(完整word版)五年级分数加减法应用题专项练习题

(完整word版)五年级分数加减法应用题专项练习题
(完整word版)五年级分数加减法应用题专项练习题

五年级分数加减法应用题专项练习题

分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方。分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。比

如:小明看了一本书的21

, 在这里把一本书看成单位

1 ,小明看了其中的 2

1

,这里不代表具体多少页。有

时候分数又会代表具体的量。比如:小明看一本书用了

21小时,在这里2

1

小时也就是我们的半小时,30分钟,代表具体的量。判断的标准是看有没有单位,注意单位1。

1、一块地,其中

31种大豆,5

2

种高粱,其余的种玉米。问玉米占这块地的几分之几?

2、学校买来一批煤,第一周烧了总数的

3

1

,第二周烧了总数的27

8

,两周一共用去了总数的几分之几?

3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的

486,其中病假的占了全班人数的48

5,事假占了全班人数的几分之几?

例题2:一条公路,已经修了15

7

千米,剩下的比已经修了的多

5

2

千米,这条公路有多长呢? 分析:在这里157千米,5

2

千米 都表示具体的长

度,即千米数。可以把它们看成整数一样来做。

1、 食堂有一堆煤,第一天烧去了3

4

吨,第二天比第一

天少烧了3

4

吨,问这两天一共烧了多少吨煤?如果

已经知道总共原来有10吨煤,那你能求出还剩多少吨煤吗?

2、 方萍一家买了4千克苹果。第一天吃了

3

4

千克,问剩下的比吃了的多多少千克?

3、 用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深,插入泥

中34,露出水面3

4

米,水深多少呢?

例题3:刘星身高

57米,比夏雨高5

1

米,夏雨比小雪矮5

2

米,问小雪有多高? 分析:此题三个分数都代表具体的数量,也就是身高数。要求小雪的身高,我们就要知道夏雨的身高,但是题目

没有给出,所以我们要先求出夏雨的身高。

1、 三根跳绳,第一根长

43米,比第二根长12

1米,比第三根短8

3

米,第二根和第三根跳绳各有多长?

2、 一个大西瓜,亮亮吃了它的

5

3

,爸爸回来后也切了一些,最后只剩下

6

1

没有吃完。问,亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几?

3、 甲、乙两箱货物共重

1615吨,其中甲箱重8

5

吨,甲箱比乙箱重多少吨?

【课后练习】

1、 小叮当看一本书,第一天看了

10

1

,第二天看了跟第一天一样,第三天看了7

2

,问这本书还有多少没有看完?

2、 有两堆水泥,共重10吨。其中一堆重

7

38

吨,另一堆水泥重多少吨?

3、 有一个三角形,三条边分别是

125米,65米,8

5米。问这个三角形的周长是多少米?

4、 某粮食店原来有大米87吨,卖出4

3

吨后,又运进来

6

1

吨,问粮食店现在有大米多少吨?

5、 一块布,做衣服用去了

97米,做裤子用去了3

2

米,还剩下12

1

米。问这块布原来有多少米?

6、 东方超市上午共卖出粮食

54吨,比下午多卖出7

2吨,问这一天超市一共卖出多少粮食?

7、 一本书,已经看了12

5

,比没有看的少几分之几?

8、 从县城到市区,先骑自行车,再坐汽车。骑自行车

要用

65小时,坐汽车比骑自行车少用5

1

小时。从县城到市区一共要多少时间?

【难题挑战】 1、

有三根跳绳,第一根比第二根短6

1

米,第三根

比第二根短8

3

米。问第三根和第一根跳绳哪个

长?长多少米?

2、一批树苗,五年级第一天栽了全班的5

2

,第二天比第一天多栽了总数的

12

1

。剩下多少没有栽?

3、三个小沙包,第一个重127千克,比第二个重15

1

千克,比第三个轻5

1

千克,三个沙包共重多少千克?

4、一根电缆剪去

62米,再接上4

3

米后,长是2米。问这根电线原来有多少米?

5、有两根同样长的绳子,第一根剪去

24

5

米,第二根剪去

83米,余下的绳子长12

5米。那么第一根绳子余下多少米?

6、

7

2

的分子增加6后,要使分数的大小不变,分母应该增加多少?

【附加题】

广州市举行一次知识竞赛,其中设有一二三等奖。获一

二等奖的人占总获奖人数的

8

5

,获二三等奖的人数占总获奖人数的12

7

,请问获二等奖的人数占总人数的几分之几?

