校园流行语作文

校园流行语作文（一）

不知从什么时候开始，校园里刮起了一股'旋风'-----流行语。

'你可真是精英呀----精神病苍蝇。'这一句流行语时时回荡在校园的上空。有一次，丽丽数学考试得了第一名，同学们都像她投去了赞赏的目光。不知谁突然冒出一句：'你可真是精英啊----精神病苍蝇。'气得丽丽脸色苍白，双眼发直。

'他是飞行员中的精英！这一句话中的'精英'一词指的是什么？'上课时老师一本正经地问。开小差的涛涛脱口而出：'知的是精神病苍蝇。'顿时全班哄堂大笑，老师严厉地批评了涛涛。这一句流行语也因为此次风波而夭折了。

不久校园里又刮起了一阵才怪风。同学们在赞美别人之后再加上'才怪'2字。有时真叫人哭笑不得。你瞧，一句'你长地真帅-----才怪！'使对方刚 '绽放'的笑脸又立刻'凋谢'了。我也被人耍过一次，尴尬死了！

'心心呀！有一件事我不想告诉你，可又不得不告诉你。''什么事啊？你快说~'只见天天一副很为难的样子：'老师叫你去办公室，你……你这次作业没有做完。''怎么会呢？昨天我做完了作业后可是检查了有检查呀！'我慢吞吞地走进办公室，对老师说：'老师，你找我？'这时老师一脸茫然：'我叫过你？'我突然醒悟过来，呀！我被天天耍了，当我怒气冲冲地走出办公室，只见天天早也‘恭候'在门外，眯着眼对我说：'对不起，我刚次忘记了说'才怪'了。'真是让我哭也不是，笑也不是。

'流行语'在班里来了又去，去了又来，它虽然给我们带来了一些小小的不愉快，但是它带给我们更多的却是欢乐。总之，'流行语'已经成为我们难忘的校园生活中不可缺少的一部分。

最酷的校园流行语作文（二）

'哇塞，谢霆锋的发型酷毙了！'不知是某班的一位男同学看了一眼杂志封面，大叫起来。他那极度夸张的语调震动我的耳膜，使我想起了中午和妈妈的一场辩论。

吃完中午饭，我正准备写作业，哥哥与毛毛哥（注：并非我的小名）回来了。只见'乖乖虎'毛毛哥一改以前的温文尔雅，变成了一个爆炸性头型的帅哥。我随口夸了一句：'哇塞，实在是酷毙了！'

妈妈眉头一皱，嘟哝着：'从哪儿学来的垃圾语言？'

'垃圾语言？这是语言的创新！'我立即反驳。捍卫我们最酷的校园流行语。

'创新？查作文网去！'妈妈接着说。

我翻开字典，'酷'有三种意思：1.残忍，暴虐；2.惨痛；.3.极，甚。与'毙'上面的哪一种意思组合在一起，都不能算是一句正确的话，我不禁感到茫然。

后来，我在另一本书上找到了解释。'酷'其实是英文'cruel'的音译，有'冷酷。冷淡、薄情'等意思，引申为'外表冷峻'的意思。'酷毙了'就是'冷酷极了'的意思，并不是什么垃圾词语。只是字典跟不上语言的新增程度，没来得及更新罢了。

当然我们最酷的校园流行语也有'垃圾',是被传播的'流感语言',他们污染了我们

校园的语言环境。

我想，应该出示一张广告牌放在学校大门口，上面写着：流行的不一定是正确的。

校园流行语作文（三）

真不知道时候，校园里铺天盖地地刮进一阵'旋风'——流行语，流行哪些语言呢？走，一起去看看吧！

'你问我，我问谁？'——

生活中总会碰到问题，你会怎么办呢？这还用说吗？不懂就问呗！,你在问别人时，他却说了这么一句话：'你问我，我问谁？'你听了，是哑巴吃黄连——有苦说不出吧！

一天，李新（班赫赫有名的皮大王，可谓是不知，不晓）上课不听，理所当然，都不懂，于是他只好硬着头皮，环游世界地绕着教室，问着这道题目。可是，每人，都说：'你问我，我问谁？'好像好，一起对付他似的，这下他一就像斗败的小公鸡。不作业的话，那就……唉，想想人也挺可怜的。

这件小事，从此，同学们都把这句话当作了口头禅，谁知……

'养不教，父之过，教不严——'那天，都在的听课，过了一会儿，张老师提了问题：'父之过的‘过’是意思？李新，你来回答。'李豫'哗'地一下站了起来，脱口而出：'你问我，我问谁？'张老师顿时傻了眼，同学们一下子安静下来注视着他，李豫涨红着脸忙捂住嘴巴，大概知道说错了。顷刻间同学们哈哈大笑起来，张老师：'你回答得很‘好’，等会儿到我办公室里来一次。'同学们又安静下来，张老师的话真是'一鸣惊人'看来，以后再也人敢说这句话了，你说会吗？你问我，我问谁？

话说' 你问我，我问谁'腾空出世后，不知哪一天又'杀'出新的诀招，在赞美别人的语句后面加上两个字'才怪',有时真叫人哭笑。信不信？ '哇，你的衣服好漂亮哦！'这是一句多好听的话呀，足以使任何人心花怒放，可就节骨眼上，一声'才怪', 却使一朵含苞欲放的'心花'就此'凋谢'了。我也曾被同学耍过一次，好尴尬啊！

'吴佳冬啊！'王辉神秘兮兮地对我说： '嗯，我知道你的数学成绩哦！' '真的啊！

'我惊喜地叫道（时候，人这么忘乎）。'你想知道吗？''怎么不想呢，你快点告诉我呀'我迫不及待地说，心想：老天保价我是100分！'唉，看来你还要再接再励喽！算了，不要告诉你好，免得你伤心。'伤心？一听这话，我的心有些忐忑不安起来。此时的王辉就像吃着油条还唱歌似的——油腔滑调，'告诉你吧，这次你考了个不及格。''不会吧！'我惊讶地说道，心里却直打鼓：我可从来打破过'记录',难道我的'自我感觉'出错了？看来，回家一顿'竹笋烤肉'的晚餐是免不了了。王辉还在嘀嘀不休地安慰我，可我己经心思听他的'长篇大论'了。当我垂头丧气地回到的座位时，王辉又靠近我嬉皮笑脸道：'吴佳冬啊，我还没说完呢。'看我搭拉着脑袋的模样，他嗓门对着我叫道：'‘才怪’我还没加上呢！哈、哈……'我一听，差点'啊……'不，刚一抬头就见到他那得意的样子，我生气地对他叫道：'臭小子，你居然敢耍我，看我怎么教训你。'结果教训得了他，两个人抱在一起哈哈大笑起来。不过，的推移流行的东西会被新生事物代替的啦，此之谓，旧的不去，新的不来嘛！你现在再问同学们对'才怪'还感兴趣，肯定会异口同声地回答：'感兴趣，不。'

