’我s们18.不喜爱拼图 don’ t like puzzles19.喜爱风筝 love kites20.特别高 veryhigh 21.吉姆的果汁和钥匙jims juiceand key 22.在厨房里 in the kitchen23.放他的风筝fly his kite24.向上到天空 up to the sky句型喜爱一类东西，用名词复数like buses，。
牛津译林版4A英语 Unit 1-4知识点
Unit 1一、词组：1. like dogs喜欢狗2. look at看……3. these toy animals这些玩具动物们4. boys and girls男孩们和女孩们；孩子们5. this cat这只猫6. like that horse喜欢那匹马7. a cute monkey一只可爱的猴子8. a fat panda一只肥胖的大熊猫9. two horses两匹马10. an elephant一头大象11. a little elephant一头小象12. those tigers那些老虎13. this lion这头狮子14. that toy monkey那只玩具猴子15. cute and fat可爱而肥胖16. run with me跟我跑二、词形变化1. this(复数) these2. toy(复数) toys3. boy(复数) boys4. girl(复数) girls5. this(对应词) that6. that(复数) those7. these(对应词) those8. do not(缩写形式)don’t9. yes(反义词) no 10. they’re(完全形式) they are 11. thanks(同义词组) thank you12.there(反义词)here13.I(形容词性物主代词)my14.you(形容词性物主代词)your15. it’s(完全形式) it is 16. he/she/it(复数) they 17. is (复数) are18. am(复数) are 19. horses(单数) horse 20. animal(复数) animals三、语法知识17. in the tree在树上18. little cat小猫19. on the mat在地毯上20. my dog(s)我的狗21. your toy elephant(s)你的玩具大象22. his cat(s)他的猫23. her toy tiger(s)她的玩具老虎24. like cakes喜欢蛋糕25.Wouldyoulike…?你想要……吗？26. thanks=thank you谢谢27. have a cake有一个蛋糕28. an apple pie一个苹果派29. look at this cat看这只猫30. two fat pandas两只胖熊猫31. would like a pie想要一个馅饼1.询问对方是否喜欢某样东西：Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.如：A: Do you like tigers?你喜欢老虎吗？B: No, I don’t. I like ho rses.不，我喜欢马。
4A Unit4 知识梳理
金乐小学英语四年级上册知识梳理Unit4一、看音标写单词，并写出中文。
['bɑːskɪtbɔːl] ______ ______ [wel] ________ ________ [meɪk] ________ ________ ['sæləd] ________ ________ ['mæŋgəʊ] ________ ______ [greɪp] ________ ________ [bə'nɑ:nə] _______ _______ [sʌm] ________ ________ ['enɪ] ________ ________ [θæŋks] ________ ________[ku:l] ________ ________ ['paɪnæpl] ________ _______ ['aʊə(r)] ________ ________ ['wʌndəful] ________ _____二、词组1. play basketball打篮球2. ….years old…岁3.his five funny boys他的五个有趣的男孩4. skate well溜冰溜得好12. have a try试一试 6. swim well游泳游得好7. play football踢足球8. very well很好9. be sad /sorry/late伤心的/遗憾的/迟的10.play basketball very well打篮球打得非常好三、句型1. I can play basketball/football/jump….我会打篮球/踢足球/跳……。
2. Can you …？你/你们会……吗？Yes, I/wecan. / No, I/wecan't.是的，我/我们会。
不，我/我们不会。
3.Can he /Mike…？Yes, hecan./ No, he can't.他/麦克会……吗？是的，他会。
人教PEP版英语四年级下册Unit4 At the farm知识点复习
这里的they指代上文出现的 those,为了避免重复和啰嗦！
they既可以指代远处的事物们， 也可以指代近处的事物们。
3.描述多个事物的特征
➢ They’re +描述事物特征的形容词。 ➢ 描述事物特征的形容词前可以加so（如此）/very（非常）/too(太) 等来
说明程度。 They’re big. They’re so cute. They’re very long. They’re too heavy.
拓展 描述事物特征的形容词,常见的有以下三类：
描述事物 特征的形容词
颜色
red（红），white（白），black（黑），green（绿）， yellow（黄），blue（蓝），purple（紫），
gray或grey（灰），brown（棕），pink （粉）
外形 性质
大 - big, huge 小 - small, little, tiny
③ f,fe为结尾, 变ve再加-s: leaf-leaves knife-knives
④ “辅音字母＋y”来结尾,y变i再加-es: story-stories
⑤ o结尾且有生命 ,加-es
英雄爱吃西红柿土豆（heroes, tomatoes和potatoes)
五、语音
➢ or- /ɔ:/ horse fork 发音方法：
-What are these? (询问近处的事物是什么？) -They’re tomatoes. -What are those ? (询问远处的事物是什么？) -They’re horses.
