《带着-出发》中考作文指导
带着___出发作文指导

带着___出发作文指导
带着笑容出发。
哈哈,今天天气真好,我带着笑容出发了!一路上,我感觉整
个人都轻飘飘的,好像踩在了棉花上。
笑容就像阳光,照亮了我前
进的路,也让我心情格外舒畅。
听着路边小贩的吆喝声,我忍不住笑了出来。
这生活真是有趣啊,到处都是新鲜事儿。
我边走边哼着小曲儿,感觉自己就像个快
乐的旅人,世界这么大,我想去看看。
突然,我遇到了个小困难,但我立马就笑了出来。
这算什么呀,我一定能搞定!我拍了拍胸脯,给自己鼓了鼓劲。
遇到困难就笑一笑,没什么大不了的,生活不就是这样嘛,笑笑就过去了。
哎呀,时间不早了,我得赶紧出发了。
不过没关系,我带着笑
容呢,什么都不怕!我挥了挥手,向这个世界告别,然后大步流星
地迈向了未知的未来。
出发啦!我带着笑容,向着美好的明天进发!不管前方有多少
困难,我都会笑着面对,因为我知道,笑容是世界上最强大的力量!。
中考作文《带着_____出发》审题写作指导及满分作文5篇

中考作文《带着出发》审题写作指导及满分作文5篇中考真题再现:
在漫长的人生旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友情、理想、知识、叮咛……而这一切,激励鞭策着我们勇往直前。
请以“带着_______出发”为题,写一篇文章。
要求:①在横线处填上合适的词语或短语;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现真实的人名、校名、地名;
④不少于600字。
【审题立意】
1.填题目。
这是个材料加半命题的作文,此作文题目是一个偏正关系的短语,其中“出发”是中心语。
“出发”强调的是开始或重新开始,它总是与目的连在一起,即出发去干什么。
虽然“出发”是一个动词,但在审题时对“出发”的理解千万不能过于狭隘,可以拓展理解为“上阵”“参与”“面对”“追求”“感恩”等。
题目需要我们填空,可是填写什么呢?我们可以选择作文材料里面给出的,如亲情、友情、理想、知识、叮咛等等,也可以是自己所想的,如乐观、自信、坚强等。
不管填的是什么,都应该确保自己脑海中拥有较多的素材,能够来填充所填题目,从而围绕题目而展开叙述或论述。
行文时应以所
1。
请以《带着______出发》作文指导

请以《带着______出发》作文指导全文共5篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,你们是否曾经想过,自己要带着什么出发去上学或外出玩耍呢?是书包里的课本和文具吗?还是心爱的玩具和零食?不不不,我说的可不是这些哦!我们出发时,最重要的是带着一颗充满好奇和求知欲的心。
有了这颗心,你会发现世界上无穷无尽的奇妙事物!就像小蚂蚁一样,虽然个头小小的,却对周围的环境充满好奇,到处探索、学习新知识。
比如上学的路上,你看到路边的树木在春天抽出嫩绿的新芽,就会想:"啊,原来树木是这样重新长叶的啊!"夏天的时候,你会留意到蝴蝶在花丛中翩翩起舞;秋季里,树叶变成五颜六色的模样也会让你感到十分神奇。
即使是一年四季你都见过的事物,带着好奇心去观察,也总能发现新奇有趣的一面。
有了好奇心,你还会对老师在课堂上讲的知识产生浓厚的兴趣。
数学课上讲的几何证明、科学课讲的生物知识,这些在大人眼中平平无奇的内容,被你用好奇心去思考倒能发现很多有意思的地方。
你会主动思考问题,勤于动手实践,从而加深对知识的理解和应用。
除了在学习上,带着好奇心出发也能帮你发现生活中的乐趣。
比如和爸爸妈妈去郊游的时候,你会仔细观察身边的一草一木,体会大自然的神奇与美丽。
和小伙伴们一起玩耍时,你会用好奇的眼光去发现游戏的乐趣所在。
生活就是一个值得探索和发现的大舞台,充满了新奇有趣的东西等着我们去领略。
