员工转正答辩评估表(经典完整版)
新员工转正评估表
6~5
行 固执己见、不易与人相处
4~3
品行不佳，言行粗暴
2~0
评定得分
考核分数
2
协 善于协调，能自动自发与人合作
10~9
调 乐意与人协调、顺利达成任务
8~7
合 尚能与人合作，达成工作要求
6~5
作 协调不善，致使工作发生困难
4~3
无法与人协调，致使工作无法进行
2~0
工 不须督促，能主动自发做事
10~9
作 具有积极性，能自觉地完成任务
8~7
态 基本上能积极工作
6~5
度 对工作不太热心
1
新员工转正评估表
姓名：
考核内容
分数范围
专 具有丰富的专业知识，并能充分发挥完成任务
15~14
业 具有相当的专业知识，能顺利完成任务
13~12
知 具有一般的专业知识，能符合职责需要 识 专业知识不足，影响工作进展
11~9 8~6
缺乏专业知识，无成效可言
5~0
工 工作效率高，具有卓越创意
20~18
作 能胜任工作，效率较标准高 绩 工作不误期，表现符合要求 效 勉强适任工作，无甚表现
4~3
消极应付
2~0
发 学识、涵养俱优，极具发展潜力
10~9
展 具有相当的学识、涵养、具有发展潜力
8~7
潜 稍有学识、涵养、可以培养训练
6~5
力 学识、涵养稍有不足，不适培养训练
4~3
欠缺学识、涵养、不具发展潜力
3~0
品 品行廉洁、言行诚信、守正不阿、足为楷模
10~9
德 品性诚实、言行规律
8~7
言 言行尚属正常、无越轨行为
转正评估表(模板)
学习能力 工作主动性较强，积极主动学习公司产业或产品的相关知识，并将自己的专业能
评分
合计得分
பைடு நூலகம்
（10 分）
力与公司岗位所需的能力相结合，达成良好结果；(7-10') 工作开展过程中主动性一般，遇到相关问题时才会学习产品或者行业信息，偶尔 需要领导的督促；(3-6') 工作主动性较差，工作中遇到问题遇难退缩，经常需要上级领导督促才能完成工 作任务；(0-2')
三、考核结果
直属领导 提前转正： 年 月 考核意见 □ 延长考核期 个月（到
审批意见：
日予以转正 □ 按期转正，晋（
）级
□ 按期转正
年 月止）
□ 试用期不合格，不予录用
审批意见 （直属领
导）
□ 提前转正 □ 按期转正 审批意见： 人力资源 部门建议
□ 延长试用期
个月
签字： □ 试用期不合格，不予录用
员工转正评估表
一、基本信息
姓名
部门
现任职务
入职时间
转正时间
二、考核内容
考核项目
业务能力 （60％）
工作态度 和个人发
展 （ 40%）
内容
专业能力 （10 分）
计划&执行力 （10 分）
计划外工作力 （10 分）
工作完成质量 （15 分）
工作完成效率 （15 分）
团队协作能力 （10 分）
纪律/配合度 （10 分）
责任感 （10 分）
评价标准 专业知识扎实，活学活用，能很快将专业知识与工作相结合，快速开展工作； （8-10'） 所掌握的专业知识满足本职岗位要求，需要加以提示或指导才能完成工作； （5-7'） 本职工作不得要领，即使在指导下，工作的也是勉勉强强，工作结果不合要求； （0-4') 清晰把握任务，能辨别轻重缓急，制定合理高效计划，保证工作按时按要求完成； (8-10') 大体把握工作任务，但分不清轻重缓急，执行过程和结果均不理想；(5-7') 工作无计划，被动等待，混作状态混乱，对于领导布置的任务执行不力；(0-4') 交办的临时性工作能按时、高质量的完成，而且不影响既定的工作计划；(8-10') 交办的临时任务，能快速相应，但任务规划不清，临时任务完成，但影响既定工 作计划；(5-7') 对于计划外的任务处理不当，致使领导交办的临时性工作和既定工作计划都无法 完成；(0-4') 工作质量高，取得的工作成果达到甚至超过上级领导的期望；(13-15') 经过几次指导和修改后，取得的工作成果基本能满足上级领导的要求；(10-12') 取得的工作成果达不到上级领导的要求，经过多次指导和修改后，才能勉强符合 最低要求；(0-9') 工作迅速有效，能按既定时间或提前高质量的完成既定工作计划；（13-15’） 工作按时完成，能够在计划时间内，按时按要求完成既定工作任务；（10-12') 工作速度慢，在没有任何客观因素影响的情况下，仍不能按时按量完成既定工作 计划；(0-9') 与同事保持良好的合作关系，主动协助、协同同事共同的完成工作任务；(7-10') 根据同事的请求提供协助，但协作过程中缺乏主动性，较少关注协助工作的结果； (3-6') 不响应同事的请求，或马虎应付了事，使协同工作不能顺利完成；（0-2') 了解和认同公司各项制度，并按照规定遵守和执行；（7-10') 了解和认同公司各项制度，基本能遵守和执行；(3-6') 了解公司各项制度，基本能够遵守和执行，有违规问题出现；(0-2') 有很强的责任心和主人翁精神，全力以赴的把工作做好，主动承担额外工作任务； (7-10') 工作有一定的责任心，对于自己职责范围内的事情能负责到底，做好本职工作； (3-6') 对待工作缺乏责任心，主动性较差，常常需要领导命令和提醒才能进行工作； (0-2')
