高考语文晨读八
原创高考语文复习备考资料 高三语文晨读材料 3
晨读材料：第三期（8.12—8.17）周一【风雅诗斋】与诸子登岘首孟浩然人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁浅，天寒梦泽深。
羊公碑尚在，读罢泪沾襟。
鉴赏指引：这是一首吊古伤今的诗。
首联凭空落笔，引出了作者的浩瀚心事。
第二联紧承第一联。
作者的伤感情绪，便是来自今日的登临。
第三联写登山所见。
登山远望，水落石出，草木凋零，一片萧条景象。
作者抓住了当时当地所特有的景物，提炼出来，既能表现出时序为严冬，又烘托了作者心情的伤感。
四百多年前的羊祜，为国（指晋）效力，也为人民做了一些好事，是以名垂千古，与山俱传；想到自己至今仍为“布衣”，无所作为，死后难免湮没无闻，这和“尚在”的羊公碑，两相对比，令人伤感，因之，就不免“读罢泪沾襟”了。
【国学经典】《学而篇》第一（共十六章）：主要讲“务本”的道理，引导初学者入“道德门”。
子曰：“学而时习之，不亦说（悦）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？”子曰：“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣。
不好犯上而好作乱者，未之有也。
君子务本，本立而道生。
孝悌也者，其为仁之本与？”子曰：“巧言令色，鲜矣仁。
”曾子曰：吾日三省乎吾身。
为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？子曰：道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
子夏曰：贤贤易色，事父母，能竭其力。
事君，能致其身。
与朋友交，言而有信。
虽曰未学，吾必谓之学矣。
子曰：君子不重则不威，学则不固。
主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。
曾子曰：慎终追远，民德归厚矣。
子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政。
求之与？抑与之与？”子贡曰：“夫子温良恭俭让以得之。
夫子求之也，其诸异乎人之求之与？”子曰：父在，观其志。
父没，观其行。
三年无改于父之道，可谓孝矣。
有子曰：礼之用，和为贵。
先王之道斯为美。
小大由之，有所不行。
知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
2020年高考晨读资料
3月5日晨读资料一．读古文（读两遍，边读边在心里翻译，看是否能翻译。
不会的看下面的译文，红色的词意思记住）张居正，字叔大，江陵人。
少颖敏绝伦。
十五为诸生（秀才）。
巡抚顾璘奇其文，曰：“国器（国家的栋梁之材）也。
” 嘉靖．．二十六年，居正成进士，改庶吉士．．．。
相徐阶辈皆器重之。
迁右中允，领（兼任）国子司业事。
与祭酒高拱善，相期以相业（倒装“以相业相期）。
阶代严嵩首辅，倾心（推心置腹地）委居正。
居正与中人冯保善。
居正劝帝当尊崇两宫。
故事（按照先例），皇后与天子生母并称皇太后，而徽号有别。
保欲媚帝生母李贵妃，风（通“讽”，用含蓄的话暗示或者劝告）居正以并尊。
居正不敢违，议尊皇后曰仁圣皇太后，皇贵妃曰慈圣皇太后，两宫遂无别。
慈圣徙乾清宫，抚视帝，内任保，而大柄（朝廷的大权）悉以委居正。
时承平久，群盗猬起（如猥毛而起，比喻纷然而起），至入城市劫府库，有司（有关部门）恒（常常）讳（隐瞒）之，居正严其禁。
匿（隐瞒）弗举者，虽循吏(奉公守法）必黜。
得盗即斩决，有司莫敢饰情。
盗边海钱米盈数，例皆斩，然往往长系（关押）或瘐死（泛指狱中病死）。
居正独亟（马上）斩之，而追捕其家属。
盗贼为衰止。
时帝渐备（逐次修缮）六宫，太仓（国库）银钱多所宣进。
居正乃因户部．．进御览数目陈之，谓每岁入额不敌所出，请帝置坐隅时省览，量入为出，罢节浮费（不必要的开支）。
疏上，留中（皇帝没有批复）。
帝复令工部铸钱给用，居正以利不胜费止之。
言官请停苏、松织造．．，不听。
居正为面请，得损大半。
帝御文华殿，居正侍讲读毕，以给事中所上灾伤疏闻，因请振。
复言：“上爱民如子，而在外诸司营私背公（损公肥私），剥民罔（欺骗）上，宜痛钳(惩治）以法（状语后置)。