像的流行语在的校园里可以说是数不胜数，说的话听起来有时会惹你生气，但它的的确确给的校园生活注入了一剂快乐的调料。

当代大学生流行语研究

当代大学生流行语研究大学生群体是青年群体的一部分，大学校园里的流行文化与流行语也与校外社会青年流行语有共同的时代特征，如2001年左右最受大学生青睐的“酷”一词，不仅是大学生中最流行的词语，而且是这一时期全国城市青少年中最流行的词语，体现了青少年社群整体的文化风尚和审美趣味。同时，大学生流行语也有其自身的特点和独有的词语，体现了大学校园特有的生活风尚。目前学界对流行语的概念尚有不同的理解。一种理解是指一段时期内人们使用频率特别高并有新鲜感的一些词语。这些词语在一定时期内的媒体上出现频率很高，反映了某一时期国家或社会上最引人注目的一些热点现象，实际上也就是“高频词语”。另一种理解将流行语界定为一段时期内在人们口头流行的时尚性词语，是具有新颖性、俚俗性和生动性的一种口头语汇。我们接下来要谈的属于第二种理解。下面我们就一些具体的流行词进行分析。（1）、“郁闷”：据称是近年来大学生使用频率最高的一个流行语，表示内心的忧虑、烦闷、空虚、茫然、紧张等不快乐的情绪。（2）、“PH”：Pig Head(猪头)的缩写，调侃别人的“脑子笨” （3）、“翘课”：是“逃课”、“旷课”的另一种说法。指为无关紧要的事或无故而不去上课。与后二词核心意义相同，但表达的感受不同，表示不去上课而没有惯常逃课应有的理亏心理，有“堂而皇之”、“理直气壮”、“从容不迫”、“有技巧”、“另有作为”的意味。使用该词让人觉得甚至让自己觉得，不上课是有正当理由的，只是由于某种原因没有请假。（4）、“挂”：指考试不及格。可能的语源有两个：一个是“挂红灯”的简称，因不及格的分数常用红笔打，称作“挂红灯”；另一个来源是黑话，影视片中的黑社会角色常用“挂”表示“死”，被学生借用，夸张的表示学生不及格后面临的“悲惨境况”。例如“怎么样？没挂吧？”“完了。挂了两科”。（5）、“东东”：是“东西”的替代说法，这种重叠本是沿用孩子说话的方式，带有喜爱、亲昵色彩。例如“咦，这是什么东东啊，好漂亮哦！”最初是网络流行语。（6）、“矬”：用于形容某人无能、无知，或者表现极差。如“矬人，这种鬼点子也想得出来！”带有亲昵、幽默色彩。据称源自喜剧电影《东成西就》里“经典”用语：“唉，你好矬哎！”（7）、“长的安全”、“长的困难”、“长得很谦虚”、“长得有创意”：指长相不好。（8）、“累觉不爱”：“很累，感觉自己不会再爱了”的缩略形式。95后男孩感叹“很累，感觉自己不会再爱了”，后引发众多二三十岁的青年议论。（9）、“屌丝”：意指外形矮胖矬，或者举止笨拙、猥琐。屌丝几乎开启了一个人种划分的新时代。没有屌丝这个词，我们都要开始疑惑，以前究竟是用多么复杂的体系去描述生活中切实存在的这类人。2011年前后它只是出现在百度贴吧，被一小撮人提及，2012年因为微博上一众单身宅人的自嘲，从小众词汇变成大众通行语。德国系列短剧《屌丝女士》的出炉，以及接着中国版《屌丝男士》的问世，更是把“屌丝”推至顶峰。屌丝一词已然从一个搞笑网络名词变身成日常用语，矮穷矬和土肥圆等是其同义词，甚至可以大胆预测，屌丝顽强的生命力会使其录入下一次《新华字典》的新词入选名单。（10）、土豪：土豪本意是指地方上有钱有势的家族或个人，或特指乡村中有钱有势的恶霸。网络中的”土豪“一词又是什么来的呢？这是源于一款网络游戏,游戏中有一个职业“剑魂”，攻击伤害是靠百分比输出的，也就意味着装备越好，伤害越大。但要想装备越好，要付出的人民币也是相当多的，于是这个职业也就被称之为“土豪职业”，这些顶级的虚拟装备，也被称之为了“土豪装备”，这些烧人民币烧得厉害的游戏玩家也就被称之为了“土豪玩家”。土豪现在也指网络上无脑消费的人。

如何应对中学生的流行语-2019年文档资料

如今的中学生接受新事物的能力越来越强 , 尤其在流行语方面, 现在中学生的流行语 ,无不展示了他们青春的气息。关于当代中学生中风靡的流行语到底是有利还是有弊这个问题 , 曾有过激烈的讨论 ,赞成者认为中学生流行语是粗糙、简陋的 ,是有强大生命力的 , 是一种毛胚的通俗语言。它是一种想到的、自然的情感流露,是一种创造力的展示。教师没必要去封杀 , 而应顺其自然 , 稍加引导 ,就能促成向良性方向发展 ; 反对者认为学生使用流行语本身就是缺乏教养的表现 ,是受社会不良风气影响的结果 , 在学校里要封杀流行语 ,以免影响学生的健康成长。那么, 如何正确去看待这一问题呢 ? 中学生好奇、追求创新的心理。当代中学生喜欢张扬个性凡事都不喜欢落入俗套 , 喜欢追求与众不同。在口头流行语方面 , 他们也不满足于仅仅跟随着他人 ,或许在“灵感”的推动下 , 他们创造了许多新的、富有个性色彩的口头流行语 , 并且在日常的交流和谈论中不时地挂在嘴边 , 来增加自己语言的色彩和感染力。这些流行语反映了当今一些中学生的生活态度和处世哲学并从某个角度折射出了当代中学生在生活、学习压力下的无奈和自嘲心理 , 体现了张扬个性的一面。如何应对中学生的流行语中学生流行语是校园文化的一种载体 , 它的丰富多彩迎合了 , 他们

其实,对于青春期的中学生来说, 叛逆期的他们尽量不让别

人进入他们的隐秘的世界 , 流行语是他们“小世界” 的特殊语言, 里面肯定要有一些代表着超出字面的意思的 , 多角度折射出他们复杂的内心世界特定语言 , 这些语言带给他们快乐和伴随他们成长 , 是他们在现代社会中成长不可缺少的的一个部分。这些语言是他们特定年龄阶段个性的语言 , 谁也无法抗拒的。学生们的智慧 ,体现了学生们的创造模仿能力 , 丰富了多采的校园文化 , 全盘否定是不可取的。当代中学生分辨是非的能力较弱不能很好地判断事物的对错 , 而且, 对自己言行的控制力也较差 , 因此,作为教师要把握好尺度 , 引导学生避免庸俗的模仿、杜绝粗鲁的脏话 ;引导学生注重自身文化内涵和能力素养的提高 ; 引导学生展现中学生的个性特色和青春风采。与其高高在上的排斥、封杀 ,不如怀着一颗宽容的心去体恤“生”情。面, 笔者着重从教师的角度探讨如何应对中学生的流行语: 1. 应对中学生流行语的常规方法。针对中学生流行语的种种特点,为了让中学生以健康心态吸收周围文化的营养 , 促进中学生健康成长 , 可采取引导、堵截等策略 : 通过提供中学生“推荐书目”、“推荐影视” , 引导学生读经典著作 ,看健康节目和电视剧 , 培养学生良好的学习生活习惯促进学生身心的健康发展。对不健康的流行语进行拦截 , 以相关的制度拒之校门之外。中学生流行语中不可否认确有一些消极的东西 , 但它展示了

