考研政治大纲变动对比表
2013年政治考研大纲毛中特对比
社会主义初级阶段的理论的形成和发展。
社会主义初级阶段的科学含义和主要特征。我国社会主义初级阶段的长期性。
2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容。社会主义初级阶段的基本纲领
3.社会主义初级阶段的发展战略
2.毛泽东思想
毛泽东思想的形成和发展。毛泽东思想的科学体系和主要内容。毛泽东思想的历史地位和指导意义。
3.邓小平理论
邓小平理论的形成和发展。邓小平理论的科学体系和主要内容。邓小平理论的历史地位和指导意义
4.“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想的形成和发展。“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
（八）建设中国特色社会主义经济
1.建立社会主义市场经济体制
社会主义市场经济理论的形成和发展。社会主义市场经济体制的基本特征。
2.社会主义初级阶段的基本经济制度
社会主义初级阶段基本经济制度的确立。
坚持公有制经济的主体地位。鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
3.社会主义初级阶段的分配制度
坚持按劳分配的主体地位。多种分配方式并存。深化分配制度改革。健全社会保障体系。
5.科学发展观
科学发展观的形成。科学发展观的主要内容。科学发展观的指导意义。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
（一）马克思主义中国化的历史进程和理论成果
1.马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
马克思主义中国化的提出。马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化的重要意义。中国特色社会主义旗帜。中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系。
2024年考研政治大纲解析变动一览表
2024年考研政治大纲解析变动一览表近年来，考研政治一直是考生们关注的热门话题之一。
特别是2024年，考研政治大纲发生了一些变动，这对考生来说无疑是一个重大的改变。
在这篇文章中，我将对2024年考研政治大纲的变动进行全面解析，帮助考生更好地了解和准备考研政治科目。
一、全面解析2024年考研政治大纲变动1. 新增内容：2024年考研政治大纲中新增了一些内容，比如对于相关政治理论的要求更加明确，对国内外政治形势的分析更为深入等。
这意味着考生需要更加深入地了解和掌握这些新增内容，以便在考试中能够得到更好的发挥。
2. 考点调整：在2024年的考研政治大纲中，一些考点进行了调整，或者说是进行了重新定义。
这意味着考生需要重新审视以往的备考重点，对一些新的考点进行重点关注，以应对考试的变化。
3. 知识要求提升：和以往相比，2024年考研政治大纲对考生的知识要求有所提升，不仅要求考生对政治理论等方面的基础知识有所掌握，还要求考生具备更强的分析和解决问题的能力。
这意味着考生需要更加注重对知识的灵活运用和扩展，而不仅仅是死记硬背。
二、如何应对2024年考研政治大纲的变动1. 更加系统地学习：面对2024年考研政治大纲的变动，考生首先需要更加系统地学习，对新增内容进行深入了解，对考点调整进行详细研究，并且要对知识要求提升有清晰的认识。
只有系统地进行学习，才能更好地应对考试的变化。
2. 多维度准备：除了系统地学习，考生还需要从多个维度进行准备，不仅要注重基础知识的牢固掌握，还要注重对知识的拓展和应用。
还要注重提升自己的分析和解决问题的能力，这样才能更好地迎接考试的挑战。
3. 多做模拟题：考生还需要多做模拟题，尤其是针对变动内容的模拟题。
通过多做题，考生可以更好地了解考试的出题规律，同时也能发现自己的薄弱环节，从而有针对性地进行备考。
三、个人观点和理解2024年考研政治大纲的变动，无疑给考生们带来了一些新的挑战和机遇。
对我来说，我认为面对这些变动，最重要的是调整自己的学习策略，要更加系统和全面地准备考试，而不仅仅是对基础知识的死记硬背。
最完整2012考研《政治》大纲变化详细解析
初中数学课堂教学中创设情境的实践与落实”第一部分课题研究论证报告一、课题提出的背景“人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。
