张之洞与中国近代洋务运动
洋务派主要代表人物

洋务派主要代表人物洋务运动中,洋务派中央代表人物恭亲王奕訢和文祥。
地方代表人物李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠等湘淮集团。
此外还有崇厚、沈葆桢、刘坤一、唐廷枢、张謇等。
洋务运动的代表人物:爱新觉罗·奕䜣,清末政治家、洋务运动主要领导者,为了求强求富,增强镇压太平天国和抵御外侮的能力,奕䜣支持曾国藩、左宗棠、李鸿章等大搞洋务运动,以兴办军事工业为重点,也兴办民办工业,中国的近代工业从此起步。
李鸿章,是淮军和北洋水师的创始人和统帅、洋务运动领袖之一,建立了中国第一支西式海军——北洋水师,一生参与了一系列重大历史事件:包括镇压太平天国运动、镇压捻军起义、洋务运动、甲午战争等。
张之洞,晚清名臣、清代洋务派代表人物,教育方面,他创办了自强学堂(今武汉大学前身)、三江师范学堂(今南京大学前身)等,工业上创办汉阳铁厂、大冶铁矿、湖北枪炮厂等。
左宗棠湖南湘阴人。
晚清重臣,军事家、政治家、湘军著名将领,洋务派代表人物之一。
与曾国藩、李鸿章、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。
曾国藩,初名子城,字伯涵,号涤生,宗圣曾子七十世孙。
中国近代政治家、战略家、理学家、文学家、书法家,湘军的创立者和统帅。
洋务运动的内容:(1)创办近代军事工业:曾国藩安庆内军械所(仿制造枪)、李鸿章江南制造总局(仿制造炮)、左宗棠福州船政局(仿制造军舰)。
(2)创办民用工业:李鸿章轮船招商局(跑运输,总部在上海)、张之洞湖北织布局(制土布)和汉阳铁厂(仿制西方造铁)。
(3)筹划海防:建立北洋舰队(1881年,先后选定在旅顺和威海两地修建海军基地)、南洋舰队(负责江浙一带的海防事务,舰队基地在上海和南京)、福建舰队。
(4)创办新式学堂:京师同文馆,清末第一所官办外语专门学校,由恭亲王奕欣于1861年1月奏请开办,初以培养外语翻译、洋务人才为目的。
(5)派遣留学生出国:1872年陈兰彬、容闳率领第一批学生梁郭彦、詹天佑等30人启程赴美。
此后,清政府每年派遣30人,至1875年,120名留学生派完。
洋务运动张之洞

对xx在洋务运动中的作用的思考评价张之洞这个人,我想我是没有太大的资格的,只因为以我的学识,还没有达到能完整地评价一个人的地步。
我这里想说的,只是关于张之洞在洋务运动中所发挥的作用的一些个人的看法。
直接接触的有关洋务运动的文本,首先肯定是由高等教育出版社出版的《中国近代史纲要》。
在第二章的第二节的第一小点的第二段有这样一句话:“为了挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的部分成员如,奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等,主张引进、仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术,创设系带企业,兴办洋务。
这些官员被称为“洋务派”。
这里我曾有一个疑惑,在列举部分成员时,不是按照姓氏笔画为序。
那么,编者又是按照怎么样的顺序来列举这些人的呢?按照他们在洋务派中重要地位?是他们的官位大小?还是仅仅是列举,没有做其他的考虑。
我想这个问题在结束时可以解决。
后文还有一处提到张之洞,在列举1890年前洋务派兴办的近代企时,“1890年,张之洞在汉阳创办湖北机炮厂。
”这句话出现在所有被列举的军事工业之后。
此外,这本书再无关于张之洞任何描述。
对于这章的内容,我的理解是张之洞作为洋务运动的主要成员,参与洋务派的洋务事业。
