近朱者赤近墨者黑议论文
近朱者赤近墨者黑议论文
中国有句俗话，叫“近朱者赤，近墨者黑”，强调环境对人成长的影响。
下面是小编整理的近朱者赤近墨者黑议论文，欢迎参考。
“近朱者赤，近墨者黑。
”这句人们耳熟能详的成语无疑想告诉我们：客观环境对人有根本性的影响。
这句话说得全面吗？有没有例外呢？
战国时期，赵国名将赵奢不但晓畅军事，而且大公无私，品格高尚。
他的儿子赵括自以为学到了兵法精髓，“天下莫能当”，但并没有学到父亲的品德。
赵括的母亲曾说：“赵奢当年把王族赏赐的财物全都分给将士们，而赵括把王族赏赐的金帛都带回家私藏。
”赵括性格中的狂妄自大想必不是跟父亲学来的。
他不懂得灵活应变，“纸上谈兵”，使赵国全军覆没。
由此可见，近朱者未必赤。
如果我们自己不思进取、品行不端，并且一意孤行，那么，再好的生活环境、再优秀的人生导师都难以拯救。
苏联作家高尔基的自传体小说《我的大学》描写了他青年时代的生活经历。
他到大学学习的梦想破灭，在贫民窟之间颠沛流离，而他所处的社会正处于沙皇统治之下。
他身边的人们为了填饱肚子不择手段，完全不在意道德与伦理的约束。
但是，他能辨别好坏，在吝啬的外祖父的影响和现实生
活的压力下并没有堕落消沉，而是把社会作为自己的“大学”，逐步提高了觉悟，懂得了革命道理，变得更加坚强正直。
因此，近墨者未必黑。
我们只要洁身自好，不同流合污，就有光明的一生。
我们如果自强不息，那么无论客观环境多么恶劣，都会有所成就。
我相信真正强大的勇者，不会在乎周围是“朱”还是“墨”，而是自信地呐喊：
“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
“近朱者赤，近墨者黑”，这句话被人们定为千古不变的哲理。
“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
”就是对这句话的很好解释。
大多数人都认为，人类是万物之长，有着其他物种所没有的感情，但就是因为这种感情，人们容易受到身边物质的感化，从而“近墨者黑”。
然而，不少人不予苟同。
在此，笔者也有自己的一番见解——近墨者未必黑。
近墨者未必黑，何以见得？
莲花
周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”说得好。
莲花生长在污泥之中，然而却不受其污染，在四周污秽的情况下，绽放出了洁白而高贵的花朵，成就了自己“可远观而不可亵玩焉”的君子气概，赢得了世人的.无数赞美。
鲁迅
鲁迅先生就是一个非常好的例子。
鲁迅出生在一个封建地主家庭，但他在少年时代就非常同情劳动人民，而没有像其他有钱人那样欺压人民。
成年后他以笔代枪深刻地揭露了封建社会的丑恶面目。
周围封建的教育，并没有把他玷污，反而激发了他内心对封建主义的反叛，最终成为了一名伟大的革命文学家。
以上例子难道还不足以说明“近墨者未必黑”吗？其实，这句“名言”本身就是有矛盾的，近朱者赤，近墨者黑。
那如果让一个“朱”人与一个“墨”人相处，那到底是“朱”人先变“黑”，还是“墨”人先变“赤”？这就应该让孔老夫子也难以辩解了吧？
只要是块宝石，哪怕被埋在土里上千年也不会失去它的光泽；只要是只仙鹤，哪怕在成千上万只鸡鸭中，也不会丧失它那高贵的本性。
清者自清，浊者自浊，这与事物周围的环境并没有太大的关系。
“和好的人在一起，就会变好，和坏的人在一起，就会变坏”，这是“近朱者赤，近墨者黑”的意思吗？不对不对，我条件反射地翻开成语字典，出处是晋傅云《太子少博箴》。
故“近朱者赤，近墨者黑，声和则响清，形正则影直。
”比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏……原来我所理解的也不离谱，虽然这是一句让大多数人都信服的格
言，但我仍然有许多疑问。
