小儿急性呼吸衰竭的诊治常规与临床常用处方

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儿科学课件-小儿急性呼吸衰竭

儿科学课件-小儿急性呼吸衰竭

呼吸衰竭的分类
血气分类 病程分类 发病部位分类
根据动脉血气
I型呼衰: PaO2<60mmHg II型呼吸衰竭:PaO2<60mmHg,
PaCO2 >50mmHg
吸氧下RF的判定
吸氧情况下,PaO2与FiO2相关,以氧合指数OI, 反应氧合状态(OI= PaO2/ FiO2 )。
血流不足→ VA/Q>0.8
肺动脉分支栓塞、肺血管 异常、炎症、肺动脉收缩 使肺毛细血管床大量破坏, 使流经该部分肺泡的血液 明显减少,而通气良好, VA/Q比值明显升高。 该部分肺泡的气体未能进 入血液,等于无效通气,
称之为死腔样通气。
解剖分流增加
解剖分流,静脉血不流经肺泡而经支气管静脉和肺内 动-静脉吻合支直接流入肺静脉,这部分血液未经氧合 即流入体循环动脉血中,称之为真性分流(真性静脉 血掺杂)(吸氧无改善)。
OI<300mmHg:提示低氧血症。 I型:PCO2<50mmHg, OI<300mmHg
(PaO2 可能> 60mmHg) II型:PCO2>50mmHg,OI<300mmHg
(PaO2可能> 60mmHg)
举例
鼻导管吸氧下,流量flow=2L/min, 测PaO280mmHg,是否存在RF?
重程度和发生速度有关。
诊断
原发病 临动脉血气 积极治疗原发病
儿童呼吸系统的评估要点
气道开放吗? 小儿是否有呼吸? 呼吸足够:
氧合(肤色、意识状况、氧饱和度) 通气(动脉血气分析、分钟通气量) 气体的进入状况 注意呼吸频率是否太慢 呼吸作功(频率、使用辅助呼吸肌)
中枢神经系统变化
脑组织对缺氧敏感,缺氧最容易引起脑功能障碍 完全停止供氧4~5min 不可逆的脑损害 急性缺氧烦躁不安、抽搐,短时间内死亡 轻度缺氧注意力不集中、智力减退、定向障碍 PaO2<50mmHg 烦躁不安、神志恍惚、谵妄 PaO2<30mmHg神志丧失、昏迷 PaO2<20mmHg不可逆的脑细胞损伤

小儿呼吸衰竭

小儿呼吸衰竭

小儿呼吸衰竭呼吸衰竭(respiratory failure)是一种重危的临床综合病征,为儿科常见的急症之一,也是引起死亡的多见原因,简称呼衰。

呼衰是指由于各种原因导致中枢和(或)外周性呼吸生理功能障碍,使动脉血氧分压(PaO2)<8kPa(60mmHg)或伴有动脉二氧化碳分压(PaCO2)>6.67kPa(50mmHg),并存在呼吸困难症状的临床综合征。

小儿多见急性呼吸衰竭。

小儿呼吸衰竭的病因(一)发病原因呼衰的病因可分为3个大类:即呼吸道梗阻、肺实质病变和呼吸泵异常,三者又相互关联。

1.根据年龄分类(1)新生儿阶段:一般指出生后28天内出现的呼吸系统或其他系统疾病导致的呼吸衰竭。

多因窒息、缺氧、肺发育不成熟、吸入羊水胎粪、肺部或全身感染导致。

此外,先天性畸形和发育障碍导致上、下呼吸道梗阻,膈疝使肺部受压迫等,也可以导致呼吸衰竭。

(2)婴幼儿阶段:多为支气管肺炎、中枢感染等导致,也可以因气道和肺部免疫系统发育不完善,容易感染细菌和病毒,导致肺炎和呼吸衰竭。

(3)儿童阶段:多可因肺炎、先天性心脏病、哮喘持续状态、感染性疾病、肺外脏器功能衰竭等发展而来。

此外,外伤、手术创伤、气道异物、溺水、中毒等也会严重影响到呼吸功能,导致急性呼吸衰竭。

2.根据中枢性和外周性病因的分类(1)中枢性:原发病对脑部的伤害、脑水肿或颅内高压影响呼吸中枢的正常功能,导致中枢呼吸运动神经元的冲动发放异常,而出现呼吸频率和节律异常,临床主要为通气功能异常。

