人教版一年级下数学单元课课练练习册
[2024春人教版一年级数学册第六单元课课练课时作业本有答案]优选全文
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[2020春人教版一年级数学册第六单元课课练课时作业本有答案]..2020春人教版一年级数学下册课时作业.第六单.6.11整十数加、减整十.一.算一算。
.. 二、在○里填“”、“”或“=”。
.. 10+10○1.30-20○.60+30○50+4.61○40+3.100○30+7.90-30○20+5.三.我会解答。
..1.一共有多少个学生.2.小明带100元买图中的两样东西, 应找回多少钱.答案: .. 一、6602209908802202 2.二、......三、1. 30＋10＝40（个） 2. 100－30－60＝10（元.6.21两位数加一位数（不进位）、整十.一.比一比谁算得快。
.. 44+2＝.23+4＝.5+32.44+20. 23+40. 50+32.2+54. 50+26..84+4.二、在括号里填上合适的数。
.. 12+.）=1.36+.）=6.25=25+..57=52+..70=.）+2.84+.）=8.三、解决问题。
.. 1.小明有50张邮票, 小青有36张邮., 两人一共有多少张.2.一本书, 小华已经看了15页, 还剩4页没看, 这本书有多少页.3.超市有38袋食盐, 又新进60袋。
现在有多少袋食盐.答案: ..一、4.6.5.2.6.7.3.8.8.二、.3...5..三、1.50＋36＝86（张.2.15＋4＝19（页.3.38＋60＝98（袋.6.22两位数加一位数（进位.一.我会填。
.. 二.我会连。
.. 三.我会解答。
.. 1.现在有多少本书.2.原来一共有多少个.答案: .. 一、40135350817 6.二..三.1. 69＋4＝73（本）.2. 5＋38＝43（个.6.3.两位数减一位数（不退位）、整十.一、比一比, 算一算。
.. 二.看图列算式。
.. □○□＝□（个.□○□＝□（个.三.解决问题。
.. 1.公鸡比母鸡多吃了几条虫子.2.小华再拍多少下就和小明同样多了.答案: .. 一、3..4..6.4.9.5.二、38－5＝33（个.33－20＝13（个.三、1.47－6＝41(条.2. 65－30＝35（下.6.3.两位数减一位数（退位.一、我会做。
人教版小学数学一年级下册第三单元课课练 含答案
第1课时分类与整理（1）1. 把每组不同的物品圈起来。
（1）
（2）
2.分类整理下面的水果。
答案提示：
1. 把每组不同的物品圈起来。
（1）
（2）
2.分类整理下面的水果。
第2课时解决问题（2）1.看图完成练习。
将图形分成两类，可以怎么分？
还可以怎么分？
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
根据上图填写下表。
据上面的统计结果填一填，答一答。
1、哪种文具最多？哪种文具最少？
2、比的数量多（）。
3、你能提出什么数学问题？
答案提示：
1.（1）
1、文具盒最多，尺子最少。
2、 2
3、文具盒比尺子多多少？（答案不唯一）
第3课时练习七看图完成问题。
一年级（3）班喜欢吃水果情况如下图
梨苹果香蕉桃子西瓜1.填一填
2. 一年级3班的同学最喜欢吃什么水果？
3.喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多多少人？
4.你能试着提一个数学问题吗？
答案提示：
1.填一填
2. 答：一年级（3）班的同学最喜欢吃西瓜。
3. 7－3=4（人）
答：喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多4人。
4.答：喜欢吃什么水果的人最少？（略）。
人教版小学一年级下册数学单元课课练(1-8单元)
8
第五单元 认识人民币
第一课时
一、基础训练 1．人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）；其中最大的面值的人民币
一、 基础训练
1、看谁算得快。
3+9=
4+9=
5+6=
2+9=
12-3=
13-4=
11-5=
11-2=
12-9=
13-9=
11-6=
11-9=
2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。
二、 能力提升
苹果有 8 个，梨有多少个？
三、 思维拓展 巧填算式。 11 – 6 = 12 -（ ）= 13 –（ ）= 3 + （ ） 4 + 3 = 13 -（ ）= 12 -（ ）= 11 - （ ）
60+20=
二、 乘风扬帆．
我已经看了３０页，还有７０页没有看．
九十九 _______ 100 _______ 13 个一 _______
