《下雨天真好》


清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
七八个星天外,两三点雨山前。 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
好雨知时节,当春乃发生。 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
课后练笔
请同学们回忆自己雨天 的经历,以《雨天遐思》或 《雨天趣事》为题,写一段 200字左右的小练笔。
时间顺序
童年----少年-----青年
你觉得作者借回忆雨中的这些小 事来表达什么感情?
对故乡.对父母、对童年生 活无尽的思恋。
1、“我”和母亲对下雨天的感觉有什么 不同?为什么要把这些小孩子的“坏心思” (例如多次逃课、希望霉变的谷子越多越好) 津津乐道写进文章呢? 2、从文中所记述的哪些事情,可以看出 作者的母亲性情慈善? 3、作者对下雨天的感觉是不是始终不变 呢?她为什么会说“如果我一直不长大,就可 以永远沉浸在雨的欢乐中”?
整体感知:
速读课文,思考:(温馨提示: 用课文中的原话来回答)
1、作者为什么喜欢下雨天?
2、作者说:“那些有趣的好时光啊, 我要用雨珠的链子把它串起来。”试 找出文中“雨珠的链子”和那些“好 时光”
你答对了吗?
1、因为“雨天总把我带到另一个处所,离这 纷纷扰扰的世界很远很远。在哪儿,我可 以重享欢乐的童年,会到了亲人和朋友, 游遍了魂牵梦毫不相干的人和事,但 并不显得杂乱,为什么?
按童年、少年、青年顺叙,以自由、快乐、 亲情、真情的雨天情趣贯穿,有总概括句和承 上启下的语句,似信手拈来,却毫无流水帐之 感,也并不杂乱。
1、体现了散文的特点。
2、明线:雨 3、暗线:情感
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结束
即兴吟诵古诗词中咏“雨”的 名句:
• 魂牵梦萦 :
形容思绪牵挂
• 熹微 : 阳光不强(多指清晨)
• 静谧: • 徜徉: 安宁、安静
闲游;安闲自在地步行。
作者介绍:
琦君:原名潘希真,1917年生,古典文学根 基好,上学时被同学封为“国文大将”。 高一时发表处女作,1949年去台湾。有人 对台湾三十年来图书情况作了一次调查, 结果:作品最畅销的男女作家是林清玄和 琦君,琦君名列十大女作家之首,代表作 品有《红纱灯》、《琦君寄小读者》等, 她的作品被译为英、朝鲜文,深受海内外 读者欢迎,她被誉为“台湾文坛上闪亮 的恒星”。
2、从文中所记述的哪些事情, 可以看出作者的母亲性情慈善?
一、妈妈讲瞎子的故事,妈妈对 做了坏事的瞎子的宽容与同情; 二、在听鼓儿词的时候,对瞎子 的热情招待,为古人担忧,眼圈 “哭得红红的”。这些都体现出母 亲的性情慈善。
3、作者对下雨天的感觉是不是始终不变 呢?她为什么会说“如果我一直不长大,就可 以永远沉浸在雨的欢乐中”?
八年级语文(上)
1、学习生字、词。了解作者。 抓住文眼,梳理文章结构 2、理解雨天情趣的内涵,体 味主旨。 3、体会理解文中表现出的人 情美,体味作者怀旧中蕴含的对 真善美的讴歌。
yí ng 魂牵梦萦( )
熹微( xī ) tā ) 黏溻溻( yè 摇曳 ( ) ng 徜徉(chá yá ) ng ng 西泠( lí ) 木樨(xī )花
1、“我”和母亲对下雨天的感觉有什么 不同?为什么要把这些小孩子的“坏心思” (例如多次逃课、希望霉变的谷子越多越好) 津津乐道写进文章呢?
母亲是“忧”孩子是“喜”。孩子的坏心思, 并不是品质问题,而是他们天真好玩的天性 的自然流露。作者写本文时已是成人,回忆 童年时光,自然对其充满憧憬向往之情。所 以这些坏心思显得格外温馨,恰恰体现了对 美好难忘的童年的无限情怀。
好时光一:“我”早上不用早起,赖在被窝中要母亲讲故事给好听。 好时光二:雨天,老师脚气病发作,来得迟作者可以在阴沟里放小木 船。 童 好时光三:阿宋伯伯会给“我”零食吃,又会骗老师她肚子痛,不能 年 上 课。 好时光四:下雨天最宜打麻线,作者要帮忙剪线头,便不用写习字。 好时光五:父亲教作者不同花的名称,下雨花容易谢,作者爬到玉兰 树上采花送邻居。 好时光六:母亲请唱鼓儿词的到家中唱曲,左邻右舍都来听,家里充 满了办喜事的感觉。 好时光七:风雨季节,家中的谷子发霉变成了曲,作者要帮忙,不用 读书。 好时光八:念中学时,下雨天可以坐回车上学,不用在操场上体育课, 少 也不必穿操衣操裤。 好时光九:星期天下雨父亲和姨娘打牌不会管作者,作者可以去看电 年 影,请同学到家里玩。 青年 好时光十:雨天的西湖令人心情平静如进入神仙世界,也让作者想起 过去的美好时光。
清晨听故事、 亲情的温馨 赏雨看花 雨中玩耍、 听瞎子唱 鼓儿词 雨中思母、 雨中忆父、
自由快乐 嬉戏的乐趣
童 年
少青 怀念怅惘 年年
雨天是静谧的,雨天是喧 闹的,雨天总会让人产生无限 的遐思,总会给我们带来无限 的乐趣……
请以下面句式说几句话:
下雨天真好,因为多情的小雨滴, 总爱在窗前轻轻唱着熟悉的旋律; 下雨天真好,因为多情的小雨滴, 像一泓清泉,沁润了人們的心灵; 下雨天真好,因为 __________________”。
随着年龄的增长,这种“真好”的感觉 由天真走向了成熟。成熟的长大的感觉缺 少了轻松、自由和闲适,加上对母亲的思 念和对父亲逝世的哀痛,对知己别离的惆 怅,代之而来的是凄凉寂寞之感。而作者 更渴望儿时“雨天”的那种感觉。
补充完整下面的空格,根据老师的提示小 结课文内容: 作者琦君通过回忆雨中(快乐、无忧无虑、充满温情 ) 的童年生活和成年后西湖赏雨(超脱而沉醉 ) 的感受,表达( ) 对童年生活的怀念、对自然的热爱)
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绘本故事《下雨天真好》读后感

