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4.5 水循环(课件)八年级物理上册(苏科版2024)
汽化 吸热 升华 吸热
熔化 吸热
液化 放热 凝华 放热
凝固 放热
六种状态变化的名称：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；水的循环过程实际就是 水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化以及放热和吸热情况分析解答．
水蒸气是气态的，水是液态的，冰是固态的， （1）冰变为水的现象叫熔化，熔化吸热；水变为冰的现象叫凝固化，凝固吸热； （2）水变为水蒸气是汽化，汽化吸热；水蒸气变为水是液化，液化放热； （3）冰直接变成水蒸气是升华，升华吸热；水蒸气直接变成冰是凝华，凝华放热。
南水北调工程的实施，不仅可实现丰水流域与缺水流域连通互补， 提高我国水资源综合利用效率，还可大大改善生态环境，造福于中 华民族的子孙后代。
航拍南阳淅川县南 水北调渠首风光
二、珍贵的水资源
【例题4】水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。 下列关于地球上的水循环和水资源认知正确的是（ A ）
马路、广场、操场。绿地等等都是收集雨水的好地方。由此可见，我们有足 够的雨水，有足够的雨水收集场所，收集雨水是可行的。
收集雨水首先要有一个集水面，再配一套输水管，最后是蓄水池。收集雨水 的系统并不复杂，投入最大的是蓄水池，其次是输水管。
实践与练习
3. 红河哈尼梯田距今已有1300多年的历史。它是由森林、村寨、 梯田和江河共同构成的复合生态系统，不仅有利于山地农耕、提高 农作物产量，还能抵御干旱等极端天气。查阅资料，从水循环角度 说明红河哈尼梯田是如何有效利用水资源的。
③酸、碱、盐等无机物污染及危害
水体中酸、碱、盐等无机物的污染，主 要来自冶金、化学纤维、造纸、印染、炼油、 农药等工业废水及酸雨。水体的pH小于6.5 或大于8.5时，都会使水生生物受到不良影 响，严重时造成鱼虾绝迹。水体含盐量增高， 影响工农业及生活用水的水质，用其灌溉农 田会使土地盐碱化。
【教案】水循环说课稿2022-2023学年高一上学期地理人教版(2019)必修第一册
第三章地球上的水第一节水循环（说课稿）一、教材简析《水循环》是普通高中课程标准（2017版）实验教科书《地理（必修）1》第三章《地球上的水》第一节教材内容。
本章是继第二章《地球上的大气》对大气圈学习之后对自然地理环境又一重要圈层的介绍。
自然界的水体形式多种多样，其分布范围也十分广泛，因而水循环是一个相当复杂的过程和庞大的系统，但从高中地理教学的要求和特点考虑，本节教材内容仅仅对地球上水有关的基础知识和基本原理做了简要介绍，内容具有总述的性质。
本节教材主体内容分为“水循环的过程”和“水循环的地理意义”两部分。
教材首先从导入，，从而更进一步提出了水循环的简要过程和意义。
这也就为本章教材后续的几节课内容做了铺垫，成为本章教材最基础的内容之一；同时，海陆间水循环过程也是本章乃至整个自然地理中最重要的原理之一。
本节教材具有两大鲜明的特点，一是注重在传授知识时的地理观念和地理视角，注重向学生传授有用的知识，培养学生的地理观念，尤其是环境观念，从而体现地理的应用价值；特点之二是，从有利于学生理解和接受的角度出发，降低知识难度，注重阐明基本地理过程及地理的基本原理、基本规律。
二、课程标准要求及解析课程标准要求：“运用示意图，说明水循环的过程和地理意义。