二、能力提升（按要求写数，各写 5 个）
个位是 6 的两位数
十位是 3 的两位数
三、思维拓展（猜猜我是谁）
我是 87 和 89 的邻居（
）
我由 3 个十和 6 个一组成（
）
我是 22 前面的数（ ）
成（ ）
我是 29 后面的数（ ）
5．1 张 10 元可以换成（ ）张 1 元。
6．1 张 10 元可以换成（ ）5 元。
【必备】人教版一年级数学下册6-8单元课课练
六、100以内的加法和减法（一）第1课时整十数加、减整十数1、看图填一填。
（1） （2）2、算一算。
30＋60＝ 20＋20＝ 50＋30＝ 50＋20＝ 70＋10＝ 10＋40＝ 3、小蜜蜂会在哪朵花上采蜜？20＋40 50 40＋30 70 50－20 20 80－70 80 30＋30 90 70－50 304、连一连。
30＋40 30 70－20 50－20 70 40－10 80－30 50 90－20 5、小熊吹泡泡。
6、给下列算式填上合适的数。
□＝30 ○＝10 △＝50 □＋○＝（ ） △－○＝（ ） ○＋○＝（ ） ○＋□＋△＝（ ） 7、解决问题。
一共有多少箱饮料？80－30＝90－20＝60－10＝ 90－60＝70－30＝50－30＝1、在里填上合适的数。
2、看图填一填。
（1）（2）＝＝3、看谁算得快。
44＋5＝ 79＋10＝ 73＋3＝ 56＋20＝ 36＋3＝ 32＋5＝ 59＋20＝ 48＋30＝ 70＋25＝ 51＋8＝4、比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。
53＋4 53＋40 20＋36 36＋210＋52 52＋5 40＋29 49＋205、小鱼吐泡泡。
6、解决问题。
（1）植树。
冬冬和明明一共植了多少棵树？（2）给两个班每人发一个苹果，够不够？1、算一算。
2、找朋友。
3、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
67＋8 84＋6 54＋7 45＋7 47＋5 45＋7 7＋25 8＋14 37＋20 37＋5 26＋30 61＋9 4、先圈一圈，再计算。
（1） （2）34＋7＝ 26＋4＝ 5、算一算。
8＋52＝ 9＋66＝ 43＋9＝ 20＋55＝ 74＋6＝ 28＋30＝ 50＋39＝ 65＋7＝ 6、借足球。
原来有多少个足球？7、在（ ）里填上合适的数。
（1）5、12、19、26、（ ）、（ ）、（ ）。
（2）6、15、24、（ ）、（ ）、（ ）。
（3）9、18、27、（ ）、（ ）、（ ）。
新人教版一年级数学下册1-5单元课课练18页
A.10
B.35
C.42
D.80
（4）比 60 多一些的数是（ ）。
A.99
B.90
C.68
D.40
2、小鸡吃虫子。
小白可能吃子多少条虫子？（画“√”）
31 条 42 条 95 条
3、
故事书有多少本？（在你认为合适的答案下面画“ ” ）
30 本
50 本
80 本
4、小红跳了 38 下，猜一猜小刚和小华可能跳了多少下？（在正确的答案下面画“√”） 小刚可能跳了多少下？ 小华可能跳了多少下？
第 2 课时
（1）数一数，填一填，再用自己喜欢的方法涂一涂。
(
)个
（（
））个个
(
)个
（ ）个
（2）（ ）最多，（ ）最少。
（3一共几个？
（6）四种图形一共有多少个？ 2、把下面的图形分成两组填一填。
＝ （） ＝ （） ＝ （）
1、数一数。
第 3 课时
统计
－7
＋6
－4
（2）
＝ （3）
3、用数学。 （1）小明买书还差多少钱？
＝
＝
＝＝＝
（2）猫妈妈钓了多少条鱼？
（3）小明和小奇一共跳了多少下？
1、同类的圈起来
三、分类与整理 第 1 课时
2、把不同类的圈起来
3、想一想、分一分
1、如果分成两组，可以怎样分？ 我这样分： 我这样分：
1、我会填．http://www..co
42 下 8 下 35 下
35 下 42 下 85 下
5、班里要召开家长会，要准备一些杯子，杯子数比 45 少一些，比 30 多一些，需要多少个杯
子？请选择一个合适的答案，画“√”表示。
(全册)2023年人教版一年级数学下册第七单元课时练【附答案】
2023年人教版一年级数学下册第一单元课时练第1课时认识平面图形1.长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
2.硬币是（）的。
3.想一想，数一数。
下图中有（）个三角形。
参考答案1.4，4，32.圆3.6第2课时平面图形的拼组1.下面的说法对吗？对的在后面的（）里画“√”，错的画“×”。
（1）长方形相对的边相等。
（)（2）正方形四条边都相等。
（)（3）三角形三条边都相等。