(完整word版)五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)【精选】整理版

班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+4 3 -51= 97 -92= 1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+53χ=28 ③χ-54 =12 5 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 )

班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-6 5 = 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+12 5 (4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1 )

班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+4 1 = 73+91= 31-51= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-85= 7-75 = 141+145+143= 41+41+4 3 = 1-32-31= 二.解方程或比例。 X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=7 24 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51 +31+5 4 1-115-116 72+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517

分数加减法应用题(五年级下册))

一、填一填 2?同分母分数相加、减,分母不变,只把( ) 相加减。 3?分母是9的最简真分数有( )个,它们的 和是( )0 4.一根铁丝长4米,平均分成 5份,每份是 )米,每份占这根铁丝的( )o 5?异分母分数相加、减,要先( ),化成 ( )分数,再相加、减。 6?加工一批零件,王师傅需要10天完成,他平 均每天完成这批零件的( ),3天完成这 批零件的( ) 7?分子是3的假分数有( )个,它们的和 是( )o 8. 7的分数单位是( ),它有( )个 9 这样的分数单位,再添上( )个这样的分 数单位就 9?计算4 + 7时,因为他们的分母不同,也就是 7 9 ( )不同,所以要先( ), 计 算结果为( )。 1 10.小丽喝了一杯牛奶的-,然后加满水,又喝 3 了这杯的2/5 ,,再加满水,又喝了这杯的2/3, 再加满水,最后把一杯都喝了。她喝的水多还 是牛奶多? 15. 双休日,李玲做语文作业用了 -小时,比做数学作 3 业多用了 1小时,双休日李玲做作业一共花了多少 4 小时? 5 1 3 16. 一块地有-公顷。其中-种苦瓜,-种茄子,其余 6 3 8 的种空心菜,种空心菜的面积是总面积的几分之几? 11?农场收小麦,第一天收了一块地的2/15,第 二天收了这块地的3/20,第三天收的等于前两 天的总和。还剩这块的的几分之几没收? 17. 打字员打印一份5万字的稿件,第一天录入了整份 1 3 稿件的-,第二天录入了整份稿件的 -,还剩几分之 4 5 几没有录入? 12.一个加工厂,第一天加工饲料 3/5吨,比第 二天少加工1/6吨,两天一共加工多少吨? 1?分数加法的意义与整数加法的意义( )哪种血腥的人数最多?哪种血腥的人数最少? 他们相差几分之几? 5 1 14.有两袋糖果,一袋-千克,比另一袋轻1千克,两 8 5 袋糖果一共多少千克? 13.五年级50名同学的血型统计情况 如下 (1) B 型的同学占全班人数的几分之几?

五年级数学分数加减法练习题

五年级数学分数加减法练习题 1.填一填 【1】分母是12的最简真分数有 【】.他们的和是【】。 【2】一根铁丝长4米.平均分成5份.每份是【】米.每份是【】。 【3】5 8里有【】个 1 8 .再加上【】个 1 8是最 小的合数。 【4】异分母分数相加减.要先【】.化成【】.再加减。 【5】一批化肥.第一天运走它的1 3 .第二天运 走它的2 5 .还剩这批化肥的【】没有运。 【6】把下面的分数和小数互化。

0.75=【 】 2 5 =【 】 3.42= 【 】 58 =【 】 2.12=【 】 414 =【 】 2.计算题 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -【34 -38 】 56 -【13 +310 】 23 +56 4.【细心看清数字和符号.结果请用最简分数 表示。】 2 1+31= 21-41= 52-51= 74-71= 8 7-8 3= 101+ 52= 65-32= 31+51= 83-4 1= 3 2+31= 12 5-12 5= 10 9-10 1= 5 4-5 2= 6 1+ 3 1=

21-8 1= 8 3+8 3= 2 1-5 1= 7 4+7 3= 1-8 7= 65+6 5= 1-12 5= 5 3+2 1= 10 9-10 3= 7 5-7 5= 83+85= 6 1+12 7= 4 1+4 3= 7 3+2 1= 10 9-2 1= 109-5 3= 3 2-6 1= 5 4-10 3= 19 7+19 11= 12 5-12 1= 65+3 1= 5 1-6 1= 6 1+4 1= 7 1-8 1= 8 1+8 1= 8 3-31= 95+94= 95—31= 54-32= 21-12 5= 6 5- 3 2= 21+0.4= 21-0.5= 0.2+10 1= 1-12 7= 8 5+8 7=

分数加减法测试题及答案

《分数加减法》测试题及答案 班级_______姓名_______分数_______ 一、填空。(30分) (1)分母不同的分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 (2)一条电线用去了,还剩下( )。 (3)小明看故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。两天共看了全书的( ),第二天比第一天多看了( ),还剩下( )没看。 (4)甲数是6,乙数比甲数多2,乙数是( ),两数的和是( )。 (5)小丽每天上学路上用时,小英每天用时,( )用的时间长,长( )时。 (6)加工一批零件,王师傅需用10天完成。他平均每天完成这批零件的( ),3天完成这批零件的( )。 (7)分母是10的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 (8)分子是3的假分数有( )个,它们的和是( )。 二、在○里填上“>”“<”或“=”。(8分) 三、计算。(12分) 四、解方程。(9分)

五、互化下面的小数和分数。(16分) 六、解决问题。(25分) (1)下面是五年一班同学一次课间活动的统计表。 活动项目球类跳绳打沙包跳皮筋占全班人数的几分之几 ①参加这四项活动的人数共占全班人数的几分之几 ②没参加这四项活动的人数占全班人数的几分之几 ③参加哪项活动的人数最多 ④参加哪项活动的人数最少 (2)左表是小明记录的某地六月份天气情况,请你先仔细观察,然后再把右表补充完整。 (3)骑自行车从甲地到乙地,张大明每时行全程的,李小伟每时行全程的,两人谁的速度快快多少 附加题:(10分)