好的人？坏的人？如果A是好的人，接近A就会使人变好？B是坏的人，接近B会使人变坏？那有一天A与B相遇了，他们在一起是怎样的结果？你，能告诉我吗？
对，“近朱者赤”。
比尔盖茨与保罗两位同样痴迷于电脑的天才相遇后缔造了一个庞大的微软帝国，这也是双赢的智慧，是“近朱者赤”。
曾经拒绝慈善的比尔盖茨在父亲良好的慈善气氛的影响下，才挖掘出了自己的爱心，将580亿美元财产悉数捐出，断然离去。
不对不对，谁敢肯定每个与比尔盖茨一起的人都有比尔盖茨那样回报社会的精神和对金钱的态度？每个人都想“近朱者赤”一下，和比尔盖茨在一起，学习他怎样大把大把的赚钱，可每个人都会学他那样大把大把地捐钱吗？
对，“近墨者黑”，一张雪白雪白的画纸，被一桶黑漆漆的墨水涂满后，你再怎么往这张纸上颜色都无法让它变白。
但是一块金子，无论你把它浸泡在多黑的墨里，十年，一百年，一千年，它仍闪烁着金色的光芒。
牢房里的犯罪分子，盗窃的，抢劫的，杀人放火的，谋财害命的，够黑吧？难道整日整夜看守的值班人员会与他们同流合污？当你在皎洁的月光下漫步的时候，当你沉醉于荷塘的美丽的时候，你看到洁白的荷花下那黑地光是淤泥吗？你记得《爱莲说》里：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖．”
的名句吗？你记得文天祥在兵败被俘是，被黑得不能再黑的元军用黑得不能再黑的手段没日没夜地劝降时，他用黑得不能再黑的墨水写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”来让那群黑得不能再黑的人死心的吗？你，记得吗？
近朱者赤，近墨者黑，我该用问号结束呢，还是感叹号？。
近朱者赤近墨者黑议论文
近朱者赤近墨者黑议论文近朱者赤近墨者黑议论文1莲，在周敦颐的笔下是君子，因其“出淤泥而不杂”，“中通外直不曼不枝”。
一珠莲能可在淤泥中独立而傲岸，现实中的人学习莲的品格，就如同美丽的种子常常会从丑恶的土壤中萌生胚芽一样，恶劣艰苦的环境，人生的逆境，在鄙陋的俗世，亭亭挺立，昂扬向上，充满自信与坚强，有何不可呢？残缺也会孕育美丽。
一排排整齐的树木挺地而起，让荒山披上绿衣。
你可能不会想到，这些树是跪着种出来的。
种树者是个残疾人，从小双脚掌外翻，种植时无法站直，他就跪着，用血和汗栽下了这种树林。
他就是王国云，一位农民，每月靠400元低人呆生活的“树痴”。
无疑王国云是身体上的弱者，但他却是生命中的强者，他用自己残缺的四肢做出了我们这些健全人都无法企及的大事。
就像没有双手的刘伟用脚弹钢琴一样，他能克服了克服自身的缺陷，内心充满正能量，这便决定了他人生的高度。
失去也会带来坚韧。
三个孩子死于非正常年代，三次损失全部家产，生活的苦难没有磨灭周有光的希望。
从他的作品中，我们仍能领略到他出色的洞察力和幽默感。
他似乎有种超凡的力量，总能从难处和坏处看到希望，他用内心的美好抵卸把常人腐蚀的恶，将逆境转化为一种推力。
从而，战胜困难，走向光明。
别林斯基说过：“不幸，是一种最好的大学。
”从这所大学中我们学到的不只是知识，更是一种坚忍不拔的力量。
充满着这种力量的期待，我们就能突破难关，踏上坦途，走向胜利。
苦难也孕育着甜美。
海南的椰子树种植到云南便患上了“不孕症”。
只长个，不结果。
专家的诊断结果是：椰子缺乏营养。
云南人不解，明明肥料已经施的很足了。
专家笑笑，在每株树的根部都浇上了又苦又咸的盐水。
第二年，云南人吃到了椰子。
原来，椰子树吃到了海南的“苦”才结出了甜美的果实，在云南无“苦”可吃，反而颗粒无收。
人如椰子树，会移动的椰子树，那些结出“果子”的人，大多吃尽了“苦”，方能生活得甜蜜蜜。
寂寞也能带来唯美。
制作一把精美的小提琴，需要两年的风干和四到五年的静置，在一个漆黑，终日不见阳光的房间。
近朱者赤近墨者黑议论文作文
近朱者赤近墨者黑议论文作文《近朱者赤近墨者黑》“近朱者赤，近墨者黑”，这句出自晋代傅玄《太子少傅箴》的名句，流传千年，至今仍被人们广泛引用，以说明环境对人的巨大影响。