（)（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（)（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。
（)（6）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（)（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。
（)2.数一数。
（）个正方形（）个长方形3.数一数，需要（）块砖才能把墙补好。
参考答案1.√√×××√×2.593.12第3课时七巧板1.在七巧板中共有（）个三角形，(）个平行四边形，(）个正方形。
2.三角形中，(）和（）大小相等，(）和（）大小相等。
3.（）号图形是正方形。
由（）号图形和（）号图形可以拼出这个图形。
参考答案1.5112.35123.435第4课时1.至少用（）根同样的小棒可以摆一个长方形；至少用（）根同样的小棒可以摆一个三角形。
2.硬币是（）形的，红领巾是（）形的，课桌面是（）形的。
3.长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
4.正方形有（）条边，它们都（）；长方形有（）条边，对边（）。
正方形和长方形都是（）边形。
5.用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）。
6.用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。
参考答案1.632.圆三角长方3.相等正方相等4.4相等4相等四5.相等6.长方体2023年人教版一年级数学下册第二单元课时练（一）第1课时十几减91.填一填，想一想。
9+2=（）9+()=（）11－9=（）()－9=（）2.圈一圈,算一算。
人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练
人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
（3）比多（）个，比少（）个。
3、数一数，填一填。
（1）从右往左数，是第（）个。
（2）的左边是（），右边是（）。
从左往右数，最后一个图形是（从右往左数，第二个图形是（）；）图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。
(1)把下图中的正方形图上红色。
(2)把下图中的长方形图上黄色。
3、数一数。
有（）个△，有（）个□，有（）个○，有（）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个（）或（）形。
第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。
2、看谁算得快。
13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。
+=+=三、思维拓展15个小同伙站成一排，华华的前面有9人，华华的背面有几人？第二课时十几减81、根蒂根基锻炼1、圈一圈，算一算。
15-8= 17-8=2、看谁算得快。
13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。
原先卖出还剩3、思惟拓展13本8本（）本（）个8个6个15块（）块7块第三课时十几减7、61、根蒂根基锻炼1、看谁算得快。
15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。
二、能力提升小强写14个大字。
还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。
3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。
新人教版小学一年级数学下册练习题库(课课练)
小学一年级下册数学作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算。
二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。
□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
10 □○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合（2）一、算一算。
69-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=109+（）=10 8+（）=9 4+（）=9（）+6=8 （）+2=7 （）+7=84+（）=10认识图形（1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练
