国内外比较图书馆学研究现状
图书馆理论研究的特点及趋势
图书馆理论研究的特点及趋势摘要：主要介绍图书馆理论研究的三大特点，并对图书馆理论研究的一些具体内容和趋势进和行分析，帮助人们更好地进行图书馆理论研究。
关键词：图书馆理；论研究；基础科学20世纪，特别是20世纪80年代以来经过我国几代图书馆学家的艰苦奋斗和不懈努力，我国图书馆学基础理论研究不断发展，图书馆学理论体系逐步健全，一大批具有一定影响的图书馆学基础理论的论着不断出版，我国图书馆学理论研究如火如荼，呈现出一派繁荣的景象。
研究者提出了许多新观点、新概念和新理论，大大地促进了我国图书馆学的发展。
一、图书馆学基础理论研究的特点1.图书馆学基础理论的抽象性。
所谓图书馆学基础理论研究，就是对图书馆实践和图书馆学领域的基本问题进行高度的分析、概括，是普遍性、规律性的总结和归纳；而不是对图书馆实践和图书馆学现象的简单描述或复制。
图书馆学基础理论对图书馆实践和其他图书馆学分支学科的发展应起到根本性的、深层次的和普遍性的指导作用。
图书馆学基础理论的学科性质和所应发挥的功能，要求它必须具有高度的抽象性。
从现状来看，图书馆学基础理论的抽象程度还明显不够，理论层次还明显偏低。
现在图书馆界存在这样一种偏见，认为图书馆学理论越抽象，就会越脱离实际，变得虚无缥缈。
2.图书馆学基础理论的超前性。
图书馆学基础理论研究一方面要紧密联系图书馆实际，不能闭门造车；另一方面又不能被图书馆工作实践牵着鼻子走，只是对图书馆工作的历史和现实做出事后简单的注释和说明，而应跳出图书馆工作实践的具体范畴，走在图书馆工作实践的前面，预先研究尚未出现的图书馆工作实践，对其发展方向、可能出现的问题及对策进行科学的假设和判断。
如果图书馆学基础理论研究与图书馆实践活动齐头并进，甚至落后于图书馆实践活动，那么一旦图书馆实践活动发生巨大的变化，图书馆实际工作者就必然会感到无所适从、束手无策。
3.图书馆学基础理论的创新性。
创新对于图书馆学基础理论研究来说，不仅是十分必要，而且非常迫切。
国内外图书馆开放使用的对比研究
图书馆是为社会服务的， 她随着社会的前进而不断向前发展 。 与国外 图书馆相 比较 ， 仍然有不小的差距 。 我国图书馆界的实际馆情
图书馆 由传统封闭 、 半封闭的状态逐渐 向现代开放的状态过 渡 ， 从 仍然制约着图书馆的开放使用 ： ①体制上 ， 国目前图书馆事业管理 我 古代的藏书楼到现代化 图书馆 、数字化图书馆 的发展正演绎着这 体制是多元等级结构 ， 各系统之间相互分割 、 自为政 、 各 缺乏协调 ， 系
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摘
要
在现代信 息环境下 ， 图书馆 的开放使用 已成为全社会的共识 。本文在研 究国内外图书馆 开放使 用现状的基础上， 着重分
高校 图 书馆 开放 服 务
析 了国内图书馆 开放使 用在体制、 观念 、 管理、 服务和开放度上存在的问题， 最后针对这些问题 ， 出了图书馆 开放使 用的对策。 提
不论哪种类 型， 基本上都对社会公众实行开放 ， 其资源 、 其服务都 打破读者使用 图书馆 的种种禁锢 ； ⑤服务上 ， 表现为服务功能 的单一 是开放使用 的。具体表现在不区别读者类型 ， 不区别 资源的类型和 性 ， 被动性 ， 缺乏 多形式 、 多渠道 、 多层次 、 主动式 的服务工作 ， 尤其在
括 了观念 、 意识 、 法律 、 资源 、 技术等诸 多方面 ， 是一个复杂的 、 具有 复建设或利用率低等 ； ②开放程度上 ， 目前图书馆远未达到被社会各
现实挑战性的系统工程。 界广泛利用的程度 ， 有些 图书馆 只为特定读者服务 ， 不向社会开放 ； 部分入服务 ， 读者数量有限。③观念上 ， 表现为办馆思想仍然趋 于