”1、数学课程标准的基本理念是“以学生的发展为本”“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”。
现代教育理论认为“教学的艺术在于创设恰当的情境”，把教学情境比喻成学习活动的发动机，其核心作用是激发学生的情感，促使学生思考、交流，从而获得知识，形成技能，发展思维。
2、基础教育课程改革纲要(试行)》指出，“教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展”，“逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”。
它为课堂教学树立了新理念、提出了新要求，使得初中数学教学也正在发生巨大的变化。
匈牙利著名的数学家玻利亚认为“学习过程是从行为和感知开始的，进而发展到词语和概念，以养成合理的思维习惯而告结束”。
没有情境，没有经历，如何感知？如何认识？师生如何互动？由此可知，课堂教学要培养学生的能力，必须正确引导学生从情境中来，到知识中去，建构属于自己的知识。
教师只有以情境创设为手段，以知识的建构为目标，才能创设适合于学生学习的教学环境。
3、新课程理念也认为，课堂教学情境是实现学生主体地位的关键环节，课堂教学情境中的情境化策略有助于克服被动式，灌输式的教学弊病，这是情境化在课堂教学中最显而易见的作用。
在一堂完美的课堂教学中，情境化是决定教学成功与否的重中之重，情境化教学有利于激发学生的学习兴趣，促进学生的求知欲，使学习达到最佳的效果。
在传统课堂教学中，教学内容远离学生的生活实际，学生不感兴趣，虽然方便了教学，但却大大限制了学生创造性思维的发展。
而新课程理念下所倡导的建构主义学习是积极主动的学习，强调学生是学习的主体，教师通过设计一个旨在促进学生学习的环境，在教与学的过程中训练和培养学生分析、解决问题的能力和创造能力。
整个课堂教学过程是在教师的组织和引导下，学生主动参与，积极探索，意义构建的过程。
考研政治大纲2024
考研政治大纲2024概述考研政治是研究生招生考试中的一门科目，旨在测试考生对政治学的理解、分析和应用能力。
政治作为人类社会组织和管理的核心领域，对于研究生的培养具有重要意义。
考研政治大纲2024是参加2024年研究生招生考试的考生必须了解、学习和掌握的知识体系。
考研政治大纲2024的主要内容第一部分：政治学知识1.政治学的基本概念与含义2.政治学的发展历程和主要流派3.国家与政府：国家的本质、起源和发展；政府的职能、类型和结构4.政治制度：民主制度、专制制度、集权制度和分权制度的特点与比较5.政治文化：政治社会化、政治信仰和政治价值观6.政治意识与政治行为：政治参与、选民行为和政治社会化的影响第二部分：中国政治制度与政治发展1.中国特色社会主义制度的根本原则和主要特征2.中国共产党的历史和发展：党的组织、纪律和领导作用3.党的路线、方针、政策：改革开放、九七方针、全面建设小康社会等4.政治体制改革：中国人民政治协商会议、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度第三部分：国际政治与国际关系1.战略与安全：冷战与后冷战时期的战略格局变化；核武器与核不扩散2.国际政治经济学：国际贸易与全球化；国际金融和跨国公司3.国际组织与全球治理：联合国、世界贸易组织等国际组织的作用和机构改革4.国际关系理论：现实主义、自由主义、构建主义等理论的基本观点和研究方法考研政治大纲2024的学习方法1.阅读政治学经典著作和教材，加深对政治学基本概念和理论的理解。
2.关注时事政治，如国家政策、国际动态等，通过阅读新闻和相关文章，了解国内外政治事件的发展和影响。
3.注重做好笔记和总结，将重点知识点整理成思维导图等形式，便于记忆和回顾。
4.制定合理的学习计划，分配好学习时间，合理安排每天的学习任务。
5.做好模拟考试和真题训练，提高解题速度和答题技巧。
6.参加政治学相关的讲座、学术研讨会等活动，与专业人士和学者交流，开拓视野。
2024年研究生政 治考试大纲重点
2024年研究生政治考试大纲重点对于准备参加 2024 年研究生考试的同学们来说，了解政治考试大纲的重点是至关重要的。
这不仅能够帮助我们有的放矢地进行复习，还能提高复习的效率和效果。
下面，就让我们一起来梳理一下 2024 年研究生政治考试大纲的重点内容。
首先，马克思主义基本原理概论依然是考试的重要板块。
在这一部分，唯物史观和辩证法的相关原理需要我们重点掌握。
