护士培训手册

合集下载

护士规范化培训必备手册

护士规范化培训必备手册护士规范化培训手册科室:姓名:年度:解放军309医院护理部一、医德医风标准学分主要表现及考核结果学分护士长审核签名护理部审核2备注：1、发生严重差错、违章违纪、服务态度差、重大医疗纠纷，造成不良影响，扣当年2学分；2、发生医疗事故者，一级扣当年25学分，20__年20学分，三级扣当年15学分。

二、临床实践时间：出勤（标准学分5分）夜班（标准学分5分）学分合计护士长审核签字天数学分基数实际数学分备注：1、天数大或等300天，记5学分，未完成则按比例扣学分；2、完成规定的夜班基数，记5学分，未完成则按比例扣学分；3、无夜班岗位，全勤记10学分，非全勤则按学分规定扣分；4、正常休假、婚假、产假、公假不扣学分。

三、基本技能操作：标准学分项目考试成绩实际学分护士长审核签名1无菌技术1铺床1生命体征测量1静脉输液1肌肉注射备注：1、此项目由科室或片区组织完成，成绩满80分记1学分。

2、护理部年终抽考。

四、基本理论知识：标准学分学习内容考核成绩实际学分护士长签名2全国护士执业考试指南1医德规范1护理规章制度备注：此项由片区或科室组织考试，成绩达80分记相应学分。

五、专科理论与技能：标准学分培训内容考核成绩实际学分护士长签名1常规专科部分1专科常见病护理1临床工作能力备注：1、科室或片区组织考试；2、成绩达80分记相应学分；3、轮转护士由轮转科室考核。

六、护理部组织考试（理论、操作）考核日期标准学分考核内容考核成绩实际学分护士长审核签名护理部审核1111备注：考试成绩达80分计1学分，80以下不计学分；违反考试纪律无学分；补考80分以上计0.5学分；补考仍未达标者，视当年未修满学分。

七、外语：考试时间标准学分获得国家认可证书或成绩实际学分护士长审核签名护理部审核22备注：本栏目填写内容须有客观依据，要注明考试机构，并交验证书或成绩单。

八、自学情况登记（函授、自考等）：时间内容实际学分护士长审核签名护理部审核备注：1、自考、函授的单科成绩、实习、答辩不参加学分登记，仅毕业当年计25学分。

护理人员规范化培训手册(护士)

护理人员规范化培训手册层次：护士姓名：科室：学历：导师：护理部护理人员工作守则一、遵守各项规章制度，具有慎独、诚实、自律的工作作风和良好的医德医风，按要求着装，在岗时不能带耳环、戒指、手（脚）链，佩戴胸牌上岗。

二、向新入院患者作好入院介绍，根据病情作好健康知识宣教；进行入院评估，了解患者需求，使其尽快适应环境接受治疗。

三、语言文明、态度诚恳，对个别患者提出的不合理要求，耐心解释，做到既体贴关怀，又要掌握原则，使用文明用语，做到来有迎声，问有答声，走有送声，做到"四不"(不推、不硬、不冷、不顶)。

四、遵守保护性医疗制度，有关病情恶化、预后不良等情况，由负责医师或上级医师向患者进行解释，尊重患者权利、人格，在检查、治疗、手术和护理操作前应进行恰当的告知，涉及患者隐私时，应用屏风遮拦。

五、对手术患者作好术前访视、解释安慰工作，交代术中配合及术前、术后的注意事项、康复锻炼等。

六、严格执行消毒、隔离制度，生活垃圾和医用垃圾分类放置，及时处理。

七、不得擅离工作岗位，不在办公室聊天、会客、打闹，无特殊情况不打私人电话，不准干私活和看非医学报刊杂志。

八、诚实慎独，工作踏实，掌握"十知道"(危重病人的姓名、年龄、诊断、阳性体征、目前病情、主要治疗用药、心理、饮食、排泄、睡眠)和护理的核心制度（交接班制度、查对制度、分级护理制度），急危重病人抢救制度，了解本科常用药物。

