大学,我们怎么读
《我的大学》读后感15篇
《我的大学》读后感15篇《我的大学》读后感1书中的主人公阿穆莎在喀山的生活的经历。
阿穆莎16岁那年，在好友的劝说下，一个人背井离乡的去喀山上大学。
可是，事与愿违，他并没有进入真正大学，而是进入了很破旧的社会大学。
在这里，他遇到了很多困难，住大杂院、出卖体力，他受到的排挤与困难不计其数，可他却依旧想着自由，毫不放弃，所以我明白了一些道理。
人是不可能不面对困难的，所以一定要坚持自己的信念与梦想，不要放弃，总会成功的！《我的大学》读后感2在我们无忧无虑的童年生活，我们是否想过《我的大学》生活？在我的大学，是否也会像童年那样“风调雨顺”呢……让我们一起走近作者的大学生活吧，让我们一起感受进一步的人间生活。
在第一篇，就讲了“我”是如何为了填饱肚子，到码头当搬运工的事情，同样也“相信”自己上大学是件美梦。
但是，人不通过自己的拼搏，怎么能达到对岸？光想着天上掉下来馅饼的事情，也许会被你碰到一次，可是以后会吗，这种事情会永恒么？所以，第一章短文就教给了我：人间是现实的，大人赚钱也是不容易的。
《我的大学》读后感3读了《童年、在人间、我的大学》这部著名的自传体小说，我明白了许多道理，也了解到主人公从童年到成人所经历的痛苦，磨难，和永远不屈服于黑暗生活的优秀品质。
在今天这么好的生活和学习条件下，我没有理由不努力学习。
《我的大学》读后感4最近，我又读了一本好书，名字叫《我的大学》。
这本书是高尔基写的人生三部曲中的第三部，告诉我们：只要有努力，就会有成功！这本书主要讲了：高尔基在17岁时，阔别了他的家乡尼日尼以及最疼爱他的外祖母，带着不可破灭的决心和希望来到了喀山上大学，高尔基原本以为能在大学里过上舒心、安宁的好日子，但是命运好像要故意和高尔基作对，但高尔基并没有被命运所征服，努力的去实现自己的梦想，最终战胜了悲惨的命运，冲破了了强大的阻力，成为了著名的俄国的作家。
读完了这本书，我深深的震撼了，高尔基的命运是如此的悲惨，但是他顽强的与命运打“擂台赛”的精神竟是如此的伟大！真应了一句名言：世上无难事，只要肯登攀！《我的大学》读后感5今天，我读了《我的大学》，作者是高尔基，这也是他三部自传的一部。
读书感想
读书感想在大学怎么读书？读什么样的书？读书为了什么？带着这三个问题，我和你们一起走进读书的天堂。
读好书和会读书大学图书馆里的书多的让我们眼花缭乱，让我们不知从何下手，那么多的书我们到底要读什么样的书呢，好书的选择标准：（1）可以提高自己的逻辑思维能力和思考能力；（2）为自己在这个社会上的生存提供智慧，通过书与现实生活的不断结合，可以让自己在生活中变得理性，变得不再盲目，找到适合自己的路，找到生活的目标：（3）书中有精华所在，不是絮叨，不是感情词的堆积，而是一种独立思想的传达：（4）最重要的还是适合自己的成长所需。
读书最重要的目的还是为己所用，每一本书都有很多文字，，巨大的信息量其中有用的信息占40%左右，但真正让我们用的上的只有10%左右，牛顿说过一句话：“在所有读的书中找出可以把自己引到深处的东西，把其他的一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切”。