所以,亲爱的小朋友们,从现在开始就带着你那颗宝贵的好奇心出发吧!用孩子纯真无邪的眼睛,去观察、思考、实践、发现,这个世界定将揭示给你更多的奥秘。
加油哦,让我们一起踏上美妙的探索之旅吧!篇2题目:带着温暖出发大家好,我是小明。
今天老师布置了一个作文题目:"带着______出发"。
我想了很久,决定写一篇带着温暖出发的文章。
寒冷的冬天来临了,白雪覆盖了大地。
这个时候,我们需要温暖,不仅是身体上的,也包括心灵上的温暖。
我想带着温暖和大家分享,让所有人都感受到冬天的温馨。
中考作文《带上......出发》写作指导及满分作文3篇

中考作文《带上出发》
写作指导及满分作文3篇
真题再现:
在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。
请以“带着______出发”为题,写一篇文章。
要求考生在空格处填上合适的词或短语;文体自选(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于600字。
【教你审题】
这个半命题作文题目需要我们填空,可是填写什么呢?我们可以选择作文素材里面给出的,如亲情,但也可以是自己所想的,如乐观等。
不管你填的是什么,你都应该确保自己脑海中拥有较多的素材,能够来填充里的题目,围绕题目而展开叙述或论述。
审题时我们要解决这样几个问题:
带着什么出发?为什么要带着它出发?它影响了我们什么,让我们收获了什么?主题的挖掘要深刻。
“出发”强调的是开始或重新开始,他总是与目的连在一起,从出发到目的实现总有一个过程,所以“带着——”不仅在出发时而。
以“带着 出发”写作指导及例文

(二)精心选材。
在认真审题之后,我们就可以围绕文题进行选材, 比如我们可以写“放下包袱,轻装上阵”,可以写 “摆正心态,笑傲人生”,可以写“满怀感恩,快乐 启程”,可以写“满怀热情,乐观参与”,总之,我 觉得“带着微笑出发”应该说在材料的选择上有很大 的宽泛性,我们不应当过分拘泥于“微笑”和“出发” 本身固有的内涵,如果一旦如此,要想文章出彩,那 实在是太难了。
“开始答题”,监考老师发出了指令。同学们迅速进入状态,
教室里一片安静。我仔细审题,认真作答,难题被我一一攻破, 刚才紧张的心情渐渐平静下来。终于做到了最后一道大题,这是 一道几何证明题。我反复读题却没有任何头绪,时间一分一秒地
流逝着,看着别人飞快地晃动着笔杆,我的心再一次泛起紧张 的波澜。无意识地抬起头,发现监考老师正巡视到我身边,她 仿佛看出了我的紧张与不安,微微一笑,摸了一下我的头,好 像在说“稍安勿躁,时间还来得及”。她的微笑那么亲和,犹 如一缕和煦的阳光,让我觉得暖洋洋的,我的心又恢复了平静。 开始细致地审题,经过一遍遍演算,我终于攻下了这道几何难 关。
以“带着 出发”为题写一篇文章。
要求: ①先将题目补充完整,然后作文; ②除诗歌外,文体不限; ③不少于700字; ④不得透露个人相关信息。
(一)准确审题。
“带着微笑出发”这是一个偏正关系的短语,其中 “出发”是中心语,这应当是审题的关键,虽然“出 发”是一个动词,但是我们在审题时对“出发”的理 解千万不能太过于狭隘,我们可以理解为“上 阵”“参与”“面对”“追求”“行动”等等。而 “带着微笑”是一个动宾关系的动词短语,它在整个 文题中充当状语,尽管是个状语,但是在这个状语中 的“微笑”却是我们在审题时又一个不容忽视的地方, 至于对“微笑”的理解,我们同样可以作扩散性理解, 比如,我们可以把它理解为“勇往直前的态度”“积 极参与的热情”“从容恬静的心态”“满怀希翼的追 求”等等。
中考满分作文带着什么出发600字

中考满分作文带着什么出发600字带着梦想出发人生就像一场旅行,每个人都有自己的目的地。
而梦想则是这场旅行的指南针,它引领着我们前进的方向。
我相信,只要我们带着梦想出发,就能满怀激情地踏上征程,追逐属于自己的光辉。
