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企业精细化管理培训课件带内容PPT课件演示

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精细化管理是一种工作过程质量控制和改 善的管理技术、也一种管理哲学、一种管理系统和 一套管理工具,通过管理规则的系统化和细化,使 组织管理各单元精确、协同和高效运行
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
精细化管理概述
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
精细化管理的意义
精细化管理源于细 精细化管理对组织

的意义
精细化管理的几个 中国企业管理需要
阶段
精细化
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。

班组建设精细化管理——锅炉本体班PPT共28页

班组建设精细化管理——锅炉本体班PPT共28页

40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
班组建设精细化管理——锅炉本体班
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

精细化管理PPT培训教材课件

精细化管理PPT培训教材课件

管理现象
1:引导与限制 2:高标准低要求与低标准严要 求 3:语文管理与数学管理 4:奖励与处罚 5:简单与复杂,具体与抽象
03
企业如何开展精细 化管理
(一)精细化管理源于细节 (二)精细化管理的几个阶段 (三)精细化管理对组织的意义 (四)中国企业管理需要精细化
推行精细化管理的几个环节
系统诊断 整体规划
2个阶段
手册化、 信息化
3个原则
系统、持续、造人
4类文件
组织、高、中、底层
5大模块
ORTCC
6项工作
战略、组织、流程、培训、绩效、文化
黎巴嫩诗人纪伯伦的诗
➢ 生活的确是黑暗的,除非有了渴望; ➢ 所有渴望都是盲目的,除非有了知识; ➢ 一切知识都是徒然的,除非有了工作; ➢ 所有工作都是空虚的,除非有了爱; ➢ 当你们带着爱工作时,你们就与自己、与他人、与上帝合为一体。
思考:
职场中有哪些不支持精细化管理的潜规则?
小组讨论
用所学知识分析案例
如果你的部门有一位服务标明星或者业务高手,你怎样 使其他相同岗位的人都成为服务明星,业务高手?有一 个先进班组而使所有的班组都成为先进班组? “大家好才是真的好”:某个员工的优秀,某个部门的 优秀不是真正的优秀。
——亮点马甲化
精细五句话
一、管理是一个系统工程
3、现代经理人的六项修炼
什动么态样性 的执行 F 什综么合样性 E 的策划
什国么际样 化 的视野
A
六项 修炼
D
什全么方样位 的整合
什 战略么化样 的高度
B
C什 系么统样化 的思考
二、关注细节与执行力
1、天下大事,必做于细
观念的改变 ——杀鸡就要用牛刀 细节造成的差距 ——千里之堤,溃于蚁穴 ——1%的疏忽导致100%的失败 ——一个马掌钉灭亡一个国家 ——“88888”帐号毁了巴林银行

企业精细化管理培训PPT教育课件

企业精细化管理培训PPT教育课件

精细化管理 故乡的田野,要数清晨时分最美。漫步在田间小路上,脚下踩着松软舒服的泥土,看着小草身上晶莹剔透的露珠,说不上名的可爱小花羞答答的脸,仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中,有着农人忙碌的身影
故乡的田野,要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上,脚 下踩着 松软舒 服的泥 土,看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ,说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ,仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中,有 着农人 忙碌的 身影
目录
Contents
PART 01 精细化管理的意义
PART 02
什么是精细化管理
故乡的田野,要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上,脚 下踩着 松软舒 服的泥 土,看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ,说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ,仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中,有 着农人 忙碌的 身影
故乡的田野,要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上,脚 下踩着 松软舒 服的泥 土,看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ,说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ,仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中,有 着农人 忙碌的 身影
精细化管理在管理发展阶段中的位置
初始管理
1
岗位责任制
精细化管理
故乡的田野,要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上,脚 下踩着 松软舒 服的泥 土,看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ,说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ,仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中,有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野,要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上,脚 下踩着 松软舒 服的泥 土,看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ,说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ,仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中,有 着农人 忙碌的 身影

