专题22 数列中的探究性问题(解析版)
数列专题(优秀经典专题及练习题和答案详解)

数列专题——数列通项公式、前n 项和公式及相关性质的应用一、学习目标:1.熟悉等差数列、等比数列的通项公式及前n 项和公式;2理解等差、等比数列的相关性质并能应用相应性质解决简单题目;3.能应用等差和等比数列通项公式、前n 项和公式及其相关性质解决简单实际题目. 二、知识点梳理: 1.通项公式:①等差数列d n a a n )1(1-+=②等比数列11-⋅=n n q a a2.前n 项和公式:①等差数列:d n n na a a n S n n 2)1(2)(11-+=+=②等比数列:qqa a q q a S n n n --=--=11)1(11 3.n S 与n a 的关系:11(1)(1)n n n S n a S S n -=⎧⎪=⎨->⎪⎩ ,已知n S 求n a ,应分1=n 时1a = 1S ;2≥n 时,n a = 1--n n S S 两步,最后考虑1a是否满足后面的n a .4.①在等差数列{a n }中,已知a 1,d ,m ,n ,则d =a n -a 1n -1=a n -a mn -m(n >1,m ≠n ),从而有a n =a m +(n -m )d .②若m +n =p +q (m ,n ,p ,q ∈N *),则a m +a n =a p +a q.三、课堂练习5.(2013•新课标Ⅱ)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1=( ) A . B .C .D .【分析】设等比数列{a n }的公比为q ,利用已知和等比数列的通项公式即可得到,解出即可.【解答】解:设等比数列{a n }的公比为q , ∵S 3=a 2+10a 1,a 5=9, ∴,解得.∴.故选C .6.(2008•全国卷Ⅰ)已知等差数列{a n }满足a 2+a 4=4,a 3+a 5=10,则它的前10项的和S 10=( )A .138B .135C .95D .23【分析】本题考查的知识点是等差数列的性质,及等差数列前n 项和,根据a 2+a 4=4,a 3+a 5=10我们构造关于基本量(首项及公差)的方程组,解方程组求出基本量(首项及公差),进而代入前n 项和公式,即可求解. 【解答】解:∵(a 3+a 5)﹣(a 2+a 4)=2d=6, ∴d=3,a 1=﹣4, ∴S 10=10a 1+=95.故选C8.(2014•新课标Ⅱ)等差数列{a n }的公差为2,若a 2,a 4,a 8成等比数列,则{a n }的前n 项和S n =( ) A .n (n +1)B .n (n ﹣1)C .D .【分析】由题意可得a 42=(a 4﹣4)(a 4+8),解得a 4可得a 1,代入求和公式可得. 【解答】解:由题意可得a 42=a 2•a 8, 即a 42=(a 4﹣4)(a 4+8), 解得a 4=8, ∴a 1=a 4﹣3×2=2, ∴S n =na 1+d , =2n +×2=n (n +1),故选:A .3、已知数列{}n a 满足12a =,()*111n n n a a n a +-=∈+N ,则30a =( ) A. 2 B. 13C.12-D. -33答案及解析:答案:B解析:∵数列{}n a 满足11122,111()n n n n a a a n a a *+-===-∈++N , ∴221133a =-=,32111213a =-=-+, 4213112a =-=--+, 521231a =-=-+, ∴{}n a 是周期为4的周期数列, ∵30472=⨯+,∴30213a a ==.故选:B.4、数列{}n a 中,115a =-,且12n n a a +=+,则当前n 项和n S 最小时n 的值为( ) A .9B .8C .7D .64答案及解析: 答案:B解析:根据已知可得数列{}n a 为首项为15-,公差d 为2的等差数列 ()()()22*1116864N 2n n n dS n a n n n n -=⋅+=-=--∈∴当8n =时,n S 有最小值64- 答案选择:B6、设{}n a 是公差不为0等差数列,12a =且136,,a a a 成等比数列,则数列{}n a 的前n 和n S 等于( ) A 6答案及解析: 答案:A解析:由题意设等差数列公差为d , 则1362,22,25a a d a d ==+=+又∵136,,a a a 成等比数列,∴2316a a a =,即2(222))25(d d +=+,整理得220d d -=∵0d ≠,∴12d =, ∴21(1)7244n n n d n nS na -=+=+A .2744n n +B .2533n n+C .2324n n+D .2n n +9、已知{}n a 是等比数列,2512,4a a ==,则12231n n a a a a a a +++⋅⋅⋅+=( ) A.()1614n -- B.()612n-- C.()32123n -- D.()32143n --9答案及解析: 答案:D解析:{}n a ∵是等比数列,3323212,24a a a q q ===⋅=, 1121,4,82q a a a ===∴∴∴21114n n n n a a q a a +-==∵∴数列{}1n n a a +是以8为首项,14为公比的等比数列,1223341n n a a a a a a a a ++++⋅⋅⋅+()181432141314n n -⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦==--故选:D10、已知等比数列{}n a 的各项均为正数,且1a ,312a ,2a 成等差数列,则q =( )ABCD10答案及解析: 答案:B解析:由题意可得:312a a a =+,即2111a q a a q =+,210q q ∴--=00n a q >∴>Q q∴=4534a a q a a +∴==+11、设等比数列{}n a 的公比2q =,前项和为n S ,则43S a 的值为( ) A. 154B.152C.74D.7211答案及解析:答案:A解析:由等比数列的前n 项和公式得()41411a q S q-=-,又231aa q=, ()442311541S q a q q -∴==-.15、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,若323n n S a n =-,则2018a =( ) A. 201821- B. 201836-C. 20181722⎛⎫- ⎪⎝⎭D. 201811033⎛⎫-⎪⎝⎭15答案及解析: 答案:A解析:由题可知:当1n =时,113231S a =-⨯,所以13a =-, 当2n ≥时, ①323n n S a n =- ②()113231n n S a n --=--由①②得:()1322331n n n a a a n n -=--+- 整理得:123n n a a -=--()1121n n a a -+=-+∴即1121n n a a -+=-+{}1n a +∴是首项为2,公比为2-的等比数列,()()()*112221n n n n a a -+=--=--∴∴当1n =时也成立,数列{}n a 的通项公式为()21nn a =-- ()2018201820182121a =--=-∴故选A .3.在等差数列 {a n }中,已知a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=450,则a 2+a 8=________.【解析】 因为a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=5a 5=450,所以a 5=90,a 2+a 8=2a 5=2×90=180.4.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 9=72,则a 2+a 4+a 9=________.解析:∵{a n }是等差数列,由S 9=72,得S 9=9a 5,a 5=8, ∴a 2+a 4+a 9=(a 2+a 9)+a 4=(a 5+a 6)+a 4=3a 5=24.4.已知数列的通项公式a n =-5n +2,则其前n 项和S n =________.解析:∵a n =-5n +2,∴数列{a n }是等差数列,且a 1=-3,公差d =-5, ∴S n =n (-3-5n +2)2=-n (5n +1)2.答案:-n (5n +1)21.已知等差数列{a n }中,a 4=8,a 8=4,则数列{a n }的通项公式为________. 解析:设{a n }的公差为d ,则a 8-a 4=4d ,∴d =-1. ∴a n =a 8+(n -8)d =4+(n -8)×(-1)=12-n .5.(1)若等比数列{a n }的首项a 1=98,末项a n =13,公比q =23,求项数n ; (2)若等比数列{a n }中,a n +4=a 4,求公比q .【解】 (1)由a n =a 1·q n -1,得13=98⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1,即⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫233,得n =4.(2)∵a n +4=a 4q (n +4)-4=a 4q n , 又a n +4=a 4,∴q n =1,∴当n 为偶数时,q =±1;当n 为奇数时,q =1.。
1数列探究性问题例说

数 列 探 究 性 问 题 例 说201600 上海市松江二中 朱伟卫探究能力是指运用学过的知识,通过观察、试验、联想、类比、演绎、归纳、分析、综合、猜想等手段,对问题进行探索和研究的能力.数列作为高中重要的基础知识,自然涉及到许多探究性问题,是提高学生探究能力的良好素材.下面略举几例说明其中常见的三类探究. 1 归纳探究由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法叫做归纳.用归纳推理可以帮助我们从具体事例中发现一般规律,它有从具体到抽象的认识功能,对于科学发现十分有用,是科学研究的最基本的方法之一.归纳探究的一般思维模式是“观察——归纳——猜想——证明”.但是应该注意,仅根据一系列有限的特殊事例所得出的一般结论不一定可靠,只是一种合情推理,其结论正确与否,还需要经过理论的证明和实践的检验.例1 已知数列{}*)(N n a n ∈是首项为1a ,公比为q 的等比数列.(1)求和:223122021C a C a C a +-,334233132031C a C a C a C a -+-; (2)由(1)的结果归纳概括出关于正整数n 的一个结论,并加以证明.解: (1)212111223122021)1(2q a q a q a a C a C a C a -=+-=+-,334233132031C a C a C a C a -+-31312111)1(33q a q a q a q a a -=-+-=.(2)归纳概括出的一个结论为:若数列{}*)(N n a n ∈是首项为1a ,公比为q 的等比数列,则nn n n n n n n n q a C a C a C a C a C a )1()1(1134231201-=-++-+-+ . 证明如下:nn n n n n n n C a C a C a C a C a 134231201)1(+-++-+-])1([)1(332210113312211101n nnn nnnn nn n n n n n n C q C q Cq qCC a C q a C q a C q a qC a C a -++-+-=-++-+-=nq a )1(1-=. 2 类比探究类比是根据两个对象或两类事物的一些属性相同或相似,猜测另一些属性也可能相同或相似的思维方法.类比思维在数学知识延伸拓广过程中常借助于比较、联想用作启发诱导以寻求思维的变异和发散.是产生猜测、获得命题的推广和引申的原动力.因此,类比方法既是数学学习的重要方法,也是数学发现的有效方法,其思维作用包含着整理性和探索发现性两个方面.例2 (1)在等差数列{}n a 中,设*),9(,891021N n n T a a a S a a a n n n ∈>=+++=+++-- ,其中S,T 都是常数,证明:)(2021T S n a a a n +=+++ .(2)类比上述性质,相应地,在正项等比数列{}n b 中,写出一个类似的真命题,并加以证明. 证明(1):在等差数列{}n a 中,设其首项为1a ,公差为d ,则=+T S )()()(910121--++++++n n n a a a a a a])10(9[])2([])1([111111d n a d a d n a d a d n a a -+++++-++++-++=)(101n a a +=)(202)(121T S n a a n a a a n n +=+=+++∴ 。
专题21 规律探究题解析版

专题21 规律探究题一、单选题1.(2023·新疆喀什·统考一模)将正奇数按下表排成5列:第1列第2列第3列第4列第5列第1行1357第2行9111315第3行17192123第4行25272931……根据表中的排列规律,101应在()A.12行,4列B.13行,4列C.13行.3列D.25行.1列【答案】C【分析】先观察表格,发现规律:每一行有四个奇数,且奇数行排在第1-4列,偶数行排在第2-5列,然后根据规律判断101的位置.【详解】解:观察表格,每一行有四个奇数,且奇数行排在第1-4列,偶数行排在第2-5列,=´-,∵1012511∴101是正奇数列中的第51个数,¸=LL,∵514123∴101应该在第13行第3列,故选C.2.(2023·河南信阳·校考一模)如图,在平面直角坐标系中,()11,2A -,()22,0A ,()33,2A ,()44,0A ,…根据这个规律,点2023A 的坐标是()A .()2022,0B .()2023,0C .()2023,2D .()2023,2-【答案】C【分析】根据图形,找到点的坐标变换规律:横坐标依次为1、2、3、4、¼、n ,纵坐标依次为2-、0、2、0、¼,四个一循环,进而求解即可.【详解】解:观察图形可知,横坐标依次为1、2、3、4、¼、n ,纵坐标依次为2-、0、2、0、¼,四个一循环,∵202345053¸=¼¼,∴点2023A 的坐标是()20232,.故选:C3.(2023·重庆九龙坡·重庆市育才中学校考一模)下列图形都是由同样大小的圆按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有2个圆;第②个图形中一共有7个圆;第③个图形中一共有16个圆;第④个图形中一共有29个圆,…,则第⑦个图形中圆的个数为( )A .67B .92C .113D .121【答案】B【分析】分两部分:第①个图形为:220111++=,第②个图形为:221227++=,第③个图形为:2223316++=,第④个图形为:2234429++=,…,由此得出规律即可求解.【详解】第①个图形为:220111++=,第②个图形为:221227++=,第③个图形为:2223316++=,第④个图形为:2234429++=,…,一般地,第⑦个图形为:2267792++=,故选:B .4.(2023·云南·校考一模)按一定规律排列的单项式:x ,2x -,3x ,4x -,5x ,6x -,…,第n 个单项式是( )A .()11n n x +-× B .()2nn n x --×C .()()12nn n x -×+D .()()112n nn x ++-【答案】A【分析】通过观察,奇数项的系数为正,偶数项的系数为负,次数是n ,据此即可得出规律.【详解】解: 第1个单项式是()1111x x +=-×,第2个单项式是()21221x x +-=-×,第3个单项式是()31331x x +=-×,……第n 个单项式是()11n n x +-×.故选:A .5.(2023·山东淄博·校考一模)如图,正方形111OA B C 的边长为1,以点O 为圆心,1OA 为半径作扇形11OA C ,弧11A C 与1OB 相交于点2B ,设正方形111OA B C 与扇形11OA C 之间的阴影部分的面积为1S ;然后以2OB 为对角线作正方形222OA B C ,又以点O 为圆心,2OA 为半径作扇形22OA C ,弧22A C 与1OB 相交于点3B ,设正方形222OA B C 与扇形22OA C 之间的阴影部分面积为2S ;按此规律继续作下去,设正方形202020202020OA B C 与扇形20202020OA C 之间的阴影部分面积为2020S ,则2020S 等于()A .20172019122p-B .20182020122p-C .20192021122p-D .20202022122p-故选:C .6.(2023·山东济宁·济宁学院附属中学校考一模)如图,在平面直角坐标系中,动点A 从()1,0出发,向上运动1个单位长度到达点()1,1B ,分裂为两个点,分别向左、右运动到点()0,2C 、点()2,2D ,此时称动点A 完成第一次跳跃,再分别从C 、D 点出发,每个点重复上边的运动,到达点()1,4G -、()1,4H 、()3,4I ,此时称动点A 完成第二次跳跃,依此规律跳跃下去,动点A 完成第2023次跳跃时,最左边第一个点的坐标是( )A .()2023,4046-B .()20232022,2-C .()2022,4046-D .()20232023,2-【答案】C【分析】由图形可得每完成一次跳跃,到达点的纵坐标增加2,到达点的横坐标减少1,据此规律解答即可.【详解】解:由题意可得:每完成一次跳跃,到达点的纵坐标增加2,到达点的横坐标减少1则动点A 完成第2023次跳跃时,所有到达点的纵坐标为202324046´=,横坐标为:120232022-=-,则最左边第一个点的坐标是()2022,4046-.故选C .二、填空题7.(2023·广东佛山·佛山市华英学校校考一模)将字母“C ”,“H ”按照所示的规律摆放,依次下去,则第10个图形中“H ”的个数是________.【答案】22【分析】列举每个图形中H的个数,找到规律即可得出答案.【详解】解:第1个图中H的个数为4,+=,第2个图中H的个数为426+´=,第3个图中H的个数为4228+´=,第4个图中H的个数为42310…+´=,第10个图中H的个数为42922故答案为:22.8.(2023·湖北咸宁·校联考一模)我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,后人称它为“杨辉三角”,它具有一定的规律性,从图中取一斜列数:1,3,6,10,15,,我们把第一个数记为1a,第二个数记为2a,第三个数记为3a,…第n个数记为n a,则n a=_________.9.(2023·湖北孝感·校考一模)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:若有序数对(),n m 表示第n 行,从左到右第m 个数,如()4,6表示15,则表示2023的有序数对是_________.【答案】()45,88【分析】分析每一行的第一个数字的规律,得出第n 行的第一个数字为()211n +-,从而求得最终的答案.【详解】第1行的第一个数字:()2111=+-1,第2行的第一个数字:()22121=+-,第3行的第一个数字:()25131=+-,第4行的第一个数字:()210141=+-,第5行的第一个数字:()217151=+-,…..,设第n 行的第一个数字为x ,得()211x n =+-, 设第1n +行的第一个数字为z ,得21z n =+,设第n 行,从左到右第m 个数为y ,当2023y =时,221(1)20231n n +-£<+,∴22(1)2022n n -£<,∵n 为整数,∴45n =,∴()2111936x n =+-=,∴20231936188m =-+=;故答案为:()45,88.10.(2023·山东泰安·校考一模)如图,在平面直角坐标系中,直线l 为正比例函数y=x 的图象,点A 1的坐标为(1,0),过点A 1作x 轴的垂线交直线l 于点D 1,以A 1D 1为边作正方形A 1B 1C 1D 1;过点C 1作直线l 的垂线,垂足为A 2,交x 轴于点B 2,以A 2B 2为边作正方形A 2B 2C 2D 2;过点C 2作x 轴的垂线,垂足为A 3,交直线l 于点D 3,以A 3D 3为边作正方形A 3B 3C 3D 3,…,按此规律操作下所得到的正方形A n B n C n D n 的面积是___________.11.(2023·山东淄博·校考一模)在平面直角坐标系中,若干个边长为1个单位长度的等边三角形,按如图中的规律摆放.