社区卫生服务中心规章制度

《社区卫生服务中心规章制度》

一、门诊工作制度

1、加强门诊的业务水平的提高。

2、值班人员的工作调换应有统一的安排，必须做到坚守岗位。

3、对疑难病人不能确诊以及危重病人，应及时负责转送到医院作进一步诊治。

4、对病员进行检查应认真细致，记录病情，特殊病情作好交接班工作。

5、门诊工作人员态度应和蔼，耐心解答问题，合理用药、科学用药。

6、加强门诊室的清洁卫生，严格执行消毒隔离制度，防止交叉传染，建立传染病的病情首诊报告制度。

二、注射室工作制度

1、凡各种注射应按处方和医嘱执行，医务室不注射有过敏反应的药物。

2、严格执行查对制度，对病员热情、体贴。

3、严密观察注射后的情况，发生注射反应或意外，应及时进行处置，并报告医师。

4、严格执行无菌操作规程，操作时应戴口罩，器械要定期消毒和更换。保证消毒液的有效浓度，严格使用一次性注射器具。

5、室内每天要消毒，严格执行隔离消毒制度，防止交叉感染。

三、治疗室和换药室制度

1、经常保持室内清洁，每做完一项处置，要随时清理，每天消毒一次。

2、器械物品放在固定位置，一切换药物品需保持无菌，无菌物品应注明无菌日期，超过一周应重新灭菌。

3、器械浸泡液每周更换两次。

4、换药时，先处理清洁伤口，后处理感染伤口。

5、医疗废物按国家相关规定进行处置。

四、药房管理制度

1、药房应指定专人管理，负责购药和保管工作。

2、定期清点、检查药品，如发现有沉淀变质、过期、标签模糊等药品时，应立即停止使用并作报废处理。

3、安定类药品应登记入册，随时检查药品的使用者的剂量是否合理，如发现超剂量，应查明原因，并以本人签字作证。

4、每学期一次盘存，清点药品种类数量.

五、消毒灭菌工作制度

1、本室采用高压蒸气灭菌法时，灭菌前须检查包布是否双层，并无破损，物品是否清洁，包扎是否严密，放置玻璃器材不得挤压，消毒时不得擅自离开，应严格掌握压力和时间，以保证灭菌效果。灭菌完毕后，必须待气压表的指针下降到“口”处，方可打开锅门，以免发生危险。定期鉴定高压锅的灭菌效能，注意高压灭菌器的保养工作，每次使用前要洗刷一次。

2、拿取灭菌物品时，必须洗净双手。

3、已灭菌物品和未灭菌物品应严格分开放置，以免混淆。

4、使用化学药品消毒，浸泡前必须洗刷清洁，所用消毒液应定期更换。

社区卫生服务中心工作制度及服务规范

社区卫生服务中心工作制度及服务规范第一节人员职业道德规范与行为准则一、社区卫生服务人员道德规范 1.以人为本，面向社区居民，关爱重点人群，提高人群健康水平。 2.尊重服务对象的知情权、选择权和隐私权，对待服务对象不分民族、性别、职业、财产状况等，应一视同仁。 3.文明礼貌服务、举止端庄、态度和蔼、文明用语。 4.廉洁奉公、自觉遵纪守法，不以职权谋私。 5.实行保护性医疗，不泄露服务对象隐私和秘密。 6.互学互尊，团结协作，谦虚谨慎，互帮互助，共同进步。 7.精益求精，奋发进取，不断更新知识，提高业务水平。二、社区卫生服务中心医务人员行为准则 1、爱岗敬业、恪尽职守。 2、勤于学习、精益求精。 3、清廉正直、平等待人。 4、互尊互助、团结协作。 5、慎言守秘、取信病人。 6、仪表端庄、行为文明。三、社区卫生服务中心服务承诺

1、文明行医、礼貌待人，尊重病人人格，不与病人争吵。 2、不购销假冒伪劣药品，确保群众用药安全有效。 3、不推诿病人，做到首诊负责制。 4、着装规范，挂牌上岗，文明用语，微笑服务，有问必答。 5、合理用药，合理检查，公开收费标准，不乱收费。 6、免费测量血压，免费提供健康教育处方，免费举办健康教育讲座。 7、对残疾人及老年人优先就诊，优先出诊，优先建立家庭病床。第二节社区卫生服务中心(站)人员岗位责任制度一、社区卫生服务中心(站)主任岗位职责 1.在政府和卫生行政部门领导下，以保护、促进人民健康，不断提高居民生活质量为目的，认真落实上级下达的各项卫生工作任务，做好社区卫生服务中心(站)的行政业务工作。 2.组织制定中心(站)发展规划、工作计划，并贯彻实施，做好检查及总结工作，并向上级主管部门汇报。 3.开展以社区为范围，家庭为单位，健康为中心，以老年、妇女、儿童和慢性病人为重点，关爱人的生命全过程，

公共卫生管理各种规章制度

信息管理制度 1、及时准确收集、整理、分析管理公共卫生、基本医疗、科研及培训信息。 2、建立健全各种登记、统计制度，做全统计台帐，做好统计汇编，遵守各种信息资料的保密制度。 3、按要求上报卫生行政部门和相关部门各种统计数据和信息，不得拒报、迟报、虚报、瞒报、伪造或篡改。 4、根据统计指标，定期分析工作效率、工作质量，及时总结经验、发现问题、改进工作。 5、逐步健全网络信息系统，做好数据录入及整理工作。 6、严格执行计算机操作规范，定期对计算机进行保养、维护及数据备份。

信息资料管理人员岗位职责 1、负责健康档案文本保管，资料微机输入，保持微机内的记录与文本记录一致，并做到同步更新及动态变更，管理有序。 2、社区居民健康档案由社区中心（站）保管，应保证居民信息资料的完整性与可利用性。 3、做好健康档案文本借阅工作，按规定手续办理借阅、归还工作。 4、对各科室（站）借阅、使用电子版健康档案设置不同等级的使用权限，保证信息安全。 5、熟练运用各种卫生服务管理软件，配合中心（站）办公室保证信息，每月资料汇总、统计、分析，主要数据上墙，做好信息的开发利用工作。

