练习26 第三章单元测试卷

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第三章 一元一次不等式单元测试卷(含解析)

第三章 一元一次不等式单元测试卷(含解析)

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网 第三章一元一次不等式单元测试卷

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.下列说法正确的是( ) A.x=4是不等式2x>﹣8的一个解 B.x=﹣4是不等式2x>﹣8的解集 C.不等式2x>﹣8的解集是x>4 D.2x>﹣8的解集是x<﹣4 2.若实数abc满足a2+b2+c2=9,代数式(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2的最大值是( ) A.27 B.18 C.15 D.12 3.不等式组的解集是( ) A.﹣1≤x≤4 B.x<﹣1或x≥4 C.﹣1<x<4 D.﹣1<x≤4 4.不等式﹣x+2≥0的解集在数轴上表示正确的是( )

A. B. C. D. 5.不等式组的解集在数轴上表示为( )

A.B.C.D. 6.若不等式组无解,则m的取值范围是( ) A.m>3 B.m<3 C.m≥3 D.m≤3 7.设a,b,c,d都是非零实数,则四个数:﹣ab,ac,bd,cd( ) A.都是正数 B.都是负数 C.是两正两负 D.是一正三负或一负三正 8.如果点P(2x﹣6,x+4)在平面直角坐标系的第二象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( )

A. B. C. D. 9.甲在集市上先买了3只羊,平均每只a元,稍后又买了2只,平均每只羊b元,后来他以每只元的价格把羊全卖给了乙,结果发现赔了钱,赔钱的原因是( ) A.a>b B.a=b C.a<b D.与a、b大小无关 10.不等式组的解集是3<x<a+2,则a的取值范围是( ) A.a>1 B.a≤3 C.a<1或a>3 D.1<a≤3 21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网 二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分) 11.有下列数学表达:①3<0;②4x+5>0;③x=3;④x2+x;⑤x≠﹣4;⑥x+2>x+1.其中是不等式的有 个. 12.不等式1﹣2x<8的负整数解是 . 13.若不等式组无解,则m的取值范围是 .

第三章《晶体结构与性质》单元测试卷-人教版高中化学物质结构与性质

第三章《晶体结构与性质》单元测试卷-人教版高中化学物质结构与性质

第三章《晶体结构与性质》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.石墨能与熔融金属钾作用,形成石墨间隙化合物,钾原子填充在石墨各层原子中。

比较常见的石墨间隙化合物是青铜色的化合物,其化学式可写成C x K,其平面图形如图所示。

x的值为()A. 8B. 12C. 24D. 602.下列有关离子晶体的数据大小比较不正确的是()A.熔点:NaF>MgF2>AlF3B.晶格能:NaF>NaCl>NaBrC.阴离子的配位数:CsCl>NaCl>CaF2D.硬度:MgO>CaO>BaO3.下列说法不正确的是( )A.离子晶体不一定都含有金属元素B.离子晶体中除含离子键外,还可能含有其他化学键C.金属元素与非金属元素构成的晶体不一定是离子晶体D.熔化后能导电的晶体一定是离子晶体4.现有如下各种说法:①在水中氢、氧原子间均以化学键相结合①金属和非金属化合形成离子键①离子键是阳离子、阴离子的相互吸引①根据电离方程式HCl===H++Cl-,判断HCl分子里存在离子键①H2和Cl2的反应过程是H2、Cl2里共价键发生断裂生成H、Cl,而后H、Cl形成离子键的过程则对各种说法的判断正确的是()A. ①①①正确B.都不正确C. ①正确,其他不正确D.仅①不正确5.石墨晶体是层状结构,在每一层内,每一个碳原子都跟其他3个碳原子相结合,下图是其晶体结构的俯视图,则图中7个六元环完全占有的碳原子数是()A. 10个B. 18个C. 24个D. 14个6.下列不属于晶体的特点的是()A.一定有固定的几何外形B.一定有各向异性C.一定有固定的熔点D.一定是无色透明的固体7.有一种蓝色晶体[可表示为:MFe y(CN)6],经研究发现,它的结构特征是Fe3+和Fe2+互相占据立方体互不相邻的顶点,而CN-位于立方体的棱上。

其晶体中阴离子的最小结构单元如图所示。

下列说法错误的是()A.该晶体的化学式为MFe2(CN)6B.该晶体熔融可导电,且属于化学变化C.该晶体属于离子晶体,M呈+2价D.晶体中与每个Fe3+距离最近且等距离的CN-有6个8.下列途径不能得到晶体的是()A.熔融态SiO2快速冷却B.熔融态SiO2热液缓慢冷却C. FeCl3蒸气冷凝D. CuSO4饱和溶液蒸发浓缩后冷却9.已知铜的晶胞结构如图所示,则在铜的晶胞中所含铜原子数及配位数分别为()A. 14、6B. 14、8C. 4、8D. 4、1210.下列关于金属晶体的堆积模型的说法正确的是()A.金属晶体中的原子在二维空间有三种放置方式B.金属晶体中非密置层在三维空间可形成两种堆积方式,其配位数都是6C.六方最密堆积和面心立方最密堆积是密置层在三维空间形成的两种堆积方式D.金属晶体中的原子在三维空间的堆积有多种方式,其空间利用率相同11.如图为金属镉的堆积方式,下列说法正确的是( )A.此堆积方式属于非最密堆积B.此堆积方式为A1型C.配位数(一个金属离子周围紧邻的金属离子的数目)为8D.镉的堆积方式与铜的堆积方式不同12.短周期非金属元素X和Y能形成XY2型化合物,下列有关XY2的判断不正确的是() A. XY2一定是分子晶体B. XY2的电子式可能是:: :X: ::C. XY2水溶液不可能呈碱性D. X可能是①A,①A或①A族元素。

北师大版八年级数学上册《第三章-位置与坐标》单元测试卷(附答案)

北师大版八年级数学上册《第三章-位置与坐标》单元测试卷(附答案)