如颅内感染、出血、头颅创伤,窒息和缺氧等。

药物中毒、酸中毒、肝肾功能障碍也可以导致中枢性呼吸衰竭。

(2)外周性:原发于呼吸器官,如气道、肺、胸廓和呼吸肌病变,或继发于肺部及胸腔以外脏器系统病变的各种疾病。

3.根据感染和非感染性病因的分类(1)感染性疾病:如细菌、病毒、真菌、原虫性肺炎并发呼吸衰竭,或败血症等全身性感染导致急性肺部炎症、损伤、水肿、出血等病变。

中枢感染也是导致呼吸衰竭的重要原因。

儿童急性呼吸衰竭治疗的护理常规PPT

儿童急性呼吸衰竭治疗的护理常规PPT
显。
身体状况
低氧血症
1
①发绀 以口周、口唇和甲床等
处明显。
2
②神经系统 早期烦躁不安、易激惹,严重时神志 模糊、嗜睡、昏迷,颅内压增高甚至出现脑疝。
3
③循环系统 心率增快、血压增高,严重时心音低 钝、心率减慢和心律失常,并可导致右心衰竭。
④肾功能障碍 早期尿中可有蛋白、红细胞等,严
4
重时可出现少尿、无尿、血尿素氮和肌酐增高,甚
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(4)遵医嘱使用 支气管扩张剂,缓 解支气管痉挛和气 道粘膜水肿。
合理给氧
给予鼻导管及面罩吸氧。主张低流量持续给氧,急性缺氧吸氧浓度为 40%~50%;慢性缺氧吸氧浓度为30%~40%。吸纯氧不超过4~6小时,以 免氧中毒。氧气加温和湿化,以利于呼吸道分泌物的稀释和排出。
机械通气
(1)了解使用机械通气的指征,对患儿及家长做好解释工作。 (2)使用呼吸机过程中应经常检查各项参数,观察胸部起伏、患儿面色和周 围循环状况,防止导管脱落、堵塞;若患儿有自主呼吸,观察是否与呼吸机同 步,否则应进行调整。 (3)防止继发感染,做好病室空气和地面的消毒,有条件的可设置空气净化 装置。限制探视人数,接触患儿前、后应洗手。定期清洁,更换气管内套管、 呼吸管道、湿化器等,做好口腔、鼻腔护理。 (4)出现以下指征,可考虑撤离呼吸机:①患儿病情改善,呼吸循环系统功 能稳定;②吸入50%的氧时,PaO2>50mmHg,PaCO2<50mmHg;③能够 维持自主呼吸2~3 小时以上无异常;④在间歇指令通气等辅助通气条件下,能 以较低的通气条件维持血气正常。
心理-社会状况
评估患儿及家长的心理状况,对本病的了解程度。
护 理 措 施 03

儿童急性呼吸衰竭

儿童急性呼吸衰竭
演讲人
目录
儿童急性呼吸衰竭的预防
3
儿童急性呼吸衰竭概述
1
儿童急性呼吸衰竭的治疗
2
1
发病原因
01
病毒感染:如流感病毒、呼吸道合胞病毒等
细菌感染:如肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌等
过敏反应:如哮喘、过敏性鼻炎等
03
环境因素:如空气污染、二手烟等
其他因素:如先天性心脏病、肺部发育异常等
05
临床表现
呼吸急促:呼吸频率加快,呼吸困难
咳嗽:咳嗽频繁,痰液增多
呼吸窘迫:呼吸困难,嘴唇发绀,呼吸音减弱
发热:体温升高,伴有寒战、头痛等症状
呼吸衰竭:血氧饱和度降低,二氧化碳分压升高,呼吸功能衰竭
诊断方法
病史询问:了解患儿的既往病史、过敏史、家族史等
01
02
03
04
体格检查:观察患儿的呼吸频率、呼吸深度、胸廓起伏情况等
实验室检查:血常规、血气分析、胸部X线等
02
气胸:及时进行胸腔闭式引流,保持引流通畅,避免感染。
04
心律失常:及时进行心电监护,发现异常及时处理,如使用抗心律失常药物等。
3
增强体质
加强锻炼:鼓励儿童进行适当的体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
均衡饮食:保证儿童营养均衡,摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质,增强身体抵抗力。
预防疾病:注意预防感冒、流感等呼吸道疾病,减少儿童急性呼吸衰竭的风险。
辅助检查:心电图、超声心动图、肺功能检查等
05
诊断标准:根据病史、体格检查、实验室检查和辅助检查结果综合判断
2
药物治疗
抗生素:用于治疗感染引起的急性呼吸衰竭
支气管扩张剂:用于缓解支气管痉挛,改善呼吸功能

