2016年数据通信赛项技能竞赛规程
2016年全国铁路职业院校铁道通信专业学生技能竞赛“数据通信”赛项竞赛规程一、竞赛名称数据通信二、竞赛目的通过竞赛，培养学生计算机网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、设备配置与连接能力、应用的接入与测试能力、现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力，促进数据通信、网络工程前沿技术在高职院校中的教学应用，推进产学结合的人才培养模式改革，进一步明确职业岗位能力要求，引导铁道高职院校铁道通信相关专业的教学改革方向，适用铁道信息化发展的需求。
三、竞赛内容参赛队根据给定项目需求，完成一定规模符合数据中心需求的绿色、可靠、安全、智能的计算机网络拓扑规划、IP地址规划、设备配置与连接、路由的规划与优化，网络安全和保密设置，同时考察学生的快速学习和应用能力。
在竞赛中，学生根据现场提供的中文或简单英文技术文档完成新技术或新特性的简单配置和应用。
具体内容包括以下两个部分:（一）在模拟软件eNSP上完成如下网络配置操作1.理解和分析一个数据通信网络的需求，设计、构建并维护一个可靠、绿色、安全和智能的企业网络。
2.根据需求建立企业总部到分支机构之间的通信方案，实现信息安全和高效传输。
3.根据设计方案配置和调试路由器、交换机，确保网络正常运行。
4.配置和应用常用的广域网技术（如PPP等）。
5.使用路由器内置功能配置远程安全连接技术（如IP Sec VPN，隧道等）。
6.使用交换机配置虚拟局域网技术，实现网络广播隔离与区域 划分。
7.使用交换机配置高可靠性技术（如链路聚合、 等），实现链路快速收敛。
8.使用交换机配置生成树技术，实现网络冗余与备份。
使用交 换机配置VRRP 技术，实现网关冗余与备份。
9.使用路由器与交换机配置路由技术（如静态、 BGP 等），实现网络连通。
10.使用路由器与交换机配置安全技术（如MPLS VPN ,802.1x 、 SSH 、ACL 、NAT 等）实现网络安全性。
11.使用路由器与交换机配置网络管理技术（如TELNET 、SNMP 等）。
12.使用路由器与交换机配置 QoS ，实现网络服务质量。
13.根据现场提供的简单技术文档完成新技术或新特性的简单 配置和应用。
（二）在华为网络平台上完成数据通信网络故障排查与处理 本赛项分上下午两场进行，竞赛总时长为 5个小时。
四、竞赛方式1. 全国开办有铁道通信专业（或专业方向）的职业院校均可报名 参加“数据通信”赛项，每个院校为一个代表队，每队由一名领队、1-2名指导教师和2名参赛选手组成，参赛选手必须是2016年9月 在籍学生。
不计选手个人成绩，统计竞赛队的团体总成绩进行排序。
2. 本赛项设两个场次完成：网络搭建与配置和网络故障排查。
所有参赛队在现场根据给定的项目任务， 在规定内相互配合，在模拟 软件eNSP 上完成计算机网络搭建和调试，以及在实际设备上完成数 据通信网络故障排查与处理，最后以设备配置文件、提交的文档和故 障处理工单作为最终评分依据。
五、竞赛流程DLDP 、 BFD RIP 、OSPF 、（一）竞赛流程和竞赛时间表比赛一天完成，分成A、B组分别进行。
14 : 00-14 :A 组检录，进行网络故障排查比赛：核对选手身份10 证、学生证、参赛证信息14:10-14:20 一次加密：A 组参赛队抽取参赛编号14 : 20-14 : 30A 组参赛队抽取工位号14 : 30-14 : 40参赛队进入比赛工位，进行赛前设备、材料检查 14 : 40-16 :40比赛16 : 40-17 : 00裁判收取各参赛队赛题及比赛结果文档 17:40 — 19:40 申诉受理 17:00 — 17:30 评分裁判培训18:00 — 18:30 二次加密：竞赛结果等文件加密 18:30 — 21:00 成绩评定与复核 21:00 — 22:00 加密信息解密 22:00 — 