北师大版八年级数学上册《第三章位置与坐标》单元测试卷(附答案)一、选择题1.在平面直角坐标系中,点(−8,2)所在的象限是( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2.已知点P(m+3,2m+4)在x轴上,那么点P的坐标为( )A. (−1,0)B. (1,0)C. (−2,0)D. (2,0)3.如图,小手盖住的点的坐标可能是( )A. (3,−4)B. (3,4)C. (−3,−4)D. (−3,4)4.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(−2,−2),“马”位于点(1,−2),则“兵”位于点( )A. (−1,1)B. (−2,−1)C. (−4,1)D. (1,−2)5.小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是( )A. 小李现在位置为第1排第2列B. 小张现在位置为第3排第2列C. 小王现在位置为第2排第2列D. 小谢现在位置为第4排第2列6.已知P(2−x,3x−4)到两坐标轴的距离相等,则x的值为( )A. 32B. −1 C. 32或−1 D. 32或17.如图,在平面直角坐标系中点A、B、C的坐标分别为(0,1),(3,1),(4,3),在下列选项的E点坐标中,不能使△ABE和△ABC全等是( )A. (4,−1)B. (−1,3)C. (−1,−1)D. (1,3)8.如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正方形OABC绕点O顺时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2019次得到正方形OA2019B2019C2019,那么点A2019的坐标是( )A. (√ 22,−√ 22)B. (1,0)C. (−√ 22,−√ 22)D. (0,−1)二、填空题9.点A(−4,3)关于x轴的对称点的坐标是______________.10.若点A(1+m,1−n)与点B(−3,2)关于y轴对称,则m+n的值是______.11.已知线段AB=3,AB//x轴,若点A的坐标为(−2,3),则点B的坐标为______.12.如图,第一象限内有两点P(m−3,n),Q(m,n−2)将线段PQ平移使点P、Q分别落在两条坐标轴上,则点P平移后的对应点的坐标是______.13.已知点P1(a−1,5)和P2(2,b−1)关于x轴对称,则(a+b)2019的值为______.14.在平面直角坐标系中,点P(x,y)经过某种变换后得到点P′(−y+1,x+2),我们把点P′(−y+1,x+2)叫做点P(x,y)的终结点.已知点P1的终结点为P2,点P2的终结点为P3,点P3的终结点为P4,这样依次得到P1,P2,P3,P4…Pn.若点P1的坐标为(2,0),则点P2017的坐标为_______.三、解答题15.已知P(4x,x−3)在平面直角坐标系中.(1)若点P在第三象限的角平分线上,求x的值;(2)若点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9,求x的值.16.若点M(3a−9,10−2a)在第二象限,且点M到x轴与y轴的距离相等,试求(a+2)2008−1的值.17.在平面直角坐标系中,已知点P1,P2的坐标分别为P1(a−12,a+13),P2(12b−1,b+4)根据下列条件,解决问题.(1)若点P1在y轴上,求点P1的坐标.(2)若点Q的坐标为(−5,7),直线P2Q//y轴,求点P2的坐标.18.在平面直角坐标系xOy中,点A、B、C的坐标分别为(−1,0)、(−2,3)、(−3,1)(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,直接写出B1、C1两点的坐标:B1(__,__)C1(__,___).(2)写出△ABC的面积,S△ABC=_________.(3)在y轴上找一点D,使得BD+DA的值最小,求D点的坐标.19.已知点P(a−2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P在y轴上;(3)点Q的坐标为(1,5),直线PQ//y轴;(4)点P到x轴、y轴的距离相等.20.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(a,a),B(a,a−3)其中a为整数.点C在线段AB上,且点C的横纵坐标均为整数.(1)当a=1时,画出线段AB;(2)若点C在x轴上,求出点C的坐标;(3)若点C纵坐标满足1<y<√ 5,直接写出a的所有可能取值:_______________________.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】此题主要考查了点的坐标,以及点所在的象限的判断,要熟练掌握.在平面直角坐标系中,第二象限的点的横坐标小于0,纵坐标大于0,据此判断出点(−8,2)所在的象限是哪个即可.【解答】∵−8<0,2>0∴在平面直角坐标系中,点(−8,2)所在的象限是第二象限.故选:B.2.【答案】B【解析】解:∵点P(m+3,2m+4)在x轴上∴2m+4=0解得m=−2∴m+3=−2+3=1∴点P的坐标为(1,0).故选:B.根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出m的值,再求解即可.本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0是解题的关键.3.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了点的坐标的相关知识,熟练掌握点的坐标特征是解题的关键.根据第四象限的点的横坐标为正,纵坐标为负即可找到答案.【解答】解:因为小手盖住了第四象限第四象限点的横坐标为正,纵坐标为负所以只有选项A符合所求故选:A.4.【答案】C【解析】【分析】本题考查了直角坐标系、点的坐标,解题的关键是确定坐标系的原点的位置.根据“帅”位于点(−2,−2),“马”位于点(1,−2),可知原点在这两个棋子的上方两个单位长度的直线上且在马的左边,距离马的距离为1个单位的直线上,两者的交点就是原点O.【解答】解:如图∵“帅”位于点(−2,−2),“马”位于点(1,−2)∴原点在这两个棋子的上方两个单位长度的直线上且在马的左边,距离马的距离为1个单位的直线上,两者的交点就是原点O∴“兵”位于点(−4,1).故选C.5.【答案】B【解析】解:根据题意画出图形可得:A、小李现在位置为第1排第4列,选项说法错误;B、小张现在位置为第3排第2列,选项说法正确;C、小王现在位置为第2排第3列,选项说法错误;D、小谢现在位置为第4排第4列,选项说法错误;故选:B.根据坐标确定位置,从有序数对的两个数的实际意义考虑解答.本题考查了确定位置.6.【答案】D【解析】解:由题意,得2−x=3x−4或2−x+(3x−4)=0由2−x=3x−4得x=32由2−x+(3x−4)=0得x=1则x的值为3或12故选D.根据到两坐标轴的距离相等,可得方程,根据解方程,可得答案.本题考查了点的坐标,利用到两坐标轴的距离相等得出方程是解题关键.7.【答案】D【解析】解:△ABE与△ABC有一条公共边AB当点E在AB的下边时,点E有两种情况①坐标是(4,−1);②坐标为(−1,−1);当点E在AB的上边时,坐标为(−1,3);点E的坐标是(4,−1)或(−1,3)或(−1,−1).故选:D.因为△ABE与△ABC有一条公共边AB,故本题应从点E在AB的上边、点E在AB的下边两种情况入手进行讨论,计算即可得出答案.本题综合考查了全等三角形的判定,图形的性质和坐标的确定,分情况进行讨论是解决本题的关键.8.【答案】A【解析】解:如图∵四边形OABC是正方形,且OA=1∴A(0,1)∵将正方形OABC绕点O顺时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1∴A1(√ 22,√ 22),A2(1,0),A3(√ 22,−√ 22),…发现是8次一循环,所以2019÷8=252 (3)∴点A2019的坐标与点A3坐标相同为(√ 22,−√ 22)故选:A.探究规律,利用规律解决问题即可.本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.也考查了坐标与图形的变化、规律型:点的坐标等知识,解题的关键是学会从特殊到一般探究规律的方法,属于中考常考题型.9.【答案】(−4,−3).