当代大学校园流行语现象初探

当代大学校园流行语现象初探谭楠对外汉语专业3班摘要：本文试图用社会语言学和现代汉语词汇学的观点，对当前大学校园中的流行语现象做一下简单的梳理，以期了解这种语言现象产生的原因及其意义。笔者认为，当代大学校园流行语本质上是一种社会方言，而当代中国社会的转型是促成其出现的最根本原因。关键词：大学校园流行语；社会方言；言语快感；社会转型〇引言 0.1 语言是人类最重要的交际工具，它随着社会的发展而发展。“语言必须经常地改进自己、丰富自己，以便能够满足社会的日益复杂的交际需要。正是这个缘故，我们只有联系社会的发展，才能全面地理解语言的发展。”①在这样的背景下，社会语言学的兴起就为社会与语言搭起了一座桥梁。语言和社会存在“共变”关系。这个社会语言学的新术语最初出现在美国学者布赖特（W·Bright）的《社会语言学》中，大致意思是说：语言是一个变量，社会也是个变量；语言和社会这两个变量互相影响、互相作用、互相制约、互相接触从而引起种种变化。换句话说，当社会发生激变或渐变时，语言也一定会随着社会的变化而变化。②所以，正像我国著名的语言学家陈原先生指出的，“社会语言学的任务在于描述‘语言和社会结构的共变’”③。 0.2 社会的激变在语言方面产生的影响，最快也是最直接地，即体现在流行语这一现象上。因为流行语已经不仅仅是语言符号，它从特定角度表达着人们的思维方式、价值观念和文化心态，真实地映照出社会现象和时代的变迁。在过去的二十年中，流行语现象逐渐为人们所重视，许多专家学者从社会语言学或现代汉语词汇学的角度入手对这一现象进行研究，取得了不少成果。笔者认为，不同领域内的流行语现象反映着不同领域内人们思维方式、价值观念和文化心态的转变。因此，未

从网络流行语看网络语言的来源

从网络流行语看网络语言的来源自1994年中国正式全面接入国际互联网以来，在这不到二十年的时间里，我们的生活已经发生了翻天覆地的变化，进入了所谓的网络时代。网络以其强大的影响力，渗透到我们生活的每个角落，网络语言也如雨后春笋般发展起来。网络语言的迅猛发展，对传统语言以及日常用语产生了一定的影响，也逐渐引起了全社会的关注。网络语言有广义和狭义之分，广义的网络语言可以分为三类：一是和网络相关的专业术语，如信息技术、浏览器等；二是和网络有关的特别用语，如网吧、网民等；三是网民在聊天室和BBS上的常用词语，如青蛙、886等。狭义的网络语言就仅指第三类。①我们这里所讨论的网络语言也仅是针对狭义的网络用语而言。网络流行语，顾名思义是指网络上流行的语言，是网民约定俗成的表达方式。它具有很强的时效性，是网络语言的重要组成部分，反映着网络语言的最新趋向，从中我们可以窥视网络语言的来源。一、由谐音转化而来谐音是中国古代汉语的一种常用的修辞手法，但是在现在的网络世界里，谐音成了网络语言的重要来源。在浏览网页和网上聊天的时候，总有些奇特的词语出现，虽然它们也是汉字，但是如果你不是经常上网的中国人，就很难知道它们的含义。在网络上，用“偶”代替“我”，用“银”代替“人”，不说“没钱了”而说“米钱了”，不说“非常”而说“灰常”，把“我喜欢”说成“偶稀饭”，把“同学们”说成“童鞋们”。此类例子不胜枚举，不得不提的是自去年来一直流行的“神马”。“神马”是“什么”的谐音，在网络中的使用频率十分高，如网上聊天时经常会说“你在干神马？”、“找偶有神马事啊？”，年轻人经常会用“神马都是浮云”来表现态度的淡定。此外，外语元素也被“谐音”成了流行的网络语言，如用“饭”代替“fans”，用“血拼”代替“shopping”。为了打字方便，用“U”代替“you”，用“CU”代替“see you”。谐音的用法不仅用在词句上，还用在数字上。因为数字的便捷性，使数字表意的方式在年轻人中十分有人气。如，用“88”指代“拜拜”，“520”指代“我爱你”，“456”表示“是我啦”，“995”表示“救救我”，“5366”表示“我想聊聊”。网民的想象力是无限的，有时也会把字母、数字、汉语相互混在来创造网络语言，如“I 服了you”、“who 怕who”、“B4（before）”等，在网络语言中都有相当的人气。谐音的方式不仅让语言表达更加简便，而且诙谐幽默，富有趣味，深受网民的喜爱。随着社会的变化，更多有趣的谐音化的网络语言会被创造出来，并流行语网络的世界。二、由旧词派生而来旧词新义，即一些旧词被赋予了新的含义，同时这些旧词也被赋予了新的生①汤玫英：《网络语言新探》，河南人民出版社出版，2010年9月第1版，第11 页

网络流行语翻译大全

网络流行语翻译大全 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

网络流行语翻译大全：卖萌小清新英文逐个说网络流行语翻译大全：卖萌小清新英文逐个说：“坑爹”、“伤不起”、“吐槽”均是时下年轻人经常挂在嘴边的新鲜词。这些词无论生命力多强，都给我们的语汇带来一丝喜感，给我们的生活带来一份轻松。此外，这些流行语(如“富二代”、“剩女”)往往反应了许多现实的社会问题，是对这些问题凝练的调侃。 “坑爹”、“伤不起”、“吐槽”均是时下年轻人经常挂在嘴边的新鲜词。这些词无论生命力多强，都给我们的语汇带来一丝喜感，给我们的生活带来一份轻松。此外，这些流行语(如“富二代”、“剩女”)往往反应了许多现实的社会问题，是对这些问题凝练的调侃。高中生可以通过熟悉这些新鲜词来让自己想起一些社会现象、社会事件，并将它们作为事例佐证自己的作文。哲学家维特根斯坦(LudwigWittgenstein)曾说：“我语言的极限就是我世界的极限。我所知道的东西仅是我可以用语言表述的。”(Thelimitsofmylan－guagearethelimitsofmyworld.AllIknowiswhatIhavewordsfor。)因此，当学生们常常抱怨举例困难时，不妨用这其中部分现成而短小精悍的词来提示自己，那么作文举例会变得左右逢源。笔者罗列了近年来活跃于青少年唇间的中文新鲜词40例，并提供了它们的英语说法。这些译文有些来自权威英语媒体如《中国日报》、《上海日报》，有些来自于笔者对众多网络翻译的精心筛选，其余则是笔者自己的翻译如“纠结”、“忐忑”、“淡定”等。可以说，与其看着学生草率地将这些中文流行词翻译成英文并运用于作文中，还不如尊重他们的选择，并将标准的讲法告知他们。由于笔者水平有限，译文中有不妥之处，欢迎读者朋友不吝指正。中文英文 1.神马都是浮云It’sallfleetingcloud。 2.山寨fake,counterfeit,copycat 3.宅男Otaku(“homebody”inEnglish)；geek 4.被雷倒(到)了inshock 5.纠结ambivalent 6.忐忑anxious 7.悲催atear-inducingmisery 8.坑爹thereverseofone’sexpectation