注意
➢ What是特殊疑问词，意思是“什么” What are these？这些是什么？ What are those? 那些是什么？
小学英语四年级上册知识梳理Unit 4I can play basketball(译林版三起含答案)
Unit 4 I can play basketball知识点讲解与考题精练（有答案）【看图写词】1. 2. 3. 4.【知识点1】情态动词can的用法小结Can you play basketball, Wang Bing? 王兵, 你会打篮球吗?I can play basketball! 我会打篮球!I can’t fly. 我不会飞。
解析：can意为“可以，能，会”是情态动词，表示有能力或者是会做某件事情，具体用法如下：（1）肯定句结构为：”主语+ can +动词原形+其它.”如：Yang Ling can play table tennis.I can ride a bike now.（2）否定句结构为：”主语+ can + not +动词原形+其它.”如：Su Yang can’t sing or dance.I can’t draw.◆方法：将含有can 的句子改为否定句时，只要在can 后加not 即可，可缩写为can’t。
（3）一般疑问句结构为：”Can +主语+动词原形+其它？”，肯定回答：”Yes, 主语+ can.”否定回答：”No, 主语+ can’t.”如：--Can Mike play football?--Yes, he can. He can play football very well.◆方法：一般疑问句：将含有can 的句子改为一般疑问句时，把can 提至句首，句号改为问号。
（4）特殊疑问句结构为：“特殊疑问词+ can引导的一般疑问句？”。
如：What can your brother do?Who can open the door?·易错点提醒：can后接动词原形，不随主语人称或数的变化而变化。
【考题精练1】一、单项选择。
( ) 1. —________ play football? —No, he can’t.A. Can JackB. Can youC. Does Mike( ) 2. —Can you run fast? —________A. Yes, I can’t.B. No, I can.C. Yes, I can.( ) 3. Ducks can ________.A. to swimB. swimC. swims( ) 4. I can ________, but my sister _________.A. skate; doesn’tB. skate; can’tC. to skate; can ( )5. --skate? --Yes, she can.A.Can sheB.She canC.Can Wang Bing ( )6. ----They can play football.A.What can the girl do?B.What can he do?C.What can they do?二、按要求完成句子。
牛津小学英语4A Unit4单词(含音标及例句)
牛津小学英语4A Unit4单词（含音标和例句）汇总Unit4 I like ...单词数：271.balloon /bəˈlu:n/n. 气球例句：1.He bought a balloon for his sister.他给他的妹妹买了一个气球。
2.bike /baɪk/n. 自行车例句：1.How do you go to school everyday, by bike or by bus?你每天怎么上学，是骑自行车还是乘坐公共汽车？2.His father bought a new bike for him.他父亲给他买了一辆新的自行车。
3.brown /braʊn/n. 褐色，棕色 a. 褐色的，棕色的例句：1.Have you got any brown paper?你有棕色的纸吗？4.bus /bʌs/n. 公共汽车例句：1."How do you go to school?" "I go to school by bus."“你怎么去学校？”“我坐公交车去学校。
”5.car /kɑ:/n. 汽车；小汽车；小卧车例句：1.Mr. Brown has a very nice car.布朗先生有一辆非常棒的小汽车。
6.clean /kli:n/vt. 弄干净，擦干净（过去式cleaned）a. 清洁的，干净的例句：1."What's she doing?" "She's cleaning her room."“她在做什么？”“她正在打扫房间。
”2.Please clean the blackboard.请把黑板擦干净。
7.colour /ˈkʌlə/n. 颜色vt. 给……着色，涂色例句：1.The boy is colouring the picture in his book.那个男孩正在给书上的图片着色。
译林版4A_unit4_I_can_play_basketball_story_time_教案
Unit 4 I can play basketballStory time教学目标：1、能用I can …这一句型表达自己能做某事2、能够听懂、会读、会说、会读并能熟练使用Can you …?句型来询问他人是否会做某事，且能用Yes, I can/No, I can’t.来回答。
3、能够正确使用句子：Can he/she…? Yes, he/she can. No, he/she can’t.4、能够理解并正确使用can 和can’t5、能够使用Have a try来鼓励他人。
6、能听懂、会读、会说单词can，can’t ，basketball, football,7、能用nice，cool，great表达自己的感受重点难点：1、能用I can …这一句型表达自己能做某事2、能够听懂、会读、会说、会读并能熟练使用Can you …?句型来询问他人是否会做某事，且能用Yes, I can/No, I can’t.来回答。
3、能够理解并正确使用can 和can’t4、能够正确使用句子：Can he/she…? Yes, he/she can. No, he/she can’t. 教学准备：PPT 单词卡片小图片（多准备几张用来奖励学生）彩色粉笔提前写好课题教学设计：一、GreetingT: Hello, everyone, I’m your English teacher this class. You can call me ‘Miss Dai’. Good morning boys and girls!S: Good morning Miss Dai！T: Thank you. Sit down, please.二、Warming upT: let’s listen to a song. If you remember, please sing together.播放歌曲‘Don’t talk, Tom!’(鼓励学生一起唱)T: Do you remember anything else? (帮助学生回忆run，eat, drink, sleep，shout, 如果学生想起来了，就把单词卡贴在黑板上，没有想起来的，老师做动作引导学生回答)Learn tips: 1这些都是动词。
