四比三优一满意活动方案
检修班组劳动竞赛活动方案(范文3篇)

检修班组劳动竞赛活动方案(范文3篇)第一篇:劳动竞赛活动方案劳动竞赛即将拉开帷幕,当中充分调动了工作积极性和创造性,激发爱岗敬业的精神,形成良好的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。
百日劳动期间煅练了我们的'队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为争做文明企业奠定基础。
一、活动时间:6月1日―9月8日二、领导小组:组长:副组长:组员:三、主旨思想:注重细节管理,加强服务意识四、活动主题:三优、三控、三满意的百日劳动竞新风管理优、服务优、文化优;控违纪、控违章、控清欠;司机满意、社会满意、公司满意五、活动项目及内容百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。
初步拟订活动时间及内容安排如下:(1)6月1日百日劳动竞赛全体动员大会(2)6月中旬优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务熟识程度,日常基础工作情况)(3)6月底第一次抽查分公司、职能部门(4)7月中旬组织司机开展"的士活地图――交通地理大练兵"活动(考核各分公司组织能力,培训司机能力,落实素质工程情况)(5)7月底第二次抽查分公司、职能部门(6)8月初之星评选活动(7)8月中旬清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集(8)8月底全面考核阶段(9)9月初各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施报告。
(10)9月中旬进行总结表彰大会注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。
另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。
六、宣传方式及氛围营造1、制作宣传条幅、展板营造氛围。
2、制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛情况进行公式。
3、全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。
三优一满意心得_1

三优一满意心得这次三优一中意活动是在市委、市政府领导下开展的一次整顿机关作风,优化进展环境的重要举措。
体现了“立党为公,执政为民”的执政理念。
这次活动的开展,对促进学习,遏制玩风,推动工作将起到重要的作用。
要做一名人民中意的公务员,首先要有优良的作风。
没有良好的作风就别可能有优质的服务,没有优质的服务就无法制造优秀的业绩,思想上有咨询题,作风别正的人,我们是别能奢求他能做出成绩来的。
革命的思想产生革命的动力,作风别正必定导致行动的偏离。
所以我们的党是十分重视作风建设的,延安整风,使我们的革命走上了胜利的道路。
很难想象,没有那次大整风运动,今天的中国会是个什么模样。
在党的七大,毛主席将党长期形成的优良作风作了理论概括,指出这要紧有三点:一是理论和实践相结合的作风;二是同人民群众密切联系在一起的作风;三是批判和自我批判的作风。
毛泽东在中共中央党校开学典礼上发表《整顿党的作风》至今差不多六十二年了,但是直到今天,他老人家的光辉思想仍然散发着真理的光芒,是指导我们胜利前进的明灯。
时代在别断的进步,我们的祖国也发生了翻天覆地的变化。
但是我们党的领导人从来没有放松过作风建设。
党的几代领导人,对此都有深刻的论述。
树立为人民服务的优良作风必须解决人一辈子观、世界观、价值观的咨询题。
要解决为老百姓服务的咨询题,就要解决干部作风转变咨询题,就要和老百姓同甘共苦。
一切动身点、立脚点,基本上要为人民服务,变了作风就有了动力,变了作风就能制造优良的环境,环境制造好了,经济就上去了。
我们正处在“工业兴市”的关键阶段。
每一具政府工作人员都应该自觉的转变自己的作风,制造优良的进展环境要从我们自身做起。
我坚信,只要人人都为荆州的建设添一块砖,加一片瓦,荆州的现代化大厦就会越来越壮观。
其次要有优质的服务。
如今有句口号叫作创建服务型政府。