【解析】【分析】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可解答.【解答】解:根据平面内关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数∴点A(−4,3)关于x轴对称的点的坐标是(−4,−3).故答案为(−4,−3).10.【答案】1【解析】解:∵点A(1+m,1−n)与点B(−3,2)关于y轴对称∴1+m=3、1−n=2解得:m=2、n=−1所以m+n=2−1=1故答案为:1.根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此求出m、n的值,代入计算可得.本题主要考查关于x、y轴对称的点的坐标,解题的关键是掌握两点关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标互为相反数.11.【答案】(1,3)或(−5,3)【解析】【分析】本题考查了坐标与图形的性质,解决本题的关键是进行分类讨论.在平面直角坐标系中与x轴平行,则它上面的点纵坐标相同,可求B点纵坐标;与x轴平行,相当于点A左右平移,可求B点横坐标.【解答】解:∵AB//x轴∴点B纵坐标与点A纵坐标相同,为3又∵AB=3,可能右移,横坐标为−2+3=1;可能左移横坐标为−2−3=−5∴B点坐标为(1,3)或(−5,3)故答案为(1,3)或(−5,3).12.【答案】(0,2)或(−3,0)【解析】解:设平移后点P、Q的对应点分别是P′、Q′.分两种情况:①P′在y轴上,Q′在x轴上则P′横坐标为0,Q′纵坐标为0∵0−(n−2)=−n+2∴n−n+2=2∴点P平移后的对应点的坐标是(0,2);②P′在x轴上,Q′在y轴上则P′纵坐标为0,Q′横坐标为0∵0−m=−m∴m−3−m=−3∴点P平移后的对应点的坐标是(−3,0);综上可知,点P平移后的对应点的坐标是(0,2)或(−3,0).故答案为(0,2)或(−3,0).设平移后点P、Q的对应点分别是P′、Q′分两种情况进行讨论:①P′在y轴上,Q′在x轴上;②P′在x轴上,Q′在y轴上.此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移规律相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.13.【答案】−1【解析】解:∵点P1(a−1,5)和P2(2,b−1)关于x轴对称∴a−1=2,b−1=−5解得:a=3,b=−4∴(a+b)2019=−1.故答案为:−1.根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得a、b的值,进而可得(a+b)2019的值.此题主要考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.14.【答案】(2,0)【解析】【分析】根据题意求得点P2,P3,P4,P5的坐标,即可发现其中的规律,根据发现的规律即可得到P2017的坐标.【解答】解:点P1的坐标为(2,0),根据题意,则P2的坐标为(1,4),P3的坐标为(−3,3),P4的坐标为(−2,−1),P5的坐标为(2,0)∴P n的坐标为(2,0),(1,4),(−3,3),(−2,−1)循环∵2017=2016+1=4×504+1∴P2017的坐标与P1相同,为(2,0).故答案为(2,0).【点评】本题考查了学生发现点的坐标规律的能力,找到P n坐标的变化规律是解题的关键.15.【答案】解:(1)由题意,得4x=x−3解得x=−1∴点P在第三象限的角平分线上时,x=−1.(2)由题意,得4x+[−(x−3)]=9则3x=6解得x=2,此时点P的坐标为(8,−1)∴当点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9时x=2.【解析】本题考查了点的坐标,理解题意得出方程是解题关键.(1)根据角平分线上的点到坐标轴的距离相等,可得答案;(2)根据坐标的和,可得方程.16.【答案】解:∵点M(3a−9,10−2a)在第二象限,且点M到x轴与y轴的距离相等∴(3a−9)+(10−2a)=0解得a=−1∴(a+2)2008−1=(−1+2)2008−1=1−1=0.【解析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,且互为相反数列出方程求解得到a的值,然后代入代数式进行计算即可得解.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).17.【答案】解:(1)∵点P1(a−12,a+13)在y轴上∴a−12=0,解得a=12故a+13=12+13=56∴点P1的坐标为(0,56);(2)∵点P2(12b−1,b+4)在过点Q(−5,7)且与y轴平行的直线上∴12b−1=−5,解得b=−8∴b+4=−8+4=−4∴点P2的坐标为(−5,−4).【解析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,坐标与图形的性质,能根据点与坐标的位置关系求出点的坐标是解题的关键.(1)根据若点P1在y轴上,可知横坐标为0,可求出a的值,然后可得出P1的坐标;(2)根据点P2(12b−1,b+4)在过点Q(−5,7)且与y轴平行的直线上,可得12b−1=−5,求出b的值,然后再得出P2的坐标.18.【答案】解:(1)如图,△AB1C1即为所求−2;−3;−3;−1.(2)2.5;(3)作点B关于y轴的对称点B′,连接AB′,交y轴于点D,可得D(0,1).【解析】【分析】本题主要考查轴对称作图及轴对称−最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.(1)分别作出点B、C关于x轴的对称点,顺次连接即可得;(2)割补法求解可得;(3)作点B关于y轴的对称点B′,连接AB′,交y轴于点D,即可得点D的坐标.【解答】解:(1)由图可知B1(−2,−3),C1(−3,−1)故答案为−2;−3;−3;−1.(2)S△ABC=2×3−12×1×2−12×1×3−12×1×2=2.5故答案为2.5.(3)见答案.19.【答案】解:(1)∵点P(a−2,2a+8),在x轴上∴2a+8=0解得:a=−4故a−2=−4−2=−6则P(−6,0).(2)∵点P(a−2,2a+8),在y轴上∴a−2=0解得:a=2故2a+8=2×2+8=12则P(0,12).(3)∵点Q的坐标为(1,5),直线PQ//y轴;∴a−2=1解得:a=3故2a+8=14则P(1,14).(4)∵点P到x轴、y轴的距离相等∴a−2=2a+8或a−2+2a+8=0解得:a1=−10,a2=−2故当a=−10则:a−2=−12,2a+8=−12则P(−12,−12);故当a=−2则:a−2=−4,2a+8=4则P(−4,4).综上所述:P(−12,−12),(−4,4).【解析】此题主要考查了点的坐标性质,用到的知识点为:点到坐标轴的距离相等,那么点的横纵坐标相等或互为相反数以及在坐标轴上的点的性质.(1)利用x轴上点的坐标性质纵坐标为0,进而得出a的值,即可得出答案;(2)利用y轴上点的坐标性质横坐标为0,进而得出a的值,即可得出答案;(3)利用平行于y轴直线的性质,横坐标相等,进而得出a的值,进而得出答案;(4)利用点P到x轴、y轴的距离相等,得出横纵坐标相等或相反数进而得出答案.20.【答案】解:(1)如图所示;(2)由题意可知,点C的坐标为(a,a)或(a,a−1)或(a,a−2)或(a,a−3)∵点C在x轴上∴点C的纵坐标为0.由此可得a的取值为0,1,2或3因此点C的坐标是(0,0)或(1,0)或(2,0)或(3,0);(3)a的所有可能取值是2,3,4,5.【解析】【分析】本题主要考查的是点的坐标的确定,线段的画法,两点间的距离公式等有关知识.(1)先找出点A,点B,然后连线即可;(2)根据题意得到点C的坐标为(a,a)或(a,a−1)或(a,a−2)或(a,a−3),再根据点C在x轴上得到a的值,从而解出此题;(3)先求出点C的坐标,然后根据点C纵坐标满足1<y<√ 5进行求解即可.【解答】解:(1)见答案;(2)见答案;(3)由题意得点C的坐标为(a,a)或(a,a−1)或(a,a−2)或(a,a−3)∵点C纵坐标满足1<y<√ 5∴1<a<√ 5或1<a−1<√ 5或1<a−2<√ 5或1<a−3<√ 5∴1<a<√ 5或2<a<√ 5+1或3<a<2+√ 5或4<a<3+√ 5∵点C的横纵坐标均为整数∴a=2或a=3或a=4或a=5.故答案为2,3,4,5.。