急性呼吸衰竭的治疗

急性呼吸衰竭的治疗

急性呼吸衰竭的治疗急性呼吸衰竭多突然发生,常常是现场复苏抢救,迅速去除可逆性诱因,维持生命功能,并联系病房,尽快入院治疗。

1、畅通气道:a)痰或异物阻塞者:患者取卧位,开口暴露咽部迅速取出或掏出声门前痰或异物。

b)急性喉水肿:紧急环甲膜穿刺、地塞米松局部喷雾或静脉注射。

c)张力性气胸:立即取粗针头于气管偏移对侧鼓音明显处穿刺排气减压。

d)哮喘窒息:立即沙丁胺醇(舒喘宁)雾化吸入、氨茶碱0.125~0.25mg及甲泼尼龙40~80mg稀释后缓慢静注。

2、氧疗及维持通气。

鼻管高浓度输氧,呼吸浅慢者静脉注射呼吸兴奋剂。

3、建立静脉通道维持循环及应用应急药物。

4、迅速安全转运患者入病房。

急性呼吸衰竭治疗原则:去除病因,消除呼吸道积痰、异物;合理吸氧;辅助呼吸。

急性呼吸衰竭的治疗方法:1、建立通畅的气道:①正确的体位。

立即使患者头部取侧卧位,颈部后仰,抬起下颌。

②清除堵塞于呼吸道内的分泌物、血液或误吸的呕吐物,淹溺时的淡、海水等,有时即可立即解除梗阻,改善通气。

痰黏稠者予雾化吸入,必要时用纤维支气管镜将分泌物吸出。

③气道湿化。

保证患者足够液体摄入是保持呼吸道湿化最有效的措施。

④祛痰。

可服用溴己新8~16mg或氨溴素30~60mg,每日3次;氨溴素也可以雾化、静推或静滴。

⑤扩张支气管。

0.5%沙丁胺醇溶液0.5ml 加生理盐水2ml,以氧气驱动雾化吸入;静脉滴注氨茶碱每日限量1.0g;必要时给予糖皮质激素。

⑥上述处理无效,则作气管插管或气管切开,以建立人工气道。

2、氧疗:①单纯缺氧可吸入较高浓度氧(35%~50%)或高浓度氧(>50%),吸氧浓度60%~100%仍不能纠正缺氧时,予机械通气氧疗,使PaO2>60mmHg,并结合病情调低吸氧浓度,以防止氧中毒。

②缺氧伴二氧化碳潴留的氧疗原则(指慢性阻塞性肺病)为低浓度(<35%)持续吸氧。

严重的呼吸衰竭需较高浓度氧疗时,可加用呼吸兴奋剂,或建立人工气道机械通气。

儿童急救:急性呼吸衰竭

儿童急救:急性呼吸衰竭

儿童急救:急性呼吸衰竭急性呼吸衰竭概述·呼吸衰竭肺不能提供足够氧气或排出二氧化碳以满足机体代谢需要,致动脉血氧分压降低和/或二氧化碳分压增加。

·呼吸衰竭分型Ⅰ型呼吸衰竭:缺氧而无二氧化碳潴留(PaO2<60mmHg,PaCO2降低或正常);Ⅱ型呼吸衰竭:缺氧伴CO2潴留(PaO2<60mmHg,PaCO2>50mmHg)。