”课程标准解析：1.新的课程标准对水循环的三种类型并不做过多要求，而是要求以水的海陆间循环为主，将三种循环的过程和环节综合在一幅示意图中，使学生从总体上综合把握水循环。
2.教学重点应引导学生说明水循环的过程。
3.说明水循环的地理意义是本条标准要求的重点。
对水循环意义的学习应注意使学生形成一些基本的认识，如水循环将水圈、大气圈、岩石圈和生物圈联系起来；水是自然界最富动力作用的因子之一；水资源虽处在不断更新之中，但并不是取之不尽，用之不竭的；运用水循环的原理，分析常见的人类活动对水资源的影响等，注重对学生地理观念和环境意识的培养。
三、教学目标地理学最大的特点就是综合性,知识内涵丰富,教学中不能过度窄化,应注重地理知识的背景、和其他学科领域的联系以及与社会生活实践的联系,强调其开放性。
水循环说课稿人教版PPT
水循环说课稿人教版PPT一、教学目标1. 知识与技能：- 学生能够理解水循环的基本概念和过程。
- 学生能够识别并描述水循环中的主要环节：蒸发、凝结、降水和径流。
- 学生能够通过实例说明水循环在自然界中的重要作用。
2. 过程与方法：- 培养学生通过观察、实验和讨论等活动，探究自然界水循环现象的能力。
- 培养学生运用地理信息系统（GIS）等工具分析水循环的能力。
3. 情感、态度与价值观：- 增强学生对水资源保护的意识。
- 培养学生珍惜水资源、合理利用水资源的责任感。
二、教学内容与分析1. 水循环的概念- 介绍水循环的定义，即水在地球表面和大气之间不断循环的过程。
- 通过图解和实例，让学生直观感受水循环的动态过程。
2. 水循环的主要环节- 蒸发：介绍水由液态转变为气态的过程，包括蒸发和植物的蒸腾作用。
- 凝结：解释水蒸气在遇冷时转变为液态水滴或冰晶的过程。
- 降水：讲述水滴和冰晶在大气中聚集到一定程度后，以雨、雪等形式降落到地面的现象。
- 径流：阐述降水后，水分通过地表和地下流动，最终汇集到江河湖海的过程。
3. 水循环的地理意义- 分析水循环对地球气候、生态环境和人类活动的影响。
- 探讨水循环在不同地理环境下的特点，如热带雨林、沙漠等。
4. 水资源的保护与利用- 讨论水资源的有限性和保护水资源的重要性。
- 探索节约用水、防止水污染的方法和策略。
三、教学方法与手段1. 启发式教学：通过提问和引导，激发学生的思考和探究欲望。
2. 实验演示：通过模拟实验，让学生直观观察水循环的过程。
3. 小组讨论：鼓励学生分组讨论水循环的相关问题，培养合作与交流能力。
4. 多媒体辅助：利用PPT、视频等多媒体资料，丰富教学内容，提高教学效果。
四、教学过程1. 导入新课- 通过展示地球上水资源分布的图片，引起学生对水资源的兴趣。
- 提问学生对水循环的初步认识，为后续教学做铺垫。
2. 讲解新知- 详细讲解水循环的各个环节，并结合实例加深理解。
水资源综合利用技术规范
水资源综合利用技术规范水，是生命之源，是人类社会发展不可或缺的重要资源。
然而，随着人口的增长、经济的发展以及环境的变化，水资源短缺和水污染问题日益严峻。
为了实现水资源的可持续利用，提高水资源的利用效率，保护水资源的质量，制定水资源综合利用技术规范显得尤为重要。
一、水资源综合利用的基本原则水资源综合利用应遵循以下基本原则：1、节约优先节约用水是解决水资源短缺问题的首要措施。
通过推广节水器具、改进用水工艺、加强用水管理等手段，减少水资源的浪费，提高水资源的利用效率。
2、循环利用鼓励和支持水资源的循环利用，如工业用水的循环回用、城市污水的再生利用等。
通过建立完善的水循环利用系统，减少新鲜水的取用，降低对水资源的依赖。
