早读默写(元、现代名句精选)《谏太宗十思疏》
3月10日早读默写（元、现代名句精选）《谏太宗十思疏》一、默写
1、，世上新人赶旧人。
2、公则生明，。
3、，勿临渴而掘井。
4、从头越，，残阳如血。
5、不要人夸好颜色，。
6、铁肩担道义。
7、只要功夫深，。
8、今又重阳，。9、苟利国家生死以，。
10、，风物长宜放眼量。
11、九州生气恃风雷，。
12、滚滚长江东逝水，。
13、世事洞明皆学问，。
14、新竹高于旧竹枝，。
15、，我以我血荐轩辕。
16、天若有情天亦老，。
17、些小吾曹州县吏，。
18、身无半文，，，神交故人。
19、无情未必真豪杰，？
20、，于无声处听惊雷。
21、，相逢一笑泯恩仇。
22、，，百二秦关终属楚。
23、东方欲晓，莫道君行早。，。
24、海纳百川，；，无欲则刚？
25、一粥一饭，；半丝半缕，。
二、解释加点字
1、貌．恭而不心服
2、牧．人者
3、则思谦冲以自牧．
4、将有作．，则思知止以安人
5、则思无因喜以谬．赏
6、简．能而任之
7、亏．无为之大道哉
8、德不厚而望国之治．
9、人君当．神器之重
10、永保无疆之休．
11、休．戚相关
12、下车
．．
13、宏．兹九德14、乐．盘游
15、致仕
．．
16、乞骸骨
．．．
技盖．至此乎
天似穹庐，笼盖．四野
善始者实繁，克终者盖．寡英才盖．世
盖．亦反其本矣
平原君使者冠盖．相属于魏今已亭亭如盖．矣
盖．将自变者而观之盖．失强援，不能独完
三、翻译
1、虽董之以严刑，震之以威怒。
译：
2、竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。译：
3月10日早读默写（元、现代名句精选）《谏太宗十思疏》一、默写
1、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
2、公则生明，廉则生威。
3、宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。
4、从头越，苍山如海，残阳如血。
5、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
6、铁肩担道义，辣手著文章。
7、只要功夫深，铁杵磨成针。
8、今又重阳，战地黄花分外香。9、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
10、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。
11、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
12、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
13、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
14、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
15、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
16、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
17、些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
18、身无半文，心忧天下，破书万卷，神交故人。
19、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？
20、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
21、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
22、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
23、东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。
24、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚？
25、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
二、解释加点字
1、貌恭而不心服名词作状语，表面上
2、牧人者管理百姓
3、则思谦冲以自牧约束、修养
4、将有作，则思知止以安人兴建
5、则思无因喜以谬赏错误地
6、简能而任之选拔
7、亏无为之大道哉毁坏、减损
8、德不厚而望国之治安定，治理得好
9、人君当神器之重主持，掌管
10、永保无疆之休美好
11、休戚相关福祉
12、下车新官上任
13、宏兹九德扩大、推广14、乐盘游意动
15、致仕退休
16、乞骸骨告老还乡
技盖至此乎何；怎么
天似穹庐，笼盖四野遮盖；掩盖
善始者实繁，克终者盖寡大概；大约。英才盖世超过
盖亦反其本矣兼词，何不
平原君使者冠盖相属于魏车盖
今已亭亭如盖矣伞
盖将自变者而观之，句首发语词，不译
盖失强援，不能独完表原因，因为
三、翻译
1、虽董之以严刑，震之以威怒。
译：用严酷的刑法督责人们，用威风怒气震慑人们。
2、竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。
译：竭尽诚心，吴越两个敌对的国家也能成为一体，轻视他人，亲骨肉变成陌生人。
高考语文古文常见名篇名句默写
高考语文古文常见名篇名句默写 旨在传承中华文化的名篇名句默写一直是高考语文的必考题，下面是WTT给大家带来的高考语文古文常见名篇名句默写，希望对你有帮助。 高考语文名篇名句默写 宋代 人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。 (《旧唐书》) 决东海之波，流恶难尽;馨南山之竹，书罪无穷。 (《旧唐书》) 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 (范仲淹《苏幕遮》) 当局者迷，旁观者清。 (《新唐书》) 艰难困苦，玉汝于成。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 (欧阳修《伶官传序》) 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。 (《伶官传序》) 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》) 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》) 落花人独立，微雨燕双飞。 (晏几道《临江仙》) 兼听则明，偏信则暗。 (司马光《资治通鉴》)
由俭入奢易，由奢入俭难。 (司马光《训俭示康》) 沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。 (张先《天仙子》) 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 (柳永《凤栖梧》) 20XX高考语文常考名句名篇默写 今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 (柳永《雨霖铃》) 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) 山高月小，水落石出。 (苏轼《后赤壁赋》) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 (苏轼《题西林壁》) 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 (苏轼《赠刘景文》) 博观而约取，厚积而薄发。 (苏轼《杂说?送张琥》) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》) 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 (卢梅坡《雪梅》) 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 (林逋《山园小梅》) 生当作人杰，死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》) 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 (辛弃疾《南乡子》)