目录护士的培训要求——————————————————责任护士综合评价表————————————————个人年度计划———————————————————个人参加护理查房，操作示范或小课记录———————学习记录汇总表——————————————————学习心得—————————————————————工作小结—————————————————————个人一般情况———————————————————工作变动情况———————————————————护理缺陷—————————————————————每年夜班数————————————————————年度考核情况———————————————————获奖记录—————————————————————培训情况登记表——————————————————生活护理数————————————————————科护长/护理部阅后评语———————————————初级护士的培训要求1、岗位职责：熟悉并履行初级责任护士的职责。

护士规范化培训手册(3)

护士五年规范化培训及考核细则 (1)重庆三峡中心医院护士规范化培训手册 (78)护士规范化培训手册 (180)护士五年规范化培训及考核细则一、说明1.本细则适用于新进医院的编制内和合同制招聘护士。

新招聘的合同制护士，不论有无工作经历，均按此细则执行。

2.该手册由护士长统一保管，需要时向护士长借出。

院内科室间转科或调动时，该手册随本人调动。

五年培训结束后，该手册交护理部保存。

二、五年培训目标及考核要求（一）新进护士岗前培训1.培训目标及内容（1）医院简介（2）熟知医疗护理相关法律法规（3）熟知护理质量概念及标准（4）熟知护理规章制度及安全实用文档（5）熟知护士职业素养（6）熟知医院感染基本知识（7）熟知护士职业防护（8）熟知护理文件书写规范及要求（9）了解人际沟通与团队精神2、培训考核方法（1）岗前培训时间为1周（2）理论培训为主（3）岗前培训结束后写1篇书面小结，进行1次理论考核。

（二）工作第1年护士1、培训目标及内容（1）熟知并能遵守医院及科室的各项规章制度。

（2）熟知并能遵守消毒隔离制度。

（3）熟知并能正确演示各项安全应急预案。

（4）熟知各班岗位职责及各项工作流程并能独立完成工作。

（5）熟练掌握以下基础护理技能及相关理论知：第一季度：生命体征监测技术，口腔护理技术，静脉采血技术，输液技术，输液留置针技术，静脉注射，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，血糖监测。

实用文档第二季度：手卫生，静脉输血技术，物理降温法，监护仪使用，吸氧技术，雾化吸入技术。

第三季度：无菌技术，吸痰技术，穿脱隔离衣技术，导尿技术，灌肠技术。

第四季度：洗胃技术，鼻饲技术，基本生命支持术——心肺复苏技，简易人工呼吸器，电除颤技术，胃肠减压技术。

（6）熟知轮转相关专科常见疾病护理常规，能独立完成相关专科的中医护理操作。

（7）每个月完成1篇与该轮转科室相关的读书笔记（内容为自学项目及实践学习体会）。

（8）每季度完成1份中医护理病历。

（9）全年完成护理论文1篇。

护士培训手册(PPT 52页)

精诚仁爱特色高效护士培训手册（N1）姓名:日期:莒县中医医院急诊科护士培训手册目录（N1）余谨以至诚，于上帝众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守。

勿为有损之事，勿取服或故用有害之药。

尽力提高护理之标准，病人家务及秘密。

协助医生之诊治，务谋病者之福利。

谨誓！I solemnly pledge myself before God and in the presence of this assembly,to pass my life in purity and to practice my profession faithfully.I will abstain from whatever is deleterious and mischievous,and will not take or knowingly administer any harmful drug.I will do all in my to maintain and elevate the standard of my profession, and will in confidence all personal matters committed to my keeping and all family affairscoming to my knowledge in the practice of my calling.With loyalty will I endeavor to aid the physician in his work,and devote myself to the welfare of those committed to my care.—— The Florence Nightingale Pledge急诊科护士名单及岗位层次。