病因临床表现诊断和评估·临床表现动脉血气分析是诊断和评估急性呼吸衰竭的常规方法,但临床症状和体征对诊断和病情评估也非常重要。

·肺气体交换障碍程度的评估肺泡-动脉氧分压差(A-aDO2)可以排出吸入氧浓度因素的影响;PaO2/FiO2作为呼吸衰竭严重程度评估指标,其意义同A-aDO2;PaCO2不受吸入氧浓度影响而直接反映肺泡通气量变化;血pH值结合PaCO2分析,对呼吸衰竭评估十分重要。

治疗·治疗目标恢复正常的气体交换,同时使并发症减少到最小程度·治疗措施一般治疗:体位、胸部物理治疗、营养支持、液体平衡原发疾病治疗:尽快治疗诱发呼吸衰竭的原发疾病氧疗与呼吸支持:无创性通气支持、人工机械通气特殊的呼吸支持特殊的呼吸支持·体外膜氧合(ECMO):将非氧合血引出体外,通过膜氧合器进行氧合,再进入患者循环,起到人工肺的作用。

·液体通气:全氟化碳液体降低表面张力,增加肺顺应性、改善氧合、降低二氧化碳分压及增加pH。

·高频通气:提高平均气道压,提高氧合,不影响心排出量。

·吸入NO:扩张肺血管,降低肺血管阻力,改善氧合。

·吸入氦气:改善气道异常所致的呼吸衰竭。

·肺泡表面活性物质:改善ARDS患儿氧合和生存率。

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小儿急性呼吸衰竭怎样治疗?

小儿急性呼吸衰竭怎样治疗?

小儿急性呼吸衰竭怎样治疗?*导读:本文向您详细介绍小儿急性呼吸衰竭的治疗方法,治疗小儿急性呼吸衰竭常用的西医疗法和中医疗法。

小儿急性呼吸衰竭应该吃什么药。

*小儿急性呼吸衰竭怎么治疗?*一、西医*1、治疗:呼吸衰竭治疗的目的在于改善呼吸功能,维持血液气体正常或近于正常,争取时间渡过危机,更好地对原发病进行治疗。

近代呼吸衰竭的治疗是建立在对病理生理规律深刻了解的基础上,并利用一系列精密的监测和治疗器械,需要的专业知识涉及呼吸生理、麻醉科、耳鼻喉科、胸内科各方面,其发展日趋专业化,治疗效果也较过去有明显提高。

处理急性呼吸衰竭,首先要对病情做出准确判断,根据原发病的病史及体检分析引起呼吸衰竭的原因及程度,对病情做出初步估计,主要是通气还是换气障碍(二者处理原则不同),并决定治疗步骤和方法。

要对早期呼吸衰竭进行积极处理,这样常可预防发生严重呼衰,减少并发症。

严重濒危者则需进行紧急抢救,不要因等待检查结果而耽误时间。

呼吸衰竭的治疗只是原发病综合治疗中的一部分,因此要强调同时进行针对原发病的治疗,有时原发病虽无特效疗法,但可自行恢复,则呼吸衰竭的治疗对患儿预后起决定性作用。

改善血气的对症治疗有重要作用,呼吸功能障碍不同,侧重点亦异。

呼吸道梗阻患者重点在改善通气,帮助CO2排出;ARDS 患者重点在换气功能,须提高血氧水平;而对肺炎患儿则要兼顾两方面,根据不同病例特点区别对待。

本节重点讨论呼吸衰竭的一般内科治疗,呼吸急救技术和呼吸衰竭治疗的新方法。

要重视一般内科治疗,包括呼吸管理,应用得当,可使多数早期呼吸功能不全患儿,不致发展到呼吸衰竭。

不同病情患儿,选用不同治疗呼吸衰竭的新方法,可解决一些过去不能解决的问题,减少或避免对患儿应用损伤更大的治疗,但临床上多数严重呼吸衰竭患儿,还是主要靠常规呼吸机治疗。

1.一般呼吸衰竭的治疗1)呼吸管理:(1)保持呼吸道通畅:呼吸道通畅对改善通气功能有重要作用。

由积痰引起的呼吸道梗阻常是造成或加重呼吸衰竭的重要原因,因此在采用其他治疗方法前首先要清除呼吸道分泌物及其他可能引起呼吸道梗阻的因素,以保持呼吸道通畅。

小儿急性呼吸衰竭的症状有哪些?如何治疗?