服务差错及事故防范制度 1、牢固树立安全意识，严格遵守各项规章制度，履行职责，规范操作，严防服务差错及事故的发生。 2、所有工作人员上班时应在班在岗，值班时应坚守岗位，不得串岗。 3、药品必须从合法渠道统一购进。 4、严格执行《处方管理办法》的要求出具处方。 5、严格执行首诊负责制，不得推诿或顶撞病人。抢救病人时医务人员应严肃认真，不说、不做与抢救治疗无关的话与事，更不允许谈笑风生。 6、社区医生接待病人，解释病情要耐心、细致。与病人对话要讲究语言艺术，要将病情及预后交待清楚，不得大包大揽，对疑难、危重病例要及时转诊。 7、认真实行医疗纠纷登记、报告、处理制度。发生重大差错事故的，要及时上报市卫生局。对发生的差错，纠纷组织讨论，总结经验教训。

社区教育工作制度

《社区教育工作制度》 1、社区教育委员会每年召开1—2次全体会议，讨论审定年度教学计划、硬件建设、教育管理、重大活动等事项；听取社区教育办公室开展社区教育工作情况汇报，做好统筹协调工作，部署计划安排。 2、要坚持民主集中制的原则，充分发扬民主，议而有决，决而有行。 3、社区教育委员会成员要认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成教育培训任务。 4、社区教育办公室每季度召开一次协调会议，听取工作汇报，布置下季度工作安排。 5、社区教育办公室每半年召开一次社区教育专职干部、教师会，听取工作情况及总结交流经验，布置检查工作。 6、学校社区教育工作领导小组每月召开一次会议，总结分析社区教育工作情况，研究安排下月工作。工作汇报制度 1、社区教育办公室每半年向镇社区教育委员会汇报一次工作。 2、社区教育委员会每年要为本社区的中、小学校和幼儿园办1—2件实事。社区与学校双向服务制度 1、社区教育委员会发动社区内各方面的教育力量，参与支持本社区的教育。 2、由社区教育办公室牵头，将社区的中小学、幼儿园与社区内的企事业单位挂钩，签订内容具体的双向服务协议书，并每半年检查一次。 3、逐步完善本社区学校学生的社会实践和德育教育基地。 4、开展军民和社区文明共建活动，社区教育办公室负责签订共建协议书，每年检查修订一次。 5、学校要会同有关部门充分利用和发挥教育资源的优势，有领导、有组织、有计划做好向社区开放的工作，为市民提供活动场所和科技知识服务。教研活动制度 1、联系教学实际，搞好经常性的教学研讨活动。

2、坚持教育者先受教育原则，不定期组织教员的理论学习，开展学术交流。 3、采取走出去、请进来等形式，及时总结、交流教学经验，不断改进教学方法，提高教育质量。安全卫生制度 1、增强安全意识，加强安全管理。 2、电视机、录像机https://www.360docs.net/doc/935736072.html,/xuesheng/等应有存放室、柜，并有专人保管。 3、坚持搞好室内外环境卫生，保持整洁。考核奖励制度 1、镇政府将社区教育工作纳入部门目标管理和岗位职责，把社区教育工作作为考核部门工作和干部政绩的重要内容。 2、社区教育委员会每年进行一次全面总结评比，对在社区教育工作中涌现出的先进单位和个人给予表彰和奖励。教员守则 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学文化知识。 2、遵守各项规章制度，服从领导，服从分工，加强团结，搞好协调，遵纪守法，以身作则，为人师表。 3、注重调查研究和理论研究，坚持理论联系实际，认真备课，认真讲课。 4、积极参加教研活动，认真听取学员意见，注意改进教学方法，注重提高教学质量。教育资源开放共享制度一、本镇辖区内的各级各类学校、文化体育活动场所、各类教育基地的设施、设备、设施、资料等教育资源，均建立向社会开放制度，为社区教育活动提供服务。村、企业和驻镇单位应积极支持学校开展社会教育活动，为学校师生组织参观学习、开殿教育实习、社会实践活动等提供方便，实现社区教育共享，提高教育资源利用率。二、在确保学校正常教育教学秩序的前提下，中小学的计算机教室、多媒体教室、室内体育馆、活动室等可用于有组织的社区教育活动，中小学校的操场、球场节假日对社区开放，促进社区居民的体育锻炼。

职业卫生应急预案

XXX公司职业危害事故应急救援预案拟稿人： (文件负责人）职务：审核人：（副总/厂长）职务：批准人：法人/总经理职务：批准日期：年月日公布日期：年月日职业病危害事故应急救援预案是用人单位发生职业病危害事故时组织应急处理、病人救治、财产保护的程序、方法和措施，有利于及时控制事态，减少事故造成的伤亡和损失。应急救援预案应当包括救援组织、机构和人员职责、应急措施、人员撤离路线和疏散方法、财产保护对策、事故报告途径和方式、预警设施、应急防护用品及使用指南、医疗救护等内容。职业危害事故应急救援预案一、总则 1.编制目的为了积极应对可能发生的意外事故，及时组织和协调各方面救援力量，预防和减少可能发生的职业病危害事故，根据《中华人民共和国职业病防治法》规定，结合本公司实际，按照职业病危害事故应急救援原则，特制定职业卫生事故应急预案。 2.适用范围本应急预案适用于本公司（本辖区）在生产过程中发生的职业性中毒、高温中暑、冻伤等职业病危害事故的应急救援行动。 3.工作原则职业卫生件发生后，企业负责人职业卫生管理办公室及其他有关部门，在各自的职责范围内，做好职业卫生事故应急处理的有关工作，协助有关部门对事故进行流行病学调查，现场监测和实验室诊断，查明原因，确定危害程度，做出评价报告，并提出采取控制措施的意见。二、应急组织机构 1.指挥领导小组组长：XXX（董事长）副组长：XXX（总经理） XXX（职务）

