中国田径运动现状分析及发展对策思考
我国田径运动水平相对落后的原因及发展对策分析

最佳状态 ,所 以就导致我 国田径 比赛的一个怪现象 ,全运会好多单项 的比赛成绩都高于奥运会冠军的成绩。如何把全运会与奥运会衔接紧 密 ,让我们的运动员能在 奥运会上表现出全运会一样的高水平就需要 我们 的决策者来长远考虑全运会的会期设置和 比赛安排。 2 我国田径运动水平相对落后的对策分析
员身体素质和基本技术训练水平,加强田径优势项 目 的研究,加强竞技体育后备人才建设等方法,力争我国田 径运动项 目 再创做人成绩。
关键词 :田径运 动 ;原 因;对 策 分析
改革开放 以来,我 国田径运动飞速发展,在女子中长跑,跳跃、 投掷 ,尤其是 以刘翔为代表 的短跨项 目均取得过骄人 的战绩,着实在 世界田坛刮起 了一阵 “ 中国旋风 ”,不仅对中国,而且对亚洲 田径运 动的发展起 到了积极的促 进作用 。以 “ 马家军 ”领 衔的 中国田径队 在斯图加特世锦赛上夺取7 枚金牌 ,更有刘翔在瑞 士洛桑大奖赛上以 l 2 . 8 8 秒的成绩打破世界纪录。这些都成为世界田坛历史上令人振奋的 经典时刻。但从发展 的角度考虑 ,我 国田径运动发展现状令人堪忧。 1我国田径 运动水平相对落后的原因
2 . 1加 强运 动员 身体 素质习惯 、遗传 、运动 习惯等 因素 的影 响,身体素质和欧美运动员相比存在着较大差异,特别是 黑人运动员 大多是膝裸关节纤细,臀部上翘 ,肌 肉成条形,这些特征使黑人运动 员在田径项 目 上 明显 比我国运动员在速度 、爆发力和弹跳力等方面表 现的更加出色 。而这些 自身先天条件并不能通过后天训练取得 ,他们 很大程 度上取决于遗传因素。这些先天身体因素影响着我 国田径运动 的 发展 。
缠 身而 不 得 不过 早 的 结束 运 动 生涯 。
我国田径运动现状及重点发展方向分析

我们 不能轻易失掉的金牌战场 : 另 一方面 , 我 国曾在 多个 田径项 目上 取得优异 的成绩这表 明我 国在 田径上有值得挖掘 的潜 力 因此在发展 优势项 目的同时要兼顾弱项的发展。 大胆的借鉴国外的积极经验 并加 以内化 . 使其成为适合我国运动员应用 的发展手段。
3 我 国 田径 项 目的 改革 、 发展 目标
3 . 1 完善中国田径的竞赛体制打造精品赛事 摆 正 “全 运 战 略 ” 和 “奥 运 战 略 ” 的关系, 加 大 奥 运 会 奖 牌 在 全 运 会 中的比重 真正做到 国内练兵 一致对外真正树立“全国一盘棋” 的 思想 鼓励运动员多参加各种形式 的比赛 . 以赛代练 . 在一定程度上改 善 我国运 动员大赛发挥不佳的现状 我 国 l 9 9 6 年开始推 出大奖赛段 总决赛. 打破了 田径竞赛体制 的陈规 , 开创 了我 国田径竞赛的新模式 。 但 是萁 影响力 尚显得太小, 导致 电视媒体的热情不 高, 因此, 田径 主管 部 门应着力打造一系列既能锻炼 队伍, 又 能扩大影响力. E l 有 高竞技 表 演魅力的精品赛事 3 . 2 提高教练员水平. 促进运动训练科学化 教练员是训练 的主导者. 是决定训 练过程是否成功的诸多 素 中 最重要的因素之一。 其水平如何对运动员的科 学选 材、 科学训练 、 提高 成绩 以及延长运动寿命都具有重要 的意 义 因此对教练 员任用制度 的 改革十分必要 。教练员聘任, 应破除近亲繁殖, 全 面推行 岗位竞争 、 目 标管理 、 赏优汰劣 的机制 . . 加强对教 练员 的行业素养培训 , 适 当提高准
科技・ 探索・ 争鸣
