【复习必备】(江苏专版)2020年高考历史总复习 第51讲 戊戌变法课时作业
2020学年高中历史第4单元工业文明冲击下的改革第15课戊戌变法课时作业
第15课戊戌变法一、选择题1．有首上海的旧民谣，讲述了清朝两百多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是( )A．吴三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成B．林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识C．好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂D．曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章【答案】C【解析】变法后期，慈禧发动政变，重新掌权，下旨捕杀维新派，谭嗣同、杨锐、林旭、刘光第、杨深秀、康广仁六人被杀于北京菜市口。
故C项符合题意。
2．美国人马士在《中华帝国对外关系史》中说道：“维新党的计划太轻率了，太危险了，每一个步骤都需要一位强者的勇气……皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验，他们简直是以好心肠扼杀了‘进步’。
”此处“皇帝的方向”是指( )A．顺应民情，实行政体改革B．加强中央集权C．救亡图存，变法图强D．挽救民族危亡，发展资本主义【答案】C【解析】结合所学知识可知，百日维新时期，光绪帝发布的法令中没有涉及政体变革，光绪帝作为地主阶级的代表，不可能主张发展资本主义，排除A、D项；结合当时民族危机加重的背景可知，B项错误，C项正确，故选C项。
3．19世纪末，维新变法从一种思潮得以发展为一场政治活动，关键是( )A．维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势B．维新派把维新变法与救亡图存结合起来C．维新派拥有广泛的阶级基础D．维新派争取到光绪帝的支持【答案】B4．史学研究受时代和社会环境的制约与影响。
下表所列为1949—1978年间国内史学界发表的关于太平天国运动、义和团运动、戊戌变法和辛亥革命的专题研究论文数量，它反映了这一时期学者们研究的不均衡性。
表中“丁”指的是( )A．太平天国运动C．戊戌变法D．辛亥革命【答案】C【解析】1949—1978年间国内史学界受苏联史学界影响，史学研究的指导史观是阶级斗争史观，也就是革命史观。
太平天国运动，以暴力形式进行的反封建反侵略的斗争，与当时的史学氛围相符合，不会是最少的，故A项错误；义和团运动也是以暴力形式进行的反封建反侵略的斗争，与当时的史学氛围相符合，不会是最少的，故B项错误；戊戌变法是通过改良的方式进行，显然与当时的史学氛围不相符合，故C项符合题意；辛亥革命是以暴力形式进行的反封建斗争，与当时的史学氛围相符合，不会是最少的，故D项错误，故本题选C 项。
江苏专卷2020年高考历史人民版一轮复习配套课时作业：35 Word版含答案
课时作业(三十五)一、选择题1．甲午战争后，“剪发易服”行动不断推进，服饰西方化潮流刺激了西装面料的进口，传统面料销量日减。
为此，立宪派日益注重倡导中式服装。
“剪发易服”与“国货运动”并行的主要原因是( )A．服饰西方化潮流引起利权之争B．剪发与维护清朝统治之间的矛盾C．易服与保存传统文化之间的矛盾D．立宪派以“剪发易服”推进宪政改革答案：A 解析：根据题干中“服饰西方化潮流刺激了西装面料的进口，传统面料销量日减”的信息可知，服饰西方化潮流损害了国内传统纺织企业的利益，故选A项。
题干材料并未提及维护清王朝统治的相关信息，B项错误；题干材料并未提及保存传统文化的相关信息，C项错误；题干材料也并未提及宪政改革的相关信息，D项错误。
2．1912年，《申报》刊文描写当时的公务员：头戴外国帽，脚踏软皮鞋，吃西菜，住洋房，点电灯，卧铜床，以致台灯、面盒、手巾、痰盂、便桶，无一非外国货，处处仿效外国人。
这反映了( )A．社会经济结构的变动B．民族工业日渐萎缩C．民众生活水平的提高D．社会上的崇洋现象答案：D 解析：据材料描述，当时上海存在着“无一非外国货，处处仿效外国人”这种不健康的消费心理和文化现象，故选D。
3．近代电车刚进入上海时，有人作竹枝词：“铁线纵横铁轨铺，几如地网与天罗。
电车初试人都怕，说是将来肇祸多。
”一段时间后，有人又作竹枝词：“人坐车中称稳便，儿童指点陆行舟”“电车行驶通租界，市政经营仗市民”。