绘本故事《下雨天真好》读后感

绘本故事《下雨天真好》读后感英文回答:"Rainy Days are Great" is a delightful picture bookthat captures the beauty and joy of rainy days. The story follows a little girl named Lily who loves playing in the rain. The illustrations are vibrant and colorful, bringing the story to life.The book begins with Lily waking up to the sound of raindrops on her window. Instead of feeling disappointed, Lily is excited and can't wait to go outside. She puts on her raincoat, boots, and grabs her umbrella, ready for an adventure.As Lily steps outside, she sees the world transformed by rain. The streets are glistening, and the plants and flowers are refreshed. Lily splashes through puddles, feeling the cool water on her feet. She dances and twirls, letting the raindrops fall on her face. The joy and freedomshe experiences are contagious.One of the things I love about this book is thepositive message it conveys. It teaches children to embrace the beauty in everything, even on a rainy day. It encourages them to see the world with wonder and curiosity, finding joy in the simplest things.The illustrations perfectly capture the emotions and excitement of Lily. The colors are bright and cheerful, reflecting the happiness she feels. The raindrops are depicted in a way that makes them almost tangible, making the reader feel like they are right there with Lily.The story also highlights the importance of imagination and creativity. Lily uses her imagination to turn the rain into a magical adventure. She pretends she is a mermaid swimming in the ocean or a superhero saving the day. This encourages children to use their creativity to make the most of any situation.In conclusion, "Rainy Days are Great" is a heartwarmingpicture book that celebrates the beauty and joy of rainy days. It teaches children to embrace the wonders of nature and find joy in the simplest things. The illustrations are captivating, and the positive message it conveys is both inspiring and uplifting.中文回答:《下雨天真好》是一本迷人的绘本故事,展现了下雨天的美丽和快乐。

