明治维新的举措
高二历史明治维新的举措

9
废藩置县
县
县 县
县
京 都
县 县 县 县
县
县 县
县
大 阪
东 京
县
县
三府七十二县
县
县
1、废藩置县的意义是什么?
答案提示:结束了各藩领主的割
据势力,巩固了新政权,使日本 成为中央集权的统一国家; 为全国范围内实行更大的改革创 造了条件。
进工业国。 家各国实现民族振兴提供了某些经验,鼓舞
了人民的信心。
③文化:传播西方近代思想文化,社
42
会面貌发生深刻变化。
(四)局限性:
(1)没有彻底根除封建残余势力。 (如天皇制、地主土地所有制等。) (2)军国主义——侵略扩张。
43
日本明治维新是否成功,原因 学习探究3 是什么? 【方法】分析改革成败的原因要四看:
巩固:日本明治维新成功是多种因 素综合作用的结果,其主导因素是 A.天皇权力至高无上,支持革新力 量进行改革 B.倒幕派掌握政权,力行革新,顺 应了时代潮流 C.废藩置县,建立近代统一国家, 形成统一市场 D.引进西方科学技术,推行“文明 开化”政策
(一)殖产兴业
第一阶段:方针:采取“官营示范主义” 国家资本带头实行资本主义工业化的方针
措施:1)大力创办官营业带动资本主义经济发 展。 引导民间兴办企业,推动私人 资本主义的发展。 2)运用国家政权的力量,运用国库资金,设 立“模范工厂”。 3)实行“劝业政策”,通过向私人发放无息 贷款、补助金等,奖励私人投资工矿业等。 主要机构:工部省、内务省 22
学习探究1
明治时期,确立了“和魂洋才”的教育原则, 既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想,同时 又要掌握西方先进的科学技术知识。 你对此有何评价? “和魂”指培养学生忠君、爱国思想;“洋才” 是指要求学生掌握西方先进的科学技术知识。 一方面为日本社会经济发展培养了各种人才。 但是另一方面又向学生灌输忠君思想,封建色 彩浓厚。
明治维新的措施

明治维新的措施明治维新是日本历史上的一个重要事件,它从1868年开始,直到1912年明治天皇去世为止。
在这段时间里,日本政府进行了大量的变革和改革,旨在使日本成为一个具有强大经济、政治和军事实力的现代化国家。
明治维新的措施十分丰富多样,这篇文章将从经济、政治和军事三个层面来简单介绍一下主要措施。
一、经济措施1.制定新的货币制度明治维新后,日本政府开始制定新的货币制度,以便更好地控制经济。
在新制度下,政府发行了大量的纸币和金币,促进了贸易和工业的发展。
同时,政府还建立了各项税收制度,例如关税和地方税等。
2.开放国际贸易明治维新后,日本政府开始向西方国家开放国际贸易,以便进一步推进经济建设。
政府引进了西方的技术和设备,启动了一系列的工业发展计划。
在不到20年的时间里,日本就成为了一个庞大的工业国家。
3.推行土地改革明治维新后,日本政府开始推行一系列的土地改革措施,以便更好地控制土地资源。
政府将大量的土地分配给农民,促进了农业生产的发展。
此外,政府还实行了土地征收政策,以便用来修建公共设施。
二、政治措施1.实行中央集权制度明治维新后,日本政府开始实行中央集权制度,以便强化政府的权威和影响力。
政府建立了一个中央政府机构,由天皇和他的首席大臣掌控,将各地方政府的权力转移到中央政府机构手中。
2.建立宪法制度明治维新后,日本政府开始建立一个宪法制度,以便确立国家的法律和制度。
政府建立了一份宪法,规定了天皇的地位和权力。
宪法还规定了国会的组织和权力,并确立了公民的权利和义务。
3.加强政治警察的力量明治维新后,日本政府开始加强政治警察的力量,以便控制政治局面。
政府设立了一个专门机构,用来监控在政治和社会上的不稳定因素。
三、军事措施1.推行普及义务教育明治维新后,日本政府开始推行普及义务教育的政策,以便提高国民素质。
政府建立了一系列学校和大学,为人民提供高水平的教育。
此外,政府还建立了一支强大的军队,为国家的安全提供了保障。
2021学年高中历史专题八明治维新8_2明治维新的举措学案人民版选修1

第2课明治维新的举措预习导引学习目标重点难点1.概述明治维新的主要过程和根本内容。
2.理解近代化道路的多样性。
1.重点:明治维新的主要内容。
2.难点:认识维新政策的资本主义性质。
知识点一破除旧政治体制1.背景(1)推翻幕府封建统治,建立的明治政府,为改革变法提供了良好的政治前提。