归属关系 ， 服务方式 、 手段和内容都是基于所有读者 的。用开放的 输送信息 、 传递情报， 进行智力资源的开发 、 利用等方面所发挥的服
图书馆学研究的现状、问题及发展趋势探析
图书馆学研究的现状、问题及发展趋势探析摘要本文分析了我国图书馆学研究的现状和存在的问题，探讨了未来图书馆学研究的发展趋势。
关键词图书馆学研究现状问题发展趋势Abstract This text analyzed the our country library science the investigative present condition with the existent problem， the study from nowon the library learns the investigative development trend.Key words the library science to study the present condition the problem the development trends一、图书馆学研究现状（一）众多学说流派形成。
图书馆学研究在我国兴起，到现在已有50多年，在整个进程中形成了众多学说流派，主要有:要素说：即研究图书馆事业及其各个组成要素；规律说：即研究图书馆事业及图书馆工作及其规律；矛盾说：即研究图书馆管理与利用间的矛盾；关系说：即研究图书馆及其内部关系和外部关系；层次说：即研究图书馆活动及构成要素；系统说：即研究图书馆系统；图书馆说：即研究图书馆和图书馆事业；知识说：即研究图书馆学理论与知识；交流说：即研究文献利用和情报交流；符号信息说：即研究图书馆符号信息；公共信息流通说：即研究图书馆公共信息与流通；信息时空说：即研究图书馆抽象的有序化信息时空；资源说：即研究图书馆动态的信息资源体系等等。
（二）图书馆学研究采取了整合方略。
回顾我国图书馆学研究历程，走过的是一条艰难曲折的道路，在发展中至今仍存在着许多困惑和难题。
要从认识上解决这些困惑与难题，则还需要从中外图书馆事业发展的实践过程中去找出图书馆学研究的正确发展轨道。
从国外图书馆学研究发展的进程，反思我国图书馆学研究50多年历史，我们不难得出产生这些困惑与难题的主要原因实质是我国学术界长期坚持图书馆学、情报学和信息学三科独立，真理与缺失的必然结果。
比较图书馆学在中国的发展——东西部地区图书馆比较研究
２１ ０ ２年 ０ ２月
农 业 图 书 情 报 学 刊
Ｊ ｕ ａ ｏ ｉｒｒ ｎ ｆ ｒ ｔ ｎ Ｓ ｉ ｃｓｉ ｒ ｕｔ ｒ ｏ ｒ ｌ ｆ ｂａｙ ａ ｄ Ｉ ｏｍａｉ ｃ ｎ ｅ Ａｇｉ ｌ ｅ ｎ Ｌ ｎ ｏ ｅ ｎ ｃ ｕ
Ｖｏ ．４． １ ２ Ｎｏ．２ ０
不 同类 型 的事 物之 间也 可 能存在 着各 种各 样 的联 系 。
比较学 科 就是 采用 一定 标准 ，把 这些 事 物加 以分 类 、
对 照 ，进 行 由初 级 到 高级 ， 由具体 到抽 象 ， 由个 别 到 一 般 的分析 ，揭 示其 相 同点及 相 异点 。
比较 学科 发端 于 １５ ５ ５年 ，以法 国博 物 学家 及旅
行 家 皮 埃尔 ・ 伦 出版 的 比较 解 剖 学 图像 集 为 标 志 。 拜
至 ｌ ８世纪 初 。出现 了完整 的 比较研 究理 论 的科 学体