下雨天真好琦君读后感

下雨天真好琦君读后感

下雨天真好琦君读后感雨天真好读后感。

《雨天真好》是一部由作家琦君所著的小说,讲述了一个发生在雨天的故事。

小说以雨天为背景,通过对主人公的情感、内心世界和生活状态的描写,展现了雨天的美好和独特魅力。

在这个小说中,雨天不再只是一种自然现象,而是一种情感的表达和生活的寄托。

作者通过对雨天的描写,表达了对生活的热爱和对美好的追求,使读者在阅读中感受到了一种温馨、舒适和宁静的氛围。

小说的主人公是一个平凡的小人物,他在雨天中度过了一段特殊的时光。

在雨天的陪伴下,他感受到了生活的美好和温馨,找到了内心的平静和安宁。

小说中的情节虽然简单,但却富有深意。

作者通过主人公的视角,展现了雨天的独特魅力,以及雨天对人们情感和心灵的影响。

在雨天的洗礼中,主人公重新审视了自己的生活,找到了内心的平静和安宁,体味到了生活的美好和温馨。

小说以雨天为线索,通过对主人公内心世界的描写,表达了对生活的热爱和对美好的追求,使读者在阅读中感受到了一种温馨、舒适和宁静的氛围。

在小说中,雨天被赋予了一种特殊的意义。

雨天不再只是一种自然现象,而是一种情感的表达和生活的寄托。

在雨天的陪伴下,主人公感受到了生活的美好和温馨,找到了内心的平静和安宁。

雨天的洗礼让他重新审视了自己的生活,找到了内心的平静和安宁,体味到了生活的美好和温馨。

雨天成为了主人公情感的寄托,使他在平凡的生活中找到了一种温馨和舒适。

小说通过对雨天的描写,表达了对生活的热爱和对美好的追求,使读者在阅读中感受到了一种温馨、舒适和宁静的氛围。

在这个小说中,雨天不再只是一种自然现象,而是一种情感的表达和生活的寄托。

作者通过对雨天的描写,表达了对生活的热爱和对美好的追求,使读者在阅读中感受到了一种温馨、舒适和宁静的氛围。

雨天的美好和独特魅力让人感受到了一种温馨和舒适,使人在烦忧和压力中找到了一种内心的平静和安宁。

小说以雨天为线索,通过对主人公内心世界的描写,表达了对生活的热爱和对美好的追求,使读者在阅读中感受到了一种温馨、舒适和宁静的氛围。

下雨天真好作文(通用51篇)

下雨天真好作文(通用51篇)

下雨天真好作文下雨天真好作文(通用51篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的下雨天真好作文,欢迎阅读与收藏。

