沪教版六年级语文下册论语八则同步练习题
【309教育网优选】小学语文长春版六年级下册《论语》四则同步练习
《论语》四则同步练习1．填空。
孔子，名_________，字________，春秋时鲁国人，我国古代伟大的________、________。
______________是记录孔子和他弟子言行的一部书，是________家经典之一。
2．请为加粗字注音，并说一说句子的意思。
(1)学而时习之，不亦说( )乎?______________________________________________________________(2)学而不思则罔( )，思而不学则殆。
______________________________________________________________(3)吾日三省( )吾身。
______________________________________________________________3．请把下面句子补充完整。
(1)知之为知之，_________________，是知也。
(2)锲而舍之，朽木不折；_________________。
(3)业精于勤，_________________。
4．读下面的句子，联系自己的生活和学习经验，谈谈你对句子的理解。
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
______________________________________________________________5．把下面的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标出序号。
（）有一天，水把森林淹没了。
（）陆地渐渐沉下去，水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
（）树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
（）波浪不断向树干冲刷，甚至把树根拔起。
6．阅读短文，回答问题。
《论语》四则①子日：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)②孔子日：“益者三友，损者三友。
友直，友谅①，友多闻，益矣。
友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。
部编版六年级下册第14课《 文言文二则》同步练习(附答案及详细解析)
部编版六年级下册第14课《文言文二则》同步练习(附答案及详细解析）一、基础再现1．给加点字“为”选择正确的读音。
wéi wèi（1）惟弈秋之为．听。
（2）为．是其智弗若与？（3）此不为．远者小而近者大乎？（4）孰为．汝多知乎？2．给加点字选择正确的解释。
思援弓缴．而射之。
（）A．这里指系在箭上的丝绳。
B．这里指带有丝绳的箭。
3．给加点字选择正确的解释。
孰为汝多知．乎？（）A．知道。
B．同“智”，智慧。
4．给加点字选择正确的解释。
孔子不能决．也。
（）A．断定，拿定主意。
B．决定最后胜败。
5．先给“之”字选择正确的解释，再完成练习。
①代词，代指鸿鹄。
②代词，代指他，指专心致志的那个人。
③代词，代指弈秋的教诲。
④助词，相当于“的”。
（1）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
（2）虽与之俱学，弗若之矣。
（3）通国之善弈者也。
我发现，文言文中的“之”有很多是代词，代指上文中出现的内容。
用“之”字可以（A.避免混淆，使内容便于区分 B.避免重复，使文章更加简洁。
）选择6．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A．一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思援/弓缴/而射之。
B．一儿曰：“日初/出大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？”C．孔子东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。
D．一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中/时/远也。
”7．品读句子，完成练习。
ㅤㅤ其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
同样是跟着弈秋学下棋，两个人学习的表现却不同，第一个人，；第二个人，。
（用四字词语填空）用上面的一句话概括两人的学习结果：。
8．课文综合回顾。
（1）《学弈》讲的是的故事，告诉我们的道理。
（2）《两小儿辩日》是按照的顺序写的。
（填序号）①两小儿辩日②两小儿笑③孔子不能决④孔子见两小儿二、阅读提高9．阅读课内片段，完成练习。
小学六年级语文-文言文必考重点题型练习-含答案(全)
小学六年级语文-文言文必考重点题型练习-含答案(全) 一、阅读理解（一）词义选择题以下文言文句子中，哪个词汇的意思与其它三个不同？1. “人之初，性本善。
”（A.初B.本C.善D.性）答案：D2. “显德章皇，器宇轩昂。
”（A.显B.德C.章D.皇）答案：B3. “文质彬彬，然后君子。
”（A.文B.质C.彬D.然）答案：D4. “执壶长跪，受降者稽首。
”（A.执B.长C.受D.稽）答案：B（二）选词填空题下列文言文中缺少的词汇用给出的选项中适当选出填入。
1. 大风起兮，扶摇直上九万里。
____________。
A. 举头望明月，低头思故乡B. 明日复明日，明日何其多C. 青山横北郭，白水绕东城D. 凭高楼，当此节答案：D2. 夫唯不争，故天下莫能与之争。
____________。
A. 君子喻于义，小人喻于利B. 德不孤，必有邻C. 人而无信，不知其可也D. 善疑则瑕，善直则无私答案：A3. 有朋自远方来，不亦乐乎？____________。
A. 夫唯不争，故天下莫能与之争。
B. 患者易之，不患者難之C. 仁者不忧，智者不惑D. 人之初，性本善答案：D4. 燕雀安知鸿鹄之志哉？____________。
A. 君子喻于义，小人喻于利B. 人而无信，不知其可也C. 善疑则瑕，善直则无私D. 德不孤，必有邻答案：D二、词语搭配（一）搭配填空题下列文言文中，空缺处的词语用给出的选项中适当选出填入。
1. 以直报怨，以德报德，以直报怨，何以报德？____________。
A.报国B.报仇C.报复D.报答答案：D2. 未之闻而布之于百姓，不亦诈乎？____________。
A.暴虐B.枉法C.蓄意D.欺骗答案：D3. 居安思危，戒奢以俭，终身用之，不崇尚也，不厌今也，而能古。
____________。
A.厚德B.淳风C.饮食D.节俭答案：D4. 大器晚成，天下难之。
____________。
A.勤奋B.耐心C.毅力D.才学答案：A一、根据所学课文，回答下列问题1.《孔雀东南飞》讲的是谁的故事？答：讲的是郑伯克段的故事。
蒲江县某小学六年级语文下册 十 为学 10.1《论语》四则同步练习 长版六年级语文下册十为学10.
