沈阳师范大学823数学分析三2020年考研专业课初试大纲
贵州大学623数学分析2020年考研专业课初试大纲
贵州大学硕士研究生招生考试大纲
科目代码及名称：623 /数学分析
一、考试基本要求
本科目考试着重考核学生掌握《数学分析》基本概念、基本理论、基本技能及其应用的情况。
要求考生熟练掌握数学分析的基本概念、基本理论，基本技能，并能综合运用数学分析基本思想方法分析与解决一些数学分析问题。
2、适用范围
适用于数学类各专业。
三、考试形式
闭卷，180分钟。
四、考试内容和考试要求
考试内容:实数系基本定理；极限概念、性质与计算（包括数列极限，函数极限、累次极限）；无穷大量与无穷小量的阶；函数的连续性与一致连续性；连续函数的性质；一元函数的导数与微分、多元函数的偏导数和全微分（包括隐函数），导数的应用（包括偏导数在几何上的应用，多元函数的极植与条件极值）；微分中值定理、积分中值定理、Taylor公式及其应用；不定积分、定积分的概念、性质及计算；定积分存在的条件；定积分在几何计算中的应用；重积分的概念、性质及计算；数项级数敛散性判别法（包括条件收敛和绝对收敛）；函数列、函数项级数的一致收敛性及其判别法；一致收敛函数列与函数项级数的性质；幂级数与函数的幂级数展开；初步掌握反常积分、含参变量积分、曲线积分和曲面积分的概念、性质与计算。
考试要求：要求考生熟练掌握数学分析的基本概念、基本理论；要求考生
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南华大学823资源加工学(学术型)2020年考研专业课初试大纲
南华大学2020年硕士研究生入学考试初试科目大纲
招生学院招生专业代码招生专业名称考试科目代码及名称
资源环境与安全
工程学院
081900矿业工程823资源加工学
一、考试内容一、资源加工学概况
二、物料的基本物理化学性质
三、粉碎与分级
四、颗粒在流体中的运动
五、物理分选
（一）重力分选（二）磁场分选（三）电场分选（四）复合物理场分选
六、表面物理化学分选
（一）颗粒表面润湿性与浮选（二）双电层
（三）矿物溶解对浮选过程的影响
（四）硫化矿固体颗粒表面的氧化还原反应与浮选
（五）聚集与分散（六）泡沫
七、矿物加工药剂
（一）低相对分子质量有机药剂（二）大分子药剂（三）无机盐类药剂
八、化学分选
（一）化学分选有关概念（二）化学浸出（三）化学沉淀
（四）溶液萃取（五）离子交换法
九、矿物微生物浸出
（一）浸矿微生物
（二）微生物浸出基本原理
二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构
矿物加工学有关基本概念约15 %浮选理论与工艺约45 %其他选矿方法（物理分选、化学分选、生物浸出）约40 %（四）试卷题型结构
选择题（约40分）；简答题（约40分）；计算题（约40分）；分析论述题（约30分）。
学位点意见：招生单位意见：
学位点负责人签字：招生单位负责人签字（盖章）：南华大学2020年考研专业课初试大纲
精都考研（）——全国100000考研学子的选择。
沈阳师范大学仪器分析(加试)2020年考研专业课加试大纲
《仪器分析》考试大纲一、考查目标及要求要求考生掌握常用仪器分析方法的基本原理、基本知识、基本技能。
了解仪器的结构及常用仪器的主要组成部分，并能对基本知识和原理进行灵活运用，具备较强的分析问题与解决问题的能力。
二、考试内容1．引言●仪器分析与化学分析的区别、关系●仪器分析方法概述及分类●仪器分析的特点及发展趋势2 气相色谱分析法●色谱法概述：色谱法常用术语●色谱分类方法●色谱法基本理论：塔板理论、速率理论●色谱分离度及色谱分离方程式●色谱分离条件的选择●气相色谱定性、定量分析：利用保留值、保留指数、经验规律定性●定性、定量方法：校正因子;常用定量方法：归一化法、内标法、外标法●气相色谱仪的基本构造、各部分作用，常用检测器的原理、应用范围、性能参数、特点3 电位分析法●电分析化学法的基本概念●离子选择性电极的作用原理：离子选择性电极膜电位的产生与电位表达式●离子选择性电极的类型、结构、原理和特点：晶体膜电极、pH玻璃电极●离子选择性电极的性能参数●电位分析法的应用：电位选择性系数及其应用;电位法误差的计算4伏安分析法●伏安分析法基本原理●极谱定量分析及应用：扩散电流方程式;干扰电流及其消除：充电电流、迁移电流、极谱极大电流、氧波●简单金属离子极谱波方程式●极谱分析新技术的原理、特点及应用：单扫描极谱法、循环伏安法、脉冲极谱法、溶出伏安法、催化极谱波5 库仑分析法●基本原理：分解电压、析出电位;极化现象、过电位;电解时离子的析出次序及完全程度;法拉第电解定律●电解分析：控制电位电解法、恒电流电解法的特点及应用●库仑分析法：恒电位库仑分析法、库仑滴定法的特点及应用6原子发射光谱法●原子发射光谱的产生机理●原子发射光谱仪的基本结构、各部分的作用;常用的激发光源的原理和特点。