22:30成绩报送及公布6:00 — 7:00 参赛队早餐7:00 — 7:30 参赛队集合前往比赛现场 7:00 — 7:30 现场裁判开启赛场及竞赛设备 7:30 — 8:00 开幕式 8:00 — 8:10 B 组检录，进行网络故障排查比赛：核对选手身份证、 学生证、参赛证信息8:10 — 8:20 一次加密：B 组参赛队抽取参赛编号8:20 — 8:30B 组参赛队抽取工位号8:30 — 8:40 参赛队进入比赛工位，进行赛前设备、材料检查 9:00-11:00 比赛11:00 — B 组参赛选手集中在休息室，不得与外界联系，裁12:00 判收取各参赛队赛题及比赛结果文档 12 : 00-14 :B 组参赛选手在休息室集中用餐、休息 00 裁判进行设备恢复14 : 00-14 :B 组检录，进行网络搭建与配置比赛：核对选手身 10 份证、学生证、参赛证信息 14:10-14:20 一次加密：B 组参赛队抽取参赛编号14 : 20-14 : 30 B 组参赛队抽取工位号14: 30-14 :40参赛队进入比赛工位，进行赛前设备、材料检查比赛当天 （B 组）六、竞赛规则1.参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为高职全日制在籍学生。
每个学校限报1支代表队。
2.每支参赛队最多配备2名指导教师，由2名选手组成。
3.在比赛前一天安排参赛队选手提前熟悉比赛场地，但参赛选手不得进入比赛工位及触碰比赛设备。
4.比赛场地通过抽签决定，比赛期间参赛选手原则上不得离开比赛场地。
5.竞赛所需的硬件、软件和辅助工具统一提供，参赛队不得使用自带的任何有存储功能的设备，如硬盘、光盘、U盘、手机、随身听等。
6.参赛队在赛前10分钟领取比赛任务并进入比赛工位，比赛正式开始后方可进行相关操作。
参赛队自行决定选手分工、工作程序。
7.比赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和指示。
若因选手原因造成设备故障或损坏而无法继续比赛的，裁判长有权决定终止该队比赛；若非因选手个人原因造成设备故障的，由裁判长视具体情况作出裁决。
8.比赛结束（或提前完成、后，参赛队要确认已成功提交竞赛要求的配置文件和文档，裁判员与参赛队队长一起签字确认，参赛队在确认后不得再进行任何操作。
9.赛项裁判应严格遵守赛项各项规章制度，确保比赛公平、公正、公开。
比赛当天8:00起，赛项裁判应上交所有通信设备，由赛项组委会统一保管并安排赛项裁判在指定区域休息或工作，直至赛项成绩评定结束。
10.赛场开放，允许观众在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
七、竞赛环境（一）赛场环境设计竞赛场地包括：参赛选手竞赛区域、裁判区域、设备耗材区。
1.参赛选手竞赛区域：竞赛工位标有醒目的工位编号，确保参赛队之间互不干扰。
环境标准要求保证赛场采光（大于照明和通风良好；提供稳500 lux）、定的水、电，并提供应急的备用电源；提供足够的干粉灭火器材，每个工位提供一个垃圾桶。
2.教师交流区域：需要与比赛场地分开，供参赛队领队、指导教师及工作人员休息，并开展其他相关活动。
3.裁判区域：供裁判休息及工作场地。
共配有电脑2台，A4激光打印机1台，桌椅，饮水机，纸杯，文具用品。
（二）赛场开放竞赛环境依据竞赛需求和职业特点设计，在竞赛不被干扰的前提下赛场全面开放。
欢迎各界人员沿指定路线、在指定区域内到现场观赛。
八、技术平台（一）竞赛软件平台一一标准软件平台竞赛将提供计算机，并预装eNSP模拟软件以及Windows 7、Microsoft Office 2013 、Adobe Reader 等常用软件。
（二）竞赛项目使用器材与技术平台卜一、成绩评定（一）评分方式1.评分方法竞赛成绩评判将根据赛题分为两部分评分:第一部分：“网络搭建与配置”部分将以设备配置文件和文档实现评分。