而皇上加意撙（zŭn节约）节，于宫中一切用度、服御、赏赉、布施，裁省禁止。
”帝首肯之，有所蠲贷。
居正以江南贵豪怙（倚仗）势及诸奸猾吏民善逋赋/选大吏精悍者严行督责/赋以时输/国藏日益充/而豪猾率怨居正/亡何/（没过多久）居正病/帝频颁敕谕问疾/大出金帛为医药资及卒，帝为辍朝，谕祭九坛，视国公兼师傅者。
高中语文-晨读材料
一、默写天地（选材为高考范围64篇先高中后初中，高考前过一遍；横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，句子后的括号需要翻译。
）当余之从师也，负（）行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤裂而不知。
至舍，四（）僵劲不能动，人持汤（）沃灌，以拥，久而乃和。
逆旅（），主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆（）绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰（）白玉之环，左佩刀，右备容臭（），（）然若神人；余则袍衣处其间，略无慕艳意,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
理解性默写填空（答案在本期最后）1.宋濂《送东阳马生序（节选）》中描写了同舍诸生服饰鲜艳，如同神人，又用“，”描写了自己的服饰和心理，表现一心向学的精神。
2.宋濂《送东阳马生序（节选）》中，把同舍生中“烨然若神人”的富家子弟与自己“缊袍敝衣”的形象做了对比，他并不因此而稍有自卑的原因是“，”。
3.宋濂《送东阳马生序（节选）》中写作者从师求教跋涉之苦的句子是“，”。
4.宋濂在《送东阳马生序》中以“，”两句从季节、环境、气候的特点上着眼，写求学路途险恶的情况，突出其求学艰辛。
5. 宋濂的求学生涯可用“”概括总结。
二、翻译快车（选取最新模拟题上的一个句子，因为文言文划线句子中重点实词、词类活用、特殊句式最为集中，尽量选择受文本干扰少的句子，逐字直译，并告知学生得分点。
）原句：有和少微者亦在都门下，忌之，颇毁訾上交，都遂不为礼。
【逐字翻译】和少微，人名；者，...的人；亦，也；都，人名，王都；门下，谓在某人的门庭之下；忌，妒忌；之，代词，指赵上交；颇，表程度，极力地；毁訾，毁谤，非议；上交，人名，赵上交；遂，连词，于是；礼，礼遇。
（加红为得分点）【整句翻译】有个叫和少微的也在王都府里当差，妒忌赵上交,极力诋毁辱骂他，王都也就不礼遇他了。
三、文化长廊（选取8个知识点，在重点处黑体标注出。
）1.刺史，为古代官名，“刺”是检核问事之意。
原为朝廷所派督察地方之官，后成为地方官职名称。
早读的好处
早读的好处晨读的好处有有利于提高记忆力、有利于加强自律、有利于培养自信、有利于提高表达能力、有利于开发右脑、有利于克服疲倦、有利于加深理解等等。
一、有利于提高记忆力早晨的记忆力是一天里最好的时段，而利用这段时间晨读能事半功倍，这是有科学依据的。
因为早上起来神清气爽，经过一夜的休息，已疲倦的大脑得到恢复，记东西特别快。
所以说，充分利用早晨的时间，对于小学生、中学生、大学生甚至工作的人都是很重要的。
二、有利于加强自律晨读不是一天两天就叫晨读，真正的晨读是有规律有组织的坚持的过程，坚持下来的晨读会成为一个习惯，而这种习惯并非是惰性习惯，而是一种自律的习惯。
所谓自律，就是指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。
这样会对人的一生产生有益作用。
三、有利于培养自信性格内向者往往发出的声音也很小，如果能够坚持大声晨读：读课文、读英语、及其他文章、书籍，能增强的表达能力和表达欲望，性格也就随之变得开朗。
而且在晨读的过程中往往会形成一定的思考力，这样日复一日的训练会在整体上增强人的自信，变得更加阳光。
四、有利于提高表达能力晨读的妙处在于训练说话，人不是生来就会说话，话是靠说出来的。
小孩一生下来，便要训练他说话，从呀呀学语到侃侃而谈，皆训练之功。
那么对于学生来说，晨读一来训练说话的条理性，一来能够潜移默化地提升表达能力。
五、有利于开发右脑大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于人们的形象思维能力的自我培养。