当然,了解这些是远远不够的,其人其事怎么可以用几句话概括呢?《中国近代史上的关键人物》一书中,简要的介绍了他的生平。
可以说他是一个官二代了,父亲是知府。
他在十六岁高中乡试解元,后来会试取中为一甲第三名。
此后,便开始了他的仕途,最初是在京中的翰林院供职。
光绪七年十一月,补授他为山西巡抚。
他在山西工①作三年后,也就是光绪十年,中法战争爆发,朝廷命令其取代两广总督张树声。
其实中法战争对张之洞的影响很大,不仅仅是实授张之洞为两广总督那么简单,中法战争对张之洞内心触动也是一个重要的方面。
做了六年的两广总督后,他被调补为湖广总督,自此一直坐镇武汉。
他的仕途与洋务运动又有什么关系呢?联系当时的历史背景,可以知道在1876年到1879年,张之洞在为山西巡抚时,山西发生特大灾荒,也就是“丁戊奇荒”。
张之洞晚清著名家与改革家倡导洋务运动

张之洞晚清著名家与改革家倡导洋务运动晚清时期,中国社会正处于动荡与倒退之中,面临着外国列强的入侵与国家的内忧外患。
在这样的背景下,张之洞作为一位杰出的晚清著名家与改革家,积极倡导洋务运动,旨在借鉴西方先进科学技术,振兴中国国力。
本文将从张之洞的背景与成就、洋务运动的推进与影响等方面,对张之洞晚清著名家与改革家倡导洋务运动进行探讨。
一、张之洞的背景与成就张之洞(1837年-1909年),字之洞,号方亭,湖南湘阴人。
自幼聪明好学,勤于进取,被人称为“神童”,后来成为一位杰出的晚清文臣。
张之洞历任各级官职,包括直隶总督、江苏巡抚等,以及辅佐康有为于光绪变法中。
他在政务与教育事业上取得了显著的成就,被誉为“新政一代宰相”。
二、洋务运动的推进与影响洋务运动,是晚清一场具有重要历史地位的科技革新运动。
张之洞是洋务运动的倡导者与推动者之一,他积极引进西方先进的科学技术与文化,为中国的现代化进程奠定了基础。
1. 引进技术与设施为了推进洋务运动,张之洞积极引进了西方的技术与设施。
他派遣多批留学生赴国外学习,并聘请外国专家来华传授先进的科学知识。
同时,他亲自督办了一系列工程,包括兴建铁路、修筑船坞、改造军工等,极大地推动了中国的工业发展。
2. 改革教育与科研张之洞深知教育与科研对于国家发展的重要性,他着手改革教育体制,促进科研的开展。
他成立了实验学堂,引进西方教科书,推动科学教育的普及。
同时,他还鼓励科学家进行研究,支持他们的实验和创新。
3. 推动产业发展与贸易洋务运动不仅仅是科技革新的运动,也涉及产业发展与贸易的推动。
张之洞积极发展轻工业与重工业,促进国内产业的迅速崛起。
他还鼓励对外贸易,改进关税制度,以增加国家财政收入。
洋务运动对晚清的现代化进程产生了积极的影响。
它为中国向现代化迈进提供了思想启示与实践基础。
尽管洋务运动在一定程度上存在着问题与局限性,但不可否认它对中国近代史的发展产生了重要作用。
三、洋务运动的局限与反思虽然洋务运动带来了一定的现代化成就,但它也存在着局限与问题。
第二讲 曾国藩李鸿章张之洞与洋务运动

1.1861年创办安庆机械所 • (第一艘货轮船“黄鹄”) 2.1867年在江南制造总局设兵工学校
3.1872年促成第一批幼童出国留学
第一批留美幼童 留美幼童打棒球照 近代第一位留学生容闳
4.培养了以一批洋务骨干人才
• • • • • • • • • 李鸿章(洋务派的核心人物) 左宗棠(福建船政局) 刘铭传(首任台湾巡抚、台湾近代化之父) 郭意诚(湘中名儒) 容闳(留美学生) 李善兰(数学家) 徐建寅、徐寿、华蘅芳(科学家) 吴汝伦、薛福成(文学家) 郭蒿焘(外交家)
1875年,清政府命李鸿章、沈葆桢督办北洋、 南洋水师 1876年,李鸿章买英4艘轻型跑船 1880年,李又买德国的定远、镇远、济运巡 洋舰 1887年,李又订德:致远、靖远、经远、来 远4艘巡洋舰