第二部分：“网络故障排查”部分单独评分，重点考核实际操作技能与故障处理，根据竞赛现场提交工单完成情况评定成绩。
2.评分细则采取分步得分、累计总分的计分方式。
各环节分别计算得分，按规定比例计入团队总分，不记参赛选手个人成绩；在竞赛过程中，参赛选手如有不服从裁判裁决、扰乱赛场秩序、舞弊等行为的，由裁判长按照规定扣减相应分数，情节严重的取消竞赛资格，竞赛成绩记0分。
具体比例如下：第一部分：网络搭建与配置的正确性、规范性和合理性，包含了交换机、路由器等设备的安装和调试（占50% ）。
第二部分：网络故障排查部分按照故障排查结果及故障处理工单，根据竞赛题目要求评分（占45% ）。
第三部分：职业规范、工程文档、团队风貌、分工与协作、着装与环境等（占5% ）。
（二）奖项设定竞赛设置团体奖，团体奖根据参赛代表队在各个环节的总分，进行排序。
设一等奖数量占参赛队伍总数10%，二等奖数量占参赛队伍总数20%，三等奖数量占参赛队伍总数30%。
一等奖代表队获得奖杯与奖状，代表队每名队员获得证书；二、三等奖代表队获得奖状，代表队每名队员获得证书。
获得团体一等奖的参赛选手的指导教师获得优秀指导教师奖，颁发证书。
十二、申诉与仲裁（一）申诉1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效不予受理。
申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。
报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。
事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。
申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查, 6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。
如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。
申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的，可向铁道职业教育教学指导委员会提出复议申请。
（二）仲裁赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。
由行指委选派人员参加赛区仲裁委员会工作。
赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。
申诉方对复议结果仍有异议的，可由领队向铁道职业教育教学指导委员会提出申诉。
铁道职业教育教学指导委员会的仲裁结果为最终结果。
4.网络搭建与应用赛项竞赛规程
2016年泰安市职业院校技能大赛“网络搭建与应用”赛项竞赛规程一、竞赛目的通过竞赛，检验参赛选手的团队协作能力、计划组织能力、网络拓扑规划能力、IP 地址规划能力、设备配置与连接能力、服务的实现与调试能力、故障排除和验证能力、网络应用的接入与测试能力，以及质量管理和成本控制意识，引导我市中职学校加强专业改革，促进高素质技能型人才培养。
二、竞赛内容与时间（一）竞赛内容1.网络组建：利用本届大赛执委会提供的计算机、网络等设备完成设备连接、链路质量检测、端口检测；IP地址规划与实施；交换机、路由器和无线AP等网络设备的设置与调试，局域网和广域网的相关配置。
2.服务器配置及应用：能利用本届大赛执委会提供的计算机安装服务器操作系统(Windows/Linux)并配置DNS、Web、FTP、E-mail、DHCP服务(Windows/Linux)、安装数据库、根据要求使用虚拟化技术，服务器集群技术来实现网络的高可用性和负载均衡。