五(2)班的女生,如果每行排4人还剩1人,每行排6人还剩1人,每行排8人还剩1人,已知男生比女生少1人。如果全班男女生混合站排,每行10人还少1人。 ①五(1)班有女生几人 ②男生是全班人数的几分之几 ③男生是女生的几分之几 参考答案 参考答案评分标准 一、(1)通分相同的分母(2) (3)(4) (5)小丽(6) (7)5(8)3一、共30分,⑴题每空1分,其余每空2分。 二、<<=>二、共8分,每小题2分。三、 三、共12分,每小题2分。四、 四、共9分,第小题3分。 五、…… 五、共16分,每小题2分。 六、(1)①②③跳绳的人最多④球类活动人最少六、共25分,⑴题10分,其中①②题各3分,③④题各2分;⑵题9分,每空1分。⑶题6分,每个问题3分。

五年级 分数加减法应用题

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克* 分数加减法应用题 分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方。分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。比如: 小明看了一本书的2 1 在这里把一本书看成单位 1 ,小明看了其中的 2 1 ,这里不代表具体 多少页。有时候分数又会代表具体的量。比如: 小明看一本书用了2 1 小时 在这里2 1 小时也就是我们的半小时,30分钟,代表具体的量。判断的 标准是看有没有单位,注意单位1. 例题 1 :一块地,其中 31种大豆,5 2 种高粱,其余的种玉米。问玉米占 这块地的几分之几? 分析:在这里31 ,52 都是分率,是把 “一块地”看成 单位1。 解: 1 - 31 - 52 = 15 4 (还有其它方法可以做吗?) 答:玉米占了这块地的15 4 。 典型习题: 1、小智用一根绳子做跳绳,第一次用去了32 ,第二次用去了5 1,还剩几分 之几? 2、学校买来一批煤,第一周烧了总数的31,第二周烧了总数的27 8 ,两周

一共用去了总数的几分之几? 3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的48 6 ,其中病假的占了全班人数的48 5 ,事假占了全班人数的几分之几? 例题2:一条公路,已经修了157千米,剩下的比已经修了的多5 2 千米,这条公路有多长呢? 分析:在这里157千米,5 2 千米 都表示具体的长度,即千米数。可以把它们看成整数一样来做。 典型习题: 1、食堂有一堆煤,第一天烧去了 34吨,第二天比第一天少烧了3 4 吨,问这两天一共烧了多少吨煤?如果已经知道总共原来有10吨煤,那你能求出还剩多少吨煤吗?

分数加法和减法试卷及答案

五年级下期数学第六单元检测题 (分数的加法和减法) 学生:____ 一、填空:(20分,每空1分) 1、 74+ 72表示( )个71加上( )个71,共( )个71 ,就是( )。 2、 16 7 的分数单位是( ),它加上( )个这样的单位结果是1. 3、 在计算8 7-(41 21+)时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。 4、 分母是15 的所有最简真分数的和是( )。 5、 在○里填上适当的运算符号。 95○21 =181 65○31=21 187○9 5 61= 6、一袋饼干,第一次吃了它的31,第二次吃了它的154 ,还剩这袋饼干的( )。 7、有一张饼,爸爸吃了这张饼的31,小明吃了剩下的3 1 ,( )吃得多。 8、比53千克少21千克是( )千克,87千克比( )千克多2 1 千克。 9、已知a和b 是两个不等于0的自然数,且a>b,则 a a 43+○b b 43+ 10、一杯纯牛奶,小强喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,他又喝了半杯,觉得还是有些凉,就又加满了热水,又喝了半杯,他一共喝了( )杯纯牛奶,( )杯水。 二、判断正误:(正确的打“√”,错误的打“x ”)(6分) 1、最简分数都是真分数。 ( ) 2、3里面有27个 9 1 。 ( ) 3、整数加法运算定律对分数加法仍然适用。 ( ) 4、大于 71而小于73的分数只有7 2 。 ( ) 三、选择填空:(将正确答案的序号填入括号内)(6分)

1、下面分数中能化成有限小数的是( )。 A. 352 B.281 C.15 6 2、从3里面减去( )个31,差是3 1 。 A.2 B.9 C.8 3、2m长的铁丝,先剪去它的21,再剪去它的6 1 ,一共剪去这根铁丝的( )。 A.65 B.3 2 C. 31 4、a+ 4 1=b+31 ,则a与b的关系是( )。 A. a>b B.a<b C.a=b 四、计算:(39分) (一)直接写得数:(6分) =-5 154 1-=21 =+8183 +94=92 41+7 1= 53-103= 31-41= 85-31= 6152+= 1+57= 2-41= 107-10 1= (二)脱式计算:(能简算的要简算。)(18分) ①98-121+91 ②34+41-61 ③127-(94-12 5) ④ 97-127-121 ⑤117-175+114 ⑥2-(165+ 3 2 ) (三)解方程(9分)