点P 从原点O 出发,以每秒1个单位长度的速度沿着等边三角形的边“112233445OA A A A A A A A A ®®®®L ”的路线运动,设第n 秒运动到点n P (n 为正整数),则点2021P 的坐标是____________.12.(2023·湖北省直辖县级单位·校考一模)如图,1OAB V ,112B A B V ,223B A B V ,…,1n n n B A B +△都是面积为AO 在y 轴上,点1B ,2B ,3B ,…,n B ,1n B +都在直线y x =上,点1A ,2A ,3A ,…,n A 都在直线y =的上方,观察图形的构成规律,用你发现的规律直接写出点2022A 的坐标为___________.∴∠AOB1=∠A1B1B2=∠A2B2B3=…=60°,∴AO∥A1B1∥A2B2∥…,∵AO在y轴上,13.(2023·贵州铜仁·校考一模)如图,菱形ABCD 中,120ABC Ð=°,AB =1,延长CD 至1A ,使1DA CD =,以1AC 为一边,在BC 的延长线上作菱形111ACC D ,连接1AA ,得到1ADA △;再延长11C D 至2A ,使1211D A C D =,以21A C 为一边,在1CC 的延长线上作菱形2122A C C D ,连接12A A ,得到112A D A V …按此规律,得到202120212022A D A △,记1ADA △的面积为1S ,112A D A V 的面积为2S ×××,202120212022A D A △的面积为2022S ,则2022S =____________.∴3sinBE BC BCD=×Ð=,14.(2023·山东东营·东营市东营区实验中学校考一模)如图,等腰Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =1,且AC 边在直线a 上,将△ABC 绕点A 顺时针旋转到①位置可得到点1P ,此时1AP =①位置的三角形绕点1P 顺时针旋转到②位置,可得到点2P ,此时21AP =将②位置的三角形绕点2P 顺时针旋转到③位置,可得到点P 3,此时32AP =;…,按此规律旋转,直至得到点2023P 为止,则2023AP =_____________.15.(2023·湖南衡阳·衡阳市华新实验中学校考一模)如图,在平面直角坐标系xOy 中,点()122A ,在直线y x =上,过点1A 作11A B y ∥轴,交直线12y x =于点B ,以1A 为直角顶点,11A B 为直角边,在11A B 的右侧作等腰直角三角形111A B C ;再过点1C 作22A B y ∥轴,分别交直线y x =和12y x =于2A ,2B 两点,以2A 为直角顶点,22A B 为直角边,在22A B 的右侧作等腰直角三角形222A B C …按此规律进行下去,点2021C 的横坐标为_________.16.(2023·广西南宁·南宁二中校考一模)观察规律111122=-´,1112323=-´,1113434=-´,…,运用你观察到的规律解决以下问题:如图,分别过点(),0n P n (n =1、2、L )作x 轴的垂线,交()20y ax a =>的图象于点n A ,交直线y ax =-于点n B .则1122111n nA B A B A B ++×××+的值为_________.17.(2023·广东佛山·统考一模)在平面坐标系中,第1个正方形ABCD 的位置如图所示,点A 的坐标为()1,0,延长CB 交x 轴于点1A ,作第2个正方形111A B C C ,延长11C B 交x 轴于点2A ;作第3个正方形2221ABC C ,…按这样的规律进行下去,若点D 、C 、1C …在直线122y x =+上,则20192020A A =_________.18.(2023·四川泸州·泸县五中校考一模)如图,在平面直角坐标系中,点A 在y 轴的正半轴上,1OA =,将OA 绕点O 顺时针旋转45°到1OA ,扫过的面积记为1S ,121^A A OA 交x 轴于点2A ;将2OA 绕点O 顺时针旋转45°到3OA ,扫过的面积记为2S ,343A A OA ^交y 轴于点4A ;将4OA 绕点O 顺时针旋转45°到5OA ,扫过的面积记为3S ,565A A OA ^交x 轴于点6A ;…;按此规律,则2022S 的值为__________.三、解答题19.(2023·安徽阜阳·一模)为了提高动手操作能力,安徽某学校九年级学生利用课后服务时间进行拼图大赛,他们用边长相同的正方形和正三角形进行拼接,赛后整理发现一组有规律的图案,如图所示.【观察思考】第1个图案有4个正三角形,第2个图案有7个正三角形,第3个图案有10个正三角形,…依此类推【规律总结】(1)第5个图案有______个正三角形(2)第n 个图案中有______个正三角形,(用含n 的代数式表示)【问题解决】(3)现有2023个正三角形,若按此规律拼第n 个图案,要求正三角形一次用完,则该图案需要正方形多少个?【答案】(1)16;(2)()31n +;(3)该图案需要正方形674个【分析】(1)利用正三角形的数量依次增加3的规律即可求解.(2)根据第1个图案有4个正三角形,正三角形的数量依次增加3,即可求解.(3)先求出n 的值,再确定正方形的个数.【详解】(1)解:第1个图案有4个正三角形,第2个图案有7个正三角形,第3个图案有10个正三角形,…依此类推,发现正三角形的数量依次增加3,∴第5个图案有16个正三角形.(2)依据第1个图案有4个正三角形,正三角形的数量依次增加3,可得第n 个图案中有()()43131n n +-=+个正三角形.(3)令312023n +=,解得674n =,由图形可以发现第n 个图形中有n 个正方形,∴该图案需要正方形674个.20.(2023·安徽合肥·校考一模)观察下列各式发现规律,完成后面的问题:2×4=32﹣1,3×5=42﹣1,4×6=52﹣1,5×7=62﹣1(1)12×14= ,99×101=____(2)n(n+2)=()2-1(n为整数)(3)童威家现有一个用篱笆围成的长方形菜园,其长比宽多4米(长、宽均为整数),为了扩大菜园面积,童威用原来的篱笆围成一个正方形,童威的做法对吗?面积是否扩大了?如果扩大了,扩大了多少?试说明理由.【答案】(1)132﹣1;1002﹣1;(2)n+1;(3)对,扩大了,扩大1平方米【分析】(1)根据题意反映出的规律直接填空求解;(2)探索规律n(n+2)=(n+1)2﹣1;(3)设原长方形菜园的宽为x米,则长为(x+2)米,根据长方形面积公式列代数式,然后利用题目中数字规律得到x(x+2)=(x+1)2-1,从而使问题得解.【详解】解:(1)由题意:12×14=132﹣1,99×101=1002﹣1故答案为:132﹣1;1002﹣1;(2)由题意可得:n(n+2)=(n+1)2﹣1;故答案为:n+1(3)设原长方形菜园的宽为x米,则长为(x+2)米,周长为(4x+4)米根据规律原长方形面积为:x(x+2)由题意可知x(x+2)=(x+1)2-1;现正方形面积为(x+1)2;所以现面积比原面积增加了1平方米∴童威的做法对,面积扩大了1平方米.21.(2023·安徽滁州·校考一模)观察下列等式:第1个等式:21211313 +=´´;第2个等式:21312424 +=´´;第3个等式:21413535 +=´´;第4个等式:21514646+=××××××´´按照以上规律,解决下列问题;(1)写出第5个等式:______;(2)写出第n个等式:______(用含n的等式表示),并证明;(3)计算:111111 111111 132435462020202220212023æöæöæöæöæöæö+´+´+´+´×××´+´+ç÷ç÷ç÷ç÷ç÷ç÷´´´´´´èøèøèøèøèøèø22.(2023·安徽滁州·校考一模)已知一系列具备负整数系数形式规律的“负倍数二次函数”:212y x x =--,2224y x x =--,2336y x x =--,…(1)探索发现,所有“负倍数二次函数”都有同一条对称轴直线x =__________.(2)求二次函数n y 的解析式及其顶点坐标.(3)点(1,10)-是否是“负倍数二次函数”中某一抛物线的顶点,若是,请求出它所在的抛物线解析式,并求出21x -££对应的y 的取值范围;若不是,请说明理由.(2)解:∵y 1=-x 2-2x =- x 2-1×2x ,y 2=-2x 2-4x =- x 2-2×2x ,y 3=-3x 2-6x =- 3x 2-3×2x ,…yn =-nx 2-2nx ,把x =-1代入得:yn =-n +2n =n ,∴二次函数yn 的解析式为yn =-nx 2-2nx ,顶点坐标为(-1, n ).(3)解:由(2)知yn =-nx 2-2nx 的顶点坐标为(-1, n ).当n =10时,其顶点坐标为(-1,10),∴点(1,10)-是y =-10x 2-20x 的顶点坐标;∵x =-10,抛物线开口向下,对称轴为直线x =-1,∴当21x -££时,y 有最大值10,当x =-2时,y =-10×(-2)2-20×(-2)=0,当x =1时,y=-10×12-20×1=-30,∴当21x -££时,y 有最小值-30,所以当21x -££时,-30≤y ≤10.23.(2023·湖北随州·统考一模)观察一下等式:第一个等式:11122=-,第二个等式:221111222+=-,第三个等式:233111112222++=-,……按照以上规律,解决下列问题(1)234111112222+++=-___________;(2)写出第五个式子:___________;(3)用含的式子表示一般规律:23111112222n +++¼+=-___________;(4)计算(要求写出过程):23456333333222222+++++.24.(2023·安徽合肥·统考一模)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:请根据上述规律解答下面的问题:(1)第6行有______个数;第n 行有______个数(用含n 的式子表示);(2)若有序数对()n m ,表示第n 行,从左到右第m 个数,如()32,表示6.①求()1120,表示的数;②求表示2023的有序数对.【答案】(1)11;21n -;(2)①120;②(45,87)【分析】(1)观察前5行发现:后一行数字的个数比前一行多2个,以此规律解答即可;(2)①先求第11行最后一个数,然后判断()1120,为第11行倒数第二个数即可解答;②先根据2244202345<<判断2023为第45行的数字,然后根据2023比第45行最后一个数字2025小2,即可判断.【详解】(1)解:第1行有1个数,第2行有312=+个数,第3行有5122=+´个数,第4行有7123=+´个数,第5行有9124=+´个数,∴第6行有12511+´=个数,……第n 行有()()12121n n +-=-个数;(2)解:①∵第11行有211121´-=个数,且最末尾的数是211121=,而(11,20)表示第11行的第20个数,∴(11,20)表示的数是1211120-=;②∵2441936=,2452025=,∴2244202345<<,∴2023位于第45行,∵第45行有452189´-=个数,而2023与2025相差2个数,∴2023位于第45行的第87个数,∴表示2023的有序数对是(45,87).25.(2023·安徽合肥·校考一模)观察下列等式:第1个等式:1131122a =+=´;第2个等式:2171236a =+=´;第3个等式:311313412a =+=´;第4个等式:412114520a =+=´;……根据以上规律解答以下问题:(1)写出第5个等式:______;写出第n 个等式:______﹔(2)由分式性质可知:()11111n n n n -=++,试求12320222023a a a a +++×××+-的值.26.(2023·安徽合肥·校考一模)观察下列等式:①1311212x ===+´;②2711623x ===+´;③313111234x ===+´;…(1)写出④4x =______;(2)猜想:n x =______;(3)由以上规律,计算12320222023x x x x +++×××+-的值.27.(2023·山东青岛·校考一模)问题的提出:n 个平面最多可以把空间分割成多少个部分?问题的转化:由n上面问题比较复杂,所以我们先来研究跟它类似的一个较简单的问题:n条直线最多可以把平面分割成多少个部分?如图1,很明显,平面中画出1条直线时,会得到1+1=2个部分;所以,1条直线最多可以把平面分割成2个部分;如图2,平面中画出第2条直线时,新增的一条直线与已知的1条直线最多有1个交点,这个交点会把新增的这条直线分成2部分,从而多出2个部分,即总共会得到1+1+2=4个部分,所以,2条直线最多可以把平面分割成4个部分;如图3,平面中画出第3条直线时,新增的一条直线与已知的2条直线最多有2个交点,这2个交点会把新增的这条直线分成3部分,从而多出3个部分,即总共会得到1+1+2+3=7个部分,所以,3条直线最多可以把平面分割成7个部分;平面中画出第4条直线时,新增的一条直线与已知的3条直线最多有3个交点,这3个交点会把新增的这条直线分成4部分,从而多出4个部分,即总共会得到1+1+2+3+4=11个部分,所以,4条直线最多可以把平面分割成11个部分;…①请你仿照前面的推导过程,写出“5条直线最多可以把平面分割成多少个部分”的推导过程(只写推导过程,不画图);②根据递推规律用n的代数式填空:n条直线最多可以把平面分割成几个部分.问题的解决:借助前面的研究,我们继续开头的问题;n个平面最多可以把空间分割成多少个部分?首先,很明显,空间中画出1个平面时,会得到1+1=2个部分;所以,1个平面最多可以把空间分割成2个部分;空间中有2个平面时,新增的一个平面与已知的1个平面最多有1条交线,这1条交线会把新增的这个平面最多分成2部分,从而多出2个部分,即总共会得到1+1+2=4个部分,所以,2个平面最多可以把空间分割成4个部分;空间中有3个平面时,新增的一个平面与已知的2个平面最多有2条交线,这2条交线会把新增的这个平面最多分成4部分,从而多出4个部分,即总共会得到1+1+2+4=8个部分,所以,3个平面最多可以把空间分割成8个部分;空间中有4个平面时,新增的一个平面与已知的3个平面最多有3条交线,这3条交线会把新增的这个平面最多分成7部分,从而多出7个部分,即总共会得到1+1+2+4+7=15个部分,所以,4个平面最多可以把空间分割成15个部分;空间中有5个平面时,新增的一个平面与已知的4个平面最多有4条交线,这4条交线会把新增的这个平面最多分成11部分,而从多出11个部分,即总共会得到1+1+2+4+7+11=26个部分,所以,5个平面最多可以把空间分割成26个部分;…③请你仿照前面的推导过程,写出“6个平面最多可以把空间分割成多少个部分?”的推导过程(只写推导过程,不画图);④根据递推规律填写结果:10个平面最多可以把空间分割成几个部分;⑤设n个平面最多可以把空间分割成Sn个部分,设n-1个平面最多可以把空间分割成Sn−1个部分,前面的递推规律可以用Sn−1和n的代数式表示Sn;这个等式是Sn等于多少.。
高中数学高考2022届高考数学一轮复习(新高考版) 第6章 高考专题突破三 高考中的数列问题

(1)求a4的值;
解 因为 4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn-1,a1=1,a2=32,a3=54,
当n=2时,4S4+5S2=8S3+S1,
即 4×1+32+54+a4+5×1+32=8×1+32+45+1,
解得 a4=78.
(2)证明:an+1-12an为等比数列.
证明 由4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn-1(n≥2), 得4Sn+2-4Sn+1+Sn-Sn-1=4Sn+1-4Sn(n≥2), 即4an+2+an=4an+1(n≥2). 当 n=1 时,有 4a3+a1=4×54+1=6=4a2,∴4an+2+an=4an+1, ∴aan+n+2-1-2112aan+n 1=44aan+n+2-1-22aan+n 1=4an4+a1-n+a1-n-22aan n+1=222aann++11--aann=12, ∴数列an+1-12an是以 a2-12a1=1 为首项,12为公比的等比数列.
4.错位相减法 如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构 成的,那么这个数列的前n项和即可用此法来求,如等比数列的前n项和 公式就是用此法推导的.
题型突破 核心探究
TIXINGTUPO HEXINTANJIU
题型一 数列与数学文化
自主演练
1.(多选)(2020·山东曲阜一中月考)在《增删算法统宗》中有这样一则故事:
2.我国古代数学名著《算法统宗》中说:“九百九十六斤棉,赠分八子
做盘缠.次第每人多十七,要将第八数来言.务要分明依次第,孝和休惹
外人传.”意为:“996斤棉花,分别赠送给8个子女做旅费,从第1个孩
Байду номын сангаас
子开始,以后每人依次多17斤,直到第8个孩子为止.分配时一定要按照
中考化学1轮复习专题22 实验方案的设计和评价(解析版)

专题22实验方案的设计和评价【知识网络】多种仪器连接方式的设计气体制备方案的设计实验设计金属活动性顺序探究的设计混合物分离方法的设计物质性质探究实验的设计明确目的原理选择仪器药品思路方法设计装置步骤记录现象数据分析得出结论评价理论上是否可行评价操作是否简便实验评价评价是否安全可靠评价原料是否经济评价是否给环境造成污染【考点梳理】考点一、实验设计1.实验设计基本要求:(1)科学性:实验原理、实验方法和操作过程必须科学、严谨、合理。
(2)安全性:实验操作要尽量防止带有危险性的操作,尽量避免与有毒物质接触。
若无法避免有毒物质,则应采取安全措施,以防造成环境污染和人体伤害。
(3)可行性:设计的实验方案要真正切实可行,所选药品、仪器、装置经济可靠。
(4)简约性:实验设计应简单易行。
装置简单,实验操作简便,实验现象明显。
2.实验方案设计的几种思路:(1)对比实验设计:对比实验是实验设计的一种基本思路,有利于实验现象观察对比,有利于推理论证结论。
如某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按下图进行实验。
(2)控制变量实验设计:一个问题常常受多方面的因素制约,为了研究每一个因素对问题的影响程度,常常采取控制变量法逐个检验,每一个现象只说明一个问题,换一个条件再检验。
综合各个因素对问题的影响作出综合性的判断。
如课本上燃烧条件实验设计和铁的生锈条件设计都是控制变量实验设计。
(3)综合实验设计:设计一个实验探究多方面的问题,如设计一个组合实验探究某一混合气体的成分、某一气体的性质和组成等。
3.实验设计题的类型:(1)单项实验设计题:设计实验求证某一单项问题,或求证某一规律。
设计的特点是围绕某一问题设计一个指向很单一的实验,而且实验通常一步到位。
如证明中和反应是放热反应(如下图所示)。
(2)综合实验设计题:设计实验求证多个问题,其特点是多步操作、装置复杂、现象多样。
常见的有对某气体从制取到组成、成分含量、性质、尾气处理等多项目标进行实验检验和求证。
专题二 数列(热点攻关 “数列”大题的常考题型探究)2023年高考数学二轮复习(全国通用)

典例 (2021年新高考全国Ⅰ卷)已知数列 满足 ,
(1)记 ,写出 , ,并求数列 的通项公式;
(2)求 的前20项和.
▶命题意图 考查等差数列的通项公式,分组求和;考查化归转化思想、方程思想.解题过程渗透了数学运算、逻辑推理的核心素养,体现了基础性、综合性.
在 中,当 时, .故数列 是以 为首项, 为公差的等差数列.(法四:数学归纳法)由 ,得 , , , ,猜想数列 是以 为首项, 为公差的等差数列,且 .下面用数学归纳法证明:当 时猜想显然成立.假设当 时猜想成立,即 , .
那么当 时, .综上,猜想对任意的 都成立.即数列 是以 为首项, 为公差的等差数列.
(2)由(1)可得,数列 是以 为首项, 为公差的等差数列,所以 , ,当 时, ,当 时, ,显然对于 不成立,所以
提分秘籍 判断数列是否为等差或等比数列的策略
(1)将所给的关系式进行变形、转化,以便利用等差数列和等比数列的定义进行判断;
(2)若要判断一个数列不是等差(等比)数列,则只需说明某连续三项(如前三项)不是等差(等比)数列即可.
大题攻略01 等差、等比数列的判定与证明
例1 (2021年全国乙卷)记 为数列 的前 项和, 为数列 的前 项积,已知 .(1)证明:数列 是等差数列.(2)求 的通项公式.
[解析] (1)(法一)由 ,得 ,且 , ,取 ,由 ,得 .因为 为数列 的前 项积,所以 ,所以 ,所以 .