它形象地表达了一个朴素而深刻的道理：接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。
人是社会性动物，从出生开始就不可避免地受到周围环境的影响。
在成长的过程中，家庭是我们最先接触的环境。
一个温馨和睦、充满爱与关怀的家庭，往往能培养出积极向上、善良正直的孩子；而一个冷漠、争吵不断的家庭，则可能让孩子变得孤僻、自卑或具有攻击性。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的性格和价值观的形成起着至关重要的作用。
如果父母品德高尚、勤奋努力，孩子在潜移默化中也会受到感染，养成良好的习惯和品质；反之，如果父母行为不端、消极懒惰，孩子很容易受到不良影响，误入歧途。
学校是我们成长的重要场所，同学和老师构成了我们在学校的主要环境。
在一个积极向上、学风优良的班级里，同学们互相鼓励、互相帮助、共同进步，大家都追求知识和真理，这样的氛围能够激发学生的学习热情和创造力，培养他们的团队合作精神和竞争意识；而在一个混乱无序、学风不正的班级里，可能会有学生拉帮结派、沉迷游戏、打架斗殴，身处这样的环境，学生很容易受到不良风气的侵蚀，丧失学习的动力和信心。
老师的教育方式和品德修养也会对学生产生深远的影响。
一位有爱心、有责任感、教学方法得当的老师，能够点燃学生的学习兴趣，引导他们树立正确的人生观和价值观；而一位冷漠、敷衍、缺乏职业道德的老师，则可能让学生对学习产生厌恶情绪，甚至影响他们的心理健康。
走出校园，步入社会，我们面临的环境更加复杂多样。
工作场所的氛围、社交圈子的成员，都在不知不觉中影响着我们的思维方式和行为习惯。
在一个团结协作、公平竞争、鼓励创新的工作环境中，员工能够充分发挥自己的才能，不断提升自己的能力和素质；而在一个勾心斗角、尔虞我诈、排斥异己的工作环境里，员工可能会变得消极怠工、投机取巧，失去对工作的热情和责任感。
(议论文)高中近朱者赤近墨者黑议论文600字
高中近朱者赤近墨者黑议论文600字近朱者赤，近墨者黑出自：故近朱者赤，近墨者黑;声和那么响清，形正那么影直，比喻接近好人会让自己也变好，接近坏人会让自己也变坏。
今天我在这给大家整理了一些高中近朱者赤近墨者黑议论文600字，我们一起来看看吧!高中近朱者赤近墨者黑议论文600字1“和好的人在一起，就会变好，和坏的人在一起，就会变坏〞，这是“近朱者赤，近墨者黑〞的意思吗不对不对，我条件反射地翻开成语字典，出处是晋傅云太子少博箴。
故“近朱者赤，近墨者黑，声和那么响清，形正那么影直。
〞比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏……原来我所理解的也不离谱，虽然这是一句让大多数人都信服的格言，但我仍然有许多疑问。
好的人坏的人如果A是好的人，接近A就会使人变好B是坏的人，接近B会使人变坏那有一天A与B相遇了，他们在一起是怎样的结果你，能告诉我吗对，“近朱者赤〞。
比尔盖茨与保罗两位同样痴迷于电脑的天才相遇后缔造了一个庞大的微软帝国，这也是双赢的智慧，是“近朱者赤〞。
曾经拒绝慈善的比尔盖茨在父亲良好的慈善气氛的影响下，才挖掘出了自己的爱心，将580亿美元财产悉数捐出，断然离去。
不对不对，谁敢肯定每个与比尔盖茨一起的人都有比尔盖茨那样回报社会的精神和对金钱的态度每个人都想“近朱者赤〞一下，和比尔盖茨在一起，学习他怎样大把大把的赚钱，可每个人都会学他那样大把大把地捐钱吗对，“近墨者黑〞，一张雪白雪白的画纸，被一桶黑漆漆的墨水涂满后，你再怎么往这张纸上颜色都无法让它变白。
但是一块金子，无论你把它浸泡在多黑的墨里，十年，一百年，一千年，它仍闪烁着金色的光辉。