牛津译林版4A英语 Unit 1-4知识点
Unit 1 一、词组：1. like dogs 喜欢狗2. look at 看……3. these toy animals 这些玩具动物们4. boys and girls 男孩们和女孩们；孩子们5. this cat 这只猫6. like that horse 喜欢那匹马7. a cute monkey 一只可爱的猴子8. a fat panda 一只肥胖的大熊猫9. two horses 两匹马10. an elephant 一头大象11. a little elephant 一头小象12. those tigers 那些老虎13. this lion 这头狮子14. that toy monkey 那只玩具猴子15. cute and fat 可爱而肥胖16. run with me跟我跑17. in the tree 在树上18. little cat 小猫19. on the mat 在地毯上20. my dog(s) 我的狗21. your toy elephant(s) 你的玩具大象22. his cat(s) 他的猫23. her toy tiger(s) 她的玩具老虎24. like cakes 喜欢蛋糕25. Would you like…? 你想要……吗？26. thanks=thank you 谢谢27. have a cake 有一个蛋糕28. an apple pie 一个苹果派29. look at this cat 看这只猫30. two fat pandas 两只胖熊猫31. would like a pie 想要一个馅饼二、词形变化1. this(复数) these2. toy(复数) toys3. boy(复数) boys4. girl(复数) girls5. this(对应词) that6. that(复数) those7. these(对应词) those8. do not(缩写形式) don’t9. yes(反义词) no 10. they’re(完全形式) they are 11. thanks(同义词组) thank you 12. there(反义词) here 13. I (形容词性物主代词) my 14. you(形容词性物主代词) your15. it’s(完全形式) it is 16. he/she/it(复数) they 17. is (复数) are18. am(复数) are 19. horses(单数) horse 20. animal(复数) animals三、语法知识1. 询问对方是否喜欢某样东西：Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.如：A: Do you like tigers? 你喜欢老虎吗？B: No, I don’t. I like horses.不，我喜欢马。
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4Aunit4知识总结
四年级英语教案
●一、词形变化
1.like近义词love
2.do否定形式don’t
3. don’t=do not
4. love 形容词lovely
5.bus复数buses
6.are单数 is，am
7. the boy 名词所有格 the
boy’s
8.out 反义词in 9.high 同音hi 10.let’s=let us
●二、词类
数词：one，two…
行为动词：like，love，thank，think，look，see，clean，colour，fly
形容词：nice，good，happy，little，lovely，fat，thin，big，small，
介词：in，on，for，to，under，near，beside，behind，
疑问词：how怎样，what什么，where 在哪里，how many多少
●二、词组
1、inEnglish用英语
2、look at 看
3、a doll for you 给你的一
个玩具娃娃
4、colour the kite 给风筝着色
5、an old purse 一个旧的钱包
6、an orange fan 一把桔色的扇子
7、me, too. 我也是
8、clean the car 擦小汽车
9、very much 很；非常 10、like puppets 喜欢木偶 11.喜欢这个木偶like this puppet
12、给这个风筝涂色colour this kite 13、fly a kite 放风筝 14、that’s ok 不要紧
16、you’re out! 你出局了17. let’s 让我们 18.不喜欢拼图
don’t like puzzles
19.喜爱风筝love kites20.非常高veryhigh 21.吉姆的果汁和钥匙jims juice and key 22.在厨房里in the kitchen 23.放他的风筝 fly his kite 24.向上到天空 up to the sky
句型
喜欢一类东西，用名词复数 like buses，。
饮料类单词不用加s，如milk。
不可数的物品也不用加s，如：bread，rice。
喜欢这个，那个用单数like
this/that. bus 。
1.肯定句：i like dolls .我喜欢娃娃。
否定句：i don’t like dolls .我不喜欢娃娃。
一般疑问句：do you like dolls ?你喜欢娃娃吗？
肯定回答：yes, i do .是的。
否定回答：no, i don’t .不，不是。
划线提问：what do you like ? 你喜欢什么？
(有时可说：what animal 什么动物，what fruit 水果，what toy)
2.同义句：i like puzzles。
--i like puzzles ，too。
我也喜欢拼图=me，too。
我也是
我非常喜欢气球。
i like balloons very much 。
-i love balloons 。
3.祈使句：表示请求，建议，愿望的句子。