3、合理配置根据不同地区、不同行业、不同用户的用水需求和水资源条件，合理配置水资源，实现水资源的优化利用。
4、保护生态在水资源开发利用过程中，要充分考虑生态环境保护的要求，避免对生态系统造成破坏。
二、水资源综合利用的主要技术1、节水技术（1）农业节水技术推广喷灌、滴灌、微灌等高效节水灌溉技术，减少大水漫灌造成的水资源浪费。
同时，加强农田水利基础设施建设，提高灌溉水的利用系数。
（2）工业节水技术采用先进的生产工艺和设备，降低单位产品的用水量。
例如，采用干法冷却、闭路循环用水系统等。
（3）生活节水技术普及节水型器具，如节水马桶、节水龙头等。
加强居民的节水意识教育，养成良好的用水习惯。
2、水资源循环利用技术（1）工业废水处理与回用技术对工业废水进行处理，去除其中的污染物，使其达到回用标准。
回用途径包括生产工艺用水、冷却用水、冲洗用水等。
（2）城市污水再生利用技术通过污水处理厂对城市污水进行处理，达到一定水质标准后，用于城市绿化、景观用水、工业冷却等。
（3）雨水收集与利用技术建设雨水收集设施，将雨水收集起来，用于灌溉、冲洗等用途。
3、水资源优化配置技术（1）水资源规划与调度技术根据水资源的分布和需求情况，制定科学合理的水资源规划和调度方案，实现水资源的合理分配。
循环水处理方案培训讲学
循环水处理方案培训讲学首先，循环水的处理方案需要考虑以下几个方面。
第一，要确立循环水的循环质量标准，包括水质要求、回用水标准和排放标准等。
第二，要了解循环水在生产过程中的使用情况、排放情况和可能的污染源，并针对其特点和问题制定处理方案。
第三，要对循环水处理系统的工艺流程、设备选择和操作管理等进行全面考虑和设计。
在循环水处理方案的设计中，应根据循环水的水质特点和处理目标选择相应的处理工艺和设备。
常用的处理工艺包括物理处理、化学处理和生物处理等。
物理处理主要是通过过滤、沉淀、悬浮物去除等手段，使循环水的颗粒物和浊度降低。
化学处理主要是通过投加化学剂，如消毒剂、除垢剂和pH调节剂等，对循环水进行处理。
生物处理主要是利用生物菌群降解和分解循环水中的有机物和氨氮等污染物。
除了处理工艺和设备选择外，循环水处理方案还需要考虑到操作管理和监测控制等方面。
操作管理是指对循环水处理系统进行规范的操作和维护，包括定期巡视、清洗设备、更换滤料和调节药剂等。
监测控制是指对循环水处理过程和水质指标进行实时监测和控制，以及根据监测结果调整处理工艺和操作措施。
循环水处理方案的培训讲学应该从理论和实践两个方面进行。
在理论培训中，应介绍循环水处理的基本原理和技术，以及处理工艺和设备的选择和应用等知识。
同时，还应介绍循环水的水质标准和环保法规，并讲解循环水处理方案的设计和评价等方面的内容。
在实践培训中，应组织参训人员进行实地考察和操作演练，以加深对循环水处理方案的理解和掌握。
为了提高培训讲学的效果，可以采取以下几个措施。
首先，要设计合理的培训课程和内容，根据参训人员的不同背景和需求进行分类和设置。
比如，可以将培训内容分为基础理论知识、实际案例分享和操作技巧等模块。
其次，要采用多种培训方法，包括讲座、案例分析、讨论和实地实训等，以提高参训人员的参与度和学习效果。
最后，要及时总结和评估培训效果，根据参训人员的反馈和评价进行改进和调整。
总之，循环水处理方案的培训讲学是一个系统性和综合性的过程，需要综合运用理论知识、实践经验和操作技巧等多方面的内容。
循环水水处理技术课件
演讲人
目录
01.
循环水水处理技术概 述
02.
循环水水处理技术流 程
03.
循环水水处理技术设 备
04.
