二年级语文下册综合练习题

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冀教版二年级下册语文古诗阅读专项综合练习题

冀教版二年级下册语文古诗阅读专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 课外阅读。

家树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床，歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，辛勤的蚂蚁和蜜蜂，都住着漂亮的大宿舍，螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。

奇怪的风没有家，跑东跑西也找不到一个地方休息。

漂泊的云没有家，天一阴就急得流眼泪。

小弟弟和小妹妹最幸福，生下来就有爸爸妈妈给准备好了家，在家里安安稳稳地长大。

（1）选字组词。

蓝篮流留摇天河下（2）连一连，帮小动物找家。

小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河（3）照样子，写句子。

例：花朵是蝴蝶的眠床。

是白云的家。

是。

2. 重点段落品析。

望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，_____________。

1.把诗句补充完整，写在横线上。

2.根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

诗句：_____________ _____________3.这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？_____________ _____________3. 阅读课文段落，回答问题。

______弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，______年迈的大娘，______路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

（1）把下列三个词语依次填到文中的横线上。

（填序号）①踏着②顺着③背着弯弯的小路，年迈的大娘，路上的荆棘。

（2）找出诗中的一个疑问句，并画上横线。

（3）小路说了些什么？找出诗中相关的句子。

（4）所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（填序号）①迷路的孩子。

②背年迈的大娘。

4. 课内阅读。

村居草长莺飞二月天，拂堤________醉________。

儿童散学归来早，_____________放纸鸢。

二年级语文下册第八单元综合素质达标试卷合集(含答案)r

第八单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(67分)一、我会读句子，根据拼音写字词。

(10分)1.在自滑雪中，一个的动作失误，让他与冠军失之交臂。

2.用勤劳和智慧创造了新。

二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“”。

(8分) 钩．子(gōu diào) 灿．烂(càn chàn) 庄稼．(jiājiɑ)火炬．(jùguì) 譬．如(bìpì) 秩．序(zhìchì)奔腾．(tén téng) 熔．化(long róng)三、我会写近义词。

(8分)1.看着徐徐．．升起的太阳，我的心情格外激动。

()2.刚接到抗洪救灾的任务，人民子弟兵立刻．．列队集合，准备赶赴灾区。

()3.天气说变就变，刚才还是晴空万里，这会儿忽然．．下起了雨。

()4.一瞬间．．．的工夫，青蛙就从荷叶上跳到了水里。

()四、我会连一连。

(8分)繁茂的树荫温暖的生活简单的树木浓绿的阳光掏松鼠挖鹊蛋逗明月赏野菜五、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。

(18分)1.下列词语中有错别字的一项是()A.决心简单B.值日篮天C.炎热结局D.主意生机2.“冻、凉”这些字都和()有关。

A.山B.水C.冰、冷D.酒3.“世”字的第一笔是，这个字共笔。

()A.一5B. 5C. 6D.一64.“悬壶济世”“救死扶伤”这两个词语可以用来形容()A.神箭手羿B.夸父C.李时珍D.女娲5.下列说法错误的一项是()A.《祖先的摇篮》一文中，祖先的摇篮指的是原始森林。

B.李时珍用了二十七年编写了一部新的药物书——《本草纲目》。

C. 《当世界年纪还小的时候》一文中，月亮学会了不断变化，水学会了流动。

D. 《羿射九日》一文中，十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难是羿射九日的经过。

6.“我们也要学会关爱别人。

”插入语段中最恰当的位置是()①我们是二年级的学生了。

2022年浙教版二年级语文下册阅读理解专项综合练习题

2022年浙教版二年级语文下册阅读理解专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________一、阅读检阅台。

小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。

一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。

小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。

我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。

等明年春暖花开的时候，我再飞回来。

”小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。

我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。

等到来年春天，再出来找虫子吃。

”小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。

”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

1．用“——”画出文中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天的四字词语。

____________ ____________ ____________2．根据文章内容连线。

小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬3．除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？分别举个例子吧！(1)冬眠：__________ (2)到南方：__________(3)储存食物：__________二、课外阅读。