(2)明治政府于1868年以天皇名义公布?五条誓文?,要求广兴会议,向西方学习,改革各种封建旧制度,开展资本主义经济;公布?政体书?整顿充实政府组织机构。
2.措施(1)建立中央集权,实现国家统一①举措:剥夺了各藩对土地和人民的领有权,使之成为天皇政府的地方官;实行废藩置县的改革;组建“御亲兵〞。
②影响:削弱了地方封建割据势力,初步加强了天皇新政府的中央集权,推进了日本政治体制的近代化。
(2)废除封建身份制度,实行四民平等,取消武士特权①废除封建身份制度,实行四民(即皇族、华族、士族和平民)平等。
②平民可以自由择业和居住,为资本主义开展提供自由的劳动力。
③取消武士特权,武士阶层彻底瓦解并分化,一局部成为资本家,另一局部成为普通劳动者。
(3)学习西方制度:1871年派岩仓具视使节团考察欧美,学习西方先进的资本主义制度。
[概念阐释] 废藩置县1871年7月,日本废除全国各藩,统一为府县,是建立中央集权政权的一项划时代的政治变革。
政府曾通过奉还版籍、改革藩制,促使幕藩体制解体。
知识点二殖产兴业1.第一阶段:大力创办官营企业来带动资本主义经济开展。
(1)领导机关:工部省和内务省。
(2)实施步骤①接收幕府和各藩经营的矿山和工场,创办官营企业,引进西方先进的生产技术和设备,兴建铁路。
②运用国家政权的力量,设立“模范工厂〞,引导民间兴办企业,推动私人资本主义的开展。
③实行“劝业政策〞,通过向私人发放无息贷款、补助金等,奖励私人投资工矿业。
2.第二阶段:大力扶植、保护私人资本主义。
(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧①日本民间经营的近代工业有了初步开展。
高中历史选修一《专题八日本明治维新二明治维新的举措》104人民版PPT课件

措施:明治政府废除封建等级制度;取消武士特权; 宣布“四民平等”(4分)
意义:促进资本主义发展。(1分)
2.经济领域:发展新经济;核心词——殖产兴业
【概念阐释】
幕藩体制 (右图)
幕府 藩国
封建领主土地所有制:
是一种土地国有制(名义上归天皇所有),领 主领有土地,有使用权但是没有所有权和买卖权 (有点类似于中国西周时期的井田制)。
了解:倒幕运动的概况
(1)倒幕派力量: 中下级武士、商人、资本家和新兴地主
(2)目的: 挽救民族危亡,实现自立自强;以武力 夺取政权,推翻幕府统治。
推行义务教育, 提高国民素质, 教育改革 重视自然科学 培养大量人才
军国主义教育
灌输忠君思想, 封建色彩浓厚
介绍西学 移风易俗
传播了西方启蒙思想, 改变社会风俗和生活 方式中陈规陋习
【材料解析】
材料四 1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告,自 天皇以下,达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服,洋 服一时成了时髦衣着。饮食结构也在变化,幕府时代禁食 的牛肉被称为“开化的药铺”、“文明的药剂”,“士农 工商、男女老少、贤愚贫富等成以不食牛肉为不开化”, 牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里边大嚼牛 肉,饮用葡萄酒,边用蹩脚的英语谈论时事,成为众人趋 之若鹜的时尚。
倒幕派实力较强,有自己的武装;得到天皇 和西南强藩的支持;推翻了幕府统治,建立 新政权。
倒幕派建立新政权后进行了全面的、行之有 效的、大刀阔斧的改革;
外部 因素
国际环境有利,较少外部干涉。
明治维新的举措

废藩置县
县 县
京 都
县
县
县
县 县
县
县 县
县
县
大 阪
东 京
县
县
三府七十二县
县
县
c、意义
削弱了地方封建割据势力,初步加强了中 央集权。 废除封建领主土地所有制,使日本在政 治上向近代资本主义国家体制迈出了重要 一步。 为资本主义发展提供了统一的市场。
⑵废除封建身份制度,实行四民平等,取消武士 特权(四民:皇族、华族、士族和平民)
2、目的:确立土地私有,进行经济改革,发
展资本主义
问题探究:
扶植和保护
材料1、“因为当时的日本,资本家阶级还没有达到独立经营的 程度,依然有政府保护助长之必要。……其变化是更加趋向实行全 创办官营模范工厂 面保护政策。”
材料2、“英国模式自然作为铁路、电信、公共建设和市政工程、 纺织工业以及许多商业方法方面的示范。”
改革派在欧美考察中得到什么启示?