.…………12分(法二:分组求和)由题意知数列 满足 , , ,所以 .所以数列 的奇数项是以1为首项,3为公差的等差数列.同理,由 知,数列 的偶数项是以2为首项,3为公差的等差数列.…………9分从而数列 的前20项和 .…………12分
2024年高考真题汇总 数列(解析版)

专题数列一、单选题1(全国甲卷数学(文))等差数列a n 的前n 项和为S n ,若S 9=1,a 3+a 7=()A.-2B.73C.1D.29【答案】D【分析】可以根据等差数列的基本量,即将题目条件全转化成a 1和d 来处理,亦可用等差数列的性质进行处理,或者特殊值法处理.【详解】方法一:利用等差数列的基本量由S 9=1,根据等差数列的求和公式,S 9=9a 1+9×82d =1⇔9a 1+36d =1,又a 3+a 7=a 1+2d +a 1+6d =2a 1+8d =29(9a 1+36d )=29.故选:D 方法二:利用等差数列的性质根据等差数列的性质,a 1+a 9=a 3+a 7,由S 9=1,根据等差数列的求和公式,S 9=9(a 1+a 9)2=9(a 3+a 7)2=1,故a 3+a 7=29.故选:D 方法三:特殊值法不妨取等差数列公差d =0,则S 9=1=9a 1⇒a 1=19,则a 3+a 7=2a 1=29.故选:D2(全国甲卷数学(理))等差数列a n 的前n 项和为S n ,若S 5=S 10,a 5=1,则a 1=()A.-2B.73C.1D.2【答案】B【分析】由S 5=S 10结合等差中项的性质可得a 8=0,即可计算出公差,即可得a 1的值.【详解】由S 10-S 5=a 6+a 7+a 8+a 9+a 10=5a 8=0,则a 8=0,则等差数列a n 的公差d =a 8-a 53=-13,故a 1=a 5-4d =1-4×-13 =73.故选:B .3(新高考北京卷)记水的质量为d =S -1ln n,并且d 越大,水质量越好.若S 不变,且d 1=2.1,d 2=2.2,则n 1与n 2的关系为()A.n 1<n 2B.n 1>n 2C.若S <1,则n 1<n 2;若S >1,则n 1>n 2;D.若S <1,则n 1>n 2;若S >1,则n 1<n 2;【答案】C2024年高考真题【分析】根据题意分析可得n 1=eS -12.1n 2=eS -12.2,讨论S 与1的大小关系,结合指数函数单调性分析判断.【详解】由题意可得d 1=S -1ln n 1=2.1d 2=S -1ln n 2=2.2 ,解得n 1=e S -12.1n 2=e S -12.2,若S >1,则S -12.1>S -12.2,可得e S -12.1>e S -12.2,即n 1>n 2;若S =1,则S -12.1=S -12.2=0,可得n 1=n 2=1;若S <1,则S -12.1<S -12.2,可得e S -1 2.1<e S -12.2,即n 1<n 2;结合选项可知C 正确,ABD 错误;故选:C .二、填空题4(新课标全国Ⅱ卷)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 3+a 4=7,3a 2+a 5=5,则S 10=.【答案】95【分析】利用等差数列通项公式得到方程组,解出a 1,d ,再利用等差数列的求和公式节即可得到答案.【详解】因为数列a n 为等差数列,则由题意得a 1+2d +a 1+3d =73a 1+d +a 1+4d =5,解得a 1=-4d =3 ,则S 10=10a 1+10×92d =10×-4 +45×3=95.故答案为:95.5(新高考上海卷)无穷等比数列a n 满足首项a 1>0,q >1,记I n =x -y x ,y ∈a 1,a 2 ∪a n ,a n +1 ,若对任意正整数n 集合I n 是闭区间,则q 的取值范围是.【答案】q ≥2【分析】当n ≥2时,不妨设x ≥y ,则x -y ∈0,a 2-a 1 ∪a n -a 2,a n +1-a 1 ∪0,a n +1-a n ,结合I n 为闭区间可得q -2≥-1q n -2对任意的n ≥2恒成立,故可求q 的取值范围.【详解】由题设有a n =a 1q n -1,因为a 1>0,q >1,故a n +1>a n ,故a n ,a n +1 =a 1q n -1,a 1q n ,当n =1时,x ,y ∈a 1,a 2 ,故x -y ∈a 1-a 2,a 2-a 1 ,此时I 1为闭区间,当n ≥2时,不妨设x ≥y ,若x ,y ∈a 1,a 2 ,则x -y ∈0,a 2-a 1 ,若y ∈a 1,a 2 ,x ∈a n ,a n +1 ,则x -y ∈a n -a 2,a n +1-a 1 ,若x ,y ∈a n ,a n +1 ,则x -y ∈0,a n +1-a n ,综上,x -y ∈0,a 2-a 1 ∪a n -a 2,a n +1-a 1 ∪0,a n +1-a n ,又I n 为闭区间等价于0,a 2-a 1 ∪a n -a 2,a n +1-a 1 ∪0,a n +1-a n 为闭区间,而a n +1-a 1>a n +1-a n >a 2-a 1,故a n +1-a n ≥a n -a 2对任意n ≥2恒成立,故a n +1-2a n +a 2≥0即a 1q n -1q -2 +a 2≥0,故q n -2q -2 +1≥0,故q -2≥-1qn -2对任意的n ≥2恒成立,因q >1,故当n →+∞时,-1q n -2→0,故q -2≥0即q ≥2.故答案为:q ≥2.【点睛】思路点睛:与等比数列性质有关的不等式恒成立,可利用基本量法把恒成立为转为关于与公比有关的不等式恒成立,必要时可利用参变分离来处理.三、解答题6(新课标全国Ⅰ卷)设m 为正整数,数列a 1,a 2,...,a 4m +2是公差不为0的等差数列,若从中删去两项a i 和a j i <j 后剩余的4m 项可被平均分为m 组,且每组的4个数都能构成等差数列,则称数列a 1,a 2,...,a 4m +2是i ,j -可分数列.(1)写出所有的i ,j ,1≤i <j ≤6,使数列a 1,a 2,...,a 6是i ,j -可分数列;(2)当m ≥3时,证明:数列a 1,a 2,...,a 4m +2是2,13 -可分数列;(3)从1,2,...,4m +2中一次任取两个数i 和j i <j ,记数列a 1,a 2,...,a 4m +2是i ,j -可分数列的概率为P m ,证明:P m >18.【答案】(1)1,2 ,1,6 ,5,6 (2)证明见解析(3)证明见解析【分析】(1)直接根据i ,j -可分数列的定义即可;(2)根据i ,j -可分数列的定义即可验证结论;(3)证明使得原数列是i ,j -可分数列的i ,j 至少有m +1 2-m 个,再使用概率的定义.【详解】(1)首先,我们设数列a 1,a 2,...,a 4m +2的公差为d ,则d ≠0.由于一个数列同时加上一个数或者乘以一个非零数后是等差数列,当且仅当该数列是等差数列,故我们可以对该数列进行适当的变形a k =a k -a 1d+1k =1,2,...,4m +2 ,得到新数列a k =k k =1,2,...,4m +2 ,然后对a 1,a 2,...,a 4m +2进行相应的讨论即可.换言之,我们可以不妨设a k =k k =1,2,...,4m +2 ,此后的讨论均建立在该假设下进行.回到原题,第1小问相当于从1,2,3,4,5,6中取出两个数i 和j i <j ,使得剩下四个数是等差数列.那么剩下四个数只可能是1,2,3,4,或2,3,4,5,或3,4,5,6.所以所有可能的i ,j 就是1,2 ,1,6 ,5,6 .(2)由于从数列1,2,...,4m +2中取出2和13后,剩余的4m 个数可以分为以下两个部分,共m 组,使得每组成等差数列:①1,4,7,10 ,3,6,9,12 ,5,8,11,14 ,共3组;②15,16,17,18 ,19,20,21,22 ,...,4m -1,4m ,4m +1,4m +2 ,共m -3组.(如果m -3=0,则忽略②)故数列1,2,...,4m +2是2,13 -可分数列.(3)定义集合A =4k +1 k =0,1,2,...,m =1,5,9,13,...,4m +1 ,B =4k +2 k =0,1,2,...,m =2,6,10,14,...,4m +2 .下面证明,对1≤i <j ≤4m +2,如果下面两个命题同时成立,则数列1,2,...,4m +2一定是i ,j -可分数列:命题1:i ∈A ,j ∈B 或i ∈B ,j ∈A ;命题2:j -i ≠3.我们分两种情况证明这个结论.第一种情况:如果i ∈A ,j ∈B ,且j -i ≠3.此时设i =4k 1+1,j =4k 2+2,k 1,k 2∈0,1,2,...,m .则由i <j 可知4k 1+1<4k 2+2,即k 2-k 1>-14,故k 2≥k 1.此时,由于从数列1,2,...,4m +2中取出i =4k 1+1和j =4k 2+2后,剩余的4m 个数可以分为以下三个部分,共m 组,使得每组成等差数列:①1,2,3,4 ,5,6,7,8 ,...,4k 1-3,4k 1-2,4k 1-1,4k 1 ,共k 1组;②4k 1+2,4k 1+3,4k 1+4,4k 1+5 ,4k 1+6,4k 1+7,4k 1+8,4k 1+9 ,...,4k 2-2,4k 2-1,4k 2,4k 2+1 ,共k 2-k 1组;③4k 2+3,4k 2+4,4k 2+5,4k 2+6 ,4k 2+7,4k 2+8,4k 2+9,4k 2+10 ,...,4m -1,4m ,4m +1,4m +2 ,共m -k 2组.(如果某一部分的组数为0,则忽略之)故此时数列1,2,...,4m +2是i ,j -可分数列.第二种情况:如果i ∈B ,j ∈A ,且j -i ≠3.此时设i =4k 1+2,j =4k 2+1,k 1,k 2∈0,1,2,...,m .则由i <j 可知4k 1+2<4k 2+1,即k 2-k 1>14,故k 2>k 1.由于j -i ≠3,故4k 2+1 -4k 1+2 ≠3,从而k 2-k 1≠1,这就意味着k 2-k 1≥2.此时,由于从数列1,2,...,4m +2中取出i =4k 1+2和j =4k 2+1后,剩余的4m 个数可以分为以下四个部分,共m 组,使得每组成等差数列:①1,2,3,4 ,5,6,7,8 ,...,4k 1-3,4k 1-2,4k 1-1,4k 1 ,共k 1组;②4k 1+1,3k 1+k 2+1,2k 1+2k 2+1,k 1+3k 2+1 ,3k 1+k 2+2,2k 1+2k 2+2,k 1+3k 2+2,4k 2+2 ,共2组;③全体4k 1+p ,3k 1+k 2+p ,2k 1+2k 2+p ,k 1+3k 2+p ,其中p =3,4,...,k 2-k 1,共k 2-k 1-2组;④4k 2+3,4k 2+4,4k 2+5,4k 2+6 ,4k 2+7,4k 2+8,4k 2+9,4k 2+10 ,...,4m -1,4m ,4m +1,4m +2 ,共m -k 2组.(如果某一部分的组数为0,则忽略之)这里对②和③进行一下解释:将③中的每一组作为一个横排,排成一个包含k 2-k 1-2个行,4个列的数表以后,4个列分别是下面这些数:4k 1+3,4k 1+4,...,3k 1+k 2 ,3k 1+k 2+3,3k 1+k 2+4,...,2k 1+2k 2 ,2k 1+2k 2+3,2k 1+2k 2+3,...,k 1+3k 2 ,k 1+3k 2+3,k 1+3k 2+4,...,4k 2 .可以看出每列都是连续的若干个整数,它们再取并以后,将取遍4k 1+1,4k 1+2,...,4k 2+2 中除开五个集合4k 1+1,4k 1+2 ,3k 1+k 2+1,3k 1+k 2+2 ,2k 1+2k 2+1,2k 1+2k 2+2 ,k 1+3k 2+1,k 1+3k 2+2 ,4k 2+1,4k 2+2 中的十个元素以外的所有数.而这十个数中,除开已经去掉的4k 1+2和4k 2+1以外,剩余的八个数恰好就是②中出现的八个数.这就说明我们给出的分组方式满足要求,故此时数列1,2,...,4m +2是i ,j -可分数列.至此,我们证明了:对1≤i <j ≤4m +2,如果前述命题1和命题2同时成立,则数列1,2,...,4m +2一定是i ,j -可分数列.然后我们来考虑这样的i ,j 的个数.首先,由于A ∩B =∅,A 和B 各有m +1个元素,故满足命题1的i ,j 总共有m +1 2个;而如果j -i =3,假设i ∈A ,j ∈B ,则可设i =4k 1+1,j =4k 2+2,代入得4k 2+2 -4k 1+1 =3.但这导致k 2-k 1=12,矛盾,所以i ∈B ,j ∈A .设i =4k 1+2,j =4k 2+1,k 1,k 2∈0,1,2,...,m ,则4k 2+1 -4k 1+2 =3,即k 2-k 1=1.所以可能的k 1,k 2 恰好就是0,1 ,1,2 ,...,m -1,m ,对应的i ,j 分别是2,5 ,6,9 ,...,4m -2,4m +1 ,总共m 个.所以这m +1 2个满足命题1的i ,j 中,不满足命题2的恰好有m 个.这就得到同时满足命题1和命题2的i ,j 的个数为m +1 2-m .当我们从1,2,...,4m+2中一次任取两个数i和j i<j时,总的选取方式的个数等于4m+24m+12=2m+14m+1.而根据之前的结论,使得数列a1,a2,...,a4m+2是i,j-可分数列的i,j至少有m+12-m个.所以数列a1,a2,...,a4m+2是i,j-可分数列的概率P m一定满足P m≥m+12-m2m+14m+1=m2+m+12m+14m+1>m2+m+142m+14m+2=m+12222m+12m+1=18.这就证明了结论.【点睛】关键点点睛:本题的关键在于对新定义数列的理解,只有理解了定义,方可使用定义验证或探究结论.7(新课标全国Ⅱ卷)已知双曲线C:x2-y2=m m>0,点P15,4在C上,k为常数,0<k<1.按照如下方式依次构造点P n n=2,3,...,过P n-1作斜率为k的直线与C的左支交于点Q n-1,令P n为Q n-1关于y轴的对称点,记P n的坐标为x n,y n.(1)若k=12,求x2,y2;(2)证明:数列x n-y n是公比为1+k1-k的等比数列;(3)设S n为△P n P n+1P n+2的面积,证明:对任意的正整数n,S n=S n+1.【答案】(1)x2=3,y2=0(2)证明见解析(3)证明见解析【分析】(1)直接根据题目中的构造方式计算出P2的坐标即可;(2)根据等比数列的定义即可验证结论;(3)思路一:使用平面向量数量积和等比数列工具,证明S n的取值为与n无关的定值即可.思路二:使用等差数列工具,证明S n的取值为与n无关的定值即可.【详解】(1)由已知有m=52-42=9,故C的方程为x2-y2=9.当k=12时,过P15,4且斜率为12的直线为y=x+32,与x2-y2=9联立得到x2-x+322=9.解得x=-3或x=5,所以该直线与C的不同于P1的交点为Q1-3,0,该点显然在C的左支上.故P23,0,从而x2=3,y2=0.(2)由于过P n x n,y n且斜率为k的直线为y=k x-x n+y n,与x2-y2=9联立,得到方程x2-k x-x n+y n2=9.展开即得1-k2x2-2k y n-kx nx-y n-kx n2-9=0,由于P n x n,y n已经是直线y=k x-x n+y n和x2 -y2=9的公共点,故方程必有一根x=x n.从而根据韦达定理,另一根x =2k y n -kx n 1-k 2-x n =2ky n -x n -k 2x n1-k 2,相应的y =k x -x n +y n =y n +k 2y n -2kx n1-k 2.所以该直线与C 的不同于P n 的交点为Q n 2ky n -x n -k 2x n 1-k 2,y n +k 2y n -2kx n1-k 2,而注意到Q n 的横坐标亦可通过韦达定理表示为-y n -kx n 2-91-k 2x n,故Q n 一定在C 的左支上.所以P n +1x n +k 2x n -2ky n 1-k 2,y n +k 2y n -2kx n1-k 2.这就得到x n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2,y n +1=y n +k 2y n -2kx n1-k 2.所以x n +1-y n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2-y n +k 2y n -2kx n1-k 2=x n +k 2x n +2kx n 1-k 2-y n +k 2y n +2ky n 1-k 2=1+k 2+2k 1-k2x n -y n =1+k1-k x n -y n .再由x 21-y 21=9,就知道x 1-y 1≠0,所以数列x n -y n 是公比为1+k 1-k 的等比数列.(3)方法一:先证明一个结论:对平面上三个点U ,V ,W ,若UV =a ,b ,UW=c ,d ,则S △UVW =12ad -bc .(若U ,V ,W 在同一条直线上,约定S △UVW =0)证明:S △UVW =12UV⋅UW sin UV ,UW =12UV ⋅UW 1-cos 2UV ,UW=12UV ⋅UW 1-UV ⋅UW UV ⋅UW2=12UV 2⋅UW 2-UV ⋅UW 2=12a 2+b 2 c 2+d 2 -ac +bd 2=12a 2c 2+a 2d 2+b 2c 2+b 2d 2-a 2c 2-b 2d 2-2abcd =12a 2d 2+b 2c 2-2abcd =12ad -bc 2=12ad -bc .证毕,回到原题.由于上一小问已经得到x n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2,y n +1=y n +k 2y n -2kx n1-k 2,故x n +1+y n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2+y n +k 2y n -2kx n 1-k 2=1+k 2-2k 1-k2x n +y n =1-k1+k x n +y n .再由x 21-y 21=9,就知道x 1+y 1≠0,所以数列x n +y n 是公比为1-k 1+k的等比数列.所以对任意的正整数m ,都有x n y n +m -y n x n +m=12x n x n +m -y n y n +m +x n y n +m -y n x n +m -12x n x n +m -y n y n +m -x n y n +m -y n x n +m =12x n -y n x n +m +y n +m -12x n +y n x n +m -y n +m =121-k 1+k m x n -y n x n +y n-121+k 1-k m x n +y n x n -y n =121-k 1+k m -1+k 1-k m x 2n -y 2n=921-k 1+k m -1+k 1-k m.而又有P n +1P n =-x n +1-x n ,-y n +1-y n ,P n +1P n +2 =x n +2-x n +1,y n +2-y n +1 ,故利用前面已经证明的结论即得S n =S △P n P n +1P n +2=12-x n +1-x n y n +2-y n +1 +y n +1-y n x n +2-x n +1=12x n +1-x n y n +2-y n +1 -y n +1-y n x n +2-x n +1=12x n +1y n +2-y n +1x n +2 +x n y n +1-y n x n +1 -x n y n +2-y n x n +2=12921-k 1+k -1+k 1-k +921-k 1+k -1+k 1-k -921-k 1+k 2-1+k 1-k 2 .这就表明S n 的取值是与n 无关的定值,所以S n =S n +1.方法二:由于上一小问已经得到x n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2,y n +1=y n +k 2y n -2kx n1-k 2,故x n +1+y n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2+y n +k 2y n -2kx n 1-k 2=1+k 2-2k 1-k 2x n +y n=1-k1+k x n +y n .再由x 21-y 21=9,就知道x 1+y 1≠0,所以数列x n +y n 是公比为1-k 1+k的等比数列.所以对任意的正整数m ,都有x n y n +m -y n x n +m=12x n x n +m -y n y n +m +x n y n +m -y n x n +m -12x n x n +m -y n y n +m -x n y n +m -y n x n +m =12x n -y n x n +m +y n +m -12x n +y n x n +m -y n +m =121-k 1+k m x n -y n x n +y n -121+k 1-k m x n +y n x n -y n =121-k 1+k m -1+k 1-k m x 2n -y 2n =921-k 1+k m -1+k 1-k m.这就得到x n +2y n +3-y n +2x n +3=921-k 1+k -1+k1-k =x n y n +1-y n x n +1,以及x n +1y n +3-y n +1x n +3=921-k 1+k 2-1+k 1-k 2=x n y n +2-y n x n +2.两式相减,即得x n +2y n +3-y n +2x n +3 -x n +1y n +3-y n +1x n +3 =x n y n +1-y n x n +1 -x n y n +2-y n x n +2 .移项得到x n +2y n +3-y n x n +2-x n +1y n +3+y n x n +1=y n +2x n +3-x n y n +2-y n +1x n +3+x n y n +1.故y n +3-y n x n +2-x n +1 =y n +2-y n +1 x n +3-x n .而P n P n +3 =x n +3-x n ,y n +3-y n ,P n +1P n +2 =x n +2-x n +1,y n +2-y n +1 .所以P n P n +3 和P n +1P n +2平行,这就得到S △P n P n +1P n +2=S △P n +1P n +2P n +3,即S n =S n +1.【点睛】关键点点睛:本题的关键在于将解析几何和数列知识的结合,需要综合运用多方面知识方可得解.8(全国甲卷数学(文))已知等比数列a n 的前n 项和为S n ,且2S n =3a n +1-3.