ｐ ｒａ ｃ ｆ ｏ ａ ａ ｖ ｓ ａ ｃ ｎｔ ｅ ｅ ｓｅ ｄ ｗｅ ｔ ｒ ｅ ｉ ｎ ｍａ ｅ ａｓａｉｔ ａ ｄ ｃ ｎ ｌ ｓｏ ｆ ｒｉ ｌｓ ｈ ｔ ｏ ｔｎ ｅ ｏ ｍｐ ｔ ｅｒ ｅ ｈ ｏ ａ ｔ ｒ ａ ｓｅ ｒ ｇｏ ， ｄ ｔ ｔ ｉ ｌ ｃ ｒ ｉ ｅ ｒ ｈ ｎ ｎ ｎ ｓ ｃ ａ ｏ ｃｕ ｉ ｎ ｏ ｔ ｅ ａ ｎ ａ ｃ ｔ ｐ ｂ ｉｈ ｄｓｎ ｅ２ ｓ ｅ ｔ ｒ ， ｕ ｕ ａ ｅｎ ｗ ｙ ｆ ｒ ｈ ｅ ｅ ｏ ｍｅ ｔ ｆ ｍｐ ｒ ｔ ｅＬｉ ｒ ｒ ｎ ｈ ｐｉ ｉ ａｉ ｕ ｌ ｅ ｉ ｃ １ ｔ ｎ ｕ ｙ ｐ ｔ ｔ ｈ ｔ ｈ ｅ ｗａ ｅｄ ｖ ｌ ｐ ｎ Ｃｏ ａ ａｉ ｂ ａ ｉ ｓ ｉ Ｃｈ ｓ ｃ ｏ ｔ ｔ ｏ ｔ ｏ ｖ ａ ｎ ｎ ｓ ｃ ｍｐ ｒ ｔ ｅｒ ｓ ａ ｃ ｎ ｔ ｅｅ ｓ ｒ ｄ ｗｅ ｔｒ ｇ ｏ ． ｏ ａ ａｉ ｅ ｅ ｈ ｏ ａ ｔ ｎ ａ ｓ ｎ ｒ ｉｎ ｖ ｒ ｈ ｅ ｎ ｅ ｅ
图书馆的图书馆学研究与专业发展
图书馆学的学术交流与合作还包括合作研究，通过跨学科、跨国界的合
作，共同开展研究项目，推动图书馆学理论与实践的发展。
03
学术期刊
图书馆学的学术交流与合作也体现在学术期刊上，如《中国图书馆学报
》、《大学图书馆学报》等，为学者和从业人员提供发表研究成果和交
流学术思想的平台。
04
图书馆学的实践应用
图书馆的数字化转型
在中世纪时期，随着修道院和大学的兴起，图书馆开始逐渐发展成为学术研究和 教育的场所。图书馆学也随之逐渐发展起来，开始关注图书馆的管理、分类、编 目等方面的问题。
图书馆学的发展历程
19世纪末至20世纪初，随着公共图书馆的普及和学术研究的 深入，图书馆学得到了进一步的发展。这个时期的图书馆学 开始关注图书馆资源的建设和服务质量的提升，逐渐形成了 较为完善的学科体系。
研究用户需求与服务评价，探讨用户 满意度、服务质量改进等方面的理论 与实践。
03
图书馆学的专业发展
图书馆学的教育体系
学科定位
图书馆学是一门研究图书馆现象 及其发展规律的学科，旨在培养 具备图书馆学基本理论、知识和
技能的专业人才。
课程设置
图书馆学的教育体系包括图书馆 学基础、图书馆管理、信息组织 与检索、数字图书馆、图书馆史 等核心课程，以及与图书馆业务
进入21世纪，随着信息技术和数字化的发展，图书馆学面临 着新的挑战和机遇。数字化技术对图书馆资源的管理、服务 和传播方式带来了深刻的影响，同时也为图书馆学的研究提 供了新的视角和方法。
图书馆学的现状与未来
当前，图书馆学已经发展成为一门综合性、应用性的学科，涵盖了图书馆管理、信息组织、信息检索 、数字图书馆等多个领域。同时，随着信息技术的发展和数字化时代的到来，图书馆学的研究和应用 也在不断拓展和创新。
浅析图书馆管理的国内外现状及发展趋势
浅析图书馆管理的国内外现状及发展趋势作者：孔庆杰来源：《中国科技博览》2014年第03期摘要：当今世界是信息化和网络化的时代，电子图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆将成为新世纪图书馆的重要标志。
本文介绍了图书馆管理的国内外现状，对图书馆管理的发展趋势进行了探讨。
关键词：图书馆管理；国内外现状；发展趋势中图分类号：G2511、前言图书馆因客观需要产生，因其得到利用而不断发展。
由于社会经济和科学技术的发展，出版物品种和数量的激增及计算机技术在图书馆的广泛应用，国内外图书馆事业都发生了很大的变化。
这与图书馆管理水平是和图书馆事业的发展是分不开的。
本文介绍了图书馆管理的国内外现状和发展的趋势。
2、图书馆管理的国内外现状我国图书馆的发展经历了封建藏书楼到近代图书馆，最后到现代图书馆的演变过程。
从公元前出现的藏书行为开始算起，收藏图书的基本模式存在和发展了5000多年。
[1]自20世纪90年代以来，现代科学技术为我国图书馆事业的快速发展带来了前所未有的机遇。
随着图书馆引进与采用现代科学技术，催生出新的图书馆工作方式和读者服务形式，产生了新兴图书馆业态，为图书馆事业的发展带来生机与活力，使得图书馆“四大”职能（即保存文化遗产、开展社会教育、传递科学技术情报、开发智力资源）得到了创新性落实，也使得图书馆为读者提供的个性化、智能化服务的目标取得了显著成效。