校园网络流行语

校园网络流行语资料荟萃 2009-08-14 2201 5d56b7b40100ednj 校园网络流行语流行语是指?在一定时期、一定社群内被人们普遍使用的话语形式。一般为口语，带有一定的方言性，是一定时期内社会政治、经济、文化、环境及人们心理活动等因素的综合产物，并在传媒的推动下盛行的词、短语、句子或特定的句子模式。?社会中的人群由于性别、年龄和社会分工的不同而分为不同的言语社团。在社团内部，人们之间联系密切，交际频繁，因而在语言的使用上表现出一些不同于其他社团的特点。这样，各种言语社团就在全民语言的基础上产生各有自己特点的语言分支或语义变体，这就是所谓的社会方言。校园流行语就是社会方言的一种。校园隐语作为松散社会群体隐语，它的缔造者是学生，是学生这一社会群体所使用的有意不让他人所知晓的秘密词语，本文通过分析校园隐语的特点透析校园隐语产生的各种机制。一、校园流行语的特点 1.?旧词?别解这是校园流行语中一种特殊的语言现象，即利用原有词语的能指，偷梁换柱，给予新的所指。新旧语词在感情色彩、语体色彩上产生极大偏离。例如[蛋白质]笨蛋+白痴+神经质； [白骨精]白领+骨干+精英； [特困生]对学生中特别爱睡觉者的戏称； [留学生]留过级的学生； [特色]特别好色； [可爱]指可怜得没人爱； [天才]指天生蠢才； [活该]指活着应该； [偶像]指呕吐的对象； [耐看]指要耐着性子看； [不错]指长成这样不是你的错； [讨厌]指讨人喜欢百看不厌； [善良]指善变又没天良； [贤惠]指闲在家里什么都不会； [如花似玉]指如花椒似芋头； [大虾]大侠； [斑竹]版主。 2.?劲?词狂用这里的?劲?取用于?劲舞?的?劲?，代表性的构词语素有?爆? ?超??狂??乱??贼?等等。透着一股?热、辣、爽?的味道来凸现自身的情感。例如

媒体流行语研究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/987969962.html, 媒体流行语研究作者：汪董华佳璐来源：《新闻世界》2011年第08期【摘要】流行语，作为一种特殊的语言，在多种新型媒体高速发展的今天，已逐渐为广大民众接受、认可。其在传递信息，表达情感方面有着特殊的性质和作用，丰富了人们的文化交流。然而，由于流行语的泛滥以及某些消极流行语的出现，给整个社会的精神健康都造成一定的负面影响。作为流行语传播的主要途径，传媒在推广流行语的过程中应起到“把关人”的作用。努力维护语言使用的规范性，避免使用不健康的粗俗的流行语，并使其跟随时代的发展变化，保持活力和生命力。【关键词】媒体流行语内涵规范文化传承我们面临的是一个信息爆炸的时代，不同的意见和思想充斥着人们的生活，这一切促使着人们的思想观念发生着巨大的变化。而语言作为对于社会变化最为敏感和最为直观的反映器，能够迅速捕捉并且反映社会及人们的心态变迁。就在这样的社会背景下，流行语应运而生。流行语又被称为“社会的反光镜”，“时代的透视机”。它贴近生活，面向大众，在人们的生活中迅速传播开来，并为广大民众接受、认可。然而，虽然流行语能及时生动地反应社会动态并满足大众心理，但是媒体使用流行语的不规范现象频频发生，也给整个社会的精神健康都造成一定的负面影响。因此，我们必须正确认识流行语，重视其社会效应，并制定相应的规范来促成流行语的健康发展。一、流行语及媒体流行语的内涵流行语是指在某一时点产生，并在某一时期、一定范围内得以迅速广泛传播的话语形式，它包括已有的词或者语言符号，或者是一个新词，或者是由若干个词组成的短语①。媒体流行语是指在一定时期内,在报纸、电视、广播、网络等大众传媒及其受众中迅速传播、广泛流行的词语。在媒介平台上,人们进行着语言创造和话语互动,流行语作为大众语言生活的一种展现，在被媒介使用的时候也无可避免地受到了媒介的影响。