人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、填空题1）有（5）个长方形，有（3）个正方形，有（2）个三角形，有（1）个圆。
（2）平行四边形最多，圆最少，长方形和正方形同样多。
3）比多（2）个，比少（1）个。
3、数一数，填一填。
1）从右往左数，是第（4）个。
2）的左边是（三角形），右边是（正方形）。
从左往右数，最后一个图形是（圆）。
（从右往左数，第二个图形是（正方形））图形的拼组第2课时1、数一数5）个。
2、图一图。
1)把下图中的正方形图上红色。
2)把下图中的长方形图上黄色。
3、数一数。
有（2）个△。
有（3）个□。
有（1）个○。
有（1）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个正方形或一个长方形。
第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。
4，3，6，8，7，2，5，92、看谁算得快。
13-9=4，12-9=3，15-9=6，17-9=816-9=7，11-9=2，14-9=5，18-9=9二、能力提升看图列算式。
9+4=13，8+5=13，6+7=13三、思维拓展华华的后面有6人。
第二课时十几减8一、基础训练1、圈一圈，算一算。
15-8=7，17-8=92、看谁算得快。
13-8=5，12-8=4，15-8=7，17-8=9 16-8=8，11-8=3，14-8=6，18-8=10二、能力提升填一填。
原来15本，卖出8本，还剩7本。
三、思维拓展还剩5本，6个。
第三课时十几减7、6一、基础训练1、看谁算得快。
15-7=8，12-6=6，13-7=6，13-6=714-6=8，11-7=4，16-7=9，15-6=92、我会排。
6，7，8，9，10，11，12，13，14，15二、能力提升小强要写28个大字。
(完整版)人教版一年级下册数学课时练(最新整理)
四、看图列算式。
实用标准
五、跳木桩。 11－9＝ 13－9＝ 15－9＝ 17－9＝ 12－9＝ 14－9＝ 16－9＝ 18－9＝
六、解决问题。 1.小明买这本书还差多少钱？
2.小兔要采 16 个蘑菇。
文档
实用标准
答案：
一、11 2 4 13 13 4 二、6 9 三、2 5 6 8 2 5 6 8 四、17－9＝8（个） 14－9＝5（枝） 五、2 4 6 8 3 5 7 9 六、1.15－9＝6（元） 2.16－9＝7（个）
三、算一算。3 2 9 10 3 6 3 5 4
13－6－4＝
14－7－5＝
12－8＋6＝
13－8－2＝
15－7－3＝
8＋4－7＝
四、我会排。
12＋5－8＝ 9＋4－7＝ 6＋6－8＝
( )＞( )＞( )＞( ) 五、小小体育用品店。
原有 15 个
11 个
15 个
卖出 8 个
7个
6个
还剩 ( )个 ( )个 ( )个
六、解决问题。 1.地上原来有 12 个蘑菇。
文档
实用标准
地上还剩多少个蘑菇？
2.树上有 16 只小鸟，飞走了 7 只，还剩多少只？
答案： 一、15 8 7 13 6 7 14 14－6＝8 14－8＝6 二、略 三、3 2 9 10 3 6 3 5 4 四、16－7＞13－6＞15－9＞13－8 五、7 4 9 六、1.12－6＝6（个） 2.16－7＝9（只）
文档
二、看图列式计算。
实用标准
三、看谁算得又对又快。 四、解决问题。 1.草地上有 12 只兔子，5 只鸡。跑走了 6 只兔子，还剩几只兔子？
文档
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摆一摆 想一想一、填一填。
1、与30相邻的数是（ ）和（ ）。
2、一个两位数，十位上是5，个位上是7，这个数是（ ），读作（ ）。
3、最小的两位数是（ ），最大的两位数是（ ）。
4、78由（ ）个十和（ ）个一组成。
二、直接写出得数。
30+6= 78-70= 9+4= 12-7= 84-4= 16-9= 68-8= 70+9= 5+40= 85-80= 13-4= 14-8= 三、在○里填“>”、“<”或“=”。
63-60○4 86-80○5 30+8○38 40+7○74 28-8○20 6+50○54 四、摆一摆，画一画，填一填。
1、用3颗珠子摆。
用3颗珠子摆出的数有（ ）、（ ）、（）、（ ），其中最大的是（ ），最小的是（ ）。
2、用1颗珠子摆。
用1颗珠子摆的数有（ ）、（ ）、（ ），最大的数比最小的数多（ ）。
第五单元认识人民币一、认一认，连一连。
二、我会认。
三、数一数，写一写。
（）元（）角（）元（）角（）元（）角四、算一算。
