高一必修二直线与圆大题练习

高一必修二直线与圆大题练习
高一必修二直线与圆大题练习

20. 已知圆M :x 2+(y ?2)2=1,Q 是x 轴上的动点,Q A ,Q B 分别切圆M 于A ,B 两点.

(1)若|A B |=4 23,求|M

Q |及直线M Q 的方程; (2)求证:直线A B 恒过定点.

【答案】(Ⅰ)|M Q |=3,直线M Q 的方程为:2x + 5y ?2 5=0或2x - 5y +2 5=0;

(Ⅱ)证明过程见解析.

【解析】(Ⅰ)设直线M Q ∩A B =P ,则|A P |=

2 23,

又|A M |=1,A P ⊥M Q ,A M ⊥A Q ,...

∴|M P |=1-(2 23)2=13, |A M |2= M Q M P ,∴|M Q |=3,

设Q (x ,0),而点M 0,2 ,由 x 2+22=3得x =± 5,

则Q ( 0)或(- 5,0),

从而直线M

Q 的方程为:2x + 5y ?2 5=0或2x - 5y +2 5=0. (Ⅱ)证明:设点Q (q ,0),由几何性质可以知道,A ,B 在以Q M 为直径的圆上,此圆的方程为x 2+y 2?q x ?2y =0,A B 为两圆的公共弦,两圆方程相减得q x ?2y +3=0即A B :y =q 2x +32过定点(0,3

2).

考点:直线与圆;直线方程

18. 已知点P (2,?1).

(1)求过点P 且与原点距离为2的直线方程;

(2)求过点P 且与原点距离最大的直线方程.

【答案】(Ⅰ)直线方程为x =2或3x ?4y ?10=0;(Ⅱ)直线方程为2x ?y ?5=0.

【解析】(Ⅰ)当直线斜率不存在时,方程x =2适合题意.

当直线斜率存在时,设直线方程为y +1=k (x ?2),即k x ?y ?2k ?1=0, 则k =2,解得k =34

. ∴直线方程为3x ?4y ?10=0.

∴所求直线方程为x =2或3x ?4y ?10=0.

(Ⅱ)过点P且与原点距离最大的直线方程应为过点P且与O P垂直的直线,

k O P=?1

,则所求直线的斜率为2,...

2

∴直线方程为2x?y?5=0.

考点:直线方程;点到直线的距离;两直线垂直

17.如图,在平行四边形OABC中,过点C(1,3)做CD⊥AB,垂足为点D,试求CD所在直线的一般式方程.

【考点】待定系数法求直线方程.

【分析】根据原点坐标和已知的C点坐标,求出直线OC的斜率;根据平行四边形的两条对边平行得到AB平行于OC,又CD垂直与AB,所以CD垂直与OC,由(1)求出的直线OC的斜率,根据两直线垂直时斜率乘积为﹣1,求出CD所在直线的斜率,然后根据求出的斜率和点C的坐标写出直线CD的方程即可.【解答】解:因为点O(0,0),点C(1,3),

所以OC所在直线的斜率为.,

在平行四边形OABC中,AB∥OC,因为CD⊥AB,所以CD⊥OC.

所以CD所在直线的斜率为.

所以CD所在直线方程为,即x+3y﹣10=0.

17.已知在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点坐标分别为A(1,3),B(5,1),C(﹣1,﹣1)

(Ⅰ)求BC边的中线AD所在的直线方程;

(Ⅱ)求AC边的高BH所在的直线方程.

【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系;直线的两点式方程.

【专题】直线与圆.

【分析】(Ⅰ)由中点坐标公式求得BC中点坐标,再由两点式求得BC边的中线AD所在的直线方程;

(Ⅱ)求出AC的斜率,由垂直关系求得BH的斜率,再由直线方程的点斜式求得AC边的高BH所在的直线方程.

【解答】解:(Ⅰ)BC中点D的坐标为(2,0),

∴直线AD方程为:,3x+y﹣6=0;

(Ⅱ)∵,BH⊥AC,

∴,

∴直线BH方程为:,即x+2y﹣7=0.

【点评】本题考查了直线方程的求法,考查了中点坐标公式的应用,是基础题.

高一数学必修二直线与圆练习题

一、选择题 1.若直线x =1的倾斜角为α,则α( ) A .等于0 B .等于4π C .等于2π D .不存在 2.原点到直线x +2y -5=0的距离为( ) A .1 B .3 C .2 D .5 3.经过圆x 2+2x +y 2=0的圆心C ,且与直线x +y =0垂直的直线方程是( ) A .x +y +1=0 B .x +y -1=0 C .x -y +1=0 D .x -y -1=0 4.圆x 2+y 2-2x =0和x 2+y 2+4y =0的位置关系是( ) A .相交 B .外切 C .相离 D .内切 5.若过点A (4,0)的直线l 与曲线(x -2)2+y 2=1有公共点,则直线l 的斜率的取值范围为 ( ) A .]3,3[- B .)3,3(- C .]33,33[- D .)3 3,33(- 6.曲线0222222=-++y x y x 关于( ) A .直线2=x 轴对称 B .直线y =-x 轴对称 C .点)2,2(-中心对称 D .点)0,2(-中心对称 7.若圆C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x -3y =0和x 轴相切,则该圆的标准方程是( ) A .(x -2)2+(y -1)2=1 B .1)37 ()3(2 2=-+-y x C .(x -1)2+(y -3)2=1 D .1)1()23 (2 2=-+-y x 8.设A 、B 是x 轴上的两点,点P 的横坐标为2,且||||PB PA =,若直线PA 的方程为01=+-y x ,则直线PB 的方程是 ( ) A .05=-+y x B .012=--y x C .042=--y x D .072=-+y x

