红色石蕊试纸变蓝
红色石蕊试纸变蓝
红色石蕊试纸变蓝概述红色石蕊试纸变蓝是实验室常见的一种观察现象，也是化学反应中的一种指示现象。
本文将介绍红色石蕊试纸变蓝的原理、应用以及注意事项。
原理红色石蕊试纸变蓝的原理基于红色石蕊试纸和酸碱指示剂的性质。
红色石蕊试纸是一种酸碱指示剂，它通常由一种纸基质和一种或多种感光性化合物组成。
这些感光性化合物能够对酸碱环境的变化做出颜色反应。
当红色石蕊试纸处于酸性环境中时，它呈现红色。
而当它接触到碱性物质时，由于碱性物质与试纸中的感光性化合物反应，试纸的颜色会从红色变成蓝色。
应用酸碱性测试红色石蕊试纸变蓝是酸碱性测试中最常见的应用之一。
通过将红色石蕊试纸放入待测试样品中，观察试纸的颜色变化，即可判断该样品是否为酸性或碱性。
教学演示红色石蕊试纸变蓝也常用于化学教学的演示实验。
教师可以通过将试纸放入不同的液体中来展示颜色的变化，从而生动形象地向学生展示酸碱反应的原理。
化学分析红色石蕊试纸变蓝还可用于一些基础的化学分析实验中。
在定性分析中，通过观察试纸的颜色变化，借助其他辅助试剂，可以判断待测物质是酸性还是碱性。
这对于确定未知样品的化学性质和进行简单的定性分析非常有用。
注意事项在使用红色石蕊试纸进行观察时，需要注意以下几点：1.试纸的新鲜程度：新鲜的试纸可能会给出更准确的结果，而过期或受潮的试纸则可能导致不可靠的结果。
因此，在进行观察前，务必检查试纸是否过期，并选择新鲜的试纸进行实验。
2.校准试纸：为了确保实验结果的准确性，最好在使用试纸之前对其进行校准。
校准方法可以参考试纸包装上的说明书或者根据实验室中使用的标准溶液进行。
3.避免受到干扰：在进行观察时，需要尽量避免受到其他物质的干扰。
比如，避免缓慢吹气或使试纸受潮，以免影响实验结果。
4.安全操作：在进行化学实验时，需要遵循实验室的安全操作规程，佩戴适当的个人防护装备，注意试纸和样品的不良反应，避免直接接触有害化学物质。
结论红色石蕊试纸变蓝是一种常见的化学指示现象，其原理是酸碱指示剂对酸碱环境的变化做出的颜色反应。
胺类药物与磺胺类药物的分析练习试卷2(题后含答案及解析)
胺类药物与磺胺类药物的分析练习试卷2(题后含答案及解析) 题型有：1. A1型题 2. X型题1．取某药物约50mg，加稀盐酸1m1使溶解，加入0.1mol/L亚硝酸钠溶液数滴，再滴加碱性β-萘酚试液数滴，则生成橙黄到猩红色沉淀。
该药物应为A．对乙酰氨基酚B．盐酸普鲁卡因C．盐酸肾上腺素D．盐酸丁卡因E．盐酸苯海拉明正确答案：B 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析2．重氮-偶合反应的发生是基于药物的A．丙二酰脲结构B．烯醇式结构C．芳伯氨基结构D．烯丙基结构E．酚羧基结构正确答案：C 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析3．差示双波长紫外分光光度法选用参比波长的依据为A．与测定波长靠近B．干扰组分的λmaxC．测定组分的λminD．与测定波长处的吸收度相差大E．干扰组分在参比波长与测定波长处的吸收相等正确答案：E 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析4．盐酸普鲁卡因于NaOH溶液中水解生成的碱性气体是A．氨气B．盐酸蒸气C．二氧化碳D．二乙胺E．二乙氨基乙醇正确答案：E 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析5．取对乙酰氨基酚0g，加甲醇溶液(1→3)20ml使溶解，加碱性亚铁氰化钠试液1ml，摇匀，放置30min，如显色，与对乙酰氨基酚对照品1.0g加对氨基酚50μg用同一方法制成的对照溶液比较，不得更深。
