足球兴趣小组活动记录(第5周)
儿童踢足球班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会时间2021年10月16日（星期六）下午2:00-4:00二、班会地点学校足球场三、班会主题儿童足球技能培训及团队精神培养四、参会人员1. 班主任：张老师2. 足球教练：李教练3. 学生：全班同学4. 家长代表：5位家长五、班会流程1. 开场致辞张老师：大家好！欢迎来到我们班级的足球班会。
今天，我们将一起探讨如何通过足球运动，提高孩子们的体能、技能和团队精神。
接下来，请允许我介绍我们的足球教练李教练。
2. 李教练发言李教练：大家好！我是李教练，很高兴能和大家一起学习足球。
足球是一项团队运动，它不仅能锻炼身体，还能培养孩子们的团队协作能力和竞争意识。
接下来，我会为大家介绍一些基本的足球技能和训练方法。
3. 足球技能培训（1）基本动作训练李教练：首先，我们要从基本动作开始训练。
包括停球、传球、射门等。
我会逐一为大家示范，然后大家跟着练习。
（2）实战演练李教练：现在，我们来进行实战演练。
请同学们分成两个队，进行一场简单的足球比赛。
在比赛中，大家要遵守比赛规则，注意团队协作。
4. 团队精神培养张老师：足球是一项团队运动，团队精神至关重要。
下面，我将和大家分享一些关于团队精神的重要性以及如何培养团队精神的方法。
（1）团队精神的重要性张老师：团队精神是指团队成员之间相互信任、相互支持、共同为团队目标而努力的精神。
在足球比赛中，只有团结一致，才能取得胜利。
（2）如何培养团队精神张老师：首先，我们要学会尊重队友，关心队友，互相帮助。
其次，我们要明确团队目标，为实现目标而努力。
最后，我们要在比赛中学会承担责任，共同面对困难。
5. 家长代表发言家长代表1：非常感谢学校和教练为我们孩子提供这样的学习机会。
足球运动不仅让孩子们锻炼了身体，还培养了他们的团队精神。
作为家长，我们也会支持孩子们参加足球活动。
家长代表2：是的，足球运动对孩子的成长非常有帮助。
我相信，通过足球训练，孩子们会更加自信、坚强。
6. 总结发言张老师：今天的班会圆满结束。
足球社团的活动总结范本（5篇）
足球社团的活动总结范本在本学期我担任足球社团工作，感谢学校领导的信任。
同时自己也意识到自己的责任有多重。
我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。
通过训练,使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质。
全面提高学生足球技能水平。
训练时间是从____月开始到____月结束，每周四下午第一节课。
通过一段的兴趣培养和实际训练，学生对于足球运动非常有兴趣和热情，学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本进步。
兴趣是学习之本，是学习的有力的动力。
在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。
学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激-情，并且对于自己学习好这项活动有了自信心。
通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术，也能够把握并且能做的较好。
但对于每项动作的要领(如：个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。
由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真。
由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。
并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。
通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。
并没有介绍战术方面的内容。
当然这里也有本人自身的原因(如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等)。
这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，加强训练，逐渐进步。
一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。
平时经常性地对足球技术，训练的方法，运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论，加强对足球的理论学习与钻研。
小学体育兴趣小组活动记录
小学体育兴趣小组活动记录活动时间：20XX年X月X日活动地点：学校体育馆活动主题：团队合作与体育趣味活动内容：一、羽毛球比赛（活动时间：上午9:00-10:00）为了增强小学生的体质和培养团队合作精神，我们安排了一场羽毛球比赛。
小组成员分成两队，进行对抗性比赛。
比赛选手们纷纷展现出各自的技巧和拼搏精神，球场上掀起了热烈的气氛。
在比赛中，队友之间相互配合，互相鼓励，展现了团队合作的力量。
二、足球小游戏（活动时间：上午10:00-11:00）紧接着，我们进行了一场足球小游戏活动。
小组成员分成四支队伍，每支队伍通过传接球的方式，将足球射入对方球门。