梦想是人生的航向,它使我们成为一个有追求的人。
梦想可以是一个职业的追求,比如成为一名医生、科学家、艺术家等等。
也可以是一个人生的追求,比如在公益事业中奉献自己、为社会做出贡献等等。
无论是什么样的梦想,都能激发我们奋发向前的动力。
带着梦想出发,可以让我们拥有明确的目标。
梦想是我们心中激荡的旗帜,它告诉我们,在前方等待着我们的是一个美好的新世界。
当我们带着梦想出发时,我们知道自己要去做什么,要追求什么,无论遇到多少困难,我们都会坚持下去,不会轻易放弃。
带着梦想出发,可以让我们充满希望与勇气。
在漫漫人生路上,会有各种各样的阻碍与困难,但只要我们抱着梦想出发,我们就会拥有战胜一切困难的信心。
希望是我们的动力,勇气是我们的武器。
带着梦想出发,我们相信自己能够战胜一切,迎接人生的挑战。
带着梦想出发,让我们在人生的旅途中快乐成长。
人生就像一场奇妙的旅行,在旅行中我们会收获到许多宝贵的经验和智慧。
带着梦想出发,我们可以认识到自己的优点和不足,可以不断地学习和进步。
在实现梦想的过程中,我们会不断地成长,变得更加坚强和成熟。
无论是什么梦想,只要我们带着它出发,相信自己,就一定能够实现。
让我们带着梦想出发,踏上属于自己的征程,为了梦想奋斗,成就精彩的人生。
只有拥有梦想,我们的人生才会充满色彩,有了方向,我们才能追求更好的自己。
带着梦想出发吧,让我们为之努力奋斗!带着爱心出发人生如旅途,我们必须带着爱心出发,用爱心去感知世界的美好,用爱心去传递温暖和希望。
爱心是一种美德,是一种人类最基本的情感。
带着爱心出发,我们能够将快乐和幸福带给自己,更能够改变他人的命运。
带着爱心出发,我们会感受到世界的美好。
爱心是我们心灵的温暖之火,它让我们的眼睛能够看到生活中的美好和快乐。
带着___出发作文指导
带着___出发作文指导
带着微笑出发。
哎,你知道吗?小时候我拍照可都是“露齿笑”大王!翻开那本尘封的相册,一看那灿烂的笑脸,就知道我是个快乐的孩子。
还记得那条老街吗?小时候咱们在那儿玩捉迷藏,每次找到对方都会笑得前仰后合,那笑容比夏天的阳光还灿烂。
学校操场啊,简直就是我们的“快乐天地”。
每次体育课跑完步,虽然累得半死,但大家还是笑嘻嘻的,好像啥烦恼都没有了。
有次在书店,读到一本特别感人的书,主角在困境中还能保持微笑,看得我眼泪都出来了。
那一刻,我意识到微笑的力量真的好强大。
那天在回家的路上,遇到个卖花的小姑娘,她捧着花笑得特别甜。
我忍不住买了几朵,想着要把这份快乐传递下去。
躺在床上,想想今天的经历,真的觉得微笑是个好东西。
不管
遇到啥事儿,咱们都得笑着面对,毕竟笑一笑,十年少嘛!以后,我也要带着微笑出发,让生活更加美好!。
作文指导教案:带上出发
一、教案主题:作文指导优秀教案:带上-出发二、教学目标:1. 让学生理解“带上-出发”的作文构思和写作方法。
2. 培养学生的观察力、想象力和创造力。
3. 提高学生的写作兴趣和写作能力。
三、教学内容:1. 讲解“带上-出发”的作文构思方法。
2. 分析优秀作文案例,引导学生学会从生活中的小事中发现写作素材。
3. 进行写作练习,培养学生将生活中的素材转化为作文的能力。
四、教学步骤:1. 导入:引导学生谈论自己对旅行的看法和经历,激发学生的兴趣。
2. 讲解:讲解“带上-出发”的作文构思方法,强调从生活中的小事中发现写作素材。
3. 分析:分析优秀作文案例,让学生了解如何将生活中的素材转化为作文。
4. 练习:布置写作任务,让学生以“带上-出发”为主题,结合自己的生活经历进行写作。
5. 反馈:让学生互相交流、评价,教师进行总结和指导。
五、教学评价:1. 学生完成写作任务的情况。
2. 学生对作文构思和写作方法的理解程度。
3. 学生写作兴趣的提高程度。
六、教学资源:1. 优秀作文案例:用于分析和讲解如何将生活中的素材转化为作文。