循环水水处理技术发 展趋势
循环水水处理技术概 述
技术原理
01
循环水水处理技术是 一种利用物理、化学 和生物方法对废水进
行处理的技术。
02
技术原理包括：物理 过滤、化学沉淀、生 物降解、膜分离等。
城市供水：如 2 自来水厂、污 水处理厂等
农业灌溉：如 3 农田、果园、 蔬菜大棚等
生态保护：如 4 湿地、河流、 湖泊等
建筑领域：如 5 建筑给排水、 暖通空调等
技术特点
节能环保：降 低能耗，减少 废水排放，保 护环境
经济高效：降 低运行成本， 提高生产效率
技术成熟：经 过多年发展， 技术成熟，应 用广泛
适应性强：适 用于各种水质， 处理效果稳定 可靠
循环水水处理技术流 程
预处理阶段
01
过滤：去除水中的悬浮物 和颗粒物
02
沉淀：去除水中的悬浮物 和颗粒物
03
絮凝：使水中的悬浮物和 颗粒物凝聚成较大的颗粒
04
浮选：去除水中的油类和 有机物
深度处理阶段
01
过滤：去除水中的悬浮物 和颗粒物
03
软化：使用离子交换树脂等 方法，降低水中的硬度
03
物理过滤：通过过滤 介质去除水中的悬浮
物和颗粒物。
04
化学沉淀：通过化学 反应使水中的污染物 沉淀，如使用絮凝剂、
沉淀剂等。
05
生物降解：利用微生 物的生物降解作用， 将水中的有机物分解
为无害物质。
06
热电厂循环水综合利用技术的应用与研究
热电厂循环水综合利用技术的应用与研究摘要：随着国家对工业用水水资源管控，地下水、黄河水、污水处理厂中水价格在逐步上涨，同时使用地下水、黄河水污水处理公司征收排污费用等一系类管控措施的出台，导致分厂水成本及单位水耗急剧上升。
因此解决电厂循环冷却塔排污及废水再利用具有重大的意义。
关键词：热电厂循环水综合利用；技术应用引言热动力厂循环冷却塔保有水量约为3000m3，日补水量1000m3～1500m3，补水水源有地下水、黄河水、污水厂中水。
冷却塔日蒸发量为800m3～1500m3（含风吹损失水），日排污量为1000m3左右，该部分污水现直接向污水处理厂排放。
随着工业用水水费上涨，造成电厂用水成本急剧上升。
所以有效再次利用循环水可降低分厂的用水成本。
1.循环水不能够用于电厂锅炉用水的原因循环水由于冷却塔蒸发，循环水在系统中运行中逐渐浓缩，氯根达到400mg/L时，进行一次大量排水，据统计排水量达到1000t/d以上，循环水在汽机系统不断循环、蒸发、排放，氯根始终维持在350mg/L～400mg/L，导致水资源极大浪费，高氯根水无法通过反渗透进行回收再利用。
怎样将循环水再次利用，只能通过降低循环水氯根后才能使循环水用于生产用水，通过计算将循环水倍率由4倍降至1．5倍以内，使循环水氯根降低至135mg/L以内，循环水电导降至1000μs/cm以内，分厂循环水就可以通过超滤、反渗透系统、混床系统处理后进入锅炉使用。
使循环水可以重复利用到分厂化水系统，如需将循环水氯根降低至135mg/L以内，就必须大量抽取冷却塔内循环水用于分厂各系统中，抽水量大于冷却塔蒸发量的损耗，需用水达1500t/d以上，经过统计分厂日常外供蒸汽一般为700t/d～800t/d，不能高于循环水蒸发损失量，需对循环水系统进行整体改造。
2.电厂循环水综合利用技术2.1反渗透反渗透是利用选择膜的选择透过性从循环水中分离出淡水，从而达到中水回用的目的。
循环水培训资料-循环水工艺流程及控制
管道维护
正确安装和维护管道，确保循环 水系统无泄漏、无污染、流量正 常
处理设备维护
定期检查和维护处理设备，确保 循环水处理效率达标
循环水的过滤技术
机械过滤
利用缓慢的流速，将一些大的 杂质（如沙子、泥土）通过设 备去除，如离心式过滤器、滤 筒式过滤器等。
生物过滤
利用微生物将水中有机物分解， 达到净水的目的，通过生物转 化反应来去除废水中的有机质、 氨氮、硝化物等，如生物滤池、 活性炭过滤器等。
循环水的操作员培训与安全措施