3.网络安全配置与防护：利用本届大赛执委会提供的计算机、网络等设备部署防火墙、使用入侵检测技术保障网络安全，对网络存在的风险进行预警，实现路由、NAT转换、防DDos攻击、包过滤、URL过滤、P2P流量控制、病毒攻击、缓冲区溢出攻击、端口攻击等、利用VPN技术实现远程安全接入和站点到站点的IPSec VPN；配置无线网络WEP加密、MAC认证接入控制；部署操作系统保护网络安全。
大赛流程：选手抽签入场，参赛队就位并领取比赛任务，完成比赛设备、线缆和工具检查等准备工作。
正式比赛：参赛选手需按题目要求在答题纸上规划IP地址并填写，配置网络设备和服务器操作系统等，完成网络搭建及应用，比赛顺序和分工，由参赛队自行商定。
本竞赛重点考查参赛学生网络方面的实践技能，具体包括：1.参赛学生能够根据大赛提供的比赛方案，读懂实际的项目文档，理解实际项目的应用与业务架构。
2.参赛学生能够根据业务需求和实际的应用环境，实现网络设备、无线设备、安全设备、服务器的连接，并根据实际的业务需要，完成综合布线，对设备进行调试达到网络互联互通。
2016年中国技能大赛甘肃“网络系统管理项目”技术文件
甘肃20162016年中国技能大赛—第44届世界技能大赛甘肃选拔赛暨甘肃省第七届数控技能大赛技术文件大赛组委会二〇一六年五月2016年中国技能大赛—第44届世界技能大赛甘肃选拔赛暨甘肃省第七届数控技能大赛网络系统管理项目技术文件1.竞赛技术纲要制定的标准竞赛以2013、2015世界技能大赛网络系统管理员(IT Network Systems Administration)项目为指导依据，并结合世赛标准和国内行业实际来组织命题；只考核技能部分，不涉及理论。
2.竞赛方式进行1天的技能实操，涉及网络组建与设备管理、Linux模块、Windows模块等3个部分，包含需求分析、设计、操作配置、结果保存等实操内容。
3.竞赛内容及时间3.1竞赛内容技能操作根据试题要求，对竞赛现场真实的网络设备进行网络项目进行分析设计，连接、配置、调试；对服务器和客户端进行相应配置，并能实现互联互通和系统配置。
3.2竞赛时间安排模块竞赛内容时长分数所占百分比1 Huawei网络模块2小时50 50%B Linux模块1小时20 20%C Windows模块2小时30 30%竞赛1天内完成，总分100分。
各模块分数参见评分标准。
4.竞赛纲要本次技能大赛的主要内容是网络与服务的分析设计、组建、配置、管理维护以及服务器操作系统配置等操作技能，具备表达、沟通、协调等能力。
4.1试题范围、能力要求能力要求细则序号模块能力要求1 PC 硬件 根据用户和制造商的操作说明书安装计算机操作系统。
●确定硬件要求以安装和运行一个操作系统(OS)。
●安装一个操作系统。
●配置操作系统以满足客户要求。
●为所有所需硬件安装软件驱动程序。
●安装应用软件。
●根据用户的需求升级计算机软件。
●分区和格式化硬盘。
●安装最新的软件驱动程序以提高系统性能。
●为 PC 电脑配置 IP 地址、子网掩码和默认网关。
●安装最新的驱动程序以修复问题或提高性能。
●创建重要数据的备份。
2016年CQWorld-WideWPXRTTY比赛规则
2016年CQ World-Wide WPX RTTY比赛规则翻译：BG9GXM 田力咸，其中部分翻译借鉴了BD4WM以前的翻译文件。
比赛时间：2016年2月13日-14日开始：0000 UTC 星期六结束：2359 UTC 星期天I.比赛目标：业余无线电爱好者在参加比赛期间尽可能的通联到更多其他爱好者以及呼号前缀。
II.比赛操作时间：48小时。
单人操作组别可以在48小时之内操作30小时-每次休息时间至少达到60分钟并且没有qso录入。
多人组别可以持续操作48个小时。
III.比赛波段：只允许使用3.5兆，7兆，14兆，21兆以及28兆赫。
强烈建议在已经制定好的波段计划中操作。
IV.比赛交换信息：信号报告外加一个从001开始的比赛序列号。
注意：M2组别（Multi-Two）以及MM组别（Multi-Unlimited）在各个波段使用独立的序列号分开记录。
V.比赛分数：A.分数：最终分数取决于所有QSO的分数乘以通联到的呼号前缀之和。