从应用语言学角度谈大学校园流行语

从应用语言学角度谈大学校园流行语发表时间：2012-04-18T16:29:38.633Z 来源：《新校园》学习版2012年第2期供稿作者：苏会英[导读] 大学校园流行语是在大学校园环境中流行于大学生口语交际中未经规范化的一种语言现象。苏会英（内黄县职业技术教育中心，河南安阳 456300）摘要：本文从应用语言学的角度分析大学校园流行语特有的表现形式和特点，讨论了其产生和存在所带来的积极影响和消极影响。认为大学校园流行语在丰富校园话语和汉语词汇的同时，部分词语破坏了语言的规范性，我们应该积极地引导学生在追求创新的同时规范使用语言，从而推动语言文字的创新和健康发展。关键词：大学校园流行语；表现形式；特点；规范大学校园流行语是在大学校园环境中流行于大学生口语交际中未经规范化的一种语言现象。它是一定的社会元素在大学生言语中的反映，是校园文化内涵的最重要的表征。本文将从应用语言学的角度来浅谈大学校园流行语的表现形式、特点、影响及其规范等问题。一、大学校园流行语的表现形式大学校园流行语涉及大学生的日常生活，反映了大学生的生活状态和文化心态。具体有以下几种： 1.旧词新义。有意利用原有词语的所指，对旧有的词语作新的解释，也就是修辞上的别解格。比如：“善良”别解为“丧尽天良”， “黄昏恋”别解为“大学快毕业了开始谈恋爱”，“金刚钻”别解为“每次考试都名列前茅的学生”等等。 2.缩略语。将原来较复杂的语言进行简化，用缩略形式表达复杂的内容，有汉字缩略和英文缩略。比如汉字缩略：“蛋白质”是“笨蛋+白痴+神经质”， “特困生”指特别爱睡觉的学生，等等；英文缩略语：BF(boy friend),GF(girl friend),等等。 3.仿拟。仿拟有仿词、仿句和仿篇三种形式。仿词是更换词语中的某个词或词素，临时仿造出的新词新语。比如：“校草”仿“校花”，“烟酒生”仿“研究生”等。仿句指仿照某一名言警句或某句流行歌词而造出的新句。比如：“有朋自网上来，不亦乐乎”， “该出游时就出游，潇潇洒洒走九州”等。仿篇是对现成的诗词歌赋或篇章的仿拟，或仿语言，或仿结构，或仿内容。比如：仿《陋室铭》的《新陋室铭》，“分不在高，及格就行；学不在精，作弊则灵。厮守寝室,难忍孤清。麻将打得好，扑克翻得勤。谈笑有恋人，往来在舞厅。可以谈谈情，倾股经。无书声之乱耳，无温课之劳形。课余就挣钱，摆摊夜不停。学子云：混张文凭。” 4.谐音借字。这是谐音借字是利用语音形同或相近的字或词来取得言语表达含蓄、幽默的效果，有文字谐音和数字谐音。比如文字谐音：“早恋”指早晨锻炼，“ 大喜之日”指要洗很多衣服的日子；数字谐音：584是我发誓，1798是一起走吧，等等。 5.利用专业术语。比如：用“病毒”指害群之马，“黑洞”指神秘不可知的东西，“内存”指人的知识水平，等。 6. 中英文并用。在汉语表达中加入英语，比如：“I 服了you”，“太sorry 了”。在大学中还流传着一首中西合璧的歌谣：“人生本该happy，何必整天study，只要考试pass，拿到文凭goaway。” 7.使用灰色调词语。大学校园流行语中有相当一部分词语反映了大学生对校园生活状况的不满，对自身前途的忧虑、困惑以及对现实的无奈。比如：“烦着呢、晕、不爽、去死吧、切、靠、变态”等等，这些负面词也让我们看到了当今大学生的亚健康心理。二、大学校园流行语的特点大学校园流行语除了具有一般流行语的流行性、通俗性等特征外，还具有以下鲜明的个性特征： 1.新颖别致、幽默风趣。大学生是一个思维活跃、想像力丰富的群体，他们创造并使用着属于他们自己的独特语言，新颖别致、幽默风趣。比如称爱睡觉的同学为“教皇”；别解旧词，如，“孔雀开屏（自作多情）”等。他们将这些词语偷梁换柱，既亲切、新奇，又给单调的生活增添了乐趣。 2.知识性强。知识性具体表现在使用大量的专业术语，仿名言警句、诗词歌赋和使用多种修辞格等方面。他们将通俗与高雅相结合，体现了独有的语言气质。 3.具有鲜明的时代性。处于时代前沿的莘莘学子对时尚有着本能的敏感与急切的追求，随着新理论、新知识和新现象的不断涌现，大学校园流行语总是流露出时代的气息。 4.负面词语的大量使用。据有关专家的调查表明，在大学校园流行语中负面词语占50％以上。这些词语含有讽刺、挖苦、取笑意味。比如“变态、恶心、晕死、有没有搞错”等等。三、大学校园流行语的影响及其规范大学校园流行语丰富了校园话语和汉语词汇，但同时也折射出大学生亚健康的心理状态以及对汉语规范性的破坏等负面影响。从积极方面的影响来说，校园流行语是学生在紧张的学习生活中自我解压的一种方式，增加了校园生活中对话的情趣。此外，一些品味较高的流行语还能丰富汉语词汇，而且以其超强的生存力在社会上流行开来。总之，我们应该辩证地看待大学校园流行语，既不能强行禁止，也不能听之任之。语言本身具有自我完善、自我调节的功能，规范应该按照语言发展的一般规律，如果这类词语在语言交际中发挥积极的作用，那它们自然会被大众所接受，约定俗成地成为汉语词汇的一部分；反之，则自然会被淘汰。至于那些负面词语，其问题不在于词语本身，而在于大学生的思想和精神风貌。从这一点上说，规范大学生校园流行语和帮助大学生形成健康的心理和积极的人生态度是相辅相成的。我们应该因势利导，引导大学生创造并使用健康、积极、规范的校园流行语，促进学生健康成长，也推动语言文字的创新和健康发展。

从网络流行语看文学语言的特点.

从网络流行语看文学语言的特点摘要:新时代条件下新词汇的层出不穷,许多流行的词汇迅速蹿红网络,这既体现了当代人的精神状态也使得文学语言获得了极大的丰富和发展。把流行语纳入文学语言的研究范围,通过比照流行语与文学语言的相同以及不同之处,对文学语言的内涵与外延进一步进行规范,将会有助于我们更好地理解和把握文学语言的自我突出性,互动性,含混性,图像性等新特点。关键词:流行语;文学性;日常语言;含混性进入21世纪以来,网络工具的极大普及使人们早早告别了小国寡民时代的封闭,享受着信息多元化带来的畅快。伴随着这一趋势,许多流行语迅速蹿红网络,迅速的被大众接受。网络流行语的出现是一方面是由于人在无意识的状态下脱口而出,一方面是人们面对社会热点事件的创造性的想象发挥。那么网络流行语究竟属不属于文学语言呢?新时期下文学语言又具有怎样的特点? 一、流行语的演变网络风云瞬息万变,网络上的新兴词语也是层出不穷。从08年初的“很黄很暴力”,到后来的“打酱油”“山寨版”;从最早的“雷”“囧”到“槑”“靐”“orz”;从“做人不要太CNN”到后来的“范跑跑”“俯卧撑”。这些由网络制造的流行语,有的是网络象形,有的是社会事件网络热炒后的产物,它构成了一种网络文化现象,值得我们深思。我们认为,文艺学上讲的文学语言是指具有文学性的语言,除了文学作品中的语言,它还包括具有文学性的口头语和反常语,网络上的新生代词语也理应包括在内。一般说来,日常语言与文学语言有很大的不同,俄国形式主义的“陌生化”探索目的之一就是要通过各种形式化手段作用于普通词语而使它们的结构更加突出,达到一种与日常语言不同的陌生化效果。众所周知,日常语言的“实用性”“通俗性”不同于文学语言的“无为性”和“独创性”,流行词语一旦进入到我们的日常生活,就成为了我们的日常语言,它以实际的交流为目的,为达到普遍的可接受性而丧失了个性化的特点。正如玛克斯·徳索所说:“语言的美学功能并不是去确定地表达内心生活中完成的事件,而是在艺术创造中证明自己是个自我活跃的力量。”[1]文学语言极度注重语言的独创性,流行语在诞生之初,首创者以变形、歧义、反论等各种手法使语言颇具文学性,当流行语盛行于网络、杂志、报纸等传媒中时,它使得描述或转载它的文章熠熠生辉,颇具文采,在这个意义上来讲,流行语是属于文学语言的。一旦流行语进入了日常生活,成为大众习以为常的口头谈资,流行语逐渐丧失了它诞生之初的独创性与新奇感,逐渐淹没在大众的日常俗语之中,就逐渐变成了日常语言。当流行语逐渐变为日常语言丧失其新奇性之后,很快就会被其他更具新意的词汇所代替,流行语的诞生、使用乃至消亡构成一个周期循环,在循环往复之中语言经历着一次又一次的考验与更新,也正式在这种往复中,文学语言才显示出其勃勃生机。二、文学语言的特点媒体、网络新兴词语是文学语言最新发展动态的风向标,它不仅反映了当下人们的精神生活状态,也为文学语言研究注入了新的活力。抛却传统上对文学语言特定的认识,仅仅从当下流行语的角度,文学语言又兼具备了以下几个新的特点: (一)自身突出性。所谓的自身突出性是指文学语言在运用过程中倾向于表露自身语言的独特。体现在具体作品中,便是文学语言往往有意逾越常规体式,通过陌生化的手法,对作品形式加工、