齐齐哈尔大学2020年823-数据结构
(一) 图的概念
(二) 图的存储及基本操作
1. 邻接矩阵法
2. 邻接表法
(三) 图的遍历
1. 深度优先搜索
2. 广度优先搜索
(四) 图的基本应用
1. 最小(代价)生成树
2. 最短路径
3. 拓扑排序
4. 关键路径
五、查找
(一) 查找的基本概念
(二) 顺序查找法
(三) 折半查找法(四) B-源自及其基本操作、B+树的基本概念
(五) 散列(Hash)表
(六) 查找算法的分析及应用
六、排序
(一) 排序的基本概念
(二) 插入排序
1. 直接插入排序
2. 折半插入排序
(三) 气泡排序(bubble sort)
(四) 简单选择排序
(五) 希尔排序(shell sort)
(六) 快速排序
(七) 堆排序
(八) 二路归并排序(merge sort)
(一) 树的基本概念
(二) 二叉树
1. 二叉树的定义及其主要特征
2. 二叉树的顺序存储结构和链式存储结构
3. 二叉树的遍历
4. 线索二叉树的基本概念和构造
(三) 树、森林
1. 树的存储结构
2. 森林与二叉树的转换
3. 树和森林的遍历
(四) 树和二叉树的应用
1. 二叉排序树
2.平衡二叉树
3. 哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码
(九) 基数排序
(十) 各种内部排序算法的比较
(十一)排序算法的应用
三、题型结构
1、单项选择题 (共20题，每题2分，共40分)
2、填空题（每空1分，共40分）
3、应用题(共5题，每题8分，共40分)
沈阳师范大学867教育管理学2020年考研专业课初试大纲
1
第二论 教育管理活动论 一、 考核知识点 1. 教育管理活动本质 2. 教育管理活动的主体与客体 3. 教育管理活动的资源与管理 4. 教育管理活动的过程与环境 5. 教育管理活动的原理与原则 6. 教育管理活动的职能与效能 7. 教育管理活动与人的发展之间的关系 二、考核要求 1. 识记：（1）管理（2）教育管理 （3）学校管理 （4）教育行政 （5）教育管 理活动 （6）教育管理活动的效率、效益和效能 2. 理解：（1）教育管理活动的事实要素与价值要素及二者之间的关系 （2）教育
根据教育管理研究对象的范畴划分，教育管理学包含教育管理学科论、教育管理活动论、 教育管理体制论、教育管理机制论、教育管理观念论、教育管理人论六个部分。其中包括学 科的本质与基本范畴，教育管理学科体系、教育管理活动的事实要素与价值要素、教育管理 体制理论与改革、教育管理机制理论与改革、教育管理观体系、人性与教育管理等重要的理 论与知识内容。
沈阳师范大学848日汉翻译理论与实践2020年考研专业课初试大纲
科目代码：848 科目名称：日汉翻译理论与实践 适用专业：外国语言文学 制订单位：沈阳师范大学 修订日期：2019 年 9 月
《日汉翻译理论与实践》考试大纲
一、科目简介 本考试是翻译学（日语）专业学位研究生的入学资格考试的专业基础科目
考试。考生要用日汉双语答题，考试时间为 3 小时。考试内容为翻译基本理论、 日译汉和汉译日三部分，根据考生参加本门考试的成绩和其他三门考试的成绩 总分来选择参加复试的考生。
二、考查目标与要求 本考试是测试考生翻译理论知识和日汉互译实践的参照性考试。考试范围
包括本大纲规定的翻译理论和翻译技能，并能正确运用到翻译实践中；要求考 生了解和掌握一般的翻译理论和概念，了解不同文体和题材的翻译风格和基本 特征；较为熟练地运用翻译技巧，正确处理日汉文本互译中在语言、语法、文 化和修辞等方面所遇到的问题；拥有丰富的日汉词汇；能够借助上下文正确推 断生词的词义并以合适的语言形式翻译为目标语。译文要做到内容准确，风格 统一，逻辑合理，文字流畅准确，没有严重的语法错误和理解错误。
2.题型 将现代汉语文章 2 篇或 3 篇翻译成日语，每篇不少于 300 字。
答题和计分：要求考生字迹清晰，书写工整。
四、参考书目 1. 《新编日译汉教程》 陈岩 2. 《实用汉日翻译教程》陶振孝 3. 《汉译日精编教程》 陈岩 4. 《新编当代翻译理论》刘宓庆 司
2017.1 第 3 版 大连理工大学出版社
2.题型 将现代日语原文 2 篇或 3 篇翻译成汉语，每篇不少于 500 词。
第三部分 汉译日（60 分） 1.考试要求 要求考生能运用翻译的理论和技巧，对特殊词汇、文化负载词以及特殊句
式能够灵活地处理；完成新闻报道、科技文、议论文以及文学作品等题材文章 的日译。译文要求忠实原意、语言流畅，保持原文题材的风格。
江西师范大学823高等数学2021年考研专业课初试大纲