该材料本质上反映了( ) A．西方物质文明深刻融入中国社会B．西方物质文明完全改变了中国传统习俗C．中西文明在抵触矛盾中相互渗透D．西方物质文明被上海市民逐步接受答案：D 解析：从“初试人都怕”到“人坐车中称稳便”表明上海市民逐步接受了电车，故选D。
近代中国的广大农村仍处于落后、封闭的状态，传统的风俗习惯在农村坚若磐石地沿袭下来，A项错误；近代电车进入上海的事例，不能说明“完全改变了中国传统习俗”，B项错误；材料只反映了西方物质文明影响了中国，并未体现中西文明相互渗透，C 项错误。
高三历史 戊戌变法课后练习题
戊戌变法课后练习题一、选择题1．著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。
”这是强调了戊戌变法的意义是（）A．挽救民族危亡 B．实现富国强兵 C．引领思想启蒙 D．建立民主政治2．短暂的戊戌变法悲壮地失败了，但是它对中国历史的发展产生了不可磨灭的影响。
戊戌变法最突出的历史功绩在于A．挽救民族危亡B．促进思想启蒙C．发展社会经济D．推动政治改革3．戊戌变法损害了顽固派利益,遭到他们的极力阻挠。
下列措施直接触犯顽固势力利益的是（）①裁撤冗员②取消旗人特权③废除八股④裁汰旧军⑤设立京师大学堂A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤D.②③④⑤4．（2011年高考全国文综Ⅰ卷15题）《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称：“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。
经济特科，易滋流弊，并着即行停罢。
”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是A．百日维新 B．戊戌政变 C．清末新政 D．预备立宪5．与早期维新派相比，康梁维新派的特点在于A．主张实行“君民共主”的政治制度B．对洋务运动有所批评C．出版书刊，宣传维新思想D．开展了有一定群众基础的政治运动6．戊戌变法的首要目标是A．革新政治B．救亡图存C．夺取政权D．学习西方7．“教育不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡；必使四万万之民皆出于学。
”为实现上述思想，百日维新中维新派采取的主要措施有①允许官民上书言事②普遍设立中小学堂③设立京师大学堂④改革科举制A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．（2012年海南高考历史15题）1864年，有人称：“当今光气大开，远方毕至”，欧洲诸邦“胥聚于我一中国之中，此古今之创事，天地之变局，所谓不世出之机也”。
这一“变局论”A．奠定了戊戌变法的理论基础 B．基本沿袭了传统的夷夏观念·C．反映了对西方文明的抵制态度 D．反映了变法自强思想的出现9．下列关于维新思想的叙述，不正确的是A．在中国具有广泛、深厚的社会基础B．是一股进步的爱国民主思潮C．是中国知识分子向西方学习的产物D．是中国民族资本主义发展的必然产物10．维新派创立全国性的、初步具有资产阶级政党性质的团体是A．强学会B．保国会C．保浙会D．保川会11．甲午中日战争后，中国人民的爱国救亡运动有了新变化，发生这种变化的内因有①帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮②中国民族资本主义得到初步发展③中国无产阶级作为新的政治力量登上历史舞台④中国民族资产阶级作为新的力量登上历史舞台A．①②B．②④C．②③D．①④12．戊戌变法失败的最主要的客观原因是A．袁世凯出卖维新派B．光绪帝被囚禁C．封建顽固势力非常强大D．帝国主义的破坏13．维新思想发展成为政治运动的标志是A．公车上书B．强学会的成立C．《中外纪闻》创办D．《定国是诏》颁布14．（2011年4月北京石景山一模14题）戊戍变法期间，光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。
2019-2020学年高中历史新同步人教版选修1作业与测评：课时作业29 戊戌政变
课时分层作业(二十九) 戊戌政变(建议用时：30分钟)[基础达标练]1．戊戌变法损害了顽固派利益，遭到他们的极力阻挠。
下列措施直接触犯顽固势力利益的是( )①裁撤冗员 ②取消旗人特权 ③废除八股 ④裁汰旧军 ⑤设立京师大学堂A．①②③④ B．①②③⑤C．①③⑤D．②③④⑤A [京师大学堂主要是培养人才，与顽固势力的利益无关。
戊戌政变后，顽固势力废除了绝大部分的新政措施，而保留了京师大学堂，故排除含⑤的选项。