例如，第一次读一本书，要从事情的发展上思考：（1）如果主人公是我，我会怎么做；（2）主人公是怎么做的；（3）怎么做会使自己的利益最大化。
读书如果不去实践，不能从书中找到生活的影子，不能从书中吸取智慧，那就算白读。
读书最简单的原则就是读对自己有用的书。
《读大学到底读什么》感想先来看看大学的“大”字，大与小体现在整体与局部上，局部再大也打不过整体，以前的学习时模块型的，是局部，大学就是整体了，河流需要汇集才能变大，树木需要成长才能变大，大学需要不断的积累知识才能让我们强大。
用哲学的观点来讲三个概念：（1）3+7=10 小学；（2）3+X=10 中学；（3）X+Y=10 大学。
小学是已知的，学什么，做什么都是安排好的，中学有一部分是未知的，但答案是固定的，需要我们通过不断的学习和总结才能得到答案，大学是未知的，我们站在同一所校园里，把大学比作一所工厂，我们是原生态的零件，，同时进入车间，但谁也不能决定零件的出厂效果，零件未来的发展需要的是在工厂的四年的勤奋磨练和坚持不懈的努力。
高中历史-刘同：我们为什么要读大学
那一刻，我突然明白了自己之前有多蠢。我花了那么多时间在跟成绩 好的人较劲，好像我学习的目的，只是为了要争第一名、第二名、第三名， 而我无论如何也争不到。我人生的全部挫败都来源于此，我所有的精力， 思想，也都集中耗费于此。
青春因奋斗而美丽，生命因砥砺而多彩！
我们为什么
要读大学？
高 三
（
班 ）
28
刘同，1981年2月27日出生于 湖南郴州。电视节目制作人，
刘 同
光线影业事业部副总裁，中国
作
作家富豪榜上榜作家，毕业于 湖南师范大学中文系。
家
简 2012年12月出版的作品《谁的
介 青春不迷茫》荣获第八届中国
作家富豪榜“年度最佳励志
新闻一出来，人人哗然，大家开始疯狂讨论。 说句实话，如果那个时候我还在读高一或高二，我肯定会特别兴奋地 拿着这张报纸给我爸妈看。我会说你们看，学学人家的爸爸，都不要他女 儿读大学的，多棒。我还会跟他们说，你们别逼我考大学了，就让我早一 点工作吧，提前给你们赚钱养老，早日实现我的价值，多好啊。
我们为什么要读大学
而她，虽然扭转了命运，可仍然没有逃过命运大神的捉弄，她成了孤儿。 听完这个女同学的故事，我的眼泪哗哗地流。她小小的个子，竟然肩挑 背扛了那么沉重的负担。她每天笑嘻嘻地努力读书，生活，完全掩盖了深夜 痛哭的眼泪和忧愁。
我们为什么要读大学
正 文
毕业后我们一起考进湖南卫视，在那之前她根本不知道电视台是做什么 的。但她极其努力，比男孩子还肯拼，每天熬夜加班。两年之后我在湖南台 还只是一个默默无闻的小记者，她已成为一个声名鹊起的大编导。
我们为什么想要读大学
我们为什么想要读大学
每年开学之际总会有这么一拨人在那里说风凉话说什么如今大学生烂大街了没必要读大学之类的话语。
其实不然当你读了大学以后你会发现自己的起点就已经比这拨人高了。
那么我们为什么要读大学呢除了可以学到知识外还有什么原因呢下面就让我们一起来看看吧!