XXX（职务）组员：XXX（职务） XXX（职务） XXX（职务）职责：（1）组织制定公司职业病危害事故应急救援预案。（2）指挥、协调整体应急反应行动。（3）与上级主管部门及有关组织机构进行联络。（4）监督应急操作人员的行动。 2.应急救援行动组组长：XXX 电话：组员：XXX XXX 职责：（1）一旦发生事故，小组成员必须第一时间赶往事故现场，听从职业病危害事故应急救援领导小组指挥。（2）在保证自身安全的前提下，及时抢救人员，避免事故扩大化，减少事故损失。 3.应急通讯联络组组长：XXX 电话：组员：XXX 职责：确保领导小组与各应急小组间信息的及时准确传达。 4.应急医疗救护组组长：电话：组员：职责：负责营救、转移事故中的受伤人员，清点事故在场人员数，核实人员受伤情况。 5.治安维护组组长：XXX 电话：组员：XXX XXX 职责：维护事故发生后的厂区治安，有计划、有步骤地疏散人员，控制事故区域人员车辆的进出。 6.救援运输组组长：XXX 电话：组员：XXX 职责：负责事故中伤员的运输，负责应急救援器材、设备的运输。三、应急救援程序事故报告—应急救援现场自救互救—封闭现场—对外联络—联合救护—事故分析责任落实

远程教育管理制度

远程教育管理制度一、远教学习制度 1、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，制定学习计划，合理选择学习内容。每月开展集中化学习2—4次，开展个性化学习7—10次。 2、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式。 3、参学对象：乡镇机关全体干部职工，支村两委成员、党员、组长，可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众参加学习。 4、学习的内容：政治理论知识、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、市场经济知识、科普知识、农村卫生、典型经验等。 5、做好收看考勤登记。要对收看情况进行登记，详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。 6、党员干部带头收看。参加学习时，每个党员干部都要做学习笔记，根据要求撰写学习心得。学习期间不准迟到、早退，不准无故缺席，不准高声喧哗、随意走动。 7、按照“学用”结合的原则，引导党员干部学以致用，将

学到的知识用于生产实践，提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。二、设备操作规程 1、打开电源总开关，自动稳压电源设备，检查输入和输出电压是否正常，如不正常，要查明原因，待正常后再启动其他设备的电源开关。 2、依次打开卫星接收机、UPS（不间断电源）、计算机和投影仪等设备的电源开关，同时注意观察各设备显示的工作状态是否正常，如发现异常情况，应立即关闭其电源，查明原因。 3、如没有接收到电视信号，应检查天线和电缆是否完好，连接是否正常，卫星接收机参数设置是否正确。 4、进入IP数据接收管理系统，接收、播放、存储和回放IP数据节目。 5、点击IE浏览器，进入互联网，在网络地址栏键入网址即可。 6、为了防止计算机病毒造成损失，请定期杀毒，不要随便打开陌生人的邮件及其附件，不要使用来历不明的软盘、光盘等，严禁浏览任何非法网站。 7、遇到停电，应及时保存和处理好计算机上的数据，并按程序关闭计算机，为保护和延长投影仪使用寿命，使用时亮度不要开到最大，使用结束关机后应等5分钟，待灯泡完全冷却后再切断电源。

局机关各项规章制度

局机关各项规章制度为了别断习惯新形势的进展，仔细学习“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会和市第四次党代会议精神，造就一支政治素养好、业务本事强，具有高度责任感的水利干部队伍，特制定政治、业务学习制度。一、组织领导。各级领导要从思想上高度重视，一把手要亲自抓，分管领导具体抓，局办公室（人事）负责组织实施，科站学习由科站长结合科站实际事情组织。二、学习内容。1、理论、时事政治和专业知识。2、传达上级指示、决定、文件、会议精神，结合本部门事情，提出贯彻降实意见。3、其他需学习的材料。三、学习办法。集中学习和自学相结合，以自学为主。集中学习可采取说座、报告、交流、讨论等多种形式进行。倡导和鼓舞干部职工自觉学习政治、业务，别断完善自我。四、严格考勤。参学人员自行签到，干部职工因故别能参加学习的，必须办理请假手续。五、时刻安排。普通每月安排一次集中学习，遇有重要学习任务，随时安排。参加学习人员要准时参加，集中精力，仔细学习，别得无故别参加学习。六、学习材料。由局统一征订和提供。七、学习目标。学时事，知大事；学技术，增才能；积极创建学习型机关。车辆治理制度为切实加强局车辆治理，发挥更大作用，更好地为工作服务，提高工作效能，特制定本治理制度。一、财产安全。汽车交通工具属国有资产，汽车驾驶员应精心保护车辆，定期保养和检修，延长汽车的使用年限。二、人身安全。汽车驾驶员应别断增强安全意识，自觉遵守交通法规，服从交通安全治理，工作期间严禁喝酒，防止发生交通事故，确保国家财产和人身安全。三、治理单位。局机关汽车由局办公室统一治理和调度，车辆普通别外借，如遇特殊事情外借须经局领导接受。四、用车调度。各科站工作用车的，应事先填写“派车单”，注明用车时刻、地方、人数等，经分管局长签字接受，办公室派车，车辆按登记先后安排。五、节超奖惩。严格登记驾驶员出勤、行车里程、用油等事情，全面测算车辆的能耗和业绩，油料节省奖励驾驶员个人15%，超支个人承担5%。六、车辆入库。车辆除上班和外出外，下班、夜间及节假日要入库治理（长途前夕等特殊事情除外）。七、汛期值班。为确保防汛工作的正常运转，驾驶员汛期每周轮流值班。由局办公室负责安排，并通知防汛办。值班时刻驾驶员应严格遵守防汛纪律，坚守岗位，保证防汛应急用车。八、车辆维修。应本着“打算、节省、合理、定点”的原则，严格手续，加强治理。车辆按规定期限进行保养和维修，由驾驶员提出打算，经局办公室审核，报局长接受后，到指定的地方保养和维修。车辆大修理，须经局长或局长办公会研究，接受后到指定地方修理。车辆外出途中浮现故障或其他事情，及时与局领导和办公室联系，妥善处理。机关考勤制度为加强机关效能建设，提高办事效率，仔细降实岗位责任制和奖惩措施，鼓舞职工坚守工作岗位，尽职尽责，更好地服务水利事业，特制定考勤制度。一、统一考勤。全局各科站由办公室组织实行上、下班签到。出勤补助按照实际出勤天数计发。二、上班出勤。上班、经批准在外参加各种类型会议或出差、经批准参加的各类培训班等属出勤。三、加班补休。因工作任务紧急需要在节假日或晚上加班，经局领导或科室负责人批准，开