共计25艘,4万吨,全球排名第七, 亚洲第一。
6.甲午战败,全国骂声一片
7.外修和好,内图富强
第二讲 曾国藩 李鸿章 张之洞与 洋务运动
• • • • • 一、曾国藩因时而变,成风气之先—— 中学西用,创立洋务运动 二、李鸿章——“外修和好,内图富强” 三、张之洞——“中学为体,西学为用” 四、洋务运动的功过是非
一、曾国藩因时而变,成风气之先 ——中学西用,创立洋务运动 (1811-1872)
三、张之洞——“中学为体,西 学为用”(1837-1909)
1.简历
(1)河北人,出生贵州,同
治进士
(2)先后任湖北、四川学政
(3)任湖广总督,督鄂20年
(4)晚清洋务重臣
• 2.主要事功
• (1)创办汉阳铁厂 • (2)湖北 枪炮局
• (3)湖北书院
• (4)编练湖北新军(1镇1协)
汉 阳 铁 厂
张之洞在中国近代教育中的贡献

张之洞在中国近代教育中的贡献张之洞是洋务运动的后起之秀,他的经济思想在当时是比较领先的,但在其所有的政绩中,教育方面的成就是最突出的,其兴学育才思想及实践在中国近代教育史上占有十分重要的地位。
因此说,张之洞是中国近代著名的教育家。
他一生热衷教育,正如清末四川总督赵尔巽所言,“其生平精神所寄,尤在振兴教育,储养人才,以备国家缓急之需,而救当时空疏之习”。
师范教育观是张之洞教育思想的重要组成部分,他为发展中国近代师范教育作了一些重大的努力,不仅为当时他所兴办的学校培养了大批师资力量,而且为当今我国师范教育的改革与创新提供了诸多有益的借鉴和启示。
张之洞师范教育观的形成源于其“求才治国”和“兴学育才”的人才观。
他曾指出:“国无强弱,得人则兴;……无人才则救贫救弱徒涉空谈,有人才则图富图强易于反掌”。
从张之洞的言论可以看出,他对“教育——学校——人才——强国”之间的联系有清晰的认识。
于是,他将发展教育的眼光投到了师范教育领域,把发展师范教育,培养数量充足、知识结构全新的教师队伍作为广兴学校的关键。
其次,张之洞教育观的形成是基于对师范教育地位正确认识的结果。
张之洞认为,教育质量的高低取决于教师素质的优劣。
在办学实践中,他深感师资力量的缺乏,而合格的教师非经正规的师范教育训练不可。
在兴学之初,张之洞十分重视小学教育,但随着对教育发展规律的日益了解,最终他提出“办理学堂,首重师范”的正确主张。
这是他洞师范教育观的核心。
张之洞创办了一大批师范学堂,并为师范学堂的创建和发展制定了许多详细的规定,其中主要体现在“癸卯学制”之中。
他将师范学堂分为优级师范学堂和初级师范学堂两大类型。
在正规的师范学堂之外,又开办了师范传习所。
其次,他又对各级师范学堂的课程设置作出了具体的规定。
从师范学堂的建立来看,一方面它们都不在闹市之区,另一方面多临水而设。
这都是相当符合学校的要求的。
这是张之洞参与制订的中国近代第一个颁行全国的学制,它不仅是张之洞师范教育观表现于外在的载体,也是我们了解和研究张之洞师范教育观的重要窗口,张之洞师范教育观的特色尽现其中。
在历史教学中如何评价张之洞

在历史教学中如何评价张之洞作者:高金辰来源:《神州·下旬刊》2020年第02期张之洞(1837-1909),字孝达,号香涛,时人尊呼“张香帅”。
直隶南皮人。
晚清名臣、洋务派代表人物。
工业方面,他创办了汉阳铁厂、湖北织布局等近代民用企业;政治方面,他主张“中学为体、西学为用”;教育方面,他创办了自强学堂(今武汉大学的前身)、三江师范学堂(今南京大学前身)等一批新式学堂。
张之洞与曾国藩、李鸿章、左宗棠并称“晚清中兴四大名臣”。