牢房里的犯罪分子，盗窃的，抢劫的，杀人放火的，谋财害命的，够黑吧难道整日整夜看守的值班人员会与他们同流合污当你在皎洁的月光下漫步的时候，当你沉醉于荷塘的美丽的时候，你看到洁白的荷花下那黑地光是淤泥吗你记得爱莲说里：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖.〞的名句吗你记得文天祥在兵败被俘是，被黑得不能再黑的元军用黑得不能再黑的手段没日没夜地劝降时，他用黑得不能再黑的墨水写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
关于近朱者赤近墨者黑的议论文7篇
关于近朱者赤近墨者黑的议论文7篇关于近朱者赤近墨者黑的议论文【篇1】莲，在周敦颐的笔下是君子，因其“出淤泥而不杂”，“中通外直不曼不枝”。
一珠莲能可在淤泥中独立而傲岸，现实中的人学习莲的品格，就如同美丽的种子常常会从丑恶的土壤中萌生胚芽一样，恶劣艰苦的环境，人生的逆境，在鄙陋的俗世，亭亭挺立，昂扬向上，充满自信与坚强，有何不可呢？残缺也会孕育美丽。
一排排整齐的树木挺地而起，让荒山披上绿衣。
你可能不会想到，这些树是跪着种出来的。
种树者是个残疾人，从小双脚掌外翻，种植时无法站直，他就跪着，用血和汗栽下了这种树林。
他就是王国云，一位农民，每月靠400元低人呆生活的“树痴”。
无疑王国云是身体上的弱者，但他却是生命中的强者，他用自己残缺的四肢做出了我们这些健全人都无法企及的大事。
就像没有双手的刘伟用脚弹钢琴一样，他能克服了克服自身的缺陷，内心充满正能量，这便决定了他人生的高度。
失去也会带来坚韧。
三个孩子死于非正常年代，三次损失全部家产，生活的苦难没有磨灭周有光的希望。
从他的作品中，我们仍能领略到他出色的洞察力和幽默感。
他似乎有种超凡的力量，总能从难处和坏处看到希望，他用内心的美好抵卸把常人腐蚀的恶，将逆境转化为一种推力。
从而，战胜困难，走向光明。
别林斯基说过：“不幸，是一种最好的大学。
”从这所大学中我们学到的不只是知识，更是一种坚忍不拔的力量。
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苦难也孕育着甜美。
海南的椰子树种植到云南便患上了“不孕症”。
只长个，不结果。
专家的诊断结果是：椰子缺乏营养。
云南人不解，明明肥料已经施的很足了。
专家笑笑，在每株树的根部都浇上了又苦又咸的盐水。
第二年，云南人吃到了椰子。
原来，椰子树吃到了海南的“苦”才结出了甜美的果实，在云南无“苦”可吃，反而颗粒无收。
人如椰子树，会移动的椰子树，那些结出“果子”的人，大多吃尽了“苦”，方能生活得甜蜜蜜。
寂寞也能带来唯美。
制作一把精美的小提琴，需要两年的风干和四到五年的静置，在一个漆黑，终日不见阳光的房间。
近朱者赤近墨者黑的议论文
近朱者赤，近墨者黑的议论文引言近朱者赤近墨者黑，是一句广为流传的谚语，意指人的行为会受到周围环境的影响。
在人际交往中，我们常常会发现，与积极向上的人相处，我们也会变得乐观向上；而与消极懒散的人相处，我们也很容易被其所影响，变得消极懒散。
本文将探讨近朱者赤、近墨者黑的原因，并进一步讨论如何在人际交往中做到“近朱者赤”。
主体1. 人的心理与行为的塑造人的心理和行为受多方面因素影响，其中之一就是周围环境。
人类是社会性动物，我们根据与他人的互动和交流来形成自己的价值观和行为准则。
在亲密的关系中，我们更容易被对方的言行所影响。
如果我们与积极乐观的人相处，我们会倾向于积极并乐观地看待事物；而我们与消极悲观的人相处时，我们也很容易受到其消极情绪的感染。
2. 从神经科学角度解释近年来，神经科学研究的进展为我们解释了“近朱者赤近墨者黑”的现象提供了新的视角。
研究表明，人类的大脑具有一种叫做“镜像神经元”的特殊细胞，它们负责模仿他人的行为和情绪。
当我们观察到他人的行为和情绪时，我们的大脑会激活相应的镜像神经元。