学校社区教育工作计划报告(新订版)

学校社区教育工作计划报告(新订版) Report on the work plan of school community education ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

学校社区教育工作计划报告(新订版) 一、指导思想深入学习党的十七大关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论，贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神，紧紧围绕学习型组织的创建工作，完善社区教育网络化管理，努力构建全民终生学习氛围，促进社区居民整体素质提升，为加快**街道社会、经济发展步伐，构建和谐社会作出应有的贡献。二、工作目标 1、制定学校三年发展规划（20xx年—20xx年）。 2、进一步建立健全学校各项规章制度，加强师德教育，倡导团队精神。营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。 3、加快师资队伍建设，抓好教师的培训工作，加速教师适应岗

位步伐，全力培养双师型教师。 4、牢固树立品牌兴校战略，发掘学校现有优质资源，突出自身办学优势，加大投入与开发形成亮点。 5、加强外部联系、内部沟通，多方参与形成合力，全力以赴完成各项工作目标。 6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟。三、具体任务 1、集全校智慧、请教育局、安阳街道领导指导，制定学校三年发展规划。为使学校的发展之路走得更好、更快，必须有一个长远的发展规划。学校将通过全员参与，聘请专家指导相结合的方式，制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。 2、学校内部管理（1）坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。认真执行和不断完善《**社区学校工作制度》、《**社区学校教学管理制度》、《**社区学校档案管理制度》、《**社区学校财务管理制度》等有

流水小学现代远程教育管理制度汇编1.doc

流水小学现代远程教育管理制度汇编1 小学现代远程教育工程设备管理使用规章制度汇编农村中小学现代远程教育工程设备管理员职责一、认真贯彻教育方针，遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。二、建立建全各种规章制度，实施远程教育管理，完善远程教育工作档案。三、要爱护远程教育设备，熟悉设备性能，掌握使用及保养维护方法，能排除设备一般故障。四、每天上班要打扫工作间环境卫生，保持工作室设备、地面卫生干净和整洁。五、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，关好门窗。六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目，确保远程教育设备能正常接收播放。七、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、

教材制作等培训工作，宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。九、要树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作。农村中小学现代远程教育工程设备管理制度现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备，为了保证全校正常的教学秩序，确保设备的完好率、提高设备的利用率，学校对设备严格实行科学管理。一、现代远程教育设备列入学校固定财产，有专人负责管理。二、现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护，依照正确的操作方法操作、使用。三、远程教育设备必须摆放机房指定位置，不得随意放置。四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖，更不允许被个人占用。远程教育设备属专用设备，不得作为它用。五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作，凡不按规定办事，造成设备损坏的，将追究管理人员的责任。六、做好对远程教育设备的安全保卫工作，每天下班，要关好窗户和安全门。七、设备发生故障时，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

社区卫生服务中心慢性病管理制度

白峰镇社区卫生服务中心慢性病管理制度发布时间：2007-11-16 14:52:29 阅读：1786次白峰镇社区卫生服务中心慢性病管理制度慢性非传染性疾病是目前严重危害人民健康的主要疾病，为预防和控制肿瘤、冠心病、脑卒中、高血压和糖尿病等非传染性疾病的发生和流行，为了加强我镇慢性病登记报告管理工作，结合我镇实际情况，制定本制度。一、管理组织：成立由中心主任、预防保健部和医疗服务部人员组成的慢性病管理小组，负责全中心慢性病管理工作。组长：童世杰副组长：张国安胡磊组员：陆勇毅乐明伟史旭东虞锋华郑康军周科位张金伦二、报告对象辖区内有常住户口的居民三、报告单位辖区内社区卫生服务中心、社区卫生服务站。四、报告内容： 1、糖尿病确诊为糖尿病的病例； 2、高血压病例（单指原发性高血压）； 3、冠心病急性发作病例（非致死性）； 4、脑卒中发作指非致死性脑卒中（蛛网膜下腔出血、脑出血、脑血栓形成、脑栓塞及未分类脑卒中），不包括一过性脑缺血发作及慢性脑动脉硬化。 5、肿瘤确诊为恶性肿瘤和中枢神经系统的良性肿瘤病例。五、病例个案收集方法 1、医疗机构报告 ①本辖区社区卫生服务中心、社区卫生服务站发现的冠心病急性发作、脑卒中发作病例、确诊新发糖尿病病例、高血压病例。 ②在区外医疗保健机构已经确诊，但在我区医疗机构为初次就诊的五种慢性病病例。 2、漏报调查