在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
六、有利于克服疲倦这个好处是针对更大一点的中学生说的。
尤其是对于中考生、高考生来说，晨读能够很好地克服困倦。
默读会使人渐生倦意，甚至昏昏欲睡；而大声读书，肌肉发力，音节叩击，可以驱除倦意，保持最佳状态。
七、有利于加深理解书读百遍，其义自见。
高考冲刺语文晨读精品 (9)
9期主编象山中学高二语文组高·考·必·背
《寡人之于国也》【战国】《孟子》（必修四）梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。
河
ú还珠）
“引用”是写作中提升文采和增强思辨力的捷径之一，在写作中善于引用或可达到以下效果:
为观点和看法提供有力的论据，增强说服力。
匹夫不可夺志也。
——孔丘
生活的理想，就是为了理想的生活。
——张闻天
施氏时时适市视狮。
十时，适十狮适市。
是时，适施氏适市。
）鲜乎！君其（2）有
味道是每个人独有的记号。
迷恋于果汁的香甜，那是对青春味道的追寻；沉溺于咖啡的苦涩，
读人，比读文字写就的书更难。
我认认真真地读，读。
3.jìn ，jiǒng， jū
4. juã，juàn， kāi
5. kài，miù，mân
6.kâ，kū， kù
7. lài ，lào，lâ 8.yǐ lǐ，lǔ，mî。
高考语文读练测(晨读)江苏专用 第1周 周二(word版含解析)
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()日前，某地民办学校用“奇葩”试题考查学生和家长的做法，再次________公众的神经。
教育资源的不均，家长心态的失衡，加上整个社会功利心的________，让这一事件备受关注。
而要解决问题，必须进一步推进改革，规范市场，避免培训机构________，家长也要深刻反省，回归理性。
A．撩拨驱策火上浇油B．拨弄鞭策火上浇油C．拨弄驱策火中取栗D．撩拨鞭策火中取栗2．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()中国人在日常生活中，历来有自己的审美趣味：居室亭庐，贵在清爽自然，古朴沉静；花木水石，讲究秀美悠远，生动和谐；几榻器具，重视合规有度，朴质实用；衣饰有魏晋名士的________，舟车有武陵蜀道的意境。
这些审美趣味化为文化基因，________到历史长河里，孕育了辉煌独特、________的中华文明史。
A．风格汇聚山高水长B．风格会聚源远流长C．风度汇聚源远流长D．风度会聚山高水长3．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()2017年上映的《至爱梵·高星空之谜》是一部采用梵·高原画作品还原梵·高艺术人生的传记类动画电影。
这部________的全手绘油画含有125位画家精心创作的65 000幅油画，它以独特的电影艺术使梵·高和他的画在银幕上________，________了梵·高现实苦难下难以承载的对生活的无限热忱和自由的艺术灵魂，给人巨大的视觉冲击和心灵震撼。
A．五光十色惟妙惟肖诠释B．流光溢彩栩栩如生诠释C．流光溢彩惟妙惟肖解读D．五光十色栩栩如生解读4．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()电影叫座的原因________，叫座可以分为真叫座和假叫座。
真叫座是指电影靠品质征服观众，观众________，由衷地说这是一部值得回味的作品，这样的电影水到渠成地________经典行列。
高三语文：8月14日早读1
高三语文高效课堂资料晨读时分（1-1期）前言：开学后，同学们对高三的语文学习都更加重视了，经过一周的学习，对于背诵的《诗经》篇目有了更深层次的认识，今天，是8月15日，秋高气爽，让我们在这样一个美好的早晨，开始丰富而充满收获的一天吧!晨读任务1.起立大声精准背诵《蒹葭》《关雎》《氓》《观沧海》《桃花源记》5首诗歌。
10分钟。
2.陶醉诵读诗歌后跟的白话韵文翻译、重点词解释，相关鉴赏。
见黄皮书相关页码。
10分钟3.熟背成语。
5分钟（1）哀鸿遍野：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