[2] 近十几年来我国图书馆的馆舍建筑、硬件设施、资源建设等各个方面的条件都有了很大的变化和发展。
对人员队伍建设日益重视。
从总体上看，图书馆管理水平有了较大的提高。
主要表现在两方面，一是图书馆管理思想与服务理念由传统图书馆向现代图书馆转变，二是受信息技术发展的影响，我国图书馆管理创新和管理现代化的进程同样呈现信息化的趋势，这主要表现为计算机等管理手段在图书馆的应用。
国外尤其在西方国家由于科学技术和经济发达的原因，图书馆行业比较受重视和发达，在英国和美国，以及澳大利亚等国的图书馆，图书馆先进的管理手段促进了其现代化管理水平的不断提高。
我国图书馆学研究生教育现状分析
６
１ １
１ 吉 林 大 学 管 理 学 院 １ １ 辽 宁 师 范 学 院 管理 学 院 ２ １ 南 京 大 学 信 息 管理 系 ３ １ 南 京 农 业 大 学 信 息 科 学 技 术 学 院 ４ １ 南 京 政 治 学 院 上 海 分 院 信 息 管 理 系 ５ １ 南 开 大学 国 际 商 学 院 ６
序 号
表 １ 招 生 单 位 及 招 生 人 数 统 计 表
招 生 单 位
人 数 １ １ １ Ｏ
２
１ 北 京 大 学 信 息 管 理 系 ２ 北 京 师 范 大 学 管 理 学 院
３ 第 四 军 医 大 学 图 书馆
确 了解 我 国 图 书 馆 学 研 究 生 教 育 的状 况 ， 们 ห้องสมุดไป่ตู้ 我
择 导师情 况 等 ， 出 了几 点建议 。 提 关键 词 图书馆 学 研 究生教 育 统 计分 析
随着 研 究 生 教 育 的 不 断 完 善 和需 求 的 不 断 增
大， 图书馆 学硕 士研 究 生招 生单 位 到 ２ ０ ０ ５年 已经 增 长 到 ３ 个 ， 生人 数 也达 到 了 ２ ７人 。为 了全 面准 １ 招 ８
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专 业 教 育
我 国 图书 馆 学研 究 生 教 育 现 状 分 析
口 刘 文 云 李 勇
摘 要 对 ２ ０ ０ ５年 我 国 ３ １个 图书馆 学硕 士研 究生教 育招 生单 位 进 行 了统计 分 析 ， 主要 统 计
分析 了招 生人 数 、 区分布 、 究 方 向 、 地 研 专业 课 和 复 试课 、 同等 学 历加 试 课 、 业 所 在 部 门 以及 选 专
中小学图书馆(室)建设、管理与应用现状研究-最新教育资料
中小学图书馆（室）建设、管理与应用现状研究中小学图书馆是广大学生、教师获取信息资源不可或缺的重要场所。
作为服务教育教学、教育科学研究的重要办学条件，对落实中小学教育立德树人根本任务、全面深化课程改革有着重大的作用。
国家和自治区先后实施一系列基础教育重大建设工程，全面提高了全区中小学图书馆条件保障水平。
但区域、城乡、学校之间建设水平不均衡，管理服务水平不高，专业化队伍匮乏，信息化基础薄弱，与教育教学融合不够等问题仍然存在,直接影响了我区中小学图书馆育人功能和综合效益的发挥。
一、国内外研究现状从国外来看，美国、澳大利亚、日本等发达国家非常重视中小学图书馆(室）建设，与其配套的法律法规也比较健全，作用发挥得较好。
日本颁布了《学校图书馆法》《关于推进儿童读书活动的法律》和《文字？活字文化振兴法》，将中小学图书馆作为重要的阅读设施，以此来积极推动儿童阅读和全民阅读。
从国内来看,在中小学图书馆建设方面,国家先后颁布《城市普通中小学校校舍建设标准》《农村普通中小学校建设标准》和《中小学校设计规范》，内蒙古自治区于2008年发布了《内蒙古自治区中小学校办学条件标准（试行）》。