《论语》四则一、填空。
《论语》是一本以记录（）时思想家兼教育家孔子和( ）言行为主的汇编，又被简称为论、语、传、记，是（）重要的经典之一.一共（）卷。
二、解释下列加点词在文中的意思。
（1)择其善者而从．之 ____________（2)学而不思则罔． _______________（3）可谓好．学也已矣_______________三、翻译下面的句子。
（1）友直,友谅，友多闻，益矣.______________________________（2）思而不学则殆._________________________________四、结合自己的学习经历，谈谈你对第④则内容的理解。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、春秋其弟子及再传弟子儒家 20二、(1)从：听从或：采纳、听从(答“学习、跟从”也可)（2）罔：迷惑或：迷惑不解、迷惑而无所得(3)好：喜爱或:喜好、喜欢三、(1）与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学识广博的人交朋友，是有好处的。
（2）只是思考而不去学习，那就危险了。
四、要点：好学就是勤奋学习，学习新知，巩固旧知'。
《春之古韵》教学设计之一教学目标1、了解想象和联想及对比等表现手法在艺术创作中的巨大作用；2、感受春景的美好，体会作者喜悦的心情。
重点、难点:了解想象和联想及对比等表现手法在艺术创作中的巨大作用教学课时一课时教学形式师生互动式教学步骤1导入课文：一《春夜细雨》杜甫这首诗大约是作者公元761年春天在成都草堂时所作。
唐玄宗天宝五年（746),杜甫来到长安，第二年他参加了由唐玄宗下诏的应试,由于奸臣李林甫从中作梗，全体应试者无一人录取。
语文：第课《论语》八则同步练习(鄂教版七下)
《论语》八则一、解释加点字。
1、学而时习．．之（）（）2、不亦说．乎（）3、人不知．而不愠．（）（）4．、．不亦．．．．君子乎． ( )5、知之为．．知之 ( ) ( )6、是知．．也 ( ) ( )7、好．之者不如乐．之者 ( ) ( )8、三人．． ( ) ( ) ( ) ．．行，必．有我师焉( )9、择其善者而从．之 ( )10、可以为．．．师矣 ( ) ( ) ( )11、岁．寒然．后知松柏之后凋．也 ( ) ( ) ( )12、吾尝．终日．．不食 ( ) （）13．．、．以．思，无益．（）（）二、给加点字注音1、不亦说．乎（）2、论．语（）3、不愠．（）4、好．知者（）5、乐．知者（）6、之后凋．（）7、终日不寝．（）三、翻译句子。
1、有朋自远方来，不亦乐乎？2、择其善者而从之，其不善者而改之。
3、欲速则不达，见小利，则大事不成。
4、三人行，必有我师焉。
四、根据课文内容填空。
1、孔子，名字，是时期的家家家是学派的代表人。
2、知之为知之，不知为不知，是知也。
这一则阐述了的学习态度。
孔子的弟子子路有不懂装懂的毛病，所以孔子这样教导他。
3、第三则阐述了学习的三个境界：、、，由高到低，其中是学习的最高层次，它建立在和的基础上。
4、第四则阐述了要虚心上进、随处都要向别人学习的学习态度和方法。
一句话被后人频繁引用。
5、第五则阐述了学习方法。
是知识的巩固和积累。
是知识的吸收和接受。
6、第六则用的修辞手法阐述了为人为学的道理：只有在艰苦的环境中才能看出一个人的意志品质。
7、第七则阐述了为学办事的方法和态度。
这句话充满了辩证法，我们一定要按照规律办事，任何违背规律的急于求成的思想和行为都是行不通的。
8、第八则阐述，强调了躬身实践的重要。
从两个字可以看出这是孔子自述学习的经验和教训。
从具体内容看，孔子认为比更重要。
五、课外古文。
良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。
沪教版2021年小学六年级语文下学期综合练习试题 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版2021年小学六年级语文下学期综合练习试题 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 3、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ） 4、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ） 纸上谈兵（ ） 指鹿为马（ ）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________ （3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________ 5、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
六年级语文下册十为学10.1《论语》四则同步练习长春版
《论语》四则
一、填空。
《论语》是一本以记录（）时思想家兼教育家孔子和（）言行为主的汇编，又被简称为论、语、传、记，是（）重要的经典之一。
一共（）卷。
二、解说以下加点词在文中的意思。
(1)择其善者而从之 ____________
．
(2)学而不思则罔 _______________
．
(3)堪称勤学也已矣 _______________
．
三、翻译下边的句子。
(1)友直，友谅，友多闻，益矣。
______________________________
(2)思而不学则殆。