怎么样建设服务型政府呢?这就要求我们每一具政府工作人员都做好自己的本职工作,别断加强党性教育,别断提高自己的理论和政策水平,别断提高自己的服务水平。
实验小学校长述职报告

实验小学校长述职报告实验小学校长述职报告述职报告实验小学校长述职报告校长小学实验述职报告各位领导,各位来宾、老师们:××学年度,在市教委、镇党委、政府的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。
超额完成市教委下达的各项任务。
学校被评为“×××省绿色学校”、“省弘扬陶行知思想”、“省推进素质教育先进集体”、“省环境教育基地”、“×××市文明单位”、“×××市科普工作先进集体”、“×××省青少年科技活动先进集体”。
在第十二届国际科学与和平周全国中小学生(×××地区)金钥匙科技竞赛中获“先进学校”称号。
(一)办学方向全面贯彻党的教育方针以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。
学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了《城北中心校素质教育规划》、《城北中心校推进素质教育方案》、《学校十五发展规划》、《精神文明建设规划》等,做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。
学校做好布局调整计划,结合改造薄弱学校,年九月撤并了比较薄弱的××小学,并将小河岸小学的培智班搬至中心校,使施教区适龄儿童享受现代平等教育。
收费站文明收费优质服务竞赛活动实施方案(四篇)

收费站文明收费优质服务竞赛活动实施方案为进一步加强我行的服务工作,不断提高服务效率,提升服务层次,塑造____银行的服务形象,打造____银行的服务品牌,用优质高效的服务推行我行各项经营工作。
根据分行今年服务工作的指导精神,按照分行的安排,支行决定开展文明优质服务竞赛活动。
活动实施方案如下:一、竞赛目标通过此次活动,推进优质服务工作,以倡导行业文明规范服务为核心,以规范优质服务标准为向导,以建立和完善科学服务管理工作机制为重点,增强全员服务意识,不断提高服务水平,打造特色服务文化,树立和宣传服务先进典型,建设一流的服务团队,培育一流的服务文化,打造一流的服务品牌,展示一流的行业形象,提升____银行的服务品牌,构建“文明优质服务年”,促进支行业务发展。
二、____领导为保证优质服务工作有序进行,支行成立文明优质服务竞赛活动领导小组,组成人员如下:组长:____副组长:____成员:____主任:____副主任:____成员:____具体工作由办公室____实施,各部门给予配合。
三、活动安排活动分动员、实施、总结评比三个阶段进行。
(一)动员阶段(____月____日—____月____日)。
1、____开展学习动员活动。
一是召开中层干部会,学习贯彻《____年文明优质服务竞赛活动会议》精神,并传达给每位员工,形成落实材料。
二是成立支行文明优质服务竞赛活动领导小组。
建立“____”责任制,明确责任。
三是结合工作实际,制定《____文明优质服务竞赛活动实施方案》。
四是召开全行员工动员大会,下发今年服务工作活动方案,明确活动目的,布置工作计划。
(二)实施阶段(____月____日—____月____日)根据分行的竞赛方案,支行将从一下四个方面开展此次文明优质服务竞赛工作。
1、制定措施,完善服务____开展查摆服务当中问题。
每个网点都要____员工对本单位服务当中的问题进行查摆、梳理,制定整改措施,每个网点都要____员工写出题为“如何参加优质文明服务竞赛的感想和体会”,自我约束自己,积极投身到竞赛活动中。
坚持四个率先 做到两个注重

黄庄乡四策并举促农村党员积极参与创先争优活动一是强素质,为农村党员加油充电。
乡党委制定了农村党员培训年度计划,各支部也分别制定了农村党员学习培训计划,规定每月定期组织一次党员学习。
第一是采取请进来的办法,请上级专家就如何发展经济做专题讲座;第二是与农村卫生所联办健康教育讲坛;第三是通过邀请法律工作者进农村以案释法,进一步增强了农村党员的法律意识。
二是抓载体,给农村党员一个位置。
要求各支部利用每月的党建服务周积极组织活动,通过开展知识竞赛、书画比赛、文艺汇演、技术比拼等活动,给农村党员参与新农村建设和支持农村公益事业提供平台。