小儿急性呼吸衰竭的症状有哪些?如何治疗?

小儿急性呼吸衰竭的症状有哪些?如何治疗?*导读:急性呼吸衰竭水小儿常见急症之一,死亡率非常高,很多家长都十分紧张。

到底小儿急性呼吸衰竭的症状有哪些?小儿急性呼吸衰竭如何治疗?下面就给大家详细介绍。

……急性呼吸衰竭水小儿常见急症之一,主要是由于多种原因引起的换气功能障碍的临床综合症。

小儿急性呼吸衰竭预后较差,而且死亡率高,很多家长都十分紧张。

早发现,及时治疗是关键,那么,小儿急性呼吸衰竭的症状有哪些?*小儿急性呼吸衰竭症状主要表现为呼吸困难而急促、口唇或面部发绀、呼吸不规则、节律不整等症状。

详细可以分为以下几点:1.呼吸困难。

这是呼吸衰竭最早出现的症状,主要表现为呼吸的频率、节奏、幅度突然改变。

如果呼吸困难且急促,就表示病情加重。

2.发绀。

小儿急性呼吸衰竭还会引起低氧血症,表现为口唇或面部青紫、苍白,这是典型的缺氧症状。

3.精神或情绪变异。

多数急性呼吸衰竭患儿都会出现烦躁、昏睡、多汗的症状,严重时还会出现抽搐、精神错乱、昏迷、躁狂等症状。

4.血液循环系统症状。

主要表现为胸闷、血压下降、心悸及心律紊乱,肺水肿及左心衰等症状,严重时会出现酸中毒现象。

5.消化功能紊乱。

主要表现为呕吐严重甚至出血,还会造成肝功能异常。

*小儿急性呼吸衰竭如何治疗?1.病因治疗。

找出病因是关键,对症治疗要及时。

2.保持呼吸道通畅。

小儿急性呼吸衰竭是由于呼吸受抑制所出现的,可通过手术在气管内插管帮助呼吸,也可以用抗炎药物减轻气道的肿胀。

3.氧气疗法。

可以通过机械辅助通气,就是让鼻吸氧或机械正压给氧。

提高pao2水平是治疗呼吸衰竭必要的。

以上是小儿急性呼吸衰竭症状和治疗相关介绍,希望对宝爸宝妈有所帮助。

专家表示,小儿急性呼吸衰竭发病突然而急速,家长们要把握好治疗时间,才能更好维持心脑等重要器官的功能,治愈率才会提高。

*。

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小儿急性呼吸衰竭的诊治常规与临床常用处方
【概述】
急性呼吸衰竭是指由于各种原因导致的机体呼吸中枢或(和)外周呼吸器管病变,进而肺的通气及换气功能发生障碍,使患儿出现缺氧和(或)二氧化碳潴留并继之引起全身多个系统的一系列临床表现。

急性呼吸衰竭是导致儿童心跳呼吸骤停的重要原因,其常见病因可分为三大类:①呼吸道阻塞性疾病:如气管异物吸入、急性喉梗阻、喉痉挛、血管环压迫、咽后壁脓肿、气管软化等。

②肺实质病变:如各种病原体导致的肺部感染、肺水肿、急性呼吸窘迫综合症、哮喘急性发作、气胸等。

③呼吸泵功能异常:包括呼吸中枢、脊髓、呼吸肌、胸廓各部位的病变,如脑炎、脑膜炎、颅内占位或出血、胸部外伤、脊髓炎、先天性心脏病、重症肌无力、吉兰巴雷综合征、中毒等。

急性呼吸衰竭除了原发疾病的表现外,呼吸、循环、消化、泌尿、血液等全身多个系统均可因缺氧、高碳酸血症等病理改变而累及。

其中周围性呼吸衰竭患儿多以呼吸做功增加为主要表现,可出现呼吸困难、三凹征、发绀、呻吟、呼吸频率或节律改变等,中枢性呼吸衰竭患儿多以呼吸节律异常为主要表现,可出现潮氏呼吸、双吸气、抽泣样呼吸、呼吸暂停、下颏呼吸等。