医疗机构护理人员培训手册

医疗机构护理人员培训手册第一章：医疗机构护理人员基本职责与素质要求 (3)1.1 护理人员基本职责 (3)1.1.1 病情观察与评估：护理人员需密切观察患者的病情变化，及时评估患者的健康状况，为医生提供准确的病情信息。

(3)1.1.2 执行医嘱：护理人员应严格按照医嘱执行各项护理操作，保证患者得到正确的治疗和护理。

(3)1.1.3 生活照顾：护理人员需为患者提供日常生活照顾，如饮食、睡眠、卫生等，保证患者的生活质量。

(3)1.1.4 心理护理：护理人员应关注患者的心理状况，提供心理支持，帮助患者树立战胜疾病的信心。

(3)1.1.5 健康教育：护理人员需对患者进行健康教育，提高患者的自我保健意识，促进患者康复。

(3)1.1.6 消毒隔离：护理人员应严格执行消毒隔离制度，预防交叉感染，保障患者安全。

(3)1.1.7 护理记录：护理人员需详细记录患者的病情变化、治疗经过及护理措施，为后续治疗和护理提供参考。

(3)1.2 护理人员素质要求 (3)1.2.1 专业知识：护理人员应具备扎实的护理专业知识，不断学习新知识、新技术，提高护理水平。

(3)1.2.2 沟通能力：护理人员需具备良好的沟通能力，能与患者、家属及同事有效沟通，提高护理服务质量。

(3)1.2.3 敬业精神：护理人员应具备敬业精神，热爱护理事业，全心全意为患者服务。

31.2.4 责任心：护理人员应具备强烈的责任心，对患者的生命安全负责，严格遵守职业道德。

(3)1.2.5 团队协作：护理人员需具备良好的团队协作能力，与同事共同为患者提供优质的护理服务。

(4)1.2.6 应急能力：护理人员应具备较强的应急能力，能够应对各种突发情况，保证患者安全。

(4)1.2.7 心理素质：护理人员需具备良好的心理素质，能够承受工作压力，保持稳定的情绪。

(4)第二章：护理法律法规与伦理道德 (4)2.1 护理法律法规概述 (4)2.2 护理伦理道德规范 (4)第三章：护理文书与护理记录 (5)3.1 护理文书书写规范 (5)3.2 护理记录填写要求 (6)第四章：基础护理技术与操作 (6)4.1 基础护理技术概述 (6)4.2 常见护理操作方法 (7)第五章：病情观察与护理评估 (8)5.1 病情观察方法 (8)5.2 护理评估技巧 (8)第六章：药物治疗与护理 (9)6.1 药物治疗基本知识 (9)6.2 药物护理操作与注意事项 (9)第七章：急救护理与突发事件处理 (10)7.1 急救护理原则 (10)7.2 常见突发事件处理方法 (11)第八章：护理安全管理与质量控制 (11)8.1 护理安全管理措施 (11)8.1.1 建立健全护理安全管理制度 (11)8.1.2 加强护理人员培训 (12)8.1.3 落实护理安全责任制 (12)8.1.4 完善护理安全监测与预警机制 (12)8.1.5 加强护理安全管理与监督 (12)8.2 护理质量控制方法 (12)8.2.1 制定护理质量控制标准 (12)8.2.2 实施三级质量管理 (12)8.2.3 开展护理质量检查与评价 (12)8.2.4 建立护理质量控制小组 (12)8.2.5 推行优质护理服务 (12)8.2.6 加强护理质量反馈与沟通 (13)第九章：护理团队建设与沟通协作 (13)9.1 护理团队建设策略 (13)9.2 沟通协作技巧 (13)第十章：护理教育与培训 (14)10.1 护理人员培训需求分析 (14)10.1.1 培训需求背景 (14)10.1.2 培训需求内容 (14)10.2 培训方法与效果评价 (14)10.2.1 培训方法 (14)10.2.2 效果评价 (15)第十一章：护理职业规划与发展 (15)11.1 护理职业规划方法 (15)11.2 护理专业发展前景 (15)第十二章：护理心理健康与压力管理 (16)12.1 护理心理健康维护 (16)12.1.1 自我认知与情绪管理 (16)12.1.2 人际沟通与团队协作 (16)12.1.3 心理调适与休息 (17)12.2 压力管理策略与技巧 (17)12.2.1 时间管理 (17)12.2.2 资源整合与求助 (17)12.2.3 自我激励与成长 (17)12.2.4 健康生活方式 (17)第一章：医疗机构护理人员基本职责与素质要求1.1 护理人员基本职责护理人员作为医疗机构中的重要组成部分，肩负着为患者提供专业、全面的护理服务的重任。