(哀鸿，哀鸣的大雁)。
错误案例：飓风“桑迪”袭击美国，已导致92人死亡，真是哀鸿遍野。
【解析】此句中“哀鸿遍野”的使用轻重不当，属于大词小用。
“哀鸿遍野”比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
此词表意程度很重，体现在关键词“遍野”上；而该句只叙述了“92人死亡”，并非所有人都受灾，更没有成为流离失所、呻吟呼号的饥民，因此使用该词轻重不适当。
（2）安步当(dàng)车：慢慢地步行，就当作是坐车.（3）按图索骥（jì）：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。
错误案例：根据知情人提供的线索，公安人员按图索骥，很快找到了犯罪嫌疑人的巢穴。
【解析】语意不对。
根据知情人提供的线索，公安..（4）哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。
忧愁而不悲伤,形容感情有节制；另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。
比喻做事没有过头也无不及。
错误案例：人们常常期望一个经历了重大苦难的人能够哀而不伤，活得更坚强。
【解析】（不合句意）跟踪练习：1.下列句中划线的成语，运用正确的一项是（）3分钟A．大雪封山，汽车深陷雪中，我们只好安步当车，一步步走到这个座落在深山老林中的小村。
B．哀兵必胜，美国这次出兵海湾，一定能打下恐怖分子的嚣张气焰。
C．李强爱屋及乌，因为喜欢王菲，对王菲所在的学校也格外青睐。
晨读晚练手册第1天-备战2023年新高考语文二轮复习晨读晚练含答案
新高考语文第二轮复习晨读晚练手册第1天晨读一、高考必背篇目默写过关（《论语（十二章）》）情境默写（1）《<论语>十二章》中，“（），（）”两句话最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。
（2）在《<论语>十二章》中,孔子强调诗的重要性,认为诗可以“兴观群怨”,还可以“（），（）;多识于鸟兽草木之名。
”（3）在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望别人也能做到的句子是:（），（）。
（4）我国悠久的传统文化特别强调通过“他人”这面镜子来提升自我，反思自我。
《<论语>十二章》中，孔子用“（），（）”两句话告诫弟子，既要学习榜样，又强调要进行自我反思。
（5）在《<论语>十二章》中,孔子对君子在吃饭、居住、做事和说话等方面提出了要求以后,还要求君子“（）”,认为只有这样才是好学的表现。
（6）《<论语>十二章》中，孔子对有道德、有修养的君子在吃住方面提出了要求，这两个句子是“（），（）”。
（7）“大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也”的思想在《〈论语〉十二章》中表述为：“（），（）”。
（8）《<论语>十二章》中，孔子教育弟子们要多读《诗》，因为学诗可以激发热情，可以提高观察力，还可以“（），（）”，意思是可以团结群众，针砭时事。
（9）在《<论语>十二章》中,孔子认为要克制自己,按照礼的要求去做的句子是:“（）”。
（10）《<论语>十二章》中，孔子对君子在做事和说话方面提出了要求：“（）”。
还要求君子“（）”，认为只有这样才是好学的表现。
（11）在《<论语>十二章》中,孔子用反问语气强调人要有仁爱之心,否则奏乐也不管用的句子是:（），（）?（12）在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为:“（）”和“（）”。
2024年新高考二轮复习语文晨读晚练资料
2024年新高考二轮复习语文晨读晚练资料一、高考必背篇目默写过关（《登泰山记》）情境默写（1）在《登泰山记》中，作者先后用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是：（），（）。
（2）在《登泰山记》中，作者写自己在泰山顶上观日出，“（）”一句对天气的描写与前文“迷雾冰滑”照应，再次突显了天气的恶劣。
（3）《登泰山记》中,作者以简练的笔调,用远近结合的方法,摹写了“（），（）”的近景,凸显了泰山日出前风雪交加、云雾弥漫的环境和气势。
