青书学堂系统许昌学院-小学教育(专升本)-教师职业道德所有答案
《教师职业道德》习题与答案

《教师职业道德》习题与答案一、单项选择题1. 教师职业道德是指教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的()。
A. 道德素养B. 专业素养C. 心理素质D. 法律素养【答案】A2. 教师职业道德的功能不包括()。
A. 对教师工作的促进功能B. 对教育对象的教育功能C. 对教师修养的引导功能D. 对教育环境的优化功能【答案】D3. 教师职业道德的基本原则是()。
A. 教书育人B. 为人师表C. 爱岗敬业D. 关爱学生【答案】A4. 教师职业道德规范中不包括()。
协作【答案】C5. 教师职业道德修养的方法中,最根本的方法是()。
A. 实践锻炼B. 学习提高C. 反思自省D. 校企合作【答案】A6. 下列选项中,不属于教师职业行为的是()。
A. 严谨治学B. 团结协作C. 勤奋工作D. 积极参与政治活动【答案】D7. 教师在处理与自己职业活动相关的关系时应遵循的职业道德规范是()。
A. 为人师表B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 关爱学生【答案】A8. 教师职业道德基本原则的体现是()。
师表【答案】B9. 教师职业道德规范中,处理教师与学生关系的准则要求教师要()。
A. 关爱学生B. 严谨治学C. 教书育人D. 为人师表【答案】A10. 教师职业道德规范中,处理教师与职业劳动关系的准则要求教师要()。
A. 关爱学生B. 严谨治学C. 教书育人D. 为人师表【答案】C二、多项选择题1. 教师职业道德的功能包括()。
A. 对教师工作的促进功能B. 对教育对象的教育功能C. 对教师修养的引导功能D. 对教育环境的优化功能E. 对社会文明的示范功能【答案】ABCDE2. 教师职业道德规范的基本内容包括()。
A. 爱国守法B. 关爱学生C. 爱岗敬业D. 教书育人E. 为人师表F. 团结协作【答案】ABCDEF3. 教师职业道德修养的方法包括()。
A. 实践锻炼B. 学习提高C. 反思自省D. 校企合作E. 自律与他律F. 量变与质变【答案】ABCEF4. 教师在处理与学生关系时应遵循的职业道德规范包括()。
《教师职业道德》试题及答案

《教师职业道德》试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 严谨治学【答案】A2. 教师在处理与自己职业活动有关的关系时,应该遵循的原则是()。
A. 热爱学生,尊重家长,团结同事,公平待生B. 热爱学生,尊重家长,团结同事,水下捞月C. 热爱学生,尊重家长,海底捞针,公平待生D. 热爱学生,尊重家长,海底捞月,公平待生【答案】A3. 教师在处理职业与家庭的关系时,应该遵循的原则是()。
A. 以职业为主,家庭为辅B. 以家庭为主,职业为辅C. 平衡职业与家庭的关系D. 以职业为辅,家庭为主【答案】C4. 教师在处理职业与朋友的关系时,应该遵循的原则是()。
A. 友情第一,职业第二B. 职业第一,友情第二C. 平衡职业与友情的关系D. 无关紧要,无需考虑【答案】C5. 教师在处理自己与领导的关系时,应该遵循的原则是()。
A. 尊重领导,听从指挥,积极汇报,主动沟通B. 挑战领导,反抗权威,拒绝服从,自行其是C. 尊重领导,消极应对,敷衍了事,不闻不问D. 无关紧要,无需考虑【答案】A6. 教师在处理自己与同事的关系时,应该遵循的原则是()。
A. 互相尊重,团结协作,相互竞争,共同提高B. 互相尊重,勾心斗角,相互拆台,阻碍发展C. 互相尊重,各自为战,相互冷漠,独立发展D. 无关紧要,无需考虑【答案】A7. 教师在处理自己与学生的关系时,应该遵循的原则是()。
A. 热爱学生,尊重学生,严格要求,耐心教导B. 热爱学生,尊重学生,纵容放任,不管不问C. 热爱学生,尊重学生,严格要求,急功近利D. 无关紧要,无需考虑【答案】A8. 教师在处理自己与家长的关系时,应该遵循的原则是()。
A. 尊重家长,密切配合,共同育人,促进成长B. 尊重家长,保持距离,各自为战,互不干涉C. 尊重家长,密切配合,共同育人,急功近利D. 无关紧要,无需考虑【答案】A9. 教师在处理自己与社会的关系时,应该遵循的原则是()。
