大学生文明修身主题班会
文明修养大学生主题班会
文明修养大学生主题班会主题班会：回归文明修养的大学生大家好！今天我们的主题班会聚焦于我们作为现代大学生应该具备的文明修养。
文明修养是一个人素质的重要体现，不仅关系到个人的行为举止，更关乎整个社会的和谐与进步。
作为大学生，我们更应该以身作则，成为文明社会建设的中坚力量。
首先，让我们从平时的生活细节入手。
文明修养并非只表现在公共场合，更显现在日常生活的点滴之中。
比如，我们在宿舍要保持整洁卫生，遵守宿舍的规章制度；在食堂用餐时要排队有序、不浪费食物；在操场上要遵守规则、不乱扔垃圾等等。
这些细节看似微小，但却是培养我们文明修养的基石。
其次，我们要注重言行举止的文明。
大学生应该具备正确的交往礼仪，比如与人交谈时要注意礼貌和尊重他人的感受；在班级活动中要积极参与、互相合作；在公共场所要保持安静、不打扰他人等等。
我们要懂得适应社会规则，时刻以文明的态度对待他人，以及主动遵循社会准则。
此外，我们也要积极参与到社会公益事业中去。
大学生作为社会的一份子，应该有担当和责任感。
我们可以参与志愿者活动，为社区、学校提供帮助；我们可以积极参与环保行动，推动可持续发展；我们可以关心弱势群体，积极捐助和关爱等等。
通过积极参与社会公益事业，我们不仅展现了大学生的责任担当，也让自己的文明修养得到了深化和提升。
最后，我们要具备正确的网络文明意识。
随着科技的发展，网络已经成为我们重要的交流平台之一。
但是，我们常常可以看到一些不文明的网络言论和行为。
作为大学生，我们应该有正确的网络文明意识，不传播虚假信息，不恶意攻击他人，不参与网络暴力等等。
我们要爱护网络空间，以文明的方式使用互联网，共同营造一个和谐、健康的网络环境。
大家，文明修养是一种积淀和培养，需要我们每个人从小事做起。
作为大学生，我们应该树立正确的价值观，以文明修养为基础塑造良好的品德，用自己的行动向社会传递文明与进步的力量。
让我们从现在开始，做回归文明修养的大学生！谢谢大家！。
大学生“文明修身”新主题班会新闻稿
大学生“文明修身”新主题班会新闻稿
“文明修身”主题班会新闻
4月16号下午3点,11服工2班在主教学楼427教室召开了“文明修身”主题班会,
出席的有11服工2班全体成员.由班长策划班干积极配
文明五育行动主题教育活动以全面落实以人为本的科学发展观的核心，以人与自然校
园改作中心，构筑和谐社会、创设文明校园就是我们当代大学生的共同责任，以提高我院
学生的思想道德水平和人文素质为目标，只有文明的个人才可以存有文明的班级、团体，
才可以存有文明的校园，才可以存有文明人与自然的社会。
班会过程中，同学们分别就“修身”\文明\发表了自己的见解,由主题联想到自己身
边的人和事，并就此发表了自己的看法，提到了如何提高大学生的道德素质以及学委刘燕
同学对如何文明修身升华自我进行自己的发言演讲,她说道,应通过不断学习和教育强化自
身的思想基础。
在实践中强化自身的道德修养。
在不断强化自身的素质过程中提升思想道
德境界。
文明就是一种优良的品格，就是个人素质的彰显，文明五育不是泛泛
而谈，而是与我们个人息息相关的，好的言谈举止就是文明修身的一部分。
从这次班会中，同学们意识到五育与养德的关键意义.积极参与深入细致探讨并深刻
反思了大学生不文明现象背后的问题，端正了校园文明观念，并树起搞新时期文明大学生
的信念。
本次活动还使同学们认识到大学生普遍存在的问题，并思考自身，更敢于肩负起
当代社会的历史使命，为践行大学生新形象贡献自己的力量。
最后同学敦促，从小事抓起，从自身抓起。
期望同学们可以借此恕，不断自学，不断登山，踏进不凡的大学路。
11服工2班。
《文明修身》主题班会
《文明修身》主题班会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《文明修身》主题班会主题：文明修身地点：教室人员：系主任，辅导员，机制1105班所有成员。
一、活动目标：大学生自身的行为习惯不仅仅反映了个人的综合素质，更体现了一所学校的精神面貌和办学质量为了加强课风，班风、学风、校风建设，在日常行为、同学交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范，把学生培养成为合格的建设者和可靠接班人做尊师爱学、文明合格的大学生，塑造文明大学生良好形象。
本次主题班会对于引导大学生从自身做起，拒绝不文明行为，增强文明意识，树立积极向上的学习习惯，构建和谐校园必将产生有益的影响二、活动准备：班会时间，地点的确定，参会领导和人员的确定。
要求演讲或是朗诵的同学做好素材的收集以及上讲台演说、朗诵的准备工作。
三、活动过程：1、主持人引入开场。
2、介绍参会领导。
3、辅导员（班长）致辞。
4、主持人引入班会主体（1、《文明修身》主题演讲2、为了倡导同学们塑造文明大学生优良形象，大家可以谈谈在自己身边的不文明得行为，做得不够好的地方，也可以谈谈做的好的地方！公共场合文明：食堂、课堂、体育场···宿舍文明：卫生、文化交流、···个人文明：吸烟、交友，网络····3、“做文明油专人”活动宣誓。
）5、、班长讲解《文明修身》的内涵与要求。
6、团支书总结班会内容。
7、系主任（辅导员/班长）总结点评。
四、主持人宣布主题班会结束。
来源各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
文明修身,礼仪修心主题班会
常用文明礼仪用语
1、 您好 2、 请进 3、 请坐 4、 请稍等 5、 请问 6、 请讲 7、 让您久等了
8、 对不起
9、 请原谅 10、 很抱歉 11、 没关系 12、 请别客气 13、 这是我应该做的 14、 谢谢 15、 再见，请走好
• 健全自我人格