猫和鸡有一次，鸡生病躺在床上。

猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道：“鸡朋友，你身体怎么样？需要什么东西，我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康！”鸡回答说：“我什么也不缺，什么也不需要，告诉你，只要你离开这儿，我就死不了。

”1．填空。

________生病了，________假装医生去探望。

2．鸡说：“只要你离开这儿，我就死不了。

”是什么意思？________________三、阅读理解。

垃圾分类四兄弟学校里住进了新伙伴，他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。

完整版)二年级下册语文全册练习题

完整版)二年级下册语文全册练习题把下面的词语按照意思分成两组。

1.感冒、发烧、头疼、咳嗽2.水果、蔬菜、肉类、饮料第一组：感冒、发烧、头疼、咳嗽第二组：水果、蔬菜、肉类、饮料四、根据提示，填写正确的词语。

（8分）1.他的书包里有一本（字典/词典）。

2.妈妈用锅煮了一锅（稀饭/粥）。

3.他是一位（画家/歌手），擅长画山水画。

4.今天天气很（糟糕/糟粕），下雨了。

5.这个问题很（棘手/棘皮），需要认真考虑。

6.他是一位（科学家/科学生），正在做重要的研究。

7.这个汉字的（笔画/笔迹）很复杂，写起来很难。

8.妹妹吃了一个（苹果/梨子），觉得很甜很好吃。

五、阅读理解。

（10分）XXX是一名小学生，他很喜欢阅读。

今天，他借了一本关于恐龙的书。

他看了很久，对恐龙的知识有了更深入的了解。

他知道了恐龙是生活在很久以前的一种生物，现在已经灭绝了。

他还知道了恐龙的种类很多，有一些恐龙非常大，有的恐龙可以飞行，还有一些恐龙非常凶猛。

XXX觉得恐龙很神奇，他决定以后要研究更多关于恐龙的知识。

1.XXX喜欢阅读什么类型的书？答：关于恐龙的书。

2.XXX通过阅读了解到了什么？答：XXX通过阅读了解到了恐龙是生活在很久以前的一种生物，现在已经灭绝了；恐龙的种类很多，有一些恐龙非常大，有的恐龙可以飞行，还有一些恐龙非常凶猛。

3.XXX对恐龙有什么想法？答：XXX觉得恐龙很神奇，他决定以后要研究更多关于恐龙的知识。

分令店XXX需北京未股背景末没四、我让词语朋友拉拉手。

（12分）冒着春风，感受着晶莹的春光，踏着细雨，呼吸着温暖的空气，沿着小路，欣赏着清新的露珠和明亮的荆棘。

让词语们相互配对，泉水在山间的平地流淌，火红的杜鹃花映照着美丽的身影，静静的山谷里，画眉鸟尽情地歌唱。

小树吸收着泥土的养分，慢慢长成了参天大树，她优美的歌声吸引着在场的每一位观众。

一丛野蔷薇簇拥着XXX，久别的亲人紧紧地拥抱在一起。

六、记忆点击。

（14分）1、花要叶扶，叶要花簇。

沪教版二年级下册语文古诗阅读专项综合练习题

沪教版二年级下册语文古诗阅读专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 阅读下面的诗歌完成练习。

我有一盒彩笔金波我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：画一条蓝色的直线，那是_________流过稻田。

画一个黄色的圆，那是_________挂在山尖。

画一条紫色的曲线，那是连绵起伏的_________。

画一个细细直立的三角，那是_________插入云天。

我有一盒彩笔，我用它画明天的理想：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。

我画绿色的太阳，为了让夏天凉爽。

我画结满面包的大树，为了永远消灭饥荒。

我画小朋友长上翅膀，为了在广阔的天空飞翔。

［1］把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。

（填序号）①中秋明月②电视塔③小河④远山［2］“我”的理想都有什么？从诗中找一找填在下面的横线上。

_________________________________［3］你想用彩笔画什么？照样子，写一写。

例：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。

我画________________________，为了__________________。

［4］你觉得诗歌中的哪个理想最神奇？为什么？____________________________________________________2. 阅读古诗,完成练习。

梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒①独自开。

遥②知③不是雪,为④有暗香⑤来。

注①凌寒:冒着严寒。

②遥:远远的。

③知:知道。

④为(wèi):因为。

⑤暗香:梅花的幽香。

［1］诗人所写的梅花生长在____(地点),颜色是____的。

［2］“____”这个词表现了梅花的香。

［3］____这句诗赞美了梅花不惧严寒、傲霜斗雪的坚强品格。

3. 读下面的小诗，回答问题。

四季怎么来春天怎么来？柳枝长长，春天从柳枝上滑下来。

夏天怎么来？荷花朵朵，夏天从荷花里跳出来。

秋天怎么来？落叶纷纷，秋天从叶子里飘下来。

二年级语文下册练习题（15篇）

二年级语文下册练习题(15篇) 二年级语文下册练习题1 夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落①一灯明。【注】①篱落：篱笆。 1.诗开头一句中“送”字用语巧妙，说说它的表达作用。(2分) 2.结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，对作者情感抒发有什么表达效果?请作简要分析。= 参考答案： 1.“送”字静中显动，引出“寒声”，渲染了环境的凄清幽冷，(1分)烘托羁旅者孤寂的情怀和凄凉的心境。(1分) 2.茫茫夜色中，闪现在篱笆间的灯火，表现了儿童欢乐愉快的情趣，这无忧无虑、活泼天真的举动与诗人悲秋的凄凉之感形成鲜明对照，以乐景写哀情(2分)更突出了诗人流寓他乡的凄苦之情及对故乡的深沉思念之情。(2分) 二年级语文下册练习题2 苏教版二年级语文下册期末测试题一、看拼音写词语。(15分) jìng zhēng tiào shéng suī rán yùn dòng zǎo chén bǎo hù ɡuǎi wān duō kuī tōnɡ xiànɡ fēnɡ jǐnɡ piào liɑnɡ shī yuē děnɡ hòu yù jiàn shùn biàn 二、比一比，再组词。(10分) 福( ) 漂( ) 换( ) 缓( ) 峰( ) 幅( ) 飘( ) 唤( ) 暖( ) 蜂 ( ) 三、补充词语。(8分) 目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美梦( )( ) 川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 辕( )辙固执( )( ) 四、填上合适的词，注意标点(8分) 1.奶奶( )地说：太好了﹗ 2.老师( )地说：你为什么这么做? 3.小丽( )地说：我会画画了。 4.哥哥( )地说：让我去吧 ﹗ 五、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )图画一( )戏一( )小路一( )老人一( )篮子一( )马戏一( )小鸡一( )桌子 ( )作业 ( )电脑 ( )象棋 ( )家常六、选词填空。(6分) 发现发明发觉 1.等到妈妈( )时，那小偷早已不见了。 2.瓦特( )了蒸汽机。 3.我( )地上有一支钢笔。七、补充句子。(10分) 1.( )，驷马难追。 2.言必信，( )。 3.三十六峰有的像( )，有的像( )，有的像( )，有的像( )。 4.站如松，( )，( )。八、按要求写句子。(6分) 1.溪水很静，静得像一面镜子。很，得。 2. 小猴摘下了一片小春树叶。被字句：。 3. 你这样不守信用，谁会喜欢你呢? 改为肯定句：。九、默写古诗《早发白帝城》。(5分) ，。，。十、阅读短文，完成练习(12分) 如果让我选择四季，我一定选择春天。春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。春天真美丽﹗我爱春天﹗ 1.填一填。(6分) ( )的春天 ( )的世界 ( )的杨柳 ( )的蜜蜂 ( )的花朵 ( )的杏花 2.用文中的语句填空。(4分) 我爱春天，因为春天，春天是，春天是，春天又是，春天真 ﹗ 3.用﹏﹏画出文中的比喻句。(2分) 十一、按要求写一张请假条。( 12分 ) 小刚今天感冒了，下午画画课不能参加了，请你替他向李老师写一张请假条。二年级语文下册练习题3 小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶①，侧坐莓苔②草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。（注）①纶，钓丝，“垂纶”即垂钓。 ②莓苔：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。 1、结合全诗，说说第二句写小二“侧坐莓苔”有何作用。 _____________________________________ _____________________________________ 2、诗中“遥招手”这是谁？为何“遥招手”？ _____________________________________ _____________________________________ 二年级语文下册练习题4 一、读拼音，写词语 jǐngyán wúbiānwújì xiāngxìn ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字氵：( )( )( ) 亻：( )( )( ) 辶：( )( )( ) 虫：( )( )( ) 扌：( )( )( ) 三、在括号里填上合适的词语 1、青蛙( )在井里，小鸟( )来，( )在井沿上。 