S c 科 i e n c e & 技 T e c h 视 n o l o g y 界 V i s i o n
我国普通高校田径教学现状及对策分析

我国普通高校田径教学现状及对策分析随着中国经济的发展,社会对全民体育活跃度的要求也越来越高,特别是田径运动在社会参与率方面拥有极大的潜力,受到社会的关注。
然而,我国大学生的田径教学现状存在一定的问题,其中的原因有很多,需要采取有效的措施来解决。
首先,普通高校田径教学质量并不高,缺乏针对性。
大学生的年龄大多处于成长期,需要科学的训练方法来提升技能。
然而,很多教师在授课前缺乏对学生的性能评估,也没有对教学过程中的实施进行及时的反馈和调整,缺乏针对性,使得学生不能收效甚微。
其次,器材设施问题是影响学生田径教学的一大障碍。
很多普通高校没有相应的设施,也缺乏基础的器材。
现代的田径训练需要采用技术化的设备和器材,但大多数普通高校缺乏这些设备,没有条件再好的教学和培养学生技术能力。
此外,教学缺乏多样性和创新。
很多普通大学田径教学办法都是单一和传统的,教师仅仅授课和训练,缺乏基于学生实际能力和学生发展需求的教学内容,没有培养学生创新能力,对提高学生的实践能力没有起到应有的作用。
基于以上分析,应从以下几个方面采取措施来改善我国普通高校的田径教学现状。
首先,普通高校应该加大对田径教学的投入,提高教学质量。
大学应该招聘专业的田径教师,确保教师具备必要的知识和技能,并建立评估体系,及时了解学生的进步情况,做出相应的调整。
此外,为了提高学生的学习成果,应加强田径课程的科学化和计划化,建立系统的教学体系,使教学更加有效。
其次,普通高校需要投入资金,重点加强设施设备的改造,改善和提高器材设施。
同时,了解市场上可用的最新器材和最新技术,使用这些器材和技术,以实现教学质量的提升。
此外,培养学生的创新能力也是很重要的。
普通高校应该引入新的教学方法,加强实践教学,培养学生技能、实践能力,使学生掌握最新的理论知识和技术。
普通高校开展田径教学有助于提高学生的体质和素质,促进学生健康成长。
基于以上分析,只有采取有效的措施,改善我国普通高校的田径教学现状,才能使学生充分发挥其潜力,实现学习的质量和效果的提升。
田径运动在大学生体育健身中的开展现状与对策研究

田径运动在大学生体育健身中的开展现状与对策研究随着国民素质的不断提高,大学体育运动越来越受到人们的重视。
其中,田径运动受到了广泛的关注。
田径运动是科学性最强、最全面、最基础的运动项目之一。
它具有广泛的群众基础,对人体各系统均有良好的锻炼效果。
本文通过对大学生田径运动的开展现状进行分析,提出了对应的对策措施。
(一)参与率低由于大学生学习压力大、工作繁重,很多人缺乏运动的时间和精力,尤其是田径运动比较耗费体力,不少大学生选择了其他运动项目。
据统计,目前我国大学生参与田径运动的比例不足10%。
(二)器材不足由于许多大学对田径运动器材的投入不足,导致很多运动员无法得到适当的器材支持,从而影响了他们的训练水平和成绩。
这也是大学生参与田径运动的一个重要原因。
(三)缺少专业教练大学田径队的教练大多数是院系体育老师,缺少专业知识和技能,无法为运动员提供专业的训练和指导,很多人因此出现了训练效果不明显或受伤的情况。
二、对策措施为了增加大学生参与田径运动的兴趣,可以通过提高奖励、组织比赛、加强宣传等方式来推广该运动项目,同时,学校也可以为参与田径运动的学生提供一定的课外学分和体育锻炼的时间和空间。
学校应该加强对田径运动器材的投入,尽可能提供最好的训练器材和训练条件,为运动员提供实用性和高质量的器材支持。