(1)求a n 的通项公式;(2)求数列S n 的通项公式.【答案】(1)a n =53n -1(2)3253 n -32【分析】(1)利用退位法可求公比,再求出首项后可求通项;(2)利用等比数列的求和公式可求S n .【详解】(1)因为2S n =3a n +1-3,故2S n -1=3a n -3,所以2a n =3a n +1-3a n n ≥2 即5a n =3a n +1故等比数列的公比为q =53,故2a 1=3a 2-3=3a 1×53-3=5a 1-3,故a 1=1,故a n =53n -1.(2)由等比数列求和公式得S n =1×1-53 n1-53=3253 n -32.9(全国甲卷数学(理))记S n 为数列a n 的前n 项和,且4S n =3a n +4.(1)求a n 的通项公式;(2)设b n =(-1)n -1na n ,求数列b n 的前n 项和为T n .【答案】(1)a n =4⋅(-3)n -1(2)T n =(2n -1)⋅3n +1【分析】(1)利用退位法可求a n 的通项公式.(2)利用错位相减法可求T n .【详解】(1)当n =1时,4S 1=4a 1=3a 1+4,解得a 1=4.当n ≥2时,4S n -1=3a n -1+4,所以4S n -4S n -1=4a n =3a n -3a n -1即a n =-3a n -1,而a 1=4≠0,故a n ≠0,故an a n -1=-3,∴数列a n 是以4为首项,-3为公比的等比数列,所以a n =4⋅-3 n -1.(2)b n =(-1)n -1⋅n ⋅4⋅(-3)n -1=4n ⋅3n -1,所以T n =b 1+b 2+b 3+⋯+b n =4⋅30+8⋅31+12⋅32+⋯+4n ⋅3n -1故3T n =4⋅31+8⋅32+12⋅33+⋯+4n ⋅3n所以-2T n =4+4⋅31+4⋅32+⋯+4⋅3n -1-4n ⋅3n=4+4⋅31-3n -11-3-4n ⋅3n =4+2⋅3⋅3n -1-1 -4n ⋅3n=(2-4n )⋅3n -2,∴T n =(2n -1)⋅3n +1.10(新高考北京卷)设集合M =i ,j ,s ,t i ∈1,2 ,j ∈3,4 ,s ∈5,6 ,t ∈7,8 ,2i +j +s +t .对于给定有穷数列A :a n 1≤n ≤8 ,及序列Ω:ω1,ω2,...,ωs ,ωk =i k ,j k ,s k ,t k ∈M ,定义变换T :将数列A 的第i 1,j 1,s 1,t 1项加1,得到数列T 1A ;将数列T 1A 的第i 2,j 2,s 2,t 2列加1,得到数列T 2T 1A ⋯;重复上述操作,得到数列T s ...T 2T 1A ,记为ΩA .(1)给定数列A :1,3,2,4,6,3,1,9和序列Ω:1,3,5,7 ,2,4,6,8 ,1,3,5,7 ,写出ΩA ;(2)是否存在序列Ω,使得ΩA 为a 1+2,a 2+6,a 3+4,a 4+2,a 5+8,a 6+2,a 7+4,a 8+4,若存在,写出一个符合条件的Ω;若不存在,请说明理由;(3)若数列A 的各项均为正整数,且a 1+a 3+a 5+a 7为偶数,证明:“存在序列Ω,使得ΩA 为常数列”的充要条件为“a 1+a 2=a 3+a 4=a 5+a 6=a 7+a 8”.【答案】(1)ΩA :3,4,4,5,8,4,3,10(2)不存在符合条件的Ω,理由见解析(3)证明见解析【分析】(1)直接按照ΩA 的定义写出ΩA 即可;(2)利用反证法,假设存在符合条件的Ω,由此列出方程组,进一步说明方程组无解即可;(3)分充分性和必要性两方面论证.【详解】(1)由题意得ΩA :3,4,4,5,8,4,3,10;(2)假设存在符合条件的Ω,可知ΩA 的第1,2项之和为a 1+a 2+s ,第3,4项之和为a 3+a 4+s ,则a 1+2 +a 2+6 =a 1+a 2+sa 3+4 +a 4+2 =a 3+a 4+s,而该方程组无解,故假设不成立,故不存在符合条件的Ω;(3)我们设序列T k ...T 2T 1A 为a k ,n 1≤n ≤8 ,特别规定a 0,n =a n 1≤n ≤8 .必要性:若存在序列Ω:ω1,ω2,...,ωs ,使得ΩA 为常数列.则a s ,1=a s ,2=a s ,3=a s ,4=a s ,5=a s ,6=a s ,7=a s ,8,所以a s ,1+a s ,2=a s ,3+a s ,4=a s ,5+a s ,6=a s ,7+a s ,8.根据T k ...T 2T 1A 的定义,显然有a k ,2j -1+a k ,2j =a k -1,2j -1+a k -1,2j ,这里j =1,2,3,4,k =1,2,....所以不断使用该式就得到,a 1+a 2=a 3+a 4=a 5+a 6=a 7+a 8,必要性得证.充分性:若a 1+a 2=a 3+a 4=a 5+a 6=a 7+a 8.由已知,a 1+a 3+a 5+a 7为偶数,而a 1+a 2=a 3+a 4=a 5+a 6=a 7+a 8,所以a 2+a 4+a 6+a 8=4a 1+a 2 -a 1+a 3+a 5+a 7 也是偶数.我们设T s ...T 2T 1A 是通过合法的序列Ω的变换能得到的所有可能的数列ΩA 中,使得a s ,1-a s ,2 +a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 最小的一个.上面已经证明a k ,2j -1+a k ,2j =a k -1,2j -1+a k -1,2j ,这里j =1,2,3,4,k =1,2,....从而由a 1+a 2=a 3+a 4=a 5+a 6=a 7+a 8可得a s ,1+a s ,2=a s ,3+a s ,4=a s ,5+a s ,6=a s ,7+a s ,8.同时,由于i k +j k +s k +t k 总是偶数,所以a k ,1+a k ,3+a k ,5+a k ,7和a k ,2+a k ,4+a k ,6+a k ,8的奇偶性保持不变,从而a s ,1+a s ,3+a s ,5+a s ,7和a s ,2+a s ,4+a s ,6+a s ,8都是偶数.下面证明不存在j =1,2,3,4使得a s ,2j -1-a s ,2j ≥2.假设存在,根据对称性,不妨设j =1,a s ,2j -1-a s ,2j ≥2,即a s ,1-a s ,2≥2.情况1:若a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 =0,则由a s ,1+a s ,3+a s ,5+a s ,7和a s ,2+a s ,4+a s ,6+a s ,8都是偶数,知a s ,1-a s ,2≥4.对该数列连续作四次变换2,3,5,8 ,2,4,6,8 ,2,3,6,7 ,2,4,5,7 后,新的a s +4,1-a s +4,2 +a s +4,3-a s +4,4 +a s +4,5-a s +4,6 +a s +4,7-a s +4,8 相比原来的a s ,1-a s ,2 +a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 减少4,这与a s ,1-a s ,2 +a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 的最小性矛盾;情况2:若a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 >0,不妨设a s ,3-a s ,4 >0.情况2-1:如果a s ,3-a s ,4≥1,则对该数列连续作两次变换2,4,5,7 ,2,4,6,8 后,新的a s +2,1-a s +2,2 +a s +2,3-a s +2,4 +a s +2,5-a s +2,6 +a s +2,7-a s +2,8 相比原来的a s ,1-a s ,2 +a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 至少减少2,这与a s ,1-a s ,2 +a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 的最小性矛盾;情况2-2:如果a s ,4-a s ,3≥1,则对该数列连续作两次变换2,3,5,8 ,2,3,6,7 后,新的a s +2,1-a s +2,2 +a s +2,3-a s +2,4 +a s +2,5-a s +2,6 +a s +2,7-a s +2,8 相比原来的a s ,1-a s ,2 +a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 至少减少2,这与a s ,1-a s ,2 +a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 的最小性矛盾.这就说明无论如何都会导致矛盾,所以对任意的j =1,2,3,4都有a s ,2j -1-a s ,2j ≤1.假设存在j =1,2,3,4使得a s ,2j -1-a s ,2j =1,则a s ,2j -1+a s ,2j 是奇数,所以a s ,1+a s ,2=a s ,3+a s ,4=a s ,5+a s ,6=a s ,7+a s ,8都是奇数,设为2N +1.则此时对任意j =1,2,3,4,由a s ,2j -1-a s ,2j ≤1可知必有a s ,2j -1,a s ,2j =N ,N +1 .而a s ,1+a s ,3+a s ,5+a s ,7和a s ,2+a s ,4+a s ,6+a s ,8都是偶数,故集合m a s ,m =N 中的四个元素i ,j ,s ,t 之和为偶数,对该数列进行一次变换i ,j ,s ,t ,则该数列成为常数列,新的a s +1,1-a s +1,2 +a s +1,3-a s +1,4 +a s +1,5-a s +1,6 +a s +1,7-a s +1,8 等于零,比原来的a s ,1-a s ,2 +a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 更小,这与a s ,1-a s ,2 +a s ,3-a s ,4 +a s ,5-a s ,6 +a s ,7-a s ,8 的最小性矛盾.综上,只可能a s ,2j -1-a s ,2j =0j =1,2,3,4 ,而a s ,1+a s ,2=a s ,3+a s ,4=a s ,5+a s ,6=a s ,7+a s ,8,故a s ,n =ΩA 是常数列,充分性得证.【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键在于对新定义的理解,以及对其本质的分析.11(新高考天津卷)已知数列a n 是公比大于0的等比数列.其前n 项和为S n .若a 1=1,S 2=a 3-1.(1)求数列a n 前n 项和S n ;(2)设b n =k ,n =a kb n -1+2k ,a k <n <a k +1,b 1=1,其中k 是大于1的正整数.(ⅰ)当n =a k +1时,求证:b n -1≥a k ⋅b n ;(ⅱ)求S ni =1b i .【答案】(1)S n =2n -1(2)①证明见详解;②S ni =1b i =3n -1 4n+19【分析】(1)设等比数列a n 的公比为q >0,根据题意结合等比数列通项公式求q ,再结合等比数列求和公式分析求解;(2)①根据题意分析可知a k =2k -1,b n =k +1,b n -1=k 2k -1 ,利用作差法分析证明;②根据题意结合等差数列求和公式可得∑2k -1i =2k -1b i =193k -1 4k -3k -4 4k -1,再结合裂项相消法分析求解.【详解】(1)设等比数列a n 的公比为q >0,因为a 1=1,S 2=a 3-1,即a 1+a 2=a 3-1,可得1+q =q 2-1,整理得q 2-q -2=0,解得q =2或q =-1(舍去),所以S n =1-2n1-2=2n -1.(2)(i )由(1)可知a n =2n -1,且k ∈N *,k ≥2,当n =a k +1=2k≥4时,则a k =2k -1<2k -1=n -1n -1=a k +1-1<a k +1 ,即a k <n -1<a k +1可知a k =2k -1,b n =k +1,b n -1=b a k+a k +1-a k -1 ⋅2k =k +2k 2k -1-1 =k 2k -1 ,可得b n -1-a k ⋅b n =k 2k -1 -k +1 2k -1=k -1 2k -1-k ≥2k -1 -k =k -2≥0,当且仅当k =2时,等号成立,所以b n -1≥a k ⋅b n ;(ii )由(1)可知:S n =2n -1=a n +1-1,若n =1,则S 1=1,b 1=1;若n ≥2,则a k +1-a k =2k -1,当2k -1<i ≤2k -1时,b i -b i -1=2k ,可知b i 为等差数列,可得∑2k -1i =2k -1b i =k ⋅2k -1+2k 2k -12k -1-1 2=k ⋅4k -1=193k -1 4k -3k -4 4k -1 ,所以∑S ni =1b i =1+195×42-2×4+8×43-5×42+⋅⋅⋅+3n -1 4n -3n -4 4n -1=3n -1 4n+19,且n =1,符合上式,综上所述:∑Sni =1b i =3n -1 4n +19.【点睛】关键点点睛:1.分析可知当2k -1<i ≤2k -1时,b i -b i -1=2k ,可知b i 为等差数列;2.根据等差数列求和分析可得∑2k -1i =2k -1b i =193k -1 4k -3k -4 4k -1.12(新高考上海卷)若f x =log a x (a >0,a ≠1).(1)y =f x 过4,2 ,求f 2x -2 <f x 的解集;(2)存在x 使得f x +1 、f ax 、f x +2 成等差数列,求a 的取值范围.【答案】(1)x |1<x <2 (2)a >1【分析】(1)求出底数a ,再根据对数函数的单调性可求不等式的解;(2)存在x 使得f x +1 、f ax 、f x +2 成等差数列等价于a 2=21x +342-18在0,+∞ 上有解,利用换元法结合二次函数的性质可求a 的取值范围.【详解】(1)因为y =f x 的图象过4,2 ,故log a 4=2,故a 2=4即a =2(负的舍去),而f x =log 2x 在0,+∞ 上为增函数,故f 2x -2 <f x ,故0<2x -2<x 即1<x <2,故f 2x -2 <f x 的解集为x |1<x <2 .(2)因为存在x 使得f x +1 、f ax 、f x +2 成等差数列,故2f ax =f x +1 +f x +2 有解,故2log a ax =log a x +1 +log a x +2 ,因为a >0,a ≠1,故x >0,故a 2x 2=x +1 x +2 在0,+∞ 上有解,由a 2=x 2+3x +2x 2=1+3x +2x 2=21x +34 2-18在0,+∞ 上有解,令t =1x ∈0,+∞ ,而y =2t +34 2-18在0,+∞ 上的值域为1,+∞ ,故a 2>1即a >1.一、单选题1(2024·重庆·三模)已知数列a n 的前n 项和为S n ,a 1=1,S n +S n +1=n 2+1n ∈N ∗ ,S 24=()A.276B.272C.268D.266【答案】A【分析】令n =1得S 2=1,当n ≥2时,结合题干作差得S n +1-S n -1=2n -1,从而利用累加法求解S 24=即可.【详解】∵a 1=S 1=1,又∵S n +S n +1=n 2+1,当n =1时,S 1+S 2=12+1=2,解得S 2=1;当n ≥2时,S n -1+S n =(n -1)2+1,作差得S n +1-S n -1=2n -1,∴S 24=S 24-S 22 +S 22-S 20 +⋯+S 4-S 2 +S 2=223+21+⋯+3 -11+1=276.故选:A2(2024·河北张家口·三模)已知数列a n的前n项和为S n,且满足a1=1,a n+1=a n+1,n为奇数2a n,n为偶数,则S100=()A.3×251-156B.3×251-103C.3×250-156D.3×250-103【答案】A【分析】分奇数项和偶数项求递推关系,然后记b n=a2n+a2n-1,n≥1,利用构造法求得b n=6×2n-1-3,然后分组求和可得.【详解】因为a1=1,a n+1=a n+1,n为奇数2a n,n为偶数 ,所以a2k+2=a2k+1+1=2a2k+1,a2k+1=2a2k=2a2k-1+2,k∈N*,且a2=2,所以a2k+2+a2k+1=2a2k+a2k-1+3,记b n=a2n+a2n-1,n≥1,则b n+1=2b n+3,所以b n+1+3=2b n+3,所以b n+3是以b1+3=a1+a2+3=6为首项,2为公比的等比数列,所以b n+3=6×2n-1,b n=6×2n-1-3,记b n的前n项和为T n,则S100=T50=6×20+6×21+6×22+⋅⋅⋅+6×249-3×50=3×251-156.故选:A【点睛】关键点点睛:本题解题关键在于先分奇数项和偶数项求递推公式,然后再并项得b n的递推公式,利用构造法求通项,将问题转化为求b n的前50项和.3(2024·山东日照·三模)设等差数列b n的前n项和为S n,若b3=2,b7=6,则S9=()A.-36B.36C.-18D.18【答案】B【分析】利用等差数列的前n项和公式,结合等差数列的性质求解.【详解】解:S9=b1+b9×92=b3+b7×92=36,故选:B.4(2024·湖北武汉·二模)已知等差数列a n的前n项和为S n,若S3=9,S9=81,则S12=() A.288 B.144 C.96 D.25【答案】B【分析】利用等差数列的前n项和列方程组求出a1,d,进而即可求解S12.【详解】由题意S3=3a1+3×22d=9S9=9a1+9×82d=81,即a1+d=3a1+4d=9,解得a1=1d=2.于是S12=12×1+12×112×2=144.故选:B.5(2024·江西赣州·二模)在等差数列a n中,a2,a5是方程x2-8x+m=0的两根,则a n的前6项和为()A.48B.24C.12D.8【答案】B【分析】利用韦达定理确定a2+a5=8,根据等差数列性质有a2+a5=a1+a6=8,在应用等差数列前n项和公式即可求解.【详解】因为a 2,a 5是方程x 2-8x +m =0的两根,所以a 2+a 5=8,又因为a n 是等差数列,根据等差数列的性质有:a 2+a 5=a 1+a 6=8,设a n 的前6项和为S 6,则S 6=a 1+a 6 ×62=3×8=24.故选:B6(2024·湖南永州·三模)已知非零数列a n 满足2n a n +1-2n +2a n =0,则a 2024a 2021=()A.8B.16C.32D.64【答案】D【分析】根据题意,由条件可得a n +1=4a n ,再由等比数列的定义即可得到结果.【详解】由2n a n +1-2n +2a n =0可得a n +1=4a n ,则a 2024a 2021=4×4×4a 2021a 2021=64.故选:D7(2024·浙江绍兴·二模)汉诺塔(Tower of Hanoi ),是一个源于印度古老传说的益智玩具. 如图所示,有三根相邻的标号分别为A 、B 、C 的柱子,A 柱子从下到上按金字塔状叠放着n 个不同大小的圆盘,要把所有盘子一个一个移动到柱子B 上,并且每次移动时,同一根柱子上都不能出现大盘子在小盘子的上方,请问至少需要移动多少次?记至少移动次数为H n ,例如:H (1)=1,H (2)=3,则下列说法正确的是()A.H (3)=5B.H (n ) 为等差数列C.H (n )+1 为等比数列D.H 7 <100【答案】C【分析】由题意可得H (3)=7,判断A ;归纳得到H n =2n -1,结合等差数列以及等比数列的概念可判断B ,C ;求出H 7 ,判断D .【详解】由题意知若有1个圆盘,则需移动一次:若有2个圆盘,则移动情况为:A →C ,A →B ,C →B ,需移动3次;若有3个圆盘,则移动情况如下:A →B ,A →C ,B →C ,A →B ,C →A ,C →B ,A →B ,共7次,故H (3)=7,A 错误;由此可知若有n 个圆盘,设至少移动a n 次,则a n =2a n -1+1,所以a n +1=2a n -1+1 ,而a 1+1=1+1=2≠0,故a n +1 为等比数列,故a n =2n -1即H n =2n -1,该式不是n 的一次函数,则H (n ) 不为等差数列,B 错误;又H n =2n -1,则H n +1=2n ,H n +1 +1H n +1=2,则H (n )+1 为等比数列,C 正确,H 7 =27-1=127>100,D 错误,故选:C8(2024·云南曲靖·二模)已知S n 是等比数列a n 的前n 项和,若a 3=3,S 3=9,则数列a n 的公比是()A.-12或1 B.12或1 C.-12D.12【答案】A【分析】分别利用等比数列的通项公式和前n 项和公式,解方程组可得q =1或q =-12.【详解】设等比数列a n 的首项为a 1,公比为q ,依题意得a 3=a 1q 2=3S 3=a 1+a 2+a 3=a 1+a 1q +a 1q 2=9 ,解得q =1或q =-12.故选:A .9(2024·四川·模拟预测)已知数列a n 为等差数列,且a 1+2a 4+3a 9=24,则S 11=()A.33B.44C.66D.88【答案】B【分析】将a 1,a 4,a 9用a 1和d 表示,计算出a 6的值,再由S 11=11a 6得S 11的值.【详解】依题意,a n 是等差数列,设其公差为d ,由a 1+2a 4+3a 9=24,所以a 1+2a 1+3d +3a 1+8d =6a 1+30d =6a 6=24,即a 6=4,S 11=11a 1+10×112d =11a 1+5d =11a 6=11×4=44,故选:B .10(2024·北京东城·二模)设无穷正数数列a n ,如果对任意的正整数n ,都存在唯一的正整数m ,使得a m =a 1+a 2+a 3+⋯+a n ,那么称a n 为内和数列,并令b n =m ,称b n 为a n 的伴随数列,则()A.若a n 为等差数列,则a n 为内和数列B.若a n 为等比数列,则a n 为内和数列C.若内和数列a n 为递增数列,则其伴随数列b n 为递增数列D.若内和数列a n 的伴随数列b n 为递增数列,则a n 为递增数列【答案】C【分析】对于ABD :举反例说明即可;对于C :根据题意分析可得a m 2>a m 1,结合单调性可得m 2>m 1,即可得结果.