2020年人教版物理第三章物态变化单元测试卷(含答案)

2020年人教版物理第三章物态变化单元测试卷(含答案)

物理第三章物态变化单元测试卷一、选择题1.下列自然现象中,属于凝华的是()A. 河水干涸B. 大雾弥漫C. 霜满枝头D. 冰雪消融2.冬天,晒在室外结冰的衣服,会慢慢变干,形成这一现象的主要物态变化是()A. 凝固B. 液化C. 升华D. 凝华3.深秋的早晨起床时可看到房间玻璃窗上有许多小水珠,这些水珠在()A.窗玻璃朝房内的一面B.窗玻璃朝房外的一面C.窗玻璃的里外两面D.不能断定在哪一面4.人体正常体温约为()A.35℃B.36℃C.37℃D.38℃5.在同一个屋子里,有甲、乙两只温度计,在乙温度计的玻璃泡上,包有浸过酒精的棉花。

比较两只温度计的温度()A.甲温度计的温度高B.乙温度计的温度高C.甲、乙两只温度计的温度一样高D.无法比较6.如图所示,是海波的熔化图像,下列说法中正确的是()A.海波的熔点是48℃B.海波在BC段没有吸收热量C.在第6分钟时海波已全部熔化D.海波在CD段是气态7.在文艺演出时,常常要制造出弥漫的白雾,演员在其中若隐若现,增添如神话般的效果.这种白雾实际上是()A.向舞台喷射的真实烟雾B.利用干冰凝华放热,使空气中的水蒸气吸热液化而成C.利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化而成D.干冰升华后产生的二氧化碳气体8.把冷水浇到烧红的铁块上,会发出响声,并冒出“白气”,这过程中水先后发生的物态变化是()A、先熔化,后汽化B、先汽化,后熔化C、先液化,后汽化D、先汽化,后液化9.下列现象中不属于熔化过程的是()A.太阳将积雪晒化B.点燃的蜡烛不停地流着蜡烛油C.钢块投入炼钢炉后变成了钢水D.食盐投入水中,过一会儿就看不见了10.有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃.用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是()A.38℃,39℃B.39℃,40℃C.38℃,40℃D.39℃,39℃11.目前常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面,因为氟利昂既容易汽化也容易液化。

最新人教版地理七年级上第三章测试题含答案

最新人教版地理七年级上第三章测试题含答案

第3章单元测试卷一、单项选择题(请将正确答案的序号填入下列表格内,每小题2分,共50分)1.(2分)下列描述中表示气候的是()A.冬冷夏热B.晴转多云C.风和日丽D.狂风暴雨2.(2分)天气现象的突出特点是()A.稳定B.多变C.气温恒定D.多年一致3.(2分)2011年11月20日晨,某高速公路因大雾关闭路口,造成若干车辆不能上路,此事说明()A.天气影响生产B.天气影响交通C.天气影响学习D.天气影响战争4.(2分)在卫星云图上,葫芦岛所在地区是一片绿色,那么葫芦岛的天气应为()A.晴朗天气B.阴雨天气C.多云D.晴转阴天气5.(2分)2011年5月12日,哈尔滨市遭受了沙尘暴天气,下列天气符号表示沙尘暴的是()A.B.C.D.6.(2分)东北风8级用下列哪个符号表示()A.B.C.D.7.(2分)下列的天气符号,表示阴转晴的天气是()A.B.C.D.8.(2分)在日常生活中人们不但注意天气的变化,而且越来越关注空气质量的高低。

天气预报说:今天的空气质量为“一级”,也就是指今天的空气质量为()A.优B.良C.中度污染D.重度污染9.(2分)在北半球,一年中最高气温出现在()A.一月的陆地B.七月的陆地C.一月的海洋D.七月的海洋10.(2分)葫芦岛市某天最高气温为28.4℃,这个气温值可能出现在()A.日出前B.午后2点C.午后1点D.中午12点11.(2分)有关等温线的叙述,正确的是()A.统一等温线上的点,可能气温不相等B.等温线稀疏的地区,气温差别大C.等温线呈闭合状态,中心一定是高温中心D.同一等温线上的点,气温肯定相等12.(2分)某座山的山脚下气温是30℃,山顶气温是12℃,由此可知从山脚到山顶的高度是()A.2000米B.3000米C.3200米D.3600米13.(2分)我国西部地区有句民谚“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这说明该地()A.日温差大B.月温差大C.年温差大D.气温的年变化大14.读“某地气候资料统计图”,回答14﹣16题该地降水最多的月份是()A.1月B.5月C.8月D.10月15.读“某地气候资料统计图”,回答14﹣16题该地气温年较差约为()A.5℃B.10℃C.20℃D.30℃16.读“某地气候资料统计图”,回答14﹣16题该气候类型为()A.亚热带季风气候B.地中海气候C.温带海洋性气候D.温带季风气候17.(2分)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这首诗句所描述的自然现象的主要成因是()A.地形因素B.海陆因素C.洋流因素D.纬度因素18.(2分)冬季,我国北方的哈尔滨白雪皑皑,而南方的海南岛则花果飘香,气候宜人.产生差异的主要原因是()A.纬度位置B.海陆位置C.地形的影响D.河流的影响19.(2分)读图,此图反映的是()A.距海越近,降水就越多B.山地迎风坡降水就多C.山越高,降水越多D.大陆西岸降水多20.(2分)世界降水量分布的一般规律是()A.大陆内部降水多B.从赤道向两极逐渐增多C.南北回归线附近大陆东岸降水少D.赤道附近降水多,两极地区降水少21.(2分)描述某地区的气候,必须包括的要素是()A.气温和降水B.湿度和风力C.气压和风力D.风力和降水22.(2分)降水的主要形式是()A.降雨B.降雪C.降冰雹D.雾23.(2分)下列气候类型中,主要分布在大陆内部的是()A.温带海洋性气候B.温带大陆性气候C.亚热带季风气候D.地中海气候24.(2分)“全年高温多雨”的气候类型是()A.热带沙漠气候B.热带雨林气候C.热带草原气候D.热带季风气候25.(2分)下列做法中,不利于改善空气质量的是()A.出门乘坐公交车B.冬季用煤做燃料C.植树造林,绿化环境D.使用洁净能源二、非选择题(50分)26.(10分)读“某地气温年变化曲线图”,回答问题:(1)一年中最高月平均气温约为℃,出现在月;最低月平均气温约为℃,出现在月。

冀教版七年级上册第三章《代数式》单元测试卷内含知识点解析及答案(含分值)

冀教版七年级上册第三章《代数式》单元测试卷内含知识点解析及答案(含分值)