(三)提供专业指导为了提高大学田径队的训练水平和竞技水平,学校应该积极引进专业的田径运动教练,提供专业的训练和指导,使各年级间的教练有专业的切磋和学习空间,提高学校的整体水平和竞技实力。
三、结论田径运动是一项重要的体育运动项目,不仅能为大学生提供良好的锻炼机会,还能提高他们的身体素质和健康水平。
随着社会经济的发展和人们体育意识的提高,大学生田径运动项目将会受到更多的关注。
未来,学校应该在器材购置、专业教练引进等方面加大投入,同时不断创新运动模式,提高参与率,为田径运动的全面发展奠定基础。
我国田径发展现象以及引发文化方面的思考

我国田径发展现象以及引发文化方面的思考1. 引言田径运动,是以人类运动能力中最基本的奔跑、跳跃、投掷、走路等为基础,通过科学训练,达到最佳体能状态,以求达到最快、最高、最远的竞技行为。
田径作为一项传统的体育运动项目,体现着人类体能运动的极限与潜力,代表着一种高超的体育技能。
我国自改革开放以来,田径运动在中国运动文化中占有重要的地位。
政府对此运动的投入也是非常有力的,但事实上我国在田径项目上的表现并不十分出色。
本文将探讨我国田径发展现象以及引发文化方面的思考。
2. 我国田径发展现象2.1 国际比赛成绩首先,我们可以从国际比赛成绩上看出我国田径运动在国际上的表现不够出色,我们可以看到相比于其他世界大国,我国体育运动水平还有很大的提高空间,这一点不但在田径项目上明显,就是在其他的项目上也是如此。
2.2 教育体系和基础设施其次,我们可以从教育体系和基础设施上看出我国田径发展现象。
尽管我国对于教育体系和基础设施有很大的投入,但是实际上还有很多的问题。
有些地方还缺少必要的教育资金和设施,因此导致了我国的田径教育并没有充分的发展起来。
2.3 经济发展水平和人口素质最后,我们还要考虑到经济发展水平以及人口素质的因素。
经济和人口素质的进步,可以推动我国体育运动事业的发展,为田径事业的发展创造更好的条件。
但是,事实上我国体育运动和经济的发展水平并不成正比例的,这也影响了我国田径运动的发展。
3. 引发文化方面的思考我们可以看到,我国田径发展出现了种种问题,那么这些问题也引发了文化方面的思考。
从文化的角度来看,我国田径运动的不尽如人意也许是由于文化传统的原因。
在中国的传统文化中,体育并没有得到应有的重视,因此导致了我国体育事业的发展比其他国家更加困难。
实际上,体育和文化是紧密相关的,体育文化的传承是文化发展的重要组成部分。
因此在我国体育运动和文化的关系上,我们应当认为文化传承和体育运动是密不可分的。
此外,在当前我国的改革开放进程中,我们也要重视体育文化的传承,推动体育与文化事业的相互促进和协同发展。
田径运动发展现状及训练措施

视 。根 据这 些数 据 的分析 ,我 们可 以肯 定 我 国 各 个 省 市 的 体 育 局 将 竞 技 体 育 全 运 会 对我 国体 育 事业 发 展 的重 要 作 用 ,
工 作 的重 点放在 4年 1 届 的 全运 会上 ,体 全运 会属 于 我 国竞技体 育赛 事 中最重 要 的 练 规 律 , 不 断 创 新 训练 方式 ,在 实 践 中
育局 领 导人 员 、体 育训练 主 管部 门、体育 体 育赛事 。如何将 全运 会 与奥运 会有 机 结 不 断 总 结 经 验 教 训 ,完 善 自 己的 训 练 方 训练 员及工 作人 员 的工 资和 工作 业绩 与全 合在 一起 ,促 使我 国 的运动 员 能够在 奥运 法 。另 外 ,虽然我 国 的竞技 体育 教练 人 员
摘