对乙酰氨基酚中对氨基酚的限量为A．百万分之十B．百万分之五十C．百万分之五D．百万分之十五E．百万分之一正确答案：B 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析6．非水滴定法测定盐酸丁卡因含量时，必须加入的试液是A．高氯酸滴定液(0.1mol/L)B．结晶紫指示液C．醋酸汞试液D．冰酸酸E．醋酐正确答案：C 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析7．中国药典(2000年版)采用溴量法测定盐酸去氧肾上腺素及其注射液的含量时，1ml溴滴定液(0. 1mol/L)相当于盐酸去氧肾上腺素的量为(盐酸去氧肾上腺素的分子量为2067)A．20. 37mgB．20. 37gC．10. 18mgD．5. 092mgE．3. 395mg正确答案：E 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析8．《中国药典》(2000年版)规定对乙酰氨基酚中有关物质的检查方法是A．HPLCB．GCC．TLCD．比色法E．比浊度法正确答案：C 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析9．盐酸普鲁卡因注射液中应检查的杂质为A．对氨基酚B．对氨基苯甲酸C．对氯酚D．醌亚胺E．对氯乙酰苯胺正确答案：B 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析10．亚硝酸钠滴定法测定S1)或SMZ含量时，指示终点的方法是A．淀粉指示液法B．KI-淀粉试纸法C．永停滴定法D．橙黄Ⅳ指示液法E．KI-淀粉糊涂层法正确答案：C 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析11．取某药物约50mg，加稀盐酸1ml，必要时缓缓加热使溶解，放冷，加0.1mol/L亚硝酸钠溶液数滴，再加碱性β-萘酚试液数滴，则生成橙黄到猩红色的沉淀，该药物就是A．水杨酸B．阿司匹林C．苯甲酸钠D．对氨基水杨酸钠E．盐酸丁卡因正确答案：D 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析12．《中国药典》(2000年版)规定检查盐酸普鲁卡因注射液中对氨基苯甲酸特殊杂质的方法是A．硅胶G薄层色谱法B．硅胶GF254薄层色谱法C．硅胶H薄层色谱法D．硅胶HF254薄层色谱法E．氧化铝薄层色谱法正确答案：C 涉及知识点：胺类药物与磺胺类药物的分析13．取某药物约0.1g，加稀盐酸5ml，置水浴中加热40min(水解!)，放冷，取0.5ml，滴加亚硝酸钠试液5滴，摇匀，用水3ml稀释后，加碱性β-萘酚试液2ml，振摇，即显红色。
(完整word版)药物分析填空题
1.巴比妥类药物的母核为环状丙二酰脲结构。
巴比妥类药物常为白色结晶或结晶性粉末，环状结构与碱共沸时，可发生水解开环,并产生氨气 ,可使红色石蕊试纸变_蓝_。
巴比妥类药物本身微溶于水,易溶于乙醇等有机溶剂，其钠盐易溶于水，而难溶于有机溶剂。
2.巴比妥类药物的环状结构中含有环状丙二酰脲，易发生互变异构，在水溶液中发生二级电离,因此本类药物的水溶液显弱酸性.3.硫喷妥钠在氢氧化钠溶液中与铅离子反应，生成白色沉淀,加热后，沉淀转变成为黑色PbS 。
4.苯巴比妥的酸度检查主要是控制副产物苯基丙二酰脲。
酸度检查主要是控制酸性杂质的量。
5.巴比妥类药物的含量测定方法有银量法、溴量法、紫外分光光度法、酸碱滴定法、提取重量法、HPLC法及电泳法等。
6.巴比妥类药物的基本结构可分为两部分：一部分为_环状丙二酰脲_结构。
另一部分为_取代基_部分。
7.破坏有机药物进行成分分析，可采用_干_法、_温_法和_氧瓶燃烧_法。
8.药典中规定的杂质检查项目,是指该药品在_生产_和储藏中可能含有并需要控制的杂质.9.古蔡氏检砷法的原理为金属锌与酸作用产生新生态氢，与药物中微量砷盐反应生成具挥发性的_砷化氢_，遇溴化汞试纸，产生黄色至棕色的_砷斑_，与一定量标准砷溶液所产生的砷斑比较，判断药物中砷盐的含量。
10.砷盐检查中若供试品中含有锑盐，为了防止锑化氢产生锑斑的干扰，可改用_Ag(DDC）法_。
