人教版历史选修6《突显皇权的明孝陵》word教案
2019年高中历史6.3 突显皇权的明孝陵

陵墓的神道从四方城开始。四方城是一座碑亭,位于卫桥与中山陵之间,是明成祖朱棣为其父朱元璋建的“大明孝陵 神圣功德碑”。其顶部已毁,仅存方形四壁,内有立于龟趺座上的石碑一块,碑高8.78米。碑文由朱棣亲撰,计2746 字,详述明太祖的功德。碑座、碑额雕琢瑰丽。 神道由此向西经外金水桥(今红桥),绕过梅花山再折向北,长约1800米。其中段为石象路,这段路上相向排列着 12对石兽,分别是狮、骆驼、象和马等6 种,每种两对,姿态是一对伏,一对立。后面是一对高大的华表,上雕云龙, 气势不凡。折向北面的神道上分别列着4对身着盔甲或蟒袍的文臣武将,可惜有些已经损坏。石人石兽的体型都很巨 大,是明代石刻的艺术珍品。明孝陵的朱红大门坐北朝南,正对梅花山,门额上书“明孝陵”三字。门外东侧立有一 个石刻告示,系清宣统年间两江洋务总局道台、江宁知府以六国文字刻着“治隆唐宋”四个金字,是清康熙帝第三次 南巡时亲笔题书。碑亭后原建有两御亭,西边叫宰牲亭,东边的称具服殿,今均已毁坏,仅存一些石柱和石井栏等。 在原享殿的位置上尚可见到64个石柱的基础,由此可以想象当年享殿的规模是很大的。现在享殿为清同治十二年 (1873年)复建,比原来的要小得多,内供奉朱元璋画像。享殿后是一片纵深100 余米、宽数十米的空地,是当年露 天祭祀的场所,中间有甬道,两边林木茂盛。甬道尽头有石桥,称大石桥,又称升仙桥,意思是过了此桥即为“仙 界”。桥北是一座宽75米、高16米、进深31米的城堡式建筑,称方城。方城以大条石砌成,正中开拱门式斜隧道,有 台阶可步入,计54级。出隧道东西各有石级可登城顶。城顶原建有宫殿式建筑明楼,明楼顶部及木质结构已毁,现仅 存四面砖墙,南面有拱门3 个,另三面各有拱门一道。在方城顶上极目远眺,东面有中山陵,南面是梅花山,西面有 中山植物园,北面是“宝顶”,四周树木葱茏,松涛阵阵,不禁令游人发思古之幽情。宝顶是一个直径约400 米的圆 形大土丘,即朱元璋和马皇后合葬的地宫,它的四周有条石砌成的石壁,其南边石壁上刻有“此山明太祖之墓”七个 大字。梅花山因三国时东吴君主孙权及其夫人葬此,古称孙陵岗,位于明孝陵正南300 米。
人教版高中历史选修6教案:5.7《宏伟壮观的明十三陵》

《宏伟壮观的明十三陵》本节内容比较特殊,实际上不仅仅“属于世界文化遗产”,我国皇帝陵寝建筑的范围,还包括定陵的考古发掘以及地宫珍稀文物诸多内容。
长陵是明十三陵中规模最大、至今保存最为完好的一座明陵。
南京的明孝陵曾几经破坏,如今保存已不是十分完整,例如明孝陵大石碑的碑亭已只剩下石雕柱础,大红门门楼也已坍毁,朱漆大门无存,明楼楼顶也早坍,人们已只能见其曾经辉煌的巨大遗迹了。
但明成祖长陵所幸数百年来保存完好。
长陵现存的主要建筑陵门、宰牲亭、神厨神库、祾恩殿、明楼等,可见皇帝死后要求如生前一样过豪华生活,还建殿接受臣下朝拜等等陵内诸建筑,由此可以分析得出陵墓建筑的皇权至上的特点。
【知识与能力目标】了解下列具体知识:1、明成祖朱棣长陵是明十三陵实际的主陵。
2、养阶级分析观点,了解地主阶级皇室豪华是建立在剥削广大农民基础上的。
3、了解定陵地宫宝物的价值。
4、上层建筑是政治经济基础的反映。
【过程与方法目标】1、运用历史地图、历史图片了解明十三陵。
2、从明十三陵布局、具体各陵盛衰情况分析明朝历史兴衰。
3、通过明十三陵两个具体实例分析长陵和定陵建筑的历史社会背景和不同特色。
4、从阅读课文了解文物考古的基本知识。
【情感态度价值观目标】培养对祖国山河的热爱。