队员们密切配合，奔跑拼搏，给予队友支持和鼓励，展现了团队合作的重要性。
通过这个活动，小学生们锻炼了身体，增强了协作能力。
三、篮球比赛（活动时间：下午1:30-2:30）下午，我们进行了一场篮球比赛，对学生们的身体素质和团队合作能力提出了更高的要求。
比赛中，队员们充分发挥个人优势，发挥出不同的篮球技巧，并且在队友的帮助下，控制比赛的局势。
队员们通过传球、配合、篮下争夺等各种动作，展现了自己的篮球实力。
比赛结束后，队员们互相致意，共同享受比赛过程带来的快乐。
四、跳绳表演（活动时间：下午2:30-3:00）在篮球比赛后，我们进行了一个轻松愉快的活动，跳绳表演。
队员们分享了跳绳的技巧和经验，展示了不同的跳绳方式。
大家互相学习，分享自己的心得，使得跳绳活动更加丰富多彩。
通过跳绳表演，小学生们进一步增强了体能，并培养了团队协作意识。
五、颁奖典礼（活动时间：下午3:00-3:30）为了表彰参与本次小组活动的队员们的努力和奉献，我们举行了颁奖典礼。
每个队员都收到了一份精心准备的奖品，并得到了老师和同学们的鼓励和赞扬。
这个简短的颁奖典礼，为小学生们感受到了努力付出的价值，激励了他们进一步参与体育锻炼的积极性。
活动总结：通过本次小学体育兴趣小组活动，参加的小学生们不仅享受了体育运动的乐趣，还培养了团队合作精神和协作能力。
第一学期小学体育兴趣小组活动记录
第一学期小学体育兴趣小组活动记录Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT北郊小学体育兴趣小组活动记录（2016—2017学年度第一学期）第2周星期五活动地点操场主持人苏桂嘉·参加学生体育兴趣小组活动内容乒乓球（一）活动过程1、强调训练纪律。
2、球感的训练。
（1）颠球练习。
（2）对墙击球练习。
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动。
北郊小学体育兴趣小组活动记录（2016—2017学年度第一学期）第3周星期五活动地点操场主持人苏桂嘉参加学生体育兴趣小组活动内容乒乓球（二）活动过程1、讲解学习乒乓球的相关知识。
2、球感的训练。
（1）颠球练习（2）对墙击球练习3、攻球动作练习4、游戏：击球接力活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动。
北郊小学体育兴趣小组活动记录（2016—2017学年度第一学期）第4周星期五活动地点操场主持人苏桂嘉参加学生体育兴趣小组活动内容乒乓球（三）活动过程1、球感的训练。
1）颠球练习 2）对墙击球练习2、攻球动作练习。
3、攻球练习（斜线）。
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）。
活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动。
北郊小学体育兴趣小组活动记录（2016—2017学年度第一学期）第5周星期五活动地点操场主持人苏桂嘉参加学生体育兴趣小组活动内容足球（一）活动过程外脚背带球游戏：带球比赛1．慢跑 400 米。
2．准备活动：1 头部运动2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动 4 压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动。
3．技术：外脚背带球。
4．游戏：运球比赛。
5．放松活动。
6．下课，总结。
活动效果通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习。
北郊小学体育兴趣小组活动记录（2015—2016学年度第一学期）第6周星期五活动地点操场主持人苏桂嘉参加学生体育兴趣小组活动内容足球（二）活动过程正脚背带球游戏：曲线运球1．慢跑 400 米。
足球活动记录表 - 副本
活动时间
活动班级
活动内容
活动地点
幼儿园户外
幼儿人数
34
活
动
影
像
活
动
记
录
活动目标：1.学习跨球要领
2.充分调动幼儿对足球的兴趣
活动过程及反思：
17.热身
18.教师讲解跨球的动作要领
19.幼儿自主练习跨球，教师个别指导
20.放松活动
通过本节“跨球”练习，班里大多分幼儿已掌握技术要领，对于个别幼儿应每天再多加练习，循序渐进的练习。
xx学前教育中心足球活动记录表
活动时间
活动班级
活动内容
活动地点
幼儿园户外
幼儿人数
34
活
动
影
像
活
动
记
录
活动目标：1.学习跨球要领
2.充分调动幼儿对足球的兴趣
活动过程及反思：
1.热身
2.教师讲解跨球的动作要领
3.幼儿自主练习跨球，教师个别指导
4.放松活动
通过本节“跨球”练习，班里大多分幼儿已掌握技术要领，对于个别幼儿应每天再多加练习，循序渐进的练习。
xx学前教育中心足球活动记录表
活动时间
2022.5.10
活动班级
大二班
活动内容
小场地比赛
活动地点
幼儿园户外
幼儿人数
34
活
动
影
像
活
动
记
录
活动目标：1.初步了解足球比赛规则
2.充分调动幼儿对足球的兴趣
活动过程及反思：
25.热身
26.教师讲解比赛规则
27.幼儿分小组比赛，教师个别指导
28.放松活动
足球兴趣小组活动总结
足球兴趣小组活动总结足球爱好小组活动总结1自足球爱好小组成立以来我们学校开展的很顺当。
下面我谈谈自己的爱好小组的汇报状况。
首先，足球爱好小组的人员组成和平常训练状况汇报，这学期有20名对足球有爱好的不同班级不同年龄的同学参与。