2023新生儿护理专科护士标准培训手册ppt

新生儿护理专科护士培训手册ppt
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 新生儿护理概述 03 新生儿生理特点及护理要点 04 新生儿常见疾病及护理措施 05 新生儿心理发展及护理关注点
06 新生儿家庭护理指导
单击添加章节标题
第一章
新生儿护理概述
第二章
新生儿定义与特点
新生儿是指出生后28 天以内的婴儿
观察病情：密切观察早产儿的生命体征和病情变化
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
喂养：根据早产儿的体重和胎龄选择合适的喂养方式
预防并发症：加强护理，预防感染和其他并发症的发生
低出生体重儿护理措施
保暖措施：保持适宜的室内温度和湿度，使用暖箱或包
裹式睡袋
喂养指导：指导母亲正确喂养，遵循医嘱给予适当的配
感谢您的观看
汇报人：
培训效果评估：对培训效果进行评估和总结添加题添加标题添加标题
添加标题
培训成果展示：学员在培训过程中的表现和成绩
展望未来：对新生儿护理专科护士培训的未来发展和展望
未来发展趋势预测与展望
新生儿护理专科护士培训需求预测培训内容与方式创新展望培训效果评估与持续改进计划行业发展趋势对培训的影响及应对策略
情绪发展：新生儿开始出现情绪反应，如微笑、哭泣等，护士需要观察并理解孩子的情绪，给予适当的安抚和引导。
社会性发展：新生儿开始与人建立关系，如与父母、医护人员的交往，护士需要提供温暖、支持的环境，促进社会性的发展。
睡眠问题及护理关注点
新生儿睡眠特点：了解新生儿睡眠需求和睡眠周期睡眠问题及原因：常见的睡眠问题及可能的原因睡眠护理关注点：如何创造良好的睡眠环境和护理措施睡眠与生长发育：睡眠对新生儿生长发育的影响

供应室护理人员培训手册

医院供应室护理人员规范化培训手册姓名____________年消毒供应室培训计划供应室是向全院提供各种无菌器材、敷料和其他无菌物品的重要科室。

其工作质量与医院感染、热原反应的发生、微粒的危害等密切相关，直接影响医疗和护理质量，甚至关系病人的生命安全。

因此，对新到供应室的工作人员必须经规范化培训，提高其专业水平,从而更好地为病人服务.一、培训目标熟练掌握消毒与灭菌有关的基础理论、基本知识和基本技能；掌握各种常用设备的操作规程和各种消毒液及酶洗液的配制方法；熟练掌握各种敷料的制备和各种治疗包的包扎方法；学习各种停电、停水等突发事件处理流程。

通过培训，使新入科的员工明确各班具体职责、工作程序和质量标准，以满足临床一切需要。

二、培训方法对新入科的员工按供应室要求进行规范化培训。

根据培训大纲要求指定高年资的护士，担任带教老师，做到理论联系实际，实行一对一的带教。

培训时间为一个月，培训结束后进行考试考核，合格后单独排班，否则延长培训时间。

三、培训时间内容及要求一周内1熟悉供应室的环境2熟悉各项制度及各班职责3熟悉工作流程4安全教育二周内1熟悉各种器械名称2初步了解各种常用设备的操作程序3掌握各种消毒液与酶洗液的配制4掌握各种敷料的制备工作三周内1在带教老师的指导下进行跟班工作2熟练掌握各岗位操作规程3熟练掌握各种设备的操作程序及曰常保养4掌握治疗包的包装方法四周内1掌握各专科器械的包装方法2熟悉各种突发事件的处理流程3能胜任供应室工作4了解灭菌物品的监测及空气培养5熟悉所需灭菌物品的分类、摆放、清点和登记供应室护士操作考试记录。