【诊断要点】
1.有引起呼吸衰竭的原发疾病
2.有发绀、呼吸节律或频率异常改变、意识改变(烦躁或嗜睡等)等表现,经予湿化气道、吸痰、吸氧不能改善。

呼气性呻吟常常是婴幼儿呼吸衰竭的一种临床表现。

上气道梗阻患儿常以吸气性呼吸困难为著,下气道梗阻患儿则以呼气性呼吸困难为著。

3.存在其他系统受累的表现。

4.血气诊断标准:在水平面、安静、不吸氧状态下:
①I型:多因肺部病变导致,以低氧血症为主要表现,血气:PaO2<>,PaCO2正常或稍低。

②II型:低氧血氧基础上伴有高碳酸血症,血气:PaO2<>,PaCO2>6.67Kpa(50mmHg)。

**说明:
(1)上述诊断标准需综合分析,尤其是仅有血气异常时不一定是呼吸衰竭,必须注意除外静脉血、采集时间等因素的影响。

(2)部分患儿病情较重,采集血气时不能停氧,所测得血气结果收到了氧疗的直接影响,此时肌酸氧和指数更有临床意义。

氧和指数:PaO2/FiO2<>提示急性肺损伤,<>提示呼吸衰竭。

(3)如果血气PaO2<>,PaCO2>6.0Kpa(45mmHg)则为呼吸功能不全。

(4)临床也可通过计算肺泡动脉氧分压差(A-aDO2)来判断呼吸衰竭类型:其正常值为5-10mmHg,如>15mmHg为I型,提示存在肺内分流。

II型呼衰时A-aDO2多正常。

【治疗要点】
急性呼吸衰竭的治疗原则主要为改善呼吸功能、维持正常血气指标,必要是给以机械通气,争取时间度过急性期,为原发病的治疗赢得时间。

(一)一般非药物治疗
1.注意休息,给以适宜的体位:患儿需注意卧床休息,根据原发病及肺部病变情况,选择合适体位,如平卧位、半卧位、侧卧位等。

注意减少不必要的活动,烦躁患儿必要时可给以镇静剂。

2.吸氧、吸痰、改善通气:根据缺氧情况,选择鼻导管、面罩、头罩等不同吸氧方式,要注意湿化、及时清除气道分泌物。

要注意拍背,可在湿化气道或雾化后进行,肺不张患儿要根据不同患病部位重点“叩拍”不同部位。

存在气道梗阻的患儿可采取“轻度仰头法”、放置口咽通气道等改善通气,必要时可气管插管或气管切开、呼吸机辅助通气,请参考本书其他相关内容。

3.合理饮食:注意软质、易消化饮食,呼吸困难者可暂停经口禁食,必要时可置胃管鼻饲奶或静脉营养以保证热量的摄入。

4.适宜的液量:急性呼吸衰竭患儿每日液体量不能太少,要维持
足够的液量和热卡的摄入,一般在60-80ml/kg.d。

有颅高压时可酌情减少,高热、气促、吐泻等患儿需要酌情增加液量。

(二)无创通气呼吸衰竭患儿常用无创通气的方法有下列几种:
1.简易呼吸气囊加压给氧:常用于偶有呼吸暂停或气管插管、心肺复苏初期给氧。

不同年龄的小儿选择不同容量的气囊,并给以一定的压力经口鼻面罩吹入呼吸道,从而改善通气,维持气体的交换,提高氧和。

2.持续气道正压通气(CPAP):常用于有自主呼吸但需要外界干预才能维持正常血氧的急性呼吸衰竭患儿。

持续的气道压力可促使萎陷肺泡复张。

常用PEEP为3-8mmHg。

压力过高可能导致回心血量减少,增加气漏的发生。

3.双水平气道内正压通气(BiPAP):在呼吸周期中提供呼气相及吸气相两个不同水平的压力支持,从而给予患儿更适宜的通气。

(三)药物治疗
1.一般药物治疗:由于呼衰患儿常常伴有全身多个系统受累,要注意及时纠正水、电解质酸碱平衡紊乱,如有心衰、颅高压、肾功能不全、消化道出血等并发症时要给以相应治疗,必要时应用血管活性药物。