2、小鸟( )青蛙，( )，大得很! 3、青蛙不( )小鸟的话，它认为天只有( )。四、青蛙如果跳出井口会看到什么?会说些什么? _________________________________________________________________。二年级语文下册练习题5 一、你能用“√”选择正确的读音吗?老师相信你一定行。(8分) 1、小蝌蚪甩着长(chánɡ zhǎnɡ)长的尾巴，过了几天，长( chánɡ zhǎnɡ)出了两条后腿。 2、我只(zhī zhǐ)会捉树干(ɡàn ɡān)里的害虫。 3、朝(zhāo cháo)看太阳辨西东，夜望北斗(dǒu dòu)知北南。 4、听着美妙的音乐(lè yuè)，我感到很快乐(lè yuè)。二、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。(10分) zhǔ yì fēi chánɡ xiǎnɡ niàn lěnɡ dàn nán běi lǎoshī pénɡ yǒu shuō huà kuài lè bàn fǎ 三、你一定能给下面的字组一个很好的词。(6分) 处( ) 亮( ) 得( ) 外( ) 高( ) 很( ) 玩( ) 明( ) 那( ) 完( ) 朋( ) 哪( ) 四、写出带有下列偏旁的字。(6分) 心亻辶彳五、我会照样子变一变。(12分) 1、例活(活动) 舌(舌头) 园 ( ) 张 ( ) 秋 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、一干 (干净) 木 ( ) 口 ( ) 日 ( ) 3、鸟乌 (乌云) 丢 ( ) 币 ( ) 广 ( ) 六、你能从句子中找出反义词并写下来吗?(6分) 1、远亲不如近邻。( )——( ) 2、从北京到上海的火车，可以夕发朝至。( )——( ) 3、大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。 ( )——( ) ( )——( ) 4、虚心使人进步，骄傲使人落后。( )——( ) ( )——( ) 二年级语文下册练习题6 一、看拼音，写词语。 msīkēqiāoménjīngyàpàirénxiàngdǎo 二、比一比，再组词。 {导异{蜜密{蜂峰{采彩{圆园三、选字填空。锋蜂利蜜进近远步淡谈话冷四、选词填空。常常往常 (1)今天我六点就起床了，()这时候我还在睡觉。 (2)放学后，他()到后操场打球。二年级语文下册练习题7 一、补全拼音，再写一写。二、我会比密()搭()摘()坡()钉() 蜜()塔()滴()波()打() 三、我会填 1、填出课文中表示水果名称的词儿：()()()() 2、填出课文中表示颜色的词：()()()()()() 四、读第二自然段回答问题 1、这一段共有()句话。 2、第一句写葡萄种在()上。 3、第二句写葡萄沟的()很()。 4、第三句写葡萄结得()，()，美丽极了。 5、第四句写葡萄沟的()。五、小练笔观察一种自己喜欢吃的水果，写出它的.颜色、形状、味道等。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 二年级语文下册练习题8 一、读拼音，写汉字。 tóngbǎnqiónghànmàrén （）（）（）（）（）（） píngfánjìzhěfùqián （）（）（）（）（）（）二、根据课文内容填空。《铜板的响声》以生动、风趣的语言向我们讲述了“智慧的化身”（）为帮助一位（）而嘲弄、取笑（）的故事，勾勒出阿凡提这一人物的基本特征：有智慧、幽默、爱打抱不平，帮助他人。三、你能仿照“不紧不慢”，写出几个词语？不（）不（）不（）不（）不（）不（）二年级语文下册练习题9 一、根据拼音写一写。 ɡǎnxièshībàiluòhòufūfùjiàohǎn 二、词语对对碰。 1.反义词碰撞。 2.读一读下面的字，看看发现了什么规律?在圆圈里再写出几个这样的字。 3.把下面的词语补充完整。大街()()欢()雷()灯火()()五()六() 三、我是理解小能手。 1.华罗庚扬了扬手中的报纸，说：“我们的祖国解放了。这一天总算盼到了。” (1)我们的祖国指。这一天是哪一天? (2)“总”字说明了什么? 2.“不，把学识献给自己的祖国，才有价值。我是一个中国人，我要为祖国尽力!”读到这里，你有什么感想?在横上写一写。 3.小于连灵机一动，迅速跑到墙边，朝着那可恶的导火线撒了一泡尿。你觉得小于连是一个怎样的孩子? 参考答案：一、感谢失败落后夫妇叫喊二、1.富裕失败先进2.全部是单人旁、草字头的字。3.大街小巷欢声雷动灯火通明三、1.(1)中国1949年10月1日(2)这一天盼望了很长时间，来之不易。2.华罗庚是一个爱国的科学家。他一心想着自己的国家，一心想为国家贡献自己的力量。3.于连很聪明，关键时刻显出了自己的智慧。用自己的聪明救了整个国家。二年级语文下册练习题10 一、选择正确的读音 1。我待（dāidài）在家里等待（dāidài）妈妈回来。 2。在我的房间（jiānjiàn）里有一只黑白相间（jiānjiàn）的花猫。