11.氯化物检查是根据氯化物在_硝酸酸性_介质中与_硝酸银作用，生成_氯化银_浑浊，与一定量标准_氯化钠_溶液在_相同_条件和操作下生成的浑浊液比较浊度大小。
12.重金属和砷盐检查时，常把标准铅和标准砷先配成储备液，这是为了_减小误差_.13.药物的一般鉴别试验包括化学鉴别法、光谱鉴别法和色谱鉴别法。
14.中国药典规定检查药物中重金属时以_铅_为代表。
多数药物是在酸性条件下检查重金属,其溶液的pH值应在_弱酸性(pH3。
5醋酸盐缓冲液）_,所用的显色剂为_硫代乙酰胺试液15.药物中存在的杂质，主要有两个来源，一是_生产过程中_引入，二是_储存_过程中产生。
辽宁大学制药工程专业2020-2021学年药物分析(胺类药物分析)
辽宁大学制药工程专业2020-2021学年药物分析(胺类药物分析)1. (单选题)取某药物加水溶解后，加10%NaOH溶液，即生成白色沉淀时，加热变成油状，继续加热，可产生能使红色石蕊试纸变蓝的气体。
该药物应为 [单选题] *A. 阿司匹林B. 苯甲酸钠C. 对氨基水杨酸钠D. 盐酸普鲁卡因(正确答案)E. 盐酸利多卡因2. (单选题)以下药物显酸碱两性的是 [单选题] *A. 阿司匹林B. 对乙酰氨基酚C. 肾上腺素D. 磺胺嘧啶(正确答案)E. 苯巴比妥3. (单选题)于Na2CO3试液中能与CuSO4反应，生成蓝紫色配位化合物，加三氯甲烷后显黄色的药物应为 [单选题] *A. 对氨基水杨酸钠B. 盐酸利多卡因(正确答案)C. 盐酸丁卡因D. 盐酸普鲁卡因E. 对乙酰氨基酚4. (单选题)盐酸普鲁卡因属于( ) [单选题] *A. 酰胺类药物B. 杂环类药物C. 生物碱类药物D. 对氨基苯甲酸酯类药物(正确答案)E. 芳酸类药物5. (单选题)下列不能用亚硝酸钠法进行测定的药物是( )。
[单选题] *A. 盐酸普鲁卡因B. 盐酸普鲁卡因胺C. 盐酸丁卡因(正确答案)D. 苯佐卡因E. 对乙酰氨基酚6. (单选题)在酸性条件下，能与氯化钴试液反应生成亮绿色的药物是( )。
[单选题] *A. 盐酸利多卡因(正确答案)B. 氨甲苯酸C. 阿司匹林D. 苯佐卡因E. 盐酸普鲁卡因胺7. (单选题)芳香第一胺的鉴别反应又称为 [单选题] *A. 重氮化反应B. 重氮-偶合反应(正确答案)C. 呈色反应D. 缩合反应E. 配位呈色反应8. (单选题)盐酸丁卡因与亚硝酸钠作用形成 [单选题] *A. 红色沉淀B. 黄色沉淀C. 乳白色沉淀(正确答案)D. 米黄色沉淀E. 猩红色沉淀9. (单选题)《中国药典》规定，肾上腺素应检查酮体，其检查的方法是 [单选题] *A. 比色法B. 旋光法C. 薄层色谱法D. 紫外分光光度法(正确答案)E. 折光法10. (单选题)重氮-偶合反应可用于鉴别药物的结构特点为 [单选题] *A. 结构中含有羧基(正确答案)B. 结构中含有酚羟基C. 结构中含有酯基D. 结构中含有酯基11. (单选题)能在酸性溶液中与亚硝酸钠试液进行重氮化反应，继而与碱性β-萘酚偶合生成猩红色沉淀的药物是 [单选题] *A. 苯酚B. 阿司匹林C. 磺胺嘧啶(正确答案)D. 肾上腺素E. 异烟肼12. (单选题)取盐酸普鲁卡因加水溶解后，加10%NaOH溶液，即生成白色沉淀时，加热变成油状，继续加热，可产生能使红色石蕊试纸变蓝的气体，冷却，加盐酸酸化，析出白色沉淀。
无机反应的颜色
32．在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸：有黄色沉淀生成。
33．I2遇淀粉，生成蓝色溶液。
34．细铜丝在硫蒸气中燃烧：细铜丝发红后生成黑色物质。
35．铁粉与硫粉混合后加热到红热：反应继续进行，放出大量热，生成黑色物质。
36．硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿)：火焰呈淡蓝色(蒸发皿底部有黄色的粉末)。
23．将铜片插入硝酸汞溶液中：铜片表面有银白色物质附着。
24．向盛有石灰水的试管里，注入浓的碳酸钠溶液：有白色沉淀生成。