培养和理解马克思主义的唯物历史观──上层建筑、文化艺术是经济和政治基础的反映。
培养阶级分析观点和历史唯物主义的分析能力。
培养对祖国文化的无比热爱之情。
【教学重点】明十三陵的建筑艺术价值和定陵出土文物的历史价值。
【教学难点】从明十三陵布局、具体各陵盛衰情况分析明朝历史兴衰。
课前准备1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备;2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。
一、导入新课通过一张图片引出今天的主题“明十三陵”二、进入新课(一)、明十三陵的兴建和布局(1)明十三陵是如何兴建的?(2)明十三陵的布局是什么?1.明十三陵的兴建(1)选址明成祖早在迁都北京之前就开始营造陵墓。
人教版历史选修6《宏伟壮观的明十三陵》word学案

第4课宏伟壮观的明十三陵
知识梳理:
一、十三陵的兴建
选址:北京昌平山
时间:年
二、明十三陵的布局
依山建陵;主神道(路)是整个十三陵的枢纽和主轴线;神道南端有高大石牌坊和大宫门;各陵都一律采用“”陵制;将建筑人文美和自然风景美巧妙结合。
三、明朝兴衰史的缩影
(1)长陵的恢宏壮丽,使人感受到明初年间王朝的强盛;
分外简陋的帝思陵,让人看到亡国之君子一的穷荒潦倒
穷侈极欲的世宗陵和神宗陵最讲究、最豪华;
被废的帝在十三陵中没有一席之地。
(2)“前朝后寝”规制,反映了的绝对权威;
严厉的“碑”和禁止出入禁约,反映了皇权的不可侵犯,君臣规矩不许逾越;
十三陵主神道上石兽、文武百官石像为死后的皇帝服役侍立,反映皇权无比威严焰牌楼等神化建筑,象征死去的皇帝威焰仍然冲天,神圣不可侵犯。
四、规模宏伟的长陵
规模最宏伟,规格,用料最优、做工最细;
长陵为十三陵陵区的主陵;
最具特色的建筑是和。
知识结构:
学习反馈:
1、明十三陵的第一陵是()
A明孝陵B明长陵C明定陵D明永陵
答案:B
2、明十三陵采用的布局是()
A上下宫制B前朝后寝C左右宫制D前寝后朝
答案:B
3、看到明长陵,会使人想起()
A永乐年间王朝的强盛B亡国之君的穷困潦倒C昏君的穷侈极欲D皇帝的被废答案:A
4、明定陵地宫中所藏的珍贵文物有()
①金冠②凤冠③金壶玉碗④青花瓷
A①②③B②③④C①③④D①②③④
答案:D
5、祾恩殿是哪座陵墓的颇具特色的建筑()
A明孝陵B明长陵C明定陵D明永陵答案:B。
历史6.3 突显皇权的明孝陵(优秀课件)

道尽头有石桥,称大石桥,又称升仙桥,意思是过了此桥即为 “仙界”。桥北是一座宽75米、高16米、进深31米的城堡式建 筑,称方城。方城以大条石砌成,正中开拱门式斜隧道,有台阶 可步入,计54级。出隧道东西各有石级可登城顶。城顶原建有 宫殿式建筑明楼,明楼顶部及木质结构已毁,现仅存四面砖墙, 南面有拱门3 个,另三面各有拱门一道。在方城顶上极目远眺, 东面有中山陵,南面是梅花山,西面有中山植物园,北面是“宝 顶”,四周树木葱茏,松涛阵阵,不禁令游人发思古之幽情。宝 顶是一个直径约400 米的圆形大土丘,即朱元璋和马皇后合葬的 地宫,它的四周有条石砌成的石壁,其南边石壁上刻有“此山明 太祖之墓”七个大字。梅花山因三国时东吴君主孙权及其夫人葬 此,古称孙陵岗,位于明孝陵正南300 米。
世界文化遗产——南京明孝陵 占地面积大约 (1)唐、宋皇陵的“上、下宫”制