行为文明 语言文明 网络文明
•遵守公民道德规范 •遵守市民规范 • 遵守学生规范
• 学习文明用语 • 校园内讲普通话 • 放弃不文明语言
• 遵守青少年网络文明公约பைடு நூலகம்
优化校园环境 争做文明学生
第一是优化校园学习环境 第二是优化校园生活环境 第三是优化校园人际环境
1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。
倡议： 自尊自爱，注重仪表； 真诚友善，礼貌待人； 遵规守纪，勤奋学习； 勤奋俭朴，孝敬父母； 遵守公德，严于律己 。
班级全体学生宣誓
请举起右手，让我们一起宣誓：
向不文明、不和谐、不友爱、不卫 生现象宣战，争做文明学生，创建 和谐校园！
进贤二中 八（19）班
希望同学们通过这次学习，学会----
一、发生在我们身边的不良行为习惯
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
……
学生不文明行为
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 6、课堂不文明，不尊重老师； 7、破坏校内公共设施、设备； 8、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 9、买饭菜时随意插队。
文明修身主题班会
文明修身主题班会
尊重他人，自尊自爱
班会内容：
大家好，今天的班会主题是文明修身。
文明修身是我们班级教育的一个重要内容，也是每个人需要努力实践的价值观。
在我们日常的生活中，如何做到礼貌待人、言行得体，是我们应该思考的问题。
首先，让我们来讨论一下“尊重他人”这一方面。
尊重他人是体现人与人之间平等和谐关系的重要基础。
我们应该尊重每一个人的背景、观点和意见，不论他们的年龄、性别、国籍或职业等等。
要做到尊重他人，我们可以从以下几个方面入手：遵守学校和班级规则，不侵犯他人的隐私，尊重每个人的独特性，不进行歧视和偏见的言行，以及积极听取他人的意见，多角度思考问题。
其次，我们需要学会自尊自爱。
自尊自爱并不意味着自私和自大，而是要有自信、自重、自爱的态度和观念。
我们应该相信自己的能力和潜力，并且尊重自己的权利和需求。
同时，自尊自爱也要求我们对自己的行为和言辞进行自我约束，遵守公共秩序，不损害他人的利益。
在日常生活中，我们可以通过学习和实践来培养文明修身的习惯。
比如，在校园里要注意队伍排队，不随地乱扔垃圾，保持教室的整洁。
还有，我们可以主动礼让他人，尊重老师和学长
学姐，关心和帮助身边的同学。
这些行为，看似微小，但却构成了文明修身的重要组成部分。
最后，希望我们每个人都能以文明修身为目标，在日常生活中形成良好的习惯和品德。
通过自己的实践和影响，带动周围的人一起改变，共同营造一个和谐的校园环境。
谢谢大家！。
文明修身主题班会计划与总结
文明修身主题班会计划与总结文明修身主题班会计划与总结文明修身主题班会计划与总结计划：一、活动目标：大学生自身的行为习惯不仅仅反映了个人的综合素质，更体现了本系部学生精神面貌和学院整体办学质量。
为了加强校风、班风、学风建设，在日常行为、同学交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范，做尊师爱学、文明合格的大学生，塑造文明大学生良好形象。
为了使同学们更好的认识到自己的不足，也为了响应校学生会自律委员会的号召，新能源工程系主持召开了以“文明修身”的主题班会，对于引导大学生从自身做起，拒绝不文明行为，增强文明意识，树立积极向上的学习习惯，构建和谐校园必将产生深刻的影响。
二、活动准备：班会时间4月12日，地点C楼522，主办单位：新能源工程系，与会领导和人员：团总支书记卿晓梅以及我系大一学生。
要求：以演讲或是PPT的形式谈谈在自己身边的不文明得行为，做得不够好的地方，也可以谈谈做的好的地方！总结：通过这次主题班会我们有了新的认识：文明修身班会的开展是非常必要的，专业学习主要提升大学生的科学知识，文明修身主要培养大学生的人文精神。
文明修身和专业学习同样重要，人文精神和科学知识同样重要。
构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级、团体，才会有文明的校园，才会有文明的和谐社会。
扩展阅读：文明修身主题班会活动总结文明修身主题班会活动总结校学生会文明修身主题班会活动总结主办单位：校学生会自律委员会承办单位：09教科（1）班长期以来社会实践活动一直被作为发展德，智，体，美，劳的重要途径.由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了，我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”.为了使同学们更好的认识到自己的不足，也为了响应校学生会自律委员会的号召，我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动.一.活动回顾活动流程1.由班委团委进行活动场地的相关布置.2.由班长进行开场白，宣布总结会正式开始.3.由班长（即班级督察）对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结.4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结，并提出相关的建议和意见.5.由班上同学自由发言，就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲，总结会上大家积极踊跃的发言，各抒己见，会场气氛活跃.6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话，针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价，并提出宝贵的意见和建议.7.