为充分发挥退休老党员的先锋模范作用,在农村党员中开展了设岗定责和“谏言工程”。
三是重服务,解农村党员后顾之忧。
乡、村党员干部利用节假日走访辖区党员,全面了解农村党员所思、所盼、所想和存在的具体困难,立足“三帮扶”(即为无职无技党员提供资金技术帮扶,对困难党员开展送温暖帮扶,对务工党员开展结对帮扶)全面开展党员服务活动。
四是严监督,树农村党员光辉形象。
印制了《农村党员评议手册》,采取半年一评议、年终一总评的办法对农村党员进行民主评议。
设臵了农村党员监督箱和公开评议栏,将每位党员的照片、基本情况、履职和尽社会义务情况进行公开,接受群众监督。
农村党支部要及时总结党员参与新农村建设的先进典型,适时开展文明家庭、优秀党员评选等活动。
自活动开展以来,各支部已聘请专家做专题讲座4次,开展法律知识培训2次230人次;农村党员参与村事务率达80%以上,收集到各类合理化建议30条;乡党委为11名无职无技党员提供创业资金13万元,解决技术难题3个,已有2个支部开展文明户评选活动,评选出文明户12户,有效推动了创先争优活动的开展。
大章镇党委以设岗定责和党员标兵为载体扎实推进创先争优活动开展大章镇党委认真分析形势,紧密结合创先争优活动,为充分发挥农村无职党员的模范带头作用,促进农村各项事业健康快速发展,将全镇852名农村党员划分为五个岗位,即:致富示范岗、文明新风岗、社会稳定岗、义务奉献岗、村务监督岗,并且制作标志牌,挂在农村党员家门口,接受广大群众监督。
创先争优活动基层党组织考核评分细则

1.认真听取和正确反映师生的呼声
4
对师生所反映的情况态度漠视者扣3分
2.公开承诺,为师生办实事
4
有公开承诺但未完全履行者扣1分;公开承诺不结合实际,也未履行者扣2分;没有公开承诺者不得分。
3.帮扶学困生不少于1名
4
帮扶效果不明显扣2分;没有帮扶学困生不得分。
4.自觉维护师生正当权益,接受师生监督
争创
佳绩
20分
1.爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担
5
工作不勤奋、不敬业者扣3分。
2.争当教育教学骨干和优秀教师
5
工作缺少激情、不积极争当骨干教师和优秀教师者扣3分。
3.创新教育教学方法
5
不能科学运用和创新教育教学方法者扣2分。
4.争创一流业绩
5
工作成绩不突出者扣2分;受到单位批评或处分者不得分。
服务
师生
4、争创措施符合实际,能紧密结合教育教学工作开展争创活动
3
争创措施不符合学校实际者扣1分;争创活动与教育教学工作结合不紧密者扣2分。
5.班子团结务实、清正廉洁,认真研究解决师生反映的突出问题,得到党员和群众拥护
3
对争创活动中师生反映的突出问题没有认真研究解决的扣1分;民主测评满意率达不到90%以上者扣2分。
2、书记认真履行第一责任人职责,认真开展点评活动,形成书记抓、抓书记的组织体系
3
书记履行职责不认真者扣1分;党员领导干部没有开展点评活动者扣l分;没有形成书记抓、抓书记的组织体系者扣l分。
3、注重加强分类指导、加强督促检查、加强舆论宣传,选树典型,表彰先进
3
领导班子对争创活动指导、检查不力者扣2分;没有选树典型、表彰先进、或没有营造浓厚活动氛围者扣l分。
劳动竞赛活动策划方案
劳动竞赛活动策划方案劳动竞赛又称“社会主义劳动竞赛”。
社会主义劳动者之间为完成和超额完成国民经济,推动社会经济的进步而开展的竞赛活动。
下面给大家带来了劳动竞赛活动方案,希望大家喜欢!劳动竞赛活动策划方案1以科学发展观为指导,围绕中心工作,通过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。
一、竞赛目标全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神文明建设水平。
二、竞赛内容、形式和表彰奖励今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。
全年项:在一至七分场中开展。
年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。
其中产量优胜单位奖励_元,成本优胜单位奖励_元,质量优胜单位奖励__元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。