下雨天真好作文 1太阳烘烤着大地。

小金毛啊伸着舌头,喘着粗气。

树叶无精打采的低着头,知了在树上叫着,就连空气也有了温度,一切都显得那么的浮躁。

突然,天空暗了下来,太阳被乌云给吞没了。

一阵大风掠过,树叶被吹得飒飒作响。

风吹动衣襟,好凉爽啊。

我正享受着这凉爽的风,一颗雨珠滴落在我的手臂上,我抬头一看,豆大的雨粒向我打来,我急忙跑进房间,坐在书桌前。

透过窗户,我听到了风吹树叶的声音;看到了雨珠在玻璃窗上滚动着,一行又一行,布满了窗户,模糊了我的.视线。

外面的大树,房屋,道路……都仿佛沉浸在水莹的世界里,伴着风声,翩翩起舞。

雨停了,风也停止了奏乐。

我急忙跑到外面。

我贪婪的呼吸着这雨后的清新空气。

我蹲下伸着,发现墙角的一只蜗牛正朝着积水的地方爬去,仿佛也想享受一下这凉爽的天然冰泉呢!一颗颗晶莹剔透的水珠,在绿叶之间玩着滑滑梯,一眨眼的世界就滑到了叶尖。

“看啊,好美哟!”我被一群孩子的笑声吸引住了。

我站起身一望,“哇,原来是彩虹!”我激动地叫了起来。

漂亮的虹彩挂在天边,像一个守望人间的仙女。

凉爽的天气,伴着迷人的虹彩,令人的心情也格外的愉悦!我又听到知了在树上鸣叫着,但是这次不再那么无力,也不再那么浮躁。

我又看到了金毛啊狗,它不再喘着粗气,高兴的尾巴一摇一摇的。

很多人不喜欢雨,因为下雨会带来很多麻烦,但我爱雨,爱夏雨,每次雨后,回想起来,发现夏雨中夹杂着韵律,韵律中伴随着色泽,色泽中伴随着柔和与生机勃勃!下雨天真好作文 2我是一粒种子,沉睡在黑漆漆的土壤里。

忽然,一滴露珠浸湿了我的身体,哦?是天空在哭泣,还是,上帝给我冲破土壤,努力成长的精神动力?雨滴渐渐从细丝变成豆粒。

我的伙伴们也因为这天然的闹钟而苏醒。

下雨天,真好作文(10篇)

下雨天,真好作文(10篇)

下雨天,真好作文(10篇)下雨天,真好作文(10篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

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下雨天,真好作文1黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……雨密密地斜织着。

伴随着雨,悠扬的箫声萦绕。

那样欢快,那样明净。

“啪!”箫声戛然而止。

父亲如同一头暴怒的狮子,将巴掌扇向他的女儿。

“都初三了,还吹,你能吹出个瑞中吗?还不快给我去复习。

”说完,粗暴地夺走女儿手中的箫,扔到地上。

女儿呆呆地站着。

泪水流过红肿的脸颊,滴到地上,溅到心里。

迷茫的眼睛透向窗外。

雨不大,但心中却有一场倾盆大雨……下雨天,好吗?女孩埋葬了箫,埋葬了梦,一头扎进书本……从此,树林里少了箫声,课堂中多了提问的声音;山野上少了一个身影,却见教室里有人埋头苦读。

她只记得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。

大家都夸她懂事,都夸她好学,却不知她在雨天里落了多少泪。

临考前,父亲的身影移进了女儿的房间。

女儿正在出神,父亲轻轻地拍拍她,她仿佛从梦中醒来,震惊地看着父亲。

“又下雨了。

”父亲说。

女儿无语。

“出去走走吧。

”女儿不相信这是父亲的话。

疑惑的眼神射向父亲。

目光中,父亲那么的和蔼。

“去树林吧!”她的心中顿时燃起了希望。

她欢快地跑了出去,突然,她转身回来。

对,她差点忘了那把尘封的箫。

温柔地抚摸着它翠绿的身体,伴随着箫声,女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。

在这雨中,她尽情地吹,尽情地欢笑。

雨点不时落到她脸上,手上、箫上,她全然不知。

雨天,她终于找回了遗失许久的自我;她终于从无尽的学习中被释放;她终于能在雨中漫步。

她就像一只羞红的小鸟,在山里大声地笑了……雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……下雨天,真好!下雨天,真好作文2《下雨天,真好》是出自琦君的《琦君散文》,它是一篇文笔非常优美的散文。

下雨天,真好作文600字(精选29篇)

下雨天,真好作文600字(精选29篇)

下雨天,真好作文下雨天,真好作文600字(精选29篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的下雨天,真好作文600字(精选29篇),欢迎阅读与收藏。

下雨天,真好作文篇1雨是水的精魂,在绿树间呜咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。

这一切,似乎能涤尽尘世的浮华,讲演出千年的诗篇。

树“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。

”树在山上啜饮着雨后的露珠,扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。

偶尔一声蝉叫清脆入耳,零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠,把自己隐藏在土壤里。

树的根正错综在土里,悄悄地吸纳进这些个“珍珠”。

雨点便悄悄地在树的身体里扎根,发芽,茂盛。

朋友啊,当你走过雨后的树边,请你仔细听——听那雨点开花的声音……丝丝花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽树情,尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。