(完整版)高中语文名句默写附答案
语文名句默写 1、补写出下列句子中的空缺部分 （1）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是，。 （2）不吸取经验教训会让人痛惜，《阿旁宫赋》中与之相似的句子是，。 （3）《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是，。 2、补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《离骚》中写古代圣贤推重保持清白献身正道的诗句是：“， ”。 （2）《三峡》中表现三峡春冬之水清澈异常的句子是“，”。 （3）《琵琶行》在第二次音乐描写中表达音乐间歇时诗人主观感觉的诗句是：“，”。 3、补写出下列句子的空缺部分 （1）李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句“，”。 （2）《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是：“，”？ （3）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：“，”。 4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“，” （2）杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：“，” （3）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是：“，” 5、补写出句子中的空缺部分。 （1）诸葛亮《出师表》中表明自己在隆中隐居时的志趣的句子是：，。
（2）李白《蜀道难》中运用拟人和衬托的修辞方法写出蜀道难以逾越的句子是：，。 （3）李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：，。 6、请写出下列句子中的空缺部分。 (1)((琵琶行》中，用来赞美琵琶女技巧卓绝，只不过随意拨弄三两下，就可以看出其造诣深厚的两句是: , (2)《赤壁赋》中，描写洞箫凄凉、抑扬起伏，让蛟龙难以宁静而舞动，让寡妇禁不住感伤而哭泣的两句是: , (3)《过零丁洋》中，写作者“明经”而“人仕”、“忠君”而“不逮”的句子是: ， 7、补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫《登高》中“，”两句，表达了诗人在困苦失意中年华老去，国难家恨苦痛于心的悲愤之情。 （2）李白《蜀道难》中“，”两句，通过摹写行人的动作和神态来衬托蜀道的高险。 （3）曾子日：“，。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语·泰伯》） 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）孔子在《论语》中强调为政者必须关注民众的需求，同时还要宽刑罚而重教化，对民众应该，。 （2）杜牧的《阿房宫赋》中“，”两句用夸张的手法展现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。 （3）宋濂的《送东阳马生序》中“，”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧，但并不羡慕他们。 9、补写出下列句子的空缺部分。 (1)范仲淹《岳阳楼记》中与欧阳修《醉翁亭记》中“日出而林霏开，云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是：“_______________，_______________。” (2)杜牧在《阿房宫赋》中，用“______________，_______________”来告诫“后人”如不以史为鉴，将重蹈覆辙。 (3)屈原《离骚》中用景物表现自己“修初服”的做法的诗句是“______________，
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高三语文知识积累早读材料（九） 一、高考必背篇目 《离骚》（节选）屈原 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好（ｈàｏ）修姱（kuā）以革几(ｊī)羁兮，謇（jiǎn）朝谇（ｓｕì）而夕替。既替余以蕙纕（ｘｉāｎɡ）兮，又申之以揽茝(lǎn chǎi)。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼（ｚｈｕó）谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭（miǎn）规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳（tún）郁邑余侘傺（chàｃｈì）兮，吾独穷困乎此时也。宁溘(kè)死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷(zhì)鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜（ｙｕáｎ）之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟（ɡòｕ）。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰（ｊì）荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌（ｊí）岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 二、文言实词积累 1.私李白与高力士有隙，唐玄宗之妃杨玉环私（偏爱）力士，力士请玉环害李白。李白之友闻之，私（私下）见白于夜并告之以事。白曰：“无妨，以先国家之急而后私（私人，个人）仇也。 2.素刘兰芝家教甚好，素（向来）与人交好，十三能织素（白色的绢），后嫁于焦仲卿，着素（质朴，不加装饰）衣，人皆爱之。焦母待其不好，常令其劳作不息。 3.汤商汤（专有名词，商朝第一个君王）时期，滥施酷刑，对犯者施以汤（热水，开水）镬之刑，未死，则家人以汤（汤剂）药治之。 4.涕古代一女子．与氓相爱，二人交好。氓与之相约，秋以为期。不见氓时，泣涕（眼泪）涟涟。后嫁之，而遭氓弃，常涕（哭泣）之，夜夜涕（鼻涕）与泪垂帘。 5.徒陈涉本是氓隶之人，其能不及蒙恬之徒（这些人）。而与卒同苦，战时常舍车而徒（徒步）行。得天下后，其幼时之友至宫，而不见，其友徒（白白地）见欺，曰：“徒（空）有帝王之表。罢也，吾辈不计矣，徒（只）记旧时之谊也。” 6.亡楚欲亡（使……灭亡）齐，齐王使大夫晏子于楚，楚人欲捕晏子，其从曰：“楚王无义，汝当亡（逃跑）去。”晏子不从，与楚王辩，曰：“齐亡（灭亡）于楚无益。”楚王亡（通“无”，没有）以应，遂存齐。 三、词语（成语）积累 【按部就班】【循序渐进】同：都有遵循一定的程序的意思。 异：前者强调按一定步骤和规矩(部：门类。班：次序。就：遵循)；后者强调逐渐深入或提高。 【博闻强识】【见多识广】同：都含有见识广的意思。 异：前者偏重在见闻广博，知识面宽，记忆力强，只用于书面语；后者偏重于阅历多，多用于口语。 【捕风捉影】【无中生有】同：都含凭空捏造之意。 异：前者偏重在用似是而非的迹象做根据；后者偏重在本来没有，语义较重。 【防患未然】【未雨绸缪】同：都表示事先做好准备。 异：前者重在预防；后者重在准备(绸缪：缠缚，引申为修补)。