第三章《代数式》单元测试卷第Ⅰ卷选择题一、选择题(本大题共16 个小题,1~6 小题,每小题2 分;7~16 小题,每小题3 分,共42 分)1.在下列表述中,不能表示代数式“4a”的意义的是【】A.4 的a倍B.a的4倍C.4 个a相加D.4 个a相乘2.下列各式中:-x+1,π+3,9>2,x yx y-+,S=πR2,代数式有【】A.5 个B.4 个C.3 个D.2 个3.下列式子中,符合代数式的书写格式的是【】A.22x yB.423abC.(a+b)÷5D.mn×24.对于代数式2()a b-,下列叙述正确的是【】A.a与b 的差的绝对值B.a与b 的平方差的绝对值C.a与b 的差的绝对值的平方D.a与b 的差的平方的绝对值5.有一个两位数,十位数字是x,个位数字是1,如果把它们的位置颠倒一下,则得到新的两位数是【】A.x+1 B.10x+1C.x+10D.10x+106.一台电视机成本价为a元,销售价比成本价增加25%,因库存积压,所以按销售价的70%出售,那么每台电视机实际售价为【】A.(1+25%)(1+70%)a元B.70%(1+25%)a元C.(1+25%)(1-70%)a元D.(1+25%+70%)a元7.已知x=1,y=2,则62x yy-的值为【】A.1B.2C.32D.238.当a=13,b=9 时,下列代数式的值是24 的是【】A.(3a+2)(b -1)B.(2a+1)(b +10)C.(2a+3)(b -1)D.(a+2)(b+1)9.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,教育经费投入应占当年GDP的4%,若设2013 年GDP 的总值为n 亿元,则2013 年教育经费投入可表示为【】A.4%n 亿元B.(1+4%n)亿元C.(1-4%)n 亿元D.(4%+n)亿元10.如图所示,这个图形的面积是【】A. 112xyB. 132xyC.6xyD.3xy11.有一大捆粗细均匀的钢筋,现要确定其长度,先称出这捆钢筋的总质量为m kg,再从中截取5 m长的钢筋,称出它的质量为n kg,那么这捆钢筋的总长度为【】A.mnm B.5mnmC. 5mnm D.(5mn-5)m12.找规律:①8+0.3;②16+0.6;③24+0.9,…,则第8 个式子为【】A.24+1.2B.32+1.6C.32+1.2D.64+2.413.在下列2×2的方格中(如图所示)找出规律,你认为x应为【】A.10B.-2C.2D.214.当x=3 时,代数式ax4+x2的值为2 013,则当x=-3 时,代数式ax4+x2+1的值为【】A.2 013B.-2 013C.2 014D.2 01215.用如图所示的程序计算代数式的值,若输入n的值为5,则输出y的结果为【】A.16B.2.5C.18.5D.13.516.已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=-11a-+,a3=-22a-+,a 4=- 33a-+,…,依次类推,则a2 014的值是【】A.-1 006B.-1 007C.-1 008D.-2 014第Ⅱ卷选择题二、填空题(本大题共4 个小题,每小题3 分,共12 分)17.王红步行t h 所走的路程是s km,如果她骑自行车的速度是步行速度的5 倍,那么她骑自行车的速度是km/h.18.长方形的长为a cm,宽为b cm,四角各割去一个相同的边长为x cm的小正方形,折起来做成一个无盖的长方体,这个长方体的长是 cm,宽是cm,高是 cm.19.“青山常在,碧水长流”,经研究发现1 hm2有林地比1 hm2无林地可多蓄水300 t,等于一座地下水库.如果1 hm2无林地蓄水a t,那么1 hm2有林地蓄水可达 t.20.下列图案是由边长相等的小正方形按一定的规律拼接而成.依此规律,第5个图案中小正方形的个数为.第1个第2个第3个三、解答题(本大题共6 个小题,共66 分)21.(9 分)用代数式表示:(1)比x 的3 倍大6 的数;(2)比x 小6 的数的三分之一;(3)a,b 两数的和与a,b 两数的差的积.22.(10 分)3月5 日某校组织305 位同学参加“学雷锋”活动,在活动中有25的同学每人做好事a件,其余同学每人做好事(a+1)件. (1)你能用代数式表示他们共做好事的件数吗?(2)如果a=5,那么他们共做好事多少件?(3)如果a=8,那么他们共做好事又是多少件?23.(10 分)已知a=5,b=-2,那么代数式a3-b3与代数式(a-b)(a2 +ab+b2)的值分别是多少?它们的值相等吗?24.(11 分)(1)在下列两个条件下,分别求代数式a2-2ab+b2和(a-b)2的值.①a=5,b=3;②a=12,b=13.(2)观察这两个代数式,你发现了什么?(3)利用你的发现,求125.52-2×125.5×25.5+25.52的值.25.(12分)如图所示,有一块长方形的土地,长为20 m,宽为15 m,在四周留出宽度都是x m 的小路,中间余下的长方形部分(阴影部分)作为菜地.(1)用含x 的代数式表示菜地的长a和宽b;(2)用含x 的代数式表示菜地的面积S;(3)当x 的值分别取0.5 m、1 m、2 m时,菜地的面积S 分别是多少平方米?26.(14分)整体思想与转化思想是初中数学学习中的两大重要思想,试使用这两种思想求当a ba b+-=-4 时,下列代数式的值.(1)2288a ba b+-;(2)3()4()a b a ba b a b+---+.答案第三章《代数式》单元测试卷一、1.D 提示:4 个a相乘可表示为a·a·a·a或a4.2.C 提示:代数式有-x+1,π+3,x yx y-+共3 个.3.A 提示:B 应写为143ab;C 应写为5a b+;D 应写为2mn.4.D 提示:该式子是先求差,再求平方,再求绝对值.5.C 提示:由题意可得,新两位数的十位数字是1,个位数字是x,所以这个两位数是10+x,故选C.6.B 提示:根据题意可得,每台电视机的实际售价为70%(1+25%)a元.7.A 提示:62612212x yy-⨯-⨯==.8.A 提示:将a=13,b=9 依次代入各选项中即可.9.A 提示:n 亿元的4%表示为4%n 亿元.10.A 提示:阴影部分面积=2y (3x-0.5x )+0.5xy=112xy. 11.C 提示:由题意可得,每米钢筋的质量为5nkg ,所以这捆钢筋的总长度为m ÷5n = 5m nm. 12.D 提示:第n 个式子为8n+0.3n. 13.B 提示:x=3+7-12=-2.14.C 提示:原式=2 013+1=2 014.15.A 提示:因为5 是奇数,按y=3n+1 计算,得y=3×5+1=16.16.B 提示:计算可得a 1=0,a 2=-1,a 3=-1,a 4=-2,a 5=-2,a 6=-3,a 7=-3,…,除a 1 外,每两个数的值相等.又因为(2 014-1)÷2=1 006……1,所以a 2 014=-1 006-1=-1 007. 二、17. 5s t 提示:王红步行的速度为s t .18.(a-2x );(b-2x );x 提示:画出草图即可快速得到.19.(a+300) 提示:根据题意可得,1 hm 2有林地蓄水可达(300+a )t. 20.41 提示:第n 个图案中小正方形的个数为2n (n-1)+1. 三、 21.解:(1)3x+6.(2)13(x-6).(3)(a+b )(a-b ).22.解:(1)他们共做好事:25×305a+35×305(a+1)=[122a+183(a+1)](件).(2)当a=5 时,[122a+183(a+1)]=[122×5+183×(5+1)]=1 708(件),即他们共做好事1 708 件. (3)当a=8 时,[122a+183(a+1)]=[122×8+183×(8+1)]=2 623(件),即他们共做好事2 623 件.23.解:当a=5,b=-2 时,a 3-b 3=133,(a-b )(a 2 +ab+b 2)=133,它们的值相等.24.解:(1)①当a=5,b=3 时,两式的值都为4;②当a=12,b=13时,两式的值都为136.(2)发现了:a 2-2ab+b 2=(a-b )2.(3)125.52-2×125.5×25.5+25.52=(125.5-25.5)2=10 000. 25.解:(1)长:(20-2x )m ,宽:(15-2x )m ; (2)S=(20-2x )(15-2x ); (3)当x=0.5 m 时,S=266(m 2),当x=1 m 时,S=234(m 2),当x=2 m 时,S=176(m 2).26.解:(1)原式=14×a ba b+-=14×(-4)=-1.(2)原式=3×(-4)-14×(-4)=-111516.。