中小学教师职业道德规范试题和答案

中小学教师职业道德规范试题和答案一、选择题1. 下列关于教师职业道德的论述,正确的是()A. 教师的根本任务是教书育人,传授知识是教师的唯一职责B. 教师要尊重学生的人格,但对学生要严慈相济C. 教师要注重学生的全面发展,但不要过分关注学生的学习成绩D. 教师要热爱教育事业,但不要关心学生的个人成长答案:B2. 教师在教育教学活动中,应当遵循()A. 教育规律B. 教育原则C. 教育法规D. 教育习惯答案:A3. 教师与学生家长之间应该建立()的关系A. 领导与被领导B. 权威与服从C. 合作关系D. 竞争关系答案:C4. 下列关于教师职业行为规范的描述,正确的是()A. 教师在课堂上可以随意批评学生,以示严格B. 教师应该注重自己的仪表仪态,以赢得学生的尊重C. 教师可以接受学生家长的礼物,以示亲近D. 教师应该在课堂上充分展示自己的知识,以示权威答案:B5. 教师在教育教学活动中,要注重()A. 知识传授B. 学生评价C. 师生互动D. 教学方法答案:C二、简答题1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案:教师职业道德的基本原则包括:教书育人原则、尊重学生原则、为人师表原则、献身教育原则。
2. 请简述教师职业行为规范的主要内容。
答案:教师职业行为规范的主要内容包括:言谈举止规范、穿着打扮规范、教育教学规范、人际交往规范。
3. 请简述教师与学生家长之间应该建立的良好关系。
答案:教师与学生家长之间应该建立合作关系,互相尊重、互相理解、互相支持,共同关注学生的成长和发展。
4. 请简述教师如何做到关爱学生。
答案:教师要关爱学生,首先要关心学生的身心健康,关注学生的成长需求,关心学生的情感波动;其次要尊重学生的人格,公平对待每一个学生,不歧视、不侮辱学生;最后要关注学生的学业进步,耐心辅导,鼓励学生克服困难,取得学业上的成功。
三、案例分析题某教师在课堂上发现一名学生注意力不集中,于是走到学生面前,严厉地批评道:“你这么不认真听课,以后能有出息吗?”该教师的做法是否恰当?请分析其职业道德方面存在的问题。
教师职业道德综合练习题及答案(全文)

教师职业道德综合练习题及答案(全文)一、单项选择题(每题5分,共25分)1. 教师职业道德的核心是()A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 严谨治学答案:A2. 教师在处理与学生关系时,应遵循()A. 尊重学生,热爱学生,了解学生,公平公正对待学生B. 严谨治学,教书育人,为人师表,热爱学生C. 关心学生,尊重学生,信任学生,引导学生D. 严格要求学生,管教管导,严肃认真,耐心细致答案:A3. 教师职业道德规范中,对教师教学行为起导向作用的是()A. 教师职业道德观念B. 教师职业道德规范C. 教师职业道德修养D. 教师职业道德评价答案:B4. 教师职业道德评价中,自我评价是()A. 唯一评价方式B. 主要评价方式C. 基础性评价方式D. 终结性评价方式答案:B5. 教师职业道德修养的途径是()A. 努力学习,提高教师职业道德理论水平B. 实践锻炼,提高教师职业道德能力C. 内省自律,提高教师职业道德品质D. 以上都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案:教师职业道德的基本原则主要包括:(1)教书育人原则:教师要以育人为根本任务,遵循教育规律,实施素质教育,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
(2)尊重学生原则:教师要尊重学生的人格,关注学生的个性差异,平等公正对待学生,促进学生主动、活泼、健康发展。
(3)为人师表原则:教师要加强自身修养,以身作则,树立良好的师德形象,为学生树立正确的榜样。
(4)严谨治学原则:教师要热爱教育事业,严谨治学,不断提高自身教育教学水平,为学生提供高质量的教育。
2. 请简述教师职业道德规范的主要内容。
答案:教师职业道德规范的主要内容包括:(1)爱国守法:教师要热爱祖国,遵守法律法规,维护国家利益,为学生树立良好的公民榜样。