班组精细化管理方法(PPT 33张)

班组精细化管理方法(PPT 33张)

班组精细化管理方法
第一部分
专业的人做专业的事
郴州西艾制热制冷设备制造有限公司
从管理中非常重要的定律;专业的人做专业
的事。要做好一件工作,必须具备两个条件;
专业的人;从事这项工作的员工必须具备很高的专业素养。 做专业的事;指严格按照操作规程做。
创新 高效 务实 超越
Ø只有“专业”才能 “精细”
专专 业 业的 的人 事做
郴州西艾制热制冷设备制造有限公司
B、不断提高工作标准
班组精细化管理要求我们精益求精,不断改进工作。 两个好处; 一是可以保证班组长的工作做的更好; 二是可以防止员工出现职业,最大限度的激发班组员工的工
作激情。因为任何人不喜欢长时间做一次不变的工作。
创新 高效 务实 超越
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专业的人做专业的事
1、怎样才能成为一名专业的员工: A、看得起自己,看得起自己的工作。果班组人员对自己的工作不
重视,怎么可能在专业上做精。 B、立足岗位,不断学习。
C、设定新的目标,只有不断地对自己提出更高的要求,才能在专业化的方
向上进步。
创新 高效 务实 超越
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扎根岗位
不断钻研,取得进步
从成功中寻找快乐
快乐的员工工作更有成绩
专业化员工工作示意图
创新 高效 务实 超越
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2、做专业的事
A、严格按规程作业; 班组员工在工作中,要严格按照规章制度、操作规程去作业,
丝毫不能马虎。因为这是保证产品质量、人身安全的基本手
段。
创新 高效 务实 超越
4、做好班组专业化工作
⑴做一名称职、专业的班组长;

班组精细化管理方法PPT(共 33张)

班组精细化管理方法PPT(共 33张)


6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。
•丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
扎根岗位 不断钻研,取得进步
从成功中寻找快乐 快乐的员工工作更有成绩
专业化员工工作示意图 创新 高效 务实 超越
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2、做专业的事
A、严格按规程作业; 班组员工在工作中,要严格按照规章制度、操作规程去作业, 丝毫不能马虎。因为这是保证产品质量、人身安全的基本手 段。
创新 高效 务实 超越
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B、不断提高工作标准
班组精细化管理要求我们精益求精,不断改进工作。 两个好处; 一是可以保证班组长的工作做的更好; 二是可以防止员工出现职业,最大限度的激发班组员工的工 作激情。因为任何人不喜欢长时间做一次不变的工作。
创新 高效 务实 超越
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4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!

5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
4、做好班组专业化工作
⑴做一名称职、专业的班组长;
要想做一名称职、专业的班组长,班组长必须具备三

班级管理精细化培训课件(PPT47页)


科学管理之父——费雷德里克•泰勒(美):
1 规范化 2 精细化 3 个性化
20世纪50年代,精细化管理的理念开始 在日本一些大型企业开始实行,进而逐渐 传入我国,其中最为著名的就是海尔集团 。它是建立在常规管理的基础上,并将常 规管理引向深入的基本思想和管理模式。 它落实管理责任,将管理责任具体化、明 确化,它要求每一个管理者都要到位、尽 职。
• <二> 针对规范,组织监管,落实到位。 • <三>每日记录,每周汇总,每月评比,及时奖罚。
(思想量化考评、评选班级之星、学部之星、学校 十佳等)
<一>、班级常规管理精细化
班级出勤记录本 班级值日签到本 班级值日检查本 班级早读记录本
班级仪容精仪表细记化录本 班级文明用班语级记录本 班级作业情管况理记录本 班级回答问制题度记录本
班级课堂纪律记录本 班级书本摆放记录本 班级桌椅摆放记录本 班级集队情况记录本 班级两操情况记录本 班级升旗情况记录本 班级开会情况记录本 班级实训情况记录本
宣传部
宣传部长
班级宣传小组
绘画员、描字员、绘线员、 写字员、清洁员
班长
文娱部 体育部
文娱部长 体育部长
班级活动组织小组
主持人、策划员、 后勤人员
班级管理精细化培训课件(PPT47页)培 训课件 培训讲 义培训ppt教程 管理课 件教程 ppt
我的班级管理组织模式
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队 伍 要 带 好 , 培 养 很 关 键