比如，生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系，矛盾的普遍性与特殊性原理等。
这些原理不仅是理解社会发展规律的关键，也是分析各种社会现象的重要工具。
另外，政治经济学部分的劳动价值论、剩余价值论以及资本主义经济危机等内容也是常考的重点。
我们需要深入理解商品的二因素、劳动的二重性，掌握剩余价值的生产、实现和分配过程，明白资本主义经济危机的本质和根源。
在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论方面，习近平新时代中国特色社会主义思想占据了重要地位。
其中，“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念等内容是重中之重。
我们要了解我国在经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面的理论和实践成果，明确全面建设社会主义现代化国家的战略安排和目标任务。
中国近现代史纲要部分，近代以来中国社会的性质、主要矛盾和历史任务，以及中国共产党领导的新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的历史进程和经验教训，都是需要我们牢记的重点。
特别是一些重大历史事件和重要人物的思想和贡献，如辛亥革命、五四运动、中国共产党的成立等。
思想道德修养与法律基础部分，社会主义核心价值观、道德规范和法律基础知识是重点。
我们要理解社会主义核心价值观的内涵和意义，掌握社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的要求，了解我国的主要法律部门和法律制度。
形势与政策以及当代世界经济与政治部分，需要关注国内外的重大时事热点，以及我国在国际舞台上的地位和作用。
比如，全球气候变化、国际贸易争端、国际关系格局的变化等。
2024研究生政治新旧大纲对比
2024研究生政治新旧大纲对比一、课程设置旧大纲：研究生政治课程主要包括政治学原理、中国政治制度、国际政治等内容，以及研究方法和学术写作技巧的培训。
新大纲：研究生政治课程在传统政治学原理、中国政治制度、国际政治的基础上，增加了新时代下党的建设、国家治理体系和治理能力现代化等内容，强调研究方法和实践技能的培养。
二、教学目标旧大纲：培养学生对政治学理论的掌握和分析能力，了解中国政治制度和国际政治的基本知识，以及学术研究和写作的基本技能。
新大纲：培养学生具有现代政治素养和实践能力，能够深入理解党的建设和国家治理的新理论、新实践、新经验，具有扎实的研究方法和实践技能。
三、课程内容旧大纲：政治学原理主要包括政治学基本概念、政治制度、政治文化等内容；中国政治制度主要包括中国政治体制、政党制度、人民代表大会制度等内容；国际政治主要包括国际关系理论、国际组织、国际冲突与合作等内容。
新大纲：政治学原理在传统基础上，增加了现代政治理论、政治心理学等内容；中国政治制度在传统基础上，增加了国家治理体系、依法治国、全面从严治党等内容；国际政治在传统基础上，增加了全球治理、国际安全、国际发展等内容。
四、教学方法旧大纲：主要采用课堂讲授、文献研讨、学术报告等传统教学方法。
新大纲：除了传统教学方法外，还强调案例分析、实践教学、学术研究等手段，注重培养学生的批判性思维和实践能力。
五、教学资源旧大纲：主要依靠教师的讲授和图书资料。
新大纲：除了依靠教师和图书外，还注重利用多种资源，包括互联网、数据库、学术期刊等，培养学生多方位获取信息的能力。
六、课程评价旧大纲：主要以期末考试和论文为主要评价方式。
新大纲：除了期末考试和论文外，还加强对学生平时表现、研究成果和实践能力的评价。
七、培养目标旧大纲：培养学术性人才，强调学生对政治学理论和研究方法的掌握。
新大纲：培养应用型人才，强调学生对现代政治理论和实践技能的掌握，注重学生的综合素质和能力的培养。
2015年考研政治大纲“毛中特”变动对比表
学科章节2015年新大纲2014年大纲说明毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论原第一章和第二章合并为一个章第一章：马克思主义中国化两大理论成果第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果第二章：马克思主义中国化理论成果的精髓变化较大重点突出讲述了马克思主义中国化的两大理论成果，弱化了理论发展的过程。
第一节:马克思主义中国化及其发展增加马克思主义中国化两大理论成果的关系。