高考语文名句名篇默写大全
名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮，_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣，远小人，________________；亲小人，远贤臣，______________。 （诸亮《出师表》） 3、子曰：“温故而知新，____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》） 5、长云暗雪山，___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________，到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱，无长无少，__ ______，___ _____。 彼童子之师，授之书而习其句读者，。 (愈《师说》) 8、________ ______，溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯，______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀，__ _____。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。_____ ______， ______ ______。（杜甫《登高》） 11、___ ________，___________ 。羌管悠悠霜满地。（仲淹《渔家傲》） 12、外无期功强近之亲，无应门五尺之僮，______ ____，_________ 乌鸟私情，__ _____。（密《情表》） 13、____ ________，西北望，射天狼。（轼《江城子?密州出猎》） 14、____________，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》） 15、别有幽愁暗恨生，____________。 同是天涯沦落人，__ _________！（白居易《琵琶行》） 16、故木受绳则直，____ ______君子博学而日参省乎己， ________ 。 吾尝终日而思矣___________。（《荀子.劝学》） 积善成德，____________，圣心备焉。 骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。 17、奇文共欣赏，__________ 。（渊明《移居》） 18、__________，今夕是何年。我欲乘风归去，__________，高处不胜寒。（ 19、苔痕上阶绿，草色入帘青。__ ___，__ ___ 。（禹锡《陋室铭》） 20、雕栏玉砌应犹在，____________。问君能有几多愁？____________。 （煜《虞美人》） 21、山映斜阳天接水，____________，____________。（仲淹《幕遮》） 22、君子坦荡荡。________________.（《论语.述而》）
历年高考语文名篇名句默写真题汇总
写默性名句解年高考语文理2017 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” 15 / 1 来借指自己的陋室，抒发自己仰_____”）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，（2慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】 ）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！（1西蜀子云亭。）南阳诸葛庐，（2【解析】
。名庐”诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“句默写一般分为两类，一是给出上句填写下句，另一种是给出情境进行填空。本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 分。5分，每空1分值：积水成渊可以兴风雨、以积土成山、劝学》中强调了积累的重要。1（）《荀子·“______,________,______”的观点。生蛟龙设喻，引出两句写狂）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中， “_____________,______________”（2引出下文屋破又遭连夜雨的境况。风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，【答案】 积善成德，而神明自得，圣心备焉。1（））俄顷风定云墨色，秋天漠漠向 昏黑。2（【解析】 15 / 2 还要一要求学生在理解基础上记忆，本题名句名篇的考查是一组理解型默写，方面要理解原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意等字的正 确书写。漠”焉善”“”“俄”““卷京北 分）分，每空1（分值：6际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡 鸣。水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。人作殊方语，莺为故国声。赖多山水趣，稍解别离情。——王维《晓行巴峡》本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其① 。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。“ _____，_____诗云：披绣闼，“《滕王阁序》中也有登高望远的语句：本诗写到了登高望远，②王勃。”， _____ ，_____俯雕甍青山遮不住，毕竟东流“③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：。______”去。______，【答案】 暧暧远人村，依依墟里烟。① 山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。②15 / 3 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。③ 卷东山 分）6分，每空1（分值：的心态进行对比的两句是”“_____,_____””与“小人中将（1）《论语.述而》“君子两句，把贤才比作光照宇内，可望不可）
高考语文名句默写汇总
高考语文名句默写 1、故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。（荀子 《劝学》） 2、骥一跃，；，功在不舍。（荀子《劝学》） 3、故不积跬步，无以至千里；，。 （荀子《劝学》）4、，，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（荀子《劝学》） 5、蟹六跪而二螯，，用心躁也。（荀子《劝学》） 6、令初下，群臣进谏，。（《战国策?邹忌讽齐王纳谏》） 7、其称文小而其指极大，。其志洁，，其行廉，故 死而不容。（《屈原列传》） 8、自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世人之滋垢，。推此志者，。（司马迁 《屈原列传》） 9、落霞与孤鹜齐飞，。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊 寒，。（王勃《滕》） 10、潦水尽而寒潭清，。（王勃《滕王阁序》）