自秦汉以来的我国皇陵建筑制度是一个完整的发展 过程,前后有继承有发展,是一脉相承的。从中国 陵寝史研究的观点认为,其相同点更同于不同点, 在几条共同原则下,各朝不过继承地发展,各有特 色而已。这几条共同特点,正如一本《中国丧葬史》 所说的:“汉唐以来前有神道、后有陵寝及封土起 坟的陵墓布局制度”,明清自明孝陵以来不过是在 前代制度基础上的发展。除此而外,尚有“依山为 陵”、陵墓石刻制度、后妃功臣陪葬制度等等。这 些陵墓制度总的特点则是我国封建帝王集权制度在 丧葬制度方面的反映,表现了绝对的皇权至高无上。
第3课 突显皇权的明孝陵
南京明孝陵在南京市东郊紫金山(钟山)南麓独龙阜
玩珠峰下,茅山西侧。明朝开国皇帝朱元璋和皇后马 氏合葬于此。作为中国明陵之首的明孝陵壮观宏伟, 代表了明初建筑和石刻艺术的最高成就,直接影响了 明清两代500多年帝王陵寝的形制。依历史进程分 布于北京、湖北、辽宁、河北等地的明清帝王陵寝, 都是按南京明孝陵的规制和模式营建的。明孝陵建于 明洪武十四年(1381年),翌年马皇后去世,葬入此 陵。因马皇后谥“孝慈”,故陵名称“孝陵”。也体 现了中国儒家思想“以孝治天下”之意,洪武三十一 年(1398年),朱元璋病逝,启用地宫与马皇后合葬。 至明永乐十一年(1413年)建成“大明孝陵神功圣德 碑”,整个孝陵建成,历时30余年。明孝陵也是我国 现存古代最大的皇家陵寝之一,至今已有 600多年历史。
高中历史第五单元中国的世界文化遗产代表第5课突显皇权的明孝陵材料解析素材选修6

第5课突显皇权的明孝陵明孝陵的兴建1.古人对开国皇帝明太祖的称赞太祖以聪明神武之资①,抱济世安民之志,乘时应运,豪杰景从②,戡乱摧强十五载③而成帝业。
崛起布衣,奄奠海宇④,西汉以后,所未有也。
惩元政废弛,治尚严峻,而能礼致耆儒,考礼定乐,昭揭经义⑤,尊崇正学,加恩胜国,澄清吏治,修人纪,崇风教⑥,正后宫名义,内治肃清,禁宦竖不得干政。
五府六部,官职相维⑦。
置卫屯田,兵食俱足。
武定祸乱,文致太平,太祖实身兼之⑧。
──《明史》卷三《太祖纪》赞【解读】《明史》是习称“二十四史”中最后一部,在史书分类中属于正史。
《明史》从清初顺治年间就修起,一直修成于乾隆年间,前后三修其稿,历时近百年。
最后修书“总裁”为张廷玉。
《明史》体例严谨,叙事清晰,观点也比较客观公正,每帝王本纪和名人列传都有“赞”,评价该传主的一生。
上引为朱元璋明太祖本纪的赞评。
赞评首先评价朱元璋推翻暴虐元朝统治,统一天下的功绩,指出贫穷“布衣”而登基的历代皇帝,除汉高祖刘邦而外,就数朱元璋了。
然后又评论在明太祖治理天下之时,文武刑德并举,致使天下太平。
尤其吏治的清明,后妃不得干政,宦官不许掌权,这是明朝中后期政治紊乱的重要原因,而明太祖却是严加管禁的。
所以“武定祸乱”、“文致太平”,这是他的最大历史功劳。
我们读了这一段正史,可以更好地了解明孝陵兴建的背景。
明太祖的南京明孝陵,明成祖北京十三陵的长陵,都是在明朝兴旺时期修建的,有它的建筑特色:是一种开国皇帝的气魄和风格。
【注释】①这里的“资”,按王力先生《古汉语词典》可释为“资质、禀赋”,又可释为“声望”。
是说朱元璋本性聪明过人,又有令人佩服的神武声望。
②豪杰景从。
景为仰慕之意,是指当时天下豪杰都仰慕他,归从他。
③戡乱是平定叛乱的意思。
此句意为朱元璋自公元1352年参加元末郭子兴领导的反元起义军起,直至公元1368年正月推翻元朝在全国的统治和平定各割据势力的战争,共约十五年光景。
④崛起布衣,指朱元璋出身贫寒,普通百姓。
2017高二历史新人教版选修6教案:5.7《宏伟壮观的明十三陵》+Word版含解析.pptx

第五目 “奢华豪贵的定陵”
1
定陵是明朝后期由盛而衰时期的陵寝建筑。