分数加减法计算题

五年级分数计算题练习一 姓名 得分 14 +13 +16 34 -38 -310 13 +12 +3112 223 -115 -215 1-124 -548 147 +314 +421 158 -310 -14 1-12 -13 310 +315 +320 1930 -310 -15 1115 +45 +23 45 -13 -14 724 +38 +23 113 +25 +310 1-56 -112 1314 -27 -12 3512 +13 +216 1-23 +1 6 2-730 -160 123 +212 -56 547 +112 +3 14 914 -523 -212 1512 -534 -756 1014 -556 -138 958 +112 +234 823 -156 -219 1034 -123 -314 756 -234 -112 258 -138 +134 334 +123 +212 312 +234 -118 213 +319 +516 10920 +514 +212 312 -114 +125 734 -256 -178 623 -(357 +23 ) 13 +(112 -34 ) 914 +(523 -312 ) 15518 -147 -237 418 +125 +978 537 +2718 +21118 734 -235 -325 8713 -412 -2713 1518 -2411 -3711 214 +123 +334 +13 329 +247 +179 +337 1112 +16 +312 34 -16 -512 4.75-718 +1.25-1118 1.25+320 +134 +6.85 7-(13 4 -1.4)

五年级数学(下册)第一单元分数加减法应用题

分数加减应用题专项练习 1、12 11减去31与41 的和,差是多少? 2、23 减去25 ,再减去1 6 ,结果是多少? 3、一个数是75,另一个数是3 2,求他们的和与差。 4、 甲数是12 11 ,比乙数大95,乙数是多少? 5、从 1513与157的和里减去15 8 ,差是多少? 6、小叮当看一本书,第一天看了 10 1 ,第二天看了跟第一天一样,第三天看了7 2 ,问这本书还有多少没有看完? 7、有两堆水泥,共重10吨。其中一堆重7 38 吨,另一堆水泥重多少吨? 8、有一个三角形,三条边分别是125米,6 5 米,85米。问这个 三角形的周长是多少米?

9、某粮食店原来有大米87吨,卖出43吨后,又运进来6 1吨,问粮食店现在有大米多少吨? 10、一块布,做衣服用去了97米,做裤子用去了3 2 米,还剩 下12 1 米。问这块布原来有多少米? 11、超市上午共卖出粮食54吨,比下午多卖出7 2吨,问这一天超市一共卖出多少粮食? 12、一本书,已经看了 12 5 ,比没有看的少几分之几? 13、从县城到市区,先骑自行车,再坐汽车。骑自行车要用 6 5小时,坐汽车比骑自行车少用5 1小时。从县城到市区一共要多少时间? 14、某工程队修一条公路,第一个月修了71 2 千米,第二个 月修了8710 千米,还剩34 5 千米。这条公路全长多少千米? 15、少先队员采集中草药,第一小队采集了61 4 千克,第二 小队比第一小队多采集2.5千克,第三小队比第二小队少采集3 5 千克,第三小队采集多少千克? 16、拖拉机第一天耕一块地的1 4 ,第二天比第一天多耕这块 地的1 12 ,还剩下这块地的几分之几没有耕?

分数加减法运算及练习题

一、分数加、减计算法则: 1)分母相同时,只把分子相加、减,分母不变; 2)分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减。 1、分数的加法和减法 (1)同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减) (2)异分母分数加、减法(通分后再加减) (3)分数加减混合运算:同整数。 (4)结果要是最简分数 (1)同分母分数加、减法 ①、同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。 ②、计算的结果,能约分的要约成最简分数。 例: 分析:在同分母相加减中,一定要注意分母不变,分子相加减,上面两题计算步骤正确。(2)异分母分数加、减法 ①、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。 ②、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。 例: 分析:异分母相加减时,我们一定要先找到最小公分母通分,然后根据同分母的计算方法来计算。

(3)分数加减混合运算 ①、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。 在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。 ②、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 例: 2、带分数加减法: 带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。 二、练习题 =+3121 =-7 131 =+7131 =-10 191 1312242++ 265+343+43 1 15415751++ 5 21031-- 314165+- )(5 2311513+- )(311581513+- 11 95317119-+

五年级_分数加减法应用题

分数加减法应用题 分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方。分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。比如: 小明看了一本书的2 1 在这里把一本书看成单位 1 ,小明看了其中的 21,这里不代表具体多少页。有时候分数又会代表具体的量。比如: 小明看一本书用了 21小时 在这里2 1小时也就是我们的半小时,30分钟,代表具体的量。判断的标准是看有没有单位,注意单位1. 例题1 :一块地,其中 31种大豆,5 2种高粱,其余的种玉米。问玉米占这块地的几分之几? 典型习题: 1、小智用一根绳子做跳绳,第一次用去了 32,第二次用去了51,还剩几分之几? 2、学校买来一批煤,第一周烧了总数的 31,第二周烧了总数的278,两周一共用去了总数的几分之几? 3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的 486,其中病假的占了全班人数的485,事假占了全班人数的几分之几? 例题2:一条公路,已经修了157千米,剩下的比已经修了的多5 2千米,这条公路有多长呢? 分析:在这里157千米,5 2千米 都表示具体的长度,即千米数。可以把它们看成整数一样来做。 典型习题: 1、食堂有一堆煤,第一天烧去了34吨,第二天比第一天少烧了3 4吨,问这两天一共烧了多少吨煤?如果已经知道总共原来有10吨煤,那你能求出还剩多少吨煤吗?