在中小学图书馆管理方面,国家教委2003年颁布《中小学图书馆（室)规程（修订)》,确定了中小学图书馆（室）的基本任务.2011年教育部和新闻出版总署下发了《教育部新闻出版总署关于进一步加强中小学图书馆(室)图书配备和管理工作的通知》，进一步加强了中小学图书馆（室）图书配备和管理工作.2015年，《教育部文化部国家新闻出版广电总局关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》印发，进一步明确了中小学图书馆的定位,将中小学图书馆的工作目标定为“使图书馆……成为学校信息资源高地和师生智慧中心、成长中心、活动中心”。
之后,部分省市如北京、上海、福建、浙江、江苏、河北、重庆、安徽等地制定了本省（市）的标准规范,四川省制定了中小学数字图书馆建设标准。
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国内外比较图书馆学的研究现状姓名:苏成龙学号:104052011043指导老师:洪秋兰福建师范大学11信管[摘要]:本文就图书馆学在国内外研究的现状。
这将有利于指导国内图书馆学领域有效开展原创性与跟踪性研究,推动事业沿着理性、健康的轨迹顺利发展。
介绍国内外图书馆学情报学研究的新动态，指出目前图书馆学研究对象泛化，实践基础更加广阔，技术研究成[关键词]:图书馆学;研究热点;概述1.导论最近几年,随着因特网的普及,网络信息以指数形式增长,人类几乎被淹没在信息的海洋里。
伴随着信息时代的发展和形成,表现出各个学科对信息技术的利用,以及对信息管理相关理论的研究与重视,从而使得信息系统和信息管理学科得到发展和壮大,各种与信息相关的研究也得到蓬勃的发展。
图书馆学学科,在此方面受到的影响更加明显。
首先是信息技术对图书馆学学科的巨大促进作用,另外即表现出在信息管理大的发展环境下,图书馆研究获得新的发展机遇。
web2.0、社会网络等现代信息技术与服务理念在全社会迅速推进,引发了图书情报事业的深刻变革,涌现了一大批学科研究热点。
2.研究意义对国内外图书馆学学科热点进行研究,不仅有利于掌握国内外图书馆学研究的发展动态,同时有利于了解国内外图书馆学领域的重点研究机构、研究项目与研究方向。
相关研究迹象表明,国外图书馆学的理论研究与实践对国内图书学研究与实践产生了重要的影响,迄今为止,国内图书馆学研究总体上仍滞后于国外的发展,但在局部领域也不乏一些具有自身价值和优势的研究成果。
如何理性看待国内外图书馆学研究热点之间的关系?国外研究对国内研究将产生怎样的影响?未来学科发展趋势如何?对这些问题予以明确并进行深入探讨,将有利于指导国内图书馆学领域有效开展原创性与跟踪性研究,推动事业沿着理性、健康的轨迹顺利发展。
3.数据来源与分析方法本文从Web of Science数据库和CNKI数据库分别下载了图书馆学领域核心期刊10年间（2000-2009）所发表文章的题录数据，通过关键词/标题词进行分析研究。
其中中文核心期刊15种（如表1所示），英文期刊14种（如表2所示）。
为深入分析研究主题，本文以关键词为分析单元，通过共词分析的方法揭示研究领域现状。
由于部分英文期刊未提供关键词，因此在分析过程中本文抽取出英文文章的标题词作为关键词。
表1 15种中文核心期刊列表及所包括记录数序号刊名记录数统计词类型1中国图书馆学报1509 关键词2图书情报工作5432 关键词3情报学报1460 关键词4大学图书馆学报1730 关键词5图书馆杂志3312 关键词6图书馆论坛3832 关键词7图书馆2309 关键词8情报科学4073 关键词9图书馆建设3464 关键词10现代图书情报技术3007 关键词11图书情报知识1734 关键词12情报资料工作2616 关键词13情报理论与实践2174 关键词14情报杂志5986 关键词15图书馆工作与研究2456 