班长对这次活动进行总结.7.总结班会结束，清理教室.二.总结班会总结的相关内容（一）做好相关宣传，做到全员参与为了使总结班会能够顺利进行，班委团委在班上进行了大量宣传工作，使全班同学了解这次总结班会的重要性，以及开展本次总结班会的目的和意义所在. （二）准备相关材料并进行说明使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况，并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话，确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解.由本班同学自由上台发言，谈谈对这实践课的看法以及自身感受.（三）总结班会取得圆满成功在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下，这次总结班会取得了较显著的成果，使学生进一步加深对活动实践课的认识.三.活动自我评估总体来说，这次总结班会的各个阶段都比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：1.材料计划等准备较充分“凡事预则立，不立则废”在这次活动中得到充分体现，正是因为有了详实的考虑，周全的计划以及充分的准备，这次班会才有了成功开展的前提.如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署，并提前准备好了上台发言的演讲稿.2.全体同学的密切配合多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素.如校学生会自律委代表和6班督察的协助；在自由发言的阶段，同学们的积极发言，使的现场形成比较活跃的气氛，让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性，在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习.3.活动影响较大在同学们的自由发言阶段，他们都发表了自己的看法观点，包括自己的经历和感想等，这次总结班会过后，同学们普遍反映较好，感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”.在成功的背后我们也反思了不足之处：在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况，使得同学一度处于尴尬的氛围中，这是没有考虑到的一个方面.下次一定要从多方面考虑，做出更完善的计划书，不让这种情况再发生.经过这次活动，我觉的：我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足，为下周的文明修身做好更充分的准备，也是为了让同学们进行反思，提高自己的思想认识.通过这次总结也有了更新的认识：文明修身实践课的开展是非常有必要的，现在为世纪，要培养新型人才，何为人才？“人”和“才”的组合为“人才”，既成人又成才是人才.有德无才谓之庸，有才无德谓之韧，德才兼备谓之贤.专业学习主要培养大学生的科学精神，文明修身主主要培养大学生的人文精神.文明修身和专业学习同样重要，人文精神和科学精神同样重要.构建和谐社会，创设文明校园是我们当代大学生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级，团体，才会有文明的校园，才会有文明和谐的社会.自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应该时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我锻炼，自我实践等行为活动.那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动，我总结出以下几点：第一，应通过不断学习和教育强化自身的思想基础.人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力，才能有所为有所不为.积极向上的书籍和刊物会让爱世界，爱社会，爱和平，爱他人成为人们的共同向往和追求，才能积聚爱的力量，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾，滋润人间，才能消融嫉妒，怨恨，仇视，才能化解隔阂，冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明.第二，在实践中强化自身的道德修养.强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感，意志和信念，形成相适应的道德语言，行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养.只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战.第三，在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界.加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重，自省，自警，自励.自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻浮，不流俗;不自大也不自卑.