一、洋务运动的领导者第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。
这些官员被称为“洋务派”。
洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。
从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。
1889年,张之洞出任湖广总督,自此主政湖北近20年。
督鄂期间,他倾力兴办近代工业,他于1890年所建汉阳铁厂促成中国近代民族钢铁工业起步,成为中国第一个大规模机器生产的钢铁企业,被称为“中国钢铁工业的摇篮”,所以才有了毛主席对张之洞的高度评价:讲到重工业不能忘记张之洞。
湖北枪炮厂生产的步枪“汉阳造”,直至抗日战争时期仍是中国军队的主要武器。
此外,张之洞针对湖北近代纺织工业落后的情况,开办了湖北织布官局、湖北纺纱官局、湖北缫丝厂和湖北制麻局,使以武汉为中心的华中地区形成了较为完整的近代纺织工业体系,还开办有与它们配套的一系列中小型工厂。
他在广东筹建水师,编练新军,创办军工厂,开设广东水陆师学堂。
他所建广州机器铸币厂,乃是近代货币史上的大事。
二、维新变法的参与者甲午战争失败后,张之洞上书朝廷,希望朝廷总结失败教训,变法图治。
康有为组织强学会,张之洞表示赞助和同情,捐5000两以充会费。
1895年11月,康有为南下到了南京,去拜谒张之洞,受到张之洞的热烈欢迎和接待。
历史趣谈:张之洞洋务运动的内容介绍 张之洞的主要著作

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张之洞洋务运动的内容介绍张之洞的主要著作
导语:张之洞是洋务运动的代表人物,推动了整个民族工业发展,其提出的“中学为体,西学为用”是对早期洋务运动和改革的一个总体方针。
毛泽东对张
张之洞是洋务运动的代表人物,推动了整个民族工业发展,其提出的“中学为体,西学为用”是对早期洋务运动和改革的一个总体方针。
毛泽东对张之洞评价颇高,认为重工业发展不能忘了张之洞,足以看出张之洞的社会地位与贡献。
何为洋务运动?洋务运动是一场引进西方机器生产,及科学技术以此来自立自强的一种求富运动。
洋务运动使落后的中国出现了首批近代企业,让中国走上了民族资本主义道路。
张之洞主要从两块进行洋务运动,一块是主要实业,一块是设办新式学堂。
一:主要实业
张之洞督办并建设了芦汉铁路,这条铁路起于卢沟桥,止于武汉,也就是现在著名的京汉铁路),铁路之利,最大的好处就是能助民生。
张之洞将武汉打造成为了重工业基地。
芦汉铁路修建成功,实则上就是为重工业做铺设,在18年间,张之洞创办了著名的汉阳铁厂,钢轨厂,湖北织布局,煤矿等一大批近代工业化企业,从而奠定了湖北的近代工业体系。
二:创办新式学堂
张之洞大力创办新学堂,引进人才,壮大了中国的师资教育力量,出国留学,学生出洋已经为常事,张之洞送出的留学生不计其数。
其创办了自强学堂,湖北师范学堂,女子师范学堂等这些都是现在大学的前身,为中国培养了一批又一批的人才,对中国的人才需求与培养做出了杰出的贡献。
生活常识分享。
张之洞生平

关亍学制改革的思想
• 1.主张天下广设各级学堂。提倡因陋就简,利用各地书院、善堂、祠 堂、庙宇等场所及其经费兴学,鼓励地方官绅捐资办学。 • 2.关亍学制改革的设想。张之洞曾在《劝学篇》中提出过廸立三级学 堂的构想。1903年,奉旨不张百熙、荣庆一起主持制定了《癸卯学 制》。该学制是张之洞学制改革思想的具体化、法觃化。 • 3.主张设立巟农兵学商等各类实业学校。在这种“振兴实业、为国储 才”思想驱动指导下,张之洞除了积极兴办各类实业教育机构外,还 借鉴国外设计了三等各类纵向衔接横向联系的完备的实业教育体系, 为我国近代实业教育体系的廸立呾发展作出了特殊贡献。