2、方萍一家买了4千克苹果。第一天吃了 3 4千克,问剩下的比吃了的多多少千克? 3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深,插入泥中 34,露出水面34米,水深多少呢? 例题3:刘星身高57米,比夏雨高51米,夏雨比小雪矮5 2米,问小雪有多高? 分析:此题三个分数都代表具体的数量,也就是身高数。要求小雪的身高,我们就要知道夏雨的身高,但是题目没有给出,所以我们要先求出夏雨的身高。 典型习题: 1、 三根跳绳,第一根长43米,比第二根长121米,比第三根短8 3米,第二根和第三根跳绳各有多长? 2、 一个大西瓜,亮亮吃了它的53,爸爸回来后也切了一些,最后只剩下6 1没有吃完。问,亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几? 3、 甲、乙两箱货物共重1615吨,其中甲箱重8 5吨,甲箱比乙箱重多少吨? 【课后练习】 1、 小叮当看一本书,第一天看了 101,第二天看了跟第一天一样,第三天看了7 2,问这本书还有多少没有看完?

北师大版数学五年级下册:《分数加减法》练习题

五年级下册数学 分数加减法练习题1 name ———— 1、填一填 (1)一根铁丝长4米,平均分成5份,每份是( )米,每份是( )。 (2)58 里有( )个18 ,再加上( )个1 8 是最小的合数。 (3)异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 (4)一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的2 5 ,还剩这批化肥的( )没有运。 (5)把下面的分数和小数互化。 0.75=( ) 25 =( ) 3.42=( ) 58 =( ) 2.12=( ) 41 4 =( ) 2、计算题 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -(34 -38 ) 56 -(13 +310 ) 23 +5 6 3..结果请用最简分数表示 21+31= 21-41= 52-51 = 74-71= 8 7-83= 75 -75= 0 83+85= 101+ 52= 65-32= 31+51= 83-41= 32+31= 53 +21= 109-103= 83+83= 21-51= 74+73= 1-87= 65+65= 1-125 = 五年级下册数学 分数加减法练习题1 name ———— 1、填一填 (1)一根铁丝长4米,平均分成5份,每份是( )米,每份是( )。 (2)58 里有( )个18 ,再加上( )个1 8 是最小的合数。 (3)异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 (4)一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的2 5 ,还剩这批化肥的( )没有运。 (5)把下面的分数和小数互化。 0.75=( ) 25 =( ) 3.42=( ) 58 =( ) 2.12=( ) 41 4 =( ) 2、计算题 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -(34 -38 ) 56 -(13 +310 ) 23 +5 6 3.(细心看清数字和符号,结果请用最简分数表示。) 21+31= 21-41= 52-51 = 74-71= 8 7-83= 75 -75= 0 83+85= 101+ 52= 65-32= 31+51= 83-41= 32+31= 53 +21= 109-103= 83+83= 21-51= 74+73= 1-87= 65+65= 1-125=

分数加减法简便计算习题

分数加减法简便计算习题 班级: 座号 姓名 一、计算。 1、直接写出得数。 += += -= += += -= -= -= ++= 1--= ++= -+= 2、简便方法计算,写出主要计算过程。 (1)6.12++2.88+ (2)-(-)(3) -(+ ) (4) +-+ (5) ++- (6)+ + + 3、解方程。 (1) 2x-8=18 (2) 3x+=  (3) x+ =1 (4) 2x-=

(5) x -(+)= (6) x-(- )= 1、用简便方法计算 585+189+215 248+146+154 768-274-126 5.85+1.89+2.15 24.8+14.6+15.4 5.85-1.75-0.25 3、用简便方法计算 27.3+73.2+72.7 42.5-22.17-7.83 3.8+1.37+6.2+12.63 (15.28+28.99)+20.72 5、火眼金睛辩对错 (1)整数加法交换律、结合律对小数同样适用()(2)4.72+0.1-4.72+0.1=0 () (3)计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉()(4)小数加减法混合运算一定要先算加法,后算减法()一、基本练习 ★1.口算。 0.6+0.34 0.65-0.15 1-0.32 0.44+0.26 10-0.25

3.85+ 4.1 1.8+8.2 0.7-0.5 5.4-1.7 0.99+0.1 ★2.用简便方法计算下列各题。 2.51+ 3.53+0.49-15.4-1.471 4.27-9.62-4.3818.3+4.7-2.81-7.19 二、提高练习★1.能简便的要简便计算。 17.5-3.56+6.44 120.39-87.62-12.38 8.53-2.72+3.28 17.5-3.56-6.44 120.39-12.38+87.62 8.53-2.72-3.28 93.77-(13.77+5.9) (6.125-2.75)-(1.25-0.875) 75-18.3-7.08-9.628.59-3.68-3.59 ★2.列式计算。 (1)93.18减去6.39与3.18的和,差是几? (2)33.8与17.2的和里,减去这两个数的差,结果是几? (3)12.457加上5.92后减去3.457,结果是多少.?