3角=（）分 2元= （）角 90角=（）元（）角= 8元（）分= 6角 1元=（）分五、填上合适的人民币单位。
认识人民币（二）一、我会填。
二、换零钱。
三、买书包。
四、简单的计算（一）一、想一想，填一填。
1元2角=( )角1元5角=( )角16角=( )元( )角二、我会算。
2元5角=（）角22角=（）元（）角4元6角=（）角38角=（）元（）角5元3角=（）角1元+2元3角=（）元（）角1元9角=（）角8角+5元1角=（）元（）角三、快乐购物。
1.和共多少钱？2.比贵多少钱？3.和一共多少钱？简单的计算（二）一连一连。
二、算一算。
5角＋9角＝4元6角－3角＝7元－4元＝2元5角＋5角＝1元－3角＝3元7角－2元＝6角＋4角＝5元－2元5角＝四、猜一猜（在合适的答案下面打“√”）。
买这个书包付了4张20元，找回的钱比10元少。
这个书包的价钱是多少？62元72元82元五、解决问题。
（1）买一块和一支，一共要（）元（）角。
（2）买一本和一支，一共要（）元，付给售货员10元，应找回（）元。
（3）14元正好可以买哪两种物品？（4）你还能提出什么数学问题？第六单元100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数一、填空。
（1）40＋50=（）想：（）个十加上（）个十是（）个十，就是（）。
（2）80－60=（）想：（）个十减去（）个十是（）个十，就是（）。
（3）一个加数是20，另一个加数和它同样多，和是（）。
（4）被减数是50，减数是20，差是（）。
二、比一比，算一算。
5+2= 50+20= 9+1= 90+10=6-3= 60-30= 8-2= 80-20=三、直接写出得数。
10+40= 20+70= 60-50= 70-30=40-20= 40+20= 20+60= 30+50=10+90= 60-10= 90-40= 40+60=四、在○里填“>”、“<”或“=”。
10+10○19 30-20○1 60+30○50+4061○40+30 100○30+70 90-30○20+50五、解决问题。
1、红花有50朵，白花有40朵，黄花有10朵。
（1）红花和黄花一共有多少朵？□○□=□（朵）（2）红花比白花多几朵？□○□=□（朵）2、小明要做18道题，还要做9道就做完了。
他做好了几道题？□○□=□（道）3、买一个书包60元，买一个文具盒20元。
书包比文具盒贵多少钱？□○□=□（元）两位数加一位数和整十数一、在□填上合适的数。
(1)35＋2 （2）48＋30想：先算：5＋□=□想：先算：40＋□=□再算：30＋□=□再算：□＋8=□二、捉害虫。
（下面的计算正确吗？不对请改正过来）三、在括号里填上合适的数。
12+（）=19 36+（）=66 25=25+（）57=52+（） 70=（）+20 84+（）=89四、解决问题。
1、一本书，小华已经看了45页，还剩4页没看，这本书有多少页？□○□=□（页）2、超市有38袋食盐，又新进60袋。
现在有多少袋食盐？□○□=□（袋）3、两位数加一位数一、先圈一圈，再计算。
二、比一比，算一算。
8+4= 7+5= 6+9= 5+6= 28+4= 37+5= 76+9= 55+6= 三、解决问题。
两位数减一位数和整十数（不退位）一、填一填。
1、由5个十和7个一组成的数是（），读作（）。
2、98是由（）个十和（）个一合起来的。
3、从29写到35（）。
二、比一比，算一算。
9-6= 99-6= 70-50= 75-50=8-4= 28-4= 60-20= 64-20=7-5= 57-5= 60-20= 64-20=6-2= 46-2= 50-20= 58-20=三、计算。
64+20= 76+2= 83+4= 30+67=6+31= 45+40= 6+26= 40+26=49-3= 49-30= 43+7= 7+60=三、在○里填“>”、“<”或“=”。
29○36 34+7○40 87○76+945○54 88+6○83 61○53+9四、在（）括号里填数。
60+（）=67 5+（）=55 65-（）=6078-（）=75 67-（）=17 66+（）=72五、解决问题。
1、一共有36个胡萝卜，吃了一些，还剩5个。
我吃了多少个？□○□=□（个）2、一双鞋子99元，我有50元钱。
要买这双鞋还差多少元？□○□=□（元）3、我前面有7人，后面有5人。
我们这一排一共有多少人？两位数减一位数一、想一想，填一填。
二、把得数正确的花朵涂上你喜欢的颜色。
三、一共要搬32盆花。
四、小小商店。
算式：算式：算式：小括号一、算一算，比一比。
（括号中填“相”同或“不”同）二、说一说先算什么，再算什么，最后写出结果。