高一数学必修2圆方程与直线与圆、圆与圆关系

-- 圆方程与直线与圆、圆与圆关系 一、圆的标准方程 1.圆的定义 (1)条件:平面内到定点的距离等于定长的点的__集合___. (2)结论:定点是_圆心____,定长是___半径__. 2.圆的标准方程 (1)圆心为A (a,b ),半径长为r 的圆的标准方程为 . (2)圆心在原点,半径长为r的圆的标准方程为 2.点与圆的位置关系 圆C :(x -a )2 +(y-b)2=r2(r >0),其圆心为(a ,b ),半径为r ,点P (x 0,y 0),设d =|PC |=错误!. 位置关系 d 与r 的大小 图示 点P 的坐标的特点 点在圆外 d__>__r (x 0-a )2+(y 0-b )2>r 2 点在圆上 d __=__r (x 0-a)2+(y0-b )2=r 2 点在圆内 d __<__r (x 0-a )2+(y 0-b )2 <r2 题型一:圆的标准方程 例1.写出下列各圆的方程: (1)圆心在原点,半径是3; (2)圆心在点C (3,4)处,半径是5; (3)经过点P (5,1),圆心在点C (8,-3)处 题型二:点与圆的位置关系的判断 例2. 已知两点P1(3,8)和P 2(5,4),求以线段P 1P 2为直径的圆的方程,并判断点M(5,3),N (3, 4),P(3,5)是在此圆上,在圆内,还是在圆外? 变式:若原点在圆(x -1)2+(y +2)2=m 的内部,则实数m 的取值范围是( ) A .m >5 B.m <5 C .-2<m<2 D.0<m <2 题型三:圆标准方程的求解 例3.求下列条件所决定的圆的方程: (1)已知圆 C 过两点 A (5,1),B (1,3),圆心在 x 轴上; (x -a )2+(y -b )2=r 2 x 2+y 2=r 2

高中数学必修二直线与圆测试卷(二)

必修二圆与方程单元测试卷【二】 (测试时间:120分钟 满分:150分) 考生姓名: 考试成绩: 一、选择题(每小题5分,共50分. 以下给出的四个备选答案 中,只有一个正确) 1.直线20x y --=的倾斜角为( ) A .30? ; B .45? ; C. 60? ; D. 90?; 2.将直线3y x =绕原点逆时针旋转90?,再向右平移1个单位,所得到的直线为( ) A.113 3 y x =-+ ; B. 113 y x =-+ ; C.33y x =- ; D.31y x =+; 330x y m -+=与圆22220x y x +--=相切,则实数m 等于( ) A .33-3; B .33-33 C .33; D .3或334.过点(0,1)的直线与圆224x y +=相交于A ,B 两点,则AB 的最小值为( ) A .2 ; B .23 ; C .3 ; D .255.若圆C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线034=-y x 和x 轴都相切,则该圆的标准 方程是( ) A. 1)3 7 ()3(22=-+-y x ; B. 1)1()2(22=-+-y x ; C. 1)3()1(22=-+-y x ; D. 1)1()23 (22=-+-y x ; 6.已知圆1C :2(1)x ++2(1)y -=1,圆2C 与圆1C 关于直线 10x y --=对称,则圆2C 的方程为( ) A.2(2)x ++2(2)y -=1 ; B.2(2)x -+2(2)y +=1; C.2(2)x ++2(2)y +=1; D.2(2)x -+2(2)y -=1 7.已知圆C 与直线0=-y x 及04=--y x 都相切,圆心在直线 0=+y x 上,则圆C 的 方程为( ) A.22(1)(1)2x y ++-= ; B. 22(1)(1)2x y -++= C. 22(1)(1)2x y -+-= ; D. 22(1)(1)2x y +++= 8.设A 在x 轴上,它到点2,3)P 的距离等于到点(0,1,1)Q -的距离的两倍,那么A 点的坐标是( ) A.(1,0,0)和( -1,0,0) ; B.(2,0,0)和(-2,0,0); C.(12 ,0,0)和(12 -,0,0) ; D.(22,0,0)和(22,0,0) 9.直线012=--y x 被圆2)1(22=+-y x 所截得的弦长为( ) 30 ; B 355230;D 6 55 10.若直线y x b =+与曲线2 34y x x =-有公共点,则b 的取值范围是( ) A.[122-122+123] ; C.[-1,122+ D.[122-,3]; 二、填空题(每小题5分,共25分. 将你认为正确的答案填写在空格上) 11.设若圆422=+y x 与圆)0(06222>=-++a ay y x 的公共弦长为32,则a =______. 12.已知圆C 过点(1,0),且圆心在x 轴的正半轴上,直线 1:-=x y l 被该圆所截得的弦长为22,则圆C 的标准方程 为_________ ___. 13.已知圆C 的圆心与点(21)P -,关于直线1y x =+对称.直线 34110x y +-=与圆C 相 交于A B ,两点,且6AB =,则圆C 的方程 为 . 14.已知直线2310x y +-=与直线40x ay += 平行,则 a = . 15.直线m 被两平行线12:10:30l x y l x y -+=-+=与所截得的线段的长为22,则m 的 倾斜角可以是①15;②30;③45;④60;⑤75. 其中正确答案的序号是 . 三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤) 16(1).已知圆C 经过A (5,1),B (1,3)两点,圆心在x 轴上,求圆C 的方程. .(2)求与圆014222=++-+y x y x 同心,且与直线012=+-y x 相切的圆的方程.