荷荷花唇齿上,惟独雨可以弥散的殷红,灿烂了整个人寰。

因为我爱荷,所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。

每当这时,我会坐在荷塘边,看着荷叶与花的依偎,那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。

那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔,但是雨怀疑着荷花的婉约,伸出尾巴拍打它。

荷叶总是成为擎高天空的神物,用身体阻挡雨的进攻。

有人曾说:“荷叶是荷花的母亲。

”是的,不错的。

否则,怎么会有叶的点点关怀,细细呵护?这一切,尽在雨中弥散成一幅水彩,牵动母亲的心。

湖湖像一面镜子,反射无数的阳光。

而雨一来,它却不停抖荡身体,像是紧张,又像是兴奋。

在雨点的刺痛下,湖却发出了一声又一声欢快的叫喊,不停地颤动着我的心扉。

不一会儿,雨点变成了雨锤,沉重地打击着湖的心灵。

我问湖:“痛吗?”“不痛,像抚摸。

”哦,我明白了,雨是水的精魂,是世上最纯洁最干净的河流。

这一切,尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。

忽然很想打着伞儿,旋转着雨点在街上跳舞。

下雨天,真好作文400字

下雨天,真好作文400字

下雨天,真好作文400字下雨天,真好作文400字(精选39篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的下雨天,真好作文400字,希望能够帮助到大家。

下雨天,真好作文400字1 人生中总会有许多难忘的事,有是的愉快的;有的是悲伤的;有的是令人启发的';有时是给人教诲的。

其中有一场令我难忘的雨。

下雨天是清新的、是美丽的、是朦胧的。

记得那一天,远处一片乌云飘来,遮住了普照大地的阳光,挡住了一碧如洗的蓝天。

忽然,一滴顽皮的小水珠从上空“跳”了下来,便“啪”的一声洒落在了花瓣上。

接着又是一滴,又是一滴……。

不一会儿,整个城市被雨珠包围了。

我撑起伞花,披上雨衣,穿上雨鞋,走进了朦胧雨雾中。

一股清新的空气扑鼻而来,调皮的“雨孩子”们落在大地上,洗刷了灰尘,让大地更加洁净,雨滴落在花瓣上,不停地滚动,为花儿洗了个“澡”,使花儿更加鲜艳、美丽;雨滴洒在草坪上,渗入肥沃的泥土地,为绿草补充水分;雨滴掉在伞花上,发出“啪、啪”的响声,谱出一首雨天的歌;雨滴溅在我身上,为我带来一股清凉的气息,让我的心情感到优悦。

我踩进清澈见底的水坑,溅起许多水花,它们晶莹剔透,在地上跳来跳去,仿佛欢乐的跳蚤,伴着“动听”的“雨之歌”翩翩起舞,景色妙不可言。

我也跟着情不自禁地跳了起来,我仿佛变为了一颗雨珠,变为了一个领舞者,伴着所有的水珠,跳呀跳呀……下雨天真美呀!这是一场美丽的雨,欢快的雨,一场难忘的雨。

下雨天,真好作文400字 2 下雨天真好滴哒..滴哒..悦耳的雨声传进了我的耳朵渗进了我的心扉,把这一仲夏夜的闷热全赶走了,给人一种舒服清凉的感觉。

我随着这舒服、安适的感觉进入了梦乡!在梦中,一片似真似假的景象映入眼前。

细雨像一条条绣线在不断地编织着这山景。

这里、那里到处的生命都抓紧了时间去吸收这旱季里的雨水。

五下七彩语文《下雨天,真好》

五下七彩语文《下雨天,真好》《下雨天,真好》篇一下雨天,真好。

你可别觉得我是在说胡话,这下雨天啊,就像是老天爷给咱平凡生活按下的一个特别键,一下子就切换到了另一种模式。

我记得有一次下雨天,那雨下得可真是“飞流直下三千尺”,夸张了点哈,但真的很大。

我就坐在窗前,看着外面的世界像是被一块巨大的灰色幕布给罩住了。

雨滴打在玻璃上,“滴答滴答”,就像是一个个小鼓手在进行一场即兴表演。

也许你会说下雨天到处湿漉漉的,多不方便啊。

嘿,这你就不懂了,这正是下雨天的妙处呢。

街上的行人那可真是各有各的“狼狈”。

有的把包顶在头上,一路小跑,那姿势就像是在参加一场滑稽的竞走比赛;还有的人拿着一把小破伞,那伞在大风中被吹得东倒西歪,感觉下一秒就要被吹到天上去了,像个不听话的小风筝。