] 2．在百日维新期间，谭嗣同自述：“京居既久，始知所愿者皆虚一无可冀(期望)。
慨念横目，徒具深悲。
平时所学，至此竟茫无可倚。
”这段话表明谭嗣同( )A．放弃了变法维新救国救民的抱负B．脱离群众，找不到变法的出路C．悲观失望，准备向顽固派妥协D．对维新派不满，开始转向革命B [解答此题关键是要理解该段文言文史料，“茫无可倚”尤其反映了谭嗣同对于变法没有强大的依靠力量而感到前途茫然的一种心态。
]3．下图是一则晚清时期的报纸摘要，其记录的主要历史事件是( )A．维新思潮的兴起B．康梁公车上书C．光绪帝“百日新政”D．慈禧太后“戊戌政变”D [材料中报纸记录的是“戊戌六君子”在菜市口被杀害的公告，这是慈禧太后发动“戊戌政变”的一个重要表现。
]4．对戊戌变法的失败，有历史学家认为：“光绪的悲剧，是在他的周围没有形成一个足以制服慈禧一伙的力量。
”对这一观点的认识不正确的是( ) A．保守派力量强于改革派B．光绪帝对变法优柔寡断C．力量对比对改革的成功与否至关重要D．慈禧太后反对戊戌变法B [A、C、D三项均是从改革派与保守派力量对比的角度上分析的。
B项在题干中缺乏必要的信息支持，另外B选项与历史史实不符。
]5．在老百姓眼里，“康党”根本不值得半点同情，他们都是一群瞎折腾的“白脸奸臣”，正如维新派也将一般老百姓说成“愚民”“群盲”不可救药一样。
这主要说明( )A．维新变法的失败是因为百姓的反对B．民主宪政思想缺乏普遍的社会认同C．维新变法时期的中国民众愚昧落后D．维新变法违背了中国历史的发展潮流B [题干材料中“在老百姓眼里，‘康党’根本不值得半点同情，他们都是一群瞎折腾的‘白脸奸臣’”直接说明老百姓并不认同维新派的民主宪政思想，故选B项。
2020版高考历史总复习《历史上重大改革回眸》第46讲戊戌变法教案(含解析)新人教版
第46讲 戊戌变法1.了解戊戌变法产生的历史根源。
2.简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。
3.知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。
知识点一 戊戌变法的背景1.甲午战争后民族危机加深(1)经济上：《马关条约》签订后，日本、欧美帝国主义列强对中国的经济侵略开始以资本输出为主。
(2)政治上：强占租借地和划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮。
2.清政府统治危机进一步加剧(1)原因：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮；偿还外债本息；自然灾害。
(2)清政府的应对措施 ①增收：增加地丁银等旧税征收额度，增加商税，扩大纳官。
②节支：降低官员薪俸；裁减军队，节省军费开支。
(3)结果：遭到官员的抵制，使阶级矛盾、社会矛盾更加激化。
3.民族资本主义的初步发展(1)原因⎩⎪⎨⎪⎧①帝国主义侵略的加剧，中国的自然经济进一步瓦解，客观上有利于民族资本主义发展。
②清政府放宽了对民间设厂的限制，一些爱国工商人士，发出 “实业救国”的呼声。
(2)影响⎩⎪⎨⎪⎧①新兴的民族资产阶级迫切要求实行政治变革，为发展资本主义开辟道路。
②民族资本主义的初步发展为维新变法运动奠定了基础。
4.维新思潮的兴起与传播(1)早期改良思潮 ①代表：王韬、薛福成、郑观应等。
②主张：经济上：振兴工商业，发展资本主义，通过“商战”同外国资本主义进行竞争；政治上：学习西方先进的制度，设立议院，实行君主立宪制。
③影响：反映了民族资产阶级的利益和要求，成为甲午战争后维新变法运动兴起的先声。
(2)康梁变法思想①康有为：提出人类社会进化过程的三个发展阶段理论，即“据乱世”“升平世(小康)”和“太平世(大同)”。
代表作是《新学伪经考》和《孔子改制考》。
②梁启超：创办《时务报》，发表《变法通议》，主张变法图强；伸民权、设议院，实行君主立宪制；改革科举制度，培养人才；发展近代工业。
③谭嗣同：发表《仁学》，反对君主专制、反对封建思想观念。
【配套K12】(江苏专版)2019年高考历史总复习 第51讲 戊戌变法课时作业
第51讲戊戌变法(时间：45分钟)1.在向西方学习问题上，资产阶级维新派给出了回答。
阅读下列材料：材料一中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
——光绪帝《宣示诸臣实力讲求西学》材料二近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、制造局、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。