季度项:在全场各单位中开展。
包括现场管理和精神文明建设两项内容,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明建设检查考核办法》的要求,通过听汇报,看现场,查记录等形式,评出_文明工区(车间)和_名文明职工。
年底根据季度评选结果和全年实际工作情况,评出_个标杆工区(车间)和_名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励_元,每名优秀班组长也奖励。
阶段项:在原盐生产的不同时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。
总场准备在今年_月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,_月上旬组织一次捞盐比赛,_月份组织一次拉塑苫比赛。
对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。
另外,按照三条战线,齐竞赛,四个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求,各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动,以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。
原盐生产一线要开展“赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛消耗,降成本”为主要内容的竞赛活动。
劳动竞赛的活动方案13篇
劳动竞赛的活动方案13篇劳动竞赛的活动方案篇1x公司所属各部室:为贯彻落实xx集团提倡的在全员中开展增收节支劳动竞赛活动,分公司决定在所属单位中广泛开展以“增收节支”为主题的劳动竞赛。
实现百日销售同比增长万元、节约费用万元的任务指标,现将劳动竞赛有关事宜安排如下:一、开展百日增收节支劳动竞赛的目的意义:针对剧烈的市场竞争,以及金九银十的降临,以开展百日增收节支劳动竞赛为契机,引导干部职工认清形势,振奋精神,以高度的主人翁精神,积极建言献策,广泛开节流,确保顺利实现集团下达的任务指标二、开展百日增收节支劳动竞赛的时间:XX年7月26日至10月25日三、成立百日增收节支劳动竞赛小组组长:xxx四、开展百日增收节支任务指标:1、增收:在去年同期根底〔剔除各种因素菜〕上浮4。
7%,递增万元;见〔附件一:增收方案表〕2、节支:进一步节约各项费用万元。
见〔附件二:节支方案表〕五、开展百日增收节支劳动竞赛的内容:1、以围绕三期大型主题促销活动为中心。
开展比效劳、比销售、比奉献、比平安。
见〔附件三:促销活动方案〕2、以人均节约500元,百日节约万元为主。
开展节约一吨水、一度电、一张纸、一个塑料袋、一分投递费、一分维修费、汽油费。
3、为配合百日竞赛,开展提合理化建议活动。
六、开展百日增收节支劳动竞赛的要求:〔1〕深化发动。
各门店应结合本单位实际,提出开展劳动竞赛的施行方案,并采用各种形式广泛进展思想发动,营造开展劳动竞赛的声势和气氛。
〔2〕加强催促检查。
每月中旬组织劳动竞赛对口检查,总结推广好的做法,确保劳动竞赛有广度、有深度、有实效。
〔3〕树立典型。
在劳动竞赛中,各单位要注意调动干部职工的积极性、创造性,及时发现和认真总结好人好事,重视培育和树立适应开展要求的先进典型。
各单位也应借助各种宣传阵地进展广泛宣扬,激发干部职工“爱企业,爱岗位”的热情。
七、活动评比:分公司工会将对劳动竞赛进展考核、评比和总结。
见工会文件劳动竞赛的活动方案篇220xx年是施行“十二五”规划的开局之年,也是推进我乡经济社会跨越式开展、实现旅游开发战略的关键一年,为了打好六加一攻坚战,实现“富民强乡”的目的,充分发挥广阔干部职工在推动我乡经济社会开展及旅游开发建立中的主力军作用,乡工会决定在全乡干部职工中开展“建功立业十二五、立足岗位做奉献”劳动竞赛活动,活动方案如下:一、目的任务深化学习领会洛阳市劳动竞赛委员会下发洛劳竞字20xx 号和县工会下发嵩竞字20xx号文件精神,结合我乡实际,以“建功立业十二五、立足岗位做奉献”劳动竞赛为载体,以争做劳动模范为家乡做奉献为引领,以加快旅游开发建立契机,充分发挥工会组织推动科学开展、维护职工权益、促进社会和谐的职能作用,深化开展“比业务才能、比科学管理、比平安消费、比团队和谐”的劳动竞赛活动,大力弘扬劳模精神和工人阶级的伟大品格,为我乡“十二五”开好局、旅游开发战略的顺利施行做奉献,并以优异成绩迎接建党90周年的到来。