1. 知识学历
读大学自然而然的可以让我们学到更多的知识毕竟到了大学以后我们将会接受更加高等的教育。
当给我们大学毕业后我们和没读过大学的人的差距也会慢慢的体现出来。
还有就是读了大学以后我们将会得到一个学历文凭这对于我们将来工作都是一块敲门砖。
2. 交际能力
很多人都说大学就是一个小社会我们在大学这个社会中会学到很多的东西。
其中人际交往的能力就是我们在大学期间学到的很实用的能力通过社团和班级的一些活动我们可以学会如何去处理自己身边复杂的人际关系这对于我们而言是非常实用的。
3. 个人修养
说句直白点的话就是一个读过书和没读过书的人他们最明显的差别就是个人修养很多时候都是可以从谈吐风雅中体现出来的。
通过大学三四年的陶冶大部分大学生的个人修养通常是不会比没上过大学的人要高的。
4. 就业能力
很多人会说大部分大学生工作后的工资不如一个农民工虽然目前是存在着很多这样的情况但是大学生拿工资虽然低一点但是人家朝九晚六周末双休。
而且大学生的工资上升空间是很大的通过几年的努力到时候双方的差距就会变得很明显了。
还有就是大学生在工作几年后会更加的清楚明白自己到底想要什么这一点估计会比没读过大学的人清晰。
以上就是我们为什么要读大学的几点原因了当然了读大学的好处远远不止这些还有很多的。
所以大家不要再觉得读大学没有什么用了。
[感悟人生]我们读大学,到底为了什么
![[感悟人生]我们读大学,到底为了什么](https://img.taocdn.com/s3/m/cb834d6bbe23482fb4da4c89.png)
[感悟人生]我们读大学，到底为了什么我们读大学，到底为了什么从小学开始，我们就被老师和家长灌输了学习就是为了考大学的思想。
我们也曾壮志凌云，在那个懵懂无知的岁月里，脑子里好像只有北大清华，忘记了是哪一节课，每个小小的身影都说，我要当科学家，警察，医生，超人·····之后，又忘了是哪一天，我们居然已经踏上了去大学的旅程。
在高考成绩出来的那一刻，我是心痛到无法呼吸的。
以前我也立志要考到某一所重点大学，但直到坐在电脑前盯着面前的分数，泪水忽然模糊了双眼。
我逃避了现实，我不愿意见到高三那些给我心理造成很大伤害的老师。
所以，我选取了拖着行李箱，去了西安的三流大学。
带着自以为是的一丝丝傲气，决定在大学里做出一番动静。
不幸的是，我什么都没做成。
时间真是个检验人的好办法，它会让你原形毕露，从当初的热情洋溢到默默退掉各种社团，我突然觉得自己是个废人。
我跟着大家一齐抱怨大学一点都不自由，依然有早自习，晚自习，作业，更郁闷的是还多了门禁。
大一那一年，我活的循规蹈矩，浑浑噩噩，跟大多数人一样，上课全勤，不迟到，不翘课，老师眼中的乖学生，考前突击，名次不上不下，看着别人拿着奖学金，自己还在怨天尤人，看着别人在各种活动上展现自己，而自己自始至终都只是一个观众，我仿佛活成了一个行尸走肉，而我的这一切，但是是一个普通三流大学生真真切切生活的缩影。
大二的我决定开始改变自己，我也刷着微博视频学化妆，学搭配。
但更多的是学习心灵的充实，我去应聘兼职，第一次明白了什么叫做套路，经理觉得我性格唯唯诺诺，便不止一次的以各种理由来推辞。
但是，因为金牛座天生的固执吧，在我一周内去三次穷追不舍的状况下，他同意录用我了。
而我在里面，也学到了很多跟陌生人相处的门道。
在学校里，也做了一个学姐的助理，负责管理整个学院的党员档案。
而此刻，我已经开始带自己的小学妹了，并且，我开始尝试了不同的工作。
在每周只剩我一个人住的宿舍里，我拖着疲惫的身体，仍然在刷美剧。
《读大学 究竟读什么》读后感
[《读大学究竟读什么》读后感]一看到这个书名，我就沉入了深思，《读大学究竟读什么》读后感。
进入大学也快一年了，可是从未去思考过......刚进入大学难免会感觉到一些迷惘，因为一直以来所追求的目标已经被实现了，所以，一时失去航向的我显得有点手足无措，不知道此时该干什么。
《读大学究竟读什么》，这一本书的书名，我就觉得我可以在里面找到答案。
果然......在书里面，作者向读者们概括的说了“读大学究竟读什么”。
首先一定要有独立的人格、独立的思想。
，我很赞同作者的一句话“一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定，因为前者的人格才是独立的，独立的人格理应比一切都更重要”。
回想我们走过的十几年的学习生涯，我们已经被剥夺了多少独立思考的空间啊？现在我们到了大学，虽然我们还不能说是完全摆脱了过去的那种教育模式，但至少在大学里，我们多了独立思考的空间和时间。