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1、企业管理已严重滞后,不堪负重。 2、薄弱的管理基础,已无法推进企业的继续发展。 因此,改善组织管理,推进企业管理精细化,势在必 行。只有经过这场管理革命,企业才能从容度过高原 期,开始第二次新发展。
15
企业的生命周期
企业的 规模效益
初创期 成长期 高原期
衰退期
16
管理模式的发展
自主管理 企业文化管理
21
从外延式增长向内涵式增长转变
▪ 外延式增长是追求数量,是拼资源、人力和价格,内涵 式增长是追求质量,是拼技术、品牌和附加值。
▪ 外延式增长是拼厂房、设备、资金、规模等硬件,内涵 式增长是拼知识、管理、创新和文化等软件。
22
从机会型企业向战略型企业发展
▪ 机会型企业适靠“发现机会,满足需求”, 强调的是抓机会,战略型企业是靠“创造 需求,引导消费”,强调的是战略制胜。
▪ 所需人力资源
1/2
▪ 新产品开发周期
1/2或2/3
▪ 在制品库存
1/10
▪ 工厂占用空间
1/2
▪ 成品库存
1/4
10

把小事做细
把细事做透
▪ 天下大事,必作于细;
▪ 天下难事,必作于易。

---老子
11
▪ 20世纪80年代以后,随着计算机技术、网络技 信息技术的发展,人类进入信息化时代。
术、
▪ 4、新的管理丛林阶段。以人为本与现代科技 的结合。其特征是人性化、信息化。
8
▪ 二战以后,以计算机技术为代表的第三次科技革命迅 速兴起,巨大地推动了经济、社会的 发展。人类进入 知识经济时代。
▪ 1、技术进步→生产力水平提高→产品同质化→市场竞 争激烈→追求高品质、低成本
▪ 2、技术进步→新兴产业→先入机会利润 ▪ 3、技术进步→专业性更强→分工更细化
3
一、国人性格侧面
▪ 1、二千余年的封建历程,厚重的农耕文化,养成了中
国人松散、马虎、凡事讲关系、缺乏团队合作意识…… 性格。 ▪ 2、二十余年的计划经济体制,吃大锅饭式的平均主义,养 成了中国人懒惰、混天了日、得过且过、弄虚作假、虚 伪逢迎……的性格。 ▪ 3、前二十余年的改革开放,在一帮“爆发户”的引领 下,中国人又滋生了奢侈浪费、追名逐利、损人利己、 损公肥私……习惯。
▪ 例二、20世纪90年代,聚脂漆稀释剂每千克的成本不到 6元,出厂价高达40元;而现在,制造成本上升为每千 克8元,而出厂价只有10元。
▪ 请您再举一例?
6
四、高招迭出招招鲜
7
西方管理理论发展的四个阶段
▪ 1、科学管理阶段。以泰勒的动作——时间研究和流 程分析为标志,其特征是精细化与法制化。 2、人际关系--行为科学阶段。开始注重人的因素,尊 重员工。 3、管理理论丛林阶段。强调标准、精确、权变。
管理随意化向规范化转变
▪ 随意化管理是在企业的初创பைடு நூலகம்所采取的一种管理方式, 一般缺乏规则意识和制度约束,并带有明显的家长制作 风和个人英雄主义色彩。
▪ 企业想要继续发展,必须是管理走上规范化、制度化道 路。
20
由经验型管理向科学化管理转变
▪ 实现这一转变,是管理适应时代需求所必 须的,也是精细化管理的要求。
的国际一流发电企业。
24
由粗放型经营向精细化管理发展