通过医院漏报调查发现的漏报病例应及时填写发病报告卡补报。 3、主动搜索与体检发现结合我区三年为一周期的参保农民健康体检，发现病例及可疑病例，应做好报告登记或劝其及时诊治。六、报告程序及报告要求 1、门诊医生发现糖尿病病例、冠心病急性事件、脑卒中发作、肿瘤（恶性肿瘤和中枢神经系统的良性肿瘤）四种病例，由接诊医生填写相应的发病报告卡，并在门诊病卡上签上相应的慢性病已报印章，在24小时内向疾病防制科报告。疾病防制科收集报告卡，检查填写质量，于7个工作日内输入到相应的慢性病电子管理录入表。发病报告卡输入后10天内报送区疾控中心。将不在本辖区的病例从慢性病电子管理录入表中筛选出来，每周用Email发送到患者现住地的社区卫生服务中心防保科。各社区卫生服务中心每周对收到的Email内的有关慢性病信息及时整合到慢性病电子管理录入表。每月末5日前将当月的电子表分辖区打印装订成册。高血压病例由接诊医生在24小时内登记到高血压发病登记册，由疾病防制科收集发病登记册，检查填写质量，每月5日前输入到高血压电子管理录入表。 2、医院漏报病例由医院防保人员负责查漏，由接诊医生补填发病报告卡和高血压发病登记册。补卡后及时输入到相应的慢性病电子管理录入表，报告卡及时报送区疾控中心。 3、疾病防制科于每月、季、年末5天前向区疾控中心上报本辖区内上述慢性病的发病报告统计表，并将当月电子表发送至中心gfkingdom@https://www.360docs.net/doc/935736072.html,备份七、发病报告有关注意要点 1、急性心肌梗死（非致死性）、脑卒中急性心肌梗死及脑卒中发病期限均定为急性发病后28天，28天内如有新发展或第二次急性发作均不作登记；如28天后有新发展或急性发作则按另一病例登记一次。（急性心肌梗死发病28天后无新的发作即算作慢性冠心病，脑卒中急性发作28天后无新的发作，但留有后遗症者均算作慢性脑血管病）。 2、恶性肿瘤 2.1填报对象 ①经病理组织学、细胞学检查、手术及其他专门检查诊断，或临床诊断（排除其他疾病）确诊的； ②对原发恶性肿瘤漏报的复发和转移病例；填报时，复发和转移病例应注明原发部位及首次诊断日期；对同一患者先后出现的原发

2019基本公共卫生服务各项管理制度

2016基本公共卫生服务项目管理制度目录项目监督管理部门管理制度一、人才培养管理制度二、资金使用、管理情况监督检查制度三、基本公共卫生服务监督管理制度四、行政工作管理制度五、信息统计管理制度六、资金管理制度七、质量控制管理制度八、绩效考核管理制度项目实施机构内部运行管理制度九、信息收集、报告、管理制度十、健康档案管理制度十一、突发公共事件管理制度十二、公共卫生事件应急处理制度十三、传染病管理制度十四、疫情报告制度十五、免疫规划管理制度十六、健康教育管理制度十七、慢性非传染性疾病管理制度十八、儿童保健工作制度十九、孕产妇保健工作制度二十、精神卫生工作制度二十一、老年保健工作制度二十二、基本公共卫生健康管理团队制度二十三、督导评估制度

项目监督管理部门管理制度一、人才培养管理制度 1.监督检查承担基本公共卫生服务机构人才培养规划、年度计划及组织实施情况。 2.监督检查承担基本公共卫生服务机构完成人员继续教育和岗位培训情况，及建立继续教育档案和获得的学分登记情况。 3.监督检查承担基本公共卫生服务机构每年度安排卫生技术人员到上级医院和预防保健机构进修学习，参加学术活动的计划及落实情况。 4.监督检查承担基本公共卫生服务机构专业技术人员参加中医药知识与技能培训情况。 5.监督检查承担基本公共卫生服务机构本科及大中专毕业生参加规范化培训落实情况。 6.监督检查承担基本公共卫生服务机构专业人员的继续教育及岗位培训专项基金的使用情况。 7.组织辖区内各承担基本公共卫生服务机构卫生技术人员统一进行培训、考核。

二、资金使用、管理情况监督检查制度 1.每年至少2次进行承担基本公共卫生服务机构基本公共卫生服务资金使用、管理情况监督检查。 2.每年第一季度审查承担基本公共卫生服务机构上年度财务决算报告和本年度财务预算报告。 3.每年底对承担基本公共卫生服务机构的财务工作进行内审。 4.根据国家统一的医疗服务和药品价格收费标准，每年至少两次不定期检查承担基本公共卫生服务机构的诊疗科目收费、检查项目收费、常用药品收费情况及价格公示的落实情况。 5.每年检查会计核算、成本核算、收费、药品和物资核算管理等各项财务工作。

社区教育工作管理办法

晓店镇社区教育工作管理办法第一章总则第一条：为积极发展优质社区教育，让广大社区居民享有接受良好教育的机会和条件，探索发展优质社区教育的机会和条件，探索发展优质社区教育的工作思路，推进社区教育蓬勃健康发展，特制定本办法。第二条：社区教育工作的指导指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻“十八”大精神和国家教育方针，以“大力发展社区教育”为目标要求，坚持把社区教育放在社区建设的中心地位，积极构建终身教育体系。第三条：社区教育工作的总任务坚持终身教育理念，以社区全体成员为对象，以提高社区居民的整体素质和生活质量，促进社区经济发展和文明进步为目的；以实现天岗湖的老百姓“有其学，优其学，乐其学，终身学”为目标，关注弱势群体的教育学习需求，广泛开展适合各类人群需要的教育培训活动，满足社区居民对优质社区教育的学习需求，满足社区文明进步的需求。第二章组织第四条：社区教育工作的架构是：镇党委、镇政府是社区教育的领导主体和社区教育的管理主体，镇辖区内其它部门是社区教育的参与主体，镇社区教育学校是社区教育的实施主体。成立镇社区教育委员会，下设办公室，作为社区教育的实施和执行机构。

第五条：建立镇社区教育学校，社区教育工作站，形成区、镇、社区（村）三级教育培训网络作为社区教育实施培训的机构。第六条：设立社区教育顾问团。聘请有关领导、专家、学者为社区教育顾问，对社区教育工作进行指导。第三章职责第七条：成立晓店镇社区教育委员会，领导全镇的社区教育工作，负责对全镇社区教育重大事务的决策和指挥。第八条：镇社区教育办公室为镇社区教育委员会的下设机构，由镇社区教育干部任办公室主任，办公地点设在湖滨社会教育中心，负责日常管理协调工作。具体职责为： 1．在镇社区教育委员会的领导下，负责指导全镇社区教育工作。 2．制定年度、月度工作计划，并组织实施。总结推广先进经验，巩固工作成果。 3．协调镇人民政府对镇社区教育学校、村（社区）教育工作站的社区教育工作进行工作检查评估。 4．负责组织社区教育科研工作，不断提高工作品位。 5．负责全镇社区教育档案的及时收集、整理、归档。第九条：镇社区教育委员会是市社区教育委员会的下属机构，工作职责为： 1．全面贯彻党和国家关于社区教育的有关政策法规，领导好本区域内社区教育工作。 2．有计划地推进全民教育、终身教育、优质教育体系的构建，