如果我们让中可遇而不可求的机会与我们擦肩而过，那就太可惜了！我们就没有资格称得上是一个真正的大学生所以我们要多读书，读好书，并将其有效的付诸实践，不断的丰富自己，提升自己，读后感《《读大学究竟读什么》读后感》。
按作者的话来说，就是要在“与柏拉图为友、与亚里士多德为友”的同时，还应该与社会现实为友。
另外，我们要见微知著。
要善于思考身边的那些看上去毫无意义的小事，你会发现，生活就是一本最好的教科书。
另外，作者在书中还列举了大量的事例，而其中很大一部分取材于作者身边现实的生活。
这些生活在作者身边的大学毕业生比任何一个权威的案例都更为生动而真实。
虽然你可能梦想着成为比尔·盖茨之类的风云人物，但是，你将来更大的可能只是成为作者在书中提到的这些平凡的大学毕业生中的一员：毕业时找一份满意的工作，然后挤着公交车上下班，接着盼望老板给自己升职、加薪，最后，你在某个恰当的时候选择自主创业“请原谅我无法让你摆脱这种平凡的模式，我所能做的，只是让你在这条平凡的道路上走得更快、更稳、更坚实。
我们为什么要学习，为什么要上大学
我们为什么要学习，为什么上大学，12年的求学生涯，我们好像从没有问过自己，我为什么要读大学，读大学我需要做什么。
我们甚至没有认真的思考过为什么要学习。
古人说“书中自有颜如玉、书中自有千钟粟”，“万般皆下品唯有读书高”。
我国自古以来就崇尚有知识有文化的人，认为只有考上秀才、举人甚至状元才能光宗耀祖、光耀门楣。
所以我们的家长在我们的成长历程中给我们指出了几乎是唯一的出路。
我们争先恐后地进入重点小学、重点中学，我们想方设法进入重点班，我们不辞辛苦的奔波在补习班的路上，我们放弃游戏放弃爱好好像生活中除了学习就没有别的事情了。
终于有一天，我们真的考进大学了，却突然发现我们好像没有事情可以做了，脱离了监督我们学习的父母，我们终于可以肆无忌惮地沉迷于网络游戏中了，脱离了逼迫我们上课的老师，我们终于可以在课堂上睡觉甚至翘课了。
我们终于可以光明正大的恋爱了，不用上补习班熬夜写作业的我们突然有了大把大把的时间，睡懒觉、淘宝、逛街、看电影……这么多年刻苦的学习让我们早就丧失了对学习的兴趣。
除了学习，好像一切的一切对我们来说都是新鲜的、快乐的、值得尝试的……4年时光转瞬即逝，就在我们还没有充分的享受时，社会所赋予我们的压力会像洪水一样汹涌而来，直到要走出校门的时候，我们才会发现，原来有那么多的知识我都不懂、我不会用基本的办公软件、我基本的专业知识都没有掌握扎实、我不会顺利的与陌生人沟通、我不会独立起草最简单的文件、我不会……我们不会的太多了，这个社会、工作岗位对于我们的要求我们统统不会，我们着急了，真正感到“书到用时方恨少”，我们一次次被心仪的用人单位拒绝，我们奔波在招聘会的路上，我们开始买书学习，我们开始抱怨大学没有教会我们应有的知识……其实，这些最实用、最有效的知识就在你挥霍大学青春的时候也随之流逝了。
大学生计算机基础是一门实用的办公软件学习课程，可是有多少同学仅仅满足于把最后那一份考核卷子通过？课堂上老师讲授的知识有多少同学认真的聆听并努力地消化？学校、学院为大家提供的讲座资源有多少同学积极地参加和思考？图书馆丰富的知识宝藏有多少同学从来没有踏足？各种学生活动锻炼我们的交往和口才可有多少同学宁愿选择“宅”？大学并不是没有东西可以学、而是大学的学习需要的是主动的求知和自觉地努力。
大学读后感(15篇)
大学读后感(15篇)我最喜欢高尔基的是渴望读书的那种精神，这让我震撼。
所以我喜欢高尔基。
他的《我的大学》我已经读完了，让我给你讲讲吧：这部分说了高尔基到了喀山，带着去大学读书的愿望去了大学，可高尔基没钱，所以高尔基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。
社会上的腐朽使他想自杀，可是没有成功又受了伤。
伤好以后，他离开喀山，重新走向回乡流浪的道路。
高尔基饱经了人间的辛酸，高尔基面临的环境相当恶劣，在重重困难面前，他始终坚持读书，坚持追求真理和知识，不放弃，希望就在前方。
而且他不论在码头当搬运工还是在面包房做学徒，只要一有空，就会抽时间看书，并且要将自己所学到的一切用到生活中去，这让我敬佩。
这部分很好看，我推荐大家看。
大学读后感4《不要假装读大学》这本书给迷茫的大学生指明了成长的方向，与其说是大学生的学习生活指南，我觉得更适用于每一个青年人。
是一本接地气的书，谁读了谁受益！经典的一句话是，在人的一生中，中学阶段的学习决定的是你读什么大学和专业，而大学阶段的学习决定的是你将过什么样的人，通过这本书可以使大学生少走很多弯路，对他们有很大的帮助，同时对大学生的父母也有帮助。