13－6+4= 25－20+5= 8+（4+7）= 13－（6+4）= 25－（20+5）= 8+4+7=18-8-4= 43-3+27= 40+(15-8)= 18-(8-4)= 43-(3+27)= 75-(10+50)= 三、看图列算式。
□-（□+□）=□□+（□+□）=□四、解决问题唐老师还剩多少元？一、数一数，填一填，算一算。
二、解决问题。
三、妈妈买回的花正好插满这样的3瓶。
答：妈妈一共买了（）朵花。
四、三只小动物一共采了多少个蘑菇？答：三只小动物一共采了（）个蘑菇。
一、圈一圈，填一填。
1、算式：答：可以装满（）盘，还剩（）个。
2、20个珠子，8个串一串，可以串几串？还剩几个？算式：答：可以串（）串，还剩（）个。
二、解决问题。
算式：答：最多可以买（）个足球，还剩（）元钱。
三、每只小松鼠1个松果，够吗？第七单元找规律找规律（一）一、找规律，圈出每组图形中重复的部分。
（1）（2）（3）二、接着是什么？在后面的里圈出来。
（1）（2）（3）三、请你接着画下去。
四、按自己喜欢的规律涂色。
（1）（2）一、摆一摆，算一算。
二、找规律，填一填。
（1）（2）（3）（4）三、先找规律，再填数。
一、摆一摆，填一填。
二、给气球编号。
第六、七单元测试卷一、我会填。
1. 一个加数是30，另一个加数是54，和是（）。
2. 减数是8，被减数是35，差是（）。
3. 最大的两位数与最小的两位数的差是（）。
4. 50比85小（），73比6大（）。
5. 在括号里写出每次减得的差。
（1）78连续减6：78 72 （）（）（）（）（2）90连续减9：90 81 （）（）（）（） 6.梨子比苹果少（）个，橘子比苹果多（）个，苹果、橘子和梨子一共有（）个。
7.按规律填数。
（1）1，3，5，7，（），（），（）。
（2）10，15，20，25，（），（），（）。
（3）14，24，34，44，（），（），（）。
（4）3，4，6，9，13,（），（），（）。
（5）1，10，3，20，5，30，（），（），（）。
二、看谁爬得快。
三、解决生活中的问题。
1.（1）这天一共运了多少人？（2）下午比上午多运了多少人？2. 如果每天都吃这么多，那么够吃4天。
3. 爷爷今年多大了？算式：总复习（一）一、填一填。
（4）80比（）小1，比（）大1。
二、算一算。
42+9= 38－8= 20+63－40= 35－6= 86+8= 62－4－30= 40+60= 100－70= 10+50－27= 27－9= 33+3= 28－(17+3)= 三、我会选。
将正确答案的序号填在（）里。
总复习（二）一、填一填。
60角=（）元24角=（）元（）角3元4角=（）角6元+8角=（）元（）角10元－9元4角=（）角1元3角－6角=（）角1元2角+8角=（）元二、我会换钱。
一张可以换（）张和（）张。
三、按规律填空。
1、4 2 3 4 2 3 （）（）（）2、35 30 25 （）（）（）3、90 80 （）60 （）（）4、13 10 7 （）（）5、5 9 13 （）（）6、▲★▲★★▲★★★（）（▲★★★★7、四、用4个●可以摆出（）个不同的数，在下面数位表中画一画，写一写。
十位个位组成的数一、数一数，涂一涂，再填下表。
二、填一填。
三、下面的图形缺了一块，请你找到并用线连起来。
四、用三个图形拼出的图形不可能是（）。
A B C一、妈妈买蛋糕，付给售货员20元钱，找回3元，这个蛋糕多少钱？二、羊羊们比赛踢毽子，沸羊羊踢了51个，美羊羊踢了30个，暖羊羊踢了9了。
1、沸羊羊比暖羊羊多踢了多少个？2、美羊羊和暖羊羊一共踢了多少个？三、一箱饮料24瓶，小强喝了7瓶，妈妈又买了10瓶，现在有几瓶饮料？四、停车场开走了49辆汽车，剩下的汽车和开走的汽车同样多，停车场原来有几辆汽车？五、幼儿园里有80个小朋友，每人发一个够吗？够（）不够（）武昌区2012—2013年度下学期期末考试一年级数学考试（人教版）（本试题共四大题，满分100分，答题时间为60分钟）学校班级姓名学号一、口算。
12－5＝14－8＝13＋9＝19－7＝12－3－7＝15－9＝32＋50＝60＋30＝25＋5＝84－(50－30)＝30＋48＝80－20＝95－40＝21－10＝18－6＋3＝45＋20＝8＋37＝59＋7＝9＋28＝18－﹙6＋3﹚＝二、数与代表。
1、填空。
（1）5个十是（），与它相邻的两个数是（）和（）。
（2）10个串一串，串了3串。
如果改成5个串一串，可以串（）串。
（3）3元5角=（）角7角+8角=（）元（）角（4）用3颗珠子在数位表上（如图：摆数，你可以摆出几个数，写出来：（5）在○里填上“＞”“＜”“＝”。
54+8○45+8 10元1角○10元1分35－2○35－20 70－60－10○70－﹙60－10﹚（6）下面是1—100的百数表的一部分，仔细观察里面的规律，按照规律填写下面的数：仔细观察百数图：按百数图的规律填数：2、下面各题中都有一个数不符合规律，请把它圈起来，并改正在横线上。