今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。
——据康有为《敬谢天恩并统筹全局折》等完成下列要求：(1)在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处？(2)根据材料中两人对改革的不同理解，说明资产阶级维新派的主张在当时不能实现的原因。
2．从不同视角看待明治维新和百日维新各有成败。
阅读下列材料：材料一(1898年)……年轻而思想开放的光绪帝被他们的思想打动，启动了一个全面改革的计划，要在中国实行君主立宪制，保障国民自由，根除腐败，重塑教育体制，促进外国在中国的影响，使军事力量现代化，并刺激经济发展。
——杰里·本特利《新全球史》材料二钱乘旦在《论明治维新的失误》论述到：“第二次世界大战中日本以发动战争开始，而以彻底失败为止。
它想以争夺世界与万国对峙，结果却被万国所不齿。
明治维新作为日本现代化的早期努力，其一切失误均在战争中暴露无遗。
我们现在回过头去看，可以知道那是一次不彻底的现代化努力。
”陈旭麓认为：“戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。
但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。
”完成下列要求：(1)材料一作者认为光绪帝启动了“一个全面改革的计划”，你是否同意并说明理由。
(2)材料二中两位作者均认为明治维新和百日维新各有成败。
请结合材料与所学知识加以说明。
第51讲戊戌变法1．(1)向西方学习，实现富国强兵。
(2)资产阶级维新派要求进行制度变革，发展资本主义；光绪帝主张学习西方的器物，以维护清王朝的专制统治。
【高中】高中历史第九单元戊戌变法第4课戊戌政变课时作业新人教版选修1
【关键字】高中第4课戊戌政变[课标要求] 知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。
一、新旧势力的交锋1．代表人物(1)旧势力：以慈禧太后为首。
(2)新势力：以光绪帝为首。
2．举措(1)旧势力①慈禧太后解除翁同龢的军机大臣职务。
②任命亲信荣禄为直隶总督。
③荣禄暗中密谋慈禧太后训政。
(2)新势力①光绪帝革去礼部两名尚书及四名侍郎的职务。
②任命谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭担任军机章京，被称为“军机四卿”。
③拉拢袁世凯，却不识其真面目。
④游说列强支持，落空。
二、百日维新的失败1．戊戌政变的背景(1)1898年9月18日，谭嗣同带光绪帝的密谕拜访袁世凯，但没有得到袁世凯的明确支持。
(2)1898年9月20日，光绪帝接见了伊藤博文。
2．戊戌政变的过程(1)1898年9月21日，慈禧太后和守旧势力发动政变，宣布“临朝听政”，将光绪帝囚禁于中南海的瀛台。
光绪帝被迫发布上谕，请慈禧太后重新主政，下令搜捕康有为等人。
(2)由于袁世凯告密，慈禧太后下令逮捕军机四卿及其他维新派人士。
9月28日，谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁被杀，史称“戊戌六君子”。
政变后除京师大学堂被保留下来之外，其他新政措施全被取消。
“百日维新”宣告失败。
[名师指津] 戊戌政变的发生是必然的，这主要取决于守旧势力对自身根本利益的维护。
戊戌变法的实质是一场资产阶级的维新变法运动，主要目的是通过变法在中国建立起资产阶级君主立宪制度，这是封建地主势力的代表慈禧太后所无法容忍的。
三、变法失败的原因与变法的历史意义1．失败原因(1)客观原因(根本原因)：维新派势力过于弱小，封建顽固势力十分强大。
(2)主观原因①既缺乏坚强的组织领导，又脱离广大人民群众。
②寄希望于无实权的光绪帝和极少数帝党官僚，对帝国主义列强抱有不切实际的幻想。
2．教训在当时的中国，改良主义的道路是走不通的，中国近代化的路程是漫长而又坎坷的。
3．历史意义(1)戊戌变法是一场政治改革运动，维新派以变法图强、救亡图存为目标，表现出强烈的爱国热情。
课时作业4：第4课 戊戌政变
第4课戊戌政变基础巩固1．为进一步巩固自己的统治权力，慈禧太后采取的破坏新政的措施不包括()A．解除了支持新政的翁同龢的军机大臣职务B．任命她的亲信荣禄为直隶总督C．将人事任免和军权牢牢控制在手中D．指使袁世凯出卖维新派答案D解析A、B、C三项是慈禧太后采取的破坏新政的措施；符合题干“不包括”之意的是D 项，因为袁世凯是自己出卖维新派，而非受他人指使。