B.QSO分数：被通联过的一个电台只在每个波段记录一次分数。
1.与不同大洲之间的电台通联时，计分规则为3分（28兆赫，21兆赫，14兆赫）和6分（7兆赫，3.5兆赫）2.与在同一大洲的电台通联但不同国家时，计分规则为2分（28兆赫，21兆赫，14兆赫）和4分（7兆赫，3.5兆赫）3.与同一国家的电台通联时，积分规则为1分（28兆赫，21兆赫，14兆赫）和2分（7兆赫，3.5兆赫）C.前缀系数分：前缀系数分是指当通联到一个正确并且有效到前缀。
每个前缀系数在不同波段以及通联次数中只计算一次。
1.前缀是指在业余无线电呼号中有数字和字母组成的第一部分。
例如：N8, W8, WD8, HG1, HG19, KC2, OE2, OE25, LY1000等。
任何数字字母以及次序上的不同都会被记作一个单独的前缀。
一个电台在不属于自身的DXCC实体操作时，需要加注“/”来以此区分，这个前缀必须是当前所在DXCC实体的前缀并得到批准。
通信工程技能比赛活动方案
通信工程技能比赛活动方案一、活动目的和意义通信工程技能比赛活动旨在通过竞赛的形式促进通信工程技术的学习和提高，培养学生分析和解决问题的能力，增强实践操作技能，激发学生学习的兴趣和创新能力，为学生提供展示自我的舞台，拓宽视野，并为学生职业发展提供一个展示自我的机会。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX学校通信工程实验室三、活动内容1. 网络通信技术竞赛参赛者在规定时间内进行网络搭建、配置、调试等操作，检测网络通信质量，解决网络故障和安全问题。
2. 无线通信技术竞赛参赛者需要进行无线信号的传输和接收实验，搭建无线通信环境，测试数据传输速率、信道质量等指标，并解决无线信号传输中的干扰和遮挡等问题。
3. 通信系统集成竞赛参赛者需要对通信系统进行集成和系统测试，包括软硬件的测试、功能测试、性能测试等，检测系统是否符合设计需求。
4. 通信技术综合应用竞赛参赛者需要结合实际场景，设计并实施通信技术的解决方案，例如智能通信系统、物联网应用等，展示创新能力和综合运用技能。
四、活动流程1. 报名阶段学生可通过学校通信工程系报名参赛，报名截止日期为XX年XX月XX日。
2. 赛前准备参赛者根据各项竞赛内容提前做好准备工作，包括理论学习、实验操作等，确保在比赛中能够胜任相关任务。
3. 比赛阶段比赛分为预赛和决赛两个阶段，预赛采用计分制，决赛采用淘汰制。
比赛内容按照各项竞赛内容进行。
4. 评审和颁奖由专业教师和行业专家组成评审团进行评比，分别评选网络通信技术、无线通信技术、通信系统集成、通信技术综合应用等各个竞赛项目的优胜者，颁发奖项和证书。
五、活动要求1. 参赛者需严格遵守比赛规则和纪律，不得舞弊作弊。
2. 参赛者需熟悉并掌握相关知识和技能，能够独立完成比赛任务。
3. 参赛者需具备团队合作精神，配合比赛组织工作。
4. 参赛者需保持良好的比赛状态，不得在比赛中擅自离场或违规操作。
六、活动保障1. 提供必要的实验设备和工具，确保比赛顺利进行。
2016年江苏省高等职业院校技能大赛4G全网建设技术赛项竞赛规程
2016江苏省高等职业院校技能大赛4G全网建设技术赛项竞赛规程一、赛项名称4G全网建设技术二、竞赛目的4G全网建设技术赛项紧密结合我国移动通信行业发展规划及现代通信技术的发展方向，顺应ICT产业快速发展的趋势，引入LTE无线接入网、EPC核心网以及承载网的典型应用场景，通过竞赛充分考察选手的4G全网规划、设备部署与联调、业务对接测试和故障处理等相关技能，展示职业道德与团队协作精神。
同时吸引通信运营商、设备制造商及通信产业链上下游相关厂商积极参与，促进高职相应专业学生实训实习与就业，深化校企合作并提升高职教育社会认可度。
三、竞赛方式及内容（一）竞赛方式竞赛为团体赛。
每支参赛队最多由5人组成，其中选手2名（设队长1名），指导教师2名，领队1名（可由指导教师兼任）。