讲述:所葬皇帝明神宗万历是一位荒淫无度的昏君。神宗万历年间由公元 1573 年至 1620 年,他在位共达 48 年,万历后再过二十多年明朝就被李自成农民起义推翻。万历本人 是一个昏庸之主,课本上讲他二十多年不上朝,政治 “上下解体”,经济上拼命搜刮百姓, 财政上“百用乏绝”,民间“十室九空”。《明朝史话》介绍他是一个十足的酒色之徒,后 宫美女数以千计,日夜饮酒纵乐,常发酒疯,不如意就杀人。当时有一名正直官员给他上呈 了一篇《酒色财气四箴》文章谏劝他,他却丝毫不知悔改,反而将此官员削职为民。
陵,国政已走向腐败没落,而皇陵依旧豪华。 思路引领:其各自文化价值:长陵为最壮观最完整之明代皇陵,具有观赏价值;定陵
反映明后期皇朝的奢华,但地宫珍品具有极大文物价值。 3.简述定陵的考古收获,并分类列表。 此表应列为皇帝冠服、金玉珍宝、古瓷、绸缎几类,然后分类制表。 二、学习延伸
略
学无止 境
定陵的豪华侈丽。面临国家衰败之世的神宗万历,在生活上比任何皇帝都奢侈,在陵 墓建造上也奢望超过他的祖上明成祖,所以极尽奢华。定陵从 1584 年开始营建共历时六年 建成,役使民工三万余人,银八百余万两,相当于政府两年全部财赋收入,可供一千万农民 一年食用。这一数字可谓惊人。定陵在规模上不敢超过长陵,但用工之细,施材之豪贵, 尽 量奢侈。课文中例举了定陵明楼的豪奢,其他如祾恩殿、外围墙等,都极尽豪华,外围 墙上 琢刻着山水花卉,祾恩殿丹陛上有精美的龙飞凤舞雕纹。定陵地宫建成当年,万历竟 还兴致 勃勃在此举行盛大酒宴以示庆祝。
第二目 “明十三陵的布局” 讲述: 明十三陵各陵墓的“依山建陵”的传统特色。这一中国陵寝建筑传统特色历史 悠久,依《中国丧葬史》的说法,最早源于汉代,隋唐时形成完整制度,唐太宗的昭陵选址 于陕西礼泉的九嵕山下,唐高宗、武则天的乾陵位于梁山主峰南坡。前一课提到朱元璋的明 孝陵依于南京紫金山而建,明成祖的长陵则依昌平天寿山。此后,明朝各帝建陵各“依” 一 山,如明武宗正德皇帝陵墓葬于金岭山(后因其一生寻花问柳,人们戏称此山为莲(恋 )花 山)、明神宗万历皇帝定陵依傍大峪山等。 明十三陵有一主神道(路)是整个十三陵的枢纽和主轴线,通往各陵,使陵区有机地 形 成一个建筑群整体。主神道南端高大石牌坊和大宫门是整个十三陵区的总大门,也是明 成祖 朱棣长陵的大门,这使长陵明显成为十三陵的主陵。
人教版高中历史选修6 世界文化遗产荟萃 突显皇权的明孝陵课件
明孝陵
人民教育出版社 高中二年级 | 选修六
人民教育出版社 高中二年级 | 选修六
明 孝 陵 小 道
一、明孝陵的修建
人民教育出版社 高中二年级 | 选修六
1、明孝陵的选址 南京紫金山
人民教育出版社 高中二年级 | 选修六
据说,他曾把刘伯温、徐达、常遇春、汤和等大臣召来,商 议选址。五人约定各自先把所选最佳墓址写在纸上,然后同时 公开。结果,英雄所见略同,都写着“独龙阜玩珠峰”。所以, 朱元璋陵墓的墓址就这样定了下来。独龙阜是一座位于紫金山 主峰之下的小山丘,高150米,直径约400米,像是一座巨大 的天然坟冢。中国的封建皇帝常把自身比作真龙天子,在独龙 阜建陵,很符合封建迷信的要求。
明孝陵这座有着610年历史的皇家陵寝,开启了明清两代帝 陵规制的先河。走进明孝陵中轴线最末端,是由条石砌筑的巨大 方城,方城之上是明楼。在方城下只能看见明楼的部分红墙,楼 顶已毁于太平天国战火。由于百年来经雨水冲刷,方城明楼已 “银妆素裹”,墙体流出的大量白色粘合剂,让方城的结构变得 日益脆弱。为了保护好这一世界文化遗产,经国家文物局批准, 2008年6月15日上午10点,倍受瞩目的明孝陵方城明楼加顶保护 工程正式开工,年底建成。国家文物局要求,在最小干预,保持 可识别的前提下保护好现有的文物本体。