(2)爱岗敬业:教师要忠诚于人民教育事业,热爱教育工作,勤奋工作,为学生全面发展贡献力量。
(3)关爱学生:教师要关心学生的成长,关注学生的身心健康,尊重学生,引导学生,为学生提供良好的教育环境。
中小学教师职业道德规范试题及答案

中小学教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德评价的方式有()。
A. 社会评价B. 学生评价C. 教师自评D. 学校评价答案:ABCD2. 下列属于教师职业道德范畴的是()。
A. 教师的人格B. 教师的形象C. 教师的权利D. 教师的义务答案:AD3. 教师职业道德规范的要求包括()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 严谨治学答案:ABCD4. 下列属于教师职业道德范畴的是()。
A. 教师的人格B. 教师的形象C. 教师的权利D. 教师的义务答案:AD5. 教师职业道德评价的方式有()。
A. 社会评价B. 学生评价C. 教师自评D. 学校评价答案:ABCD二、简答题1. 请简述教师职业道德规范的主要内容。
答案:教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、严谨治学。
2. 请简述教师职业道德评价的方式。
答案:教师职业道德评价的方式有社会评价、学生评价、教师自评和学校评价。
3. 请简述教师职业道德与教师职业行为的关系。
答案:教师职业道德与教师职业行为是相互关联、相互影响的。
教师职业道德是教师在职业行为中应当遵循的行为准则,是对教师职业行为的规范和要求。
教师职业行为是教师职业道德的具体体现,教师职业道德通过教师职业行为来体现和实施。
4. 请简述教师职业道德在教育过程中的作用。
答案:教师职业道德在教育过程中的作用主要表现在以下几个方面:(1)教师职业道德对教师的教育行为具有指导作用,可以引导教师正确处理教育教学中的各种问题;(2)教师职业道德对学生的成长具有示范作用,教师的言行举止会直接影响学生的道德观念和行为习惯;(3)教师职业道德对教育环境具有营造作用,教师职业道德的好坏直接影响到学校的校风和学风;(4)教师职业道德对社会具有辐射作用,教师的道德品质和职业行为对社会风气的形成和改变具有重要的影响力。
三、案例分析题阅读下列案例,回答问题。
案例:某中学教师张老师在教学中,严谨治学,勤奋敬业,关爱学生,深受学生和家长的尊敬。
教师职业道德试题及答案(精选)

教师职业道德试题及答案(精选)一、单项选择题(每题5分,共25分)1. 教师职业道德的基本原则是()A. 忠诚于人民教育事业B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】A2. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,关注学生的()A. 个性差异B. 学习成绩C. 家庭背景D. 年龄特点【答案】A3. 教师职业道德规范中,()是教师职业的内在要求。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 为人师表D. 教书育人【答案】C4. 教师在教育教学活动中,应当()A. 严格要求学生B. 惩罚学生C. 尊重学生D. 体罚学生【答案】C5. 教师职业道德规范中,()是教师职业的灵魂。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 为人师表D. 教书育人【答案】B二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述教师职业道德的基本原则。
【答案】教师职业道德的基本原则是忠诚于人民教育事业。
这一原则要求教师全心全意为学生服务,不断提高自身素质,为我国的教育事业做出贡献。
2. 请简述教师职业道德规范中的关爱学生。
【答案】关爱学生是教师职业道德规范中的重要内容,要求教师尊重学生的人格,关心学生的身心健康,关注学生的个性发展,平等对待每一位学生,为学生提供良好的教育环境。
3. 请简述教师在教育教学活动中应遵循的原则。
【答案】教师在教育教学活动中应遵循的原则有:教育公正原则、因材施教原则、启发诱导原则、循序渐进原则、理论联系实际原则等。