护士规范化培训手册内容

护士规范化培训手册科室姓名学历参加工作时间护士规范化培训计划一、培训对象：正规院校全日制护理专业毕业生二、培训目标：毕业后1—5年临床护士的规范化培训。

1、综合素质：热爱护理工作；树立“以病人为中心”服务理念：遵守职业道德；具有严肃认真、实事求是的慎独作风。

2、基本理论、技能及相关专业知识：熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能（含基础护理、护理技术和专科护理),能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。

3、沟通及健康教育相关知识：掌握基本的护患沟通技巧，具备护患关系协调及健康教育能力。

4、能较熟练查阅护理相关文献，并具有一定的科研能力。

三、组织管理：1、实行护理教研组（护理部）——护士长——带教老师三级管理体制。

1、护理部负责制定培训轮转计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划3、各科护士长根据护理部为科室护士规范化培训负责人，负责计划全面实施，考核及记录。

4、科内指定经验丰富，责任心强、护师（或在科室工作满3年以上）职称者为带教老师，实行“一对一”负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士长完成考核及记录。

四、培训方法及要求（一）方法1、培训时间为5年，在我院内儿、外、急诊、妇产科、手术室、输液室等临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。

1）临床操作技能培训：包括临床实践、操作示范及护理教学查房等，主要以临床实践为主，护理部统一集中岗前培训，进行基础护理操作培训及考核，进入临床科室轮转时，由轮转科室组织专科技能培训，强化基础培训，并定期考核。

2）理论培训：基础理论及专科理论学习，采取自学和集中授课相结合的学习方式，科室可以根据专业特点进行护理查房、病历讨论等等。

3）医学外语以自学为主（二）要求1、职业道德：1）热爱祖国，遵守守法，遵守医院规章制度和劳动纪律，贯彻执行党的卫生工作方针。

2）仪表端庄、整洁。

言行举行谦和有礼3）诚实正直、工作热枕，对病人一视同仁4）工作积极主动，尽职尽责5）无事故，无严重缺陷2、业务水平：1）掌握护理“三基”理论知识及操作技能2）掌握专科护理理论和专科操作技能3）掌握并运用护理程序，运用于本专科常见病、多发病的护理4）掌握轮转科室急重症病人的抢救及病情观察5）掌握心理护理、护理伦理等基本知识，并具有良好的沟通技巧，与服务对象及医护人员进行交流沟通。

康复科护士培训手册

康复科护士培训手册护士培训手册康复科护理工作简介亲爱的护理姐妹们：欢迎加入康复科的大家庭！我院康复科成立十余年，一直处于豫西地区康复医疗水平的领先地位。

我们的护士团队是在2012年新区康复病房成立以后才开始组建的，所有护理工作人员都是非康复专业护士。

康复护理对我们每一位护理工作人员都是全新的挑战。

只有在工作过程中不断研究、虚心求教，才能够及时跟进我院康复医疗水平，配合医疗团队使患者最大程度地恢复健康，回归社会。

康复护理是在康复计划的实施过程中，由护士配合康复医师和治疗师等康复专业人员，对康复对象进行基础护理和实施各种康复护理专门技术，以预防继发性残疾，减轻残疾的影响，达到最大限度的功能改善和重返社会。