2. 写作练习素材:提供一些生活中的小事,供学生进行写作练习。
3. 参考资料:关于旅行和生活的相关书籍、文章等,用于丰富学生的知识储备。
七、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生掌握“带上-出发”的作文构思方法,学会从生活中的小事中发现写作素材。
2. 教学难点:如何将生活中的素材转化为具有思考性和创造性的作文。
八、教学方法:1. 讲授法:讲解作文构思方法和分析优秀作文案例。
2. 实践法:让学生进行写作练习,将生活中的素材转化为作文。
3. 互动法:学生互相交流、评价,教师进行总结和指导。
九、教学准备:1. 准备优秀作文案例和写作练习素材。
2. 准备相关参考资料,供学生查阅。
3. 准备写作纸张和文具。
十、教学拓展:1. 组织学生进行旅行,让他们亲身体验生活中的小事,丰富写作素材。
2. 开展写作比赛,鼓励学生展示自己的作文成果。
作文指导教案:带上-出发
一、教案主题:作文指导优秀教案:带上-出发二、课时安排:1课时三、教学目标:1. 让学生理解“带上-出发”的写作思路和结构。
2. 培养学生运用想象力,创作出富有创意的作文。
3. 提高学生对作文的兴趣和自信心。
四、教学重点与难点:重点:理解“带上-出发”的写作思路和结构。
难点:如何运用想象力,创作出富有创意的作文。
五、教学准备:1. 教学PPT。
2. 作文素材库。
3. 参考范文。
教学过程:1. 导入(5分钟)利用PPT展示一组图片,引导学生观察并思考:这些图片中的物品或景象给你带来了哪些感受?你可以从中挑选一个,作为你写作的起点。
2. 讲解“带上-出发”的写作思路(10分钟)解释“带上-出发”的写作思路:选择一个物品或景象作为写作的起点,以此为基础,展开想象力,创作出具有连贯性和逻辑性的作文。
举例说明:以“阳光”为例,可以带上阳光的温暖、光明、希望等特点,出发创作一篇关于阳光的作文。
3. 写作实践(10分钟)4. 分享与讨论(10分钟)让学生自愿分享自己的作品,其他学生对其进行评价和讨论,提出修改意见。
6. 作业布置让学生根据本次写作实践的经验,选择一个物品或景象,运用“带上-出发”的写作思路,创作一篇作文,作为课后作业。
教学反思:本节课通过引导学生观察图片,选择物品或景象,运用“带上-出发”的写作思路,进行写作实践,培养了学生的想象力,提高了学生的写作兴趣和自信心。
通过分享与讨论,学生之间互相评价和提出修改意见,提高了学生的写作能力。
但在教学过程中,要注意关注学生的写作进度,及时给予指导和鼓励,以确保每个学生都能顺利完成写作任务。
六、教学拓展:在学生掌握了“带上-出发”的写作思路后,可以引导学生进行更广泛的想象,例如:带上时间、空间、情感等元素,出发创作更具深度的作文。
举例说明:以“时光机器”为例,可以带上时间的穿梭、历史的变迁、人生的感悟等元素,出发创作一篇关于时光机器的作文。
七、写作技巧指导:在学生写作过程中,教师可引导学生运用各种写作技巧,如设定情境、塑造人物、运用修辞手法等,以丰富作文内容,提高作文的表现力。
“带着……出发”
带着感动出发,才能做到坚守原则与坚持不懈 。感动让我们内心变得柔软,感动让我们将自己 的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地, 大漠飞沙,我相信是他心中的感动,那出自对国 家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈 进。还有王昭君:“一去紫台连朔漠,独留青冢 向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感 动,遵循于内心的感动,让我们带着感动出发, 感动会将信念与坚强深植于土地,连成一片碧绿 的辉煌。?