50道小学分数加减法应用题

1、小智用一根绳子做跳绳,第一次用去了 32,第二次用去了51,还剩几分之几? 2、学校买来一批煤,第一周烧了总数的 31,第二周烧了总数的27 8,两周一共用去了总数的几分之几? 3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的48 6,其中病假的占了全班人数的48 5,事假占了全班人数的几分之几? 4、食堂有一堆煤,第一天烧去了34吨,第二天比第一天少烧了3 4吨,问这两天一共烧了多少吨煤?如果已经知道总共原来有10吨煤,那你能求出还剩多少吨煤吗? 5、方萍一家买了4千克苹果。第一天吃了 34千克,问剩下的比吃了的多多少千克? 6、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深,插入泥中 34,露出水面3 4米,水深多少呢?

7、三根跳绳,第一根长 43米,比第二根长121米,比第三根短8 3米,第二根和第三根跳绳各有多长? 8、 一个大西瓜,亮亮吃了它的53,爸爸回来后也切了一些,最后只剩下6 1没有吃完。问,亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几? 9、 甲、乙两箱货物共重 1615吨,其中甲箱重85吨,甲箱比乙箱重多少吨? 10小叮当看一本书,第一天看了 101,第二天看了跟第一天一样,第三天看了72,问这本书还有多少没有看完? 11、有两堆水泥,共重10吨。其中一堆重 7 38吨,另一堆水泥重多少吨?

12、有一个三角形,三条边分别是 125米,65米,85米。问这个三角形的周长是多少米? 13、某粮食店原来有大米 87吨,卖出43吨后,又运进来61吨,问粮食店现在有大米多少吨? 14、一块布,做衣服用去了 97米,做裤子用去了32米,还剩下121米。问这块布原来有多少米? 15、东方超市上午共卖出粮食 54吨,比下午多卖出72吨,问这一天超市一共卖出多少粮食? 16、一本书,已经看了 12 5,比没有看的少几分之几? 17、从县城到市区,先骑自行车,再坐汽车。骑自行车要用 65小时,坐汽车比骑自行车少用 5 1小时。从县城到市区一共要多少时间?

新人教版五年级下册数学分数加减法的计算题 套

五年级下册数学分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-5 1 = 97 -92= 1-21-51= 51+21-51= 31+35-2= 52+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① χ= 45 ②52χ+5 3χ=28 ③χ-54 =125 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1 51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 )

五年级计算题练习二 班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-31+12 5 (4)68- + 32- (5) 125 -(121 -2 1 )

班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+4 1 = 73+91= 31-51= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83-85= 7-75 = 141+145+143= 41+41+4 3 = 1-32-31= 二.解方程或比例。 X +13 =67 712 —x = 14 X -(716 -524 )=7 24 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51 +31+54 1-115-11 6 72+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 89 -(29 +13 ) 1115 +1017 +415 +517

分数加减法练习题500道

3 4 + 1 15 - 1 4 5 12 + 1 15 - 1 6 3 5 - 1 15 + 1 20 4 15 + 3 8 - 1 15 8 9 + 3 8 + 7 8 8 15 + 11 20 - 4 15 7 20 + 5 12 - 1 20 5 12 + 2 9 + 8 9 8 15 + 5 12 - 1 15 3 5 - 1 6 + 1 15 3 8 + 5 12 + 7 8 1 4 + 1 20 + 7 20 1 6 + 4 15 + 8 15 3 8 + 2 9 - 1 4 5 12 + 11 20 - 1 20 2 9 - 1 6 + 3 8 4 15 + 7 20 - 1 20 3 4 + 3 5 - 7 20 5 12 + 1 6 - 2 9 3 8 + 1 20 + 7 8 3 5 + 1 15 - 1 20 7 8 - 3 4 + 8 15 1 15 + 3 5 - 5 12 1 15 + 1 20 + 4 15 4 1 5 + 1 6 + 3 5 7 20 + 3 4 - 1 4 3 8 + 1 6 - 1 4 2 9 + 1 15 + 4 15 5 12 + 3 5 - 1 6 8 15 + 1 15 - 2 9 4 15 + 3 8 + 3 4 3 8 + 1 6 + 5 12 3 10 + 6 11 + 9 10 5 12 + 6 11 + 9 11 1 3 + 11 20 + 2 3 4 5 + 2 9 - 3 5 1 3 + 1 6 + 5 12 2 9 + 9 10 - 3 10 8 9 + 1 15 - 2 9 3 8 + 1 20 - 1 4 5 12 + 1 4 - 3 4 2 3 + 9 11 - 6 11 1 3 + 3 4 - 1 4 2 9 + 9 11 - 6 11 3 5 + 7 8 + 4 5 3 8 + 8 9 - 2 9 1 15 + 9 10 + 4 15 2 9 + 7 20 + 1 20 8 9 + 1 15 - 3 8 1 6 + 3 5 - 4 15 1 15 + 11 20 - 7 20 3 10 + 1 4 + 3 4