这些原则有助于提高教育教学质量,促进学生的全面发展。
三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某教师在课堂上对学生的回答不屑一顾,时常批评、讽刺学生,导致学生对该教师产生了恐惧心理。
请分析这位教师的行为是否符合教师职业道德规范,并提出改进意见。
【答案】这位教师的行为不符合教师职业道德规范。
首先,他未能尊重学生的人格,对学生的回答不屑一顾,这种态度伤害了学生的自尊心。
其次,他经常批评、讽刺学生,这种行为侵犯了学生的合法权益,使学生产生了恐惧心理。
青书学堂系统许昌学院-小学教育(专升本)-教师职业道德所有答案

青书学堂系统许昌学院-小学教育专升本-教师职业道德所有答案科学对待人生环境必须正确处理本题60分A、个人与自身的关系B、个人与他人的关系C、个人与社会的关系D、个人与自然的关系答案是:标准答案:ABCD当代青少年应具备的人生态度是本题60分A、认真B、务实C、乐观D、进取答案是:标准答案:ABCD爱国主义的时代价值表现在本题60分A、它是社会主义道德建设的核心。
B、它是维护祖国统一和民族团结的纽带。
C、它是实现中华民族伟大复兴的动力。
D、它是实现人生价值的力量源泉。
答案是:标准答案:BCD下列关于爱国的说法,不正确的有本题60分A、青少年应以“振兴中华”为己任。
B、不同历史条件下可以有不同的报效祖国的方式。
C、外国华侨可以不参与祖国统一大业建设。
D、一个真正的爱国者,必须立报国之志答案是:标准答案:CD青少年家庭美德建设存在的问题主要有本题60分A、婚姻观的变化削弱了家庭的稳定性,破坏了社会的和谐。
B、价值观的变化带来了组建婚姻家庭的功利性,使得家庭的精神追求遭到冷落。
C、人口老龄化与之前的一孩政策导致答案是:标准答案:ABCD以下哪项是人生观的核心本题20分A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生意义答案是:标准答案:A以下关于幸福观的看法,正确的是:本题20分A、赠人玫瑰,手有余香。
B、人生短暂,及时行乐。
C、主观为自己,客观为别人。
D、人生失意处处有,天下乌鸦一般黑。
答案是:标准答案:A以下哪项是对人生观概念的正确理解:本题20分A、人们对自然界的本质与发展规律的根本看法。
B、人们对整个世界的根本看法和观点。
C、人们对自身未来发展的规律的根本观点。
D、人们在实践中形成的对人生目的答案是:标准答案:D以下关于生死观的看法,不正确的是:本题20分A、生老病死是自然现象。
B、生命短促而无常,应珍惜时光并塑造科学正确的人生观。
C、死亡可以解决许多问题。
D、换个角度思考,人生处处风景独好。
答案是:标准答案:C马克思中学毕业时表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东年轻时立志“以天下为己任”,周恩来在南开读书时决心“为中华之崛起而读书”。
教师资格《教师职业道德》试题及答案

教师资格《教师职业道德》试题及答案一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1. 教师职业道德规范的基本要求是()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案:A2. 教师在处理与学生关系时,应遵循()原则。
A. 尊重信任B. 严格要求C. 教学相长D. 关爱学生答案:A3. 教师职业道德评价的方式中,具有权威性、指导性和普遍性的是()。
A. 社会舆论评价B. 学生评价C. 教师自我评价D. 行政评价答案:D4. 教师在教育教学活动中,应当遵循()原则。
A. 主体性B. 启发性C. 循序渐进D. 教育影响的一致性和连贯性答案:D5. 下列选项中,不属于教师职业道德范畴的是()。
A. 爱国守法B. 为人师表C. 学术自由D. 爱岗敬业答案:C二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1. 简述教师职业道德的基本原则。
答案:教师职业道德的基本原则包括:(1)教书育人原则:教师要以传授科学文化知识为基础,注重培养学生的思想道德素质和科学文化素质。
(2)为人师表原则:教师要树立良好的道德风貌,成为学生学习的榜样。