自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批评，扬长避短，勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉，形象得的话，不做有损学校及社会形象的事.自励就是敢于肯定自己的优点和成绩，鼓励自己奋发向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华.那么到头来，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢？文明修身，我们缺少的是意识.在大是大非面前，我们立场坚定，态度明确，然而在平常却忽略了一些“小事”.随手扔掉了废纸，随地吐了口痰“有些事，我们就是不注意，其实也知道这是不对的！”对错不论，有一点我们必须要认识到，越是小的事情越能体现精神.去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服，而干净不正是源于市民的环保意识吗？反过来，后果可想而知.缺少意识，从小处说毁掉的是个人的形象，从大方面来说影响的是我们整个群体的形象，因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识.文明修身，我们需要的是坚持.做好事不难，难的是一辈子做好事.其实，文明的修养，良好的生活习惯我们不是没有，关键看自己有没有坚持到底的信念.许多同学都能做到，但是能坚持的就寥寥无几了.文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养.有了坚持到底的决心，陋习才会慢慢改掉；有了坚持到底的决心，良好的生活习惯才能得以形成；有了坚持到底的决心，才能将学生文明修身进行到底！所以，我想只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人.因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始，从自身道德修养的提高做起.这次活动的圆满结束，离不开所有人的努力与支持.不仅包括班委和团委还有班上所有成员，以及校学生会自律委代表和6班的班级督察，正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功.同学们，虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了，我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”.我相信我们还是会坚持下去的，会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”！为了我们有的共同的和谐文明的家，一起加油啊.。
“文明修身”主题班会策划书
“文明修身”班会策划书一．班会目的为了加强汽车0901班的班风、学风，在日常行为、同学交往、特别是异性交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范，做尊师爱学、文明合格的大学生，塑造文明大学生良好形象。
二．活动主题文明修身三．活动形式主题班会形式四．组织机构汽车0901班五．班会时间 2010年10月17日、10月24日、10月31日班会地点教学楼B210教室六．活动前准备一．主持人做好班会开展的准备工作二．通知演讲的同学做好素材的收集以及上讲台演说、朗诵的准备工作七．活动内容班会内容一：10月17日召开以“文明修身”为主题，“正言行、律举止、修内涵”为话题的主题班会1.组织同学发言演讲2.主持人总结班会内容二：10月24日召开围绕“文明修身”主题展开以“阳光体育、快乐生活”为口号的主题班会。
1.组织同学讲述体育锻炼的好处以及现在大学普遍存在的缺乏锻炼的问题2. 集体讨论解决的办法3. 在一周内举办以体育锻炼为目的的活动，班会内容三：10月31日召开以“文明修身”为主题“感恩父母，回报学校”为话题的班会。
1.由同学们讲述自己在学校学到的东西、学校老师对我们的帮助以及我们对父母的感激。
2.倡议每位同学给每位父母打一个电话，表达一下自己对父母的感激。
为了创建一个优秀的班级和回报老师，我们召开此次主题班会的目的如下：（1）班级整体学习目的明确，态度端正，学习气氛浓厚，各门功课在75分以上的学生比例在30%以上。
（2）尊敬师长，保持课堂纪律，积极配合课堂教学，上课不迟到、早退，每学期缺勤情况少于10人次。
（3）班干部、入党积极分子发挥模范带头作用，无迟到、早退、旷课、吸烟等违纪现象。
八．活动流程：一．由班长带领全班同学开展以“文明修身”的主题班会活动二．由主持人做以“文明修身”主题班会的开场白，并做三项班会内容的主持工作，并协调全班同学，做好互动，从而有效的开展此次班会。
通过班会加强同学们的文明意识，让同学们以更好的姿态，更良好的形象来展示我们大学生的风采。
校园文明行为规范主题班会(优秀4篇)
校园文明行为规范主题班会（优秀4篇）文明行为规范主题班会篇一通过本次的班会活动，同学们不光对文明有了看法和了解，也收获了许多哲理与感悟。
步入21世纪，人类文明的到极大的跨越和发展，从而面对文明产生了理解上的差异和区别。
作为校园的一员，作为文明社会的一份子，我们深刻认识到，文明史有细节内在构成，素质更是文明的积累。
因此，我们不光应当从现在起，培养自我素质，更要注意文明的细节，关注身边的不文明事件，并及时的提出改正加以防止。
并且，文明也应当融入生活融入每一处，在公共场合不大声喧哗，不随意乱扔纸屑，不践踏绿化，保护环境做一个有素质的好公民，文明用语都是日常生活应该做到的。