作为一名康复科的护理人员，我们肩负着帮助患者最大程度地回归家庭和社会的职责。

在日常工作中，我们要做到以下几点：1.尊重患者，共同面对身体的功能障碍。

2.理解患者，以最大的耐心和细心去体会患者的痛苦，帮助其缓解心理上的不适。

3.虚心研究，向医生、同事研究经验，勤学苦练各项技能，关注患者治疗后的反应，不断改进工作方法。

4.配合医生治疗，良好的沟通，协助医生帮助完成病人的康复计划。

让我们用爱心温暖患者，细心观察患者，精心指导患者，贴心服务患者，诚信感动患者！让我们携手共进，树立我们的职业丰碑！三个月试岗期护士培训一、培训目的1.熟悉科室环境，了解护理理念，尽快融入工作。

2.掌握法律法规、操作流程、核心制度、科室制度等。

3.熟练各项基础护理操作，能够使用抢救仪器设备，掌握抢救技能。

4.熟悉康复科基本护理理论和技能。

二、培训方式1.理论研究。

2.技能训练。

3.自学。

三、培训时间3个月。

四、培训管理：1.指定专科护士进行一对一带教。

2.根据康复科新入护士培训计划，结合康复科实际进行教学及考核。

3.由护士长或带教老师对试岗3个月护士进行基础理论和操作考试，培训期结束由护士长及带教老师写出培训总评。

五、理论培训内容第一周：科室工作环境，物品放置，护士条例、护士守则。

N0-N1级护士培训手册

人民医院护理人员继续教育培训手册（N0—N1级护士）科室＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿职称＿＿＿＿＿＿＿＿＿工作时间＿＿＿＿＿＿＿＿使用时间＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿年＿＿月＿＿日填写说明1、本培训手册是护士年度参加继续教育培训活动的记录及档案，请参加培训时携带本手册，用钢笔或者黑色中性笔认真填写。

2、在部分表格中有“培训/训练/考核”一栏，在填写时如果是参加培训，就填培训，如果是“训练”或“考核”，就填“训练”或“考核”。

3、科室层级所有的培训、考核、承担教学、科研等栏目必须有护士长/指导老师签名方视为有效。

5、在“参与危重患者抢救配合”及年度护理个案例积累栏目中，请如实认真填写。

6、请在每次培训结束后及时填写本手册。

7、学分获取情况请参照我院《咸阳市第一人民医院护士继续教育管理办法》执行。

（见附录）目录一、N0-N1级护理人员培训要求 (3)二、年度科室基础理论/专科理论培训考核登记 (4)三、年度科室基础/专科操作培训/训练/考核登记 (5)四、年度(院级/科室)急救知识/急救技能培训及考核登记 (6)五、年度参与危重患者抢救配合登记 (7)六、年度参加随机培训登记 (8)七、年度参与急诊科护理质量安全管理登记 (9)八、年度参加辖区业务活动登记 (10)九、年度参加护理部理论专题培训登记 (11)十、年度参加护理部技术操作培训考核登记 (12)十一、年度院内轮转登记 (13)十二、年度获得科室/院级及以上奖励登记 (13)十三、年度个人自学情况登记 (13)十四、年度完成继续教育培训学分汇总 (14)附录：咸阳市第一人民医院护士继续教育管理办法 (15)一、N0-N1级护理人员培训要求二、年度科室基础理论/专科理论培训考核登记三、年度科室基础/专科操作培训/训练/考核登记四、年度(院级/科室)急救知识/急救技能培训及考核登记五、年度参与危重患者抢救登记六、年度参加随机培训登记七、年度参与急诊科护理质量安全管理登记八、年度参加辖区业务活动登记九、年度参加护理部理论专题培训登记（年度参与护理部专题讲座培训不少于5次）十、年度参加护理部技术操作培训考核登记（具体培训、考核项目参见护理部年度操作培训计划）十一、年度院内轮转登记十二、年度获得科室/院级及以上奖励登记十三、年度个人自学情况登记（年撰写读书笔记不少于5篇，每篇不少于1000字，详细内容记录于个人学习笔记中）十四、年度完成继续教育培训学分汇总附录：咸阳市第一人民医院护士继续教育管理办法第一章总则第一条为了促进我院护士继续教育工作，以适应临床护理发展需要。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