劳动竞赛活动方案范本(五篇)
劳动竞赛活动方案范本百日劳动竞赛即将正式启动,此活动旨在全面激发员工的工作热情和创造力,弘扬爱岗敬业精神,营造积极向上的工作氛围,并在此过程中涌现出一批批杰出的集体和个人。
通过百日劳动竞赛的锤炼,我们的团队得到了锻炼,细节管理得到了加强。
今年,我们将继续秉承高效执行、勇于创新的理念,在全面练兵的同时,切实提升业务能力和管理水平,为___争创文明企业奠定坚实基础。
一、活动时间活动定于___月___日至___月___日举行。
二、领导小组为确保活动顺利进行,特成立领导小组,具体成员如下:组长:___副组长:___组员:___三、主旨思想本次竞赛以“注重细节管理,加强服务意识”为核心思想。
四、活动主题活动围绕“三优、三控、三满意”展开,即管理优、服务优、文化优;控违纪、控违章、控清欠;司机满意、社会满意、公司满意。
通过百日劳动竞赛,推动新风管理,提升服务质量,营造和谐文化。
五、活动项目及内容百日劳动竞赛将涵盖应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,重点针对新、旧车辆管理,违章违纪行为控制,素质工程推进,清欠工作以及日常管理等方面。
具体活动安排如下:1. ___月___日:举行百日劳动竞赛全体动员大会。
2. ___月中旬:举办优秀车队长擂台赛,考核司机管理能力、业务熟识程度及日常基础工作情况。
3. ___月底:进行第一次分公司、职能部门抽查。
4. ___月中旬:组织司机参与“的士活地图——___交通地理大练兵”活动,考核各分公司组织能力、培训司机能力及素质工程落实情况。
5. ___月底:进行第二次分公司、职能部门抽查。
6. ___月初:开展___之星评选活动。
7. ___月中旬:举办清欠智多星观摩赛及创新金点子有奖征集活动。
8. ___月底:进入全面考核阶段。
9. ___月初:各部门提交述职报告,进行先进交流及改进措施报告。
10. ___月中旬:召开总结表彰大会。
注:以上活动安排需与集团各职能系统竞赛相协调,如有冲突,以集团安排为主。
社区优质服务活动实施方案(精选5篇)
社区优质服务活动实施方案(精选5篇)社区优质服务活动实施方案篇1一、指导思想认真落实科学发展观,围绕建设现代、高效、廉洁的服务为目标,树立“以人为本、服务于民”的工作理念、创新服务模式、提高服务质量,深化和拓展规范化服务型社区建设,使社区的决策更加科学,行为更加规范,效率明显提高,为实现社区治理和服务的科学化、民主化、规范化创造良好的环境。
二、工作目标通过开展优质服务型社区活动,提高社区干部的整体素质,有效的改进服务水平和服务质量,提高服务效率;努力创建和谐社区环境。
三、活动对象社区“两委”成员、四大员。
四、服务内容1、加强社区干部的教育管理,通过在社区开展保持共产党员活动,树立“以人为本、服务居民”思想,自觉主动的为居民服务。
2、深化“135”城市社区党建工作模式,夯实“两委”核心战斗堡垒,充分发挥三支队伍的作用,落实好“五在”社区活动,有效推动文明和谐社区建设。
3、着眼于加强和创新社会管理,构建为民服务长效机制,结合社区实际,打造信息化、网格化管理。
4、开展环境保护活动,完善卫生监督机制,社区净化做到“四净”,即:院内净、楼道净、门前净、家里净,不留死角、死面。
5、组织社区居民进行文化体育活动,充分利用室内外健身场所和健身器械,鼓励组织居民自发开展有益的文体活动。
6、深化社区综合治理工作。
加大矛盾纠纷排查力度,社区领导定期下访,深入居民群众中间,带着感情为居民群众排忧解难。
实现各类纠纷调解率100%,调解成功率98%以上,营造一个良好的居住环境。
7、为社区育龄妇女提供优质计生服务。
认真做好孕情检查和服务,关心育龄妇女,做好避孕药具的免费发放工作。
8、加强社区劳动保障服务。
开发再就业渠道,力争全面安置社区待业、下岗人员。