江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目考 试 大 纲科目代码、名称:823高等数学适用专业:045104学科教学（数学）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分 及 考试时间本试卷满分为 150 分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构和题型结构（考试的内容比例及题型）内容为一元微积分、多元微积分、微分方程初步、向量代数与解析几何、无穷级数等（见考试内容与要求）；题型结构为计算题、求解题和证明题。
二、考查目标（复习要求）要求考生系统地理解高等数学的基本概念和基本理论，掌握高等数学的基本方法。
要求考生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、数学运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
三、考试内容与要求（一）函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形数列极限与函数极限的概念 无穷小和无穷大的概念及其关系 无穷小的性质及无穷小的比较 极限的四则运算 极限存在的单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：， 0sin lim 1x x x →=e xx x =+∞→11(lim 函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 函数的一致连续性概念考试要求1. 理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立简单应用问题中的函数关系式。
2. 理解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
掌握判断函数这些性质的方法。
3. 理解复合函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。
会求给定函数的复合函数和反函数。
4. 掌握基本初等函数的性质及其图形。
5. 理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念，以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。
6. 掌握极限的性质及四则运算法则，会运用它们进行一些基本的判断和计算。
823软件工程考研大纲
823软件工程考研大纲
软件工程考研的大纲主要包括以下几个方面：
1. 软件工程基础知识，包括软件工程的概念、软件工程的发展
历程、软件生命周期、软件工程的原理与方法等。
此部分主要考察
考生对软件工程基本概念和理论的掌握程度。
2. 软件需求与规格，包括软件需求分析、需求建模、需求规格
化等。
此部分主要考察考生对软件需求工程的理解和应用能力。
3. 软件设计与架构，包括软件设计原则、面向对象设计、软件
架构设计等。
此部分主要考察考生对软件设计和架构的理解和实践
能力。
4. 软件测试与质量保证，包括软件测试的基本概念、测试方法、测试策略、软件质量保证等。
此部分主要考察考生对软件测试和质
量保证的理解和实践能力。
5. 软件项目管理，包括软件项目计划与组织、项目进度与成本
管理、软件配置管理等。
此部分主要考察考生对软件项目管理知识
和技能的掌握程度。
6. 软件工程实践与工具，包括软件开发方法、软件工程实践、软件工程工具等。
此部分主要考察考生对软件工程实践和工具的应用能力。
7. 软件工程伦理与法律，包括软件工程伦理、软件知识产权、软件法律等。
此部分主要考察考生对软件工程伦理和法律知识的了解和应用能力。
总体来说，软件工程考研的大纲涵盖了软件工程的基本理论、方法和实践，旨在培养学生的软件工程思维和能力。
考生需要通过学习和掌握这些知识，提高软件开发和管理的能力，为软件行业的发展做出贡献。
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2、换元积分与分部积分 3、有理函数的积分 （二）考核要求 1、熟练掌握本章的基本概念与公式和换元积分与分部积分法。 2、能够熟练应用本章的基本概念、基本原理、基本方法进行有关计算。 第八章 定积分 （一） 考核知识点 1、定积分的定义 2、定积分的性质 4、微积分基本定理 5、定积分的计算方法 6、变限积分与原函数的存在性 （二）考核要求 1、识记本章内容，深刻领会定积分的定义，熟练掌握微积分基本定理和定 积分的计算方法，会求非正常积分。 2、能够熟练应用本章的基本概念、基本原理、基本方法进行有关计算。 第九章 定积分应用 （一） 考核知识点 1、求平面图形的面积 2、由截面面积求体积 3、求曲线的弧长 4、求旋转曲面的面积 5、在物理上的应用 （二）考核要求