高中数学直线与圆精选题目(附答案)

高中数学直线与圆精选题目(附答案) 一、两直线的位置关系 1.求直线斜率的基本方法 (1)定义法:已知直线的倾斜角为α,且α≠90°,则斜率k =tan α. (2)公式法:已知直线过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),且x 1≠x 2,则斜率k =y 2-y 1 x 2-x 1. 2.判断两直线平行的方法 (1)若不重合的直线l 1与l 2的斜率都存在,且分别为k 1,k 2,则k 1=k 2?l 1∥l 2. (2)若不重合的直线l 1与l 2的斜率都不存在,其倾斜角都为90°,则l 1∥l 2. 3.判断两直线垂直的方法 (1)若直线l 1与l 2的斜率都存在,且分别为k 1,k 2,则k 1·k 2=-1?l 1⊥l 2. (2)已知直线l 1与l 2,若其中一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0,则l 1⊥l 2. 1.已知两条直线l 1:ax -by +4=0和l 2:(a -1)x +y +b =0,求满足下列条件的a ,b 的值. (1)l 1⊥l 2且l 1过点(-3,-1); (2)l 1∥l 2,且坐标原点到这两条直线的距离相等. [解] (1)∵l 1⊥l 2, ∴a (a -1)-b =0,① 又l 1过点(-3,-1), ∴-3a +b +4=0.② 解①②组成的方程组得??? a =2, b =2. (2)∵l 2的斜率存在,l 1∥l 2, ∴直线l 1的斜率存在. ∴k 1=k 2,即a b =1-a .③ 又∵坐标原点到这两条直线的距离相等,l 1∥l 2, ∴l 1,l 2在y 轴上的截距互为相反数,

即4 b =-(-b ).④ 由③④联立,解得??? a =2, b =-2或????? a =23 ,b =2. 经检验此时的l 1与l 2不重合,故所求值为 ??? a =2, b =-2或????? a =23 , b =2. 注: 已知两直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0和l 2:A 2x +B 2y +C 2=0 (1)对于l 1∥l 2的问题,先由A 1B 2-A 2B 1=0解出其中的字母值,然后代回原方程检验这时的l 1和l 2是否重合,若重合,舍去. (2)对于l 1⊥l 2的问题,由A 1A 2+B 1B 2=0解出字母的值即可. 2.直线ax +2y -1=0与直线2x -3y -1=0垂直,则a 的值为( ) A .-3 B .-4 3 C .2 D .3 解析:选D 由2a -6=0得a =3.故选D. 3.已知直线x +2ay -1=0与直线(a -1)x +ay +1=0平行,则a 的值为( ) A.32 B.32或0 C .0 D .-2 解析:选A 当a =0时,两直线的方程化为x =1和x =1,显然重合,不符合题意;当a ≠0时,a -11=a 2a ,解得a =3 2.故选A. 二、直线方程 1.直线方程的五种形式

高中数学必修二直线与圆方面的知识点

高中数学必修二直线与圆方面的知识点 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

高中数学必修2知识点——直线与圆 整理 徐福扬 一、直线与方程 (1)直线的倾斜角 定义:x 轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地,当直线与x 轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此,倾斜角的取值范围是0°≤α<180° (2)直线的斜率 ①定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。直线的斜率常用k 表示。即tan k α=。斜率反映直线与轴的倾斜程度。 当[) 90,0∈α时,0≥k ; 当() 180,90∈α时,0

高中数学必修二测试题七(直线与圆)

高中数学必修二测试题七 班级 姓名 座号 一、选择题(每小题5分,共50分. 以下给出的四个备选答案中,只有一个正确) 1. 1.直线20x y --=的倾斜角为( ) A .30? ; B .45? ; C. 60? ; D. 90?; 2.将直线3y x =绕原点逆时针旋转90?,再向右平移1个单位,所得到的直线为( ) A.1133y x =-+ ; B. 113 y x =-+ ; C.33y x =- ; D.31y x =+; 30y m -+=与圆2 2 220x y x +--=相切,则实数m 等于( ) A .-; B .- C D .4.过点(0,1)的直线与圆22 4x y +=相交于A ,B 两点,则AB 的最小值为( ) A .2 ; B .; C .3 ; D .5.若圆C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线034=-y x 和x 轴都相切,则该圆的标准 方程是( ) A. 1)3 7()3(22=-+-y x ; B. 1)1()2(2 2=-+-y x ; C. 1)3()1(2 2=-+-y x ; D. 1)1()2 3(22=-+-y x ; 6.已知圆1C :2 (1)x ++2 (1)y -=1,圆2C 与圆1C 关于直线10x y --=对称,则圆2C 的方 程为( ) A.2 (2)x ++2 (2)y -=1 ; B.2 (2)x -+2 (2)y +=1; C.2 (2)x ++2 (2)y +=1; D.2 (2)x -+2 (2)y -=1 7.已知圆C 与直线0=-y x 及04=--y x 都相切,圆心在直线0=+y x 上,则圆C 的 方程为( ) A.2 2 (1)(1)2x y ++-= ; B. 2 2 (1)(1)2x y -++= C. 2 2 (1)(1)2x y -+-= ; D. 2 2 (1)(1)2x y +++= 8.设A 在x 轴上,它到点P 的距离等于到点(0,1,1)Q -的距离的两倍,那么A 点的坐标是( ) A.(1,0,0)和( -1,0,0) ; B.(2,0,0)和(-2,0,0); C.(12,0,0)和(1 2 -,0,0) ; D.(,0,00,0)