社区优质服务活动实施方案篇2为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》精神,根据《自治区人口计生委开展创建计划生育优质服务先进县(市、区)达标活动的实施方案》通知及新计生发[20xx]27号、新计生发[20xx]14号等文件精神的相关要求,结合我办实际情况,特制定本方案。
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1
XXXX系“四比三优一满意”活动
实施方案
一、 活动目的:
按照以人为本的教学服务理念,通过集中开展“四比三
优一满意”活动,全力打造一支热爱教育、热爱本职工作、
热爱学校、热爱学生的教师队伍,达到“两个转变、四个提
升”的目的。“两个转变”即:促进师德师风向更好的方面
转变;促进行风、校风、班风向更好的方面转变。“四个提
升” 即:使教师在政治素质上和师德素养上有新的的提升;
在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升;在树立党
员教师形象上有新的提升;在推进学校各项工作上和教师队
伍上有新的提升。
二、 活动对象:全系教师
三、 活动内容:
(一)“四比”:
1、比学习:
(1)读一本书,写出不少于3000字的学习交流材料(结
合本人的学科教学和班主任工作实际撰写)。
(2)积极主动组织或参与各类培训、学习,并在以上各项
工作中成绩突出。每学期听课不少于15节课。
2、比教学:
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2
(1)在学期教学考核中分数在95分以上。
(2)在学院的教案、作业批改、课堂教学等教学常规检查
中成绩优良。
(3)在同等条件下(同一门课程,同一教学进度,同一试
卷),期中、期末考试成绩及格率在90%以上和平均分在75
分以上。
(4)积极参加说课比赛、课件竞赛、优质课评比、教案评
比等活动并获奖。
3、比服务:
(1)在教学和学生管理工作中热情帮助、辅导学生或同
事。
(2)积极主动地做学生和家长的贴心人,带动和帮助家
长一起做好学生的教育工作,不放弃一个学生、一个家长。
(3)在潜能生的转化、教育方面成绩突出,受到好评。
4、比贡献:
(1)服从工作安排,勇挑重担,及时有效地帮助系里解
决教学和管理工作中的困难。
(2)顾全大局,爱岗敬业,热爱学校,能克服各种困难,
正确处理个人与学校的利益关系。
(3)在各级各类教学、技能评比和竞赛中受到好评并为
学院、系里争得荣誉。
(4)在师生扶贫帮困中率先垂范,作出应有的贡献。
(二)三优:
1、师德优秀:爱岗敬业、为人师表、关爱他人、乐于
奉献。
2、育人环境优美:课堂教学组织管理有序、学风、教
风积极向上。
3、教育教学质量优良:文化素养高、知识宽泛、业务
水平高、教学效果好、教学业绩突出。
(三)一满意:
1、服务态度和工作方法让家长满意。
2、教学效果和班级管理让家长满意。
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3
四、 活动评比标准(百分制)
(一)比学习:看学习笔记、听课、参加教研活动、上
交心得体会或论文等情况。(20分)
(二)比教学:看教学成绩,看教案和作业批改情况。
(20分)
(三)比服务:看问卷调查与平时学生和家长的反映情
况。(20分)
(四)比贡献:看是否有吃苦奉献、任劳任怨、勇挑重
担的精神,看遵守劳动纪律和考勤情况。(20分)
(五)看师德是否优秀:表现在对学生的爱心和耐心上,
表现在与他人和睦相处、协作共事上,表现在个人言传身教、
道德感染力上。(20分)
(六)看育人环境是否优美:表现在教室环境布置上,
表现在课堂教学组织与课堂纪律管理上,表现在班风和学风
上。
(七)看教育教学质量是否优良:
(八)看家长是否满意:
五、活动评比方式
六、活动奖项设置
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1、以教研室为单位,按总分排名先后,设团体奖一、
二、三等奖各一个,其余为鼓励奖。
2、以教师为单位,按总分排名先后,设个人一、二、
三等奖。其中一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人。