（一） 考核知识点 1、导数概念 2、求导法则 3、微分 4、高阶导数与高阶微分 5、参量方程确定函数的导数 （二）考核要求 1、识记与领会本章的各项内容，熟练掌握导数与微分的运算法则与公式。 2、能够应用本章的基本概念、基本原理、基本方法解决相关实际问题，如 实际中的速度问题，函数的变化率问题，能够应用微分做近似计算。 第六章 微分中值定理及其应用 （一） 考核知识点 1、中值定理 2、不定式极限 3、泰勒公式：泰勒定理，余项，近似计算 4、函数的极值与最值 （二）考核要求 1、识记本章的各项内容，深刻领会与熟练掌握拉格朗日中值定理和罗比大 法则，深刻领会与熟练掌握单调性，极值，最值，凸性，拐点。 2、能够应用本章的基本概念、基本原理、基本方法解决相关实际问题，如 实际中的速度问题，函数的平均变化率问题，能够应用泰勒公式做近似计算， 会特征作图。 第七章 不定积分 （一） 考核知识点 1、不定积分基本概念与公式
（二）考核要求 1、深刻领会概念与其性质，熟练掌握一致收敛的优级数判别法。 2、能够应用本章的基本概念、基本原理、基本方法级数收敛与进行有关计 算。 第十三章 幂级数 （一） 考核知识点 1、幂级数基本概念 2、函数的幂级数展开式 （二）考核要求 1、深刻领会概念与其性质，牢记重要初等函数展开式，熟练掌握泰勒级数。
二、考试内容及要求 第一章 实数集与函数 （一） 考核知识点 1、集合 2、区间、邻域、上确界、下确界 3、不等式 4、映射、函数、复合函数、反函数、四则运算、初等函数 5、有界性、奇偶性、单调性和周期性 （二）考核要求 1、识记与领会本章的各项内容 2、能够应用本章的基本概念、基本原理、基本方法解决相关实际问题，如
1、深刻领会微元法，熟练掌握面积与体积的求法，学会在物理上的重要应 用。
2、能够熟练应用本章的基本概念、基本原理、基本方法进行有关计算。 第十章 反常积分 （一） 考核知识点 1、反常积分概念 2、无穷积分：定义，性质，判别 3、瑕积分的性质与收敛判别法 （二）考核要求 1、领会反常积分定义，掌握性质与判别。 2、能够综合应用所学内容求反常积。 第十一章 数项级数 （一） 考核知识点 1、级数的收敛性 2、正项级数 3、一般项级数 （二）考核要求 1、深刻领会级数的概念与其性质，熟练掌握各种收敛判别法。 2、能够应用本章的基本概念、基本原理、基本方法级数收敛与进行有关计 算。 第十二章 函数列与函数项级数 （一） 考核知识点 1、一致收敛：函数列及其一致收敛概念，函数项级数及其一致收敛概念， 判别，柯西准则，优级数判别法 2、一致收敛函数列与函数项级数的性质
2、能够应用本章的基本概念、基本原理、基本方法求函数的泰勒级数。 三、试卷题型结构
试卷题型结构为单选题、填空题 、计算题、证明题等。 参考书目：
1. 华东师范大学数学系编.《数学分析》第四版（上下册）.高等教育出版社， 2010年
2. 刘玉琏等.《数学分析讲义》第六版，高等教育出版社，2019年
用函数表示实际中的常见的量与量的关系。 第二章 数列极限 （一） 考核知识点 1、数列极限的定义与无穷小数列 2、收敛数列的性质 3、数列极限的四则运算
ห้องสมุดไป่ตู้ 4、单调数列及单调有界定理，Cauchy 列及收敛准则 （二）考核要求 1、识记与领会本章的各项内容 2、能够应用本章的基本概念、基本原理、基本方法解决相关实际问题，如 实际中的常见的数列问题。 第三章 函数极限 （一） 考核知识点 1、函数极限的性质 2、函数极限运算法则 3、两个重要极限 5、无穷小量与无穷大量 （二）考核要求 1、识记与领会本章的各项内容 2、能够应用本章的基本概念、基本原理、基本方法解决相关问题 第四章 函数的连续性 （一） 考核知识点 1、函数连续的概念：在一点的连续性，间断点分类，区间上连续额函数 2、连续函数的性质：局部性；区间上连续函数的性质；反函数的连续性； 一致连续 3、初等函数的连续性 （二）考核要求 1、识记与领会本章的各项内容 2、能够应用本章的基本概念、基本原理、基本方法解决相关实际问题，如 实际中常见函数的连续性问题。 第五章 导数和微分
2020 年全国硕士研究生招生考试大纲
科目代码：823 科目名称：数学分析三 适用专业：学科教学（数学） 制订单位：沈阳师范大学 修订日期：2019 年 9 月
《数学分析三》考试大纲
一、考查目标 《数学分析》是为选拔学位学科教学（数学）教育硕士专业硕士研究生而
设置的统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地考查学生对《数学分 析》的基础知识的掌握情况；考查学生对数学思想方法的运用情况；考查学生 逻辑推理能力及分析解决问题能力；是否具备了从事数学教学研究的基本数学 素养。