从9月28日起巡览英格兰、苏格兰……凡有名之场 所,处处经过,监狱、学校、贸易公司、制作所、造 船所,白糖厂,毛织丝织厂……但无有地上所产一物, 唯是煤炭与铁而已,制造品皆自他国输入,又输出他 国,其制作厂之盛,每到一地,黑烟冲天。由此足以 知晓英国富强之所以也。 ——大久保利通 (日本人)与今日美欧之人绝不不同,只在于学与 不学而已……其为急务者,莫先于学校。……我国今 日的文明非真文明,开化非真开化。 ——木户孝允 “毛奇(德总参谋长)言‘法律、正义、自由之理, 不足以保护国内,也不足以保护境外,非有兵力不可。 万国公法,也是系于国力之强弱……大国无不以其国 力来实现其权利’ 。 ——木户、大久保深表赞同
此次游历开阔了考察团的视野:第一认 识到致富是治国的根本,发展资本主义工 商业乃是致富的可靠途径。第二感到要想 富国强兵,必须建立法制,实行专制的集 权主义统治。第三文化教育方面与西方各 国的差距很大,有必要进行改革。第四找 到从小国走向大国之路,确立了“内治优 先”的方针。第五赞赏德国军事制度,主 张学习德国的军事经验。
明治维新的举措

课标二
概述明治维新的主要过程和基本内容,理解 近代化道路的多样性,
学习要求 1.概述明治维新的主要过程, 2.概述明治维新在政治、经济、军事、文 化方面的基本内容, 3. 探讨明治维新成功意义,理解近代化道 路的多样性, 4.认识到改革能够解放生产力的道理,
二 明治维新的举措
1868年
项目
明治维新 19中 成功
戊戌变法 19末 失败
资义发展水平较高 社会 封建统治相对薄弱; 背景
资义发展不充分 封建统治势力强大;
领导 倒幕派实力强大 资阶弱小,寄希望于
力量 掌握了政权
无实权的皇帝
具体 措施
大刀阔斧,全面推行
1 自由资义时期 国际 2 西方侵略中国的 环境 有利的国际环境
变法法令如一纸空文
—— 大日本帝国宪法选摘
思考:这些条款说明了什么问题
重难点分析
日本明治维新成功的原因有哪些 方法 分析改革成败的原因要四看:
⑴看当时历史发展的潮流或趋势; ⑵看当时新旧势力的力量对比; ⑶看改革的政策措施是否正确; ⑷看改革者的素质如何, 此外,世界近现代史上的改革还要看国际环境等 因素的影响,
历史潮流 19C中,日本资义有了相当的发展
评价:
1 1889年宪法是一部具有日本特色的、基 本上属于资产阶级性质的宪法,
但同时带有浓厚的封建色彩,
2 在法律上,宪法承认了人民的基本权利,具 有一定的进步意义,
第三框题 踏上军国主义道路的日本
1、明治维新后,日本逐步废除不平等条约 有哪些有利因素
1 政治:明治维新消除了国内的封建害据,建立 中央集权国家,
务对和天不皇提负名责继任者的手段来搞垮它不满意的内
阁,这是日本走上军国主义道路的一个重要原因,
日本明治维新

等改革措施,为日本的现代化奠定了基础。
02
明治维新过程与措施
明治天皇即位及政府组建
1868年,明治天皇 即位,宣布“王政复 古”,结束了幕府统 治。
颁布《五条誓文》, 提出富国强兵、殖产 兴业、文明开化三大 政策。
组建新政府,以萨摩 、长州等西南诸藩的 下级武士和中下级官 员为主。
废藩置县与四民平等政策实施
坂本龙马与倒幕运动关系
1 2
倒幕思想
坂本龙马是倒幕运动的重要人物之一,他主张推 翻幕府统治,实现国家统一和民主化。
海援队创建
他创建了海援队,积极从事海上贸易和军事活动 ,为倒幕运动提供了物资和人员支持。
3
大政奉还
坂本龙马在倒幕运动中发挥了重要作用,最终促 使幕府将军将政权交还给明治天皇,实现了“大 政奉还”。
倒幕运动及其成果
0形成,他们要求推翻幕府统治,实现
国家统一和民族独立。
02
武装倒幕
倒幕派通过武装斗争推翻幕府统治,实现了“王政复古”的目标。
03
明治政府的成立
明治天皇即位后,颁布《五条誓文》和《政体书》,确立了三权分立的
原则和近代天皇制的基本框架。同时推行“废藩置县”、“四民平等”
明治政府通过外交努力,成功废除了与西方列强签订的不平等条 约,提升了日本的国际地位。
加入国际社会
明治政府积极参与国际事务,加入了一系列国际组织,加强了与西 方国家的联系和合作。
对外扩张与侵略
明治维新后,日本走上了对外扩张的道路,先后发动了甲午战争和 日俄战争等侵略战争,对亚洲和世界产生了深远影响。
05
经济困境
随着西方资本主义的入侵 ,日本传统经济受到严重 冲击,农民生活困苦,商 业萧条。
明治维新

1、明治维新后,日本逐步废除不平等条 约有哪些有利因素?