• “出发”强调的是开始或重新开始,他总是与 目的连在一起,从出发到目的实现总有一个过 程,所以”带着微笑“不仅在出发时而且要关 联或影响全局。
• 二、精心设计亮点 • 风头:春天的第一道阳光总会眷顾开得最早的
花朵,清晨的第一缕春风总会抚摸醒得最早的 小草。人生的旅途中无数个起点,有的人在出 发时选择了沉默、压抑,有的人在出发时选择 了忧伤、哭泣……而我选择了微笑。
然而,与老师的一次交谈改变了我的世界, 我才明白学习的真正目的,不是去跨过一个又一 个门槛,而是你是否能去挑战自己,战胜自己。 不快乐地过一天也过去了,快乐地过一天也过去 了,我为何要用繁重的学业压抑自己,为何要而 让自己不快乐呢。从此,我调整了自己的学习方 式,学习生活一下子变得而又有趣,我又变成了 那个爱笑的我。
题目展示: 以“带着 出发”为题目写一篇文章。 要求: ①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭; ②除诗歌外文体不限; ③不少于600字; ④文中不得出现真实的地名、校名和人名; ⑤书写要正确、规范、美观。
• 所填的词语: 微笑、快乐、幸福、信心、温暖的眼神、期盼、
• 老师的鼓励、自信、宽容、妈妈的叮咛、 • 苹果的温暖、核桃的清香、桂花的清香…..
走在回家的路上,鸟儿叽叽喳喳地叫着, 花儿迎风招展,温暖的阳光懒洋洋地洒在人 们身上,一切美好的事物,此刻我认为都在 嘲笑我,与我作对。回到家中,依然是一片 温馨的场面,桌上摆满了丰盛的佳肴。爸爸 妈妈关切地问我考得如何。这是我再也忍不 住自己的眼泪,夺眶而出,告诉了他们我的 成绩。妈妈却笑了笑,用纸擦干了我的泪, 说:“考不好,没关系,只要你能好好分析 这次失利的原因;无论你考得如何,你都是 我的好儿子,我希望你能快快乐乐地生活每 一天。”我止住了泪,望着妈妈面带笑意的 脸,我坚定地点了点头。
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母亲引导我要学会微笑,把微笑带向生活,把微 笑传递你我!她的嘴角轻轻上扬:“儿子,人生路上, 总有失意和得意相伴,但你得总是用微笑去面对,和困 难说再见,笑对人生吧,你会感觉无比美好,知道吗?” 说完又是一个微笑。我也微笑言对:“知道了妈妈,生 活因微笑而变得灿烂!”让我们微笑着面对生活吧,向 夕阳露出一个微笑,让它的光辉载着你的微笑出发,洒 满世界的每一个地方! 老师教诲我要懂得微笑,把微笑带入学习,把微 笑普及你我!她的嘴角轻轻上扬,依旧是那个美丽的微 笑:“大家要笑对学习,因为微笑是一支振作剂,它能 缓解你学习上的压力;微笑是一支兴奋剂,它能使你在 学习的道路上正视前方,努力奔跑;微笑是一支止疼剂, 他能抚平你心灵因考试失利而产生的伤痛。微笑能使你 在学习上产生动力,不断奔跑,飞翔,冲刺!”让我们 微笑着面对学习吧,向大海露出一个微笑,让浪花推动 着你的微笑出发,涌动至下一个港湾!