卫生应急预案管理制度

卫生应急预案管理制度为进一步健全突发公共卫生事件应急预案体系，规范突发公共卫生事件应急预案制定和管理工作，增强各类卫生应急预案的实效性、科学性和可操作性，提高保障公共安全和处置突发公共卫生事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，特制订本制度。一、适用范围本制度适用于卫生应急预案编制、审批、发布、备案、修订、宣教培训和演练等相关管理工作。本制度所称卫生应急预案，是指为控制、减轻和消除突发公共卫生事件引起的严重社会危害，规范各类紧急应对活动预先制定的方案。二、基本原则卫生应急预案管理遵循统一规划、分类指导、归口管理、分级实施的原则。符合国家相关法律，国家、省相关法规、标准的规定；体现“党委领导、政府主导，专业处置、部门联动，条块结合，全社会共同参与”的应急工作指导方针；保持与上级和同级卫生应急预案的紧密衔接，保持与相邻行政区域相关卫生应急预案的衔接；适应突发公共卫生事件风险状况和具备的应急能力；应对措施具体，操作性强；内容完整，简洁规范；通俗易懂，好记管用。三、卫生应急预案体系全镇卫生应急预案体系由澧南突发公共卫生事件应急总体预案、专项卫生应急预案、企事业单位卫生应急预案、重大活动

保障卫生应急预案等4大类组成。突发公共卫生事件应急总体预案由镇人民政府制定；专项卫生应急预案卫生院组织制定；企事业单位卫生应急预案由企事业单位根据有关法律法规制定。重大活动保障卫生应急预案由参与活动的单位根据有关法律法规制定；学校、村（居）委会等可结合本行政区域实际，制定落实上一级总体卫生应急预案、专项卫生应急预案、部门卫生应急预案和其他类型卫生应急预案的行动方案。四、职责分工镇政府负责总体卫生应急预案、专项卫生应急预案和部门卫生应急预案的监督和协调工作。并承担全镇卫生应急预案管理的指导和协调工作。镇卫生院负责本行政区域内总体卫生应急预案、专项卫生应急预案的协调和监督工作，其应急管理办事机构负责相关的日常管理工作。其他类型应急预案的日常管理工作由其制定单位负责。五、基本内容 1、总则，包括编制目的、编制依据、适用范围和工作原则等； 2、卫生应急组织指挥体系与职责，包括：领导机构、工作机构、地方机构或现场指挥机构、专家组等； 3、预防与预警机制，包括卫生应急准备措施、预警分级指标、预警发布或解除的程序和预警响应措施等； 4、应急处置，包括应急预案启动条件、信息报告、先期处置、分级响应、指挥与协调、信息发布、应急终止等； 5、后期处置，包括善后处置、调查与评估、恢复重建等；

基本公共卫生服务各项管理制度及流程图

小廊坊社区卫生服务中心基本公共卫生服务项目管理制度及流程图

目录项目监督管理部门管理制度一、人才培养管理制度二、资金使用、管理情况监督检查制度三、基本公共卫生服务监督管理制度四、行政工作管理制度五、信息统计管理制度六、资金管理制度七、质量控制管理制度八、绩效考核管理制度项目实施机构内部运行管理制度九、信息收集、报告、管理制度十、健康档案管理制度十一、突发公共事件管理制度十二、公共卫生事件应急处理制度十三、传染病管理制度十四、疫情报告制度十五、免疫规划管理制度十六、健康教育管理制度十七、慢性非传染性疾病管理制度十八、儿童保健工作制度

十九、孕产妇保健工作制度二十、精神卫生工作制度二十一、老年保健工作制度二十二、基本公共卫生健康管理团队制度基本公共卫生服务流程二十三、确定建档对象流程二十四、居民健康档案管理流程图二十五、健康教育服务流程图二十六、儿童体检服务流程图二十七、孕产妇保健服务流程图二十八、老年人体检服务流程图二十九、预防接种服务流程图三十、传染病报告和处理服务流程图三十一、高血压筛查流程图三十二、高血压随访流程图三十三、2型糖尿病患者管理服务流程图三十四、重性精神病患者服务流程图

公共区域卫生管理制度

公共区域卫生管理制度第一条：为使公司有一个清爽、安全的办公环境，保障各部门工作正常开展，特制订本办法。第二条：办公室的安全卫生管理工作由行政部负责，不定期进行安全卫生检查，消除不安全因素，清除事故苗头，同时采取积极的防范措施，全面保障办公室安全清洁。行政部在进行巡查时，除应检查安全状况外，还应检查办公环境的清洁卫生，包括绿化、照明、空调、电脑、门窗、饮水机等设施设备，发现异常情况应及时处理并视情况严重程度向上级报告。第三条：各部门办公场所的安全、卫生责任人为本部门负责人。部门负责人有责任教育和督促本部门员工遵守安全卫生管理的各项规定。第四条：办公设施与设备采取“谁使用谁负责与就近管理”相结合的原则，责任到人。公司所有门的钥匙，行政部都须备份，并设专人保管。钥匙不得转借，未经行政部允许不得私配。各员工须自行保管好本部门钥匙，如有丢失，应立即知会行政部，由行政部决定是否需更换门锁。第五条：公司展览厅物品未经许可,员工不得随意搬动，客户参观展览室时，应主动介绍风电系统模型的功能并做简单技术讲解，同时注意维护模型的完好性。第六条：会议室的日常环境卫生由行政部管理，各部门使用会议室后，应自觉将桌面清理干净，椅子摆放整齐，并主动关闭用电设备，做好安全防范工作。第七条：各公共区域内（包括展览厅、会议室、办公区域、公共通道、洗手间、洗漱间等）的清洁由行政部管理，保持干净、卫生、通风，地面无水渍。行政部安排专人负责。工作人员办公桌及办公设施的卫生由个人自行负责。第八条：行政部负责清洁卫生物品（包括垃圾袋、洗手液、洗洁精）的管理，各使用人需节约使用上述物品。第九条：各位员工应自觉维护卫生间的清洁，大小便后冲水。注意保持洗手盆周边卫生,使用后如有积水应用抹布擦干净. 第十条：各员工应自觉保持周围地面的清洁，茶渣应倒入垃圾篓，剩水时不要过满，以免溅到地面，影响卫生。