1)政治:明治维新消除了国内的封建害据,建 立中央集权国家。
2)经济:日本的资本主义经济迅速发展。
3)军事:军事实力得到很大增强。通过甲午中 日战争和日俄战争,国际地位大大提高。
5)国际环境:欧美列强对日政策出现多元趋势, 欧美之间矛盾重重。
过程: 1909年召开修改不平等条 约会议 1910年发出了废除不平等 条约的通知,同时着手 签订新的主权对等的互 惠条约,实现了关税自 主和法权上的平等。 明治维新后废除不平等 条约的任务最终完成
五、迅速崛起的日本(影响)
资本主义的发展 1、经济:
君主立宪政体的确立 2、政治:
3、外交:
废除了不平等条约 走上军国主义道路
资本主义的发展(表现)
80年代以纺织业为中心轻工业
‖ ‖
以重工业为代表的财阀资本和国家资本 19C末20C初,垄断组织逐渐统治了各个 工业部门,并向帝义阶段过渡。垄断的特点:国家的扶植和保护,实行自
为日本奠定工业化基础;日本掀起了工业革命的热潮, 仅用30年时间,建立起完整工业体系,由农业国变为工业 国,缩短日本近代化时间。
明治维新时期的日本纺纱厂
3.军事: 富国强兵
(1)实行义务兵役制,建立常备军(皇军) (2)武士道教育:尚武、忠君 (3)设军事院校,培养军事人才 (4)改进军事机构,(为军部独断专行奠定基 础)扶植军事工业 (5)建立近代警察制度
1、明治政府成立之初,殖产兴业 的重点是 A、兴办军事工业和重工业 B、发展交通运输业 C、创办国营企业 D、推动民间企业的发展
A
2、日本的明治维新是一场资产阶 级性质的改革,其主要依据是:
A.改革建立了民主共和制度 B.资产阶级是改革的领导者 C.改革废除了封建身份制度 D.改革发展了资本主义工商业
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C
B
15
殖产兴业 含义: 内容:
影响:
殖产兴业:
是指明治政府为发展资本主义而 制定的重大经济政策。 其基本内容就是运用国家政权的 力量,通过政策和手段,用国库资 金来加速资本原始积累的过程,并 以国营军工企业为主导,大力扶植 资本主义的发展。
17
大凡国之强弱,决定于人民之贫富, 人民之贫富则系于物产之多寡,而物产 之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。
士农工商等级制度 领主土地所有制 手工工厂 重农抑商
明治维新后 先建立中央集权政体 后确立近代天皇制度 废藩置县、地方置于 中央直接管辖之下 “四民平等”,取消等 级身份制度和武士特权 地主私有制 近代工业化 国家大力发展工业
积极学习西方,派使节 46 锁国政策到被迫开国 团访问欧美,疯狂对外
专题小结
请思考:
“皇军”的称谓反映了日本的军 事近代化有什么特点?