高中数学直线和圆知识点总结

直线和圆 一.直线 1.斜率与倾斜角:tan k θ=,[0,)θπ∈ (1)[0, )2 π θ∈时,0k ≥; (2)2 πθ=时,k 不存在;(3)( ,)2 π θπ∈时,0k < (4)当倾斜角从0? 增加到90? 时,斜率从0增加到+∞; 当倾斜角从90? 增加到180? 时,斜率从-∞增加到0 2.直线方程 (1)点斜式:)(00x x k y y -=- (2)斜截式:y kx b =+ (3)两点式: 1 21121x x x x y y y y --=-- (4)截距式: 1x y a b += (5)一般式:0C =++By Ax 3.距离公式 (1)点111(,)P x y ,222(,)P x y 之间的距离:12PP = (2)点 00(,)P x y 到直线0Ax By C ++=的距离:d = (3)平行线间的距离: 10Ax By C ++=与20Ax By C ++=的距离:d = 4.位置关系 (1)截距式:y kx b =+形式 重合:1212 k k b b == 相交:12k k ≠ 平行:1212 k k b b =≠ 垂直:121k k ?=- (2)一般式:0Ax By C ++=形式 重合:1221A B A B =且1221A C A C =且1212B C C B = 平行:1221A B A B =且1221A C A C ≠且1212B C C B ≠

垂直:12120A A B B += 相交:1221A B A B ≠ 5.直线系 1112220A x B y C A x B y C λ++++=+()表示过两直线1111:0l A x B y C ++=和2222:0l A x B y C ++=交点的所 有直线方程(不含2l ) 二.圆 1.圆的方程 (1)标准形式:2 2 2 ()()x a y b R -+-=(0R >) (2)一般式:2 2 0x y Dx Ey F ++++=(22 40D E F +->) (3)参数方程:00cos sin x x r y y r θ θ =+?? =+?(θ是参数) 【注】题目中出现动点求量时,通常可采取参数方程转化为三角函数问题去解决. (4)以11(,)A x y ,22(,)B x y 为直径的圆的方程是:()()()()0A B A B x x x x y y y y --+--= 2.位置关系 (1)点00(,)P x y 和圆222 ()()x a y b R -+-=的位置关系: 当22200()()x a y b R -+-<时,点00(,)P x y 在圆222 ()()x a y b R -+-=部 当22200()()x a y b R -+-=时,点00(,)P x y 在圆222 ()()x a y b R -+-=上 当22200()()x a y b R -+->时,点00(,)P x y 在圆222 ()()x a y b R -+-=外 (2)直线0Ax By C ++=和圆2 2 2 ()()x a y b R -+-=的位置关系: 判断圆心(,)O a b 到直线0Ax By C ++= 的距离d =R 的大小关系 当d R <时,直线和圆相交(有两个交点); 当d R =时,直线和圆相切(有且仅有一个交点); 当d R <时,直线和圆相离(无交点); 判断直线与圆的位置关系常见的方法 (1)几何法:利用圆心到直线的距离d 和圆半径r 的大小关系. (2)代数法:联立直线与圆的方程消元后利用Δ判断. (3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆可判断直线与圆相交.

高一数学必修二圆与方程知识点整理

高一数学必修二圆与方程 知识点整理 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

高一数学必修二《圆与方程》知识点整理 一、标准方程 1.求标准方程的方法——关键是求出圆心(),a b 和半径r ①待定系数:往往已知圆上三点坐标,例如教材119P 例2 ②利用平面几何性质 相切:利用到圆心与切点的连线垂直直线 相交:利用到点到直线的距离公式及垂径定理 2.特殊位置的圆的标准方程设法(无需记,关键能理解) 条件方程形式 圆心在原点()2220x y r r +=≠ 过原点()()()22 22220x a y b a b a b -+-=++≠ 圆心在x 轴上()()2220x a y r r -+=≠ 圆心在y 轴上()()2220x y b r r +-=≠ 圆心在x 轴上且过原点()()2220x a y a a -+=≠ 圆心在y 轴上且过原点()()2220x y b b b +-=≠ 与x 轴相切()()()2220x a y b b b -+-=≠ 与y 轴相切()()()22 20x a y b a a -+-=≠ 与两坐标轴都相切()()()2220x a y b a a b -+-==≠ 二、一般方程 1.220Ax By Cxy Dx Ey F +++++=表示圆方程则 2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法:如教材122P 例r 4 3.2240D E F +->常可用来求有关参数的范围 三、点与圆的位置关系 1.判断方法:点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系 d r ?点在圆外 2.涉及最值: (1)圆外一点B ,圆上一动点P ,讨论PB 的最值