（4）桐城派作家非常重学问考据，《登泰山记》中泰山的地理形势，登山路径，东西南北方位距离等无不言之确凿。
例如，作者写泰山南麓山路上：四十五里，（），（）。
（5）在《登泰山记》中，“（），（）”这两句写出了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。
（6）太阳将出时的景色是“（），（）”。
在天地相接的地方,有一线云层,显现出奇异的颜色,霎时间呈现出五彩缤纷的样子。
（7）姚鼐在描写完日出后，又回视日观峰以西群峰的句子是：“或得日或否，（），（）”。
（8）《登泰山记》的侧面描写很巧妙。
如写泰山的高峻,先用“（）”暗暗点出,再借山顶俯视时“（）”和在日观亭时“足下皆云漫”的图景从侧面加以烘托。
（9）《登泰山记》，“（），（）”用如丹砂一般红的色彩，写出朝阳的无限生气。
旭日如丹，倒映在海面上，上下辉映，一片红艳艳，海浪翻滚，红波摇动，犹如承托着太阳一般。
（10）《登泰山记》，日出之前，“（），（）”作者从山巅向下俯视，众山如骰子，这是从对面落笔写出日观亭位于最高处。
其中“白”字写出了白雪覆盖群山的概貌。
（11）文中写泰山上石头的颜色、形状的句子是:（），（）,（）。
（12）姚鼐《登泰山记》中写日出时云彩的色彩变化的句子是“（），（）,（）”。
（13）姚鼐《登泰山记》中“（），（）,（）”三句写作者在山顶远望所见的景色。
（14）《登泰山记》中作者写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城，用“（），（）”两个比喻句写出了泰山安详，明媚，肃穆中有温柔飘逸之美的特殊风韵。
高中语文晨读(1—6)
高中语文晨读材料晨读（一）【晓风晨语】●心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。
于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求……这都是些美丽的神灵。
由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。
（《心有明灯》）【读一读】1．挨．紧āi 2．挨．饿受冻ái 3．白皑．皑ái 4．狭隘．ài 5．不谙．水性ān 6．熬．菜āo 7．煎熬．áo 8．鏖．战áo 9．拗．断ǎo 10．拗．口令ào 【高考必背】《论语》六则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”【用心积累】●成语纠错：1．号声一响，连长一声“立正”，如潮似浪，热火朝天的操场，顿时万籁俱寂．．．．。
万籁俱寂：万籁，自然界万物发出的各种声响。
形容周围环境十分宁静。
人声、号声消失不叫万籁俱寂。
2．你纵使有运斤成风．．．．的臂力，也举不起这重若千斤的巨石。
运斤成风：斤，斧头。
原义指挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。
不是有力气的意思。
3．筹建办公室组织专门人员反复论证，从长计议．．．．，确定了长江二桥通航标准。
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高考语文晨读八哲言爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——《孟子离娄下》【解读】爱人的人别人总是爱他，尊敬别人的人别人总是尊敬他。
你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。
要想受人敬爱，必须敬爱他人。
恒：常常。
爱子，教之以义方，弗纳于邪。
——《左传隐公三年》【解读】喜欢子女，应该用道义去教导他，不要让他走上邪路。
这是春秋时期卫国大夫石硝(qu)劝谏卫庄公的话，卫庄公不听劝谏，他的宠子公子州吁终于招致杀身之祸。
溺爱，会使子女走上邪路。
弗：不。
纳：入，使入。
不吹毛而求小疵。
——《韩非子大体》【解读】不要去挑剔别人的小毛病。
金无足赤，人无完人，喜欢挑剔别人的小毛病就是且己的大缺点。
求：找寻。
疵：毛病不迁怒，不贰过。
——《论语雍也》【解读】不将对甲的怒气到乙的头上，也不重犯同一种过失。