每个做父母的都希望子女健康，快乐，做什么事都顺利。
有时会过多干预子女选择的生活方式，从而产生不必要的矛盾，也为我这个未来孩子上大学妈妈敲响了警钟，俗话说，儿孙自有儿孙福，学会接纳一个平凡的子女，多一点淡定，少一点功利心，儿女只要在这个世界上能够靠自己独立生活，就是我们的福气！最好的教育是身教大于言传，从现在开始多看书，多学习，认真对待生活，你想要孩子是什么样？你先向那个方向发展，给孩子树立榜样，孩子的未来一定会阳光灿烂！大学读后感5 《童年·在人间·我的大学》三部曲是由苏联伟大的文学家高尔基所写的。
书中，四岁的主人公阿廖沙，因为父亲的死亡，和母亲跟着外祖母乘船来到了外祖母的家里，那里有阿廖沙的舅舅、舅妈、哥哥、姐姐等。
但因为外祖父开的染坊被大火烧坏了，舅舅分了家。
大学读书心得模板(内容格式15篇)
大学读书心得模板（内容格式15篇）大学读书心得模板篇1常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。
"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。
自人类文明史伊始，浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读*的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。
当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。
歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦.特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰.对于我们学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的.它能提供我们精神动力和智力支持.正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的.一,读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路.牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西.书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系.书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验.只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点.书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西.在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长.在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的.试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步.由此更可见读书的重要性了.二,读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面.从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低.就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样.研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就.记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行.在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写*,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书.广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助.