(完整word)高中数学必修二直线与圆的综合问题精选

直线与圆 一.解答题(共10小题) 1.已知直线x﹣y+3=0与圆心为(3,4)的圆C相交,截得的弦长为2. (1)求圆C的方程; (2)设Q点的坐标为(2,3),且动点M到圆C的切线长与|MQ|的比值为常数k(k>0).若动点M的轨迹是一条直线,试确定相应的k值,并求出该直线的方程. 2.已知直线l:y=x+2被圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=r2(r>0)截得的弦AB的长等于该圆的半径. (1)求圆C的方程; (2)已知直线m:y=x+n被圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=r2(r>0)截得的弦与圆心构成三角形CDE.若△CDE 的面积有最大值,求出直线m:y=x+n的方程;若△CDE的面积没有最大值,说明理由. 3.已知M(4,0),N(1,0),曲线C上的任意一点P满足:?=6|| (Ⅰ)求点P的轨迹方程; (Ⅱ)过点N(1,0)的直线与曲线C交于A,B两点,交y轴于H点,设=λ1,=λ2,试问λ1+λ2是否为定值?如果是定值,请求出这个定值;如果不是定值,请说明理由. 4.已知动圆P与圆F1:(x+2)2+y2=49相切,且与圆F2:(x﹣2)2+y2=1相内切,记圆心P的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求曲线C的方程; (Ⅱ)设Q为曲线C上的一个不在x轴上的动点,O为坐标原点,过点F2作OQ的平行线交曲线C于M,N两个不同的点,求△QMN面积的最大值.

5.已知动圆P过定点且与圆N:相切,记动圆圆心P的轨迹为曲线 C. (Ⅰ)求曲线C的方程; (Ⅱ)过点D(3,0)且斜率不为零的直线交曲线C于A,B两点,在x轴上是否存在定点Q,使得直线AQ,BQ的斜率之积为非零常数?若存在,求出定点的坐标;若不存在,请说明理由. 6.如图所示,在△ABC中,AB的中点为O,且OA=1,点D在AB的延长线上,且.固定边AB, 在平面内移动顶点C,使得圆M与边BC,边AC的延长线相切,并始终与AB的延长线相切于点D,记顶点C的轨迹为曲线Γ.以AB所在直线为x轴,O为坐标原点如图所示建立平面直角坐标系. (Ⅰ)求曲线Γ的方程; (Ⅱ)设动直线l交曲线Γ于E、F两点,且以EF为直径的圆经过点O,求△OEF面积的取值范围. 7.已知△ABC的顶点A(1,0),点B在x轴上移动,|AB|=|AC|,且BC的中点在y轴上. (Ⅰ)求C点的轨迹Γ的方程; (Ⅱ)已知过P(0,﹣2)的直线l交轨迹Γ于不同两点M,N,求证:Q(1,2)与M,N两点连线QM,QN的斜率之积为定值.

高中数学竞赛试题汇编七《直线与圆》

高中数学竞赛试题汇编七《直线与圆》 一、知识清单 1. 求轨迹方程的步骤:建(系),设(点),限(制条件),代(入坐标),化(简). 2.直线方程的几种形式:一般/点斜/斜截/截距/两点式. 3.l 1//l 2的充要条件是k 1=k 2;l 1l 2的充要条件是k 1k 2=-1。 4.两点P 1(x 1, y 1)与P 2(x 2, y 2)间的距离公式:|P 1P 2|=221221)()(y y x x -+-。 5.点P(x 0, y 0)到直线l: Ax+By+C=0的距离公式:2200| |B A C By Ax d +++=。 6.圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r 2;圆的一般方程:x 2+y 2+Dx+Ey+F=0(D 2+E 2-4F>0) 圆的参数方程为?? ?+=+=θ θsin cos r b y r a x 【2010黑龙江】与圆()2221x y -+=相切,且在两坐标轴上截距相等的直线有 (A) 2条 (A) 3条 (A) 4条 (A) 6条 答案:选C 【2010浙江】设P 是圆22 36x y +=上的动点,A (20,0)线段PA 的中点M 的轨迹方程为 . 答案:()22109x y -+=. 【2010黑龙江】已知22 1a b +=,且c a b <+恒成立,则c 的取值范围是 (A) (,2)-∞- (B) (,-∞ (C) ( (D) (-∞ 答案:选B 【2012河北】已知点P 是直线40kx y ++=,PA ,PB 是圆C: 2220x y y +-=的两条切线,A 、B 是切点,若四边形PACB 的最小面积是2,则k 的值为 .

高中数学必修二直线和圆与方程综合测试卷

高中数学必修二直线和圆与方程综合测试卷 姓名 分数 一.选择题(每题3分,共30分) 1. 已知直线经过点A(0,4)和点B (1,2),则直线AB 的斜率为( ) A.3 B.-2 C. 2 D. 不存在 2.过点(1,3)-且平行于直线032=+-y x 的直线方程为( ) A .072=+-y x B .012=-+y x C .250x y --= D .052=-+y x 3. 在同一直角坐标系中,表示直线y ax =与y x a =+正确的是( ) A B C D 4.若直线x +a y+2=0和2x +3y+1=0互相垂直,则a =( ) A .32- B .32 C .23- D .2 3 5.直线l 与两直线1y =和70x y --=分别交于,A B 两点,若线段AB 的中点为(1,1)M -,则直线l 的斜率为( ) A .23 B .32 C .32- D . 23 - 6.与直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线是( ) A.3x-2y-6=0 B.2x+3y+7=0 C. 3x-2y-12=0 D. 2x+3y+8=0 7.平行直线x -y +1 = 0,x -y -1 = 0间的距离是 ( ) A .22 B .2 C .2 D .22 8. 圆 关于原点对称的圆的方程为 ( ) A. B. C. D. 9. 若为圆 的弦的中点,则直线的方程是( ) A. B. C. D. x y O x y O x y O x y O 22(2)5x y ++=(0,0)P 22(2)5x y -+=22(2)5x y +-=22(2)(2)5x y +++=22(2)5x y ++=)1,2(-P 25)1(22=+-y x AB AB 03=--y x 032=-+y x 01=-+y x 052=--y x