11、老当益壮，宁移白首之心？，。酌贪泉而觉 爽，处涸辙以犹欢。（王勃）12、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，， 。（荀子《劝学》） 13、北海虽赊，扶摇可接；，。（王勃《滕王阁 序》） 14、古之学者必有师，师者，。（韩愈《师说》） 15、吾师道也，？是故无贵无贱，无长无 少，，。（韩愈《师说》） 16、古之圣人，其出人也远矣，；今之众人，其下圣人也亦远矣，而 耻学于师。（韩愈《师》） 17、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，。 （韩愈《师说》） 18、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，如是而已。（韩愈《师说》） 19、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。，。（杜牧《阿房宫赋》） 20、廊腰缦回，檐牙高啄；，。（杜牧《阿房宫赋》） 21、长桥卧波，未云何龙？，？（杜牧《阿房宫赋》）
22、，；舞殿冷袖，风雨凄凄。（杜牧《阿房宫赋》） 23、鼎铛玉石，，，秦人观之，亦不甚惜。（杜牧《阿房 宫赋》） 24、嗟夫！，；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（杜牧《阿房宫赋》） 25、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。（杜牧《阿房宫赋》） 26、六国破灭，非兵不利，，。（苏洵《六国论》） 27、六国互丧，率赂秦耶？曰：。盖失强援，不能独完。（苏洵《六国 论》） 28、然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。，。（苏洵 《六国论》） 29、苟以天下之大，，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》） 30、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。（王安石《游褒禅山记》） 31、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，。（王 安石《游》） 32、少焉，月出于东山之上，。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（赤）
(完整版)2019届高三高考语文情景式名句名篇默写早读材料
情景式默写（高中部分和初中部分） 一、高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍，金石可 镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也，善假于物也” 。 3、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日 参省乎己，则知明而行无过矣” 。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土； 千里之行，始于足下” 。荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也” 。 6、《劝学》一文中用“ （故）木受绳则直，金就砺则利”两句，以“木”和“金”为喻来 说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土 成山，风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处，用“蟹六跪而 二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要，人如果能积善成德，就能达到“而神明自得，圣 心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“（若夫）乘天地之正，而御六气之辩” 。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时，用“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也” 。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞，抢榆枋而止” 。 5、《逍遥游》指出，“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里，抟扶摇而上者九万里” 。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。 三、韩愈《师说》 1、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位，客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟
2018年高考语文名句名篇默写【刘希国】
2018年高考语文名句名篇默写（五） 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句：“，”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。 (3)《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，清高庄重的仪态，令人敬重不敢轻意侮辱的句子是：，。 2．补写出下列句子中的空缺部分（5分） （1）《氓》中用比兴手法描写女子婚后不幸生活的句子是：“，。”（2）屈原在《离骚》结尾处用“，。”两句表明自己坚守理想，虽然死亡都不改变自己的志向。 （3）盖将自其变者而观之，。（苏轼《赤壁赋》）3．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）杜甫《望岳》中从远处望岳，运用拟人手法，以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是：“，。” （2）韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师，而“，，”。4.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《赤壁赋》中，主人劝请客人饮酒，并歌唱《诗经》篇目的句子是：________________，________________________，_______________________。 （2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状，随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是：__________________________，_______________________。 5.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） (1)孟子《生于忧患，死于安乐》中连用三个排比说，一个人犯了过错然后才会去改正，_ ，，论证了人必须经过挫折和困苦才能有所作为。 (2)苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻，认为从事物变化的角度看，天地的存在不过是转瞬之间，紧接着说：“，__ __，__ __!”6．