这就是为什么我们在面对某个情绪强烈的人时，自己也会感受到类似的情绪。
3. “近朱者赤”在人际交往中的影响人际交往中，“近朱者赤”现象的存在不可避免地会对我们的行为和情绪产生影响。
假设我们身边的人都是积极向上的人，那么我们很容易受到他们的鼓舞和激励，自己变得积极乐观；反之，如果我们接触到消极懒散的人，我们的情绪可能会受到影响，自己也变得消极懒散。
因此，人际交往中的选择至关重要，我们需要选择与积极乐观的人建立更紧密的关系，以更好地塑造我们自己的心理和行为。
4. 如何做到“近朱者赤”在人际交往中，我们可以采取一些措施来做到“近朱者赤”。
•选择积极向上的朋友：学会从他人身上汲取正能量，与积极向上的人一起共事和共度时光，让积极向上的心态影响并塑造自己。
•建立健康的社交圈：与不同领域的人建立联系和交流，拓宽自己的眼界和观念。
高中生近朱者赤近墨者黑议论文600字
高中生近朱者赤近墨者黑议论文600字【篇一】高中生近朱者赤近墨者黑议论文600字“近朱者赤，近墨者黑”，这句出自晋代傅玄的《太子少傅箴》中的名句，千百年来广为流传。
短短八字，却道出了环境对人的影响——与君子相交，自己的品德修养自然会得到提升；与小人相交，自己也会随之堕落。
可见环境对我们的成长具有非常重要的作用。
朱庆澜说，人一出生就好比一条雪白的丝，一生要经过三道染缸，第一道是家庭，若是红染缸，以后着朱色便容易，反之若是黑色染缸，以后想变好就难了。
谢道韫，一代才女。
小小年纪便才惊四座。
这与她的家庭教育息息相关。
如果没有“谢太傅寒雪日内集”，哪来“未若柳絮因风起”？书香之家自然会出咏絮之才。
学校便是第二道染缸。
“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”。
尤其是我们青少年，在三观还未完全形成之时，与我们交往的人便至关重要。
在学校中，与我们朝夕相处的同学，既可润物无声，又可毁人无形。
而社会环境便是伴我们一生的染缸。
孟母家中有多少钱，先后搬了三次家，只为给儿子买一套学区房，远离哭丧的、远离杀猪的，让儿子离墨而近朱，这才成就了孟子这一伟大的思想家。
此时有人便说：莲出淤泥而不染。
但事实上，并非莲洁身自好，而是“芙蓉净清水”，也就是说，是莲强大的净化能力让身上的淤泥消失。
而又有多少人能做到“结庐在人境，而无车马喧”呢？因此，谨慎的孟母搬了家——哪个家长愿用孩子的一生去冒险？有一个百万富翁，活了大半辈子依然只是百万富翁，他便去找千万富翁，问他是如何变得这样富有。
千万富翁问：“你每天和谁呆在一起？”“百万富翁啊！”千万富翁笑了：“可我每天和亿万富翁呆在一起。
”这个故事很简单，却反映出环境氛围对我们一生的影响：它既可以是我们通向成功的助力器，也可以是蒙蔽我们双目的迷雾，让我们安于现状，限于满足。
近朱者赤，近墨者黑，让我们将自己置于兰芷之室，也许有一天，我们也会绽成一朵高尚的花。
近墨者黑高中议论文（精选15篇）
近墨者黑高中议论文大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是作文中不可忽视的议论文，议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。
我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的近墨者黑高中议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
近墨者黑高中议论文篇1记得我国古代的一位名人说过：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣…… 这句话的意思很明白，就是我们所说的近朱者赤，近墨者黑，我认为这句话很有道理。
首先，人作为高等动物，具有很强的模仿能力，可以模仿声音、形态以至行动。