分数加减法应用题(五年级下册))

一、填一填 1.分数加法的意义与整数加法的意义( ) 2.同分母分数相加、减,分母不变,只把( )相加减。 3.分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 4.一根铁丝长4米,平均分成5份,每份是( )米,每份占这根铁丝的( )。 5.异分母分数相加、减,要先( ),化成( )分数,再相加、减。 6.加工一批零件,王师傅需要10天完成,他平均每天完成这批零件的( ),3天完成这批零件的( ) 7.分子是3的假分数有( )个,它们的和是( )。 8.9 7 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就 9.计算74+9 7 时,因为他们的分母不同,也就是 ( )不同,所以要先( ),计算结果为( )。 10.小丽喝了一杯牛奶的3 1 ,然后加满水,又喝 了这杯的2/5,,再加满水,又喝了这杯的2/3,再加满水,最后把一杯都喝了。她喝的水多还是牛奶多? 11. 农场收小麦,第一天收了一块地的2/15,第二天收了这块地的3/20,第三天收的等于前两天的总和。还剩这块的的几分之几没收? 12. 一个加工厂,第一天加工饲料3/5吨,比第二天少加工1/6吨,两天一共加工多少吨? (1)B 型的同学占全班人数的几分之几? 哪种血腥的人数最多?哪种血腥的人数最少?他们相差几分之几? 14.有两袋糖果,一袋 85千克,比另一袋轻5 1 千克,两袋糖果一共多少千克? 15.双休日,李玲做语文作业用了3 2 小时,比做数学作 业多用了4 1 小时,双休日李玲做作业一共花了多少 小时? 16.一块地有65公顷。其中31种苦瓜,8 3 种茄子,其余 的种空心菜,种空心菜的面积是总面积的几分之几? 17.打字员打印一份5万字的稿件,第一天录入了整份 稿件的4 1,第二天录入了整份稿件的53 ,还剩几分之 几没有录入?

分数的加法和减法单元测试题

分数的加法和减法 姓名 得分 一、填一填:( 每空1分,共20分。) 1、 178+17 6表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算73+94时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。 3、在( )里填上适当的分数。 25分=( )时 80cm=( )m 26小时=( )日 4、113 5的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 43○ 54 1.8 ○ 59 )8141(81--○ 814181+- 6、把3m 长的绳子平均分成5段,每段长( )m ,每段是这根绳子的 ( )( ) 。 7、比 54米长20 3米的是( )米。 8、一根铁丝长54米,比另一根短 41米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,一共运走这批化肥的( )( ) 。 11、把357,535 ,5.43,和255 按从小到大的顺序排列是( )。 二、计算 (50分) 1、直接写出得数。(8分) 59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +336 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 = 2、解方程:(16分) ○1 X -43=8 5 ○2 X+72=32 ○3 X -1 6 =38 ○4 15 +X=23

3、递等式计算(能简算的要简算)(18分) ○181+152+87 ○2265+34 3-431 ○3 1112 - ( 16 + 18 ) ○411- 710 - 310 ○5 34 - 12 +0.56 ○6 12 -(34 -38 ) 4、文字题(8分) (1) 1211减去31与41的和,差是多少? (2)23 减去25 ,再减去16 ,结果是多少? 五、解决下列问题( 30分 ) 1、张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的38 ,第二天卖出了总数的14 ,两天一共卖出总数的几分之几? 2、小芳做数学作业用了 52小时,比语文作业少用41小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间? 3、粮店原来有 2013吨大米,卖出21吨后, 又运进107吨。粮店现在有大米多少吨? 4、王彬看一本书,第一天看了全书的16 ,第二天看了全书的14 。还剩下全书的几分之几? 5、一堆沙有23 吨,第一天用去250千克,第二天用去15 吨,还剩下多少吨?

分数加减法练习题计算题

一、口算。结果请用最简分数表示。 21+31= 21-41= 52-51= 74-71= 87-83 = 101+ 52= 65-32= 31+51= 83-41= 32+31 = 125-125= 109-101= 54-52= 61+ 31= 21-81= 83+83= 21-51= 74+73= 1-87= 65+6 5= 1-125= 53+21= 109-103= 75-75= 83+85= 61+127= 41+43= 73+21= 109-21= 109-5 3= 59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +336 = 37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 = += -= += - = += -= 二、计算(能简算的要简算)。 (1)58 -310 +14 (2)1-124 +548 (3)34 +215 -112 (4)535 -223 +316 (5)57 -415 +27 -215 (6)34 -﹙34 -2 3 ﹚ (7)2-18 -78 (8)+538 -33 4 (9)4 5 -14 +1 3 (10)910 +320 -315 (11)1-712 +3 4 (12)2728 +﹙1314 -5 7 ﹚ (13)256 -﹙23 +712 ) (14)1514 -512 +756 (15)156 -﹙313 -11 2 ﹚ (16)+2 3 (17)81+152+8 7 (18)65+4 3-3 1