_________________________________
四、联合自己的学习经历，说说你对第④则内容的理解。
____________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________
参照答案
一、春秋其弟子及再传弟子儒家20
二、 (1) 从：遵从或：采用、遵从( 答“学习、随从”也可)
(2)罔：诱惑或：疑惑不解、诱惑而无所得
(3)好：喜爱或：爱好、喜爱
三、(1) 与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学问广博的人交朋友，是有利处的。
(2)不过思虑而不去学习，那就危险了。
四、重点：勤学就是勤劳学习，学习新知，稳固旧知’。
部编版六年级下册《第14课_文言文二则》小学语文-有答案-同步练习卷(8)
部编版六年级下册《第14课文言文二则》小学语文-有答案-同步练习卷（8）一、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）1. 给下列加点的字注音。
惟弈秋之为听________思援弓缴________而射之一心以为有鸿________鹄________将至2. 解释带点的词，并翻译句子。
弈秋，通国之善弈者也。
通国：________善：________弈：________句意：________3. 解释带点的词，并翻译句子。
孰为汝多知乎？孰：________汝：________句意：________4. 给下列加点词选择正确的解释，将序号填在括号里。
“之”在不同的语言环境里的不同含义：①助词，相当于“的”；②代词，代指某人或某事；③动词，表示“去、往”的意思。
（1）弈秋，通国之善弈者也________（2）一人虽听之________（3）思援弓缴而射之________（4）虽与之俱学________四、选择恰当句意的序号填在括号里．选择恰当句意的序号填在括号里。
（《两小儿辩日》）“孔子不能决也”说明孔子（）A．有实事求是的态度，值得推崇。
B．根本没有什么学问，只不过好为人师罢了。
选择恰当句意的序号填在括号里。
（《两小儿辩日》）从孔子的回答中，我想到了孔子的一句名言（）A．人而无信，不知其可也。
B．知之为知之，不知为不知，是知也。
选择恰当句意的序号填在括号里。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”这句话表现了两小儿的（）A．天真可爱。
B．瞧不起他人。
三、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）阅读弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
（1）按原文填空。
（2）文中用________的方法叙述二人对待学弈的态度。
（3）用文中的话说说一个人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因。
________（4）读了这篇课文，你明白了什么道理？选择正确答案打“√”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
沪教版六年级语文下册论语八则同步练习题
一、文学常识填空。
《论语》是一部_________的书，由若干篇章组成，前后两章之间不一定有什么关联。
各章的体式也不尽相同，归纳起来，有以下几种：一种是_________（也可称格言体），仅指明是孔子的话，不写出说话的环境（包括说话的对象），内容大多是________一种是________，记录孔子对弟子（或其他人）的问题所作的回答。
一种是________，其中多少有一点情节，但也往往是以记录孔子的话为主。
这种体式我们以后才能学到。
二、用原文语句默写。
1、孔子教导弟子对待事物的正确态度是什么？
_____________________________。
2、在孔子看来，只要虚心求教，到处有老师的句子是什么？
_____________________________。
3、论述学与思的辩证关系的句子是；
_____________________________。
4、论述学习过程中要善于取长和补短的句子是；
_____________________________。
5、孔子认为“乐在其中”是学习的理想境界，他阐述这一观点的语句是；
_____________________________。
6、在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上主持人说：“孔子
说过：_________，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来大连！”
三、思考。
7、“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”是指什么样的人？表达了孔子怎样的思想？
_____________________________。
8、“人不知而不愠，不亦君子乎？”意在阐明什么？你认为“人不知”的内容应该是什么？
_____________________________。
9、你是否同意“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话，说出理由。
_____________________________。
10、“知之为知之，不知为不知”论述了怎样的求知与做人之道？
_____________________________。
网络搜集整理，仅供参考。