二、明孝陵的设计理念
人民教育出版社 高中二年级 | 选修六
明 孝 陵 的 顶 部
1、唐、宋皇陵的“上、下宫”制
人民教育出版社 高中二年级 | 选修六
唐、宋时期的皇陵,采取上、下 宫制度,在地上建献殿,就是上宫, 在地下建寝宫,就是下宫。这种设计 理念注重的是陵主的灵魂,希望陵主 死后的灵魂能像生前那样继续受到全 国臣民的顶礼膜拜,并像生前那样继 续享受豪华奢侈的生活。
人教版高中历史选修6课件:5.6《突显皇权的明孝陵》 (共56张PPT)
无 梁 殿
4、明孝陵的鲜明建筑特色
小资料
明孝陵充分体现了皇权至 高无上的气派和理念,依山为 陵的博大气魄,漫长壮观的神 道,以及神兽和翁仲石刻,都 显示了皇帝的权威,死后仍有 神化了的人、兽为之服务。宝 顶上“古木葱茏、浓阴蔽日”, 陵寝周围的秀美山川,典型体 现了中国古典建筑人工美和自 然美的和谐统一。
第六课 突显皇权的明孝陵
明 孝 陵 小 道
筑明 特孝 色陵
的 布 局 和 建
明
明
孝
孝
陵
陵
的
的
设
修
计
建
理
念
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
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教学目标
知识与能力
1、明清皇陵以至 中国历代皇陵建 筑所反映的封建 专制皇权的至高 无上。
2、探究中国古 代建筑特色以及 在世界建筑艺术 史上的价值。
过程与方法
分析课文与阅读资料,探究古 建与政治的关系。
阅读课文与相关资料,比较明 朝前后中国陵寝制的不同。
设计明孝陵布局平面图,分析 明孝陵的“前朝后寝”特色。
导入新课
下面请同 学们认真观察 右图,带着这 个问题我们一 起走入明孝陵 探讨究竟。
方城老墙被新顶“遮盖”失去了历史沧桑 感 。南京明孝陵明楼加顶被指“秃子戴假发”
第6课 突显皇权的明孝陵
(3)能为一种已消逝的文明或文化传统,提供一种独特的或 至少是特殊的见证;
筑物巧妙地 安置于地下。 它是人类改
(4)可作为一种建筑物或建筑群或景观的杰出范例,展示人 变自然的产
类历史上一个(或几个)重要阶段; (5)可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例,代表一
物,体现了 传统的建筑 和装饰思想,
为什么朱元璋在明孝陵的选址时特别强调风水?
这年“十二月己巳,典营缮者以宫室图来进”,朱元璋仅提出如下 修改意见:“上见其雕琢奇丽者,即去之。”并对中书省臣说:“有所缔 构,一以朴素,何必极雕巧,以掸天下之力也。”
——朱元璋《宝训·节俭》
★宝顶 ★方城明楼
★享殿 ★紫金城大门
子曰:‘为政以德,譬如北辰,居其所 而众星拱之。
种(或几种)文化,尤其在不可逆转的变化影响下容易变得易 阐释了封建
于损坏; (6)与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文
中国持续五 百余年的世 界观与权力
学艺术作品有直接或实质的联系;
观。
秦始皇陵园平面布局示意图
明孝陵陵寝建筑复原示意图
登录《世界遗产名录》的文化遗产标准:
明清皇家陵
(1)代表一种独特的艺术成就,一种创造性的天才杰作; (2)能在一定时期内或世界某一文化区域内,对建筑艺术、
寝依照风水 计方面的发展产生过重大影响;量众多的建
★翁仲路 ★汉白玉雕云纹华表
重侯累将,建天枢(即北极星),执斗柄。 —《后汉书·崔传》
★御河桥 ★大明孝陵神功圣德碑
明孝陵的神道★大呈金门“北斗七星”状体现了什么思想?