关键词表2 14种英文期刊列表及所包括记录数序号刊名记录数统计词类型1JASIST 1543 关键词2Information Processing & management 776 关键词3Information Sciences 2018 关键词4Journal of Information Science 466 标题词5Journal of Documentation 737 关键词6Scientometrics 1150 标题词7Information & Management 592 关键词8Library& Information Science Research 385 标题词9Library journal 1247 关键词10Library trends 483 标题词11Library Quarterly 558 关键词12College & Research Libraries 739 关键词13R&D Management 540 标题词14Technological Forecasting and Social Change 785 标题词本文数据集基本上包括了我国图书馆学领域的核心期刊，为保持数据量的可比性，本文从国外期刊中选择了排名较高的14种期刊。
虽然这种数据源选择方法可能会忽略一些研究主题，但由于所选择的这些期刊都是在国际上具有高影响力的期刊，它们在一定程度上还是能够反映国外图书馆学领域的主流研究。
关键词或标题词是研究内容的直接体现，因此本文将其作为分析单元以便在更小粒度上分析研究领域的现状。
本文分别采用了词频统计、共词分析及可视化的方法对图书馆学领域的热点进行分析。
4.国内外图书情报领域高频关键词统计分析通过词频统计的方法能够简单且直观地反映出10年间（2000-2009年）图书馆学领域的热点主题。
排在前20位的中文关键词如表3所示（表中去掉了排在第1位的“图书馆”一词）。
表3 排名前20位的中文关键词及词频序号关键词频次序号关键词频次1 数字图书馆2063 11 网络5542 高校图书馆1751 12 情报学5463 信息服务1228 13 数据库4984 知识管理1099 14 图书馆管理4385 信息资源812 15 搜索引擎4386 网络环境695 16 中国4227 公共图书馆678 17 资源共享4138 信息检索618 18 元数据3669 图书馆学606 19 电子商务33910 竞争情报582 20 本体332频次最高的前10位的关键词依次为“数字图书馆”、“高校图书馆”、“信息服务”、“知识管理”、“信息资源”、“网络环境”、“公共图书馆”、“信息检索”、“图书馆学”、“竞争情报”。
这些关键词在一定程度上说明了2000-2009年间的国内的主要研究内容。
通过表3可以看出：在国内图书情报领域研究中，图书馆学研究占有多数，而且多以不同类型图书馆（“数字图书馆”、“高校图书馆”、“公共图书馆”）为研究对象，关注的核心仍为服务（“信息服务”），其它主题包括信息资源（“信息资源”、“资源共享”）和网络（“网络环境”、“网络”）等；信息检索（“信息检索”、“搜索引擎”）仍是情报学领域的关注重点；其它主题还包括竞争情报、信息组织（“数据库”、“元数据”、“本体”）和电子商务等。
2000-2009年间国外期刊关键词词频排序（前20位）如表4所示。
词频最高的前10位的关键词分别是：“information retrieval”、“Internet”、“knowledge management”、“digital libraries”、“information science”、“information technology”、“World Wide Web”、“innovation”、“Libraries”、“evaluation”。