高中数学直线与圆的方程知识点总结

高中数学之直线与圆的方程 一、概念理解: 1、倾斜角:①找α:直线向上方向、x 轴正方向; ②平行:α=0°; ③范围:0°≤α<180° 。 2、斜率:①找k :k=tan α (α≠90°); ②垂直:斜率k 不存在; ③范围: 斜率 k ∈ R 。 3、斜率与坐标:1 21 22121tan x x y y x x y y k --=--= =α ①构造直角三角形(数形结合); ②斜率k 值于两点先后顺序无关; ③注意下标的位置对应。 4、直线与直线的位置关系:222111:,:b x k y l b x k y l +=+= ①相交:斜率21k k ≠(前提是斜率都存在) 特例----垂直时:<1> 0211=⊥k k x l 不存在,则轴,即; <2> 斜率都存在时:121-=?k k 。 ②平行:<1> 斜率都存在时:2121,b b k k ≠=; <2> 斜率都不存在时:两直线都与x 轴垂直。 ③重合: 斜率都存在时:2121,b b k k ==; 二、方程与公式: 1、直线的五个方程: ①点斜式:)(00x x k y y -=- 将已知点k y x 与斜率),(00直接带入即可; ②斜截式:b kx y += 将已知截距k b 与斜率),0(直接带入即可; ③两点式:),(21211 21 121y y x x x x x x y y y y ≠≠--=--其中, 将已知两点),(),,(2211y x y x 直接 带入即可; ④截距式: 1=+b y a x 将已知截距坐标),0(),0,( b a 直接带入即可; ⑤一般式:0=++C By Ax ,其中A 、B 不同时为0 用得比较多的是点斜式、斜截式与一般式。 2、求两条直线的交点坐标:直接将两直线方程联立,解方程组即可

江苏省徐州苏教版高中数学必修2学案:直线与圆中的动点问题

直线与圆中的动点控制 1.已知直线0=++m y mx 与圆2:2 2=+y x O 交于不同的两点B A ,,O 是坐标原点,OM =+,若点M 也在圆O 上,那么实数m 的值是 . 2.已知直线0=++m y x 与圆2:2 2=+y x O 交于不同的两点B A ,,O 是坐标原点, ≥,那么实数m 的取值范围是 . 3.过点)2,11(A 作圆016442:2 2=--++y x y x O 的弦,其中弦长为整数的共有 条 4.设圆3:22=+y x C ,直线06-3:=+y x l ,点l y x P ∈) (00,,若存在点C Q ∈,使060=∠OPQ (O 为圆点),则0x 的取值范围是 . 5.已知BD AC ,为圆4:22=+y x O 的两条互相垂直的弦,垂足为() 21,M ,则四边形ABCD 的面积的最大值为 .

6.圆()42-:22=+y x C ,圆()()()R y x M ∈=-+--θθθ,1sin 5cos 52:2 2,若圆上M 任意一点P 作圆C 的两条切线PF PE ,,切点分别为F E ,,则?的最小值是 . 7.已知直线09:=-+y x l 和圆0188-22:22=--+y x y x M ,点A 在直线l 上,C B ,为圆M 上两点,在ABC ?中,0 45=∠BAC ,AB 过圆心M ,则点A 的横坐标的取值范围是 . 8.已知点()2,0A 是圆()0022-:22>=-+a ay ax y x M 外的一点,圆M 上存在点T 使得045=∠MAT ,则实数a 的取值范围是 . 9.在平面直角坐标系xoy 中,过点()1,0A 向直线02:=+-+m y mx l 作垂线,垂足为M , 则点M 到点()32, N 的距离的最大值为 . 10.在平面直角坐标系xoy 中,已知圆上42 2=+y x 有且仅有四个点到直线05-12=+c y x 的距离为1,则实数c 的取值范围是 .