要 : 田径项 目是 奥运 会 中一 项 重要 的 运 动项 目,受 到世 界 各 国 的关注 与 重视 。本 文 主 要 围绕我 国田径 运 动 的
发 展现 状 及训 练措 施展 开论 述 。 关键 词 :田径 运动 ;发 展现 状 ;训练 措施
中 图分 类 号 :G 8 2 文 献标 识 码 :A 文章 编 号 :1 6 7 4 - 1 5 1 X ( 2 0 1 4 )0 7 — 0 3 5 - 0 2
段 , 如让 运动 员服 用 兴奋剂 等 ,所 以 ,最 1 . 7 % 重点放 在运 动 员 的能力 训练 上 ,忽视对 运 典奥 运 会 的 田径 比赛 中,我 国 只有 4 近 几年 全运 会上 经 常 出现运 动 员服用 兴 奋 动员运动技术的有效训练。有的教练员虽 左右 的运动 员 正常发 挥 ,参加 国 际赛事 运 剂 的 案例 。 由于全 运会 的 4 年周 期与 奥 运 然开 展了技 术训 练 ,但 是没有 科 学合 理 的
关于我国田径运动的现状及对策的探讨

关于我国田径运动的现状及对策的探讨作者:陈伟文来源:《现代经济信息》 2017年第12期摘要:田径运动的历史古老而悠久,并且深受人们喜爱。
在公元前776年,希腊奥林匹克村举行的第一届古代奥运会上举办了最早的田径运动会,开始了田径运动的篇章。
田径运动在体育比赛中观赏性极强,其主要项目有:短距离跑、接力赛、竞走、跳高、跨栏跑、300米障碍跑、马拉松跑、撑杆跳,跳远等等。
田径项目在世界上尤为普及,是体育运动中的基础,虽然我国的田径运动取得了小小成就,但是和其他国家比如像是美国还是有很大差距的。
本文就我国的田径运动的现状进行分析,并且针对我国的田径运动出现的问题提出了对策,希望能对我国的田径运动的发展做出应有的贡献。
关键词:田径运动;现状;对策中图分类号:G82文献识别码:A文章编号:1001-828X(2017)018-0-02前言田径运动是所有运动的基础,并且一个国家的田径运动水平的高低就代表了这个国家的体育水平。
田径运动对于人们而言是有特殊的意义的,并且,田径运动一直是各种运动会的金牌大户,我国虽然在田径项目中部分项目取得过瞩目的成绩,但是和国外相比,我国的田径运动水平还差的很远。
所以,认清我国田径运动的现状,并且制定合理有效的措施是我们现阶段不得不考虑的。
一、对我国田径运动的现状的分析1.我国竞技类田径事业的现状现如今,我国的田径运动虽然取得了一些骄人的成绩,然是相对于国外的一些国家来比较,我国的田径运动还是处于劣势。
在世界锦标赛和奥运会中,田径运动员的成绩不仅仅是代表个人的田径水平的高低,更反映了一个国家的田径水平在世界的地位。
不错,我国的田径事业发展迅速,但是在发展的过程中出现了许多的问题。
2.我国高校和普通群众的田径运动现状的简析孩子是国家的新鲜血液,是国家和民族的未来和希望。
无论是小学、初中、高中乃至大学,田径运动就一直伴随着我们的成长。
作为从国外引进的最早的体育项目,国家给予高度的重视,希望能把田径运动的好处带给每一位学生。
我国田径趋势

我国田径趋势我国田径运动近年来呈现出明显的趋势,展现了发展的巨大潜力和光明前景。
这是在中国改革开放四十多年的进程中,经济实力和文化底蕴逐渐提升的结果。
以下是我国田径运动发展的主要趋势。
首先,我国田径运动的竞技水平不断提高。
我国运动员在国际大赛上的成绩节节攀升,取得了一系列历史性突破。
尤其是刘翔在2004年雅典奥运会上夺得男子110米栏金牌,成为了中国田径史上的里程碑。
此外,张培萌、谢震业等新一代运动员在短跑项目上不断刷新纪录,展现了我国田径运动的崭新风貌。
其次,我国田径运动的基础设施不断完善。