(3)尊重学生原则:教师要尊重学生的个性差异和人格尊严,关心学生的成长。
(4)忠诚教育事业原则:教师要全身心投入教育事业,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。
2. 简述教师职业道德评价的方法。
答案:教师职业道德评价的方法有:(1)社会舆论评价:通过媒体、公众等方式对教师的职业道德进行评价。
(2)学生评价:学生对教师的职业道德进行评价,以了解教师在教育教学中的表现。
(3)教师自我评价:教师对自己在教育教学过程中的职业道德进行反思和评价。
(4)行政评价:教育行政部门对教师的职业道德进行评价,以监督和促进教师职业道德的提高。
3. 简述教师在教育教学活动中应遵循的原则。
答案:教师在教育教学活动中应遵循的原则有:(1)主体性原则:充分发挥学生的主体作用,调动学生的积极性和主动性。
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青书学堂系统许昌学院-小学教育专升本-教师职业道德所有答案
科学对待人生环境必须正确处理本题60分
A、个人与自身的关系
B、个人与他人的关系
C、个人与社会的关系
D、个人与自然的关系
答案是:标准答案:ABCD
当代青少年应具备的人生态度是本题60分
A、认真
B、务实
C、乐观
D、进取
答案是:标准答案:ABCD
爱国主义的时代价值表现在本题60分
A、它是社会主义道德建设的核心。
B、它是维护祖国统一和民族团结的纽带。
C、它是实现中华民族伟大复兴的动力。
D、它是实现人生价值的力量源泉。
答案是:标准答案:BCD
下列关于爱国的说法,不正确的有本题60分
A、青少年应以“振兴中华”为己任。
B、不同历史条件下可以有不同的报效祖国的方式。
C、外国华侨可以不参与祖国统一大业建设。
D、一个真正的爱国者,必须立报国之志
答案是:标准答案:CD
青少年家庭美德建设存在的问题主要有本题60分
A、婚姻观的变化削弱了家庭的稳定性,破坏了社会的和谐。
B、价值观的变化带来了组建婚姻家庭的功利性,使得家庭的精神追求遭到冷落。
C、人口老龄化与之前的一孩政策导致
答案是:标准答案:ABCD
以下哪项是人生观的核心本题20分
A、人生目的
B、人生态度
C、人生价值
D、人生意义
答案是:标准答案:A
以下关于幸福观的看法,正确的是:本题20分
A、赠人玫瑰,手有余香。
B、人生短暂,及时行乐。
C、主观为自己,客观为别人。
D、人生失意处处有,天下乌鸦一般黑。
答案是:标准答案:A
以下哪项是对人生观概念的正确理解:本题20分
A、人们对自然界的本质与发展规律的根本看法。
B、人们对整个世界的根本看法和观点。
C、人们对自身未来发展的规律的根本观点。
D、人们在实践中形成的对人生目的
答案是:标准答案:D
以下关于生死观的看法,不正确的是:本题20分
A、生老病死是自然现象。
B、生命短促而无常,应珍惜时光并塑造科学正确的人生观。
C、死亡可以解决许多问题。
D、换个角度思考,人生处处风景独好。
答案是:标准答案:C
马克思中学毕业时表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东年轻时立志“以天下为己任”,周恩来在南开读书时决心“为中华之崛起而读书”。
这充分说明许多领袖或伟人在年轻时期就本题20分
A、实现了自己的人生价值
B、形成了正确的人
答案是:标准答案:B
以下对金钱的看法,不正确的是本题20分
A、一分为二看待金钱的作用。
B、金钱不是万能的。
C、金钱决定人生幸福。
D、君子爱财取之有道。
答案是:标准答案:C
以下关于“青少年道德修养”的表述,不正确的有本题20分
A、道德是青少年成长中不可或缺的重要素质。
B、青少年除了要自主学习、努力学习之外,还应学会合作学习、全面学习和创新学习。
C、道德修养不是一蹴而就的。
答案是:标准答案:D
以下哪项是婚姻家庭的本质属性本题20分
A、道德属性
B、社会属性
C、自然属性
D、法律属性
答案是:标准答案:B
夫妻和睦的前提条件是本题20分
A、婚姻自由
B、恋爱文明
C、合理合法
D、相互扶持
答案是:标准答案:A
加强公德与私德建设的路径,不正确的表述是本题20分
A、厘清国家道德、公德与私德。