指导老师就是我。
训练时间为每周体育课及下午活动课，除非大暴雨，及学校其它事宜支配，我们的训练会暂停外，其它不管刮风，烈日，我们都会坚持带同学到操场训练。
每次训练包含以下几项内容：热身运动、足球基本技巧动作的讲解师范、同学自己训练技巧动作老师进行1对1或者1对多指导、小组内对抗赛〔同学最喜爱的一环节〕。
要谈训练效果的话，那是确定有效果的，同学原来对足球运动一窍不通，如今同学不仅会踢，会技战术动作，还把握了一些足球竞赛的规章。
其次，本次展现活动的小节和想法。
这次展现是爱好小组活动开展一来，其次次展现，其实我们的足球爱好小组属于竞技类的运动，不太适合在报告厅的舞台上展现，就像篮球、田径等运动一样。
后来为什么还要展现呢？就是想把我们新训练的某几项小技巧小战术，进行一个小展现，后来由于我们设想的展现动作与实际场地条件及其它方面有很大的差距和限制，所以没能很好的呈现出来，其实最好展现的地点应当到操场。
下次的爱好小组假如还有展现我会选择到操场上展现，也设想可以和其它有足球爱好小组的学校联系，来场友情赛。
也可以把平常的训练过程，拍照片视频，记录下同学训练的精彩瞬间，做成视频进行展现。
最终，说说对本爱好小组的几点不成熟的想法，这学期开头始终在争取备齐装备，比方足球，足球衣，足球鞋，护腿板，障碍桩。
学校领导都主动的想方法。
今年我们新添足球15个、障碍30、同学护具若干。
假如展现活动时，必需要上舞台的话，我们是否可以把竞技足球改成花式足球或者武术之类的，带一种表演性质，这样会更好看一些。
还有训练的同学本身参差不齐，能够把球停住，把球踢进球网，已经很不简单了，足球不是一项短期能出成果的项目，何况我们训练的是一群新同学。
足球社团活动总结6篇
足球社团活动总结6篇足球社团活动总结 (1) 在本学期我担任足球社团工作，感谢学校领导的信任。
同时自己也意识到自己的责任有多重。
我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。
通过训练,使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质。
全面提高学生足球技能水平。
训练时间是从20xx年x月开始到20xx年x月结束，每周四下午第一节课。
通过一段的兴趣培养和实际训练，学生对于足球运动非常有兴趣和热情，学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本进步。
兴趣是学习之本，是学习的有力的动力。
在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。
学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激-情，并且对于自己学习好这项活动有了自信心。
通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术，也能够把握并且能做的较好。
但对于每项动作的要领(如：个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。
由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真。
由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。
并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。
通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。
并没有介绍战术方面的内容。
当然这里也有本人自身的原因(如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等)。
这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，加强训练，逐渐进步。
一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。
平时经常性地对足球技术，训练的方法，运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论，加强对足球的理论学习与钻研。
足球社团活动总结8篇
足球社团活动总结8篇足球社团活动总结篇1兴趣是学习之本，是学习的有力的动力。
在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。
学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自身学习好这项活动充满自信心。
通过一系列的训练，提升学生的比赛作风，严格训练的纪律性。
在训练中灌输不错的作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提升学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。
提升学生的基本技术。
如：脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门……等等。
逐步发展学生个人技术特长。
兴趣小组包含以下队员：庞宇昂、宁伟杰、张宇杰、陶子涵、刘子硕、王博文、胡毅凡、杨翰林、王亮、李睿、任哲恺、栗瑞、徐朝晖、万长鸣、李天皓、方博文、方力，分布在二年级1--8班。