从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用.三,读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶,关键是正确的引导.在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位.一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人.书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光.书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华.读书其实是在读人生。
2023年《大学》读书心得体会15篇
2023年《大学》读书心得体会15篇《大学》读书心得体会1初读《大学》，云里雾里，一知半解，感觉十分乏味。
读完后就只记得开篇第一句“大学之道，在明明德、在新明、在止于至善”，顺道留了个“修身、齐家、治国、平天下”的印象。
说来，我读《大学》与冰心读《三国》颇为相似，均是拿起又放下，放下后拿起。
再次读《大学》，让我深刻体会到了什么是“书读百遍，其义自见”，这一读，对我来说是当头棒喝，不过字的__可谓字字珠玑，包罗万千，深刻地揭示了人生的真理。
总体来说，大学总体框架是由“三纲八目”搭建，所谓三纲，是指明德、新民、止子至善。
它既是《大学》的纲领旨趣，也是儒学“垂世立教”的目标所在。
所谓八目，是指格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
它既是为达到“三纲”而设计的条目工夫，也是儒学为我们所展示的人生进修阶梯。
在这逐步的学习和理解的过程中，我的内心是十分震撼，总结下来，感触最深的有三点：其一，就是“知其所止”。
《诗》云：“缗蛮黄鸟，止于丘隅。
”子日：“于止，知其所止，可以人而不如鸟乎！”《诗》云：“穆穆文王，於缉熙敬止！”为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。
“知其所止”，也就是知道自己应该“止”的地方，通俗说就是找准自己的位置。
然而天地悠悠，过客匆匆，多少人随波逐流，终其一生而不知其所止。
当今时代，生活的诱惑太多，可供的机会太多，更给人们带来了选择的困惑。
不少人不知道自己该干什么，统统成了精神的流浪儿。
其实，不同身份，不同的人有着不同的所“止”，关键在于寻找最适合的自身条件，最能扬长避短的位置和角色，知道自己想做什么，能做什么，并不断向着目标迈进。
其二，就是“格物致知”。
何为“格物致知”？既获得知识的途径在于认识、研究万事万物，是指要想获得知识，就必须接触事物而彻底研究它的原理。
《大学》崇尚的是一种终身学习不断实践的态度，纵观中古历史上的学者，身上都有一种极为严谨的治学态度，他们毕恭毕敬，兢兢业业的专研学问，几乎对知识带了一种虔诚，这种对待学术的虔诚在今天的学者身上也很难再发现，这是一种不计功利的严肃和认真。
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当我们打开烫金的大学录取通知书，仿佛是打开了人生崭新的一页。从此，我们把生命
中最美好的四年都安置在了大学的校园里，我们把青春最壮丽的诗篇都刻画在岁月的轨迹上。
大学的时光总是抵挡不住光阴的飞逝。将要走到学生时代的尽头时我们会想，大学四年
究竟是怎么读的。四年里，似乎我们曾经历过心潮澎湃的日子，也曾有过无助落寞的时刻。
或许，你会有学习上收获的喜悦，会有课余活动中参与的欣慰大学四年，如果把它比作一篇
小说，那么对于大学这个群体而言，它的关键词可能会是：学习、活动、爱情。
一、关于对知识的学习
大学是培养高等优秀人才的摇篮，是创造新知识、新思想和新技术的净土，是开发智力、
引领创新、拓展思维的殿堂。大学生通过对科学知识的学习、探索能力的提升和文化思想的
交流，发展友谊和人际关系，培养思想的独立性，形成对社会发展和多元文化的分析力、鉴
赏力和判断力，成为未来的领军人才。
尽管最终四年后我们毕业的去向不尽相同：有些同学就直接参加工作走向社会，而有些
同学可能选择继续深造最终从事科学研究。无论我们在毕业的那一刻选择的是哪一个方向，
它都不会是我们这一辈子唯一和最后的方向。我们依然要不断地学习，不断地给自己充电以
适应以后生活的变更。我们要把大学作为人生的新起点，既要明确自身学习目的，又要掌握