部编人教版二年级语文下册标点符号专项综合练习（含答案）

部编人教版二年级语文下册标点符号专项综合练习（含答案）部编人教版二年级语文下册标点符号专项综合练习（含答案）1. 给下面的句子加上标点符号。

①小家伙们______你们吵什么呀______②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______③熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪______高兴极了______2. 给下面一段话加上合适的标点符号。

放牛的孩子______在掀起墙脚片下面的瓦片时______找到了一片草芽______孩子们到家里告诉妈妈______说______今天草芽出土了______妈妈惊喜地说______那一定是向阳的地方______3. 按要求写句子。

（1）用“吗、呢、吧、啊”填空并填适当的标点。

例：我们的校园多么美啊（！）朋友们都到哪去了______你能给我们讲个故事______ 我们一起出去玩______（2）照样子把句子写具体。

例：小猴子大口大口地吃起葡萄来。

小鱼儿______在水里游。

（3）给句子换一种说法，意思不变。

①例：虫子被小鸟吃了。

小鸟把虫子吃了。

乌云被大风吹散了。

②例：刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

石家庄是河北的省会。

4. 给句子加标点。

我问同学们______爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗______5. 我能给下面的句子加上标点。

①王宁是我们班的三好学生______②你为什么要选自己______③“天狗望月”就更有趣了______6. 照样子，写句子，并加上合适的标点。

①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

______一块儿______②这棵高高的大树上只有一个鸟窝。

______只有______③小明没来上学，是因为生病了。

______是因为______7. 给句子加上合适的标点符号。

①多么可爱的小葫芦啊______②你觉得小鸟和青蛙谁说得对______③寒号鸟已经在夜里冻死了______8. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号我们高兴＂六一＂儿童节非常那天9. 读课文《鲁滨孙造船》，说说句中引号的作用我总是愚蠢地认为：“把船造好了再说，到时总会想出办法的。

2022年语文版二年级语文下册选词填空专项综合练习题

2022年语文版二年级语文下册选词填空专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________一、选一选（填序号）。