第三章陆地和海洋单元测试

第三章陆地和海洋单元测试班级____________姓名____________座号_________一、单项选择题1.海洋面积所占比例最大的半球是()A.东半球B.南半球C.西半球D.北半球2.我国所在的大洲和濒临的大洋分别是()A.欧洲、大西洋B.亚洲、太平洋C.非洲、印度洋D.亚洲、印度洋3.阿尔卑斯山形成的原因是()A.地壳运动的结果B.海平面上升C.大陆上升D.人类活动4.有关苏伊士运河的叙述,正确有是()A.位于东、西半球的分界线上B.位于巴拿马境内C.沟通了太平洋和印度洋D.它是亚洲与非洲的分界线5.世界上岛屿最多的大洋是()A.大西洋B.北冰洋C.太平洋D.印度洋6.板块构造学说认为()A.地球的岩石圈是一个整体B.全球共分为七个板块C.板块张裂处常形成裂谷或岛弧D.喜马拉雅山是亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的7.下列可证明海陆变迁的是()①在南极大陆发现了煤、铁资源②地球表面的陆地主要集中在北半球③日本是一个多地震的国家④在我国喜马拉雅山上发现岩石中含有鱼、海螺等海洋生物的化石⑤在我国东部海底发现了古河流及水井等人类活动的遗迹A.①和③B.②和④C.④和⑤D.①和②8.红海处在哪两个板块的交界处()A.亚欧板块和非洲板块B.亚欧板块和印度洋板块C.印度洋板块和非洲板块D.美洲板块和非洲板块9.下列地理现象中,由地壳张裂运动形成的是()①东非大裂谷的形成②不断扩张的大西洋③青藏高原的形成④台湾海峡的形成A.①②B.②③C.③④D.①④10.我们生活的星球被称为地球,是因为()A.陆地面积占绝大部分B.从古至今一直这样称呼C.人类生活在陆地上D.没有原因11.大陆板块和大陆板块相撞挤压的最终结果是()A.两个板块合并成一个板块B.一定有一个板块俯冲向下成为海洋C.会在大陆上形成岛弧链或海岸山脉D.形成巨大山脉12.下列关于大洋的叙述,正确的是()A.各大洋正在逐渐缩小B.各大洋正在逐渐扩大C.各大洋都会发生不同的变化D.各大洋的面积都不会变13.不是由地壳运动形成的地形是()A.黄土高原B.埃塞俄比亚高原C.云贵高原D.青藏高原14.北美洲和亚洲的分界线是()A.苏伊士运河B.巴拿马运河C.白令海峡D.乌拉尔山读图,回答15、16题。

北师大版2024-2025学年度八年级上册物理第三章(声现象)单元测试卷及答案

北师大版2024-2025学年度八年级上册物理单元测试卷第三章 声现象(本试卷六个大题,24个小题。

满分100分,考试时间90分钟。

)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。

第1~8题为单项选择题;第9、10题为多项选择题,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)1.下列关于描写声的诗词解释正确的是( )A .“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛子振动产生的B .“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变C .“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音音调高D .“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的 2.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )A .甲、乙的音色相同B .甲、丙的音调相同C .乙、丁的音调相同D .丙、丁的响度相同 3.这首歌太高了,我唱不上去,这里的“高”来描述声音( ) A .响度 B .音色 C .音调 D .振幅 4.声音可以传递能量与信息。

下列实例利用声传递能量的是( ) A .利用超声波清洗机清洗眼镜 B .医生通过“B 超”检查胎儿的发育情况 C .利用超声波检测锅炉有无裂纹 D .利用次声波判断发生地震方位5.爸爸对小明说:“请把电视声音调小点,不要影响邻居休息。

”这里“调小”的是声音的( ) A .频率 B .音调 C .响度 D .速度 6.在“①女高音”“①男低音”“①引吭高歌”“①低声细语”4个词语中,“高”“低”二字描述的是声音的“音调”的是( ) A .①①①① B .①①① C .①① D .① 7.声纹鉴定技术有助于公安机关破获手机诈骗案件,利用声纹具有唯一性、同一性的特点,可以成功锁定抓捕目标,快速侦破案件。

声纹特征鉴定主要指的是人说话的( ) A .音调 B .音色 C .响度 D .声速 8.2024年春晚开场节目《鼓舞龙腾》,寓意龙腾华夏,福满万家,人们用热情的鼓声、欢快的歌 舞欢度春节。

北师大版八年级数学上册《第三章位置与坐标》单元测试卷(附答案)