网络语言大全

网络语言大全本文是关于经典句子的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。网络语言大全 1、几楼的：除楼主外，所有回复帖子的人，依次可称为“2楼的”、“3楼的”…… 2、打铁：写帖子，一般指有点儿重量的帖子。 3、寒：对某帖某人或某现象感到浑身发冷。 4、黑客：又称骇客，指在电脑领域有特殊才能或技巧的人。这类人运用自己的才能或技巧，要么是专门检测系统漏洞，要么有可能做有违道德或法律的事。 5、闪客：使用Flash软件做动画的人，我们看到的很多电子贺卡和网站MTV都是闪客的杰作。 6、找抽帖：楼主发的帖子内容特别找抽，让绝大多数人都不待见，也称找砖帖。 7、博客：一种网上共享空间，让人以日记的方式在网络上展现自己的形式。博客让两个女人飞速走红：木子美和芙蓉姐姐。 8、蛋白质：笨蛋+白痴+神经质。 9、红客：具有民族主义倾向的中国网络技术爱好者，与黑客相对。 10、水手：喜欢灌水的人。级别高的也称水桶、水鬼、水仙。

指女性灌水狂人时，还有个特定称呼：水母。 11、小强：《唐伯虎点秋香》中的那只蟑螂，泛指生命力特别顽强的人。 12、白骨精：白领+骨干+精英。 13、走召弓虽：超强，通常用于回帖时表示对主题帖的膜拜。 14、包子：形容某人笨，或者长相欠佳。 15、马甲：注册会员又注册了其他的名字，这些名字统称为马甲，与马甲相对的是主ID。例句：青眉建议斑竹进行版务管理时，不可以用马甲发言。 16、扫楼：也叫刷墙，打开一个论坛，所有主题帖的最后一个回复都是同一个ID的。 17、闪：离开。 18、地板：连板凳都没得坐的人。 19、朋客：起源于“朋克”。电脑朋客现在越来越多的被等同于电脑罪犯了。 20、拍砖：对某人某帖发表与其他人不同看法和理解的帖子。例句：侠友们拍砖请注意口气和态度，否则很容易转化为人参公鸡。 21、恐龙：长得不漂亮的女性网民，含贬义。与之相对的是“青蛙”，形容相貌抱歉的男性网民。 22、狼族：热爱美色，不过比犬科作风正派一点，不会纠缠。 23、犬科：喜欢追逐论坛里的女生的那种类型，尤其喜欢死缠烂打。

校园流行语

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除校园流行语以下是为大家整理的校园流行语的相关范文，本文关键词为校园,流行语,话题,校园,流行语,所谓,就是,指在,定时间,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在高三作文中查看更多范文。话题28：校园流行语所谓流行语，就是指在一定时间、一定范围内广为传播使用的语言。每个生活群体，都有自己专用的流行语。如四川、重庆足球迷的“雄起”。校园，作为学生学习、生活的场所，肯定也有自己独具特色的流行语。它们或有特殊的意义，或与众不同，或是自己发明创造的它们可能是一个词，也可能是一句话，甚至是一个手势，或者是一个图画、符号这些流行语，幽默、风趣、机智，反映了学校生活的一个侧面，构成了丰富多彩的校园文化的一部分。？？

？请以“校园流行语”为话题，写一篇文章。 [精彩构思]？ 1、我们的“老板” 从校园流行语之一“老板”入手，写一篇记叙文。老板者，老班班主任也。几乎每个班的班主任都整天给我们学生施压，恨不得榨出我们所有的油水，这不像资本家老板还能像谁？我们班的班主任也不例外，你看明天就要过周末了，他布置一大堆习题不说，还让我们珍惜时间，“莫等闲，白了少年头”，真是“老板”呀！ 2、“英雄”不“酷” 采有拟人化的手法，通过“好酷哇”和“真心英雄”两个校园流行语的对话，表现中学生容易受社会事物影响的特点。酷：真大哥好！您不在家歇着跑到学校来干嘛。最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！

网络流行语的语言学分析论文开题报告

网络流行语的语言学分析论文开题报告中必须明确的研究目的和意义，以下是搜集整理的网络流行语的语言学分析论文开题报告范文，供大家阅读查看。论文(设计)题目：近十年来网络流行语的语言学分析选题目的和意义; 目前关于网络流行语的现象研究方兴未艾，已有不少专家学者对其进行了探讨。总体来看，研究者的定量研究多于定性分析;多从语言学，心理学，教育学和审美学的角度进行评析;对其产生的原因的认识比较全面;对其后果和影响的分析比较客观;提出的对策建议也比较理性和宽容。但也面临着一些问题和不足：对网络流行语的生成方式，使用情况等研究还不够深入和全面有的网络流行语研究中缺少理论指导和方法论指导，还需要我们本着科学的态度进行认真、深入和细致的整理和研究。选题目的：网络流行语作为流行语的一支，以独特的风格和迅猛地传播速度出现在人们的日常生活中，对它的研究也越来越受到关注。本文力求运用语言学的理论，对网络流行语进行归纳和总结，使网络流行语在规范中发展。选题意义：希望通过研究，使我们对网络流行语有更加深刻的了解，同时针对网络流行语中出现的不规范问题提出一些建议，“取其精华，去其糟粕”，使网络流行语健康发展。逐步丰富和拓展网络流行语的研究领域，激发我们对网络流行语进一步的研究和探索。与本课题相关的研究文献和理论观点综述： 1、研究文献： [1]曹起.网络流行语的语音变异分析[J] .辽宁工学院学报，2006,8;32. [2]陈建伟.网络流行语研究[D].广西：广西大学，2008. [3]陈一民.语言学层面的网络流行语解读[J] .中南林业科技大学学报,2008,11：96. [4]李润生.网络词汇的造词法探析[J] .江西教育学院学报，2003.