对于发热、咳喘、惊厥等患积极给以相应的对症处理。

另外,尚需要积极处理或治疗原发病。

上述治疗措施请参考本书其他章节相关内容。

2.表面活性物质(PS):可降低肺泡表面张力防止肺不张,改善肺的通气/血流比值。

主要应用于新生儿肺透明膜病的治疗,常用剂量为50-100mg/kg。

对于其他年龄段小儿的肺部感染、ARDS等肺部通换气功能障碍也有一定作用,但效果不持久,应用有限。

3.呼吸兴奋剂:此类药物在小儿急性呼吸衰竭时的使用存在诸多争议,现已基本不用。

对于气道通畅、早期中枢性呼吸衰竭患儿可考虑使用。

4.一氧化氮(NO):参与体内众多整理活动,尤其是肺循环、体循环重血管张力的调节,可选择性的扩张肺血管。

但其确切疗效目前尚无权威统计学分析。

5.抗生素:由于小儿急性呼吸衰竭多为感染性疾病导致,加之小儿体质较多,脏腑功能不完善,容易继发感染,因此对于急性呼吸衰竭患儿除明确有不能使用抗生素的情况外可常规应用抗生素,以第一或二代头孢类、青霉素类抗生素为著,病情严重者可选择美罗培南或三代头孢菌素。

要积极、尽快采集痰、血、脑脊液等标本以确定病原体。

支原体或衣原体感染、类百日咳综合征患儿可选择大环内酯类抗生素。

有真菌感染证据时可选择抗真菌药。

6.其他药物治疗:
①糖皮质激素:不常规选用。

对于哮喘急性发作或哮喘持续状态的患儿可选择雾化或静脉应用糖皮质激素。

②雾化吸入:可稀释痰液、减轻气道水肿、减轻气道痉挛。

儿科常用空气压缩、氧气驱动雾化方式,不推荐使用超声雾化。

③碱性药:急性呼吸衰竭患儿常伴有酸中毒,可为代谢性、呼吸性或混合性。

如果患儿血气PH<>,可在保证同期的情况下酌情给以5% 碳酸氢钠。

(四)有创通气
1.气管插管、呼吸机辅助通气:参考本书其他章节内容。

2.体外膜氧和(ECMO):采取体外循环的方式,将患儿静脉血通过膜氏氧和器(膜肺)进行体外的气体交换、充分氧和后再回输入患儿体内的一种心、肺替代支持治疗。

3.气管切开:适用于可能需要长时间使用呼吸机、上气道发育畸形导致插管困难等情况下的呼衰患儿,但须注意导管固定、加强湿化、吸痰,防止感染。

长时间套管压迫局部组织可造成缺血、坏死等。

常用处方:
处方一碱性药
5% 碳酸氢钠 2~5ml/kg稀释成1~3%浓度
或按右边公式计算:所需5%碳酸氢钠ml数=BE x 0.25x体重(kg)。

处方二雾化用药
喘息明显时:

处方三呼吸兴奋剂不做常规使用,儿童不推荐。

洛贝林皮下或肌内注射:1~3mg;静脉注射0.3~3mg,必要时可30min后重复使用。


尼可刹米皮下或肌内或静脉注射:<>月:75mg,1岁:125mg;4~7岁:175mg
处方四酌情应用镇静剂
地西泮0.3~0.5mg/kg,静脉或灌肠,缓慢推注,注意患儿心率、血压、自主呼吸等

苯巴比妥 5~10mg/kg,静脉注射

咪达唑仑 0.5~5ug/kg.min,微泵泵入
【诊疗提示】
1.长期氧疗患儿需注意警惕氧中毒,尤其是新生儿或早产儿,可发生支气管肺发育不良、早产儿视网膜病。

2.如果患儿酸中毒以呼吸性酸中毒为主,则以改善肺通气、换气功能为主,不宜急予碱性液纠酸。

3.不同吸氧方式时氧流量的选择及可能达到的最大吸氧浓度:
吸氧方式适宜氧流量(L/min)可能达到的最大吸氧浓度(%)
鼻导管2~3 30
面罩5~8 35~45
头罩5~8 50~60。

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