北师大版八年级数学上册《第三章位置与坐标》单元测试卷(附答案)一、选择题1.下列各点中,在第四象限的是()A.(2,1)B.(−2,1)C.(2,−1)D.(−2,−1)2.如果a是任意实数,则点P(a﹣2,a﹣1)一定不在第()A.一B.二C.三D.四3.已知点M(3,-2)与点M′(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且M′到y轴的距离等于4,那么点M′的坐标是()A.(4,2)或(-4,2)B.(4,-2)或(-4,-2)C.(4,-2)或(-5,-2)D.(4,-2)或(-1,-2)4.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(−2,10),点B与点A关于x轴对称,则点B的坐标为()A.(2,10)B.(10,2)C.(−2,−10)D.(10,−2)5.如图,在围棋棋盘上有3枚棋子,如果黑棋①的位置用有序数对(0,−1)表示,黑棋②的位置用有序数对(−3,0)表示,则白棋③的位置可用有序数对表示为()A.(2,1)B.(−1,2)C.(−2,1)D.(1,−2)6.已知点P(−4,5),Q(−2,5),则直线PQ()A.平行于x轴B.平行于y轴C.垂直于x轴D.以上都不符合题意7.在平面直角坐标系中,点A(a,1)与点B(−2,b)关于x轴对称,则(a,b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.如图,已知小华的坐标为(−2,−1),小亮坐标为(−1,0),则小东坐标是()A.(−3,−2)B.(1,1)C.(1,2)D.(3,2)9.根据下列表述,能确定准确位置的是()A.万达影城3号厅2排B.经十路中段C.南偏东40°D.东经117°,北纬36°10.已知点A的坐标为(2,3),直线AB∥y轴,且AB=5,则点B的坐标为()A.(2,8)B.(2,8)或(2,−2)C.(7,3)D.(7,3)或(−3,3)11.如图,在平面直角坐标系中,点A(1,1),B(−1,1),C(−1,−2),D(1,−2),按A→B→C→D→A→…排列,则第2022个点所在的坐标是()A.(1,1)B.(−1,1)C.(−1,−2)D.(1,−2) 12.如图,x轴是△AOB的对称轴,y轴是△BOC的对称轴,点A的坐标为(1,2),则点C的坐标为()A.( -1,-2)B.( 1,-2)C.( -1,2)D.( -2,-1)二、填空题13.点(0,2)到x轴的距离为.14.若(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,则教室里第2列第3排的位置表示为.15.已知点P在第四象限,且到x轴的距离是3,到y轴的距离是8,则点P的坐标为.16.若点A(2,a)与点B(−2,5)关于y轴对称,则a的值为.17.若点A(a﹣1,4)和B(2,2a)到x轴的距离相等,则实数a的值为.18.若点P(2﹣m,3m+1)在x轴上,则m=.19.到x轴距离为6,到y轴距离为4的坐标为.20.如图是一足球场的半场平面示意图,已知球员A的位置为(−1,−1),球员C的位置为(0,1),则球员B的位置为.21.已知点A(−1,a+1),B(b,−3)是关于x轴对称的点,a-b=.22.中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它渊远流长,趣味浓厚.如图,在某平面直角坐标系中,如果所在位置的坐标为(−3,1),所在位置的坐标为(2,−1),那么所在位置的坐标为.23.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0)…,则点P2023的坐标是.三、作图题24.如图,在平面直角坐标系中A(−3,3),B(−4,−4),C(0,−1).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1顶点的坐标;(2)求△ABC的周长;(3)在x轴上求出点P坐标,使PB+PC最小.25.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,B的坐标分别为(−2,3),(−2,−2).△请在网格平面内画出平面直角坐标系;△若点C的坐标为(3,5),请标出点C,并画出△ABC;△请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;△直接写出△ABC的面积为▲ .四、综合题26.已知点P(2m+4,m−1),试分别根据下列条件,求点P的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P到两坐标轴的距离相等.27.已知点A(2a,3a−1)是平面直角坐标系中的点.(1)若点A在第四象限的角平分线上,求a的值;(2)若点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为11,请确定点A的坐标.28.(1)若点(2a+3,a−3)在第一、三象限的角平分线上,求a的值;(2)已知点P的坐标为(4−a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,求点P的坐标.29.在平面直角坐标系中,P(a,b),Q(c,d),对于任意的实数,我们称点K(kc−ka,kd−kb)为点P和点Q的k系点(k≠0).例如:已知P(1,−2),Q(3,1),点P和点Q的2系点为K(4,6).已知A(0,2),B(1,−3).(1)点A和点B的3系点的坐标为(直接写出答案);(2)已知点C(2,m),若点B和点C的k系点为点D,点D在第二、四象限的角平分线上.①求m的值;②连接CD,若CD∥x轴,求△BCD的面积.答案解析部分1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】214.【答案】(2,3)15.【答案】(8,-3)16.【答案】517.【答案】2或−218.【答案】−1 319.【答案】(4,6),(-4,6),(-4,-6)或(4,-6)20.【答案】(2,0)21.【答案】322.【答案】(0,-1)23.【答案】(674,1)24.【答案】(1)解:如图所示:A 1(3,3),B 1(4,−4),C 1(0,−1);(2)解:由勾股定理可得:AC =√32+42=5,BC =√32+42=5,AB =√12+72=5√2 ∴△ABC 的周长=10+5√2;(3)解:如图所示,作点C 关于x 轴的对称点D则:PB +PC =PB +PD ≥BD ,当B ,P ,D 在同一直线时,取得等号即:连接BD ,交x 轴于点P 即为所求,由题意知B(−4,−4),D(0,1)设直线BD 的解析式为y =kx +b ,则{−4k +b =−4b =1,解得:{k =54b =1∴y =54x +1 当y =0时0=54x +1,解得x =−45 ∴P(−45,0) 即:点P 坐标为(−45,0)时,PB +PC 的值最小. 25.【答案】解:△如图,利用点A 、B 的坐标建立平面直角坐标系;△如图,点C和△ABC为所作;△如图,作出点A、B、C关于y轴对称的点A1、B1、C1,顺次连接,则△A1B1C1为所求作的三角形;△25226.【答案】(1)解:根据题意,得2m+4=0解之,得m=−2∴点P的坐标为(0,−3).(2)解:根据题意,得2m+4=m−1或2m+4+m−1=0解之,得m=−5或m=−1∴2m+4=−6m−1=−6或2m+4=2m−1=−2∴点P的坐标为(−6,−6)或(2,−2).27.【答案】(1)解:∵点A在第四象限的角平分线上∴2a+3a−1=0解得:a=1 5;(2)解:∵点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为11∴点A到x轴距离为−(3a−1),到y轴的距离为:2a∴−2a+[−(3a−1)]=11解得:a=−2∴A(−4,−7).28.【答案】(1)解:∵点(2a +3,a −3)在第一、三象限的角平分线上 ∴2a +3=a −3解得a =−6;(2)解:依题意得4−a =3a +6或4−a =−(3a +6)解得a =−12或a =−5 ∴P(92,92)或P(9,9) 29.【答案】(1)(3,-15) (2)解:①∵点C(2,m),点B(1,−3) ∴点B 和点C 的k 系点D 的坐标为(2k −k ,mk +3k) 即D(k ,mk +3k) 又∵点D 在第二、四象限的角平分线上 ∴−k =mk +3k整理,可得(m +4)k =0 ∵k ≠0∴m +4=0解得m =−4;②由①可得,点C(2,−4),设点D(n ,−n) ∵CD ∥x 轴∴−n =−4,解得n =4 ∴点D(4,−4)∴CD =4−2=2,点B 到CD 的距离为−3−(−4)=1 ∴S △BCD =12×2×1=1.。