【详解】对于选项AB :例题a n =1,可知a n 即为等差数列也为等比数列,则a 1+a 2=2,但不存在m ∈N *,使得a m =2,所以a n 不为内和数列,故AB 错误;对于选项C :因为a n >0,对任意n 1,n 2∈N *,n 1<n 2,可知存在m 1,m 2∈N *,使得a m 1=a 1+a 2+a 3+⋯+a n 1,a m 2=a 1+a 2+a 3+⋯+a n 2,则a m 2-a m 1=a n 1+1+a n 1+2+⋯+a n 2>0,即a m 2>a m 1,且内和数列a n 为递增数列,可知m 2>m 1,所以其伴随数列b n 为递增数列,故C 正确;对于选项D :例如2,1,3,4,5,⋅⋅⋅,显然a n 是所有正整数的排列,可知a n 为内和数列,且a n 的伴随数列为递增数列,但an 不是递增数列,故D 错误;故选:C.【点睛】方法点睛:对于新定义问题,要充分理解定义,把定义转化为已经学过的内容,简化理解和运算.11(2024·广东茂名·一模)已知T n为正项数列a n的前n项的乘积,且a1=2,T2n=a n+1n,则a5=() A.16 B.32 C.64 D.128【答案】B【分析】利用给定的递推公式,结合对数运算变形,再构造常数列求出通项即可得解.【详解】由T2n=a n+1n,得T2n+1=a n+2n+1,于是a2n+1=T2n+1T2n=a n+2n+1a n+1n,则a n n+1=a n+1n,两边取对数得n lg a n+1=(n+1)lg a n,因此lg a n+1n+1=lg a nn,数列lg a nn是常数列,则lg a nn=lg a11=lg2,即lg a n=n lg2=lg2n,所以a n=2n,a5=32.故选:B12(2024·湖南常德·一模)已知等比数列a n中,a3⋅a10=1,a6=2,则公比q为()A.12B.2 C.14D.4【答案】C【分析】直接使用已知条件及公比的性质得到结论.【详解】q=1q3⋅q4=a3a6⋅a10a6=a3⋅a10a26=122=14.故选:C.二、多选题13(2024·湖南长沙·三模)设无穷数列a n的前n项和为S n,且a n+a n+2=2a n+1,若存在k∈N∗,使S k+1 >S k+2>S k成立,则()A.a n≤a k+1B.S n≤S k+1C.不等式S n<0的解集为n∈N∗∣n≥2k+3D.对任意给定的实数p,总存在n0∈N∗,当n>n0时,a n<p【答案】BCD【分析】根据题意,得到a k+2<0,a k+1>0,a k+1+a k+2>0且a n是递减数列,结合等差数列的性质以及等差数列的求和公式,逐项判定,即可求解.【详解】由S k+1>S k+2>S k,可得a k+2=S k+2-S k+1<0,a k+1=S k+1-S k>0,且a k+1+a k+2=S k+2-S k>0,即a k+2<0,a k+1>0,a k+1+a k+2>0又由a n+a n+2=2a n+1,可得数列a n是等差数列,公差d=a k+2-a k+1<0,所以a n是递减数列,所以a1是最大项,且随着n的增加,a n无限减小,即a n≤a1,所以A错误、D正确;因为当n≤k+1时,a n>0;当n≥k+2时,a n<0,所以S n的最大值为S k+1,所以B正确;因为S2k+1=(2k+1)(a1+a2k+1)2=(2k+1)a k+1>0,S2k+3=(2k+3)a k+2<0,且S 2k +2=a 1+a 2k +22×2k +2 =k +1 ⋅a k +1+a k +2 >0,所以当n ≤2k +2时,S n >0;当n ≥2k +3时,S n <0,所以C 正确.故选:BCD .14(2024·山东泰安·模拟预测)已知数列a n 的通项公式为a n =92n -7n ∈N *,前n 项和为S n ,则下列说法正确的是()A.数列a n 有最大项a 4B.使a n ∈Z 的项共有4项C.满足a n a n +1a n +2<0的n 值共有2个D.使S n 取得最小值的n 值为4【答案】AC【分析】根据数列的通项公式,作差判断函数的单调性及项的正负判断A ,根据通项公式由整除可判断B ,根据项的正负及不等式判断C ,根据数列项的符号判断D .【详解】对于A :因为a n =92n -7n ∈N *,所以a n +1-a n =92n -5-92n -7=-182n -5 2n -7,令a n +1-a n >0,即2n -5 2n -7 <0,解得52<n <72,又n ∈N *,所以当n =3时a n +1-a n >0,则当1≤n ≤2或n ≥4时,a n +1-a n <0,令a n =92n -7>0,解得n >72,所以a 1=-95>a 2=-3>a 3=-9,a 4>a 5>a 6>⋯>0,所以数列a n 有最大项a 4=9,故A 正确;对于B :由a n ∈Z ,则92n -7∈Z 又n ∈N *,所以n =2或n =3或n =4或n =5或n =8,所以使a n ∈Z 的项共有5项.故B 不正确;对于C :要使a n a n +1a n +2<0,又a n ≠0,所以a n 、a n +1、a n +2中有1个为负值或3个为负值,所以n =1或n =3,故满足a n a n +1a n +2<0的n 的值共有2个,故C 正确;对于D :因为n ≤3时a n <0,n ≥4时a n >0,所以当n =3时S n 取得最小值,故D 不正确.故选:AC .15(2024·山东临沂·二模)已知a n 是等差数列,S n 是其前n 项和,则下列命题为真命题的是()A.若a 3+a 4=9,a 7+a 8=18,则a 1+a 2=5B.若a 2+a 13=4,则S 14=28C.若S 15<0,则S 7>S 8D.若a n 和a n ⋅a n +1 都为递增数列,则a n >0【答案】BC【分析】根据题意,求得d =98,结合a 1+a 2=a 3+a 4 -4d ,可判定A 错误;根据数列的求和公式和等差数列的性质,可判定B 正确;由S 15<0,求得a 8<0,可判定C 正确;根据题意,求得任意的n ≥2,a n >0,结合a 1的正负不确定,可判定D 错误.【详解】对于A 中,由a 3+a 4=9,a 7+a 8=18,可得a 7+a 8 -a 3+a 4 =8d =9,所以d =98,又由a 1+a 2=a 3+a 4 -4d =9-4×98=92,所以A 错误;对于B 中,由S 14=14a 1+a 14 2=14a 2+a 132=28,所以B 正确;对于C 中,由S 15=15(a 1+a 15)2=15a 8<0,所以a 8<0,又因为S 8-S 7=a 8<0,则S 7>S 8,所以C 正确;对于D 中,因为a n 为递增数列,可得公差d >0,因为a n a n +1 为递增数列,可得a n +2a n +1-a n a n +1=a n +1⋅2d >0,所以对任意的n ≥2,a n >0,但a 1的正负不确定,所以D 错误.故选:BC .16(2024·山东泰安·二模)已知等差数列a n 的前n 项和为S n ,a 2=4,S 7=42,则下列说法正确的是()A.a 5=4B.S n =12n 2+52n C.a nn为递减数列 D.1a n a n +1 的前5项和为421【答案】BC【分析】根据给定条件,利用等差数列的性质求出公差d ,再逐项求解判断即可.【详解】等差数列a n 中,S 7=7(a 1+a 7)2=7a 4=42,解得a 4=6,而a 2=4,因此公差d =a 4-a 24-2=1,通项a n =a 2+(n -2)d =n +2,对于A ,a 5=7,A 错误;对于B ,S n =n (3+n +2)2=12n 2+52n ,B 正确;对于C ,a n n =1+2n ,a n n 为递减数列,C 正确;对于D ,1a n a n +1=1(n +2)(n +3)=1n +2-1n +3,所以1a n a n +1 的前5项和为13-14+14-15+⋯+17-18=13-18=524,D 错误.故选:BC17(2024·江西·三模)已知数列a n 满足a 1=1,a n +1=2a n +1,则()A.数列a n 是等比数列B.数列log 2a n +1 是等差数列C.数列a n 的前n 项和为2n +1-n -2D.a 20能被3整除【答案】BCD【分析】利用构造法得到数列a n +1 是等比数列,从而求得通项,就可以判断选项,对于数列求和,可以用分组求和法,等比数列公式求和完成,对于幂的整除性问题可以转化为用二项式定理展开后,再加以证明.【详解】由a n +1=2a n +1可得:a n +1+1=2a n +1 ,所以数列a n +1 是等比数列,即a n =2n -1,则a 1=1,a 2=3,a 3=7,显然有a 1⋅a 3≠a 22,所以a 1,a 2,a 3不成等比数列,故选项A 是错误的;由数列a n +1 是等比数列可得:a n +1=2n ,即log 2a n +1 =log 22n =n ,故选项B 是正确的;由a n =2n -1可得:前n 项和S n =21-1+22-1+23-1+⋅⋅⋅+2n-1=21-2n 1-2-n =2n +1-n -2,故选项C是正确的;由a 20=220-1=3-1 20-1=C 020320+C 120319⋅-1 +C 220318⋅-1 2+⋅⋅⋅+C 19203⋅-1 19+C 2020-1 20-1=3×C 020319+C 120318⋅-1 +C 220317⋅-1 2+⋅⋅⋅+C 1920-1 19 ,故选项D 是正确的;方法二:由210=1024,1024除以3余数是1,所以10242除以3的余数还是1,从而可得220-1能补3整除,故选项D 是正确的;故选:BCD .18(2024·湖北·二模)无穷等比数列a n 的首项为a 1公比为q ,下列条件能使a n 既有最大值,又有最小值的有()A.a 1>0,0<q <1B.a 1>0,-1<q <0C.a 1<0,q =-1D.a 1<0,q <-1【答案】BC【分析】结合选项,利用等比数列单调性分析判断即可.【详解】a 1>0,0<q <1时,等比数列a n 单调递减,故a n 只有最大值a 1,没有最小值;a 1>0,-1<q <0时,等比数列a n 为摆动数列,此时a 1为大值,a 2为最小值;a 1<0,q =-1时,奇数项都相等且小于零,偶数项都相等且大于零,所以等比数列a n 有最大值,也有最小值;a 1<0,q <-1时,因为q >1,所以a n 无最大值,奇数项为负无最小值,偶数项为正无最大值.故选:BC 三、填空题19(2024·山东济南·三模)数列a n 满足a n +2-a n =2,若a 1=1,a 4=4,则数列a n 的前20项的和为.【答案】210【分析】数列a n 的奇数项、偶数项都是等差数列,结合等差数列求和公式、分组求和法即可得解.【详解】数列a n 满足a n +2-a n =2,若a 1=1,a 4=4,则a 2=a 4-2=4-2=2,所以数列a n 的奇数项、偶数项分别构成以1,2为首项,公差均为2的等差数列所以数列a n 的前20项的和为a 1+a 2+⋯+a 20=a 1+a 3+⋯+a 19 +a 2+a 4+⋯+a 20=10×1+10×92×2+10×2+10×92×2=210.故答案为:210.20(2024·云南·二模)记数列a n 的前n 项和为S n ,若a 1=2,2a n +1-3a n =2n ,则a 82+S 8=.【答案】12/0.5【分析】构造得a n +12n -1-4=34a n2n -2-4,从而得到a n 2n -2=4,则a n =2n ,再利用等比数列求和公式代入计算即可.【详解】由2a n +1-3a n =2n ,得a n +12n -1=34×a n 2n -2+1,则a n +12n -1-4=34a n2n -2-4,又a 12-1-4=0,则a n 2n -2=4,则a n =2n ,a 8=28,S 8=21-28 1-2=29-2,a 82+S 8=2829=12,故答案为:12.21(2024·上海·三模)数列a n 满足a n +1=2a n (n 为正整数),且a 2与a 4的等差中项是5,则首项a 1=。
高考数学二轮核心考点突破:专题20-数列综合问题的探究(含答案)

专题20 数列综合问题的探究【自主热身,归纳提炼】1、数列{a n }为等比数列,且a 1+1,a 3+4,a 5+7成等差数列,则公差d =________.【答案】: 3【解析】:设数列{a n }的公比为q ,则(a 1+1)+(a 1q 4+7)=2(a 1q 2+4),即a 1+a 1q 4=2a 1q 2.因为a 1≠0,所以q 2=1,a 1=a 3=a 5,故公差d =3.2、 设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3,S 9,S 6成等差数列,且a 2+a 5=4,则a 8的值为________.【答案】:. 2【解析】:当q =1时,显然不符合题意.当q ≠1时,设S n =a 11-q n1-q,因为S 3,S 9,S 6成等差数列,所以2q 9-q 6-q 3=0,即2q 6-q 3-1=0,解得q 3=-12或q 3=1(舍去).又a 2+a 5=a 2(1+q 3)=a 22=4,故a 2=8,即a 8=a 2q 6=2.3、已知数列为等差数列,其前12项和为354,在前12项中,偶数项之和与奇数项之和的比为,则这个数列的公差为__________.【答案】:5【解析】 由题意偶数项和为192,奇数项和为162,又,所以这个数列的公差为5.4、已知数列是递增的等比数列,,则数列的前项和等于 .【答案】:5、已知数列{a n }是等差数列,且a 7a 6<-1,它的前n 项和S n 有最小值,则S n 取到最小正数时的n = .【答案】:12【解析】 由题意可知,又a 7a 6<-1,所以从而,所以S n 取到最小正数时的n 的值为12.6、设等比数列的前项和为,若成等差数列,且,其中,则的值为 .【答案】:129【解析】:设等比数列的公比为,则由题意得,也就是,即, 解之得或;由于, ,所以不符合题意,舍;当时,,从而,所以.7、 设等比数列{a n }的前n 项和为S n .若S 3,S 9,S 6成等差数列,且a 8=3,则a 5的值为________.8、设是数列的前n 项和,且,,则________.【答案】:【解析】 由已知得,两边同时除以,得,故数列是以为首项,为公差的等差数列,则,所以.9、设数列{a n }是首项为1,公差不为零的等差数列,S n 为其前n 项和,若S 1,S 2,S 4成等比数列,则数列{a n }的公差为________.【答案】:. 2思路分析 先用公差d 分别表示S 2,S 4,列方程求出d .设公差为d ,其中d ≠0,则S 1,S 2,S 4分别为1,2+d,4+6d .由S 1,S 2,S 4成等比数列,得(2+d )2=4+6d ,即d 2=2d .因为d ≠0,所以d =2.10、设公差为d(d 为奇数,且d>1)的等差数列{}a n 的前n 项和为S n ,若S m -1=-9,S m =0,其中m>3,且m ∈N *,则a n =________.【答案】: 3n -12【解析】: 因为S m -1=-9,S m =0,所以a m =9.又S m =m a 1+a m 2=0,所以a 1+a m =0,即a 1=-9.又a m =-9+(m -1)d =9,即(m -1)d =18,因为m -1为正整数,d 为比1大的奇数,故d =3,m =7或d =9,m =3(舍),故a n =a 1+(n -1)d =3n -12.11、. 若公比不为1的等比数列{a n }满足log 2(a 1·a 2·…·a 13)=13,等差数列{b n }满足b 7=a 7,则b 1+b 2+…+b 13的值为________.【答案】:. 26【解析】:因为等比数列{a n }满足log 2(a 1·a 2·…·a 13)=13,所以a 1·a 2·…·a 13=213,(a 7)13=213,a 7=2,所以等差数列{b n }中,b 7=a 7=2,b 1+b 2+…+b 13=13b 7=13×2=26.解后反思 记住一些常用的结论可以提高解题速度.在等比数列{a n }中,若m ,n ,p ,q ∈N *,且m +n =p +q ,则a m a n =a p a q ;在等差数列{a n }中,若m ,n ,p ,q ∈N *,且m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q .12、已知等比数列{a n }的首项为43,公比为-13,其前n 项和为S n ,若对n ∈N *恒成立,则B -A 的最小值为 .【答案】:.【解析】 由题意可求得,令,则,从而,所以,所以B -A 的最小值为.【问题探究,变式训练】例1、.已知实数成等比数列,成等差数列,则的最大值为 .【答案】【解析】解法1(基本不等式)由题意知,所以 由基本不等式的变形式,则有:,解得,所以的最大值为. 解法2(判别式法)由题意知,则,代入得,即,上述关于的方程有解,所以,解得,所以的最大值为.【变式1】、在正项等比数列{a n }中,若a 4+a 3-2a 2-2a 1=6,则a 5+a 6的最小值为________.【答案】:. 48思路分析 首先根据基本量思想,可用首项a 1和公比q 来表示a 5+a 6,即建立a 5+a 6的目标函数.但是它含有两个变量a 1和q ,可由a 4+a 3-2a 2-2a 1=6再建立一个关于a 1和q 的等式,然后消去一个变量,那么消谁呢?原则:一是易于消去谁,二是对谁了解得更为详细,就保留谁.由这两点可知,应消去a 1,保留q ,这就得到关于q 的函数.接下来用函数或不等式即可求出最值.这里运用换元或整体思想结合基本不等式即可求出最值,但运用基本不等式求最值,一定要检验等号成立的条件.解法1 由a 4+a 3-2a 2-2a 1=6,得a 1(q +1)(q 2-2)=6,所以a 1(q +1)=6q 2-2.因为a n >0,所以q 2-2>0,a 5+a 6=a 1(1+q )q 4=6q 4q 2-2=6×q 4-44q 2-2=6×(q 2+2)+4q 2-2=6×q 2-2+4q 2-2+4≥6×2q 2-24q 2-2+4=6×8=48,当且仅当q 2-2=4q 2-2,即q =2,a 1=1时,等号成立,所以a 5+a 6最小值为48.解法2 由a 4+a 3-2a 2-2a 1=6,得(a 2+a 1)(q 2-2)=6,所以a 2+a 1=6q 2-2.因为a n >0,所以q 2-2>0,即q 2>2,a 5+a 6=(a 1+a 2)q 4=6q 4q 2-2=61q 2-2q 4.令t =1q 2∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,则1q 2-2q 4=t -2t 2=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫t -142+18,当t =14∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12时,式子1q 2-2q 4取得最大值18,从而a 5+a 6=61q 2-2q4取得最小值6×8=48.【变式2】、. 设S n 是等比数列{a n }的前n 项和,a n >0,若S 6-2S 3=5,则S 9-S 6的最小值为________.【答案】: 20思路分析1 从研究等比数列的基本方法——基本量入手,将条件用a 1,q 表示出来,为此消去一个变量a 1,从而将S 9-S 6用q 的表达式表示出来,由此转化为用基本不等式来求函数的最小值.这当中要注意对公比q 是否等于1进行讨论.思路分析2 注意到所研究的是等比数列的前3项、前6项、前9项和的关系,因此,考虑将S 3作为一个整体来加以考虑,从而将S 6,S 9转化为S 3的形式,进而来研究问题.解法2 因为S 6=S 3(1+q 3),所以由S 6-2S 3=5得S 3=5q 3-1>0,从而q >1,故S 9-S 6=S 3(q 6+q 3+1)-S 3(q 3+1)=S 3q 6=5q 6q 3-1,以下同解法1.课本探源 (本题改编自必修5p62题10)设S n 是等比数列{a n }的前n 项和,S 3,S 9,S 6成等差数列,求证:a 2,a 8,a 5成等差数列.解后反思 整体法是研究问题的一种常用的方法,它可以起到化繁为简、化难为易的作用,对于一些复杂的且有一个特征的代数式,经常采用整体法来研究.【变式3】、. 已知等比数列{a n }的公比q >1,其前n 项和为S n .若S 4=2S 2+1,则S 6的最小值为________.【答案】:. 23+3思路分析 首先根据基本量思想,可用首项a 1和公比q 来表示S 6,即建立S 6的目标函数,但是它含有两个变量a 1和q ,可由S 4=2S 2+1再建立一个关于a 1和q 的等式,然后消去一个变量,那么消谁呢?原则如下:一是谁易于消去就消去谁;二是对谁了解的更为详细,就保留谁.由这两点可知,应消去a 1,保留q ,这就得到S 6是关于q 的一元函数,接下来用函数或不等式即可求出最值,这里运用换元或整体思想结合基本不等式即可求出最值,但运用基本不等式求最值,一定要检验等号成立的条件. 因为等比数列{a n }的公比q >1,所以S n =a 11-q n1-q,由S 4=2S 2+1,得a 11-q 41-q =2×a 11-q 21-q+1,解得a 1=1-q 1-q 22,所以S 6=a 11-q 61-q=1-q 1-q 22×1-q 61-q =1+q 2+q 41-q 2=q 2-12+3q 2-13q 2-1=(q 2-1)+3q 2-1+3,因为q >1,所以q 2-1>0,因此(q 2-1)+3q 2-1+3≥23+3,当且仅当q 2-1=3q 2-1,即q =1+3时,S 6取得最小值23+3.【关联1】、已知等比数列{a n }满足a 2a 5=2a 3,且a 4,54,2a 7成等差数列,则a 1·a 2·…·a n 的最大值为________.【答案】. 1 024解法1 设等比数列{a n }的公比为q ,根据等比数列的性质可得a 2a 5=a 3a 4=2a 3,由于a 3≠0,可得a 4=2.因为a 4,54,2a 7成等差数列,所以2×54=a 4+2a 7,可得a 7=14,由a 7=a 4q 3可得q =12,由a 4=a 1q 3可得a 1=16,从而a n =a 1q n -1=16×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1(也可直接由a n =a 4q n -4得出),令b n =a 1·a 2·…·a n ,则b n +1b n =a n +1=16×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n ,令16×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n ≥1,可得n ≤4,故b 1<b 2<…<b 4=b 5>b 6>…>b n ,所以当n =4或5时,a 1·a 2·…·a n 的值最大,为1 024.