2．1898年9月在国内形势日趋紧张之际，维新派决定求助在华列强，分别由容闳联络美国使馆，梁启超联络日本使馆，康有为联络英国使馆，但无一成功。
这反映出()①维新派对帝国主义抱有幻想②维新派对帝国主义具有一定的依赖性③列强和清政府之间的关系难以撼动④列强不希望中国走上富强和革新的道路A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案D解析列强和清政府之间的关系实质上是一种利益关系。
列强不愿支持维新派，是害怕引起顽固势力的反感，不利于维护其在华的利益。
列强对华政策的出发点是维护和扩大在华的侵略权益，因此，③的叙述是不确切的。
3．在百日维新期间，谭嗣同自述：“京居既久，始知所愿者皆虚一无可冀(期望)。
慨念横目，徒具深悲。
平时所学，至此竟茫无可倚。
”这段话表明谭嗣同()A．放弃了变法维新救国救民的抱负B．脱离群众，找不到变法的出路C．悲观失望，准备向顽固派妥协D．对维新派不满，开始转向革命答案B解析解答此题关键是要理解该段文言文材料，“茫无可倚”尤其反映了谭嗣同对于变法没有强大的倚靠力量而感到前途茫然的一种心态。
4．《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称：“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。
经济特科，易滋流弊，并着即行停罢。
”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是()A．百日维新B．戊戌政变C．清末新政D．预备立宪答案B解析“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。
经济特科，易滋流弊，并着即行停罢”，说明戊戌变法的措施被废除，维新变法运动归于失败，与此直接相关的是戊戌政变，故B项正确。
课时作业11：第4课 戊戌政变
第4课戊戌政变基础巩固1．《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称：“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。
经济特科，易滋流弊，并着即行停罢。
”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是()A．百日维新B．戊戌政变C．清末新政D．预备立宪答案 B解析百日维新在文化教育方面的改革内容为“废除八股，改试策论，开设经济特科”。
从题干中的“懿旨”可判断颁布人为慈禧太后；根据懿旨内容可知慈禧太后欲恢复八股取士的旧制，取消经济特科，这说明维新变法失败，所以与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是B项。
A项与题干中的“直接关系”不符；C项清末新政中废除了科举制；D项内容与科举制无关。
2．1898年9月，在国内形势日趋紧张之际，维新派决定求助在华列强，分别由容闳联络美国使馆，梁启超联络日本使馆，康有为联络英国使馆，但无一成功。
这反映出()①维新派对帝国主义抱有幻想②维新派对帝国主义具有一定的依赖性③列强和清政府之间的关系难以撼动④列强不希望中国走上富强和革新的道路A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案 D解析列强和清政府之间的关系实质上是一种利益关系。
列强不愿支持维新派，是害怕引起顽固势力的反感，不利于维护其在华的利益。
列强对华政策的出发点是维护和扩大在华的侵略权益，因此，③的叙述是不确切的。
3．“在短短的103天中，发出上百道新政诏令，改革内容涉及社会的方方面面……譬如：废八股，改策论，这使众多的士子在毫无准备的情况下失去了奋斗前程，他们自然走向变法的对立面。
再比如裁并衙门，由于没有任何善后措施，使一部分官员和他们的家属一夜之间便失去生计所托，不可避免地会造成混乱。
”该材料()A．表达了对百日维新的抵制B．指出了戊戌变法失败的根源C．批评维新派脱离了人民群众D．指出变法缺乏行之有效的配套措施答案 D解析材料说明变法缺乏行之有效的配套措施而导致混乱。
4．对戊戌变法的失败，有历史学家认为：“光绪的悲剧，是在他的周围没有形成一个足以制服慈禧一伙的力量。
2025届高考历史一轮总复习第51课近代西方的国家制度与社会治理课件
史料二 19世纪中后期英美推行了文官制度改革：文官任用采取公开平等 考试、择优录取的办法，只有具备一定的科学文化与专业知识的人才能担 任官吏；实行定期考绩，按照勤惰、政绩大小予以升降、奖惩；禁止文官 介入党派活动，文官不与执政党共进退。