近年来,各地相继建成了多个综合体育场和专业田径场,为田径运动的普及和培养新秀提供了有力支持。
例如,北京国家奥林匹克体育中心、上海浦东体育中心等一系列世界级场馆的兴建,为我国田径运动的发展提供了极大的便利和条件。
再次,我国田径运动的人才培养模式不断创新。
随着体育产业的发展,各个地区纷纷成立了专业的田径俱乐部和体校,通过与海外俱乐部的交流合作,引进国外教练和培训机构,提高了我国田径运动的教练水平和运动员竞技能力。
此外,我国还加强了青少年体育教育的普及,通过在学校开设田径课程,提高了学生对田径运动的参与度和兴趣,为未来的人才储备奠定了基础。
最后,我国田径运动的风气逐渐健康。
从过去的追求名利,到现在的争做健康形象代言人,我国田径运动员们的形象不断树立和完善。
他们通过自身的努力和积极进取精神,赢得了社会的认可和喜爱。
此外,田径项目的受众群体也在不断扩大,越来越多的人加入到田径运动中,对运动员和赛事予以关注和支持,推动了我国田径运动的发展。
总之,我国田径运动在近年来取得了长足的进步,展现出强大的发展潜力和光明的前景。
随着中国体育事业的不断发展,我相信我国田径运动会在未来继续迎来更好的发展。
我们有理由相信,未来的中国田径将在世界体坛上大放异彩!。
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成绩震惊世 界和奥运 会 、 锦赛无所 作为形成了强 烈的反差 。 世 ( )蹦径项 目发展呈现 不稳定性和 不均衡性 以及人 才梯队建没 3
的尴尬局面。 “ 封 得I径者得天下” ,在雅典奥运 会后 ,‘崮 出径一直 l | 只能靠着刘翔 “ 撑面子”。而此次北京奥运会 出于刘翔的伤势也失去 了亮 点。然而偶 尔在大赛上 冒出一冠军 ,但在后继比赛 中成绩却一落 千仗 ,可悄 昙花一现 .中 出径 项 目发展的不稳定性 ,历来 已久 以年轻选手为参赛主体的城运会 ,历来是检蒯我国体育后备人才
练 都有较大的后备运动员基础 ,这种结构对选材和筛选优秀运动员具 有 一定的裨 益 但是 ,在实践 中有些单位往往过分j 调运动成绩 和奖 星
牌 ,这就造 成各层次之问的利益衔接不好 ,出现输送上去的人才潜 力 不 大 ,难 以进 一步提高运动成绩 。现在我国 田径项 目后备人才的成材 率仅 为3 4 . %=有关 资料研 究表 明 ,国外对人 力资源投资的受益率一 4 般 为1 %左 右.由此不难 看出 ,我国田径运 动后备力量成材 率较低 , 0 我国 田径运动的竞技效益难 以令人满意
3 中国 田径运动逐步走 向市场 我国在进行出径项 目管理体 制改革之后 ,出径赛 事也开 始进 行市 场化运作 但是 由于受运动水平 、经营管理经验及社会文化 等因素的 限制 我国 l径 市场还 处于 “ H = 幼儿期 ”,得益于企业的队伍 只是风 毛 麟 角 由于我国运动水平一直处于较低状态和经营管理等 『题使得我 u 】 国山径运动市场化运作相对迟缓 。目前 ,彳 多赛事的筹办仍需要政 府 l 之
5 基 础 训 练 与 专 业 队训 练 不 衔 接
2 群众性 田径运动有待进一步发展
随着现代社 会经济 、 科学技术的迅速发 展 ,人们生活水平的不断 提 高,锻炼身体 、增强体质已成为广大人民群 众迫切的要求 。与人们 生活密切相关的走 、跑 、 跳 投等出径项 目 成为最易实践和 便于普 就 及的运动。对提高人体的形态 、身体 素质水平 和心理 功能等有不 蚓程 度的帮助 。推广普及出径运动 .增强人民体质 是中国体育发展的基本
体 育 科 技