解法2 同解法1得a n =16×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,令a n ≥1可得n ≤5,故当1≤n ≤5时,a n ≥1,当n ≥6时,0<a n <1,所以当n =4或5时,a 1·a 2·…·a n 的值最大,为1 024.解法3 同解法1得a n =16×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1=25-n , 令T n =a 1·a 2·…·a n =24×23×22×…×25-n =24+3+2+…+(5-n)=2n (4+5-n )2=2n (9-n )2. 因为n ∈N *,所以当且仅当n =4或5时,n (9-n )2取得最大值10,从而T n 取得最大值T 10=210=1 024. 解后反思 本题考查等比数列的通项及性质,等差中项的性质及应用.解法1是一般解法,通过构造数列,讨论数列的单调性求解,体现了函数思想在解决数列问题中的应用.解法2则注意到数列{a n }为正项递减的等比数列,根据问题的特征,只需要找到所有不小于1的项即可,充分体现了小题小做的特点.解法3更是顺其自然的解法,体现了函数思想在数列中的应用.【关联2】、. 已知公差为2的等差数列{a n }及公比为2的等比数列{b n }满足a 1+b 1>0,a 2+b 2<0,则a 3+b 3的取值范围是________.【答案】: (-∞,-2)解法1 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+b 1>0,a 1+2b 1<-2,在平面直角坐标系a 1Ob 1中作出可行域,如下图,即得目标函数z =a 3+b 3=a 1+4+4b 1的取值范围是 (-∞,-2).解法2 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+b 1>0,a 1+2b 1<-2,所以a 3+b 3=a 1+4+4b 1=-2(a 1+b 1)+3(a 1+2b 1)+4<-6+4=-2.【关联3】、 已知数列{a n }的首项a 1=1,前n 项和为S n ,且满足2a n +1+S n =2(n ∈N *),则满足1 0011 000<S 2n S n <1110的n 的最大值为________. 解法2 因为2a n +1+S n =2,所以2(S n +1-S n )+S n =2,即2S n +1-S n =2,所以2(S n +1-2)=S n -2.又因为S 1-2=a 1-2=-1≠0,所以S n -2≠0,所以S n +1-2S n -2=12,所以{S n -2}是首项为-1,公比为12的等比数列,则S n -2=-1×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,所以S n =2-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,以下同解法1. 【关联4】、. 设数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n =4+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1,若对任意n ∈N *,都有1≤p (S n -4n )≤3,则实数p 的取值范围是________.【答案】:[2,3]思路分析 求参数的常用方法是分离参数,所以首先将参数p 进行分离,从而将问题转化为求函数f (n )=S n -4n 的最大值与最小值,再注意到题中含有⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1,涉及负数的乘方,所以需对n 进行分类讨论. 令f (n )=S n -4n =4n +1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n 1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-4n =23⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n . 当n 为奇数时,f (n )=23⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 单调递减,则当n =1时,f (n )max =1;当n 为偶数时,f (n )=23⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 单调递增,由当n =2时,f (n )min =12. 又1S n -4n ≤p ≤3S n -4n,所以2≤p ≤3. 解后反思 本题的本质是研究数列的最值问题,因此,研究数列的单调性就是一个必要的过程,需要注意的是,由于本题是离散型的函数问题,所以,要注意解题的规范性,“当n 为奇数时,f (n )=23⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n ,单调递减,此时f (n )∈⎝ ⎛⎦⎥⎤23,1;当n 为偶数时,f (n )=23⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n ,单调递增,此时f (n )∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1”的写法是不正确的,因为f (n )并不能取到⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1∪⎝ ⎛⎦⎥⎤23,1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1内的所有值. 例2、在数列{a n }中,已知a 1=13,a n +1=13a n -23n +1,n ∈N *,设S n 为{a n }的前n 项和.(1) 求证:数列{3n a n }是等差数列;(2) 求S n ;(3) 是否存在正整数p ,q ,r (p <q <r ),使S p ,S q ,S r 成等差数列?若存在,求出p ,q ,r 的值;若不存在,说明理由.思路分析 第(1)问,由条件中的递推关系,构造出数列{3n a n },从而来证明它是等差数列;第(2)问,注意到数列{a n }为等差数列与等比数列对应项的乘积构成的,因此,利用错位相减的方法来求它的和即可;第(3)问的本质是不定方程求解,对于此类问题,通常是研究最小变量的取值范围来进行求解,在求解的过程中,经常要利用数列的单调性来缩小范围、减少变量.【解析】: (1) 因为a n +1=13a n -23n +1,所以3n +1a n +1-3n a n =-2.(2分) 又因为a 1=13,所以31·a 1=1, 所以{3n a n }是首项为1,公差为-2的等差数列. (4分) (2) 由(1)知3n a n =1+(n -1)·(-2)=3-2n ,所以a n =(3-2n )⎝ ⎛⎭⎪⎫13n ,(6分)所以S n =1·⎝ ⎛⎭⎪⎫131+(-1)·⎝ ⎛⎭⎪⎫132+(-3)·⎝ ⎛⎭⎪⎫133+…+(3-2n )·⎝ ⎛⎭⎪⎫13n ,所以13S n =1·⎝ ⎛⎭⎪⎫132+(-1)·⎝ ⎛⎭⎪⎫133+…+(5-2n )·⎝ ⎛⎭⎪⎫13n +(3-2n )·⎝ ⎛⎭⎪⎫13n +1,两式相减得23S n =13-2⎝ ⎛⎭⎪⎫132+⎝ ⎛⎭⎪⎫133+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫13n -(3-2n )·⎝ ⎛⎭⎪⎫13n +1=13-219×1-⎝ ⎛⎭⎪⎫13n -11-13+(2n -3)·⎝ ⎛⎭⎪⎫13n +1=2n ·⎝ ⎛⎭⎪⎫13n +1, 所以S n =n3n .(10分) (3) 假设存在正整数p ,q ,r (p <q <r ),使S p ,S q ,S r 成等差数列,则2S q =S p +S r ,即2q 3q =p 3p +r 3r . 由于当n ≥2时,a n =(3-2n )⎝ ⎛⎭⎪⎫13n <0,所以数列{S n }单调递减. 又p <q ,所以p ≤q -1且q 至少为2,所以p 3p ≥q -13q -1.(12分) q -13q -1-2q 3q =q -33q .①当q ≥3时,p 3p ≥q -13q -1≥2q 3q ,又r 3r >0, 所以p 3p +r 3r >2q 3q ,等式不成立.(14分) ②当q =2时,p =1,所以49=13+r 3r ,所以r 3r =19,所以r =3({S n }单调递减,解唯一确定). 综上可知,p ,q ,r 的值为1,2,3.(16分)【变式1】、已知等差数列{a n }的公差为2,其前n 项和S n =pn 2+2n ,n ∈N *.(1) 求实数p 的值及数列{a n }的通项公式;(2) 在等比数列{b n }中,b 3=a 1,b 4=a 2+4,若{b n }的前n 项和为T n .求证: 数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫T n +16为等比数列. 【解析】: (1) S n =na 1+n n -12d =na 1+n(n -1)=n 2+(a 1-1)n ,又S n =pn 2+2n ,n ∈N *,(2分)所以p =1,a 1-1=2,即a 1=3,(4分)所以a n =3+2(n -1)=2n +1.(6分)(2) 因为b 3=a 1=3,b 4=a 2+4=9,所以q =3.(8分) 所以b n =b 3q n -3=3×3n -3=3n -2,所以b 1=13.(10分) 所以T n =131-3n 1-3=3n-16,所以T n +16=3n 6.(12分) 又T 1+16=12, 所以T n +16T n -1+16=3n 63n -16=3(n ≥2),所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫T n +16是以12为首项,3为公比的等比数列.(14分)【变式2】、已知n 为正整数,数列{a n }满足a n >0,4(n +1)a 2n -na 2n +1=0,设数列{b n }满足b n =a 2n t n .(1) 求证:数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a n n 为等比数列; (2) 若数列{b n }是等差数列,求实数t 的值;(3) 若数列{b n }是等差数列,前n 项和为S n ,对任意的n ∈N *,均存在m ∈N *,使得8a 21S n -a 41n 2=16b m 成立,求满足条件的所有整数a 1的值.(2) 由(1)得a n n=a 1·2n -1,a n =a 12n -1n , 所以b n =a 2n t n =a 214n -1n tn .(5分) 因为数列{b n }是等差数列,则2b 2=b 1+b 3,(6分) 得2×a 21×2×42-1t 2=a 21×40t +a 21×3×43-1t 3,即16t 2=1t +48t3,则t 2-16t +48=0,解得 t 1=4,t 2=12.(7分)当t 1=4时,b n =a 21n 4, b n +1-b n =a 21n +14-a 21n 4=a 214,数列{b n }是等差数列,符合题意;(8分) 当t 2=12时,b n =a 21n 4×3n , b 2+b 4=2a 214×32+4a 214×34=22a 214×34=11162a 21,2b 3=2×3a 214×33=a 2118,b 2+b 4≠2b 3,所以数列{b n }不是等差数列,t 2=12不符合题意.(9分)综上,若数列{b n }是等差数列,t =4.(10分) (3) 由(2)得b n =a 21n4,对任意的n ∈N *,均存在m ∈N *,使8a 21S n -a 41n 2=16b m , 则8a 414·n n +12-a 41n 2=16a 21m4,所以m =na 214.(12分)当a 1=2k ,k ∈N *时,此时m =4k 2n 4=k 2n ,对任意的n ∈N *,符合题意;(14分)当a 1=2k -1,k ∈N *时,取n =1,则m =4k 2-4k +14=k 2-k +14.不合题意.(15分)综上,当a 1=2k ,k ∈N *时,对任意的n ∈N *,均存在m ∈N *,使8a 21S n -a 41n 2=16b m .(16分)【变式3】、已知数列{}a n ,{}b n 均为各项都不相等的数列,S n 为{}a n 的前n 项和,a n +1b n =S n +1(n ∈N *). (1) 若a 1=1,b n =n2,求a 4的值;(2) 若{}a n 是公比为q 的等比数列,求证:存在实数λ,使得{}b n +λ为等比数列;(3) 若{}a n 的各项都不为零,{}b n 是公差为d 的等差数列,求证:a 2,a 3,…,a n ,…成等差数列的充要条件是d =12.思路分析 第(2)问,证明数列{}b n +λ为等比数列,可以从两个角度来加以思考,一是利用{}a n 为已知数列,将{}b n 表示为{}a n 的形式,进而根据数列{}b n +λ为等比数列的通项特征,即它的通项应该是Aqn的形式(其中A ,q 为常数),由此来确定λ的值;二是由a n ,b n 的关系来得到数列{}b n 的递推公式,通过递推公式来证明存在λ使得{}b n +λ为等比数列;第(3)问,由于要证明数列{}a n 成等差数列的充要条件是数列{}b n 的公差d =12,因此,最为直接的想法就是将数列{}a n 的递推关系表示为等差数列{}b n 的公差d 的形式,由此来证明命题;或者分别从两个方面来证明,一是由d =12来证明数列{}a n 为等差数列,此时的想法是将数列{}a n 的递推关系用数列{}b n 表示出来,从而利用构造特殊数列或累积的方法来求出a n ,进而证明{}a n 为等差数列;二是由数列{}a n 为等差数列来证明{}b n 的公差为12,此时,将数列{}b n 用{}a n 来表示,利用数列{}b n 为等差数列的定义来证明. 【解析】: (1) 由a 1=1,b n =n2,知a 2=4,a 3=6,a 4=8.(2分)(2) 解法1 因为a n +1b n =S n +1,所以a 1q nb n =a 11-q n1-q+1,所以q nb n =11-q +1a 1-qn1-q,即b n =⎝⎛⎭⎪⎫11-q +1a 1⎝ ⎛⎭⎪⎫1q n -11-q,(4分)所以存在实数λ=11-q ,使得b n +λ=⎝ ⎛⎭⎪⎫11-q +1a 1⎝ ⎛⎭⎪⎫1q n ,(6分)又因为b n +λ≠0(否则{b n }为常数数列与题意不符), 所以当n ≥2时,b n +λb n -1+λ=1q,此时{b n +λ}为等比数列,所以存在实数λ=11-q ,使{b n +λ}为等比数列.(8分)解法2 因为a n +1b n =S n +1 ①, 所以当n ≥2时,a n b n -1=S n -1+1 ②,①-②得,当n ≥2时,a n +1b n -a n b n -1=a n ③,(4分) 由③得,当n ≥2时,b n =a n a n +1b n -1+a n a n +1=1q b n -1+1q,(6分) 所以b n +11-q =⎝ ⎛⎭⎪⎫b n -1+11-q ·1q. 又因为b n +11-q ≠0(否则{b n }为常数数列与题意不符),所以存在实数λ=11-q ,使{b n +λ}为等比数列.(8分)(3) 解法1 因为{b n }为公差为d 的等差数列,所以由③得,当n ≥2时,a n +1b n -a n (b n -d )=a n ,即(a n +1-a n )b n =(1-d )a n ,因为{a n },{b n }各项均不相等,所以a n +1-a n ≠0,1-d ≠0, 所以当n ≥2时,b n 1-d =a na n +1-a n ④,(10分)当n ≥3时,b n -11-d =a n -1a n -a n -1⑤,由④-⑤,得当n ≥3时,a na n +1-a n-a n -1a n -a n -1=b n -b n -11-d =d1-d⑥.(12分)先证充分性:即由d =12证明a 2,a 3,…,a n ,…成等差数列.因为d =12,由⑥得,a n a n +1-a n -a n -1a n -a n -1=1,所以当n ≥3时,a na n +1-a n=1+a n -1a n -a n -1=a na n -a n -1,又a n ≠0,所以a n +1-a n =a n -a n -1,即a 2,a 3,…,a n ,…成等差数列.(14分)再证必要性:即由a 2,a 3,…,a n ,…成等差数列证明d =12.因为a 2,a 3,…,a n ,…成等差数列,所以当n ≥3时,a n +1-a n =a n -a n -1,所以由⑥得,a na n +1-a n-a n -1a n -a n -1=a n a n -a n -1-a n -1a n -a n -1=1=d1-d,所以d =12.综上a 2,a 3,…,a n ,…成等差数列的充要条件是d =12.(16分)解法2 由③得,当n ≥2时,a n +1b n =a n (1+b n -1),先证充分性:证法1 若d =12时,不妨设b n =12n +A ,所以a n +1a n =1+b n -1b n =n +12+A12n +A , 所以a 3a 2·a 4a 3·…·a n +1a n =32+A 1+A ·42+A 32+A ·…·n +12+A12n +A ,所以a n +1=a 2·n +12+A1+A(a 2,A 为常数).即a 2,a 3,…,a n ,…成等差数列.(12分)证法2 若d =12时,不妨设b n =12n +A ,所以a n +1a n =1+b n -1b n =n +12+A 12n +A ,所以a n +1n +12+A =a nn 2+A ,从而⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a n n 2+A 为常数列,即a n n 2+A =a 21+A , 故a n =a 2·n2+A1+A(a 2,A 为常数).即a 2,a 3,…,a n ,…成等差数列.(12分)再证必要性:若a 2,a 3,…,a n …成等差数列,设{}a n 公差为d 1. 由a n +1b n =a n (1+b n -1),得(a n +d 1)b n =a n (1+b n -d ), 即a n d +d 1b n =a n, 所以b n =a n 1-dd 1, 所以b n -b n -1=d =d 11-d d 1,所以d =1-d ,所以d =12. (16分) 【关联1】、已知数列{a n }中a 1=1,a n +1=⎩⎪⎨⎪⎧13a n +n ,n 为奇数,a n -3n , n 为偶数.(1) 是否存在实数λ,使得数列{a 2n -λ}是等比数列?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.(2) 若S n 是数列{a n }的前n 项和,求满足S n >0的所有正整数n . 【解析】令a 2(n +1)-λ=13(a 2n -λ),得a 2(n +1)=13a 2n +23λ,所以λ=32.(4分) 此时,a 2-λ=13+1-32=-16.(5分)所以存在λ=32,使得数列{a 2n -λ}是等比数列.(6分)(2) 由(1)知,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a 2n -32是首项为-16,公比为13的等比数列,所以a 2n -32=-16·⎝ ⎛⎭⎪⎫13n -1=-12·13n ,即a 2n =12⎝ ⎛⎭⎪⎫3-13n .(8分)由a 2n =13a 2n -1+(2n -1),得a 2n -1=3a 2n -3(2n -1)=32⎝ ⎛⎭⎪⎫3-13n -6n +3,(10分)所以a 2n -1+a 2n =32⎝ ⎛⎭⎪⎫3-13n -6n +3+12⎝ ⎛⎭⎪⎫3-13n =-2⎝ ⎛⎭⎪⎫13n-6n +9.所以S 2n =(a 1+a 2)+(a 3+a 4)+…+(a 2n -1+a 2n )=-213+⎝ ⎛⎭⎪⎫132+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫13n-6(1+2+…+n )+9n =13n -3n 2+6n -1,(12分)从而S 2n -1=S 2n -a 2n =32·13n -3n 2+6n -52.因为13n 和-3n 2+6n =-3(n -1)2+3在n ∈N *时均单调递减,所以S 2n 和S 2n -1均各自单调递减.(14分)计算得S 1=1,S 2=73,S 3=-73,S 4=-89,所以满足S n >0的所有正整数n 的值为1和2.(16分)解后反思 对于通项公式分奇偶不同的数列{a n }求S n 时,一般先把a 2k -1+a 2k 看做一项,求出S 2k ,再求S 2k -1=S 2k -a 2k .例3、设数列{a n }的前n 项和为S n .若12≤a n +1a n ≤2(n ∈N *),则称{a n }是“紧密数列”.(1) 若数列{a n }的前n 项和为S n =14(n 2+3n )(n ∈N *),证明:{a n }是“紧密数列”;(2) 设数列{a n }是公比为q 的等比数列.若数列{a n }与{S n }都是“紧密数列”,求实数q 的取值范围.【解析】: (1) 由数列{a n }的前n 项和S n =14(n 2+3n )(n ∈N *),得a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1, n =1,S n -S n -1, n ≥2=⎩⎪⎨⎪⎧1, n =1,12n +12, n ≥2.所以a n =12n +12(n ∈N *).(2分)所以a n +1a n=12n +11212n +12=n +2n +1=1+1n +1,(4分) 因为对任意n ∈N *,0<1n +1≤12,即1<1+1n +1≤32, 所以1<a n +1a n =1+1n +1≤32,所以12≤a n +1a n ≤2,即{a n }是“紧密数列”.