再次,选材: 选材是很重要的。在这几天,广东高考优秀作文论 据失实一事闹得沸沸扬扬,广东中考作文阅卷组认为文 章瑕不掩瑜,在这里,我对此表示反对。优秀作文固然 不如满分作文,固然扣了分数,但它出现的应该是小错 误,而论据失实甚至是胡编乱造已经是有违我们写作文 的初衷,更是鼓励考生撒谎。若都是这样,语文学习有 何用,大家不如都去编造好了。 所以,我劝诫大家,想要获得一个好的作文分数, 而且赢得漂亮,让其他没话说,那么,首先就不要原谅 自己的无知,不要原谅自己的错误,必须在平时的生活 中多阅读、多积累,对于不熟悉的素材可以多了解,若 是不确定的就不要指名道姓,而应该多加加工,使之变 得合理,而不是什么也不做,大大咧咧地摆出来让人笑 话。
微笑就是感恩。阳光少年黄舸带着这样的微笑开始 感恩之旅,他“走过”82个城市,行程1.3万多公里— —生命在倒记时,他却将一朵朵微笑连同鲜花献给向他 寄过钱的恩人。 微笑就是和谐。青岛的“微尘”们带着这样的微笑 出发,走进大街小巷,放大着一个个爱心符号,树立起 一个个公益品牌,“微尘”落处,绽开和谐之花朵朵。 微笑就是大义。带着这样的微笑,怀着“达则兼济天 下”的信念,富豪霍英东把200亿家产奉献社会,捐给 祖国;他出发时高举的人生观大旗上的8个大字——“民 族大义高于金钱”,一直闪耀着耀眼的光辉„„。 “感动中国”2006年度人物都带着微笑出发,登 上了人品和精神的巅峰。在他们身后,千千万万攀登者 也都带着那样的微笑,从新的起点出发,奋然前行。其 中的一个,就是我„„
如今,我们这些温室里的花朵已经逐渐变得 茁壮,变得自信,变得坚强。满怀青春激情、斗 志昂扬的我们正一步步地迈向我们的梦想之旅。 人生的路上并不是一帆风顺的。在路上,我们难 免会遇到许多的困惑和无奈,许多的挫折和挑战。 当我们在某个地方工作或学习时,由于工作的艰 难、学习的压力让我们喘不过气来。他人的歧视, 让我们妄自菲薄;自身的傲慢,让我们忘乎所以。 这时,我们只有心怀母爱,心系母爱,把母亲当 做自己的导师,把母爱点滴的记录当做自己的座 右铭。无论遇到了什么,看了它,任何困难都迎 刃而解。这样你就能以崭新的面貌再次面向明天。 随后,我们可以继续出发,继续我们的人生之旅。
带着微笑出发
“感动中国”2006年度人物的事迹,我发现: 他们的职务、身份、年龄都不相同,但他们都是 带着微笑出发,人生的道路上绽开着一朵朵微笑 之花„„ 微笑就是忠诚。丁晓兵没有“享受”在战火 纷飞的战场上获得的荣誉,而是带着这样的微笑 重新出发,在逆境中挣扎起程,以一条臂膀继续 撑起血染的军旗。 微笑就是自信。带着这样的微笑,孔祥瑞从 初中学历出发,攻克150项革新,摘取国家级发 明专利,给国家带来8000万元的效益。