删除：马克思主义中国化的历史进程。
马克思主义中国化的重要意义。
中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义制度。
坚定道路自信、理论自信、制度自信。
第一节：马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程第一节删除的考点部分转移到了第三节第二节：毛泽东思想删除：毛泽东思想的科学体系和指导意义第三节：中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系的形成和发展。
中国特色社会主义理论体系的主要内容。
中国特色社会主义理论体系的历史地位。
第三节：邓小平理论。
第三节全部更新。
第四节：实事求是思想第四节：“三个代表第四节全部更新。
路线与马克思主义中国化理论成果的精髓实事求是思想路线的形成与发展。
实事求是思想路线的科学内涵。
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
“重要思想同时删除了原来的第五:科学发展观第二章新民主主义革命理论第一节：删除考点：新民主主义革命理论的意义。
第一节：新民主主义革命理论的意义。
第二节：变换说法：新民主主义革命总路线。
新民主主义的基本纲领。
新民主主义革命总路线的提出。
新民主主义革命的对象和动力。
新民主主义革命的领导。
新民主主义革命的性质和前途。
新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领。
第三节：合并考点：中国革命道路理论的主要内容及其依据。
新民主主义革命的三大法宝。
新民主主义革命理论的意义。
删除：革命统一战线的建立及其与主要经验。
武装斗争是中国革命的主要斗争形式。
党的建设的主要内容和基本经验。
第三节：中国革命道路理论的主要内容及其历史意义。
2024年考研政治课程
2024年考研政治课程
2024年考研政治课程包括以下内容：
1.中国近现代史纲要：主要介绍中国近代史和现代史的重大事件、历史人物和思想流派等内容，包括鸦片战争、洋务运动、辛亥革命、五四运动、文化大革命等。
2.政治学基本理论：主要介绍政治学的基本理论、方法与范畴，包括国家与政府、政治制度、政治文化、民主与选举、权力与利益、政治变革等。
3.中共党史：主要介绍中国共产党的历史、路线、政策和组织等，包括中国共产党的建立、土地革命、抗日战争、解放战争、改革开放等。
4.国际关系：主要介绍国际关系的基本概念、理论、实践和发展趋势，包括国际政治体系、国际法与世界秩序、国际组织与全球治理、国际安全与冲突等。
5.马克思主义基本原理概论：主要介绍马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等基本理论，包括唯物史观、辩证法、资本主义的发展与危机、社会主义建设等。
以上内容仅供参考，具体课程安排应以2024年考研政治官方大纲为准。
政治考研大纲：变动说明及配套文字解析、习题（历年）
政治考研大纲：变动说明及配套文字解析、习题（历年）13年07月04日，Liuxue86考研频道的小编昼夜编辑、收集、整理考研精品内容，为实现您的成功考试而奋斗，《2011考研政治大纲变动说明及配套文字解析、习题》一文由我们整理收集，以供同学们复习参考！今年的考纲是最稳定的一年。
在去年总共563个考点中，变化如下：一、内容依旧，仅做标题文字表述调整的有13处分别是：1.马基第七章第二节考点：“发展的前进行和曲折性的统一”改为“社会主义发展的前进性和曲折性”2.马基第八章第二节考点：“‘两个必然’和’两个绝不会’的关系”改为“‘两个必然’和’两个决不会’”。
3.毛中特第七章第三节考点“提高开放型经济水平”改为“不断提高开放型经济水平”。
4.毛中特第十提四章第二节考点：“党的民族政策和宗教政策”改为“全面贯彻党的民族政策和宗教政策”。
5. 史纲第三章第二节第二节标题：辛亥革命的成功与失败改为“辛亥革命的成功、失败与建立民国”。
6.史纲第六章第三节第三节标题：“国民党正面战场”改为“国民党与抗日的正面战场”。
7.史纲第七章第二节标题：“国民党政府处于全民的包围中”改为“国民党政府处在全民的包围中”。
8.第二章第三节考点：“促进民族团结和祖国统一”改为“促进民族团结。
维护祖国统一”。
9.第五章第一节考点：“公共生活的含义及特征”改为“公共生活的含义及其特点”。
10.第六章第一节考点：“职业活动中法律的基本规范”改为“职业活动中法律的基本要求”。