(6分)②当q ≠1时,S n =a 11-q n 1-q ,则S n +1S n =1-q n +11-qn .因为数列{S n }为“紧密数列”,所以12≤S n +1S n =1-qn +11-q n ≤2对于任意n ∈N *恒成立.(ⅰ) 当12≤q <1时,12(1-q n )≤1-q n +1≤2(1-q n),即⎩⎪⎨⎪⎧qn 2q -11,q n q -21对于任意n ∈N *恒成立.因为0<q n≤q <1,0≤2q -1<1,-32≤q -2<-1,所以q n (2q -1)<q <1,q n(q -2)≥q (q -2)≥12×⎝ ⎛⎭⎪⎫-32=-34>-1,所以当12≤q <1时,⎩⎪⎨⎪⎧q n2q -11,qnq -21对于任意n ∈N *恒成立.(13分)(ⅱ) 当1<q ≤2时,12(q n -1)≤q n +1-1≤2(q n-1),即⎩⎪⎨⎪⎧q n2q -11,qn q -21对于任意n ∈N *恒成立.因为q n≥q >1,2q -1>1,-1<q -2≤0.所以⎩⎪⎨⎪⎧q 2q -11,q q -21,解得q =1.又1<q ≤2,此时q 不存在.综上所述,q 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1.(16分)解法2 因为{a n }是“紧密数列”,所以12≤q ≤2.(8分)①当q =1时,S n =na 1,S n +1S n =n +1n =1+1n ,所以12≤1<S n +1S n =1+1n≤2, 故当q =1时,数列{S n }为“紧密数列”,故q =1满足题意.(10分)②当q ≠1时,S n =a 11-q n 1-q ,则S n +1S n =1-q n +11-qn .因为数列{S n }为“紧密数列”,所以12≤S n +1S n =1-q n +11-q n ≤2对于任意n ∈N *恒成立.(ⅰ) 当12≤q <1时,12(1-q n )≤1-q n +1≤2(1-q n),即⎩⎪⎨⎪⎧qn2q -11,qn2-q 1对于任意n ∈N *恒成立. 所以⎩⎪⎨⎪⎧q 2q -11,q2-q1,解得12≤q <1.(13分)(ⅱ) 当1≤q <2时,同理可得⎩⎪⎨⎪⎧q 2q -11,q2-q1.无解.综上所述,q 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1.(16分)【变式】、若数列{a n }中存在三项,按一定次序排列构成等比数列,则称{a n }为“等比源数列”.(1) 已知数列{a n }中,a 1=2,a n +1=2a n -1. ①求{a n }的通项公式;②试判断{a n }是否为“等比源数列”,并证明你的结论. (2) 已知数列{a n }为等差数列,且a 1≠0,a n ∈Z (n ∈N *). 求证:{a n }为“等比源数列”.【解析】: (1) ①由a n +1=2a n -1,得a n +1-1=2(a n -1),且a 1-1=1,所以数列{a n -1}是首项为1,公比为2的等比数列.(2分) 所以a n -1=2n -1.所以数列{a n }的通项公式为a n =2n -1+1.(4分)②数列{a n }不是“等比源数列”,用反证法证明如下:假设数列{a n }是“等比源数列”,则存在三项a m ,a n ,a k (m <n <k )按一定次序排列构成等比数列. 因为a n =2n -1+1,所以a m <a n <a k ,(7分)所以a 2n =a m a k ,得(2n -1+1)2=(2m -1+1)(2k -1+1),即22n -2+2×2n -1+1=2m +k -2+2m -1+2k -1+1,两边同时乘以21-m,得到 22n -m -1+2n -m +1=2k -1+1+2k -m,即22n -m -1+2n -m +1-2k -1-2k -m=1,又m <n <k ,m ,n ,k ∈N *,所以2n -m -1≥1,n -m +1≥1,k -1≥1,k -m ≥1,所以22n-m-1+2n-m+1-2k-1-2k-m必为偶数,不可能为1.所以,数列{a n}中不存在任何三项,按一定次序排列构成等比数列.综上可得,数列{a n}不是“等比源数列”.(10分)易错警示第(1)①问,1°首项没有交待不为零;2°用不完全归纳法.第(1)②问,1°假设中没有m<n<k;2°等式两边奇数偶数说不清.第(2)问,把存在错看成恒成立.。
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专题22 数列中的探究性问题数列中的探究性问题实际上就是不定方程解的问题,对于此类问题的求解,通常有以下三种常用的方法:①利用等式两边的整数是奇数还是偶数的方法来加以判断是否存在;②利用寻找整数的因数的方法来进行求解,本题的解题思路就是来源于此;③通过求出变量的取值范围,从而对范围内的整数值进行试根的方法来加以求解.对于研究不定方程的解的问题,也可以运用反证法,反证法证明命题的基本步骤: ①反设:设要证明的结论的反面成立.作反设时要注意把结论的所有反面都要写出来,不要有遗漏.②归谬:从反设出发,通过正确的推理得出与已知条件或公理、定理矛盾的结论.③存真:否定反设,从而得出原命题结论成立. 一、题型选讲题型一 、数列中项存在的问题例1、(2018无锡期末)已知数列{a n }满足⎝⎛⎭⎫1-1a 1⎝⎛⎭⎫1-1a 2·…·⎝⎛⎭⎫1-1a n =1a n ,n ∈N *,S n 是数列{a n }的前n 项和.(1) 求数列{a n }的通项公式;(2) 若a p ,30,S q 成等差数列,a p ,18,S q 成等比数列,求正整数p ,q 的值;(3) 是否存在k ∈N *,使得a k a k +1+16为数列{a n }中的项?若存在,求出所有满足条件的k 的值;若不存在,请说明理由.例2、(2019苏州期初调查)已知数列{a n }的奇数项是首项为1的等差数列,偶数项是首项为2的等比数列,数列{a n }前n 项和为S n ,且满足S 3=a 4,a 5=a 2+a 3. (1) 求数列{a n }的通项公式;(2) 若a m a m +1=a m +2,求正整数m 的值;(3) 是否存在正整数m ,使得S 2mS 2m -1恰好为数列{a n }中的一项?若存在,求出所有满足条件的m 值,若不存在,说明理由.题型二、数列中的等差数列或者等比数列的存在问题例3、(2018扬州期末)已知各项都是正数的数列{a n}的前n项和为S n,且2S n=a2n+a n,数列{b n}满足b1=12,2b n+1=b n+b na n.(1) 求数列{a n},{b n}的通项公式;(2) 设数列{c n}满足c n=b n+2S n,求和c1+c2+…+c n;(3) 是否存在正整数p,q,r(p<q<r),使得b p,b q,b r成等差数列?若存在,求出所有满足要求的p,q,r;若不存在,请说明理由.例4、(2019常州期末)已知数列{a n}中,a1=1,且a n+1+3a n+4=0,n∈N*.(1) 求证:{a n+1}是等比数列,并求数列{a n}的通项公式;(2) 数列{a n}中是否存在不同的三项按照一定顺序重新排列后,构成等差数列?若存在,求满足条件的项;若不存在,说明理由.题型三、数列中的有序实数对的问题例5、(2018苏中三市、苏北四市三调)已知数列{}n a 满足15(1)()2n n n n aa n *+++-=∈N ,数列{}n a 的前n 项和为n S .(1)求13a a +的值; (2)若1532a a a +=.① 求证:数列{}2n a 为等差数列;② 求满足224()p m S S p m *=∈N ,的所有数对()p m ,.题型四、数列中的参数的问题例6、(2019苏州期末)定义:对于任意n ∈N *,x n +x n +2-x n +1仍为数列{x n }中的项,则称数列{x n }为“回归数列”.(1) 已知a n =2n (n ∈N *),判断数列{a n }是否为“回归数列”,并说明理由;(2) 若数列{b n }为“回归数列”,b 3=3,b 9=9,且对于任意n ∈N *,均有b n <b n +1成立. ①求数列{b n }的通项公式;②求所有的正整数s ,t ,使得等式b 2s+3s +1-1b 2s +3s -1=b t 成立.二、达标训练1、已知数列{}n a 的通项公式为27n a n =-,若12m m m a a a ++为数列{}n a 中的项,则m =____ 2、(2019扬州期末)记无穷数列{a n }的前n 项中最大值为M n ,最小值为m n ,令b n =M n +m n2,数列{a n }的前n 项和为A n ,数列{b n }的前n 项和为B n .(1) 若数列{a n }是首项为2,公比为2的等比数列,求B n .(2) 若数列{b n }是等差数列,试问数列{a n }是否也一定是等差数列?若是,请证明;若不是,请举例说明.3、(2019苏北三市期末)已知数列{a n }满足对任意的n ∈N *,都有a n (q n a n -1)+2q n a n a n +1=a n +1·(1-q n a n+1),且a n +1+a n ≠0,其中a 1=2,q ≠0.记T n =a 1+qa 2+q 2a 3+…+q n -1a n . (1) 若q =1,求T 2019的值.(2) 设数列{b n }满足b n =(1+q )T n -q n a n . ①求数列{b n }的通项公式;②若数列{c n }满足c 1=1,且当n ≥2时,c n =2b n -1-1,是否存在正整数k ,t ,使c 1,c k -c 1,c t -c k 成等比数列?若存在,求出所有k ,t 的值;若不存在,说明理由.4、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足12a =-,1320n n a S +++=(*n ∈N ).(1)求2a ,3a 的值; (2)求数列{}n a 的通项公式;(3)是否存在整数对(,)m n ,使得等式248n n a m a m -⋅=+成立?若存在,请求出所有满足条件的(,)m n;若不存在,请说明理由.5、(2019南京、盐城一模)已知数列{a n},其中n∈N*.(1) 若{a n}满足a n+1-a n=q n-1(q>0,n∈N*).①当q=2,且a1=1时,求a4的值;②若存在互不相等的正整数r,s,t,满足2s=r+t,且a r,a s,a t成等差数列,求q的值;(2)设数列{a n}的前n项和为b n,数列{b n}的前n项和为c n,c n=b n+2-3,n∈N*,若a1=1,a2=2,且|a2n+1-a n a n+2|≤k恒成立,求k的最小值.6、(2017南京学情调研)已知数列{a n}是公差为正数的等差数列,其前n项和为S n,且a2·a3=15,S4=16.(1) 求数列{a n}的通项公式.(2) 设数列{b n}满足b1=a1,b n+1-b n=1a n·a n+1.①求数列{b n}的通项公式;②是否存在正整数m,n(m≠n),使得b2,b m,b n成等差数列?若存在,求出m,n的值;若不存在,请说明理由.专题22 数列中的探究性问题数列中的探究性问题实际上就是不定方程解的问题,对于此类问题的求解,通常有以下三种常用的方法:①利用等式两边的整数是奇数还是偶数的方法来加以判断是否存在;②利用寻找整数的因数的方法来进行求解,本题的解题思路就是来源于此;③通过求出变量的取值范围,从而对范围内的整数值进行试根的方法来加以求解.对于研究不定方程的解的问题,也可以运用反证法,反证法证明命题的基本步骤: ①反设:设要证明的结论的反面成立.作反设时要注意把结论的所有反面都要写出来,不要有遗漏.②归谬:从反设出发,通过正确的推理得出与已知条件或公理、定理矛盾的结论.③存真:否定反设,从而得出原命题结论成立. 一、题型选讲题型一 、数列中项存在的问题例1、(2018无锡期末)已知数列{a n }满足⎝⎛⎭⎫1-1a 1⎝⎛⎭⎫1-1a 2·…·⎝⎛⎭⎫1-1a n =1a n ,n ∈N *,S n 是数列{a n }的前n 项和.(1) 求数列{a n }的通项公式;(2) 若a p ,30,S q 成等差数列,a p ,18,S q 成等比数列,求正整数p ,q 的值;(3) 是否存在k ∈N *,使得a k a k +1+16为数列{a n }中的项?若存在,求出所有满足条件的k 的值;若不存在,请说明理由.思路分析 (1)利用关系式⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a 1⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a 2·…·⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a n =1a n 对一切n ∈N *恒成立,通过赋值,整体处理,将复杂的递推关系式转化为a n 与a n -1的关系式,根据定义可求得数列{a n }的通项公式,这也是处理复杂递推数列关系式常用的方法;(2)利用等差中项、等比中项的性质得到关于正整数p ,q 的方程,通过简单的分类讨论即可解决; (3)本题的难点在于对式子(k +1)(k +2)+16=m +1的处理,两边平方得k 2+3k +18=m 2+2m +1,两边同乘以4得4k 2+12k +72=4m 2+8m +4,分组配方得(2m +2)2-(2k +3)2=63,利用平方差公式因式分解得(2m +2k +5)(2m -2k -1)=63,因式分解及一定的代数变形技巧是解决这类不定方程问题的关键. 规范解答 (1) 因为⎝⎛⎭⎫1-1a 1⎝⎛⎭⎫1-1a 2·…·⎝⎛⎭⎫1-1a n =1a n ,n ∈N *, 所以当n =1时,1-1a 1=1a 1,所以a 1=2,(1分)当n ≥2时,由⎝⎛⎭⎫1-1a 1⎝⎛⎭⎫1-1a 2·…·⎝⎛⎭⎫1-1a n =1a n 和⎝⎛⎭⎫1-1a 1⎝⎛⎭⎫1-1a 2…⎝⎛⎭⎫1-1a n -1=1a n -1,两式相除可得1-1a n =a n -1a n,即a n -a n -1=1(n ≥2),所以,数列{a n }是首项为2,公差为1的等差数列, 于是,a n =n +1.(4分)(2) 因为a p ,30,S q 成等差数列,a p ,18,S q 成等比数列,所以⎩⎪⎨⎪⎧a p +S q =60,a p S q =182,于是⎩⎪⎨⎪⎧a p =6,S q =54,或⎩⎪⎨⎪⎧a p =54,S q =6.(7分) 当⎩⎪⎨⎪⎧a p =6,S q =54时,⎩⎪⎨⎪⎧p +1=6,(q +3)q 2=54,解得⎩⎪⎨⎪⎧p =5,q =9, 当⎩⎪⎨⎪⎧a p =54,S q =6时,⎩⎪⎨⎪⎧p +1=54,(q +3)q 2=6,无正整数解, 所以p =5,q =9.(10分)(3)假设存在满足条件的正整数k ,使得a k a k +1+16=a m (m ∈N *),则(k +1)(k +2)+16=m +1, 平方并化简得,(2m +2)2-(2k +3)2=63,(11分) 则(2m +2k +5)(2m -2k -1)=63,(12分)所以⎩⎪⎨⎪⎧2m +2k +5=63,2m -2k -1=1,或⎩⎪⎨⎪⎧2m +2k +5=21,2m -2k -1=3,或⎩⎪⎨⎪⎧2m +2k +5=9,2m -2k -1=7,(14分) 解得m =15,k =14或m =5,k =3或m =3,k =-1(舍去). 综上所述,k =3或14.(16分)例2、(2019苏州期初调查)已知数列{a n }的奇数项是首项为1的等差数列,偶数项是首项为2的等比数列,数列{a n }前n 项和为S n ,且满足S 3=a 4,a 5=a 2+a 3. (1) 求数列{a n }的通项公式;(2) 若a m a m +1=a m +2,求正整数m 的值;(3) 是否存在正整数m ,使得S 2m S 2m -1恰好为数列{a n }中的一项?若存在,求出所有满足条件的m 值,若不存在,说明理由.思路分析 (1)建立方程组,求出公比和公差,用分段的形式写出{a n }的通项公式. (2)对m 分奇、偶数,根据通项公式和a m a m +1=a m +2建立方程,求出m 的值. (3)运用求和公式求出S 2m 和S 2m -1,计算S 2mS 2m -1,通过分析其值只能为a 1,a 2,a 3,分情况讨论,解方程,求m 的值.规范解答 (1)设奇数项的等差数列公差为d ,偶数项的等比数列公比为q. 所以数列{a n }的前5项依次为1,2,1+d ,2q ,1+2d.因为{S 3=a 4,a 5=a 2+a 3,所以{4+d =2q ,1+2d =3+d ,解得{d =2,q =3.(2分) 所以a n =⎩⎨⎧n ,n 为奇数,2·332-1,n 为偶数.(4分)(2)因为a m a m +1=a m +2. 1° 若m =2k(k ∈N *),则a 2k a 2k +1=a 2k +2,所以2·3k -1·(2k +1)=2·3k ,即2k +1=3,所以k =1,即m =2.(6分) 2° 若m =2k -1(k ∈N *),则a 2k -1a 2k =a 2k +1,所以(2k -1)×2·3k -1=2k +1,所以2·3k -1=2k +12k -1=1+22k -1.因为2·3k-1为整数,所以22k -1必为整数,所以2k -1=1,所以k =1,此时2·30≠3.不合题意.(8分)综上可知m =2.(9分)(3) 因为S 2m =(a 1+a 3+…+a 2m -1)+(a 2+a 4+…+a 2m ) =m (1+2m -1)2+2(1-3m )1-3=3m +m 2-1.(10分)S 2m -1=S 2m -a 2m =3m +m 2-1-2·3m -1=3m -1+m 2-1.(11分) 所以S 2mS 2m -1=3m +m 2-13m -1+m 2-1=3-2(m 2-1)3m -1+m 2-1≤3.(12分)若S 2mS 2m -1为数列{a n }中的项,则只能为a 1,a 2,a 3. 1° S 2m S 2m -1=1,则3-2(m 2-1)3m -1+m 2-1=1,所以3m -1=0,m 无解.(13分) 2° S 2m S 2m -1=2,则3-2(m 2-1)3m -1+m 2-1=2,所以3m -1+1-m 2=0. 当m =1时,等式不成立; 当m =2时,等式成立;当m ≥3时,令f (x )=3x -1+1-x 2=13·3x +1-x 2.所以f ′(x )=ln33·3x -2x ,f ″(x )=ln 233·3x-2.因为f ″(x )在(14分)3° S 2mS 2m -1=3,则3-2(m 2-1)3m -1+m 2-1=3,所以m 2-1=0,即m =1.(15分)综上可知m =1或m =2.(16分)题型二、 数列中的等差数列或者等比数列的存在问题例3、(2018扬州期末)已知各项都是正数的数列{a n }的前n 项和为S n ,且2S n =a 2n +a n ,数列{b n }满足b 1=12,2b n +1=b n +b n a n. (1) 求数列{a n },{b n }的通项公式; (2) 设数列{c n }满足c n =b n +2S n,求和c 1+c 2+…+c n ; (3) 是否存在正整数p ,q ,r(p<q<r),使得b p ,b q ,b r 成等差数列?若存在,求出所有满足要求的p ,q ,r ;若不存在,请说明理由. 规范解答 (1) 2S n =a 2n +a n ①,2S n +1=a 2n +1+a n +1 ②,②-①得2a n +1=a 2n +1-a 2n +a n +1-a n ,即(a n +1+a n )(a n +1-a n -1)=0.因为{a n }是正数数列,所以a n +1-a n -1=0,即a n +1-a n =1,所以{a n }是等差数列,其中公差为1. 在2S n =a 2n +a n 中,令n =1,得a 1=1, 所以a n =n.(2分)由2b n +1=b n +b n a n 得b n +1n +1=12·b n n,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n n 是等比数列,其中首项为12,公比为12,所以b n n =⎝⎛⎭⎫12n ,即b n =n2n .(5分)(注:也可累乘求b n 的通项.)(2) 由(1)得c n =b n +2S n =n +2(n 2+n )2n +1,所以c n =1n ·2n -1(n +1)2n +1,(7分) 所以c 1+c 2+…+c n =12-1(n +1)2n +1=(n +1)2n -1(n +1)2n +1.(9分)(3) 假设存在正整数p ,q ,r(p<q<r),使得b p ,b q ,b r 成等差数列,则b p +b r =2b q ,即p 2p +r 2r =2q2q .因为b n +1-b n =n +12n +1-n 2n =1-n2n +1,所以数列{b n }从第二项起单调递减. 当p =1时,12+r 2r =2q2q .若q =2,则r 2r =12,此时无解;若q =3,则r 2r =14,且{b n }从第二项起递减,故r =4,所以p =1,q =3,r =4符合要求;(11分)若q ≥4,则b 1b q ≥b 1b 4=2,即b 1≥2b q ,又因为b 1+b r =2b q ,所以b 1<2b q ,矛盾.此时无解.(12分)当p ≥2时,一定有q -p =1.若q -p ≥2,则b p b q ≥b p b p +2=4p p +2=41+2p ≥2,即b p ≥2b q ,这与b p +b r =2b q 矛盾,所以q -p =1.此时r 2r =12p ,则r =2r -p .令r -p =m +1,则r =2m +1,所以p =2m +1-m -1,q =2m +1-m ,m ∈N *.综上得,存在p =1,q =3,r =4或p =2m +1-m -1,q =2m +1-m ,r =2m +1(m ∈N *)满足要求.(16分) 例4、(2019常州期末)已知数列{a n }中,a 1=1,且a n +1+3a n +4=0,n ∈N *. (1) 求证:{a n +1}是等比数列,并求数列{a n }的通项公式;(2) 数列{a n }中是否存在不同的三项按照一定顺序重新排列后,构成等差数列?若存在,求满足条件的项;若不存在,说明理由.规范解答 (1) 由a n +1+3a n +4=0得a n +1+1=-3(a n +1),n ∈N *.(2分) 其中a 1=1,所以a 1+1=2≠0,可得a n +1≠0,n ∈N *.(4分)所以a n +1+1a n +1=-3,n ∈N *,所以{a n +1}是以2为首项,-3为公比的等比数列.