护士规范化培训手册? 科????????室?? ????????????? 姓????????名?? ???????????????? 学历参加工作时间? 2017年1月目录

一、手册填写说明二、个人基本情况列表三、护理部2017年护士规范化培训计划四、科室2017年护士规范化培训计划五、医院、护理部业务学习记录六、科室业务学习记录七、技术操作培训登记表八、参加护理查房登记表九、参加病例讨论登记表十、应急预案演练、考核登记十一、外出进修学习情况记录十二、转科情况登记表十三、公开发表（出版）论文、着作、译着十四、护士理论考核成绩记录十五、护理技术操作考核成绩记录十六、个人读书笔记（每季一次）十七、奖惩情况登记表一、手册填写说明

1、使用范围：全院护士，人手一册。 2、表内所列项目，有本人实事求是地填写，书写时一律用钢笔（使用碳素或蓝黑墨水）或黑色签字笔，字迹要端正、清楚。 3、培训手册用于记录本人全年的培训及考核情况。 4、业务学习包括外出进修、学习；医院、护理部及科室组织的各种业务学习。 5、各科室严格按照培训计划实施培训。同时根据科室专业特点及护理人员的层级、职称、学历有针对性的进行基础及专科知识培训。 6、科室每月组织一次护理查房和病例讨论，查房、讨论资料需经护士长整理签字后由科室妥善存放、备查。 7、科室每月组织一次应急预案演练培训、考核。 8、科室每周一次业务学习、讲座。 9、科室每月一次理论及操作考核，并要求体现分层次。 10、手册每年12月31日前由科室统一上交护理部审阅。二、个人基本情况列表

姓名性别民族政治面貌工作年限入科时间层级职务

职称晋升时间出生年月三、护理部2017年护士规范化培训计划四、科室2017年护士规范化培训计划附：2017年科室护士培训计划表（1）时间项目分类培训项目主讲人参加人员

一月制度职责

专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他

二月制度职责

专科知识护理查房

护士家庭住址籍贯护师联系电话主管护师健康状况第一学历毕业时间毕业学校

第二学历毕业时间毕业学校第三学历毕业时间毕业学校病例讨论技术操作其他

三月制度职责

专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他 2017年科室护士培训计划（2）

时间项目分类培训项目主讲人参加人员

四月制度职责

专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他

五月制度职责

专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他六月制度职责专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他 2017年科室护士培训计划表（3）

时间项目分类培训项目主讲人参加人员

七月制度职责

专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他

八月制度职责

专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他

九月制度职责

专科知识护理查房病例讨论技术操作其他 2017年科室护士培训计划表（4）

时间项目分类培训项目主讲人参加人员

十月制度职责

专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他

十一月制度职责

专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他

十二月制度职责

专科知识护理查房病例讨论

技术操作其他五、医院、护理部业务学习记录 (1) 医院、护理部业务学习记录(2) 时间：授课人：授课题目：护士长签名：主要内容：医院、护理部业务学习记录 (3) 时间：授课人：授课题目：护士长签名：主要内容：

时间：授课人：授课题目：护士长签名：医院、护理部业务学习记录(4) 主要内容：

时间：授课人：授课题目：护士长签名：医院、护理部业务学习记录(5) 主要内容：

时间：授课人：授课题目：护士长签名：医院、护理部业务学习记录(6) 主要内容：

时间：授课人：授课题目：护士长签名：医院、护理部业务学习记录 (7) 主要内容：

时间：授课人：授课题目：护士长签名：医院、护理部业务学习记录 (8) 主要内容：

时间：授课人：授课题目：护士长签名：医院、护理部业务学习记录 (9) 主要内容：

时间：授课人：授课题目：护士长签名：医院、护理部业务学习记录 (10) 主要内容：

时间：授课人：授课题目：护士长签名：六、科室业务学习记录 (1) 主要内容：

时间: 授课人: 授课题目: 护士长签名 : 科室业务学习记录 (2)

六、科室业务学习记录 (3)