社区各类管理制度

××社区多功能活动厅管理制度一、主要用于举办各类会议、讨论、报告会、群众文化活动教学排演、演出排炼、业余文艺骨干培训等。免费开放时间，周一至周五上午：9:00-11:30，下午：14:00-17:00，国家法定节假日按活动组织要求开放。二、多功能活动厅使用实行预约制，使用人员提前向社区综合文化站提出申请，说明使用目的及用途，经批准后方可使用。三、管理人员要定期对灯光、音响、线路等电器设备进行安全检查，把安全工作放在首位，注意防火、防盗和防非法操作，预防和杜绝火灾、被盗、骚乱闹事等危及安全的事故发生。四、厅内各种设备应由社区文化活动室专人负责调试，禁止非工作人员操作电脑、音响、灯光、摄影、乐器等设备。严禁私拉电线、乱拉插座、私自安装其它电器设备。使用设备要严格遵守操作规程，不得超负荷运行。五、多功能厅所有设备一律不外借，严禁私自使用、挪作他用。如有发现，管理者承担管理责任及物品损坏或遗失造成的所有责任。六、每次开展活动，管理人员必须提前半小时到场，做好安全检查和准备工作后方可开放。对手续不全和没有事先安全教育的使用者，管理人员有权拒绝开放。

七、场内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔瓜果皮壳等不文明行为，严禁携带一切易燃品和危及安全的化学药品入内。八、使用单位开展活动，必须安排至少三名专职人员现场值班维持秩序和服务。文化站工作人员必须在现场负责管理。如果使用单位未按照规定履行好自己的职责，造成重大影响或损失，则由使用单位承担相关责任。九、开展活动时，如发现安全意外情况，要及时组织人员撤离，同时启动应急程序，妥善处理。场地使用完毕后，管理人员要认真检查设施、设备，关好门窗，切断电源。十、凡使用本室的人员必须遵守以上规定，如有违反，管理人员有权取消其继续使用本室的资格，使用者若损坏室内设施设备，须原样修复或者照价赔偿。

卫生应急管理制度

卫生应急管理制度 1. 制定突发公共卫生事件应急预案，包括部门职责、监测、预警、报告、程序、应急处理等。 2. 定期对全员开展突发公共卫生事件应急处理相关知识与技能培训并组织演练。 3. 做好突发公共卫生事件物资储备，并进行动态管理。 4. 疫情报告。发生或可能发生传染病暴发、流行的重大食物和职业中毒事件；发生不明原因的群体性疾病；发生传染病菌种、毒种丢失的应在2小时内向所在区县卫生行政部门报告。 5. 突发公共卫生事件应急预案的启动应听从政府统一指令，服从统一指挥。 6. 提供医疗救护和现场救援，书写完整病历记录，协助转送病人。 7. 采取卫生防护措施，防止交叉感染和污染。传染病管理制度 1.发现传染病或疑似传染病病人时，在法定报告时限内，以最快速度向本辖区疾病控制与预防中心（简称疾控中心，下同）报告。 2. 实行传染病首诊负责制。发现传染病病人或疑似传染病病人时，及时转入传染病定点收治医疗机构。 3. 建立传染病个案登记卡，按照卡片登记项目填写齐全，不得漏项。掌握其动态情况，做好追踪随访。 4. 做好传染病人或疑似病人流行病学调查、疫情报告、消毒隔离、应急救治、转院治疗等。必要时对病人的学习、工作、生活环境进行预防性消毒；对病人接触者，实行医学观察；密切接触者预防性用药。 5. 协助疾控中心开展传染病症候群（如发热、腹泻、因病缺勤、缺课等）监测工作。建立监测资料档案，开展监测分析。

6. 加强对结核病传染源的发现与报告，配合疾控中心做好辖区内恢复期结核病病人的送药和访视工作。 7. 建立健全性病、艾滋病防治工作制度，开展防治知识宣传，高危人群行为干预、咨询、检测、转诊服务；协助开展流行病学调查、医学随访、医疗救助；妥善保管工作档案，严格遵守保密制度。 8．对传染病预防、治疗管理中，发生传染病疫情缓报、漏报、谎报、隐瞒不报，造成疫情扩大或传染病暴发流行的部门和责任人，应严格追究责任。

社区卫生服务中心工作各类人员职责

社区卫生服务中心工作各类人员职责为了加强各级工作人员的责任心，实行岗位责任制，做好中心工作，特制订中心工作人员职责。中心工作人员的职责，是根据加强中心管理，明确职责分工，提高医疗质量，全心全意为人民服务的精神而制定。一、中心党支部书记职责１．在上级党委的领导下，经常了解和检查党的方针、政策和中心决议的贯彻执行情况。２．领导制定党的组织、宣传、统战、纪律检查、政治工作计划，组织实施并定期检查总结。３．努力学习政治和业务，带头发扬党的优良传统和作风。４．要深入调查研究，掌握全中心的思想状况，有针对性地做好政治思想工作。５．充分发挥党委其他成员和主任的作用，并积极帮助和支持他们开展工作。二、中心主任职责１．在上级和中心党委领导下，根据党的方针政策全面领导中心的工作，包括医疗、教学、科研、预防、人事、财务和总务等工作。２．领导制订本中心工作计划，按期布置、检查、总结工作，并向领导汇报。３．负责组织、检查医疗护理工作，定期深入门诊、病房，并采取积极有效措施，保证不断地提高医疗质量。