25．细铜丝在氯气中燃烧后加入水：有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液。
26．强光照射氢气、氯气的混合气体：迅速反应发生爆炸。
27． 红磷在氯气中燃烧：有白色烟雾生成。
（3）化学变化：
①紫色石蕊在酸性溶液(pH<5.0)中变红，
②润湿的蓝色石蕊试纸遇酸性(CO2、SO2 、H2S 、HCl)变红，
③酚酞在碱性溶液中呈浅红色(8.2<pH<10.0)或红色(pH>10)，
④甲基橙在酸性溶液(pH<3.1)中呈红色，
⑤甲基红在酸性溶液(pH<4.4)中呈红色，
2．木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。
3．硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。
4．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。
5．加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成，试管上有液滴生成。
76．在加热至沸腾的情况下乙醛与新制的氢氧化铜反应：有红色沉淀生成。
77．在适宜条件下乙醇和乙酸反应：有透明的带香味的油状液体生成。
78．蛋白质遇到浓HNO3溶液：变成黄色。
常见的试剂显色
常见的试剂显色1．石蕊试液：遇酸，显红色遇碱，显蓝色2．酚酞试液：遇酸，不显色遇碱：显红色3．碘水遇淀粉溶液：显蓝色4．湿润红色石蕊试纸遇碱：显蓝色5．湿润蓝色石蕊试纸遇酸：显红色6．PH试纸：遇碱，显蓝色遇酸，显红色7．湿润淀粉碘化钾试纸：遇I2、Cl2、FeCl3等显蓝色中学化学试剂归纳1．氧化剂:指得到电子的物质。
中学化学中的氧化剂有：Cl2、KMnO4、浓H2SO4、HNO3、FeCl3等。
2．还原剂:指失去电子的物质。
中学化学中的还原剂有：Na、Al、Zn、CO、C等。
3．干燥剂:指能从大气中吸收潮气同时与水化合的一种媒介。
中学化学中的干燥剂有：粘土（即蒙脱石）、硅胶、分子筛、无水CaCl2、碱石灰、P2O5、浓硫酸等。
4．漂白剂吸附型：活性炭氧化型：过氧化钠、次氯酸、过氧化氢,臭氧,过氧化氢.化合型：二氧化硫5．催化剂:能改变化学反应速率而在化学反应前后质量不变的物质。
如KClO3分解中的MnO2 6．酸碱指示剂:是一类在其特定的PH值范围内，随溶液PH值改变而变色的化合物，通常是有机弱酸或有机弱碱。
中学化学中的酸碱指示剂有：石蕊、酚酞、甲基橙等。
7．消毒剂:指用于杀灭传播媒介上病原微生物，使其达到无害化要求的制剂。
中学化学中的消毒剂有：过氧化氢、过氧乙酸、二氧化氯、臭氧、次氯酸钠、甲醛、戊二醛、乙醇、异丙醇等。
8．防腐剂:指可防止、减缓有机质的腐败变质（如蛋白质的变质、糖类的发酵、脂类的酸败等）的物质。
中学化学中的防腐剂有：无机防腐剂如亚硫酸盐、焦亚硫酸盐及二氧化硫等；有机防腐剂如苯甲酸（安息香酸）及其盐类、对羟基苯甲酸酯类。
9．吸附剂:固体物质表面对气体或液体分子的吸着现象称为吸附。
其中被吸附的物质称为吸附质，固体物质称为吸附剂。
吸附剂有活性炭，活性氧化铝，硅胶，分子筛等。
10．脱水剂:指按水的组成比脱去纸屑、棉花、锯末等有机物中的氢、氧元素的物质。
脱水剂有：浓硫酸等。
11．灭火剂:指能够灭火的物质。
2020届高三理综化学高考12题题型——实验-现象-结论实验题型特训2
2020届高三理综化学高考12题题型——实验-现象-结论实验题型特训21．下列实验操作规范且能达目的的是()A．将粗品水溶、趁热过滤、滤液冷却结晶来提纯苯甲酸B．用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上来测定氯化铵溶液的pHC．先用酒精洗，再用水洗来清洗葡萄糖与银氨溶液实验所用试管D．在50 mL碱式滴定管中装入氢氧化钠溶液，调整为初始读数为30.00 mL后，将剩余氢氧化钠溶液全部放入锥形瓶来量取20.00 mL氢氧化钠溶液解析苯甲酸的溶解度受温度影响较大，可用重结晶的方法提纯，A项正确；测定溶液的pH时，pH试纸不能润湿，润湿后会降低氯化铵溶液的浓度，使测定结果偏大，B项错误；银与酒精不反应，但银能与硝酸反应，葡萄糖发生银镜反应后的试管内壁附有银，可用稀硝酸清洗，C项错误；滴定管调整初始读数后，50.00 mL刻度线下方也充满液体，全部放入锥形瓶中，量取的溶液体积大于20.00 mL，D项错误。