★下马坊(神烈山碑、禁约碑)
★宝顶 ★方城明楼
★享殿 ★紫金城大门
明孝陵陵寝建筑复原示意图
人教版历史选修6宏伟壮观的明十三陵word学案
第4课宏伟壮观的明十三陵知识梳理:、十三陵的兴建选址:北京昌平山时间:年二、明十三陵的布局依山建陵;主神道(路)是整个十三陵的枢纽和主轴线;神道南端有高大石牌坊和大宫门;各陵都一律采用“ _____________ ”陵制;将建筑人文美和自然风景美巧妙结合。
三、明朝兴衰史的缩影(1 )长陵的恢宏壮丽,使人感受到明初 _______ 年间王朝的强盛;分外简陋的—帝思陵,让人看到亡国之君子一的穷荒潦倒穷侈极欲的世宗陵和神宗陵最讲究、最豪华;被废的____ 帝在十三陵中没有一席之地。
(2 )“前朝后寝”规制,反映了 _的绝对权威;严厉的“碑”和禁止出入禁约,反映了皇权的不可侵犯,君臣规矩不许逾越;十三陵主神道上石兽、文武百官石像为死后的皇帝服役侍立,反映皇权无比威严焰牌楼等神化建筑,象征死□去的皇帝威焰仍然冲天,神圣不可侵犯。
四、规模宏伟的长陵规模最宏伟,规格______ ,用料最优、做工最细;长陵为十三陵陵区的主陵;最具特色的建筑是_______________和。
竝、奢华彙贵的老—时Rli 1956 年尢拗’柿崇金冠和皇后的四顶風冠、若千金矗珈、明代音花逹和血 ______ "遷器、覩一一旨多卷.知识结构:者华竜贵的定豊J 建磴裁工耗愎之巨定段之僅鯛豪费I 爼陰的建蛊艺未价伦定雌迪官1%E 舞EI 世三干余件稀世之宝嗚世*•酸势文物的艺冻价值和馬史价值学习反馈:1明十三陵的第一陵是() A 明孝陵B 明长陵C 明定陵D 明永陵答案:B2、 明十三陵采用的布局是() A 上下宫制B 前朝后寝C 左右宫制D 前寝后朝 答案:B3、 看到明长陵,会使人想起() A 永乐年间王朝的强盛 B 亡国之君的穷困潦倒 C 昏君的穷侈极欲 D 皇帝的被废 答案:A 4、 明定陵地宫中所藏的珍贵文物有() ①金冠②凤冠③金壶玉碗④青花瓷A ①②③B ②③④C ①③④D ①②③④答案:D5、 祾恩殿是哪座陵墓的颇具特色的建筑(A 明孝陵B 明长陵C 明定陵D 明永陵 答案: B 十三隐的兴寒 M 陽年朋成祖北京营遺陵菽 &平天寿山建战十三瞳弟一瞳长囊 彳鹼区总神路诵每各陞 疏区即长型正门大宫门 各唆“前朝右崔"形脚 (建筑人丈弟和自然吳肿巧姒结合 (氏賤.揉限,定殴、恩震反陕的明期兴衰 聘朝兴老史的肃棒」 滾慕衰华建立在艮脂屍音的瓏础之上 明十三麓握找国對理社会后期吳収专制赢度发播的见证 窓伟壮观的明十三陵I 十三陳下马碑、石刘抻暮、文武百官、©JE 石门,欣焰宝珠+舉征皇枚的无比威严 •明朝极盛期垠宏伟的星障 明+三隈的主嗾規模玄祎的狂陞丿他工環细 莖今保存煨克輕的明代塑验梗恿星好无比理:贵的文物,明横和宝顶人丈美自然黄梅映咸理 f 明神宗朝政日寺定硬地f 富据的面世』 罡瞳的會古发曙过程名副苴实的地下富誤 梦幻中的抻富。
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第3课 突显皇权的明孝陵
教学目标
识记明孝陵的建筑布局、特色、艺术成就
理解明清皇陵以至中国历代皇陵建筑所反映的封建专制皇权的至高无上
教学重点 明孝陵的建筑布局与建筑特色
教学难点 明孝陵古建的众多专有历史名词