当救援人员赶来时,救起被他掩护得完好 无损的四个孩子时,他的双手紧紧地抓着讲台, 怎么也掰不开。在场的人纷纷落泪。这是何等 的伟大!他用渺小的身躯换来生命的永恒,这 是生与死的抉择。但他大义凛然,把生的希望 留给了他人,这种大无畏的精神令我感动。 今天我带着感动出发,我领悟到了古人 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”, 而有价值的死却比泰山还重,那是永恒的师魂! 我要带着感动出发,去领悟那英雄之魅。
2013年江西九江中考优秀作文 《带着_______出发》
审题
该题目需要我们填空,可是填写什么呢?我 们可以选择作文素材里面给出的,如亲情,但也 可以是自己所想的,如乐观等。不管你填的是什 么,你都应该确保自己脑海中拥有较多的素材能 够来填充里的题目,围绕题目而展开叙述或论述。 其次,立意。我们要解决这样几个问题: 带着什么出发?为什么要带着它出发?它影响了 我们什么,让我们收获了什么?在这里,我们要 明白这样一点:你的作文必须围绕一个中心点展 开,而不能任意围绕多个点来探讨,否则花费精 力和时间不说,而且还很难驾驭。
有人说古人也胡编乱造呢。那我要说,古人也有 实事求是的人在,你为什么不学好的,非要学习坏的? 有的人因为他人一句玩笑话而误以为自己辛苦写出来的 文章与他人相同,结果付之一炬。这样的好例子你怎么 不学? 治学当严谨,就算是作文也该如此。若都是应付而 已,那就不是考试,而是玩笑了。 接着,结构与语言: 好的结构势必会给阅卷老师以美的享受,这是毋 庸置疑的。而且,老师们多关注的是首尾两端,所以, 我们不仅要让自己的整体文章显得整洁、美观,还应该 多加揣摩前后几段噶如何来写。 一般来说,前边写的好的,会给老师更深的印象,让你 的文章拔高一个层次,成为一类卷或二类卷。因此,对 于开篇我们必须慎重,要力争能够吸引人。而对于结尾 就该清晰表明你的观点,或者是与整篇文章有强烈的照 应关系,让阅卷老师感觉意犹未尽。 想要写好作文,表达方式的多样化、修辞方式的丰 富化等是不能少的。
带着微笑出发
把嘴角轻轻上扬45度,划出一道美丽的弧, What is it?Yes,是微笑,它是快乐的名 ——题记 片。
微笑如冬日中的一缕阳光,温暖着人的心灵;微笑如一 滴甘露,滋润着人们的心田;微笑如雨后的彩虹在天边
打上一个美丽的蝴蝶结!带着微笑出发,感受生活中的 美好一切! 微笑是坚强,带着微笑出发。哪里失败就从哪里站 起,重新奔跑,重新飞翔,哪里跌倒就从哪里爬起,坚 强,不屈服!微笑是自信,带着微笑出发。面对困难嘴 角轻轻上扬,说声:“微笑是自信,困难我不怕!,王百姓 1985年转业,开始了新的出发,至今已21年, 他多次临危受命,亲手排除各类炸弹1.5万枚, 无畏的背后是无私,是人民的安全高于一切,于 是,死神也在他的微笑面前却步。 微笑就是爱国。带着这样的微笑,叶笃正, 这位国际大气科学界巨匠,时时都在“出发”— —从风华正茂时的“奠基人”直至古稀之年的 “开拓者”,一句“要让外国人来同我们接轨” 抒发了多么豪壮的爱国激情!