A．半信半疑 B．东张西望 C．狼吞虎咽 D．如虎添翼（1）我（______）地问老师：“今天真的没有家庭作业吗？”（2）穿上新鞋子，让我在运动会跑步比赛中有（________）的感觉。

（3）小松上课总是（__________），不认真听老师讲课。

（4）早上起床晚了，我（_________）地吃了两块面包就去学校了。

二、选词填空。

（只填序号）①热情②热烈1.这是一群（）好客的维吾尔族老乡。

2.同学们讨论得很（）。

①迎上去②追上去③游过去3.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。

4.老师来到我家家访，我连忙（）。

5.那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（）还给她。

三、选字填空。

建健1、上海市政府向市民发出了全民（___）身的号召。

2、“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（___）造的。

攻功1、在老师的帮助下，我终于（___）克了这道难题。

2、失败是成（___）之母。

插筑趴垒编织建造我们（___）在沙滩上，（___）起城堡，（___）起围墙，围墙外还（___）上了干树枝。

我们在沙滩上（___）了座城堡，（___）着美丽的童话。

四、读一读选一选发现发明（1）我（______）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。

（2）爱迪生（______）了电灯。

美丽美好（3）城堡里住着一位（______）的公主。

（4）国庆出游给我们留下了许多（______）的回忆。

赞赏赞美（5）我的办法得到了大家的（______）。

（6）白杨树实在是不平凡的，我（______）白杨树。

五、选词填空。

发现出现（1）雨后的天空（_________）了一道美丽的彩虹。

（2）野生动物园里，我们（__________）了几种以前没有见过的动物。

愿意得意（3）我很（_________）跟弟弟一起堆积木。

（4）二娃的风筝飞得最高，他（___________）极了。

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一、正确、工整地抄写下面的字（6分）
闻亭尖灶尾延
二、按要求写字词（34分）

1.看看图，写一写。（8分）
跳火蟒海

开香绿
，。
2.看拼音写字词。（26分）
jiāo wànɡ zhuī zhú hǎn
外秋游一无边奔跑开心叫
huán lǐ pénɡ jīnɡ
五旗帜花四起各国友告别北
nónɡ zhī xiāng xiāo chú
绿小院绿色叶紫丁花疲倦
ɡuā shānɡ liɑnɡ mínɡ chūn nuǎn
起秋风过冬年到来花开
dànɡ qīnɡ piāo zhuānɡ luó xīn
波满河满生活
三、想想课文内容再填空（16分）
1．朱德同志在井山上坚持挑粮，战士们将他的扁担藏起来，他就连夜又赶做了一根，并
写上了“朱德 ”三个字。
2．梅芳常常盯空中飞翔的鸽子，或者水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐起
来。
3．洪水淹没了农田，禹下决心要洪水。他吃尽，洪水终于被服了。

4．孔繁森用献血所得的，帮助三个藏族孤儿上学，真是一位的援藏干部啊！
5．爸爸用这句古诗鼓励我继续进步：千里目，一层楼。
6．每当夜深人静，明月高挂时，远离家乡的人就会想起李白的诗：
举，低。
四、连一连（9分）
登秋千雪白的夜空
钻高山翠绿的云朵
荡山洞深蓝的山林
五、选一选，填一填（10分）
首棵场道弯阵
一（）树一（）歌一（）新月
一（）风一（）雨一（）彩虹hónɡ

经常特别逐渐或者
哥哥（）喜欢小动物。他（）观察搬家的蚂蚁，（）研究花丛中飞来飞去的蜜蜂。
日子一长，他的动物知识（）增多，同学们都说他是小“达尔文”。
六、读一读，填一填（10分）
大海边
我和爸爸一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花打在脚上，像是亲吻我的脚丫。一群小鱼
在海水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的路。”

我说：“大海是鱼儿的家。”
1．和一起到大海边玩。（2分）
2．我在沙滩上来去，小鱼在海水中来去。真啊！（5分）
3．大海是船儿的，大海是鱼儿的。（3分）
七、看图写话（15分）