教学设计
第一目明孝陵的兴建。
(1)明孝陵的选址
由学生朗读或自行阅读,自行提出问题,由教师对一些较为生疏的专有名词(如“风水
格局”或不熟悉的历史、地理知识加以点拨和解释补充
教师补充:为什么明孝陵在南京,而不是像明成祖定都北京后十三陵都在北京?对朱
元璋起义反元、定都南京并建明故宫过程作一简单回顾
对课文中提到的明初开国功臣刘基、徐达、常遇春应作适当介绍。
(3)马皇后、朱元璋入葬和明孝陵的命名
注意以下几点:(一)明孝陵都有哪些人入葬,主要提到先为马皇后,后才是明太祖朱
元璋。其实这个皇陵建筑群内,还葬有死于朱元璋之前的皇太子朱标、殉葬的40名妃嫔,
以及明孝陵周围起“拱卫”皇上的功臣们的群墓。
(二)讲清为什么课文先讲明孝陵“基本建成”时间为5年,后面为什么又说“前后费
时长达30年之久”?应讲明5年是指1376年至1383年,这是指孝陵大殿建成,是为陵墓
主体工程完成。后来又补建一些附属工程,直至明成祖永乐三年(1405)才最后完毕,从
1376年开始筹建,至1405年最后竣工,达30年。
(三)讲清明孝陵命名来历。这里有两个原因:一为1382年马皇后逝世时,谥号为“孝
慈”,表示对马皇后的崇敬,称为孝陵。二则有更广的意义,取中国儒家重要思想“以孝治
天下”之意,将这一中华传统美德加之于陵墓的称呼上。
第二目 “明孝陵的设计理念”
(1)唐、宋皇陵的“上、下宫”制
讲述:自秦汉以来的我国皇陵建筑制度是一个完整的发展过程,前后有继承有发展,是
一脉相承的。从中国陵寝史研究的观点认为,其相同点更同于不同点,在几条共同原则下,
各朝不过继承地发展,各有特色而已。这几条共同特点,正如一本《中国丧葬史》所说的:
“汉唐以来前有神道、后有陵寝及封土起坟的陵墓布局制度”,明清自明孝陵以来不过是在
前代制度基础上的发展。除此而外,尚有“依山为陵”、陵墓石刻制度、后妃功臣陪葬制度
等等。这些陵墓制度总的特点则是我国封建帝王集权制度在丧葬制度方面的反映,表现了绝
对的皇权至高无上
(2)明孝陵“前朝后寝”制度。
讲述:“前朝后寝”制度是明清时代我国封建皇权专制政治发展到顶峰的反映,从陵
墓制度和建筑风格上更加体现“君主专制发展到了新的高度”,课文上说:“明孝陵的设
计理念就由注重灵魂变为突出皇权”。
教师们在讲授此段课文时重点要放在文化是政治经济的反映这一唯物主义观点上。其
次,要讲清什么叫“前朝后寝”,在建筑布局安排上和“上、下宫”有何不同
第三目 “明孝陵的建筑特色”
组织学生细读课文,列出明孝陵陵宫建筑的前后布局图表,在制作图表中增强对孝陵建
筑设计理念和建筑布局的感性认识
(1)明孝陵前三碑
下马坊的“烈山碑”和“禁约碑”,以及原大金门高大碑亭里的“大明孝陵神功圣德碑”,
简称“圣德碑”。
(2)明孝陵神道
(3)明孝陵陵宫
(4)明孝陵的鲜明建筑特色
讲述:明孝陵作为古建,作为“世界文化遗产”,其“雄美壮观”、“金碧辉煌”、整齐对
称、造型严谨,是世界少有的,不愧为世界文化遗产宝地。明孝陵充分体现了皇权至高无上
的气派和理念,依山为陵的博大气魄,漫长壮观的神道,以及神兽和翁仲石刻,都显示了
皇帝的权威,死后仍有神化了的人、兽为之服务。宝顶上“古木葱茏、浓阴蔽日”,陵寝周
围的秀美山川,典型体现了中国古典建筑人工美和自然美的和谐统一。
知识结构