企业员工转正评估表模板
员工自评：
（业绩、优势、不足、综合评价）
签名_______________日期_________
在岗导师评估：
（业绩、优势、不足、综合评价）
签名_______________日期_________
用人部门主管意见：（业绩、优势、不足、综合评价）
签名______________日期_________
总裁意见：
签名: ______________日期: _________
注：1、本表于年月日交于用人中心/部门。
2、本表必须在新员工试用期到期前15个工作日交回人力资源部。
鉴定结果：
□1、通过试用期。
□2、未通过试用期。
未通过试用期理由：____________________________________________________
建议该员工离开公司的日期: ______年_____月____日
新员工签名日期部门主管签名_____________日期
人力资源部门意见：
转正评估表
被评估人：
部门：
职位：
部门主管：
在岗导师：
试用期限：自__年月日至__年月日
试用期学习及实践情况：
1、考试中心测试分数___________
2、试用期绩效合同评估分数___________
3、企业文化践行评估分数___________
备注：新员工试用期达上；企业文化践行评估：80分及以上。
员工转正考核表范本及评分标准
员工转正考核表范本及评分标准一、个人信息：员工姓名：所属部门：职位：转正日期：考核人：日期：二、工作素质评分标准：1. 专业知识与能力（满分20分）- 熟悉掌握岗位相关知识与技能（5分）- 能够独立完成岗位职责（5分）- 具备解决问题的能力和创新思维（5分）- 对新知识和新技术的接受能力（5分）2. 工作态度与责任心（满分20分）- 对工作认真负责，踏实肯干（5分）- 主动学习，积极主动解决问题（5分）- 对工作中的挑战和困难持有积极态度（5分）- 对公司文化和价值观的认同与践行（5分）3. 团队合作与沟通能力（满分20分）- 能够与团队成员良好合作，共同完成工作任务（5分） - 善于沟通表达，有效协调团队内部关系（5分）- 积极参与团队活动，有良好的团队合作意识（5分） - 能够接受他人意见和建议，愿意倾听和反思（5分）4. 工作效率与质量（满分20分）- 工作成果符合要求且及时交付（5分）- 能够合理安排工作时间和优化工作流程（5分）- 工作质量高，准确无误，不出现严重错误（5分）- 对工作完成情况进行及时总结与反馈（5分）5. 自我管理与发展（满分20分）- 能够自我管理时间和任务，有效提高工作效率（5分） - 积极参加学习培训，提升个人职业能力（5分）- 能够制定个人发展计划，有明确的职业规划（5分） - 具备自我反思和改进的能力（5分）三、评分标准说明：- 80分及以上：评定为优秀，符合转正条件。
- 60分及以上：评定为达标，可以进一步培养。
- 60分以下：评定为不合格，建议终止转正。
四、综合评语及建议：（根据员工在不同方面的表现给出综合评价，并提出针对性的发展建议）五、评定结果：员工是否符合转正条件：（是/否）评定人签名：日期：员工签名：日期：以上为员工转正考核表范本及评分标准，经评定后将评定结果告知员工，并根据评价提供针对性的培训和发展计划，以便员工在今后的工作中不断提升自我能力。
员工转正评估表
员工转正评估表
员工姓名: ____________________。
部门: ______________________。
职位: _______________________。
评估日期: _________________。
评估人: ____________________。
评估标准:
1. 工作表现: 请评价员工在岗位上的工作表现，包括工作态度、责任心、执行力等方面。
2. 专业能力: 请评价员工在专业领域的能力和水平，包括专业知识、技能、经验等方面。
3. 团队合作: 请评价员工在团队合作中的表现，包括与同事的合作、沟通能力等方面。
4. 自我发展: 请评价员工对自身职业发展的规划和努力程度，包括学习能力、自我提升等方面。
5. 综合评价: 根据以上评估标准，综合评价员工是否适合转正，并提出具体建议。
评估结果:
□同意转正。
□不同意转正。
评估意见:
评估人签名: ________________。
日期: _______________________。
备注: _______________________。
请在评估完成后及时提交评估表，谢谢！。
试用期员工转正评估表
签字：
日期：
□建议转 ：
□同意转 正
□不同意转正
签字：