高中数学必修二直线与圆的综合问题

直线与圆一.解答题(共10小题) 1.已知直线x﹣y+3=0与圆心为(3,4)的圆C相交,截得的弦长为2. (1)求圆C的方程; (2)设Q点的坐标为(2,3),且动点M到圆C的切线长与|MQ|的比值为常数k(k>0).若动点M的轨迹是一条直线,试确定相应的k值,并求出该直线的方程. 2.已知直线l:y=x+2被圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=r2(r>0)截得的弦AB的长等于该圆的半径. (1)求圆C的方程; (2)已知直线m:y=x+n被圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=r2(r>0)截得的弦与圆心构成三角形CDE.若△CDE 的面积有最大值,求出直线m:y=x+n的方程;若△CDE的面积没有最大值,说明理由. 3.已知M(4,0),N(1,0),曲线C上的任意一点P满足:?=6|| (Ⅰ)求点P的轨迹方程; (Ⅱ)过点N(1,0)的直线与曲线C交于A,B两点,交y轴于H点,设=λ1,=λ2,试问λ1+λ2是否为定值?如果是定值,请求出这个定值;如果不是定值,请说明理由. 4.已知动圆P与圆F1:(x+2)2+y2=49相切,且与圆F2:(x﹣2)2+y2=1相内切,记圆心P的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求曲线C的方程; (Ⅱ)设Q为曲线C上的一个不在x轴上的动点,O为坐标原点,过点F2作OQ的平行线交曲线C于M,N 两个不同的点,求△QMN面积的最大值. 5.已知动圆P过定点且与圆N:相切,记动圆圆心P的轨迹为曲线C. (Ⅰ)求曲线C的方程; (Ⅱ)过点D(3,0)且斜率不为零的直线交曲线C于A,B两点,在x轴上是否存在定点Q,使得直线AQ,BQ的斜率之积为非零常数?若存在,求出定点的坐标;若不存在,请说明理由. 6.如图所示,在△ABC中,AB的中点为O,且OA=1,点D在AB的延长线上,且.固定边AB, 在平面内移动顶点C,使得圆M与边BC,边AC的延长线相切,并始终与AB的延长线相切于点D,记顶点C 的轨迹为曲线Γ.以AB所在直线为x轴,O为坐标原点如图所示建立平面直角坐标系. (Ⅰ)求曲线Γ的方程; (Ⅱ)设动直线l交曲线Γ于E、F两点,且以EF为直径的圆经过点O,求△OEF面积的取值范围.7.已知△ABC的顶点A(1,0),点B在x轴上移动,|AB|=|AC|,且BC的中点在y轴上. (Ⅰ)求C点的轨迹Γ的方程; (Ⅱ)已知过P(0,﹣2)的直线l交轨迹Γ于不同两点M,N,求证:Q(1,2)与M,N两点连线QM,QN的斜率之积为定值. 8.已知圆M:x2+y2+2y﹣7=0和点N(0,1),动圆P经过点N且与圆M相切,圆心P的轨迹为曲线E.(1)求曲线E的方程; (2)点A是曲线E与x轴正半轴的交点,点B、C在曲线E上,若直线AB、AC的斜率k1,k2,满足k1k2=4,求△ABC面积的最大值. 9.已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1交于点M,N两点. (1)求k的取值范围; (2)请问是否存在实数k使得(其中O为坐标原点),如果存在请求出k的值,并求|MN|;如果不存在,请说明理由.

(完整版)高中数学直线和圆知识点总结

直线和圆 一.直线 1.斜率与倾斜角:tan k θ=,[0,)θπ∈ (1)[0,)2π θ∈时,0k ≥; (2)2πθ=时,k 不存在;(3)(,)2πθπ∈时,0k < (4)当倾斜角从0?增加到90?时,斜率从0增加到+∞; 当倾斜角从90?增加到180? 时,斜率从-∞增加到0 2.直线方程 (1)点斜式:)(00x x k y y -=- (2)斜截式:y kx b =+ (3)两点式:1 21121x x x x y y y y --=-- (4)截距式:1x y a b += (5)一般式:0C =++By Ax 3.距离公式 (1)点111(,)P x y ,222(,)P x y 之间的距离:12PP = (2)点00(,)P x y 到直线0Ax By C ++= 的距离:d = (3)平行线间的距离:10Ax By C ++=与20Ax By C ++= 的距离:d = 4.位置关系 (1)截距式:y kx b =+形式 重合:1212 k k b b == 相交:12k k ≠ 平行:1212 k k b b =≠ 垂直:121k k ?=- (2)一般式:0Ax By C ++=形式 重合:1221A B A B =且1221A C A C =且1212B C C B = 平行:1221A B A B =且1221A C A C ≠且1212B C C B ≠

垂直:12120A A B B += 相交:1221A B A B ≠ 5.直线系 1112220A x B y C A x B y C λ++++=+()表示过两直线1111:0l A x B y C ++=和2222:0l A x B y C ++=交点的所有直线方程(不含2l ) 二.圆 1.圆的方程 (1)标准形式:222 ()()x a y b R -+-=(0R >) (2)一般式:220x y Dx Ey F ++++=(2240D E F +->) (3)参数方程:00cos sin x x r y y r θθ=+??=+? (θ是参数) 【注】题目中出现动点求量时,通常可采取参数方程转化为三角函数问题去解决. (4)以11(,)A x y ,22(,)B x y 为直径的圆的方程是:()()()()0A B A B x x x x y y y y --+--= 2.位置关系 (1)点00(,)P x y 和圆222 ()()x a y b R -+-=的位置关系: 当22200()()x a y b R -+-<时,点00(,)P x y 在圆222()()x a y b R -+-=内部 当22200()()x a y b R -+-=时,点00(,)P x y 在圆222()()x a y b R -+-=上 当22200()()x a y b R -+->时,点00(,)P x y 在圆222()()x a y b R -+-=外 (2)直线0Ax By C ++=和圆222()()x a y b R -+-=的位置关系: 判断圆心(,)O a b 到直线0Ax By C ++= 的距离d = R 的大小关系 当d R <时,直线和圆相交(有两个交点); 当d R =时,直线和圆相切(有且仅有一个交点); 当d R <时,直线和圆相离(无交点);

高中数学 人教版 必修二 直线与圆的方程综合复习题(含答案)