通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术(如：脚内侧传、接球，脚背正面、内、外侧运球)也能把握并且能做的较好。
如：庞宇昂、方博文、方力等。
但对于每项动作的要领(如：身体的协调性，个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度，根据实际情况去灵活利用自身的技术等)不能较熟练的掌握。
由于队员年纪小，有些队员不能控制住自身的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能用语言总结学习过的内容，而不能用自身的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要领去演示。
由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。
并且由于活动总时间不长，因此在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。
足球兴趣小组活动计划
守门员练习，组织队员比赛
14
足球场
突破训练，快攻训练，简单战术训练（掩护），身体素质训练，假动作，训练组织队员比赛
15
足球场
身体素质训练，提高队员对抗练习，快攻训练，防快攻，简单战术训练，组织教学比赛
16
足球场
组织队员学习简单联防战术，进攻联队战术，假动作训练，巩固球感训练
17
足球场
五对四练习，突破训练，快攻训练，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习，跳投训练
18
足球场
五对五练习，学习各种掩护，假动作训练，组织比赛，
19
足球场
组织队员学习简单联防战术，进攻联队战术，假动作训练，巩固球感训练，兴趣小组汇报比赛
兴趣小组活动学生花名册
姓名
性别
班级
姓名
性别
班级
兴趣小组活动记录
科目
活动时间
参加人数
指导教师
活动内容
活
动
过
程
活动结束后小结
兴趣小组总结
兴趣小组总结
9
足球场
复习前面学习各种运球的动作，学习单车运球，三对二练习，身体素质训练，射门练习
10
足球场
三对二练习，移动训练，接球急停跳起，转身运球，源自动作训练11足球场
三对三练习，先进间射门练习，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习
12
足球场
四对三练习，提高传接球的准确度练习，球感训练,转身练习，射门练习
13
兴趣小组活动安排表
2015学年度
科目：足球
足球兴趣小组计划
一、指导思想：
为全面推进素质教育，增进学生健康，丰富学生业余活动，促进学生全面发展，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神；培养足球兴趣，提高足球技术水平。
体育兴趣小组活动记录
体育兴趣小组活动记录第一次活动日期：2024年10月1日地点：学校操场参与人员：小组成员全员参与活动内容：1、集体热身我们在活动开始前进行了集体热身，包括拉伸、踢毽子等活动，以充分准备身体。
2、篮球比赛小组成员分成两队进行了篮球比赛。
比赛很激烈，队员们积极拼搏，争夺每一个篮球。
大家通过比赛锻炼了协作能力和团队精神。
3、拔河比赛在篮球比赛之后，我们进行了一场拔河比赛。
两队成员紧紧拉着绳索，使出全力，力争将对方团队拉过中线。
这场比赛既考验了队员的力量，也锻炼了大家的团结合作精神。
4、游泳比赛接下来，我们来到学校游泳池进行了游泳比赛。
大家在被分成几个小组，分别进行了自由泳、蛙泳、仰泳等项目的比赛。
虽然技术参差不齐，但每个人都积极参与，努力完成自己的项目。
最后，我们进行了一场射箭比赛。
在教练的指导下，我们学会了正确的射箭姿势和技巧。
大家排队轮流尝试射箭，每次都有教练进行指导和评分。
尽管是第一次接触射箭，但每个人都玩得非常开心。
6、总结与反馈活动结束后，我们进行了总结与反馈。
大家纷纷表示这次活动非常有意义，既锻炼了身体，又增进了团队之间的感情。
大家还提出了一些建议，希望下次活动可以增加更多的体育项目，让每个人都能找到自己感兴趣的活动。
第二次活动日期：2024年10月15日地点：学校运动场参与人员：小组成员全员参与活动内容：1、集体热身活动开始前，我们进行了集体热身，包括有氧运动和拉伸等活动，为接下来的活动做好准备。
2、足球比赛这次活动的重头戏是足球比赛。
大家分成了四个队伍，进行了循环赛。
每个队伍都派出最强阵容，比赛非常激烈。
大家展现了出色的球技和团队合作精神，让比赛更加精彩。
足球比赛结束后，我们进行了一场排球比赛。
排球是一项需要默契和团队协作的运动，队员们通过传球、扣球等动作，展现了自己的技术和配合能力。
比赛过程中笑声不断，大家在竞技的同时也享受了运动带来的快乐。
4、田径比赛下午，我们进行了一场田径比赛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
岚皋县教育活动站
足球 小组活动记录
时 间 第五周 地 点 运动场 辅导教师 张珺 参加
人
员
足球兴趣小
组学生
活
动
内
容
足球分小组对抗
活
动
过
程
1、点名
2、宣布本节课内容
3、准备活动
4、讲解对抗技战术
5、分小组对抗
6、小结经验
7、第二次对抗
8、全课小结、放松
活
动
效
果
学生兴趣浓厚，参与度高，效果良好