11.第六章第三节考点：“婚姻家庭的法律规范”改为“婚姻家庭法律规范”。
12.第七章第一节考点：“社会主义法律的含义和本质”改为“我国社会主义法律的含义和本质”。
13.第八章第一节考点：“宪法的特征和基本原则”改为“宪法的特征和原则”。
二、将原有内容提升到考点的一处1.第六章第二节考点：抗日民族统一战线的形成新增加，位置在“西安事变”之后。
三、删除两处，分别是：1. 马基第七章第二节考点：“社会主义的改革” 。
2020广东考研政治：政治大纲变动各部分变动考点总结
2020广东考研政治：政治大纲变动各部分变动考点总结距离2020考研还有不到半年的时间，大家都开始进入复习回顾深入的阶段。
而考研政治各部分都很重要，尤其对于一些新增的知识点要了解。
为此，中公考研小编整理了“2020考研政治：政治大纲变动各部分变动考点总结”的相关内容，希望对大家有所帮助。
马原部分1.第一章(“马克思主义的鲜明特征”新增)(不重要)：开放性：是指马克思主义不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果而不断丰富自己。
2.第一章(“马克思主义的鲜明特征”新增)(单选考点)(重要)：实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。
毛中特部分3.第十章(经济板块里的“贯彻新发展理念-绿色是永续发展的必要条件”内容替换)(选择题考点)：要全面推动绿色发展。
绿色是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是解决污染问题的根本之策。
重点是：·调整经济结构和能源结构;·优化国土空间开发格局;·调整区域流域产业布局;·培育壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业;·推进资源全面节约和循环利用;·实现生产系统和生活系统循环链接;·倡导简约适度、绿色低碳的生活方式;·反对奢侈浪费和不合理消费。
4.第十章(经济板块里的“贯彻新发展理念-开放是国家繁荣发展的必由之路”内容替换)(选择题考点)(重要)：改革开放40年的实践启示我们：开放带来进步，封闭必然落后。
中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。
我们统筹国内国际两个大局，坚持对外开放的基本国策，实行积极主动的开放政策，形成全方位、多层次、宽领域的全面开放新格局，为我国创造了良好国际环境、开拓了广阔发展空间。
中国扩大开放的举措，是根据中国改革发展客观需要作出的自主选择，这有利于推动经济高质量发展，有利于满足人民对美好生活的向往，有利于世界和平、稳定、发展。
以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重;有序放宽市场准入，全面实行准入前国民待遇加负面清单管理模式，加强知识产权保护;促进贸易平衡，积极扩大进口。
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2014考研政治大纲变动对比表（完全版）
来源：文都教育 2013年9月13日 【相信自己,掌握未来,233网校值得信赖!】
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学科 章节 2014年大纲 2013大纲 说明 马原
第一章 新增"学习马克思主义理论的意义和方法"
第二章
新增考点"世界观、方法论和哲学"
新增考点"唯物辩证法与科学发展观"
"世界物质统一性原理及其意义"
"世界的物质统一性" 特别突出考查了世界物质统一性的意义 第三章
新增考点“辩证唯物主义能动反映论的主要内容”
整合考点为"价值评价及其特点和功能"
"价值评价及其特点"、"价值评价的功能"
将价值的作用和特点加以整合处理，考查考生的整合、分析问题能力
第四章
新增考点"正确评价无产阶级领袖"
要求考生准确理解物产积极的领导作用
变更考点“阶级斗争的根源和作用”
"阶级斗争的作用" 新增考查了阶级斗争的根源 第五章
拆分考点："商品的二因素"、"生产商品的劳动的二重性" "商品的二因素和生产商品的劳动二重性"
拆分考点，说明这两个知识点都非常重要，考生要特别关注 整合考点："劳动力商品的特点与货币转化为资本"
"劳动力商品的特点"、"货币转化为资本"
整合考点，考生要注意其内在的练习
修改考点"资本积累的本质、源泉和后果"
"资本积累的本质与后果" 增加了资本积累的源泉，考生要特别关注