南 于 技 21年第 期 6 牛 01 4 6
中 国 田径 运 动 现 状 分 析及 发 展 对 策 思 考
郑 建 权 李 志 远
f 州 大 学 体 育学 院 ) 苏
摘 要 目前 ,中国田径运动 水平 虽有一定程度 的改砚 ,蕾亚洲也稳居老 大的位置 .但相对世界 田径水平还有 看明显的 差距 本
4 位 ;卡 塔尔积3 7 分排 名 位。从积分来看 ,中国在亚洲还 是比较 靠 前的,处于领先地位 ,但仍远远落后于出径强国之列 ,中国田径任重
而道远 、
( 2)脚径 大赛 成绩 表现 不 一致状 态 中国 出径 运动 成绩 出现 “ 怪圈” ,在国内比赛成绩异常好如全运会 ,全运会一过参 J的国外 J u 比赛上成绩却一落千丈 、国外 比赛成绩差 ,国内超水平发挥 全运 会
文意在表明 当今 中国田径运动水平在亚洲及世界 的现状和制约 中国田径运动发展的一 些因素7提 出一些相 关的建议 ,希 能对 田径事业 . 的发展提供 一些理论参考 。
关键 词 田径 运 动 现 状 发 展 对 策
实 现 的
1 中国工作 者、运动 员 、 教练 员和科学研究 人员 ,奋发 图强 。 秘极 工作 ,刻苦 练 ,幽径运动水平 i 速提高 I l .自 1 7 年第八蠲亚运 会至2 1 ̄ 98 0{ 年笫十六 亚运 会以来连 续9dL r p园Ⅲ径 项目 的金牌数一直居于榜首 北 京奥运会 H径 比赛都结束后 ,一共有4 个国家获得奖 牌 ,2 个 | 2 4 国家获 得金牌 ,中 以2 铜牌排 名第 位 , 日本 以l 枚 枚铜 牌排 名第 3 位。幽径比赛除 了看金牌 外还要 看积 分 ,进 入前8 7 名都 会有相应 的 积分 本 次奥运 会一 共有1 8 9 个国家参 J 出径 比赛 ,有6 个国家 的运 J u 2 动员进 入前8 名.获 得秋分 其 中L 国获得3 分 ,排 名第 l位 ;巴林 } l 9 3 获得 l 分 ,排 名2 位 ; 甘本秘 l 分4 . 位 ;哈萨 克斯 坦 积 5 7 5 2 1s  ̄2 分排 名
储 备的塌 好平 台 就连2 0 年城运 会 田径 赛场上 也未见 新的亮点 07 现 ,女子跳远冠军 李艳悔 的成绩甚至未能达到腱将级水平 ;而相对强 势 的女子链球项 目,冠军郝 帅的成绩也远逊 于前辈张文秀4 年前在 五 城 会上 的冠军成绩 . .唯一的亮点可能就是在女子5 0 米比赛【 有四名 00 卜 选手 的成绩 达到奥运A 。国家体 育总局田径管理 中心副主任王 大卫 标 表示 : “ 六城 会出径其他项 目的成绩 很一般 , 现在 的这些 年轻小将再 过儿年就是 主力了,但他们现在 的状 况很让我1J 。毕竟光有 一个 『 担忧 刘翔是远远 不够 的,这给 我们 敲响了警钟。”中国田径项 目的后 备人 才严重缺失 ,人才梯队建 设成为解决问题的关键。
要求 ,也是中国田径运动发键的首要任务 。 而我国青少年参』 田径运 动的人 数较少 , J u 选择球 类的较多 目前 由于新的课堂体 育形态的出现 ,倡导 “ 快乐体育 ” , 把较 多的时 、 自主权过 多的留给 学生 .从而 使趣味性强的项 目成 为学生 的 酋选 ,相 对乏味的出径运动 却无人 津
目前 ,我 国体委 系统 田径运动 训练 主要 分为一 线 、二线 、三线 a-  ̄ 层次 。一 线为高水平运 动队 ,二线为省体校和竞技体 校 ,三线主 要包括重点业余体校 、体育 中学 、普通业余体校 在我国 当前的多级 洲练体制下.一 、二 、三线在 训人数呈现金字塔结构 ,每一层面的 洲