与图内相似，国外图书情报领域也非常关注网络与信息技术（“Internet”、“World Wide Web”、“Information Technology”）。
与国内研究不同的则是：国外图书情报领域研究中情报学研究要多一些，而且研究重点是信息检索（“Information Retrieval”、“Search Engines”）而图书馆学方面的研究主要是数字图书馆（“Digital Libraries”）。
通过国外的关键词列表我们还可以发现，国外图书馆情报领域比较关注创新研究（“Innovation”）、评价研究（“Evaluation”）、用户研究（“User Studies”）。
其它主题还包括信息管理（“Information System”、“Electronic Commerce”、“Information Management”）、信息组织（“Classification”、“Text Categorization”）、信息分析（“Data Mining”、“Text Mining”）和信息服务（“Information Service”）。
表4 前20位英文关键词及词频序号关键词/标题词频次序号关键词/标题词频次1 information retrieval 258 11 Search engines 382 Internet 88 12 user studies 383 knowledge management 72 13 information systems 374 digital libraries 56 14 Electronic commerce 355 information science 55 15 Data mining 336 information technology 54 16 classification 307 World Wide Web 52 17 Information management 298 innovation 46 18 Information services 299 Libraries 43 19 Text categorization 2910 evaluation 43 20 text mining 29虽然通过关键词词频统计可以实现国内外研究内容的比较，但因为时间范围（10年）过大，可能无法体现那些相对较弱的研究主题。
因此还需要进一步通过共词分析方法，从词间关系角度展示研究主题分布。
5.国内外图书情报领域研究主题的比较在本部分的研究中，本文选取了频次最高的前100个中文关键词和频次大于等于11的92个英文关键词分别构建共词矩阵。
在此基础上通过可视化方法描述国内外图书馆学领域的研究主题，并进行对比分析。
国内图书馆学领域研究重点是围绕图书馆、数字图书馆的信息服务、数字资源建设和管理、数字技术、以及图书馆相关的其他研究，主要集中在以下几个领域：知识管理（A）、文献计量学（B）、信息组织与检索（C）、图书馆信息资源建设研究（D）和图书馆的信息服务研究（E）。
孤立节点表明这些关键词与其它关键词间的联系相对较弱。
而国外图书馆学领域的主要研究分为信息检索与数据挖掘、科学计量学、知识管理、信息技术、图书馆学相关研究等5个领域。
将10年间国内外图书情报领域研究的主题领域进行对比分析，可以发现国内外研究中一些宏观的相同点和不同之处。
（1）数字图书馆、知识管理以及信息组织与检索三个领域是国内外图书情报领域的重要研究主题。
（2）国内外图书馆学领域研究的侧重点有所不同。
在国内，图书馆学和情报学虽然同属一个大的学科领域，但却分属于两个不同的学科，两个学科的研究有很大的交叉，具有共同的研究领域，如数字图书馆研究、知识管理、信息资源管理，同时又有各自的研究关注点。