日期：
优秀（10分） 良好（7-9分） 一般（4-6分） 不合格（0-3分）
理解力 （10分）
领悟上级意图， 并迅速作出有效
判断的能力
1、是否能充分理解并把握要点 2、是否能对指示产生疑问时立即请示、提问，力 求弄懂弄通
优秀（10分） 良好（7-9分） 一般（4-6分） 不合格（0-3分）
沟通能力 （10分）
优秀（10分） 良好（7-9分） 一般（4-6分） 不合格（0-3分）
开拓性 （10分）
工作中开拓、创 新方面的意识与
表现
1、能否在工作中发现问题，并有效改进 2、是否在工作中有创新，并勇于尝试
优秀（10分） 良好（7-9分） 一般（4-6分） 不合格（0-3分）
纪律性 （10分）
在遵守公司纪律 和规章制度方面
不合格（0-3分）
优秀（10分）
主动性 在主动开展工作 1、能否充满责任感，主动承担任务
良好（7-9分）
（10分） 方面的表现 2、能否独立自主、积极热情的开展工作
一般（4-6分）
不合格（0-3分）
协作性 （10分）
工作中与他人协 作、配合方面的
表现
1、能否服从命令，听从指挥 2、能否与同事协调配合，搞好工作
试用期员工转正评估表
员工姓 名： 入职日 期：
机构：
年
月
日
部门：
岗位：
预计转正 日期：
职级： 年月日
评分项目
考核定义要素
考评要点
评分标准 部门评分 人力评分
工作 能力 （30分）
工作 态度 （50分）
员工转正评价表
员工转正评价表
填写说明：
1、《员工转正评价表》表内分四个大项（工作态度、专业技能、工作业绩、诚信尊章）八个小项（责任心和积极性，沟通协作、专业知识和技巧、工作独立性和主动性、工作处理迅速性和及时反馈、学习和总结、诚实守信、行为规范）
2、要求对转正人员各项提出评价，每个小项的4个选择对应了该项工作“优秀、良好、称职、不合格”4种状态，其中“工作态度”两个小项分值依次对应为20、16、12、8分，其余“专业技能、工作业绩、诚信尊章”各小项分值依次对应为10、8、6、4分。
3、评价表总分为100分，综合评价分数低于70分的不予转正。
4、此表行政人事部存档。
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等
等
打造全网一站式需求。
试用期员工转正评估表模板
善于学习，提高自身的知识水平和技能
5
务实与敬业精神，热爱本岗位工作
5
日常工作管理及自我管理3来自乐意与人协调、沟通，具有团队协作精神
5
工作计划于条理性，有项目，目标意识
3
工作主动性与积极性
5
工作的服从与配合情况
5
遵守公司各项规章制度及出勤情况
5
对公司及企业文化的认识程度
3
考核等级
优秀（90分以上）
良好（80分以上）
试用期员工转正评估表
姓名
部门
职务
入职时间
考核内容
考评内容
评估要点
权重
员工自评（20%）
主管评估（80%）
A
B
C
D
A
B
C
D
工作业绩
及时、保质完成工作
10
高效开展工作
10
工作方法
10
称职能力
良好的职业道德，品行端正
8
岗位专业知识拥有程度
8
实际工作经验以及解决问题能力
8
对本岗位职能与职责的认识程度
4
工作中提出创新见解和方法
合计得分
合格（70分以上）
较差（70分以下）
部门经理简评
试用期考核情况：
建议转正类别（提前转正、按期转正、延期转正）
转正日期： 年 月 日
人事行政部审核
转正薪资核定：
分管领导 签字
总经理签字
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【业务能力】具备岗位要求的知识、技能和相关工作能力，能有效支撑工作的顺利开展。
□优异 □优 □良 □中 □差
【发展潜力】富有学习精神，能迅速学以致用。积极完成任务，努力追求卓越，坚忍不拔。能够从全局和概念化的角度思考问题。
□优异 □优 □良 □中 □差
【答辩表现】述职报告内容完整，逻辑结构合理；表达流畅得体，叙述简洁明了。
员工转正答辩评估表
姓名
单位
部门
岗位
职级
入职时间
答辩
评估
【文化融入】行为态度、言行举止、待人接物、为人处事等展现出与公司企业文化价值观所要求的内容相符合，与奋斗者十大特征相符合。
□优异 □优 □良 □中 □差
【履职情况】清楚相关岗位职责并充分履行，主动承担，主动协同。
□优异 □优 □良 □中 □差
【业绩表现】业绩达到公司要求，工作进度控制合理，工作效率高、工作品质佳。
【差】：达不到对试用期员工的基本要求。
□优异 □优 □良 □中 □差
综合评价
综合评价等级：□优异 □优 □良 □中 □差
签名：
【优异】：各方面都表现突出，尤其是工作绩效、行为表现方面远远超出期望；
【优】：各方面都超出对试用期员工的基本要求；
【良】：各方面均达到对试用期员工的基本要求，且在某些方面超出要求；
【中】：基本达到对试用期员工的基本要求；