我就在屋里偷偷地笑,这时候就觉得自己像个在看喜剧表演的观众,而且是免费的,多划算啊。

我家的小院子在下雨天也别有一番风味。

那些花花草草像是刚洗了个痛快的澡,一个个精神抖擞的。

月季花的花瓣上挂满了水珠,就像是镶嵌了一颗颗晶莹剔透的小珍珠,美极了。

我忍不住跑到院子里,想去凑近看看。

结果,“哗啦”一下,一滴大雨滴不偏不倚地砸在我的脑门上,把我砸得有点懵。

我当时就想,这雨是不是在跟我开玩笑呢?也许它是想提醒我,不要打扰这些正在享受雨水滋润的小生命吧。

下雨天还适合干一件特别惬意的事——睡觉。

我往床上一躺,听着外面淅淅沥沥的雨声,就像听着一首大自然谱写的摇篮曲。

那感觉就像是躺在一艘小船上,随着水波轻轻地摇晃,不一会儿就进入了梦乡。

在梦里,我还在那片雨的世界里,和雨滴一起玩耍呢。

不过呢,下雨天也有让人烦恼的时候。

比如你要是想出门,那可得做好被淋成落汤鸡的准备。

有一回我着急出门,没带伞,那雨就像故意跟我作对似的,把我浇了个透心凉。

我当时那个狼狈样啊,头发贴在脸上,衣服湿哒哒地贴在身上,就像个刚从水里捞出来的水鬼。

我就想,这下雨天怎么突然就变得这么讨厌了呢?可是等我回到家,换了身干衣服,再看着窗外的雨,又觉得它其实也挺可爱的。

下雨天真好(作文20篇)

下雨天真好(作文20篇)下雨天真好(作文20篇)下雨天真好作文(一):一阵轰隆轰隆的雷声划过原本宁静的天空,天空像打翻墨汁一样,变得乌云密布。

不一会儿,”滴滴嗒嗒”的雨水声传入了我的耳里,我猛地打开窗,陶醉在这景象里......呆呆地望着街道上,街上的行人来来往往,撑着花花绿绿的雨伞,穿着大大小小的雨衣,构成一片”花海”,让人眼花缭乱。

调皮的雨滴,重天而降,滴在不一样的物品上,仿佛是一位妙龄少女在奏乐,让我陶醉在这美妙的音乐中。

雨是浪漫的,高兴时,让我陶醉在这美妙的音乐中;生气时,则是狂风暴雨,一点也不里会别人的心境。

我发现,我爱上了这雨。

看着看着,我心里由然而生:”雨是淅淅沥沥地下,或哗啦啦地倒;也不管是倾盆暴雨,或者绵绵细雨;不管是春雨,急雨......下雨天真好,总能不拘一格地滋润着万物,带给万物无限的生机。

”这时我的嘴角轻轻提起,笑的那么甜啊!我陶醉在雨中,陶醉于雨滴美妙的音乐中,不为什么,只是因为雨给予我的享受让我感受到:下雨天真好!下雨天真好作文(二):雨,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。

”啪!”笛声瞬间停止。

父亲如同一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。

”该高考了,还吹,你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。

儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。

透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场倾盆大雨。

”下雨天,好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦,男孩一头扎进了书堆......从此,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。