（二）竞赛内容试题及任务书一次性下发，竞赛内容包括理论考试、4G网络配置与优化及4G网络故障排除三部分，比赛结束后统一提交所有比赛结果。
1、理论考试理论考试采用纸质试卷与答题纸方式，每队二份，其中一份包含LTE无线接入网和EPC核心网考试内容，另一份包含承载网考试内容，参赛队伍的2名选手自行分工，并在答题纸上填写答案。
理论考试主要知识点及范围：（1）移动通信基础知识：移动通信的基本概念、原理等。
（2）4G LTE/EPC基本原理与协议规范：4G LTE/EPC基本原理、关键技术、接口规范及协议标准等。
（3）4G全网设备：4G无线接入设备（eNodeB）、4G核心网设备（MME、SGW、PGW及HSS）以及承载网设备（PTN、路由器、OTN）的网络拓扑规划、容量规划、硬件配置及连线、设备的开通维护及故障排查、工程规范等。
2、4G网络配置与优化两名参赛选手分别操作一台电脑，根据任务书要求，协同完成无线接入网、核心网及承载网部分的容量计算，设备部署及数据配置完善，并在答题纸上填写答案。
4G网络配置与优化：包括无线接入网、核心网及承载网三部分。
根据给定的题设和要求，对网络数据进行容量计算，设备部署及数据配置完善，最终实现4G业务的开通。
2016年第44届世赛浙江省选拔赛信息网络布线项目技术文件
2016年第44届世界技能大赛浙江省选拔赛信息网络布线项目技术文件二〇一九年五月三十一日2016年第44届世界大赛浙江省选拔赛信息网络布线项目技术文件一、竞赛项目项目名称：信息网络布线竞赛方式：个人项目，只进行实际操作考试。
竞赛对象：凡1992年1月1日以后出生，思想品德优秀，具备相应职业（专业）扎实基本功和技能水平，具有较强学习能力、应变能力以及较好身体素质和心理素质的人员，均可以报名参加选拔。
我省选拔赛的重点范围是各类职业院校，包括高职高专、技工院校、职业高中，本科院校和企业中符合条件的人员也可以报名参赛。
二、项目技术信息网络布线是针对建筑物中所有的通信网络基础设施进行建设施工的一项技术，其中包括电话、局域网(LAN)、有线电视（CATV）等综合布线。
参赛者需掌握实际安装操作所需的理论知识，具有相应的知识水平，了解行业安全标准和竞赛安全标准，能在竞赛中选择合适的材料和耗材，能够熟练和安全使用布线工具。
参赛者需有能力按照电信布线国际标准(ISO 11801-2002)、中国综合布线系统标准（GB 50311-2007、GB50312-2007）、信息技术住宅通用布缆标准（GB/T 29269-2012）完成以下工作任务：1．单模和多模光缆安装；2．光纤熔接和冷接；3．铜线电缆连接；4．建筑物布线(包括主干网和水平布线)；5．住宅布线；6．连接F型连接器；7．铜线电缆和光纤布线系统的速度以及质量测试；8．故障检测与分析维护；9．信道链接及永久链接搭建与测量；10．铜线电缆安装，包括Cat5, Cat5e, Cat6, Cat6e 和 Co-ax（即第五类双绞线、超五类双绞线、第六类双绞线、超六类双绞线及同轴电缆）以及其它电缆。
三、竞赛命题3.1 试题产生1、试题依据世界技能大赛信息网络布线项目的技术要求和现行标准由专家组统一命题，比赛试题根据公布样题进行不大于30%的修改。
2、赛前一个月左右公布选拔赛样题。
2016年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程
2016年全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ-030赛项名称：计算机检测维修与数据恢复英语翻译：Computer Repair and Data Recovery赛项组别：中职组赛项归属产业：电子信息产业二、竞赛目的本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托，以计算机组装维修及数据恢复技术为载体，旨在检验选手在模拟真实的工作场景下对计算机进行故障检测维修及数据恢复方面的能力，全面展现中职教育的发展水平，提高信息技术类中等应用型专门人才的培养质量。