安全措施
工作人员需要佩戴安全帽、警示 衣、口罩等安全防护设备，确保 人员安全。
操作员培训
对操作员进行专业的培训，以提 高其对水处理系统的操作技术和 应急处理能力。
企业参观
组织专门的参观、培训活动，让 企业了解水处理系统的基本工作 原理和操作技术。
通过投加氯、臭氧等化学物质杀死水中的病原菌、消灭废水中的污染物，适用于中小流 量的水处理。
循环水的工艺控制
水力控制
根据系统运行情况调整水泵、 阀门等的开启程度和时间，以 实现整个系统的自动化控制。
电气控制
采用PLC、DCS等现代控制技术， 智能化地控制变频器、电机、 电子开关等工艺设备。
网络控制
利用现代网络技术，对远程控 制工程进行监测、管理和调控， 实现远程控制、维修和管理。
循环水的基本流程
1
进水加药
在平衡水环境和预防及治疗管道内的污垢
2
沉淀过滤
去除悬浮于水中的物质、使水变清澈
3
消毒杀菌
有效去除水中的细菌、病毒、真菌和其整相关参数，以确保水质稳定
循环水的水质保证
水质检测
通过定期检测水样来诊断系统的 水质状态，确定需要采取的改进 方案
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伊春市友好利成纤维板有限责任公司
水循环综合利用项目技术简介
一、公司基本情况
伊春市友好利成纤维板有限责任公司是全国最大的硬质纤维板生产厂家，企业位于小兴安岭腹地汤旺河畔，伊春市友好区铁林街，距伊春市中心18公里，南临南乌铁路和伊嘉公路，交通运输便利。
全厂占地面积52400平方米，拥有资产2980万元，现有职工236人，其中工程技术人员29人，技术力量雄厚。
企业始建于1958年，是国家“一五”期间156个重点建设工程之一，其生产线是由瑞典引进的整套设备。
历经50多年的发展壮大，经过多次设备更新和改造，现已达到年生产硬质纤维板2万立方米的生产能力。
主要产品“八达岭”牌高密度硬质纤维板，各种物理性能稳定，静曲强度2.90-3.50MPa,吸水率25-30%,密度大于0.8克/立方厘米，该产品由于其幅面大、表面光滑、色泽质地均匀，具有防潮、防湿、隔热、隔音的特点，主
要用于汽车内饰板、钢材包装等领域，自1978年以来连续多年被被评为省优质产品，1988年获林业部优质产品，1990年获全国首届“四新”评委会优秀奖，1994年被评为省免检产品，1992、1996、2007年被授予黑龙江省名牌产品称号，2005年通过了FSC质量体系认证，产品远销亚、非、拉48个国家和地区。
二、项目提出的意义和必要性
水是一切生命机体的组成物质，也是生命代谢活动所必需的物质，又是人类进行生产活动的重要资源。
水循环的主要作用表现在三个方面：①水是所有营养物质的介质，营养物质的循环和水循环不可分割地联系在一起；②水对物质是很好的溶剂，在生态系统中起着能量传递和利用的作用；③水是地质变化的动因之一，一个地方矿质元素的流失，而另一个地方矿质元素的沉积往往要通过水循环来完成。
水循环对于人类社会及生产活动有着重要意义。
水循环的存在，使人类赖以生存的水资源得到不断更新，成为一种再生资源，可以永久使用。
为认真贯彻《国务院关于加强节能工作的
决定》的有关精神和要求，我公司生产经营中积极开展创建资源节约型企业，扎实推进资源节约利用，加强节能节水工作。
建立健全管理制度和管理体系，努力做好节能减排工作，更好地谋求企业的生存与发展，经过系统的节能改造，公司已经形成了污水封闭循环利用系统和冷却水循环系统。
三、项目提出的可行性
公司运用水循环技术，对原有的用水技术设备进行改造，建设污水处理站，可实现企业内污水封闭循环利用、冷凝水数次回收循环再利用，从而节约大量的水资源和生产成本，更好地保护生态环境，提高经济效益，是一项环保型绿色工程。
近年来，企业取得了长足的发展，但工业经济的快速增长，导致全球环境恶化加剧，资源趋于紧缺。