第三章+磁场单元测试卷

第三章 磁 场 单元测试卷班级_______姓名_______学号________ 一、选择题1.关于磁感应强度,正确的说法是A .根据定义式ILFB,磁场中某点的磁感应强度B 与F 成正比,与IL 成反比 B .磁感应强度B 是矢量,方向与电流所受安培力的方向相同C .磁感应强度B 是矢量,方向与通过该点的磁感线的切线方向相同D .在确定的磁场中,同一点的B 是确定的,不同点的B 可能不同2.如下左图所示,在竖直向上的匀强磁场中,水平放置着一根长直流导线,电流方向指向读者,a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四点,在这四点中( )A .a、b两点磁感应强度相同B .a点磁感应强度最大C .c、d两点磁感应强度大小相等D .b 点磁感应强度最大3.如上右图所示,直角三角形通电闭合线圈ABC 处于匀强磁场中,磁场垂直纸面向里,则线圈所受磁场力的合力为A .大小为零B .方向竖直向上C .方向竖直向下D .方向垂直纸面向里 4.用安培提出的分子电流假说可以解释下列哪些现象A .永久磁铁的磁场B .直线电流的磁场C .环形电流的磁场D .软铁棒被磁化的现象 5.两个相同的圆形线圈,通以方向相同但大小不同的电流I 1和I 2,如图所示。

先将两个线圈固定在光滑绝缘杆上,问释放后它们的运动情况是A .相互吸引,电流大的加速度大B .相互吸引,加速度大小相等C .相互排斥,电流大的加速度大D .相互排斥,加速度大小相等6.如图所示,一金属直杆MN 两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN 与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN 垂直纸面向外运动,可以 A .将a 、c 端接在电源正极,b 、d 端接在电源负极 B .将b 、d 端接在电源正极,a 、c 端接在电源负极C .将a 、d 端接在电源正极,b 、c 端接在电源负极D .将a 、c 端接在交流电源的一端,b 、d 接在交流电源的另一端 7.一质子以速度V 穿过互相垂直的电场和磁场区域而没有发生偏转则A .若电子以相同速度V 射入该区域,将会发生偏转B .无论何种带电粒子(不计重力),只要都以速度V 射入都不会发生偏转C .若质子的速度V'<V ,它将向下偏转而做类似的平抛运动D .若质子的速度V'>V ,它将向上偏转,其运动轨迹既不是圆弧也不是抛物线。

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线





























































线
2014-2015学年度七年级数学练习二十六
用字母表示数单元练习三
共个班:初班使用,命题人:宋仁帅 2014
一、选择题
.

1.下列各式中,正确的是( )
A.x2y-2x2y=-x2y B.2a+3b=5ab C.7ab-3ab=4 D.a3+a2=a5

2.已知,单项式2134abxy与单项式13xy2是同类项,则a1- b的值为( )

A. 12 B.12 C. 14 D. 14
3.当x=2时,代数式ax3+bx+1值为3,那么当x=-2时,代数式ax3+bx+1的值是( )
A.-3 B. 1 C. -1 D.2
4.已知a=-(-2)2,b=-(-3)3,C=-(-42) 则-[a-(b-c)]的值是( )
A.47 B. -39 C.7 D.15
5.如图用火柴棒搭正方形,甲、乙、丙、丁四位同学都用x表示所搭正方形的个数,
从而计算火柴棒的根数,他们计算的结果分别是:甲:4+3(x-1);乙:x+x+(x+1);
丙:1+3x;丁:4x-(x-1).其中计算结果正确的同学
有( )
A.1位 B.2位 C.3位 D.4位
6.长方形的一边长为2a+b,另一边的长比宽大a-b, 则周长为( )
A.5a+b B.10a+2b C.7a+b D.10a+b

7.已知a、b、c均为有理数,则a+b+c的相反数是( )

A.b+a-c B.-b-a-c C.-b-a+c D.b-a+c
8.小明在一张日历上圈出一个竖列上相邻的三个日期,算出它们的和是48,则这三天
分别是( )
A.15,16,17 B.6,16,26 C.9,16,23 D.不确定
9.若a-(b-c)=a+( )成立,则括号应填入( )
A.b-c B. b+c C. -b+c D.-b-c

10.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪

拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( )
A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+6

m+3
m
3

卷面分
七年级数学 第2页 共4页

二、填空题
.

11.在代数式3x, xbaabc2,2,25, 0中,单项式有_______个.
12.观察下面的单项式:x,-2x,4x3,-8x4,„„根据你发现的规律,写出第7个式子
是 .
13.探索规律:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9
=25=52,„,猜想1+3+5+7+„+(2n+1)= (n为正整数)

14.按下面程序计算:输入x=3,则输出的答案是__ _ .

15定义新运算“”,规定:ab=13a-4b,则12 (-1)= .
16.体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元。则代数
式500-3a-2b表示的数为 .
17.对于任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:当且仅当a=c且b=d时, (a,
b)=(c,d).定义运算“”:(a,b)(c,d)=(ac-bd,ad+bc
).若(1,

2)(p,q)=(5,0),则p= ,q= .
18.如图7-①,图7-②,图7-③,图7-④,„,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一
行“广”字,按照这种规律,第5个“广”字中的棋子个数是________,第n个
“广”字中的棋子个数是________

19.在如图所示的运算流程图中若输出的数y=3,则输入的数x=__________.
输入x


是否偶数 除以2 输出y


加1
20.三个连续偶数中,n是最小的一个,这三个数的和是为_______________.
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三、解答题.
21.计算:(1) )58()37(zyzy(2) )6(4)2(322xyxxyx

22.化简求值:)121()824(412xxx,其中21x.
23.有一列数:第一个数是x1 =1,第二个数x2 =3,第三个数开始依次记为x3、x4、„,
从第二个数开始,每个数是它相邻两数和的一半.
(1)则第三、四、五个数分别为_________、_________、_______;
(2)推测 x10 = ; (3)猜想第n个数xn = .

24.用火柴棍按下列方式搭图:
(1)根据上面的图形填写下表
图形编号 ① ② ③ ④ ⑤
火柴根数
(2)第n个图形有 根火柴.

25.某学校准备组织部分教师到杭州旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报
价均为400元/人,同时两家旅行社都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行
社 对每位游客七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队老师的费用,其余老师八
折优惠.
(1)如果设参加旅游的老师共有x(x10)人,
则甲旅行社的费用为 元,乙旅行社的费用为 元.
(用含x的代数式表示,并化简.)
(2)假如某校组织17名教师到杭州旅游,该校选择哪一家旅行社比较优惠?
请说明理由.

①②③
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(3)如果计划在10..月份之内....外出旅游五天,设最中间一天的日期为a,则这五天的
日期之和为 .(用含a的代数式表示,并化简。)
假如这五天的日期之和为30的倍数..,则他们可能于10月 号出发.

26.有若干个数,第1个数记为1a,第2个数记为2a,第3个数记为3a,„,第n个
数记为na,若211a,从第2个数起,每一个数都等于“1与它前面的那个数的
差的倒数”则①2a ,3a= ,4a ;
②根据以上结果可知:2010a ,2011a .

27.如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D
把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):

(1)填写下表:
正方形ABCD内点的个

1 2 3 4 „
n

分割成的三角形的个数 4 6 „
(2)原正方形能否被分割成2004个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多
少个点?若不能,请说明理由。

A B C D 内部有1个点 A B C D 内部有2 个点 A
B
C
D

内部有3个点

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