特点:
①接受武士道教育,效忠天皇;
②只向天皇负责,不受内阁干预。
文明开化
含义:
内容: 实质: 影响:
目的:振兴现代教育、教化国民, 实现日本的近代化。
30
明治维新时期学校教学情景
32
主要意义:
1)教育改革促进和推动了日本教育事业 的发展,使日本教育进入了世界先进行列。 2)培养了大批资本主义国家所需的人才, 促进了日本资本主义经济的迅速发展。 3)改造了旧文化,建立了新文化。
1
背景回顾: 1、幕府统治危机的表现有( ) ①资本主义因素的发展受到幕府统 治的阻碍 ②闭关政策使日本落后于世界发展 潮流 ③武士阶层不满幕府统治 ④英国首先打开了日本大门 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
D
2:19世纪中期,日本“锁国政策”破产的 主要原因是( ) A、日本资本主义因素的增长 B、统治阶级内部的分化 C、西方资本主义的侵略 D、幕府为摆脱危机改变了政策
①政治:结束封建割据状态,建立起亚洲
第一个立宪国家,走上了独立富强的道路。 2)对亚洲:明治维新的成功为亚洲国 ②经济:改变封建落后状况,走上了近代 家各国实现民族振兴提供了某些经验,鼓舞 化(资本主义)道路 ,迅速成为先进工业国。 了人民的信心。 ③文化:传播西方近代思想文化,社会面 貌发生深刻变化。 37
幕府的专制与锁 国导致日本落后 倒 资本主义生产关 系的发展,引起 社会阶级分化 西方列强的入侵 使民族危机加深 幕 运 动 明 治 维 新 殖产兴业 富国强兵 文明开化 破除旧政治体制 日 本 崛 起
材料一:(日本明治政策)改变的动力是西 化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建 筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面 的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后 来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国; 大学则归功于美国。 …… ——(英)艾瑞克· 霍布斯鲍姆《资本的年代》 1、结合这段材料,分析日本向西方学习的特
启示2:我们今天的改革只要紧紧依 靠广大人民群众,就一定能成功。
材料三:日本是一个人口众多,缺少资源、能源的
国家,通过教育提高人的能力,是日本政府用以 弥补自然资源不足、促进社会进步和经济发展的 一贯作法。日本统治阶级极端重视与推动教育, 改革过程中注意吸取西方先进的科学文化和选择 有利于已的教育实际经验,并频繁地进行总结和调 整,从而确立起适应本国需要的教育制度(小学校 中学校高等学校大学)和课程体系,为日本走向 高科技铺平了道路.
明治天皇睦仁(1852—1912)
4
明治维新的施政纲领《五条誓文》 :
(发展资本主义,改革封建制度, 向西方学习。)
一.目的
1.巩固明治政府的统治
2.摆脱外来压迫
3.发展资本主义
实现民族振兴
破除旧政治体制
二.举措
殖产兴业 富国强兵
文明开化
特点:“破旧”和“立
破除旧政治体制
逐步削弱封建割据势力,建立中央 首先: 集权,实现国家统一
四民的构成?
意义: 皇族 华族 士族 平民 1、形式上的“四民平等”相对于幕府时 期的等级身份制是历史上的一大进步。 2、适应资本主义经济发展的新的社会体 四 民 平 等 制开始建立,有利于资本主义发展
9
废 除 武 士 特 权
11
曾是封建统治基础的武士阶层彻底瓦解 并发生分化,一部分成为资本家,另一 部分成为普通劳动者
C
3:19世纪中期,日本幕府统治出现危机的 根本原因( ) A、日本实行闭关锁国B、农民反幕府斗争 C、资本主义兴起 D、西方列强入侵
3
C
明治天皇名睦 仁,1867年继承皇 位。1868年改年号 为明治元年,在位 时期实行一系列资 产阶级性质的改革, 日本完成了从封建 社会向资本主义社 会的过渡。
(四)局限性:
(1)没有彻底根除封建残余势力。 (如天皇制、地主土地所有制等。) (2)军国主义——侵略扩张。
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探究活动二:明治维新成功的原因。
阅读下面材料并思考:
19世纪中期,许多遭受到欧美国家侵略的 亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本却 脱颖而出,经过明治维新,迅速实现了从农 业社会向工业社会的转变,成为亚洲唯一一 个没有沦为殖民地的国家,也成为第一个走 上近代化道路的国家。 结合所学知识,请你谈谈日本明治维新成 功的原因是什么?
点有哪些?对我们今天的改革有何启示?