４．负责组织、检查临床教学、培养干部和业务技术学习。５．负责领导、检查全中心医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况，采取措施，促进研究工作的开展。６．负责组织、检查本中心担负的分级分工医疗工作和地段工作。７．教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德，改进医疗作风和工作作风，改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行，严防差错事故的发生。８．根据国家人事制度，组织领导中心工作人员的任免、奖惩、调动及提升等工作。９．加强对后勤工作的领导，审查物质供应计划，检查督促财务收入开支，审查预决算，关心职工生活。１０．及时研究处理人民群众对中心工作的意见。三、办公室主任职责１．在中心主任和书记的领导下，负责全中心的秘书、行政管理工作。２．安排各种行政会议，做好会议记录，负责工作计划、总结及草拟有关文件，并负责督促其贯彻执行。３．负责领导行政文件的收发登记、转递传阅、立卷归档、保管、利用等工作。４．负责本室人员的政治学习。领导有关人员做好印鉴、打字、外勤、通讯联络、人民群众来访来信处理、参观及外宾的接待等工作。５．完成中心领导临时交办的其他工作。

村卫生室各项管理工作制度

村卫生室工作制度一、村卫生室应当遵守国家法律，法规和规章，认真履行机构职责，持有《医疗机构执业许可证》，及时完成卫生行政部门安排的工作。二、使用卫生行政部门统一规定的病历、门诊日志、处方，做到书写规范，用药合理，资料保管妥善。三、严格执行各项医疗规章制度，技术操作规程和消毒隔离制度，防止交叉感染及医源性疾病的发生，杜绝医疗事故。出现医疗纠纷要及时妥善处理，并及时向卫生行政部门报告。四、按照省级卫生行政部门制定的乡医基本用药目录，购进药品及医疗器械要有真实、完整的购进记录，执行进货检查制度。五、实行24小时门诊工作制，做好出诊、转诊及抢救工作，提供巡诊上门服务，为群众建立健康档案，宣传健康教育知识。村卫生室管理制度一、村卫生室必须达到卫生部颁布的村卫生室（所）基本标准要求，诊断、治疗、药房三室分设，持有《医疗机构执业许可证》，从业人员资质符合规定要求。二、严格按照卫生行政部门核准的诊疗科目开展诊疗活动，不得超范围执业，严禁使用非卫生技术人员从事诊疗活动。三、不得擅自增挂未经许可的医疗机构名称牌匾，不得发布未经

审批的医疗广告。四、规范药品的采购、使用与管理，严禁购进和使用假、劣药品及不符合规定要求的医疗用品。五、不得出具与执业范围无关或者与执业范围不相符的医学证明，不得进行实验性临床医疗活动。六、不得重复使用一次性医疗器械和卫生材料，对医疗服务中产生的医疗废弃物，应当按照卫生行政部门、环境保护行政部门的要求，对医疗废弃物及时收集、处置，禁止转让，买卖医疗废弃物。乡村医生工作职责树立良好的医德医风，为病人文明服务，对病人态度和蔼，检查认真，诊断正确，治疗得当，收费合理。做好责任区域内新农合工作、基本医疗、疾病控制、预防保健工作。积极主动地做好新农合的宣传解释工作，认真执行新农合的各项政策。做好公共卫生信息收集和报告、常见病的初级诊治和转诊、健康宣教。建立农民健康档案等工作。刻苦专研业务技术，认真执行各项医疗法律、法规和规章制度。严格技术操作常规，认真书写处方等病历性资料。提高医疗质量，严防医疗差错事故发生。做好值班、出诊、巡诊等工作。按时完成卫生局交办的各项工作，在村党支部的统一领导下，做

社区教育规章制度

街道社区教育活动中心 A《社区教育工作制度》: 1、社区教育委员会每年召开1-2次全体会议，讨论制定本年度计划、管理、重大活动等事项。 2、社区教育委员会成员要按时与会积极参与决策，领导小组和工作小组要各负其责，保证社区各项活动顺利进行。 3、街道专设社区教育办公室，具体负责社区教育各项工作。 4、社区教育办公室要定期组织各部门会议，听取汇报，交流经验，布置检查工作。 5、社区教育办公室负责协调各种教育资源，实现区域内资源共享。 6、制定考核奖励制度，把社区教育工作作为考核部门工作和干部政绩的重要内容。 B《社区教育办公室职责》： 1、根据社区教育活动中心工作计划及社区教育会议精神安排好各项工作日程。 2、负责传达上级的文件精神，制定社区教育年度计划，布置本年度各项工作，年终做好工作总结。 3、负责人事管理，做好人事档案及文书档案的使用、整理和保管。负责收发文件，上传下达。 4、协调各部门之间的关系，进行人力、物力资源调配，实现区域内资源共享。

5、负责组织会议，包括会议计划、会前准备、会议记录等。 C<专兼职教师岗位职责> 1、热爱社区教育工作，恪守教师职责认真完成教学任务。 2、遵纪守法，以身作则，为人师表。 3、精心备课，认真上课，充分体现社区教育的思想性、科学性、社会性、实用性。 4、坚持理论联系实际，保证学员所学知识与实践活动结合和统一。 5、勇于改革，锐意进取，积极进行教学研究，不断提高自己的教育教学水平。 D《社区教育志愿者岗位职责》 1、热爱社区教育工作，主动积极参与社区教育机构组织的各类教育活动。 2、充分发挥专业特长和组织协调能力服务于社区教育工作。 3、学习社区教育工作理论勤于实践，踏实工作，勇于奉献。 4、当好社区教育工作的参谋，积极出谋划策，工作主动，勇于创新。 5、利用自身优势，做好社区教育的宣传和发动工作。 D、《街道社区教育活动中心工作职责》 1、运用各种形式宣传党的方针、政策对广大群众进行思想教育和道德宣传。 2、组织群众喜闻乐见的文化活动，丰富辖区内群众文化生活。