B、对“崇公抑私”的群体本位价值观进行现代性反思与批判,给个体价值留足发展空间。
C、加快道德奖惩体系的建设,树立奖善惩恶的利
答案是:标准答案:D
以下关于家庭美德的说法,正确的有本题20分
A、家庭道德环境对家庭所有成员的性格都有塑造作用。
B、家庭美德只对家庭成员有约束力。
C、家庭美德是社会公德的重要构成部分。
D、尊老爱幼是家庭美德的环境要求
答案是:标准答案:A
以下哪项是实现人生价值的必由之路本题20分
A、个人能力
B、书本知识
C、科学实验
D、社会实践
答案是:标准答案:D
个人的脆弱性和种种限制,使得他无法单独地达到最佳的目标。
这说明,个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的本题20分
A、激励竞争
B、相互封闭
C、紧张冲突
D、良好合作
答案是:标准答案:D
以下哪项是对青少年独立生活意识的正确理解本题20分
A、天马行空,我行我素
B、独来独往,唯我独尊
C、突出自由,不用约束
D、自强自立,自信自律
答案是:标准答案:D
人类道德起源的第一个历史前提是本题20分
A、劳动
B、实践
C、社会关系
D、个人意识
答案是:标准答案:A
是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
本题20分
A、集体主义
B、为人民服务
C、共产主义
D、革命理想
答案是:标准答案:B
人类最初的道德通过表现出来。
本题20分
A、社会规范
B、风俗习惯
C、社会制度
D、社会舆论
答案是:标准答案:B
以下哪项是人才素质的灵魂本题20分
A、智
B、情
C、德
D、美
答案是:标准答案:C
理想变成现实不是一蹴而就、一帆风顺的。
这句话表明本题20分
A、理想的实现是长期的、艰巨的、曲折的。
B、理想是难以实现的。
C、理想是一定可以实现的。
D、理想在顺境中容易实现,在逆境中不易实现。
答案是:标准答案:A
对待中华民族优良传统道德的正确态度是本题20分
A、全盘否定
B、全盘肯定
C、辩证扬弃
D、任其自由
答案是:标准答案:C
人才是第一资源,理论创新、制度创新、科技创新和文化创新,都要以为基础。
本题20分
A、培养创新型人才
B、培养实用型人才
C、培养管理类人才
D、培养专业型人才
答案是:标准答案:A
以下关于公德和私德关系的表述,不正确的有本题20分
A、公德和私德是辩证统一的关系。
B、道德之分化为公德与私德,乃是由于社会利益关系分化的结果。
C、一个好的道德体系在总体上是以公德为主而以私德为辅的。
D
答案是:标准答案:D
信念的最集中、最高级的表现形式是本题20分
A、理想
B、信仰
C、意志
D、情感
答案是:标准答案:B
“一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”,这说明以下哪项爱国主义的基本要求是至关重要的本题20分
A、爱祖国大好河山
B、爱自己骨肉同胞
C、爱祖国灿烂文化
D、爱自己国家
答案是:标准答案:A
人非圣贤孰能无过说明在人际交往中,应当本题20分
A、注重体面
B、好坏不分
C、软弱退缩
D、宽以待人
答案是:标准答案:D
以下对理想的看法,正确的有本题20分
A、人未必要有理想。
B、理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图。
C、理想是明天,现实是今天。
D、理想与现实是辩证统一的。
E、理想很丰满,现实很骨感。
答案是:标准答案:D
是对全人类生存发展利益的维护,也是对子孙后代应尽的责任。
本题20分
A、保护环境
B、文明礼貌
C、助人为乐
D、遵纪守法
答案是:标准答案:A
认为人民群众是推动历史前进的真正动力的群众史观,反映到人生观上必然是本题20分
A、为国家做贡献
B、为人民服务
C、为自己谋利
D、为社会创造财富
答案是:标准答案:B
以下关于道德的说法,正确的是本题20分
A、市场经济会破坏道德建设。
B、一旦个人利益和集体发生冲突时必须首先牺牲个人利益。
C、社会主义市场经济条件下,集体主义是行不通的。
D、共产主义道德与社会主义道
答案是:标准答案:D
以下属于家庭美德的基本要求的是本题20分
A、文明礼貌
B、爱岗敬业
C、邻里团结
D、诚实守信
答案是:标准答案:C。