首先在实践中强化自身的道德修养。
强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感，意志和信念，形成相适应的道德语言，行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。
只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。
其次，在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。
加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重，自省，自警，自励。
自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻浮，不流俗；不自大也不自卑。
自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批评，扬长避短，勇于承认并及时改正错误；自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉，形象得的话，不做有损学校及社会形象的事。
自励就是敢于肯定自己的优点和成绩，鼓励自己奋发向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。
文明修身，我们缺少的是意识。
在大是大非面前，我们立场坚定，态度明确，然而在平常却忽略了一些“小事”。
随手扔掉了废纸，随地吐了口痰？“有些事，我们就是不注意，其实也知道这是不对的！”对错不论，有一点我们必须要认识到，越是小的事情越能体现精神。
大学生文明礼仪主题班会策划书(5篇)
大学生文明礼仪主题班会策划书（5篇）大学生文明礼仪主题班会策划书（通用5篇）大学生文明礼仪主题班会策划书篇1一、活动引言：对于一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，为了争做文明人，创建文明校园，为此，我们班开展了“文明礼仪”主题班会。
二、活动目的：构建和谐校园、争做文明班级三、活动主题：文明礼仪（不学礼，无以主）四、活动时间：__年10月23日星期二早上07:30五、活动地点：正大软件职业技术学院二教2302六、活动主办：策划书：班长：吴炳林团支部书记：兰亭七、活动对象：1100501班全体学生、辅导员八、活动流程：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。
2、由班干部宣布主题班会正式开始。
3、由团支部书记兰亭讲解文明礼仪的重要性，以及文明礼仪需要从：仪表仪态、校园礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪和送花礼仪4、观看礼仪视频九、活动安排：本次活动主要由班长：吴炳林和团支部书记：兰亭组织，由秦远文负责宣传十、注意事项：不许迟到、班会进行中不得提早离开教室十一、活动效果预期：使师生、学生之间相互的理解、尊重。
养成良好的生活习惯。
十二、活动可行性分析：无需资费支出，不耽误时间、不需要太大的场合，而且通过主题会的开展使师生、学生之间相互的理解、尊重，一步规范自身的文明礼仪。
以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪，以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。
所以活动完全可行。
大学生文明礼仪主题班会策划书篇2一、活动背景中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
文明修身主题班会自制ppt课件
谢 谢！
学术文明：教育引导大学生学术诚信，杜绝学术论文抄袭等学术研究活 动中的违规行为；号召大学生文明考试，自觉抵制考试作弊等严重违纪 行为。
公共文明：通过引导学生遵纪守法，模范遵守社会公德和公共秩序， 主动学习公共文明礼仪知识，爱护公共财物，自觉保护环境。
安全文明：增强大学生安全意识和自我保护意识，引导学生们注意用电 安全，交通安全，防火防盗，讲究饮食卫生。
三.文明修身的工作重点
三.工作重点
（一）养成教育
• 养成教育是培养学生良好行为习惯的教育。大学生应 当养成科学合理的学习，生活习惯，如起床，洗漱， 用餐，上课，晚自习，就寝等养成良好的习惯。
三.工作重点
（二）感恩教育
• 大学生应当学会知恩，理解父母的养育之恩， 理解师长的教诲之恩，他人的帮助之恩。体 验感恩，从点滴做起，从生活中实践感恩。
三.工作重点
（二）诚信教育
• 大学生应自觉遵守社会秩序，诚信待人，杜 绝考试作弊，论文抄袭等学术不诚实行为。
四.文明修身的“八个文 明”
四.“八个文明”
语言文明：提倡说普通话，使用文明礼貌用语，教育学生做到不说粗话， 脏话，公共场所不大声喧哗。
行为文明：做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不损坏公共设 施，不乱穿马路，不打架斗殴，不吸烟，不酗酒，不赌博，不搞迷信活 动。
二.文明修身的意义
(三) 大学生成才的需要
• 何为人才？“人”和“才”的组合为“人才”，既成 人又成才是人才。有德无才谓之庸，有才无德谓之韧， 德才兼备谓之贤。微软公司有一个著名的用人理念： 求人不求才。他们认为信息时代，知识更新快，任何 刚毕业的大学生很难是完全适合的“才”，因而微软 并不重视所谓名校品牌或高学历。他们认为只要是一 个“人”，就可以在进入微软后边赶边学，并很快成 为“才”。