(6分)所以a n +1=2(-3)n -1,即a n =2(-3)n -1-1,则数列{a n }的通项公式为a n =2(-3)n -1-1,n ∈N *.(8分) (2)若数列{a n }中存在三项a m ,a n ,a k (m <n <k )符合题意,其中k -n ,k -m ,n -m 都是正整数.(9分) 分以下三种情形:①a m 位于中间,则2a m =a n +a k ,即2=2(-3)n -1-1+2(-3)k -1-1,所以2(-3)m =(-3)n +(-3)k ,两边同时除以(-3)m 得2=(-3)n -m +(-3)k -m ,等式右边是3的倍数,等式不成立,舍去;②a n 位于中间,则2a n =a m +a k ,即2=2(-3)m -1-1+2(-3)k -1-1,所以2(-3)n =(-3)m +(-3)k ,两边同时除以(-3)m 得2(-3)n -m =1+(-3)k -m ,即1=2(-3)n -m -(-3)k-m,等式右边是3的倍数,等式不成立,舍去;③a k 位于中间,则2a k =a m +a n ,即2=2(-3)m -1-1+2(-3)n -1-1,所以2(-3)k =(-3)m +(-3)n ,两边同时除以(-3)m ,得2(-3)k -m =1+(-3)n -m ,即1=2(-3)k -m -(-3)n-m,等式右边是3的倍数,等式不成立,舍去.(15分) 综上可得,数列{a n }中不存在三项满足题意.(16分) 题型三、数列中的有序实数对的问题例5、(2018苏中三市、苏北四市三调)已知数列{}n a 满足15(1)()2n n n n aa n *+++-=∈N ,数列{}n a 的前n 项和为n S .(1)求13a a +的值; (2)若1532a a a +=.① 求证:数列{}2n a 为等差数列;② 求满足224()pm S S p m *=∈N ,的所有数对()p m ,.【思路分析】(1)直接令1,2n得到关系式,两式相减,求出13a a +的值(2)分别赋值21,2n n ,得到关系式,两式相减,得到212112n n a a -++=,结合1532a a a +=,计算出114a ,从而求2114n a -=,代入关系式,得出294n a n =+,利用定义法证明{}2n a 为等差数列(3)求和得到2n S ,代入关系式整理得()2234322p m p m +=+,需要转化两个因数相乘的形式,变形处理,利用平方差公式得到(29)(23)27m p m p ++-+=,因为2912m p ++≥且2923m p m p ++-+,均为正整数,则两个因数只能为27和1,从而求出p m ,的值.规范解答 (1)由条件,得2132372a a a a -=⎧⎪⎨+=⎪⎩①②,②-①得 1312a a +=.……………………… 3分 (2)①证明:因为15(1)2n n n n a a +++-=,所以221212242252n n n n n a an a a -++⎧-=⎪⎨+⎪+=⎩③④,④-③得 212112n n a a -++=, ……………………………………………… 6分于是13353111()()422a a a a a =+=+++=,所以314a =,从而114a =. ……………………………………………… 8分所以121231111()(1)()0444n n n a a a ----=--==--=,所以2114n a -=,将其代入③式,得294n a n =+,所以2(1)21n n a a +-=(常数),所以数列{}2n a 为等差数列.……………………………………………… 10分 ②注意到121n a a +=, 所以2122n n S a a a =+++2345221()()()n n a a a a a a +=++++++2125322nk k n n =+==+∑,…………………………………………… 12分 由224pm S S =知()2234322p m p m +=+.所以22(26)(3)27m p +=++,即(29)(23)27m p m p ++-+=,又*p m ∈N ,, 所以2912m p ++≥且2923m p m p ++-+,均为正整数, 所以2927231m p m p ++=⎧⎨-+=⎩,解得104p m ==,,所以所求数对为(104),.………………………………………………… 16分题型四、数列中的参数的问题例6、(2019苏州期末)定义:对于任意n ∈N *,x n +x n +2-x n +1仍为数列{x n }中的项,则称数列{x n }为“回归数列”.(1) 已知a n =2n (n ∈N *),判断数列{a n }是否为“回归数列”,并说明理由;(2) 若数列{b n }为“回归数列”,b 3=3,b 9=9,且对于任意n ∈N *,均有b n <b n +1成立. ①求数列{b n }的通项公式;②求所有的正整数s ,t ,使得等式b 2s+3s +1-1b 2s +3s -1=b t 成立.思路分析 (1) 验证a n +a n +2-a n +1是否是数列{a n }中的项.对于否定结论也可举反例. (2) ①利用数列{b n }是单调递增数列,可得数列{b n }等差数列,易得b n =n ;②先得b 2s +3s +1-1b 22+3s -1=s 2+3s +1-1s 2+3s -1∈(1,3],从而t 的可能取值为2或3.解:(1) 假设{a n }是“回归数列”,则对任意n ∈N *,总存在k ∈N *,使a n +a n +2-a n +1=a k 成立,即2n +4·2n -2·2n =2k ,即3·2n =2k ,(2分)此时等式左边为奇数,右边为偶数,不成立,所以假设不成立, 所以{a n }不是“回归数列”;(4分) (2) ①因为b n <b n +1,所以b n +1<b n +2,所以b n +b n +2-b n +1>b n 且b n +b n +2-b n +1=b n +2-(b n +1-b n )<b n +2. 又因为{b n }为“回归数列”,所以b n +b n +2-b n +1=b n +1, 即b n +b n +2=2b n +1,所以数列{b n }为等差数列.(6分) 又因为b 3=3,b 9=9,所以b n =n (n ∈N *).(8分) (注:猜出b n =n 给1分)②因为b 2s +3s +1-1b 2s +3s -1=b t ,所以t =38+1+s 2-13s +s 2-1,(*)因为t -3=2(1-s 2)3s +s 2-1≤0,所以t ≤3,又因为t ∈N *,所以t =1,2,3.(10分)当t =1时,(*)式整理为3s =0,不成立.(11分) 当t =2时,(*)式整理为s 2-13s =1.设c n =n 2-13n (n ∈N *),因为c n +1-c n =2n (1-n )+33n +1, 所以n =1时,c n <c n +1;n ≥2时,c n >c n +1. 所以(c n )max =c 2=13<1,所以s 无解.(14分)当t =3时,(*)式整理为s 2=1,因为s ∈N *,所以s =1.综合所述,使得等式成立的所有的正整数s ,t 的值是s =1,t =3.(16分)二、达标训练1、已知数列{}n a 的通项公式为27n a n =-,若12m m m a a a ++为数列{}n a 中的项,则m =____ 【答案】2m =【解析】()()12272523m m m m m a a a m ++--=-,{}n a 中的项为大于等于5-(15a =-)的奇数,所以考虑将12m m m a a a ++向奇数形式变形:()()()()23423227252323m m m m m m --⋅--⎡⎤⎡⎤--⎣⎦⎣⎦=--()88236292323m m m m =--+=-+--,可得823m -应该为大于等于4的偶数,所以8423m =-或8823m =-,解得52m =(舍)或2m =2、(2019扬州期末)记无穷数列{a n }的前n 项中最大值为M n ,最小值为m n ,令b n =M n +m n2,数列{a n }的前n 项和为A n ,数列{b n }的前n 项和为B n .(1) 若数列{a n }是首项为2,公比为2的等比数列,求B n .(2) 若数列{b n }是等差数列,试问数列{a n }是否也一定是等差数列?若是,请证明;若不是,请举例说明. 规范解答 (1)因为数列{a n }是首项为2,公比为2的等比数列,所以a n =2n ,所以m n =2,M n =a n =2n , 则有b n =2+2n 2=1+2n -1,从而B n =n +1-2n 1-2×1=2n -1+n.(4分)(2)解法1(参数讨论法) 若数列{b n }是等差数列,设其公差为d′. b n -b n -1=M n +m n 2-M n -1+m n -12=M n -M n -12+m n -m n -12=d′. 根据M n ,m n 的定义,有以下结论:M n ≥M n -1,m n ≤m n -1,且两个不等式中至少有一个取等号.(6分)说明:若两不等式均不取等号,即M n >M n -1,m n <m n -1,则a n =M n >M n -1≥a n -1,则a n >a n -1>…>a 2>a 1,而此时有m n =m n -1=a 1,不合题意,故两不等式中至少有一个取等号.①若d′>0,则必有M n >M n -1,所以a n =M n >M n -1≥a n -1,即对n ≥2,n ∈N *,都有a n >a n -1, 所以M n =a n ,m n =a 1,b n -b n -1=M n +m n 2-M n -1+m n -12=a n +a 12-a n -1+a 12=a n -a n -12=d ′,所以a n -a n -1=2d ′,即{a n }为等差数列.(7分)②若d ′<0时,则必有m n <m n -1,所以a n =m n <m n -1≤a n -1,即对n ≥2,n ∈N *,都有a n <a -1, 所以M n =a 1,m n =a n ,b n -b n -1=M n +m n 2-M n -1+M n -12=a 1+a n 2-a 1+a n -12=a n -a n -12=d ′,所以a n -a n -1=2d ′,即{a n }为等差数列;③当d ′=0,b n -b n -1=M n +m n 2-M n -1+m n -12=M n -M n -12+m n -m n -12=0.因为M n -M n -1,m n -m n -1中必有一个为0,所以根据上式,一个为0,则另一个亦为0, 即M n =M n -1,m n =m n -1,所以{a n }为常数数列,也是等差数列, 综上,数列{a n }一定是等差数列.(10分)解法2(增项讨论法) 若数列{b n }是等差数列,设通项公式为b n =pn +q(p ,q ∈R ),则b n +1-b n =p . 对于数列{a n }:a 1,a 2,…,a n ,增加a n +1时,有下列情况:①若a n +1>M n 时,则M n +1=a n +1,m n +1=m n ,此时a n +1=M n +1>M n ≥a n ,所以a n +1>a n 对n ∈N *恒成立, 则M n =a n ,m n +1=m n =a 1,所以b n +1-b n =M n +1+M n +12-M n +m n 2-a n +1+a 12-a n +a 12=a n +1-a n2=p ,即a n +1-a n =2p ,为常数,则数列{a n }是等差数列.(7分) ②若m n ≤a n +1≤M n 时,则M n +1=M n ,m n +1=m n, 所以b n +1=b n . 因为数列{b n }是等差数列且b n =pn +q ,所以p =0,b n =q ,所以M n +1=M n =M n -1=…=M 1=a 1=q ,m n +1=m n =m n -1=…=m 1=a 1=q ,所以q ≤a n +1≤q ,即a n =q ,即{a n }为常数数列,所以数列{a n }是公差为0的等差数列.(8分)③若a n +1<m n 时,则M n +1=M n ,m n +1=a n +1,此时a n +1=m n +1<m n ≤a n ,所以a n +1<a n 对n ∈N *恒成立, 则M n +1=M n =a 1,m n =a n ,所以b n +1-b n =M n +1+m n +12-M n +m n 2=a 1+a n +12-a 1+a n 2=a n +1-a n2=p ,即a n +1-a n =2p ,为常数,则数列{a n }是等差数列.(10分)3、(2019苏北三市期末)已知数列{a n }满足对任意的n ∈N *,都有a n (q n a n -1)+2q n a n a n +1=a n +1·(1-q n a n+1),且a n +1+a n ≠0,其中a 1=2,q ≠0.记T n =a 1+qa 2+q 2a 3+…+q n -1a n . (1) 若q =1,求T 2019的值.(2) 设数列{b n }满足b n =(1+q )T n -q n a n . ①求数列{b n }的通项公式;②若数列{c n }满足c 1=1,且当n ≥2时,c n =2b n -1-1,是否存在正整数k ,t ,使c 1,c k -c 1,c t -c k 成等比数列?若存在,求出所有k ,t 的值;若不存在,说明理由.思路分析 第(2)问中第一小问,展开并整理后,得到一个完全平方公式,得到a n +1+a n =1q n 后就可以顺利解决.第2小问求出c n 以后,根据成等比数列,再利用整数的奇偶性分析解决即可.规范解答 (1)当q =1时,由a n (q n a n -1)+2q n a n a n +1=a n +1(1-q n a n +1),得(a n +1+a n )2=a n +1+a n .又a n +1+a n ≠0,所以a n +1+a n =1.(2分)又a 1=2,所以T 2019=a 1+(a 2+a 3)+(a 4+a 5)+…+(a 2018+a 2019)=1011.(4分)(2)①由a n (q n a n -1)+2q n a n a n +1=a n +1(1-q n a n +1),得q n (a n +1+a n )2=a n +1+a n .又a n +1+a n ≠0,所以a n +1+a n =1qn .(6分) 又因为T n =a 1+qa 2+q 2a 3+…+q n -1a n ,所以qT n =qa 1+q 2a 2+q 3a 3+…+q n a n ,所以(1+q)T n =a 1+q(a 1+a 2)+q 2(a 2+a 3)+q 3(a 3+a 4)+…+q n -1(a n -1+a n )+q n a n ,b n =(1+q)T n -q n a n =a 1+1+1+…+1+q n a n -q n a n =a 1+n -1=n +1,所以b n =n +1. (10分)②由题意,得c n =2b n -1-1=2n -1,n ≥2.若c 1,c k -c 1,c t -c k 成等比数列,则(c k -c 1)2=c 1(c t -c k ),即(2k -2)2=2t -2k, (12分) 所以2t =(2k )2-3由于c k -c 1≠0,所以k ≠1,即k ≥2. 当k =2时,2t =8,得t =3.(14分)当k ≥3时,由(*),得(2k -1)2-3·2k -2+1为奇数,所以t -2=0,即t =2,代入(*)得22k -2-3=0,即2k =3,此时k 无正整数解.综上,k =2,t =3满足题意.(16分)4、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足12a =-,1320n n a S +++=(*n ∈N ). (1)求2a ,3a 的值; (2)求数列{}n a 的通项公式;(3)是否存在整数对(,)m n ,使得等式248n n a m a m -⋅=+成立?若存在,请求出所有满足条件的(,)m n ;若不存在,请说明理由.解:(1)在1320n n a S +++=中,令1n =,得:21320a S ++=21123234a S a ∴=--=--=再令2n =,得:3233208a S a ++=⇒=-(2)由1320n n a S +++= ①,可得:()13202n n a S n -++=≥② ①-②可得:()113022n n n n n a a a a a n ++-+=⇒=-≥{}n a ∴从第二项开始成等比关系,公比为2-()()()22222n nn a a n -∴=⋅-=-≥ 而12a =-符合上式()2nn a ∴=-由(2)得:()()22248nnm m ---=+()()()()()()22282168824242424n n n n n nm ⎡⎤⎡⎤----+⎣⎦⎣⎦∴===--+-+-+-+ m Z ∈ 且()24nZ --∈ ∴只需()824nZ ∈-+,即()241,2,4,8n-+=±±±±经计算可得:1,2,3n =时,()824nZ ∈-+∴ 解得:123,,2114n n n m m m ===⎧⎧⎧⎨⎨⎨=-==-⎩⎩⎩∴ 共有三组符合题意:()()()2,1,1,2,14,3--5、(2019南京、盐城一模)已知数列{a n },其中n ∈N *. (1) 若{a n }满足a n +1-a n =q n -1(q >0,n ∈N *). ①当q =2,且a 1=1时,求a 4的值;②若存在互不相等的正整数r ,s ,t ,满足2s =r +t ,且a r ,a s ,a t 成等差数列,求q 的值;(2) 设数列{a n }的前n 项和为b n ,数列{b n }的前n 项和为c n ,c n =b n +2-3,n ∈N *,若a 1=1,a 2=2,且|a 2n +1-a n a n +2|≤k 恒成立,求k 的最小值.规范解答 (1)①由a 4-a 3=4,a 3-a 2=2,a 2-a 1=1,a 1=1,累加得a 4=8.(3分) ②因a n +1-a n =q n -1,所以n ≥2时,a n -a n -1=q n -2,…,a 2-a 1=1.(i )当q =1时,a n =n -1+a 1 (n ≥2).又因为a 1满足a n =n -1+a 1,所以a n =n -1+a 1 (n ∈N *). 因为2s =r +t ,所以2a s =a r +a t ,所以q =1满足条件. (ii)当q ≠1且q >0时,a n =1-q n -11-q+a 1 (n ≥2).又因为a 1满足a n =1-q n -11-q +a 1,所以a n =1-q n -11-q+a 1 (n ∈N *.(5分)因为2s =r +t ,若存在r ,s ,t 满足条件,即2a s =a r +a t ,化简得2q s =q r +q t ,则2=q r -s +q t -s ≥2q r +t -2s=2,此时r =t =s ,这与r ,s ,t 互不相等矛盾. 所以q ≠1且q >0不满足条件.(7分) 综上所述,符合条件q 的值为1. (8分)(2)由c n =b n +2-3,n ∈N *,可知c n +1=b n +3-3,两式作差可得b n +3=b n +2+b n +1.又因为a 1=1,a 2=2,所以b 1=1,b 2=3,从而c 1=1,c 2=4,可得b 3=4,b 4=7,故b 3=b 2+b 1, 所以b n +2=b n +1+b n 对一切的n ∈N *恒成立.(11分)对b n +3=b n +2+b n +1,b n +2=b n +1+b n 两式进行作差可得a n +3=a n +2+a n +1. 又由b 3=4,b 4=7,可知a 3=1,a 4=3,故a n +2=a n +1+a n ,(n ≥2).(13分)又由a 2n +2-a n +1a n +3=(a n +1+a n )2-a n +1·(a n +2+a n +1)=(a n +1+a n )2-a n +1·(a n +2a n +1)=-a 2n +1+a n a n +2,n≥2,所以|a 2n +2-a n +1a n +3|=|a 2n +1-a n a n +2|,(15分)所以当n ≥2时,|a 2n +1-a n a n +2|=5,当n =1时|a 2n +1-a n a n +2|=3,故k 的最小值为5.(16分)6、(2017南京学情调研)已知数列{a n }是公差为正数的等差数列,其前n 项和为S n ,且a 2·a 3=15,S 4=16.(1) 求数列{a n }的通项公式.(2) 设数列{b n }满足b 1=a 1,b n +1-b n =1a n ·a n +1.①求数列{b n }的通项公式;②是否存在正整数m ,n (m ≠n ),使得b 2,b m ,b n 成等差数列?若存在,求出m ,n 的值;若不存在,请说明理由.规范解答 (1) 设数列{a n }的公差为d ,则d >0.由a 2·a 3=15,S 4=16,得⎩⎪⎨⎪⎧(a 1+d )(a 1+2d )=15,4a 1+6d =16,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=1,d =2或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=7,d =-2(舍去).所以a n =2n -1.(4分) (2) ①因为b 1=a 1=1,b n +1-b n =1a n ·a n +1=1(2n -1)·(2n +1)=12·⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1, (6分)即b 2-b 1=12⎝⎛⎭⎫1-13, b 3-b 2=12⎝⎛⎭⎫13-15, …b n -b n -1=12⎝⎛⎭⎫12n -3-12n -1,n ≥2,累加得b n -b 1=12⎝⎛⎭⎫1-12n -1=n -12n -1,(9分)所以b n =b 1+n -12n -1=1+n -12n -1=3n -22n -1.又b 1=1也符合上式,故b n =3n -22n -1,n ∈N *.(11分) ②假设存在正整数m ,n (m ≠n ),使得b 2,b m ,b n 成等差数列,则b 2+b n =2b m . 又b 2=43,b n =3n -22n -1=32-14n -2,b m =32-14m -2,所以43+⎝⎛⎭⎫32-14n -2=2⎝⎛⎭⎫32-14m -2,即12m -1=16+14n -2,化简得2m =7n -2n +1=7-9n +1.(14分)当n +1=3,即n =2时,m =2(舍去); 当n +1=9,即n =8时,m =3,符合题意.所以存在正整数m =3,n =8,使得b 2,b m ,b n 成等差数列.(16分)。