本赛项将电子信息行业企业人才能力需求和计算机检测维修与数据恢复前沿技术融入比赛内容，以进一步深化校企合作，引导中职信息技术类专业开展计算机检测维修与数据恢复的课程建设和教学改革，促进应用型专门人才和高素质劳动者培养模式的改革与发展，增强中职信息技术类专业学生就业的竞争力，提高就业水平。
三、竞赛内容（一）竞赛时间竞赛时间为180分钟（二）竞赛任务1.计算机主板及功能板的检测与维修（赛项比重35%）。
在规定的时间内，依据大赛组委会提供的技术文件（包括原理图及元器件资料等），完成指定台式计算机主板及功能板的故障检测及维修,并填写检测与维修报告单。
2.存储设备维修及数据恢复（赛项比重35%）依据赛题给定的故障描述，对大赛组委会现场提供的存储设备（硬盘/U盘/SD卡等）进行检测维修，将设备中存储的操作系统安装文件、应用程序安装文件及指定标识文件资料恢复出来，并填写检测与维修报告单。
3.计算机的组装与检测（赛项比重20%）选用维修好的主板和硬盘，搭配大赛组委会提供的内存、CPU、机箱、电源等其它部件，组装出一台完整的电脑主机，然后将恢复出来的操作系统及应用软件，安装在组装好的电脑上，同时确保相关的驱动及应用程序能正常运行，最后填写检测与维修报告单。
注：本任务中的主板、硬盘及系统安装盘如无法选用前述任务中的设备，可单独或全部使用无故障的主板、硬盘及系统安装盘完成任务，但会扣除相应分值。
职业院校技能大赛--g-14“4g全网建设技术”赛项规程高职组
2016 年福建省职业院校技能大赛“4G全网建设技术”赛项规程一、赛项名称赛项编号：G-14赛项名称：4G全网建设技术赛项组别：高职组赛项归属产业：电子信息产业、战略性新兴产业二、竞赛目的通过竞赛进一步促进校企合作，推动工学结合人才培养模式的改革与创新，引导高职院校在通信产业升级背景下的教学改革与专业建设。
“4G全网建设技术”赛项紧密结合我国移动通信行业发展规划及现代通信技术的发展方向，顺应ICT产业快速发展的趋势，引入LTE无线接入网、EPC核心网以及承载网的典型应用场景，通过竞赛充分考察选手的4G全网规划、设备部署与联调、业务对接测试和故障处理等相关技能，展示职业道德与团队协作精神，同时吸引通信运营商、设备制造商及通信产业链上下游相关厂商积极参与，促进高职相应专业学生实训实习与就业，深化校企合作并提升高职教育社会认可度。
三、竞赛内容与时间（一）竞赛内容1、理论考试理论考试主要知识点及范围：（1）移动通信基础知识：移动通信的基本概念、通论等。
（2）4G LTE/EPC基本原理与协议规范：4G LTE/EPC 基本原理、关键技术、接口规范及协议标准等。
（3）4G全网设备：4G无线接入设备（eNodeB）、4G 核心网设备（MME、SGW、PGW及HSS）以及承载网设备（PTN、路由器、OTN）的网络拓扑规划、容量规划、硬件配置及连线、设备的开通维护及故障排查、工程规范等。
2、实践操作包括4G网络部署完善及4G网络优化与故障排除两部分：（1）4G网络部署完善：包括无线接入网、核心网及承载网三部分。
根据比赛任务书的题设和要求，对网络数据进行配置、完善，最终实现4G业务的演示及相关配置结果的查询。
（2）4G网络优化与故障排除：包括无线接入网、核心网及承载网三部分。
比赛时软件内将预置存在多处配置错误的原始数据，要求参赛选手逐一排查并更正，同时列出故障排除的思路和方法。
（二）竞赛时间比赛在一天时间内完成，比赛时长共计150分钟（详见下表）。
2016年湖南省中职电子信息专业类网络搭建及应用项目技能竞赛规程
2015年益阳市中职网络搭建及应用项目技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛形式、内容及时量选手以2人小组形式参赛。
利用4台计算机、2台路由器、2台三层交换机、2台二层交换机，按比赛要求组建企业网。
要求选手完成网线制作、设备连接、交换机和路由器配置、安装VMware_Workstation、安装与配置应用服务器（Windows和Linux）等。