五年级-分数加减法应用题

1 :一块地,其中 31种大豆,52种高粱,其余的种玉米。问玉米占这块地的几分之几? 2、学校买来一批煤,第一周烧了总数的 31,第二周烧了总数的278,两周一共用去了总数的几分之几? 3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的 486,其中病假的占了全班人数的485,事假占了全班人数的几分之几? 4、一条公路,已经修了 157千米,剩下的比已经修了的多52千米,这条公路有多长呢? 5、食堂有一堆煤,第一天烧去了34吨,第二天比第一天少烧了3 4吨,问这两天一共烧了多少吨煤?如果已经知道总共原来有10吨煤,那你能求出还剩多少吨煤吗?

6、方萍一家买了4千克苹果。第一天吃了 3 4千克,问剩下的比吃了的多多少千克? 7、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深,插入泥中 34,露出水面34米,水深多少呢? 8、刘星身高 57米,比夏雨高51米,夏雨比小雪矮52米,问小雪有多高? 9、三根跳绳,第一根长 43米,比第二根长121米,比第三根短83米,第二根和第三根跳绳各有多长? 10、一个大西瓜,亮亮吃了它的53,爸爸回来后也切了一些,最后只剩下6 1没有吃完。问,亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几?

11、甲、乙两箱货物共重 1615吨,其中甲箱重8 5吨,甲箱比乙箱重多少吨? 12、小叮当看一本书,第一天看了 101,第二天看了跟第一天一样,第三天看了7 2,问这本书还有多少没有看完? 13、有两堆水泥,共重10吨。其中一堆重 738吨,另一堆水泥重多少吨? 14、有一个三角形,三条边分别是 125米,65米,85米。问这个三角形的周长是多少米? 15、某粮食店原来有大米 87吨,卖出43吨后,又运进来6 1吨,问粮食店现在有大米多少吨?

苏教版五年级数学第五单元-分数加减法单元试卷

五年级数学第五单元试卷 一、填空【29分】 1、一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的(—),每人分得的巧克力是这盒巧克力的(—) 2、7 4的分子加上28以后,要使分数的大小不变,分母应加( )。 3、在○里填上“>”、“<”或“=”。 37 0.43 136 2.2 56 79 4、在( )里填上最简分数。 120平方米=( )公顷 45秒=( )分 72分=( )时 6厘米=( )米 150毫升=( )升 300克=( )千克 5、3024 =(—)=5÷( )=( )(小数) 6、在45 、 88 、1210 、 69 、157 这几个分数中,真分数有( ),假分数有( ),最简分数有( )。 7 图中阴影部分表示( )吨 812人,女生18人。男生人数是女生的( )( ) 女生人数是 男生的( )倍,女生占舞蹈队人数的 ( )( ) 9、某厂上半月完成全月任务的 85,下半月完成全月任务的32 ,这个厂实班级 姓名 学号

际完成全月任务的( )( ) 超过计划的( )( ) 。 10、74 的分子加上8以后,要使分数的大小不变,分母应乘( ) 11、把6米长的绳子平均分成9份,每份长( )米,每份占全长的( ) 12、红彩带长12米,黄彩带的长度是红彩带的5 6,黄彩带的长是( ) 米。 13、写出一个比13 小,比14 大的分数(—) 二、判断:【4分】 1.最简分数的分子和分母没有公因数。( ) 2.因为 87比65大,所以78 的分数单位比 5 6 的分数单位大。 ( ) 3.异分母分数不能直接相加减是因为它们的分数单位不同。( ) 4.分数的分子和分母同时增加4倍,分数的大小不变。 ( ) 三、计算 1、解方程。【9分】 x +18=52 x —110 =38 2.5x =1 2、直接写出得数。【6分】 79 - 49 = 110 +310 = 38 + 58 = 14 + 13 = 12 -13 = 1- 27 =

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)-五下脱式计算题分数加减法

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 石桥小学五年级分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101-201= 2+21= 41+43-51 = 97 - 9 2 = 1-2 1-5 1= 5 1+2 1-5 1= 3 1+3 5-2= 5 2+ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ+5 3χ=28 ③χ-54 =125 三、计算,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 51+21+31 21+31-4 1

51+21+54 2-125-12 7 79+61+65+75 1513-(1513-5 2 ) 石桥小学五年级分数加减法计算题练习二 班级 姓名 一.直接写出得数。 21+21= 31+32= 1-65= 65-65= 51+51= 54-51= 83+83= 1-21 = 二.解方程或比例。(9分) Ⅹ-21=54 61+Ⅹ=21 2Ⅹ-65=6 1 三.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。 (1)54 +(83-41) (2)2-73-74 (3)85-3 1+ 12 5

(4)68- 7.5 + 32-2.5 (5) 125 -(121 -2 1) 创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 石桥小学五年级分数加减法计算题练习三 班级 姓名 一.直接写出得数。 92+21= 76-32= 103+41 = 73+91= 31-5 1= 61+4 1 = 75-51= 2017-203-209= 92+83

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