特点: (1)有选择、有侧重地向西方不同国 家学习; (2)向西方学习的规模大、领域广, 起步快. 启示1:引进外资,引进西方先进技术和 设备 ;坚持对外开放。改革开放要立足 国情,建设有中国特色的社会主义。
材料二:明治维新是具有日本特色的近代民族主义
运动,日本明治政府重视利用人民的力量,终于 推翻了幕府统治。为日本摆脱半殖民地化的危机 创造了条件,使日本成为当时亚洲唯一能保持民 族独立的国家,并在此基础上发展成为亚洲的强 国,先进的资本主义国家。
启示3:科教兴国成为我国今天的国策, 是及时而必要的。
三菱集团的崛起
探究活动:日本资本主义 发展的显著特点?
政府大力扶植和保护私人资 本主义的发展。
22
废除领主土地所有制
巩固:明治维新的措施中,最能 体现新兴地主阶级要求的是 A.废除封建身份制度,取消 武士特权 B.大力发展资本主义工商业 C.改革土地制度,承认土地 私有 D.推行“文明开化”政策 C
——明治元勋大久保利通
思考:材料认为国家富强的途径是什么? ——发展私人资本主义企业。
18
经济发展的方针:
大力创建官营 企业 最初: 带动资本主义 经济发展
首先:创办官营企业 其次:设立模范工厂 第三:实行劝业政策
廉价转让 官营企业
处理官营企业 新阶段:护持保护私人资本主义
三菱集团
1870年10月岩崎弥 太郎在土佐藩设立 的九十九商会,贩 售铸铁制成的“天 水桶”,1873年3月, 改名为三菱商社。 2008年有6家下属公 司位居《财富》世 界500强之列。
带 刀 者 斩
12
政治上:
主要意义:
(1)加强了中央集权,为后续改革创 造了条件。 (2)形式上的“四民平等”相对于幕府 时期的等级身份制是历史上的一大进步。 (3)有利于形成统一的国内市场, 为资本主义的发展扫清了道路
13
学习思考:你认为当时的日本能 够达到福泽渝吉所说的那种状态 吗?
巩固:日本明治维新中的”废藩置 县”的”藩”是指 A.天皇的领地 B.将军的领地 C.大名的领地 D. 武士的领地 巩固:日本明治维新中废藩置县政 策的实质是 A.调整国家行政建制 B.消除封建割据状态 C.完善政府管理职能 D.确立土地私有制
巩固:明治政府成立之初,殖 产兴业的重点是 A、兴办军事工业和重工业 B、发展交通运输业 A C、创办国营企业 D、推动民间企业的发展
富国强兵
目的: 措施:
影响:
材料 : 1868年4月6日,明治天皇在《御笔信》中郑 重宣布:“经营天下,安抚汝等亿兆,欲开 拓万里波涛,布国威于四方。”
思考:阅读材料并联系第一节内容, 日本政府在军事上进行改革的目的是 什么? 防止和抵御外国的入侵、 对内镇压、对外扩张
巩固:日本明治维新成功是多种因 素综合作用的结果,其主导因素是 A.天皇权力至高无上,支持革新力 量进行改革 B.倒幕派掌握政权,力行革新,顺 应了时代潮流 C.废藩置县,建立近代统一国家, 形成统一市场 D.引进西方科学技术,推行“文明 开化”政策
B
探究活动三:日本明治维新与中国戊
戌变法一成一败的原因?
实现民族振兴
(二)性质:天皇为首的自上而下 的资产阶级改革。
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巩固:日本的明治维新是一场资产 阶级性质的改革,其主要依据是:
A.改革建立了民主共和制度 D B.资产阶级是改革的领导者 C.改革废除了封建身份制度 D.改革发展了资本主义工商业
(三)进步性: 1)对日本:使封建落后的日本走上了
发展资本主义的道路,成为亚洲近代唯一的 资本主义强国。
33
巩固:日本明治维新中推行的 “文明开化”政策的最主要内容 是 A.废除封建身份制度 B.允许不同阶层的人通婚 C.引进西方先进技术 D.提倡西方文化,发展近代 D 教育
34
探究活动一:日本明治维新的目
的、性质、进步性和局限性。 (一)目的:
1、巩固明治政府的统治
2、摆脱外来压迫
脱亚入欧
3、发展资本主义
1)向帝义过渡阶段 1)自由资义时期 国际 2)西方侵略中国的 2)列强掀起了瓜分 环境 (有利的国际环境) 中国的狂潮;
探究活动三:日本明治维新前后社会
发生哪些方面的变化?
项目 政体 中央地方 关系 居民身份 制度 土地制度 工业生产 方式 经济 政策 对外 政策
明治维新前 幕府制度
地方藩国相对独立
日本明治维新(19C60、70年代)成功 中国戊戌变法(19末期)失败