竞赛时量为180分钟。
二、评分及名次确定办法1．评分：竞赛成绩总分为100分。
其中，网络搭建40分，VMware_Workstation 安装、Windows server 2003安装与配置、Linux安装与配置55分,导出及文档5分。
2．名次确定：选手竞赛成绩按评分标准记分，选手排名按总分从高到低排序，成绩相同按完成时间先后顺序排序，成绩和时间相同则按操作过程的规范性和文档资料的规范性排序。
三、评分标准1．评分项目及技术（操作）要求评分项目主要由网线制作与设备互联、网络设备的配置、网络服务器的安装与配置等组成。
网线的评判通过测线仪测定，路由器、交换机配置的成绩通过功能测试和选手导出并打印的配置文件来评定，服务器配置的成绩主要通过功能测试来评定，即满足题目要求的配置及服务功能的才能得分。
2．各评分项目的分值分布四、评分细则1．计分要点2．扣分说明（1）网线制作和设备连接的正确性由现场测试确定。
（2）路由器、交换机的配置成绩按功能测试和检查设备内的配置文件为准。
（3）操作系统部分的评分以功能测试为主，以查看配置为辅。
（4）对照测试结果，对未完成、部分完成或达不到要求的，按照计分要点进行相应扣分。
五、赛点提供的设施设备仪器工具清单1．技术平台和软硬件环境：（1）具体硬件环境（2）本次竞赛提供以下软件环境：Windows XP Pro SP3(中文版)VMware_Workstation 7.0中文版RAR 3.8 (中文版)Microsoft Office 2003 (中文版)Windows Server 2003（中文版）Red Hat Linux 9.0(中文版)2．赛点设备、工具和材料赛点提供符合规格和要求的路由器、交换机、软件、计算机、网线、水晶头、连接线等。
2016年维护技能大赛无线网优操作要求及评分办法-v1.2
无线网优操作要求及评分办法第一部分竞赛说明一. 本竞赛操作要求及评分办法最终解释权归竞赛组委会裁判组。
二.竞赛形式1.分为笔试、实际操作两种形式；2. 笔试、实际操作分别占个人得分50%；3.个人总成绩通过计算个人笔试、实操成绩两个环节总成绩确定；4.团体总成绩按队内两个人的平均成绩计算，并通过计算笔试和实操两个环节总成绩确定最终名次。
第二部分操作要求一．基础知识（一）L TE移动通信系统1.LTE网络技术原理了解第四代移动通信系统原理及架构演进，熟悉LTE前反向无线信道及帧结构、MIMO天线模式、LTE系统参数及关键技术，掌握LTE网络物理层典型过程。
（1）LTE网络接入网及核心网架构演进（2）LTE网络无线物理信道及帧结构（3）MIMO天线模式（4）LTE无线网络系统参数配置（5）小区搜索过程（6）随机接入过程（7）寻呼过程（8）功率控制2.信令流程及EPS各网元功能熟练掌握LTE空中信令流程，包括EPS各主要网元的主要功能：（1）EPS中主要接口协议栈结构（2）协议栈中的NAS、RRC、PDCP、RLC、MAC和物理层的主要功能（3）开机入网概念、原理和信令流程（4）默认承载和专用承载概念、原理和信令流程（5）寻呼概念、原理和信令流程（6）TAU概念、原理和信令流程（7）切换信令流程（8）去附着流程3. LTE系统空口技术规范和协议熟练掌握LTE系统空中接口特性和规范。
包括：LTE空中接口定义、LTE 双工多址技术、LTE无线接口协议、LTE调制方式及动态资源分配。
（1）E PS各网元接口（2）L TE无线接口协议（3）双工方式及多址技术（4）调制方式（5）调度方式4. LTE无线网络规划原则（1）LTE网络规划流程（2）LTE覆盖规划（3）LTE容量规划（4）LTE频率规划（5）LTE TA规划（6）LTE PCI规划（7）LTE邻区规划（8）LTE X2规划（9）LTE PRACH配置规划（二）优化基础1.指标分析熟练掌握LTE网络KPI指标定义，能利用网优平台、专业网管、综合网管数据进行指标统计分析，查找网络指标异常。