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《鱼我所欲也》中，鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是：，，。（2）《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是：，。 7．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）荀子在《劝学》中用比喻的手法，借助木头经过火烤变形之后，即使又晒干也无法复原的例子，来说明客观事物经过改造，可以改变原来的样子的句子是：，，。（2）唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中以“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句写老人的矛盾心理，《观刈麦》一诗中也有表现此种矛盾心理的句子：，。8．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《离骚》中，表达屈原向往美德，纵死不悔的诗句：“，。”（2）清人王士禛《带经堂诗话》说，“七言律有以叠字益见悲壮者”，并举杜甫《登高》中“，”两句为例证明。
2019年高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题
名篇名句默写（2019年全国卷I高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“______，_______”，也就是飞行的极致了。 （2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得 还乡。 答案： 16.（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 （2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 名篇名句默写（2019年全国卷II卷高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。 （2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 【答案】 (1). 邹忌修八尺有余 (2). 而形貌昳丽 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 余音袅袅 (6). 不绝如缕 名篇名句默写（2019年全国卷III高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，一个 普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 （2）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是： “，”。 （3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“，”两句， 表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 答案： 16.（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也 （2）小学而大遗吾未见其明也 （3）人生如梦一尊还酹江月 古诗文默写（2019年浙江卷高考题） （四）古诗文默写。（6分） 23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分） （1）其身正，；其身不正___________，___________。（《论语》） （2）覆杯水于坳堂之上___________，___________；___________，水浅而舟大也。（《庄子·逍遥游》） （3）___________，渚清沙白鸟飞回。___________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （4）青山隔送行，疏林不做美___________。夕阳古道无人语___________，。（王实甫《长享送别》） （5）___________，___________。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳分茶。（陆游《临安春雨初霁》） 答案： （四）（6分） 23．（6分） （1）不令而行虽令不从 （2）则芥为之舟置杯焉则胶 （3）风急天高猿啸哀无边落木萧萧下 （4）淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶 （5）小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花 名篇名句默写（2019年天津卷高考题） 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）卒相与欢，_________________。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
高二语文名句默写汇编
高二语文名句默写汇编 1、归去来兮，！，奚惆怅而独悲！ 2、，知来者之可追；，觉今是而昨非。 3、，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，。 4、，载欣载奔。僮仆欢迎，。三径就荒，。携幼入室，有酒盈樽。 5、引壶觞以自酌，。，审容膝之易安。 6、园日涉以成趣，。，时矫首而遐观。，鸟倦飞而知还。，抚孤松而盘桓。 7、归去来兮，请息交以绝游。，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，。 8、农人告余以春及，。或命巾车，或棹孤舟。 9、，亦崎岖而经丘。，泉涓涓而始流。，感吾生之行休。 10、已矣乎！寓形宇内复几时，？？富贵非吾愿，帝乡不可期。 11、，或植杖而耘耔。，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，！ 12、，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，；人杰地灵，。 13、雄州雾列，，，宾主尽东南之美。 14、都督阎公之雅望，；，襜帷暂住。 15、十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。，孟学士之词宗；紫电清霜，。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。 16、时惟九月，序属三秋。，烟光凝而暮山紫。 17、，访风景于崇阿；，得天人之旧馆。 18、，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，；桂殿兰宫，。 19、，，山原旷其盈视，。 20、闾阎扑地，；舸舰迷津，。 21、云销雨霁，彩彻区明。，。渔舟唱晚，；，声断衡阳之浦。 22、，气凌彭泽之樽；邺水朱华，。四美具，二难并；，极娱游于暇日。 23、所赖君子见机，达人知命。老当益壮，？，不坠青云之志。，处涸辙以犹欢。 24、，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，；阮籍猖狂，！ 25、，晚有儿息。外无期功强近之亲，。 ，形影相吊。而刘夙婴疾病，；臣待汤药，未尝废离。 26、寻蒙国恩，除臣洗马。，当待东宫，非臣陨首所能上报。 27、，。郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。 28、臣欲奉诏奔驰，；，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。 29、，以孝治天下。凡在故老，；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，。 30、今臣亡国贱俘，。过蒙拔擢，，岂敢盘桓，？ 31、但以刘日薄西山，，，朝不虑夕。臣无祖母，？祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。 32、，听臣微志。，卒保余年。，死当结草。，谨拜表以闻！” 33、，锦官城外柏森森。，隔叶黄鹂空好音。 34、，两朝开济老臣心。，长使英雄泪满襟。 35、，中原北望气如山。，铁马秋风大散关。 36、塞上长城空自许，。，千载谁堪伯仲间！