答案A2．下列实验操作正确的是()A．用向下排空气法收集KMnO4与浓盐酸反应产生的Cl2B．检验NH＋4时，向试样中加入浓NaOH溶液，微热，用湿润的红色石蕊试纸检验逸出的气体C．用苯萃取溴水的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出D．提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥解析Cl2的密度比空气大，应该用向上排空气法收集，A项错误；NH3是中学阶段唯一的碱性气体，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，检验NH＋4时，向试样中加入浓NaOH溶液，微热，NH＋4转化为NH3，可用湿润的红色石蕊试纸检验，B 项正确；苯的密度比水小，用苯萃取溴水中的溴时，溴的苯溶液在上层，应该从分液漏斗的上口倒出，C项错误；氯化钠的溶解度受温度影响较小，提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应该用蒸发结晶的方法，D项错误。
答案B3．某同学查阅教材得知，普通锌锰电池筒内无机物质主要成分为MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质。
氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝的化学方程式
氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝的化学方程式氨气是一种强碱气体，当其与红色石蕊试纸发生反应时，会使试纸的
颜色由红色变为蓝色。
这一变化的化学方程式可以通过以下步骤来解释：首先，红色石蕊试纸是一种嗜酸试纸，它含有酸性染料溴酸酚红。
这
种染料分子在酸性环境中是红色的。
当有酸或弱酸性物质接触到试纸上时，它会与酸性染料发生反应，改变染料的结构，使其颜色变为黄色或无色。
氨气是一种强碱性物质，它可以与水发生反应生成氢氧化铵：
NH3+H2O→NH4OH
这个反应是一个典型的弱碱与水的酸碱中和反应。
氨气和水反应产生
的氢氧化铵是一种强碱，具有强腐蚀性。
当此强碱溶液与试纸上的染料发
生反应时，会改变染料的结构，使其颜色发生变化。
红色石蕊试纸通常呈现红色或橙红色，这是由于试纸上的酸性染料溴
酸酚红。
当氨气接触到试纸上时，它反应生成氢氧化铵，导致试纸的酸性
环境被中和。
这种中和作用改变了酸性染料的结构，使其颜色发生变化，
从红色变为蓝色。
总结来说，氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝的化学方程式可以表示为：NH3+H2O→NH4OH
NH4OH+染料→颜色变化
需要注意的是，这个化学方程式只是一种简化的表示方式，实际的反
应机制可能更加复杂。
这些复杂的反应机制可以通过进一步研究来探索。
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红色石蕊试纸变蓝
红色石蕊试纸变蓝是因为它与碱性物质的反应，这是基于物质中的酸、碱性离子决定的。
石蕊试纸是常用的试纸，是检验溶液的酸碱性最古老的其中一种方式。
有红色石蕊试纸和蓝色石蕊试纸两种。
碱性溶液使红色试纸变蓝，酸性溶液使蓝色试纸变红。
严格而言，在室温及1大气压力情况下，pH值高于8.3时红石蕊试纸才会变蓝，而pH值低于4.5时蓝石蕊试纸才会变红。
换句话说，pH值介乎4.5及8.3时红蓝石蕊试纸是不会变色的。
所以在测试接近中性的溶剂时或会不大准确。
由石蕊溶液浸渍滤纸，晾干得到。