许多人对自己的过失并不引起注意，甚至习以为常，若能像颜回那样能够善于自省该多好啊!迁怒：移怒气。
贰：再，重。
诗词乡思李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
【注】“人言”句：化用《世说新语夙惠》事：晋元帝曾问明帝：“长安与太阳谁远?”明帝起先回答太阳远，因为没见过人从太阳那来，又改口说太阳近，因为“举目见日，不见长安”。
后人常用这一典故，以天涯、落日比喻极远之地。
望极：望尽，极力远望。
碧山：青山。
【赏析】这首绝句写乡思，通过登高远望来抒发心中的感受。
前两句重点在“望”，先以落日即天涯作衬，使后句不见家的失望加重，运用了两个“天涯”反复吟咏的效果，给人以浓重的失望感。
后两句重点在“恨”，把前面强调的远移到“阻隔”上来，说家乡的方向被碧山所遮，山又被暮云所遮，更加深了离愁别恨。
四句诗，分四层意思，层层深入，把感情渐渐发挥到极致，令人读后怆然涕下。
因此《青箱杂记》把它作为诗谶，说：“识者谓此诗意有重重障碍，李君其不偶乎?后果如其言。
”成语生吞活剥唐朝时，有一个县令叫张怀庆，特别喜爱沽名钓誉，经常写出一些诗来炫耀给别人看。
不过有水平的人一看就知道他是在篡改名人的诗，但是因为他是县令，所以一般不点破，还经常拍个马屁，吹捧几句。
张怀庆心里还沾沾自喜。
有一天，张怀庆读了一首五言绝句：“镂月为歌扇，裁云作舞衣。
自怜回雪影，好取洛川归。
”这首诗的是当时名人李义府。
张怀庆习惯性地心里发痒，于是略加思索，提笔写道：“生情镂月为歌扇，出性裁云作舞衣。
照鉴自怜回雪影，来时好取洛川归。
”大家一看都知道他是在每句诗的前面加了两个字。
这首诗经张怀庆一修改，原诗优美的意境变得俗不可耐。
张怀庆还自认为写得很好，还抄了几首赠人。
后来人们借用诗人张昌龄和名士郭正一的名字，编了一个类似谚语的顺口溜：“活剥张昌龄，生吞郭正一”来讽刺张怀庆的行为。
(出自《唐诗纪事》)【释义】生吞活剥：比喻生硬地抄袭、模仿人家的言辞、理论、经验、方法等，而不联系实际。
生，不熟。
吞，整个咽下去。
素材——“谦虚”格言谦虚就是对自己做一个恰当的估计。
——（美）爱默生向上级谦恭是本分，向平辈谦虚是和善，向下级谦逊是高贵，向所有人谦虚是安全。
——莫尔不在受赞扬的时候，而是在挨责骂的时候仍不失谦逊的人，才是真正的谦谦君子。
——约翰保罗当我们大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
——（印度）泰戈尔智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
（前苏联）高尔基思想史上载明：谦虚总是和学生的才能成正比，不谦虚则成反比。
——（前苏联）普列汉诺夫如果一个人不过高地估计自己，他就会比他自己所估计的高得多。
——（德）哥德做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也许使事情无结果。
——鲁迅动必三省，言必再思——（唐）白居易不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
——《荀子》一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
他一味对镜自赏，自吹自擂，遇事只顾浮夸失实，到头来只是事事落空而已。
——（英）莎士比亚人不该有高傲之心，高傲会开花，结成破灭之果。
在收获的季节，会得到止不住的眼泪。
——（古希腊）埃斯库罗斯骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
——老舍素材——事例精选孔子论物满则覆孔子在祭祀鲁桓公的祖庙里看到一种器物，他问守庙人：“这是什么东西?”守庙的人说：“这叫欹器，是人们置于座侧，用来警戒自己言行的。
”孔子说：“我听说过这种器物，它虚则倾，中则正，满则覆。
”他叫弟子往欹器中注入水。
当水注入一半时，欹器是端正的；当水注满了之后，欹器竟突然翻倒。
孔子颇有感触地叹了一口气说：“物满则覆。
为人处世也是如此，要谦虚，不可自满。
”戴震与他的老师清雍正年间，江水被推荐到朝廷做官。
皇上召见时，他紧张哆嗦，不能对答，于是推荐他的学生戴震。
戴震口若悬河，分析问题切中要害，说得清清楚楚。