得当的学习模式，还要培养高效的学习方法。
一方面，掌握扎实的专业基础知识。大学里的专业知识是一个人一生中掌握的最起码的
技能，是伴随着一辈子的技术能力。不管我们的专业怎么样，也不论它是冷门还是热门。存
在即合理，每个专业都有它存在的价值。一定不要抱怨你的专业如何，也不要对专业的设置
妄加评论什么。这个社会行行出状元，即使是所谓的最冷门的专业，如果你成为了这个领域
里的技术高超的人，你的人生也会一样辉煌，你的理想和抱负照样可以实现。
另一方面，多读有思想深度的书籍。我大一的时候看过一本书叫做《读大学应该读什么》。
里面有一段话是这样说的：中国大学生的非功利使命感迅速消退，就业压力越来越大，就业
被放在大学生活最重要的位置，对于哲、历史、社会等问题的思索变得越来越无足轻重，浅
薄粗俗的东西开始在大学大行其道，一批批思想侏儒从大学流水线上生产出来。当代大学生
功利性在逐渐增强，而对知识却越发淡漠。在人际关系复杂的社会中，有知识并不等于不愚
昧。这个价值多元化的时代，任何一个人都有权力选择肤浅或者深刻。如果群体的集体性被
没在了肤浅、浮躁和低级趣味，那谁来更深刻、更宏伟地思考问题。如果这样，优秀的人应
该用自己的思想深度与别人区分开来。
大学，我们怎么读（阅读配图）
二、关于学生组织里的活动
有人说，大学时期加入学生组织，不过是要为未来进入社会预备一些交往经验而已。诚
然，大学期间担任学生组织工作，确实可以为未来的社会工作提供一些经验。所以，担任学
生组织工作，是要通过组织担当、置身其中而从中受益。
几乎每个大学都拥有不计其数的学生组织和社团组织。在我所在的大学里，有若干个学
生机构，上百个社团组织。每个组织都会承办各类规模大小不一的主题活动。不同的人对待
学生组织有着不同的观点，有的批判，有的赞扬本人也从大学的校学生会中工作过三年，从
一名部门干事成长为学生会中的骨干。其实在我看来，在大学校园里参与学生组织，怎样做
好学生干部，完全取决于自身的价值取向。
首先，参与学生组织可以锻炼自身的沟通协调能力。学生组织承办的每一次活动都不是
某个主席团成员或是某个部长一个人在战斗，而是承办部门的所有成员齐心协力地组织、协
调的结果。作为学生组织中的一员，如何发挥自身的主观能动性，怎样与人积极沟通协调，
将自身能力和素质转化成为对组织活动积极有力的因素是学生干部实现自身价值的关键。
其次，参与各类活动可以扩充广泛的人脉。在活动中与人沟通的同时，会不知不觉认识
很多人。如果你是一个喜欢交朋友的人，你会发现，随着与他们进一步认识和了解的同时，
你的身边也就不知不觉多了一个朋友。而这样的朋友可能会成为大学中的死党，可能会成为
你无话不说的知己。
最后，我们也可以将学生组织看成是一个小型的模拟社会。在这个圈子中，有它的积极
的游戏规则，在这个组织里你会找到书本中学不到的内容。我的一个老师说过，你所掌握的
除了书本以外的其他的东西，就是素质。其实很多人在学生组织中，如果他所走过的道路是
良性发展的话，那么，他的自身综合素质与其他人相比是不同的。
三、关于大学里的爱情
对于这个问题，似乎我没有资格发表什么看法。因为我大学四年中没有过感情的经历，
但我可以引用我的一个朋友的经历。
我的一个朋友叫小嫣，有一次在QQ中跟我聊天，给我讲了关于她自身的故事。小嫣说她
某一天突然接到了一个很久不联系的初中同学。这个同学曾经在初中时代就喜欢过小嫣，并
对她说要等十年。当时，小嫣似乎没怎么在意。而此时，马上就要面临着大学毕业。小嫣意
外地接到了曾经那个追求他的男孩的短信，短信上说，男孩已经等她八年了，再有两年就要
实现他的目标了。男孩的确是痴情的，以至于他会静静地用十年的光景去等待一个女孩。我
问小嫣现在对男孩是什么感受。小嫣说，起初是有一点心动，后来觉得有些心疼他了。显然，
小嫣被男孩的痴情感动了。
其实，女孩在被一个痴情男孩默默爱恋着是一件无比幸福的事情。当他被男孩感动得心
疼的时候，这种心动的滋味似乎已经超越了那种青春期时对异性的好感。这种感动会带来一
中莫名的冲动，那便是一种值得托付终生的信任。
然而，当我问道小嫣有没有想过未来的时候，小嫣却沉默了。因为他们两个人毕竟不在
同一所大学，相隔千里。小嫣只能说，一切随缘吧，未来还遥远。
大学的爱情，总是在理想与现实的夹缝中生存。
四年光阴转瞬即逝，大学生活弥足珍贵。有人说，如果时光可以逆转，多数的人都会成
为伟人。光阴的宝贵就在于它无法倒流。当我们离开这片热土的时候，再次回眸这段难忘的
岁月，倘若，我们能够问心无愧地说：青春，无悔!如此，便足够了。