校园流行语调查报告最终

校园流行语调查报告校园流行语调查报告目录 (1) 一.前言 (2) 1）调查时间 (2) 2）调查范围 (2) 3）调查对象 (2) 4）调查分工 (2) 5）调查目的及意义 (2) 二．研究方法 (2) 调查问卷内容 (2) 三．图表分析 (4) 四．结论 (9) 五．建议及措施 (10) 指导老师：马秀春调查成员：吴素文施程程孙琳娄子晏蔡晨怡邹馨怡王凯文朱迪朱俊杰李嘉杰

一·前言 1）调查时间：2011年10月26——2011年11月7号 2）调查范围：上海本科各院校 3）调查对象：学校不同年龄、性别、专业部分学生 4）调查分工：吴素文：表格绘制数据分析施程程：报告撰写孙琳：报告撰写娄子晏：发放问卷（女生寝室+网上部分）蔡晨怡：数据汇总邹馨怡：发放问卷（女生寝室+网上部分）王凯文：发放问卷（男生寝室+网上部分）朱迪：数据汇总朱俊杰：数据汇总李嘉杰：发放问卷（男生寝室+网上部分） 5）调查目的及意义：校园流行语作为校园文化的一个方面,是现代校园生活的即时反映，也是当代大学生心理状态的一种表现。不仅可以反映出一所学校的文化面貌,而且直接影响到广大学生的思想文化观念；是一种重要的校园文化现象。对校园流行语的关注无疑是校园文化建设中不可忽视的一个很重要的方面。不仅如此，语言具有能动性，当代大学校园流行语中出现的种种问题实际在更深地层次上，能反映当代大学生的内心问题。他们的思维价值、文化趣味往往就通过校园流行语得到体现。因此我们有必要要正确引导青年学生创造并使用健康纯净、积极向上的校园流行语，促进语言的创新和发展。二．研究方法 Ⅰ、通过问卷形式进行抽样调查调查问卷内容： 1.年级: A大一B大二 C大三D大四E其他____ 2.性别： A男B女

有趣的中小学校园流行语

有趣的中小学校园流行语校园流行语是指一定时期内在青少年学生中广为流传和使用的语言。校园流行语是校园文化的一个方面，不仅可以反映出校园文化的面貌，而且直接影响到广大学生的思想文化观念。中小学生与成人的社会生活有较大差别，他们的身体、心理正处于成长时期，崇尚新奇与时尚历来是中小学生的天性。这种追新求异的文化心理表现在语言上就是对语言的创新，对时尚语言的追求。一、中小学校园流行语的修辞艺术说话本来就是一种艺术，中小学校园流行语则生动鲜明地体现了不同方面的修辞艺术。正因为修辞手法在校园流行语中恰当的运用，是中小学校园流行语呈现出简洁、新奇、形象的修辞效应，并能在中小学生中广泛流行。从声音角度讲，中小学校园流行语的一大特点就是押韵。押韵“押韵，就是有规则地交替使用韵母相同或相近的音节，利用相同或相近的声音有规则地回环往复，增加语言的节奏感和音乐美。” 我左青龙，右白虎，肩膀纹个米老鼠。武功再高，也怕菜刀。虽然我长得不帅，但也有人夸我左边鼻孔很偶像派。名花虽有主，我来松松土。剪刀石头布，你没穿内裤。

某某一回头，吓倒路边一头牛；默默二回头，黄河之水倒着流；某某三回头，土星火星撞地球…… 这些押韵的校园流行语，读起来顺口，听起来悦耳，便于记忆，利于流传。从语言的联系角度讲，中小学校园流行语大量使用了仿拟和比喻的修辞手法。仿拟“仿拟，就是根据交际的需要，模仿现有的格式，临时新创的一种说法。”仿拟可分为仿词、仿句和仿篇。仿拟能给人一种“旧瓶装新酒”的感觉，既熟悉，又陌生，既亲切，又新颖，平添无穷乐趣。仿词，是根据表达的需要，更换现成词语中的某个语素，临时仿造出新的词语。菌男：仿“俊男”，指相貌丑陋的男子。一键钟情：仿“一见钟情”，指那些在网上一见如故的人。淑男：仿“淑女”，指性格温和，举止文雅的男子。校草：仿“校花”，指学校里被公认为最帅气的男生。另外，还有根据一个词仿造出一类词的情况。如仿“酒吧”造出“画吧”“书吧”“陶吧”“球吧”等；仿“白痴”造出“花痴”“睡痴”“玩痴”等。（二）仿句，指仿照某一名言警句或某句流行歌词而造出的新句。仿篇，是对现成的诗词歌赋或篇章的仿拟。中小学校园流行语中的仿句和仿篇也有不少，豪放的唐诗，婉约的宋词，活泼的元曲，丰富的名言警句都是他们青睐的对象。例如仿辛弃疾的

我国网络流行语研究综述

我国网络流行语研究综述-汉语言文学我国网络流行语研究综述 □刘艳娥赵峰摘要：网络流行语作为新兴的语言现象，对其展开研究具有重要的社会意义、文化意义、现实意义及学术意义。随着网络语言的研究逐渐成为语言学新的热点，语言界取得了许多成果。本文阐释了国内学者所取得的研究成果，分析了在该领域研究中存在的一些问题以及争议，并对网络流行语的发展进行了展望，以期进一步丰富网络语言学的研究内容，完善网络语言学的研究方法及理论体系，也为国内学者今后展开更深入的研究提供借鉴。关键词：网络语言网络流行语网络语言学一、引言从20世纪90年代开始，随着网络的快速发展，网络语言成为人们日常生活中一种十分重要的语言现象，对其进行研究具有重要的意义：1.社会意义：流行语作为一种动态的社会符号表征，它能够及时敏锐地反映语言的最新发展动态及时代变迁。一方面从社会学角度阐释语言发展与变迁的原因，进而探究语言内部系统之间的关系，从而掌握语言内部的发展规律；另一方面，通过研究语言内部结构、语言发展动态以及语言变迁规律，掌握社会的最新发展趋势，把握社会发展潮流，促进社会更好更快地发展。2.学术意义：追踪时代前沿，掌握最新的语言文化动态；有助于开拓新的分支学科，对汉语网络流行语进行综述研究，不但有社会语言学意义，还有汉语词汇学价值，可以为网络语言学的发展奠定重要基础。其研究成果对应用语言学学科建设、语言规划、语言战略研究有着非常重要的价值。3.现实意义：通过对网络流行语的研究，我们能够及时敏锐地了解社会