他只记得父母的期望,他的心中仅有考上好大学的呼喊。

亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不明白他在下雨天到底流了多少泪。

期考前,父亲走进了儿子的书房。

儿子正在静静地写字。

父亲轻轻的说:”又下雨了。

”儿子没有说话。

”出去走走吧。

”父亲说。

儿子不能相信这话出自他的父亲之口。

疑惑的他望向父亲。

下雨天真好阅读附详细答案

下雨天真好阅读附详细答案下雨天,真好阅读是绮君的一篇文章。

下雨天真好这篇文章主要是想传达什么内容呢?那么原文和参考答案是怎样的呢?下面是整理的下雨天,真好阅读附答案,欢迎阅读。

下雨天,真好(琦君)①一清早,掀开窗帘看看,窗上已撒满了水珠;啊,好极了,又是个下雨天。

雨连下十天、半月、甚至一个月,屋里挂满万国旗似的湿衣服,墙壁地板都冒著湿气,我也不抱怨。

雨天总是把我带到另一个处所,在那儿,我又可以重享欢乐的童年。

②那时在浙江永嘉老家,我才六岁,睡在母亲暖和的手臂弯里。

天亮了,听到瓦背上哗哗的雨声,我就放了心。

因为下雨天长工们不下田,母亲不用老早起来做饭,可以在热被窝里多躺会儿。

我舍不得再睡,也不让母亲睡,吵著要她讲故事。

母亲闭著眼睛,给我讲雨天的故事:有个瞎子,雨天没有伞,一个过路人见他可怜,就打著伞送他回家。

瞎子到了家,却说那把伞是他的。

他说他的伞有两根伞骨是用麻线绑住,伞柄有一个窟洼。

说得一点也不错。

原来他一面走一面用手摸过了。

伞主笑了笑,就把伞让给他了。

③我说这瞎子好坏啊!母亲说,不是坏,是因为他太穷了。

伞主想他实在应当有把伞,才把伞给他的。

在熹微的晨光中,我望着母亲的脸,她的额角方方正正,眉毛细细长长,眼睛眯成一条线。

我的启蒙老师说菩萨慈眉善目,母亲的长相一定就跟菩萨一样。

④雨下得越来越大。

母亲一起床,我也跟着起来,顾不得吃早饭,就套上叔叔的旧皮靴,顶着雨在院子里玩。

我把阿荣伯给我雕的小木船漂在水沟里,中间坐着母亲给我缝的大红“布姑娘”。

绣球花瓣绕著小木船打转,一起向前流。

⑤天下雨,长工们不下田,都蹲在大谷仓后面推牌九。

我把小花猫抱在怀里,自己再坐在阿荣伯怀里,等着阿荣伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剥了壳送到我嘴里。

胡豆吃够了再吃芝麻糖,嘴巴干了吃柑子。

大把的铜子儿一会儿推到东边,一会儿推到西边。

谁赢谁输都一样有趣,我只要雨下得大就好。

下雨天老师就来得晚,他有脚气病,穿钉鞋走田埂路不方便。

老师喊我去习大字,阿荣伯就会去告诉他:“小春肚子痛,睡觉了。

下雨天真好_初三作文

下雨天真好
站在窗口,偶一抬头,突然看见窗外下起了小雨。

细雨如丝,春回大地,万千幼芽伸出了小脑袋,舔着鲜美的雨滴。

春天到了,每一天都是晴天,见不到细雨。

何况,今天是春天下的第一场雨。

诗人仲殊道:江南三月多芳草,春在蒙蒙细雨中。

可见细雨的珍贵与动人啊!
下雨天真好,春雨贵如油。

春风伴着细雨,更令人感到回味无穷、美不胜收、丰富多彩了。

下雨很妙,可雨后的彩虹就更妙了。

只见一条赤橙黄绿青蓝紫的彩虹,横跨在天上。

彩虹要算是世间最美好的东西了,它几乎包罗了世间的一切色彩:有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有牵牛花的紫色。

它跨过屋顶,跨过了柳叶,跨过了葡萄的卷须,跨过了滴水的草尖,也跨过了注满雨水的蓓蕾。

彩虹的美,令我震惊,令我感悟到彩虹是世界最美的景象,那么瑰丽、斑斓、美好。

下雨天真好,下雨天能带给人视觉美、心灵美和动感美。

雨后的彩虹,让人想到大桥,想到秋千,又想到那奔腾的流水……
下雨天的感觉真的很奇妙,下雨天真好。

成功真好,失败真好,友谊真好……世间万物,只要存在,就会有他们存在的价值。

而存在,也只是为了让世界变得更美好而已。

而我们,更应该学会珍惜。

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