财政学专业(本科)教学计划.doc

物流管理专业本科教学计划

一、培养目标

培养具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新精神和实践能力的应用型人才。培养适应经济全球化和信息化发展需要，熟悉运输、仓储、加工、配送、信息服务等业务运作过程与设备，具有管理学、经济学和信息技术基础知识，具备物流管理理论与方法，能熟练运用现代物流信息技术手段，能策划物流解决方案的德智体全面发展的中高级物流管理人才。培养熟悉国际业务规则、精通外文的外向型人才。

二、培养规格

1、具有正确的人生观念，良好的社会公德和职业道德，具备一定的文化修养。

2、具有良好的学习、生活、工作习惯。

3、掌握管理学、经济学、统计学、运筹学等方面的基础理论与知识；熟练掌握供应链管理、企业物流管理、仓储管理、运输管理、物流信息化、物流设备、物流营销等方面的专业理论与知识；了解我国政府的宏观经济政策、产业政策和企业政策，了解国际物流业的最新动态；了解本学科的理论前沿和动态。

4、获得以下几方面能力：

（1）通过实习基本能进行独立的物流企业业务管理，了解现代物流设备的用途。

（2）熟练掌握物流管理信息系统（包括订单管理系统、运输与配送管理系统、仓库管理系统、客户关系管理系统）的功能、数据流程。

（3）能利用现代数据挖掘技术进行物流业务分析。

（4）能进行简单的物流方案设计。

（5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。

（6）具有较强的语言表达能力、计划能力、沟通能力、协调能力和信息获取能力。

（7）掌握一门专业外语，能进行国际物流业务会话。

三、专业主干课程

物流管理学、物流信息系统、供应链管理、采购与供应、国际物流学、物流运筹学、仓储管理

四、其它专业课程

物流中心设计与运作、物流系统工程、物流技术与装备、运输与配送、物流管理英语、物流管理专题。

其中，专业特色课程有：

1、双语教学课：物流信息系统、国际物流学

2、软件模拟课：供应链管理、仓储管理、运输与配送

3、创业训练课：物流信息系统、. 采购与供应、物流系统工程、采购与供应

4、互动研讨课：物流中心设计与运作、物流管理专题、物流技术与装备、物流运筹学

五、对第二课堂活动的安排

根据课内与课外、校内与校外、理论与实践、实验与科研相结合的原则，帮助学生组建各类协会组织，并借助于这些机构，积极推动学术研究与交流活动（从第一学年就开始），开展演讲比赛活动、市场调研活动、社会公益活动、中国传统文化学习与交流活动；利用院系的实验室和研究所，引导学生协助教师开展社会咨询服务。

六、实践环节

结合教学组织学生参观物流企业、暑期社会实践、专业实习、毕业实习。此外，学生还需参加读书活动，撰写学年论文和毕业论文等。

七、修业年限

四年．

八、授予学位

学生在读期间修满规定学分方可毕业，符合条件者授予管理学学士学位。

附表一：物流管理专业（本科）时间分配表

附表二：物流管理专业（本科）课程结构分析表

附件：教学计划进程表

附表一物流管理专业（本科）时间分配表

（单位：周）

附表二物流管理专业课程结构分析表

附件物流管理专业教学计划进程表（必修课）

附件物流管理专业教学计划进程表（类别选修课）

物流管理专业教学计划进程表（专业选修课）考核方式：考查