正如以上所述，和好人共处久了就会产生许多与之相同的思想和行为。
这正是我们要提倡的，但是和坏人共处呢?结果也是一样与之化矣。
现在有些人，特别是青少年，对是非、善恶缺乏正确的认识，盲目崇拜打家劫舍的草莽英雄，甚至对周围一些流氓，社会青年的违法行为敬佩得五体投地，从而进行模仿，做出了许多与恶人同化的行为，沦为社会的渣滓。
所以我们青少年要正确地区分善恶美丑，严于律己，对恶人应该恶而远之。
其次，人的行为在很大程度上受外界事物的影响。
特别是青少年本身缺乏正确的行为习惯，更易受影响，值得一提的是近朱者赤一般倒不很明显，而近墨者黑却往往显而易见。
据国外一项有关调查表明：一个人对不良习惯的接受能力要比接受良好习惯的能力更强。
所以人们很容易受到周围某些人不良习惯的影响。
就拿我们日常生活中的小事来说吧，一些烟鬼家长不顾孩子的身体健康，不论出门还是在家里，不停地抽烟，结果发现，才十岁多一点的小孩居然背着家人，偷偷地抽烟了，真令人哭笑不得。
在改革开放的今天，难免会有一些西方资本主义世界腐朽的东西趁虚而人。
而我们青少年又没有老一辈的经验和成熟，缺乏鉴别能力，很容易受腐蚀和影响。
金钱万能、贪图享乐、利己主义等种种消极腐朽思想在不少人头脑中膨胀就是明显的例子。
我们一定要端正思想，严格要求自己。
近墨者黑。
我们说：墨还是不近为好！解剖：本文为论证近墨者黑这一中心论点，就使用了并列论证法。
高中近朱者赤近墨者黑议论文五篇
高中近朱者赤近墨者黑议论文【五篇】【篇一】高中近朱者赤近墨者黑议论文“近朱者赤，近墨者黑”这句话大家应该都不陌生吧，这句话的意思，大家应该都了解吧。
我今天看了一组漫画，这一组漫画的主题思想与近朱者赤近墨者黑的含义已经很接近了。
这组漫画虽然没有几个字，可从这一组漫画中就足以了解这一组漫画要告诉我们的道理了。
图画中一个穿条纹衣服的小同学，正坐在一个小板凳上看一本书。
一个少先队员从一旁路过，少先队员见了就请求那个小同学给他看一看那本书。
小同学欣然同意了，把书双手递给了少先队员。
少先队员看了一下这本书，说了一声是坏书，那一个小同学吓了一大跳，最终小同学把坏书扔进了火盆烧掉了。
少先队员向他竖起了大拇指表示赞扬。
这一组漫画，要告诉我们的道理就是：近朱者赤，近墨着黑。
读好书就好似吃了良药，它可以治人之愚病。
如果读了坏书结果就恰恰相反，坏书就像毒药，最终坏书会把你引上歧途，难道不是吗？思想家歌德曾经说过：读一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。
着名女作家冰心也说过：读书好，好读书，读好书。
是啊，一本好书就像是一位知识丰富的老师，只不过这位老师不会开口说话，只有你去默默地读它才会默默地把知识传授给你，一本好书就像一条通向成功的捷径大道，只要你从书中获得了成功的秘密，你就会走上这条捷径大道。
难怪别人都说，读一本好书就像是在享受一顿丰盛的知识大餐，如果读了一本坏书的话，那就可以说是南辕北辙了。
本来想获得一点有用的知识，结果没有获得一点好的知识，反而还知道了不好的信息。
我也读了不少好书，比如有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，这些书对我还有不少的帮助呢。
记得有一次考试，里面有这么一道题，过五关斩六将---（填人名），如果当初我没有阅读过《三国演义》中过五关斩六将那一段的话，我绝对不知道应该填关羽。
还有一次测试其中有一道题叫，梁山伯的军师----（填人名），若不是我读了《水浒传》，在括号里我绝不会填吴用。
说不定我都填成刘备都有可能的。
关于近朱者赤近墨者黑的高中议论文作文
关于近朱者赤近墨者黑的高中议论文作文【篇一】如果你的周围是一群鹰，那么你自己也会成为一只展翅翱翔的雄鹰；如果你周围是一群山雀，那么你也许永远也看不到海阔天空。
由此可见，朋友的行为对我们的影响是多么的深。