修改考点"资本循环及其职能
形式"
"资本循环"
修改考点"资本周转及其速度
"
"资本周转"
修改考点"资本循环与周转规律发生作用的条件"资本循环与周转规律发生作用的制约因素"
调整考点"资本主义政治制度的构成及本质。
资本主义政治制度的进步作用和局限性" "资本主义政治制度的进步作用和局限性。
资本主义政治制度的构成及本质"
毛中特
第一章新增考点“中国特色社会主
义制度”
加强对“中国特色社会主义
制度”的认识
新增考点“坚定道路自信、理
论自信、制度自信”
删除考点“中国特色社会主
义旗帜”
删除考点“加强和创新社会
管理”
修改考点“科学发展观的历
史地位和指导意义”
2013年的“科学发展观的
指导意义”
注意科学发展观的历史地位
和价值
第二章新增考点“坚定不移地走自
己的路”
第六章新增考点：“夺取中国特色社
会主义新胜利的基本要求”
修改考点：“全面建成小康
社会”
“全面建设小康社会”明确建设和建成的区别
第七章修改考点：“全面提高开放
型经济水平”“不断提高开放型经济水
平”
如何理解全面一次
第八章新增考点"推进经济结构调整
"
新增考点“大力推进生态文
明建设”
修改考点：“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”。
“坚持走中国特色新型工
业化道路”
明确了新型工业化的具体内
容
第十章新增考点："培育和践行社会
主义核心价值观"
第十一章新增1个考点：
加强和创新社会管理。
第十一章修改考点“加快推进以保障
和改善民生为重点的社会建
设”“加快推进以改善民生为
重点的社会建设”
突出了保障的重要作用
第十五章“加强党的先进性和纯洁性
建设”
“加强党的先进性建设”
史纲
第二章第三节戊戌维新运动戊戌维新运动的兴起实质内容没有变化
第三章第二节武昌起义与封建帝制的覆灭。
中华民国的建立。
武昌起义。
封建帝制的覆灭和中华民国的建立。
第三章第三节新增：辛亥革命的失败。
封建
军阀专制统治的形成。
旧民主
主义革命的失败
辛亥革命的失败及其原因。
第四章第二节中国共产党诞生的历史必然
性和伟大意义。
中国共产党的创建及其历史特点和伟大意义
第四章第三节国共合作的形成与大革命的
兴起。
第一次国共合作的形成与大革命的兴起。
第六章第四节延安整风运动与中共七大。
延安整风与中国七大。
第八章第一节完成民主革命的遗留任务，恢
复国民经济。
开始向社会主义
过渡。
新民主社会主义的建立。
恢复和发展国民经济。
完成民主革命的遗留任务。
开始采取向社会主义过渡的实际步骤。
第九章第一节“文化大革命”及其结束。
严
重的曲折和深刻的教训。
“文化大革命”的发动。
1975年整顿和“文化大革命”的结束。
“文化大革命”的性质与教训
第九章第三节新增：中国特色社会主义事业
跨世纪发展改革开放和现代化建设发展的新阶段。
——删除了“推动解决‘三农’问题和推进国有企业的改革。
中
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我有疑问？
2014考研政治大纲变动对比表（完全版）
国加入世界贸易组织”。
第九章第四节
新增：在新的历史起点上推进中国特色社会主义-不断推动我国经济社会的科学发展。
全面建设小康社会—树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。
第九章第五节
新增：坚持和发展中国特色社会主义，为全面建成小康社会而奋斗——中共十七大总结了改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验。
中共十八大制定了全面建成小康社会的战略部署。
党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就。
坚持和发展中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
改革开放和社会主义现代化建设的成就与经验。
——改革开放以来取得巨大成就及其根本原因和主要经验。
中共十七大对中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的概括。
思想道德修养与法律基础
一字未变
没任何变化 形势与政策以及当代世界经济与政治
增加“中国对外工作新思想、新理论”。
结合时政考查
年度间（2013年1月—2013年
12月）国际、国内的重大时事。
年度间（2012年1月—2012年12月）国际、国内的重大
时事。