母爱,尽管它不是浓烈的醇酒,不是甜美的 饮品,它只是一杯平平淡淡的白开水。虽然无色 无味,但却是我们成长道路上必不可少的。在纷 繁的红尘世界,因为有了那份爱的存在,不管距 离远近,无论喧嚣寂寞,我们的心始终是安然从 容的。 朋友,走出温室,我们一齐出发吧!只为带 着心中的那一份渴望,带着未来的那一份蓝图, 更为了带着内心深处的那一份浓浓的母爱。有母 爱伴我们前行,我坚信我们将会乘风破浪,披荆 斩棘,活力四射的走向未来。 勇于出发,不为别的,就为你来到了这个世 上。带上母爱,不为别的,只为你不白活一回。
朋友告诉我要保持微笑,把微笑带进友谊, 把微笑分享你我!他的嘴角轻轻上扬,和我们 相识那时一样灿烂:“我们做朋友几年了,你 总是记不住要保持微笑,来,像我一样,笑一 个。”说着,又是一个微笑,我也受感染似地 轻轻微笑。“哈,漂亮,要记得时刻保持微笑 哦!”让我们笑对友谊吧,向大地露出一个微 笑,让轻风捎上微笑,吹拂四面八方,温暖朋 友的心! 微笑,带上它一起出发,多一份自信,多 一份力量;微笑,带上它一起出发,多一份感 动,多一份感恩;微笑,带上它一起出发,多 一份坚强,多一份拼搏。带上微笑一起出发吧, 他是你旅途中最好的伙伴!
带着母爱出发
我是一个16岁的女孩,心中充满着对未来的向往, 爱闯荡是我的本性,我喜欢出发,喜欢带着母爱出发。 母爱是饭桌前的晏晏谈笑;是柴米油盐间的琐碎细 腻;是满怀爱意的一个眼神;是求全责备的一声抱怨; 是离别后辗转低回的牵挂;是重逢时相对无言的瞬间。 常常,一个简单的电话,一句平常的问候,都是对母爱 最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人 心魄的诗篇,从来不需要费心费力地去想起,去呵护。 却永远如水般静静地流淌在我们生活的每一个角落,悄 悄滋养温暖着我们的身体和心灵。虽然我们常常会因为 它的平常而忽视,常常因为它的朴素而忘记。可是当我 们伤痕累累、满心疲惫之时,最先想到的还是我们的母 亲,只有她可以不计得失地敞开胸怀接纳我们。
微笑就是高尚。华益慰——这位被患者誉为 “值得托付生命的人”,从医56年,他总是带着 这样的微笑出发,从死神手里夺回生命,“不拿 一分钱,不出一个错”,如此极限境界,非有高 尚胸襟不能达到。 微笑就是执著。96岁的季羡 林先生历尽艰难,屡遭厄运,但他每天总是面带 和蔼的微笑出发,贫贱不移,宠辱不惊,读书写 作的痴心不改,即使身居牛棚,仍偷偷翻译印度 史诗《罗摩衍那》。 微笑就是善良。带着这样的微笑出发,林 秀贞,一位普通的农妇,30年如一日,克服种种 困难,像女儿一样赡养6位孤寡老人,在中华大 地上树起了一块用热心温暖世道的丰碑。
微笑是感恩,带着微笑出发。面对母亲,带着感 恩的微笑说:“亲爱的母亲,谢谢你的无微关爱,我爱 你!”面对老师,带着感恩的微笑说:“殷勤的老师, 谢谢您的深深教诲,你辛苦了!”面对同学,带着感恩 的微笑说:“有好的同学,谢谢你的帮助,我们是好兄 弟!”用微笑感悟生活,感动,感恩! 微笑是无私,带着微笑出发。车篷中的车倒了一大 片,见此情景,只是一个淡淡的微笑,走进车篷,把车 子一辆辆扶起,望着整齐的车辆,仍只是一个淡淡的微 笑。微笑着做每一件事,无私,付出! 微笑是和谐,带着微笑出发。“呀,对不起,踩 到你脚了。”“没事。”一段简短的对话,两个标准的 微笑相遇,一个略带歉意,一个满是宽容。微笑待人, 和谐,宽容!