假如你真正的挚友很多，可以帮助你走上光明大道，你就成为了一只雄鹰；假如你择友不当，则会导致自己走上邪门歪道，甚至走上违法犯罪的深渊，你就成了一只永远飞不起来的山雀，你的终身幸福将毁于一旦。
孔子说，“益者三友，损者三友。
友直，友凉，友多闻，益矣。
友僻，友善柔，友便佞，损矣。
”张衡是我们家喻户晓的人物，他发明了地动仪，在天文、物理等方面也有研究。
张衡在青年时期有很多知己，如马融、王符、崔瑗等，这些都是当时很有才能的青年，特别是崔瑗，很早就学习过天文、数学、历术，张衡经常同他在一起研究问题，交换心得，张衡进一步研究天文、物理等科学都是受了崔瑗的不少影响。
在生活中，我们要多交益友，畏友（以道义相砥砺，有过失互相规劝的朋友）、密友（无论在生活中，还是在危急的时刻都可以作依靠的朋友）。
少交昵友（酒肉朋友）、贼友（见利忘义的朋友）。
在择友时我们要小心翼翼，你要知道如果一失足就可能造成千古恨。
交友时我们应该注意：“言过其实者”，不可信赖；“讷于言而敏于行者”，才是我们应当选择的朋友。
对于那些不三不四，还想拉你下水的朋友，以及那些恶习严重、屡教不改、不听劝阻，并妨碍你学习、进步的所谓“朋友”要丢开面子、抛开顾虑、毅然决然地与其一刀两断，免得被人利用，遗憾终身。
在与朋友的交往中，我们应该始终保持清醒的头脑，对朋友是朱是墨心中有数，对任何事物都要独立思考，保持原则，分析朋友观念的正误。
对的要学习，错的要防微杜渐。
在班级体中，与畏友交往，会使我们的学习成绩步步高升。
他们会不顾一切地为我们指出错误，有时我们做错了一件事，他无私的指出；，有时可能是他批评我们的语气太重，我们甚至会与他发生争吵；有时我们上课注意力不集中，他会马上提醒你“该做笔记了”“你怎么不听讲啊”等无私真挚的话语。
近朱者赤近墨者黑议论文600字
近朱者赤近墨者黑议论文600字《近朱者赤近墨者黑》篇一“近朱者赤，近墨者黑”，这话听起来就像老祖宗在咱耳边唠唠叨叨的一句大实话。
可真要细究起来，还挺有深意的。
就拿我自个儿来说吧。
我以前有个同桌，那家伙可是个超级学霸。
上课的时候，眼睛就像粘在黑板上一样，老师说啥他都能迅速吸收，还时不时举手问一些特高深的问题，把老师都问得一愣一愣的。
我呢，刚开始就是个小迷糊，上课老是走神，心里想着放学后的游戏呢。
可跟他坐一块儿久了，就感觉有一种无形的压力，也可以说是一种动力吧。
就好像他身上有股子劲儿，“呼呼”地吹着我，让我也不得不跟着他的节奏走。
我开始认真听讲，跟着他做笔记，下课后还会和他讨论那些像迷宫一样的数学题。
嘿，你还别说，一段时间后，我的成绩就像火箭一样往上蹿。
我就想啊，这是不是就是“近朱者赤”呢？我就像一块白布，在学霸这个“大染缸”里染上了知识的颜色。
不过呢，我也有反面的例子。
我有个朋友，他整天和一群不爱学习的人混在一起。
那些人啊，就像一群小懒虫，整天不是想着怎么逃学去玩，就是在课堂上偷偷玩手机。
我那朋友本来成绩还凑合，可和他们混久了，也变得不爱学习了。
他就像掉进了一个黑色的泥坑，被那些“墨”染得黑乎乎的。
现在他爸妈都愁得不行，他自己也有点后悔，可好像陷进去就很难拔出来了。
但是，我有时候又有点怀疑这“近朱者赤，近墨者黑”是不是绝对的呢？也许有些人就像莲花一样，“出淤泥而不染”。
我就见过那种在很不好的环境里，还能坚守自己，努力学习，不被周围人影响的。
不过，这种人可能就像珍稀动物一样，比较少吧。
反正大多数人可能还是会受到周围环境的影响。
所以啊，咱还是得找那些积极向上的人做朋友，离那些不良的东西远点儿，不然啊，一不小心就被染黑了，到时候哭都来不及呢。
《近朱者赤近墨者黑》篇二“近朱者赤，近墨者黑”，这就像一句咒语一样，在生活里到处都能找到它的影子。
我记得小时候住的老院子里，有两个小伙伴。
一个叫小阳，一个叫小宇。
小阳的家庭氛围可好了，他爸妈都是那种特别爱看书的人。