本公司为了节约利用资源，实施循环经济，走可持续为发展之路，实现节能减排、降污增效。
四、建设内容
公司水循环综合利用技术，可分为两部分
一是污水封闭循环利用技术，二是冷却水循环利用技术，共计投资1588.24万元。
1、污水封闭循环利用
（1）污水封闭循环系统项目：投入资金158.17万元。
建设目标：形成长网成型器下白水和热压机废水封闭循环回用。
建设内容：建立一个100m³小白水池、200m³的贮存白水池以及配套的高压水泵、白水泵、管道等，与污水处理站综合使用达到污水零排放。
（2）污水处理站项目：投入总资金共计1410.07万元人民币。
其中固定资产投资1362.17万元，建设期利息12.06万元，流动资金35.84万元。
建设目标：日处理生产废水2000m³，达到生产废水零排放。
建设内容：白水回收车间占地面积350㎡、污水处理场占地面积2145㎡。
2、冷却水循环利用
对公司的用水系统进行改造改建，项目投资20万元。
建设目标：实现清水、白水分离循环，可以对使用过的冷凝水进行数次回收循环再利用。
从而节约大量的水资源和生产成本，使得污水处理量减少2/3。
建设内容：扩增水源中心、潜水泵、清水罐、白水罐、电气柜和变频器等衡供水系统设施。
水源中心下部为水罐，作为循环水冷水池。
水源中心基础完成后，把原有水池四周增高增大，上下方都安装水管，共分三组，总管选用∮426卷制管22m，支管∮300卷制管20m。
系统使用高压电缆，有风机、电源及控制系统。
水泵选用300S-19除尘水泵3台及400S-19双吸泵3台（流量2400m3/小时，附电机132kw）并新做泵基础。
五、技术实施方案、工艺流程
回收清水、白水、回收浆料和敷料。
回收的浆料、敷料及清水、白水重新用于纤维板生产，浊白水去污水处理场进行进一步的处理，
最终使生产废水零排放。
1、污水封闭循环利用。
采用纤维板生产污水全封闭循环零排放回用工艺，采用多盘纤维过滤机为纤维板长网成型机下白水和热压机下白水回收的主体设备，不但回收了生产中流失的纤维，也回收了生产中的添加的石蜡、酚醛树脂等敷料，处理后的浊白水固形物含量可以达到20-50mg/L，在回用到纤维板的生产系统中。
湿法硬质纤维板生产车间废水和白水回收车间处理后的浊白水，由地下管网流入污水处理站，先经回转式除渣机除去废水中粒大于3mm的固形物，废水由污水提升泵提升入混凝池，投加药剂调节PH值，使得稳定在7.0左右，废水在混凝反应的同时将沉淀的污泥流入混凝池，参与混凝处理后废水进行固液分离，澄清水流入上流式酸化水解池内，使废水中有机物被大量的污泥吸附分解氧化，在缺氧的条件下微生物中的产酸细菌对废水中的大分子有机物进行酸化降解，之后进入曝气池进行好氧活性污泥法处理。
计算系统节水量：全年生产300天，每年节水16万吨。
2、冷却水循环利用。
生产中由热压机和
制浆机使用过的冷却水，进入总管道，通过散热，回收到水源中心，达到一定量后，到水罐进行封闭处理，之后经过水泵再次进行循环使用。
另建相应的补水泵，外加一补水点，直接使用深井水补充，用水管与水罐相通，达到补给的作用。
计算系统节水量：公司动力车间生产时需应用大量冷水，全年节水8万吨。
工艺流程见图1、图2、图3
图1 水循环工艺流程图
污水
循环
补
图2
11
图3
12
13
六、效益分析
1、经济效益
项目总投资1588.24万元。
项目建成后，年可减排工业废水24万吨，每年节省排污费及每年回收纤维、酚醛树脂胶、防水石蜡等材料，获得经济效益300万元。
2、社会效益
水循环综合利用项目符合国家关于重点用能企业淘汰落后设备的相关规定和要求，实现污水处理和再生利用，适应公司的长远发展需要。
该方案实施后，对于解决水污染、缓解水资源短缺无疑具有重大意义，经济效益和社会效益十分显著。
伊春市友好利成纤维板有限责任公司
二○一五年六月十九日
14。