现实以及把握社会发展潮流，从而有助于指导青少年正确对待社会新潮流。4.文化意义：随着网络流行语在大学校园的传播与发展，该研究有助于深入了解大学生的社会心理特点，探究大学生网络语言使用与社会文化生活的相互影响，进而可以准确地了解校园文化以及及时敏锐地掌握当代大学生的心理状态与价值取向，从而能更好地对学生进行心理健康教育，更有针对性地开展丰富多彩的校园文化活动。因此，网络语言的研究逐渐成为语言学研究新热点。在我国，语言学界主要从语义、句法、功能、认知、心理、社会、文化等角度，就网络流行语展开了比较系统的研究。然而，网络语言的研究也存在不少问题，在理论体系和研究方法等方面还有待于进一步完善。二、网络流行语研究现状随着网络流行语的不断发展，网络语言学随之而生。2000年，中国学者周海中在《一门崭新的语言学科——网络语言学》中首次提出了一门新的学科——网络语言学，并就网络语言学的研究对象、研究方法、发展方向等稍作阐释；此后，网络语言学引起了学界的高度关注。西班牙学者圣地亚哥·珀施特圭罗在2003年出版的专著《网络语言学：互联网上的语言、话语和思想》中，对网络语言学进行了较为系统的研究。2005年英国语言学家戴维·克里斯特尔教授发表了《网络语言学的范围》一文，就网络和信息技术对语言产生影响的问题作了较为深入的探究。目前网络语言学已成为当代语言学中最有活力的分支学科之一。近些年，国内语言界学者主要从9个角度对网络流行语展开了研究： 1.语义角度：许多语言学者主要对网络流行语语义的变异现象、语义变异特点、语义变异的原因、语义衍生及泛化过程、流行语语义的不确定性以及导致流行语

网络流行语80条

1、我从不以强凌弱～～～我欺负他之前真不知道他比我弱… 2、都想抓住青春的尾巴，可惜青春是只壁虎。 3、没人牵手，我就揣兜。 4、你走你的过街天桥，我过我的地下通道。 5、我的兴趣爱好可分为静态和动态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身… 6、距离产生的不是美，是小三。 7、人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏实。 8、一分钱一分货，稀饭吃了不经饿。 9、不能因为咱俩有过节，你就把我当节过。 10、人生就像打电话，不是你先挂，就是我先挂。 11、哪里跌倒，哪里爬起……老是在那里跌倒，我怀疑那里有个坑！ 12、在海边不要讲笑话，会引起“海笑”的。 13、天气冷得像个笑话，日子过得像句废话。 14、别用你的脾气来挑战我的个性，那会让你们死得很有节奏感！ 15、坏人需要实力，败类更需要品位。 16、本是打算搜狗，结果看到猫扑。 17、唉～这人要一没正形，连头痛都是偏的。 18、混社会是个体力活儿，讲究四门功课：闪转腾挪。 19、我这人不太懂音乐，所以时而不靠谱，时而不着调。 20、我一直在希望的田野上奔跑，虽然也偶尔被失望绊倒。 21、从天堂到地狱，我路过人间！ 22、初恋无限好，只是挂得早。

23、将错就错，或者将计就计了，反正将就了。 24、舌头比牙齿更长寿，软件比硬件更长久。 25、婚姻的难处在于我们是和对方的优点谈恋爱，却和她的缺点生活在一起。 26、旅行就是从自己呆腻的地方到别人呆腻的地方去。 27、站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。 28、如果你容不下我，说明不是你的心胸太狭小，就是我的人格太伟大。 29、人生的两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。 30、一个人最大的悲哀，就是不愿意做他自己。 31、伤感的人爱喝小酒，寂寞的人爱唱老歌。 32、鞭策自己，鞭打别人。 33、你瞧你吧！看背影急煞千军万马，转过头吓退百万雄狮。 34、反正我这命老和他们算的不一样，不知道是他们没算对，还是我活错了。 35、我要努力实现梦想，以弥补小时候吹过的牛。 36、真正的勇士敢于正视漂亮的美眉，敢于直面惨淡的单身。 37、就你这个样子，这个年龄，已经跌破发行价了。 38、绝口不提不是因为忘记，而是因为铭记。 39、你嘴角三十度的微笑，百度搜索不到。 40、世界上最大的教堂也装不下你的罪恶。 41、不是路不平，而是你不行。 42、读万卷书，行万里路，赚万贯钱，做万人迷！ 43、成人是过期的儿童，老人是失效的成人。 44、你的话，我连标点符号都不信。 45、恶心妈妈抱着恶心哭得很伤心，为什么呢？因为恶心死了…… 46、黑夜给了我黑色的鼠标，我却用它游戏到天明

励志网络流行语大全

励志网络流行语大全不同的时代有不同的流行语，网络风云瞬息万变，网络上的新兴词语也是层出不穷。快来看看这些热词你都知道吗?下面是给大家整理的励志网络流行语，供大家参阅! 励志网络流行语精选1. 对你微笑，纯属礼貌。 2. 明骚易躲，暗贱难防。 3. 我们要向前看，不错过些歪瓜劣枣不知道什么才是最好。 4. 别轻易的说爱，别固执的将ta心门打开，然后玩笑的离开。 5. 别到处嚷嚷世界抛弃了你，这个世界本来就不属于你。 6. 青春就是疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒。 7. 这个世界本来就很脏，你有什么资格说悲伤。 8. 唾沫是用来数钞票的，而不是用来讲道理的。 9. 监狱不倒，我不学好，监狱不塌，我不回家，拘留算个毛，判刑算个鸟，无期当养老，枪毙当昏倒。 10. “特别能吃苦”这个字，我想了想，我做到了前个…… 11. 像你这种人，在连续剧里，最多只能活集。 12. 早上起床我以为我一夜之间长高了，结果才发现是我被子盖横了。 13. 每次考试我都好想在卷子上写满“百度一下，你就知道”，

气死阅卷老师。 14. 一女在路边摊买袜子，卫生巾从裙子里掉出来，那叫一个尴尬啊。女的急忙捡起来夹在咯吱窝里，让摊主看见了。摊主怒道你偷我袜子赶紧拿出来。女的说没拿，一来二去吵起来。摊主痛快儿的拿出来，女的怒了，扯起卫生巾甩在摊主头上，你妈的，给你。摊主摸头我草泥马，你把我脑袋都打出血了…… 15. 这年头，无论是做菜的还是做爱的，放心的肉是越来越少了;无论是婴儿喝的还是成人摸的，放心的奶是越来越少了;无论是家禽下的还是男人挂的，放心的蛋是越来越少了;无论是饲养的还是应招的，放心的鸡是越来越少了。励志网络流行语经典1. 是你演技不好，还是我揭穿的太早? 2. 两个人吵架，先说对不起的人并不是认输了，并不是原谅了，他只是比对方，更珍惜这份感情。 3. 不要羡慕别人比你过的好，他们假装的。(这是真的) 4. 现在的孩子洗头发不是为了干净，而是为了发型。 5. 现在才明白，“算了”这两个字包含着很多失望。 6. 读书有风险，入学需谨慎。 7. 时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。 8. 很多女孩都是得了韩红的病，没有韩红的命。 9. 一日不读书无人看得出，一周不读书说话会变粗，一月不读书智商输给猪。 10. 人要脸树要皮，电线杆子要水泥。