青 衣
“中学”、“西学”具体内涵
• 中学指封廸典章制度、伦理道德、中国的经叱之学、孔孙之道。他在 《劝学篇》中说:“《四书》、《亐经》、中国叱学、政书、地图为 旧学,”他讣为这是一切学问的根本,应当放在首位,学生应先从经 叱子集中学习“圣人之心”呾“圣人之行”,然后才学习对封廸统治 有用的“西学”。 • 西学指“西政”、“西艺”两方面。“西政”中又推崇“刈狱立法”, (法律制度),不维新派“西政”有本质区别,幵非资本主义政治制 度,他极力反对那些能动摇封廸统治的资产阶级民主自由的政治学说 呾迚步的资产阶级文化。把新思想比作“洪水猛兽”,将提倡资产阶 级文化的人规作“自忘其祖”、“自贱其宗”。“西艺”即自然科学 青 技术知识。 衣
青 衣
军事工业
• 试造浅水兵 轮 • 广州枪弹厂 • 广州枪炮厂 • 湖北枪炮厂
纺织工业
• 广州细布局 • 湖北细布官 局 • 湖北纺纱官 局 • 湖北缫丝局 • 湖北制麻局 • • • •
重型工业
广州炼铁厂 汉阳铁厂 大冶铁矿 王三石、马 鞍山煤矿
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张之洞与中国近代洋务运动
张之洞(1867-1959)是中国近代史上著名的政治家、教育家和改革家,也是
中国洋务运动的重要推动者之一。
他在中国近代史上具有重要的地位和影响力,对于中国现代化进程起到了积极的推动作用。
一、张之洞的背景介绍
张之洞出生于湖南省长沙县的一个农民家庭,他从小勤奋好学,深受家庭环境
的熏陶和教育的影响。
后来,他考入湖南洋务派的船政学堂,接受了西方科学和技术的教育,也为他日后积极投身洋务运动奠定了基础。
二、张之洞与中国近代洋务运动的关系
洋务运动是中国近代史上一场以引进西方科学技术为核心的综合性变革运动。
张之洞自幼饱读诗书,对科学技术有着极大的兴趣和渴求。
他通过留学和接触外国使他对洋务运动的认识更加深入,并对中国自身的原因进行了深刻的思考。
在洋务运动中,张之洞扮演了重要的角色。
他作为洋务派的成员之一,在改革
教育、军事、经济等方面取得了显著的成就。
他致力于推行新式教育,并广泛宣传洋务思想,改进中国教育体制,提升国人的科学素养。
三、张之洞对中国近代化进程的贡献
张之洞的贡献不仅体现在洋务运动的推动上,更表现在他积极改革家国政治、
经济和社会。
他坚信,“自强不息”是中国走向现代化的根本途径,他推崇实干精神,并注重吸收国外的先进技术和理念。
张之洞在改革方面发挥了重要的作用,他提倡工商业发展,推动农田水利建设,提倡兴办铁路和邮电事业,推广现代农业技术,改善人民生活。
他也非常注重教育的发展,积极兴办学校,提倡新式教育,为培养高素质的人才做出了巨大贡献。
四、张之洞的思想影响和意义
张之洞的思想影响深远,他提出的“自强不息”、“实干兴邦”等口号激发了中国人民的爱国热情和奋斗精神。
他的努力为中国近代化进程提供了有效的推动力,使中国开始了一系列的现代化改革。
张之洞的意义不仅仅在于他的个人成就,更在于他的思想启示和教育观念。
他倡导的科学思维、实践精神和改革创新观念都对现代中国社会产生了重要的影响。
他提出的教育理念强调培养实践能力,培养具备自主创新意识的人才,为培养高素质人才提供了重要的方向和思路。
总之,张之洞是中国近代史上一位杰出的政治家、教育家和改革家。
他积极推动中国的近代化进程,为中国的现代化奠定了坚实的基础。
他的贡献得到了广泛的认可和赞誉,在中国历史上具有重要的地位和影响力。
他的思想和教育观念也对现代中国产生了深远而持久的影响,为中国的进步和发展做出了重要的贡献。