▪ 粗放型经营: ▪ 靠投资和需求拉动增长 ▪ 企业领导过于务虚 ▪ 管理流于形式 ▪ 满足于“差不多”的标准 ▪ 精细化管理: ▪ 强调数据化、精确化 ▪ 管理流程不断优化和改进 ▪ 以人为核心,具有持续创新精神
25
第二讲 正确的做事—把握精细化管理
▪ 1、企业对市场响应要迅速
▪ 1)与企业相关的利好和利坏信息的收集、整理、提炼 要迅速
▪ 2)企业的战略目标、计划的调整要迅速决策
▪ 3)企业的各职能部门、各岗位员工要迅速行动
▪ 2、产品由同质化向差异化、个性化转变
12
结论
▪ 管理理论的不断发展,是经济社会发展的 内在需求;同时,管理理论的发展,又不 断地推动经济社会进步。
班组精细化管理
大家好!
讲课人:
1
印度文学泰斗—泰戈尔名言
▪ 播种行为收获习惯 ▪ 播种习惯收获性格 ▪ 播种性格收获人生
2
第一讲 做正确的事—迎接精细化管理
▪ 一、国人性格侧面 ▪ 二、全国只有一个总经理 ▪ 三、暴利来自机会 ▪ 四、高招迭出招招鲜 ▪ 五、中国企业现状 ▪ 六、必然到来的五大转变
23
沃尔玛与国华战略之比较
沃尔玛战略:
着力于客户关系的改进;采购链和供用链系统的整 合;经营方式的变革和创新。
国华战略:
依托神华矿电路港一体化优势,以清洁火电为核心,
加强资源共享,发挥协同效益,实现低成本运营;
做神华煤炭市场的“稳定器”和科学管理的“排头
兵”;持续提升企业创造力,建设专业化、信息化
13
五、 中国企业现状---进入高原期
高原期反应——企业增速减缓
进入高原期的企业有如下特征: A、 规模扩张减缓; B、销售收入增幅降低; C、管理成本、销售费用急剧增加; D、利润率快速下降。如:彩电、冰箱、VCD、照相机、
手机等商品,利润越来越薄,已进入微利时代。
14
中国企业进入了高原期,给我们两个重要启示:
精细化管理 岗位责任制 大锅饭管理、初始管理
人本管理
法制管理 人治管理
17
鹰的重生
18
六、必然到来的转变与发展
▪ 1、管理随意化向规范化转变 ▪ 2、由经验型管理向科学化管理转变 ▪ 3、从外延式增长向内涵式增长转变 ▪ 4、从机会型企业向战略型企业发展 ▪ 5、由粗放型经营向精细化管理发展
19
4
二、全国只有一个总经理
▪ 1、只有工厂,没有企业 ▪ 2、只有车间主任,没有企业家 ▪ 3、只有调剂制的内部分配,没有市场 ▪ 4、只要照章办事,不要经营管理概念 ▪ 5、只需要激情,不需要思想
5
三、暴利来自机会
▪ 例一:在20世纪90年代,木材市场的贴面板加工业,每 张板纯利润达30元人民币,所以,每分钟能加工50张贴 面板的砂光机被称为“印钞机”。而现在每张常规贴面 板的利润还不到1元钱。
9
精细化管理的威力
▪ 1、2004年,丰田公司生产678万辆汽车,获利润86.4亿欧元,是通 用、福特两家汽车公司利润之和的2倍多。
▪ 2、2007年,丰田、通用、福特各销售900万辆汽车,丰田获利润 197亿美元,通用亏损320多亿美元,福特亏损370亿多美元。
▪ 丰田采用精益生产方式,与通用、福特传统的大量生产方式相比:
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