直线与圆的方程综合复习(含答案) 一. 选择题 1.已知点则直线AB 的倾斜角是( C ) A 3 p B 6 p C 23 p D 56 p 2.已知过点A(-2,m)和B (m,4)的直线与直线2x+y-1=0平行,则m 的值为( C ) A 0 B 2 C -8 D 10 3.若直线L 1:ax+2y+6=0与直线L 2:x+(a-1)y+(2 a -1)=0平行但不重合,则a 等于( D ) A -1或2 B 2 3 C 2 D -1 4.若点A (2,-3)是直线a 1x+b 1y+1=0和a 2x+b 2y+1=0的公共点,则相异两点 (a 1,b 1)和(a 2,b 2)所确定的直线方程是( A ) A.2x-3y+1=0 B.3x-2y+1=0 C.2x-3y-1=0 D.3x-2y-1=0 5.直线xcos θ+y-1=0 (θ∈R )的倾斜角的范围是 ( D ) A.[)π,0 B.? ? ? ???ππ43,4 C.?? ? ? ??-4,4ππ D.?? ? ????? ????πππ,4 34,0 6.“m= 1 2 ”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2y)-3=0相互垂直”的( B ) A 充分必要条件 B 充分而不必要条件 C 必要而不充分条件 D 既不充分也不必要条件 7.已知A(7,-4)关于直线L 的对称点为B (-5,6),则直线L 的方程为(B ) A 5x+6y-11=0 B 6x-5y-1=0 C 6x+5y-11=0 D 5x-6y+1=0 8.已知直线1l 的方向向量a=(1,3),直线2l 的方向向量b=(-1,k).若直线2l 经过点(0,5)且 1l ^ 2l ,则直线2l 的方程为( B ) A x+3y-5=0 B x+3y-15=0 C x-3y+5=0 D x-3y+15=0 9. 过坐标原点且与圆2 x +2 y -4x+2y+52 =0相切的直线方程为( A ) A y=-3x 或y= 13x B y=3x 或y= -13x C y=-3x 或y= -13x D y=3x 或y= 1 3 x 10.直线x+y=1与圆2 x +2 y -2ay=0(a>0)没有公共点,则a 的取值范围是(A )

高中数学必修二单元测试:直线与圆word版含答案

“直线与圆”单元测试 一、选择题 1.直线 3x +y -3=0的倾斜角为( ) A. π6 B.π3 C.2π3 D.5π6 解析:选C ∵直线3x +y -3=0可化为y =-3x +3, ∴直线的斜率为-3, 设倾斜角为α,则tan α=-3, 又∵0≤α<π,∴α=2π3 . 2.如图,直线l 1,l 2,l 3的斜率分别为 1, 2, 3,则必有( ) A . 1< 2< 3 B . 3< 1< 2 C . 3< 2< 1 D . 1< 3< 2 解析:选D 由图可知 1<0, 2>0, 3>0,且 2> 3,所以 1< 3< 2. 3.经过点(1,0),且圆心是两直线x =1与x +y =2的交点的圆的方程为( ) A .(x -1)2+y 2=1 B .(x -1)2+(y -1)2=1 C .x 2+(y -1)2=1 D .(x -1)2+(y -1)2=2 解析:选B 由????? x =1,x +y =2,得????? x =1,y =1, 即所求圆的圆心坐标为(1,1), 又由该圆过点(1,0),得其半径为1, 故圆的方程为(x -1)2+(y -1)2 =1. 4.过直线2x -y +4=0与x -y +5=0的交点,且垂直于直线x -2y =0的直线方程是( ) A .2x +y -8=0 B .2x -y -8=0 C .2x +y +8=0 D .2x -y +8=0 解析:选A 设过直线2x -y +4=0与x -y +5=0的交点的直线方程为2x -y +4+λ(x -y +5)=0,即(2+λ)x -(1+λ)y +4+5λ=0, ∵该直线与直线x -2y =0垂直,

高一数学 直线与圆测试题

高一数学 直线与圆测试题 一、选择题(共50分) ★【题1】、已知两条直线2y ax =-和(2)1y a x =++互相垂直,则a 等于 (A )2 (B )1 (C )0 (D )1- ★【题2】、已知过点()2A m -,和()4B m ,的直线与直线210x y +-=平行,则的值为 A 0 B 8- C 2 D 10 ★【题3】、经过点)1,2(-M 作圆522=+y x 的切线,则切线的方程为: A. 52=+y x B. 052=++y x C. 052=--y x D. 250x y ++= ★4、圆9)2()(:221=++-y m x C 与圆4)()1(:222=-++m y x C 外切,则m 的值为: A. 2 B. -5 C. 2或-5 D. 不确定 ★5、圆0222=++x y x 和0422=-+y y x 的公共弦所在直线方程为 A. x-2y=0 B. x+2y=0 C. 2x-y=0 D. 2x+y=0 ★6、直线1x y +=与圆2 2 20(0)x y ay a +-=>没有公共点,则a 的取值范围是 A .1) B .11) C .(11) D .1) ★【题7】、圆0104422=---+y x y x 上的点到直线014=-+y x 的最大距离与最小距离的差是 A .36 B . 18 C. 26 D . 25 ★【题8】设直线过点(0,a),其斜率为1, 且与圆x 2+y 2=2相切,则a 的值为 A .±2 B .±2 B .±2 2 D .±4 ★【题9】、已知两定点()()2,0,1,0A B -,如果动点P 满足2PA PB =,则点P 的轨迹所包围的图形的面积等于( ) A 9π (B )8π (C )4π (D )π ★【题10】、如果直线L 将圆:x 2+y 2-2x-4y=0平分且不通过第四象限,则直线L 的斜率的取值范围是 A [0,2] B [0,1] C [0, 12] D [0, 12 )

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