语文早读 材料
语文早读材料 成语 1、胶柱鼓瑟(sè)：比喻拘泥固执，不知变通。柱瑟上调弦的短木，被粘住，就不能调整音高。 2、语焉不详：说到了，但说得不详细，不清楚。 3、具体而微：内容大体具备而形状或规模小。望文生义， 4、皓首穷经：一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。 5、金科玉律：必须遵守、不能改烃的信条。多含贬义。 6、稍纵即逝：形容时间或机会等很容易过去。 7、络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。 8、经世致用：指学问必须有益于国事。 9、开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。揖，作揖，表示欢迎。 10、空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。 11、梁上君子：代称窃贼。语见《后汉书》。 12、浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘．指绘画或描述着墨多．形容着力描写，也形容醒目突出，分量重． 13、讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。 14、积重难返：长期形成的不良的风俗、习惯不易改变．也指长期积累的问题不易解决． 15、罄竹难书：比喻事实（多指罪恶）很多，难以写完． 16、韬光养晦：隐匿光彩、才华，收敛锋芒、踪迹，光芒．
17、鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐． 18、美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇．现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果． 19、两小无猜：男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。 20、寥若晨星：稀少得好像早晨的星星。 21、林林总总：形容繁多。 22、别有洞天：洞中另有一个天地。形容风景奇特，引人入胜。 23、立此存照:原义是写下字据保存进来以作将来查考的凭证。 24、哀而不伤:原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。 25、无独有偶:虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿，多用于贬义。 文化常识 1．进士，中国古代科举制度中，通过朝廷最后一级考试者，称为进士。2．大学士，又称内阁大学士、殿阁大学士等，为辅助皇帝的高级秘书官。 3．古代男子20岁时举行加冠礼，叫作冠。即戴上表示已成人的帽子，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”，20岁才为成年。 4．“进士及第”指科举时代经考试合格后录取成为进士，科举殿试时的一甲三名，赐“进士及第”的称号，即状元、榜眼、探花。
2016-2019年高考语文名篇名句默写真题汇总
2019高考语文理解性名句默写 （一）（2019全国Ⅰ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞， “______，_______”，也就是飞行的极致了。 （2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。 16.（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 （2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 （二）（2019全国Ⅱ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。 （2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 （二）（2019全国Ⅱ卷） 16．（1）邹忌修八尺有余而形貌昳丽 （2）覆压三百余里隔离天日 （3）余音袅袅不绝如缕 （三）（2019全国Ⅲ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。
历年高考语文名篇名句默写真题汇总
写默性名句高考语文理解2017年 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 （1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！ （2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。另一种是给出情境进行填空。一是给出上句填写下句，名句默写一般分为两类，本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 1分。分值：5分，每空）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风（1雨、生蛟龙设喻，引出“______,________,______”的观点。）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________”两2（引
高中语文名句默写
1．【三明市第一中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫在《登高》中用落叶和江水意象抒发时光易逝、人生感伤的两句是“________，________。” （2）苏轼《赤壁赋》中“________，________”两句，指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律。 （3）《离骚》中通过写自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗,表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：________，________。 （4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写将士们骑着骏马风驰电掣，拉开强弓万箭齐发的壮烈战斗场面的诗句是“________，________” （5）《虞美人》中的“________，________”两句写出了自然的轮回与人生的短暂，也表达了李煜的痛苦与绝望等复杂感情。 （6）白居易在《琵琶行》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的两句诗是“________，________”。 【答案】无边落木萧萧下不尽长江滚滚来盈虚者如彼而卒莫消长也步余马于兰皋兮驰椒丘也焉止息马作的卢飞快弓如霹雳弦惊春花秋月何时了？往事知多少 别有幽愁暗恨生此时无声胜有声 2．【福州市八县（市）协作校高三上学期期中联考】补写出下列句子中的空缺部分。 （1）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例，从正面来论证坚持学习的重要性的两句是“_______________，________________”。 （2）《离骚》中屈原表达自己失意苦闷、走投无路的两句是“____________________，____________________”。 （3）《念奴娇?赤壁怀古》中，诗人言说自己以一杯清酒祭月的句子是“____________”。 【答案】锲而不舍金石可镂忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也一尊还酹江月3．【18届山东省德州市高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。 （1）韩愈在《师说》中的“____________，____________”表现出当时的士大夫以地位为标准、耻于从师的心理。 （2）古代诗词往往以简洁的文辞来表现重大的历史事件和场面，如辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，仅用“____________，____________，____________”三句，便写出宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的下场。 【答案】位卑则足羞官盛则近谀无嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾
初二语文早读材料
初二语文早读材料编号：Z02 一、识记下列字词的音和形 戳．穿chuō蔚．蓝wai 光怪陆离海市蜃．楼shan 臆．断yì毕昇．shēng 翌．日yì惊愕．a与日俱增迥．然不同jiǒng 笃．信dǔ兴致．勃勃zhì嗣后sì窒．息zhì优柔寡断宽宥．y?u 诎．qū燔．土fán 可望而不可即炀．yáng 铰．链jiǎo 一楫．jí毋．宁wú髯．rán 糁．sǎn 玄奘．zàng 箬．篷ru?衣褶．zhě椎髻 ．．chuíjì篆．章zhuàng 姹．紫嫣．红chà yān 二、仿写 爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 三、文言文翻译 活板 用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。五代的时候才（用雕板）印刷五经，以后的经典文献就都是雕板印刷的本子了。 宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，便在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤，待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印三两本，不能算是简便；如果印几十本乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每一个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成功。不用木料制作字模的原因，是因为木料的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会和药物黏在一起，（拆板时）拿不下来，不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字
2020高考语文专题复习名句名篇默写
.考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“, ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束, ,表明了周瑜的赫赫战功。 可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“, ”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“, ”。 呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间 (1)“尔”不能写成“而”,“蹴”也容易误写。(2)对于《琵琶行》的考查,没有局限于传统的经典名句,对于这些文章的备考,一定要背熟全篇。(3)要注意“斗牛之间”的书写,不要把它和《滕王阁序》中“牛斗之墟”记混。 3.(2018全国Ⅲ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却 “”,踮起脚极目远望,也“”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人, “”;而亲近小人,疏远贤臣,“”。(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流
2018年高考语文名句默写复习题(含答案)
1．【2017年高考江苏卷】名句名篇默写（8分） （1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，。（《诗经?卫风?氓》） （2）小知不及大知，。（庄子《逍遥游》） （3）锦瑟无端五十弦，。（李商隐《锦瑟》）（4），月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》） （5），而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》） （6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。（马致远《天净沙?秋思》） （7）仁者不忧，智者不惑，。（《论语?宪问》） （8）在天愿作比翼鸟，。（白居易《长恨歌》）【答案】（1）来即我谋（2）小年不及大年（3）一弦一柱思华年（4）无言独上西楼（5）浩浩乎如冯虚御风（6）古道西风瘦马（7）勇者不惧（8）在地愿为连理枝 【解析】 试题分析：本题考查学生默写名句的能力。今年的八句依然沿袭往年的习惯，即高中四句，主要源自《诗经?氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》；初中两句，源自《相见欢》《天净沙?秋思》；课外两句，源自《论语》和《长恨歌》。与去年不同的是，今年诗歌和古文兼顾，而去年以诗歌为主。应注意“浩 浩”“冯”“御”这几个字的写法。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2．【2017年高考课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________， ______________？” 【答案】 16．（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2017年高考试题及解析 1．【2017年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语?述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是： “_____________，_____________” （2）曹操《短歌行》中“_____________，_____________”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。 （3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____________，_____________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。