皇上大为高兴，问戴震说：“你和老师比，谁的才能高?”戴震回答：“我的水平低。
”皇上又问：“那水平高的反而不能回答，为什么?”戴震说：“老师年老，耳朵有些背，可他的学问，超过我一万倍。
”皇上赞赏他的谦让精神，赐为翰林。
牛顿临终遗言牛顿是科学史上的巨人之一。
他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律；他进行了光的分解而创立了光学；在热力学方面，他确定了冷却定律；在天文学方面，他创制了反射望远镜，考察了行星运动规律，科学地解释了潮汐现象，预言了地球不是正球体；在数学方面，他是微积分学的创始人……恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。
然而他自己却非常谦逊。
当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在病榻边说：“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字便摇摇头说：“不要那么说，我不知道世人是怎样看我，我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。
但真理的汪洋大海在我眼前还未被认识，被发现哩。
”停顿片刻，他又说：“如果说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。
”说完这段话，他平静地闭上了眼睛。
李自成骄奢毁功业明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦，身先士卒，礼贤下士，因而屡战屡胜。
但随着起义队伍的壮大，功绩的显赫，他的骄傲情绪一天天滋长起来，贪图享受，拒听忠言，居然杀害了向他进谏的忠臣李岩，以致军心涣散，辉煌功业毁于一旦，落得个自身被害的结局。
诺贝尔写自传诺贝尔是十九世纪末的瑞典杰出化学家，一生贡献极大，但十分谦虚。
一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，来找诺贝尔。
诺贝尔有礼貌地回绝了。
他说：“我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书，但请您不要将我收入。
我不知道我是否应当得到这种名望。
不过我厌恶过分的词藻。
”诺贝尔的哥哥想编一部家族史，请他寄一份自传。
诺贝尔写道：“阿道尔弗雷德诺贝尔—一他那可怜的生命，在呱呱坠地时，差点断送在一位仁慈的医生手里。
主要的美德：保持指甲的干净，从不累及别人；主要的过错：终身不娶，脾气不佳，消化力差；仅有的一个希望：不要被人活埋；最大的罪恶：不敬财神；生平重要事迹：无。
”哥哥反复劝说，并提出代为整理。
诺贝尔执意不从。
他说：“我不只是没有时间，最根本的原因是我不能写什么自传。
在宇宙漩涡中，有恒河沙粒那么多的星球，而无足轻重的我们，有什么值得去写?”诺贝尔一生不愿意宣扬自己。
他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。
文言傅马栈最难口《管子》桓公观于厩，问厩吏曰：“厩何事最难?”厩吏未对，管仲对日：“夷吾尝为圉人矣，傅马栈最难：先傅曲木，曲木又求曲木，曲木已傅，直木无所施矣；先傅直木，直木又求直木，直木已傅，曲木亦无所施矣。
”(《小问篇》)【注】栈(zhn)：竹木编成的牲畜棚或栅栏。
傅马栈：编排供马站立的栅栏。
桓公：即齐桓公，春秋时期齐国的国君，“五霸”之一。
厩(ji)：马棚。
厩吏：管马棚的官吏。
夷吾：管仲，名夷吾。
尝：曾经。
圉(y)人；养马的人。
施：用上。
【参考译文】齐桓公到马棚里察看，问马棚里的官员说：“马棚里什么工作最难?”马棚里的官员还没回答，相国管仲便回答说：“我曾经做过马夫，知道编排供马站立的栅栏最难：先用弯曲的木料编排，以后就都要求用弯曲木料，弯曲木料都编上了，笔直的木料就用不上了；先用笔直的木料编排，以后就都要求用笔直木料，笔直木料都编上了，弯曲的木料也就用不上了。
”【文意提示】管仲讲这个故事，是要齐桓公注意选择人材，如同“马栈傅木，一曲而无不曲”，开始选用错了，用了小人，小人就会引进小人，那么正直的人就会用不上了。
这个通俗的比喻，对于我们今天识别和使用干部也有启发作用。