——程西筠《从恩赐官职到择优录取》
(2)表现。 ①英国：13世纪，英语开始成为英国人广泛使用的语言。 ②法国：16世纪，法语成为法国的官方语言。 (3)标志：出现了国旗、国歌和各种国家节日。 (4)特点：具有独立主权；民族国家由单一民族或者多个民族组成。
3.国际法的形成与外交制度的建立。 (1)国际法的形成。 ①原因：随着国家主权意识的加强，国家之间的利益纷争加剧。人们希望 通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少___武__力_________冲 突。
(1)根据史料一并结合所学知识，分析英国近代文官制度建立的背景。 [提示] ①恩赐制和政党分肥制导致政治腐败和效率低下；②中国科举制 度的影响；③随着工业革命的开展，政府管理事务多样化和复杂化，亟须 建立一支专业化和科学化的文官队伍。 (2)根据史料二及所学知识，概括英美等西方国家文官制度的特点。 [提示] ①公开考试，择优录取；②文官人员专业化和科学化(突出通才)； ③定期考核，论功晋升；④文官常任，政治中立。
(2)近代西方法律制度的基本特征。
国家权力结构层面 法律内容方面
司法实践过程
坚持__权__力__制__衡______、三权分立 注重保护___个__人__权__利_____，包括生命权、自由 权和财产权等 ①坚持___程__序__公__正_____和无罪推定。无罪推定 原则，指所有被审判者在判决之前都被视为 _无__罪____。 ②建立了律师制度和__陪__审__团____制度
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第51讲戊戌变法
(时间：45分钟)
1.在向西方学习问题上，资产阶级维新派给出了回答。
阅读下列材料：
材料一中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
——光绪帝《宣示诸臣实力讲求西学》
材料二近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、制造局、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。
今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。
——据康有为《敬谢天恩并统筹全局折》等
完成下列要求：
(1)在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处？
(2)根据材料中两人对改革的不同理解，说明资产阶级维新派的主张在当时不能实现的原因。
2．从不同视角看待明治维新和百日维新各有成败。
阅读下列材料：
材料一(1898年)……年轻而思想开放的光绪帝被他们的思想打动，启动了一个全面改革的计划，要在中国实行君主立宪制，保障国民自由，根除腐败，重塑教育体制，促进外国在中国的影响，使军事力量现代化，并刺激经济发展。
——杰里·本特利《新全球史》
材料二钱乘旦在《论明治维新的失误》论述到：“第二次世界大战中日本以发动战争开始，而以彻底失败为止。
它想以争夺世界与万国对峙，结果却被万国所不齿。
明治维新作为日本现代化的早期努力，其一切失误均在战争中暴露无遗。
我们现在回过头去看，可以知道那是一次不彻底的现代化努力。
”陈旭麓认为：“戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。
但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。
”
完成下列要求：
(1)材料一作者认为光绪帝启动了“一个全面改革的计划”，你是否同意并说明理由。
(2)材料二中两位作者均认为明治维新和百日维新各有成败。
请结合材料与所学知识加以说明。
第51讲戊戌变法
1．(1)向西方学习，实现富国强兵。
(2)资产阶级维新派要求进行制度变革，发展资本主义；光绪帝主张学习西方的器物，以维护清王朝的专制统治。
2．(1)同意。
理由：因为光绪帝在“百日维新”中推行的改革涉及了政治、经济、文化教育、军事等各个方面；基本反映了维新派的愿望和要求。
不同意。
理由：因为光绪帝没有采纳“行宪法，大开国会”、设立制度局等主张(没有涉及设议院、定宪法等君主立宪主张)。
(2)说明：明治维新的成功使日本走上资本主义道路，崛起为东亚强国；但保留封建残余与军国主义传统，走上扩张之路。
百日维新的失败，未能确立君主立宪，走上资本主义道路；但在思想领域起到启蒙的作用。